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Regional Distrito Capital Centro de Gestin Administrativa

GUA DE APRENDIZAJE

Partes del Computador

Cdigo: 122305 Versin 50

Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Centro de Gestin Administrativa

Sistema de Gestin de la Calidad

Regional Distrito Capital Centro de Gestin Administrativa PROGRAMA DE FORMACIN Tcnico Profesional en Organizacin de Eventos Mdulo de formacin: Ejecucin de Programas de mejoramiento (TBT) GUIA DE APRENDIZAJE

Fecha: julio 2008 Versin 2 Pgina 2 de 17

Bogot, D.C. Junio 2008

Control del Documento Nombre Autor Revisin Aprobacin Equipo T.B.T. Juan Jos Hernndez Wayne Anthony Triana Alvis Cargo Instructires contratistas Asesor Pedaggico Subdirector de Centro Dependencia Centro de Gestin Administrativa Centro de Gestin Administrativa Centro de Gestin Administrativa Firma Fecha Julio 2008

1. IDENTIFICACIN MODULO DE FORMACIN: TBT (TIC) Tecnologas Bsicas Transversales Ejecucin de Programas de Mejoramiento. NOMBRE DEL PROYECTO: MODALIDAD DE FORMACIN: Presencial RESULTADO DE APRENDIZAJE: Elaborar un mapa conceptual de las partes del computador ACTIVIDAD DE ENSEANZA-APRENDIZAJE-EVALUACIN: Elaborar un mapa conceptual de las partes del computador y sus principales cuidados. Cuadro comparativop de marcas y precios actuales. Presentacin de evidencias utilizando las TIC. DURACIN DEL MDULO: 110 HORAS TRABAJO VIRTUAL: 40 HORAS. 2

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Fecha: julio 2008 Versin 2 Pgina 3 de 17

GUIA: 10 HORAS 2. INTRODUCCIN: Respetado Estudiante: Por qu es importante conocer dentro de las organizaciones la aplicacin de tecnologas, personalizando una base de datos? El propsito de sta gua de aprendizaje est orientada al manejo de la informacin teniendo como base el manejo de la plataforma, dentro de la cual como herramienta fundamental tenemos el Blackboard; la comprensin e importancia en la aplicacin de las TIC; metodologas para la elaboracin de un Blog, manejo de imgenes, videos, videoconferencias, dichas herramientas sern de suma importancia para el manejo de la informacin dentro de las organizaciones. Esta gua ha sido elaborada para aplicar en la modalidad de formacin presencial, y satisfacer las necesidades de formacin. Es necesario que todos los aprendices del Centro de gestin Administrativa entren el la alfabetizacin de todos los trminos de computadores ya que estos estn dentro de nuestra diaria realidad y se han convertido en parte de una cultura general. Hoy en da hasta los medios de la televisin hablan en trminos de gigas, de hertz y no podemos desconocer que para algunos todava esto sigue siendo altamente desconocido.

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3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Y de esto qu ? s sabePara iniciar la presente gua usted ha sido designado para manejar las herramientas tecnolgicas de Office 2007. En este proceso es importante que usted investigue todas las partes del computador; en esta gua se le darn algunas pautas, pero usted deber realizar una investigacin con ayuda del internet y del trabajo de campo que har directamente con los proveedores de Unilago, en donde podr observar y autoevaluar que tanto conoce usted de estas herramientas que son indispensables en las organizaciones de hoy en da.

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Esta compuesto por una unidad central CPU, un teclado un monitor o pantalla. En las fotos se ve un chasis y fuente ATX . La primera foto muestra un computador actual, con multimedia, cmara, teclado y ratn ergonmico.

CONCEPTOS BSICOS SOBRE MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES 1. QUE ES UN COMPUTADOR

En informtica la ciencia del tratamiento automtico de la informacin, se llama COMPUTADOR, un aparato electromecnico o sistema que es capaz de recibir y almacenar informacin, ordenarla y hacer con ella operaciones lgicas y matemticas a muy alta velocidad. Utiliza las operaciones matemticas bsicas (SUMA, RESTA, MUTIPLICACION, DIVISIN)

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El Sistema Operativo es el primer programa que se carga en el computador al arrancarlo. Y se encarga de regular su funcionamiento. Los objetivos del sistema operativo son: facilitar a los programas del usuario el acceso a los distintos perifricos y controlar los errores que se puedan producir.

