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Guia Pokemon Padres

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  • Descubre las claves de Pokmon y participa con tus hijos en la aventura

    gua comPleta

    PaRa PaDReS

  • Ttulo original: Gua Pokmon. Edicin padres

    Texto: Roco Ramos-Pal Salto, Luis Torres Cardona

    Diseo: Nintendo Ibrica S.L.

  • ndice

    01

    0203

    0405

    Pokmon y los juegos tradicionales

    Historia y lenguaje de los Pokmon

    Jugar a Pokmon

    Aportaciones de Pokmon

    Declogo

  • 4

  • 51Pokmon

    y los juegos tradicionales

    Celebrar el 10 aniversario de Pokmon en Espaa (a Japn llego varios aos antes) lo convierte prcticamente en un juego ya tradicional, por lo que merece ser comparado con ellos. El hecho de que constituya un juego clasificado dentro de las nuevas tecnologas hace que lo veamos como algo complicado y ajeno a nosotros, pero hoy puede ser la ocasin para intentar perderle el miedo conocindolo un poco mejor. Con este objetivo haremos un pequeo recorrido por juegos en los que hemos participado todos en alguna ocasin.

    En todos hay eliminados, en todos hay competicin por ser el mejor, en todos gana alguien, en todos hay estrategia para ganar. Fjate en las palabras destacadas en verde porque te ayudarn a entender que el juego de Pokmon tiene mucho en comn.

  • 6EL GUASe coleccionaban canicas, pero hay que conseguir bolas de determinadas caractersticas mediante competicin con los compaeros. Gana las bolas del contrario el que consigue meterlas en un agujero.Entrenarse era fundamental porque los aciertos en los golpes al contrario requeran de ciertas destrezas que se adquiran con la prctica.

    CHAPASSe compite en un circuito y gana las chapas de los dems el que antes llegue a la meta. Se contaba con toda una coleccin de chapas pero algunas valan ms que otras.

    Trminos que se utilizaban: Matute (acierto al gua), marrado (fallo), a matar (golpe a la canica/chapa del contrario.

    TURTWIGPLANTA

    #387

  • 7EL RESCATEDos grupos uno de policas (buenos) y otros de ladrones (malos) juegan unos contra otros. Los polis buscaban al ladrn, lo acorralaban y lo capturaban convirtindolo en poli si lo cogan. Los equipos intercambiaban los papeles cuando todos los malos eran cogidos.Trminos: salvado, cogido, polibueno, ladrn malo, acorralado, cazar (pillar al contrario)

    PIEDRA PAPEL O TIJERAElijes con que herramienta atacas al contrario. Si ganas avanzas, si no avanza el otro. La piedra puede a la tijera, la tijera al papel, el papel gana a la piedra.

    OCATablero con casillas por el que se desplaza la ficha. A veces avanza, otras retrocede, otras te envan a casa. Avanzamos en funcin de lo que saquen nuestros dados y tendremos que tener en cuenta lo que saquen los contrarios.Trminos: caer en la crcel (rondas sin jugar), calavera (vuelves a casa y no puedes volver a jugar), oca (avance a la otra oca del tablero), posada (rondas sin jugar), puente (retrocedes).

    RAYQUAZADRAGN /vOLADOR

    #384

  • 8CLUEDOConvertirnos en detectives para investigar un asesinato. Gana el que averige quin lo hizo, con qu arma y en qu sitio.

    GUERRA DE BARCOSIntentar hundir los barcos del enemigo antes de que l lo haga. Durante el enfrentamiento con el contrario conseguiremos tocarlo cuando alcanzamos su barco, hundirlo y eliminarlo si se queda sin barcos.

    MONOPOLYA partir de un reparto de dinero que hace La Banca se compran o venden propiedades e inmuebles. Gana el que ms patrimonio tenga despus de haber arruinado a los contrincantes. Hay: crcel (de la que se sale pagando o teniendo una carta de salida), alquiler (tributo que pagas por pisar la propiedad de otro), ttulos de propiedad (dinero que pagas por adquirir bienes), quiebra (cuando no tienes ni dinero ni propiedades para pagar las deudas quedando eliminado).

