guía para realizar un ministerio con infancias

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Guía para realizar un ministerio con las infancias hoy Lic. Ana R. Somoza ¿Cómo es la comunidad en que desarrollo/amos el ministerio? ¿Cuáles son sus problemas y necesidades? ¿Cuáles son los recursos y posibilidades? ¿Cuáles son los problemas, derechos vulnerados y necesidades insatisfechas de l@s niñ@s, adolescentes y familias de esa comunidad? ¿Quién soy yo? (o ¿quiénes somos nosotros?) ¿Cuáles son mis/nuestros objetivos, fortalezas, limitaciones? ¿Cuáles son los recursos que disponemos? (tiempo, dinero, capacidad técnica, personas) ¿Cuáles son los recursos que podemos conseguir? ¿Dónde? ¿Cómo? Teniendo en cuenta todo lo anterior, ¿Cómo podríamos desarrollar un ministerio integral con l@s niñ@s, adolescentes y sus familias? ¿Cómo podemos incorporar en nuestro ministerio la tarea profética? ¿Cómo podemos incorporar en nuestro ministerio la tarea evangelizadora? ¿Cómo podemos incorporar la tarea educativa que incluya el desarrollo de la personalidad infantil en todas sus dimensiones? ¿Cómo podemos favorecer la inclusión? ¿Cómo podemos favorecer una buena participación infantil? ¿Cómo podemos promover el fortalecimiento familiar? ¿Qué tendremos en cuenta para cuidar a las niñas y los niños? ¿Cuáles son nuestras motivaciones para encarar este ministerio? ¿Estamos considerando a las niñas y los niños como sujetos o como objetos? ¿Respetamos un enfoque preventivo? ¿Estamos encarando este ministerio en dependencia del Señor?

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como emprender un ministerio con niños

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  • Gua para realizar un ministerio con las infancias hoy Lic. Ana R. Somoza

    Cmo es la comunidad en que desarrollo/amos el ministerio? Cules son sus problemas y necesidades? Cules son los recursos y posibilidades? Cules son los problemas, derechos vulnerados y necesidades insatisfechas de l@s ni@s, adolescentes y familias de esa comunidad? Quin soy yo? (o quines somos nosotros?) Cules son mis/nuestros objetivos, fortalezas, limitaciones? Cules son los recursos que disponemos? (tiempo, dinero, capacidad tcnica, personas) Cules son los recursos que podemos conseguir? Dnde? Cmo? Teniendo en cuenta todo lo anterior, Cmo podramos desarrollar un ministerio integral con l@s ni@s, adolescentes y sus familias? Cmo podemos incorporar en nuestro ministerio la tarea proftica? Cmo podemos incorporar en nuestro ministerio la tarea evangelizadora? Cmo podemos incorporar la tarea educativa que incluya el desarrollo de la personalidad infantil en todas sus dimensiones? Cmo podemos favorecer la inclusin? Cmo podemos favorecer una buena participacin infantil? Cmo podemos promover el fortalecimiento familiar? Qu tendremos en cuenta para cuidar a las nias y los nios? Cules son nuestras motivaciones para encarar este ministerio? Estamos considerando a las nias y los nios como sujetos o como objetos? Respetamos un enfoque preventivo? Estamos encarando este ministerio en dependencia del Seor?