El sistema operativo permite establecer comunicacin entre el usuario y la mquina (computador) a travs de una lnea de ordenes o comandos que debe interpretar el computador para generar una respuesta. Los ms conocidos actualmente son: Windows 95, Windows 98se, Windows Milenium, Windows 2000 ( basado en tecnologa NT), Windows XP. Estos sistemas operativos son en ambiente grfico o de interfaz grfica, y adems son diseados por la empresa Microsoft. Existen otros sistemas operativos como linux, xenix, unx etc. 1. PARTES QUE CONSTITUYEN LA ARQUITECTURA DE UN MICROCOMPUTADOR.

INTERNASo o o o o o o

Main Board ( TARJETA PRINCIPAL ) AT, ATX Procesador ( MICROPROCESADOR, CPU ) Memoria PRINCIPAL RAM (SIPP, SIMM 30 y 72 pin DIMM 168 pin, RIMM,DDR) CACHE ( sram ) ROM Disco Duro (IDE, SCSI, USB )

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o o o o o o o o o o o o o o o o o o

La unidad de CD ROM \ CD-ROM WRITER ( IDE, SCSI, USB ) El DVD (DISCO DE VIDEO DIGITAL) Drive 3 5 Fuente ( Alimentacin de Voltaje ) AT, ATX. Unidad de Backup ( SCSI ) Puertos Seriales ( COM1) Mouse serial, ( COM2 ) o Modem externo. Puertos paralelos ( LPT1, LPT2 ) Para impresora. Puertos IDE ( Conectores ) Puertos USB ( Conectores ) Conectores DIN (CLON) Teclado MINIDIN (PS/2) Para teclado y ratn Ranuras (Bus) Vesa, ISA, PCI, AGP Socket, Slots Tarjeta de Vdeo ( ISA, PCI, AGP ) Tarjeta de Sonido ( ISA, PCI ) Tarjeta de Red ( ISA, PCI ) Tarjeta de Mdem ( ISA, PCI ) Tarjeta controladora SCSI ( ISA, PCI )

MAIN BOARD: system board ( tarjeta principal ) placa que contiene las partes Principales del sistema tales como el microprocesador, los bancos de Memoria RAM los programas de arranque en memoria ROM y algunas Ranuras para insercin de tarjetas para el manejo de dispositivos Perifricos.

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PROCESADOR : parte inteligente del computador al menos simblicamente. Circuito Integrado que puede ser programado para realizar una gran variedad de Funciones. Se reconoce en el system board porque tiene forma cuadrada o rectangular Y esta montada en un socket (PGA) o un (SLOT 1) normalmente tiene

Un ventilador plstico y un disipador en aluminio que permite el refregamiento del CPU. . MEMORIA: dispositivo para conservar informacin. En la system board encontramos Varios tipos. RAM: O SDRAM memoria de acceso directo a cualquier celda. Es la memoria principal del Computador, donde se cargan los programas temporalmente. Tiene varias formas o arquitectura esta disponible en velocidades de 66, 100, 133, DDR 200, 266,333,400, RIMM 400,800 MHZ. SIPP: SIMM

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MEMORIA SIMM 30 PINES

MEMORIA SIMM DE 72 PINES

DIMM 168 PINES

RIMM

MEMORIA DDR 266

MEMORIA DDR 400

CACHE: tcnica para aumentar la velocidad de los procesos de los programas en una Computadora. Se conoce como SRAM. SRAM: memoria RAM esttica. Es ms rpida que la memoria RAM PRINCIPAL Que no requiere refrescamiento peridico de los datos almacenados. Anteriormente venia a parte en mdulos, hoy esta integrada en el procesador.

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Memoria Flash para el transporte de datos.

MEMORIA ROM: memoria de solo lectura: Chip ( pastilla semiconductora ) que contiene miles de circuitos diseados para retener bits de informacin binaria de manera permanente. Esta programada de fabrica con una cierta informacin de rutinas de arranque. Que se ejecutan en la BIOS. ( SISTEMA BASICO DE ENTRADA Y SALIDA )

DISCO DURO: medio magntico usado para almacenar grandes cantidades de informacin, donde se guardan los programas, el sistema operativo. Es una caja metlica compuesta por una tarjeta lgica, platos magnticos, y cabezas lectoras magnticas ( por cada plato dos cabezas). EXISTEN VARIAS TECNOLOGIAS CONOCIDAS Y SON: IDE, SCSI. USB .