  • 9Despus de este breve recorrido por algunos de nuestros juegos de toda la vida, haremos slo dos apuntes antes de introducirnos en el juego de Pokmon:

    Perdmosleelmiedoallenguaje(yalohemosutilizadoantes)

    Disfrutemosconunaexperiencialdicanueva

    POKMONConsiste en coleccionar Pokmon salvajes, cuidarlos, quererlos y entrenarlos. Iremos avanzando por todo un circuito de montaas, ros, pueblos Nuestros contrincantes son entrenadores y competimos hasta conseguir ganarles para convertirnos en el mejor entrenador.

  • 1010

  • 1111

    2Historia

    y lenguaje de los Pokemn

    Cuntas veces hemos odo hablar a nuestros hijos de los Pokmon pero, sabemos realmente quines son?CuntosnombresextraosdePokmon habremos escuchado? Quiz el que ms nos suene o el que ya nos hemos aprendido sea el de Pikachu, pero hay unos 450 ms. Revisa de nuevo las palabras en verde del punto uno y vers cmo vuelven a aparecer en este punto.

    Los Pokmon son pequeos seres que viven en la naturaleza, se clasifican en tipos segn la habilidad que tengan, por ejemplo: planta, fuego, agua, roca... y viven en las zonas que definen su cualidad. Por ejemplo los Pokemn agua suelen vivir en los lagos o ros. El objetivo del juego es coleccionar muchos Pokmon y entrenarlos.

    lUcARIoLUCHA

    /ACERO

    #448

  • 12

    Hay dos tipos de enfrentamientos:

    1. Para aumentar el nmero de Pokmon estn los combates, donde cada uno utiliza sus habilidades mediante ataques. Por ejemplo un Pokmon de agua puede usar el hidrochorro que ser ms o menos efectivo siguiendo las reglas del piedra, papel y tijera. En el caso de los Pokmon de fuego, la llama es dbil frente al agua, por lo tanto si tenemos enfrente un Pokmon de fuego ser ms fcil ganarle si utilizamos uno de agua.

    2. Frente a un entrenador -como nosotros- que tiene varios Pokmon, para que los nuestros aprendan habilidades nuevas y pueden evolucionar, es decir, cambiar a una forma superior.

    pIplUpAGUA

    #393

  • 13

    A lo largo del juego vamos pasando por diferentes parajes, lagos, bosques o cuevas, en los que nos pueden aparecer diferentes Pokmon salvajes. Entonces combatiremos con ellos hasta que se debiliten sus fuerzas, y luego utilizaremos la Pokball para capturarlos (y al capturarlos, podremos cambiarles el nombre para que nos resulte ms familiar!).

    Si nuestros Pokmon se han debilitado en un combate, iremos al pueblo ms cercano (hay muchsimos a lo largo del juego) donde encontraremos el centro Pokmon donde podrn reponerse.

    En estos pueblos tambin encontraremos tiendas, donde comprar las Pokball, pociones por si en un ataque envenenan a nuestros Pokmon, bayas (que son como barritas energticas, para que el Pokmon se recupere en pleno combate), etc. Adems, hay gimnasios donde encontraremos a otros entrenadores Pokmon que al ganarles podemos conseguir una medalla.

  • 14

  • 15

    Es importante preguntar durante el recorrido por el pueblo a todo el que te encuentres. Te ofrecern informacin valiosa durante el juego e incluso te retarn y podrs jugar con otros entrenadores.

    El ganador del juego es el que se convierta en entrenador de entrenadores, para lo que es necesario desarrollar un sinfn de estrategias, porque en este juego no gana quin ms poder tiene sino quin mejor utiliza sus habilidades.

    Como veis, un mundo apasionante que cautiva a vuestros hijos y que no os podis perder. Por ello vamos a permitirnos vivir esta aventura con ellos.

    blAsToIseAGUA

    #9

  • 16

  • 17

    3 Ahora que ya conocemos alguna informacin importante sobre los Pokmon, es un buen momento para abrir la Nintendo DS y empezar a jugar El juego nos va guiando, sin miedo, la dificultad del juego va aumentando a medida que el jugador va aprendiendo a manejarse.Jugar a

    Pokmon cMo eMpeZAR A JUGAR

    1. Enciende la Nintendo DS2. Lee las instrucciones que aparecen en la pantalla y ve decidiendo3. Ponte un tiempo de juego y resptalo querrs seguir4. Ten a tu hijo cerca y si es posible juega con l, es tu mayor fuente

    de informacin.