DISCO DURO DESTAPADO

DISCO DURO DE 20 GIGAS CONEXIN USB

DISCO DURO SEAGATE BARRACUDA 80 Gb 7200 Rev

PARTES DEL DISCO DURO

La estructura fsica de un disco es la siguiente: un Disco duro se organiza 10

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en platos (PLATTERS), y en la superficie de cada una de sus dos caras existen pistas (TRACKS) concntricas, como surcos de un disco de vinilo, y las pistas se dividen en sectores (SECTORS). El disco duro tiene una cabeza (HEAD) en cada lado de cada plato, y esta cabeza es movida por un motor servo cuando busca los datos almacenados en una pista y un sector concreto. El concepto "cilindro" (CYLINDER) es un parmetro de organizacin: el cilindro est formado por las pistas concntricas de cada cara de cada plato que estn situadas unas justo encima de las otras, de modo que la cabeza no tiene que moverse para acceder a las diferentes pistas de un mismo cilindro. En cuanto a organizacin lgica, cuando damos formato lgico (el fsico, o a bajo nivel, viene hecho de fbrica y no es recomendable hacerlo de nuevo, excepto en casos excepcionales, pues podra dejar inutilizado el disco) lo que hacemos es agrupar los sectores en unidades de asignacin (CLUSTERS) que es donde se almacenan los datos de manera organizada. Cada unidad de asignacin slo puede ser ocupado por un archivo (nunca dos diferentes), pero un archivo puede ocupar ms de una unidad de asignacin. DISCO DURO CON TECNOLOGA IDE: es la mas conocida: IDE permite que las unidades de DISCOS DUROS y CD-ROM. se comporten de una forma inteligente y el bus de transmisin de datos sea mas rpido, Utiliza un conector de 40 pines. Los DISCOS DUROS estn conectados a la Main Board ( TARJETA PRINCIPAL ) por una correa plana de 40 lneas, o las nuevas de 80 lneas.

UNIDAD CD ROM: Dispositivo diseado para la lectura de discos compactos, provisto por un lente ptico tambin hay con tecnologa IDE SCSI, USB. UNIDAD CD-WRITER: Dispositivo diseado para la lectura y escritura de discos compactos, IDE, SCSI, USB. Existen dos clases de tecnologa en unidades de CD ROM: La SCSI y la IDE.

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DVD: Disco digital de video, es la competencia de los CD de msica y los CD-ROM, los discos lser y el VHS, puede guardar entre 4.7 y 17gb de datos.

Reproductor de DVD

DVD

DRIVE DE 3 Y 5: Dispositivo para leer y guardar informacin. UNIDAD TAPE BACKUP: Dispositivo para guardar y leer informacin, utiliza cinta magntica y pueden hacer copias de seguridad en grandes volmenes casi todas utilizan tecnologa SCSI.. PUERTOS SERIALES: Canal de comunicacin que transmite y recibe datos a manera de un bit a la vez. En casi todos los computadores siempre hallamos dos puertos seriales denominados COM1 y COM2, se reconocen fsicamente pues son machos y son de nueve y veinticinco pines. PUERTOS PARALELOS: Puerto de impresora, canal para comunicacin de datos entre un computador y un dispositivo perifrico (Impresora). En los computadores hallamos hasta tres puertos paralelos denominados LPT1, LPT2, LPT3, pero en realidad solo hay uno fsicamente. PUERTO USB: (Bus Serial Universal) fcil de usar por el usuario final del computador permite identificar automticamente los perifricos de expansin, no tiene una ubicacin fija, casi siempre estn ubicados en la parte inferior o atrs del computador.

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Cable USB TARJETA DE VIDEO: dispositivo que se instala en una ranura o slot isa, eisa, vesa, pci, o agp, permite hacer un enlace entre el monitor y el computador. Video microtouch Monitor de pantalla plana. FABRICADO POR 3M

TARJETA DE SONIDO: dispositivo instalado en un slot de los anteriores excepto AGP (solo video) permite el sonido de los CD"s.

Tarjeta de sonido PCI WINFAST

LAS RANURAS DE EXPANSION. Se puede decir que son los enchufes madre del sistema del Bus. A travs de ellas, el Bus tiene acceso a tarjetas de expansin como el adaptador grfico o el controlador del disco duro.

No es preciso que abarquen todos los conductos del Bus. As, a menudo vemos como sobre la placa madre de una CPU de 32 bits hay ranuras para conductos de datos de solo 8 o 16 bits. Estas ranuras, tambin llamadas slot, se encuentran en la parte trasera izquierda de la placa madre.

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Se trata de las ranuras alargadas y negras en las que, probablemente, ya se encuentren encajadas algunas tarjetas. Las pequeas, compuestas de un solo elemento, son las ranuras de 8 bits y las largas, divididas en dos partes, son las de 16. bits Esta recibe las tarjetas de expansin de memoria, que, en las placas madre del 386 o del 486 suele disponer de un Bus de 32 bits. A continuacin vamos a describir con detalle los diferentes sistemas de Bus de expansin. EL BUS ISA. Las siglas ISA hacen referencia a la (I)nduistrial (S)tandard (A)rchitecture (Arquitectura Industrial Estandarizada). Cuando en la actualidad se habla de estndares industriales o del Bus ISA se suele hacer pensando en el Bus AT de 16 bits. Este preconcepto no es, de todos modos, absolutamente adecuado pues la denominacin ya se empleaba en los tiempos del XT de IBM y por razones muy validas. EL BUS PCI: Interconexin de componente perifrico es lo mas nuevo en tecnologa de bus local. El bus pci corre a 33 mhz y utiliza un bus de datos de 32 bits en un ancho de banda tope de 132 Mbps, mucho mayor que la arquitectura de ancho de banda ofrecidas por ISA, EISA o MCA

BUS AGP: Bus para manejo de vdeo de alta velocidad muy usado para manejo de grficos en 3D.

PLANTEAMIENTO APRENDIZAJE

DE

LAS

ACTIVIDADES

Y

ESTRATEGIAS

DE 14

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1.

Consultar los conceptos que no se entiendan en la anterior exposicin e investigar hoy en da cual es la tecnologa de ltima generacin.:

2. Una vez haya realizado el mapa conceptual de las partes del computador, realizar un trabajo de campo investigando precios y marcas actuales de computador. 3. Elabore un cuadro computadores. comparativo entre marcas y precios de

4. Elabore un Foro donde se expresen las dificultades a la hora de entender trminos de los computadores en Unilago. 4. EVALUACIN Su compromiso en el desarrollo de la presente gua, as como sus evidencias de conocimiento y desempeo, sern evaluados bajo los siguientes parmetros. Establecidos en los roles de trabajo con base en la clasificacin y responsabilidades. Manejo de informacin. Aplicacin de las TIC, teniendo como base la creacin de un Blog.

4.1 CRITERIOS DE EVALUACIN: Describe con objetividad las funciones de una herramienta tecnolgica. Identifica y se concientiza de la importancia de conocer y manejar el lxico de los computadores en un mundo manejado por la alta tecnologa. Describe para que es importante la actualizacin de las tecnologas dentro de la organizacin.

4.2 EVIDENCIAS DEL APRENDIZAJE

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Con base en las siguientes evidencias el instructor evaluar el desarrollo de su competencia y el aprovechamiento del aprendizaje socializado en esta gua.

DE CONOCIMIENTO Respuesta a preguntas sobre: Partes del computador Marcas y precios Actualizacin de hardware y software Aplicacin de las TIC. DE DESEMPEO Resultado de la observacin en el proceso de: Mediante el uso del NetMeeting explicar partes del computador, cuadro comparativo y experiencia en Unilago

DE PRODUCTO Elaboracin de mapa conceptual partes del computador y cuadro comparativo entre marcas, caractersticas y precios Elaboracin de glosario con imgenes de partes del computador. 5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDACTICOS 5.1 AMBIENTES Aprendizaje autnomo. Aula de informtica. Ambientes virtuales. Tablero. Entorno social. 16

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5.2 MEDIOS Y RECURSOS Material textual. Guas de aprendizaje. Material audiovisual. Software aplicativo. Manejo de Hardware.

6. BIBLIOGRAFA Normas ICONTEC Harold, kootz, Elementos de Administracin, quinta edicin, Mc Graw Hill, Mjico 1996

www.aulaclic.es/word2007/ -.Oficinas virtuales. Motores de bsqueda. Correos electrnicos. Aplicaciones tecnolgicas generales.

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