  • 18

  • 19

    4Aportaciones

    de Pokmon

    Partimos de la base que el videojuego aparece antes o despus en la vida del nio formando parte de sus actividades ldicas, luego ser mejor acercarnos a l en vez de prohibirlo. En este apartado te damos pista sobre lo que Pokmon puede significar en la vida de tu hijo.

  • 20

    POKMON INICIA EN LAS NUEvAS TECNOLOGAS

    El uso y conocimiento de las nuevas tecnologas hoy por hoy es indispensable para desenvolverse en el mundo, en eso estamos de acuerdo todos, como tambin parecemos estarlo en que la entrada a ste se produce a travs del uso de videojuegos. Luego Pokmon se convierte en la puerta por la que nuestro hijo empieza a descubrir las posibilidades de las NTIC (nuevas tecnologas de informacin y comunicacin) y adems de una forma ldica. Est claro tambin que jugar con Pokmon a tu hijo le gusta, y si te atreves a incluirte en el juego, quin sabe si es posible que ests empezando a establecer un hobby comn. Es decir, tiempo juntos, gustos comunes, temas de los que hablar en definitiva, una buena forma de relacionarte. Hasta ahora montar en bici o ir de pesca eran actividades a compartir y Pokmon te ofrece la misma posibilidad de pasar tiempo con tu hijo.

    pAlkIAAGUA

    /DRAGN

    #484

  • 21

    POKMON ES UN JUEGO

    Un juego lo es cuando la actividad produce placer a quin lo lleva a cabo, cuando no tiene otro fin en s mismo y ha sido elegido libremente.

    No solo jugamos en la infancia tambin lo hacemos de adultos: los naipes, el domin o la petanca son algunos ejemplos. Tambin hay padres que en la infancia conocieron Pokmon y hoy siguen jugando con sus hijos.

    Desde los dos o tres aos que llega el lenguaje y hasta los seis o siete, en los juegos est presenta la imaginacin y a travs de sta van

    desarrollando tambin la creatividad. Aparece esa predileccin por lo fantstico: dragones, princesas, magos, dinosaurios o monstruos estn muy presentes y van desapareciendo con la edad cuando lo real tiene ms peso: este es un dinosaurio gigante de los buenos, que tiene que vencer al malo para salvar a la princesa pero le ayuda el prncipe, que al final con las alas del dragn la saca de la torre donde la bruja la tena

    raptada.

    dIAlGA

    ACERO

    /DRAGN

    #483

  • 22

    Es fcil escuchar a los nios permanecer horas desarrollando historias llenas de magia, luchas entre buenos y malos, desarrollando su capacidad de atencin focalizndola en el desarrollo del juego.

    Pokmon es eso, presenta un mundo fantstico con figuras imaginariasenuncontextoatractivo que le permite crear un mundo donde establece sus reglas, porque es suyo, y el transcurso de la trama depende de sus actuaciones y decisiones. Esto, como el nio que juega a policas y ladrones, mams y paps, a tteres o los disfraces va desarrollando las destrezas cognitivas necesarias para aprender a tomar decisiones y establecer estrategias, bases de la capacidad de solucionar problemas.

  • 23

    Entorno a los 7-12 aos cobra ms importancia el juego en grupo, con reglas marcadas, y van aprendiendo que a veces se gana y otras se pierde, les encanta competir y les gusta coleccionar.

    Es la poca del gua, las chapas, los cromos o las guerras de barcos. Pokmon les posibilita coleccionar, medirse con iguales, ganar y perder como nosotros lo hicimos cuando tuvimos esa edad. Empiezan a aparecer hobbies como el ajedrez, el futbol, las reuniones entorno a juegos como el Monopoly son frecuentes. Gracias a las reglas que rigen estos juegos aprenden a relacionarse con los dems, a expresarse, a explicar una norma o consensuarla. Descubren que son capaces de utilizar estrategias que aumenten sus destrezas y trabajan as la creatividad, aprenden que esto es mejor que enfadarse y tener que abandonar el juego. Es en este punto, donde el uso de Pokmon es mayor porque sigue las consignas anteriores de una forma atractiva y novedosa.

    MeoWTh

    NORMAL

    #52

  • 24

    Y TAMbIN UN VIdeoJUeGo

    Es cierto que la aparicin de las videoconsolas supone para muchos padres un salto gigantesco entre la forma en que ellos jugaron y cmo juegan sus hijos ahora, no es menos cierto que Pokmon se basa en esos juegos como ya hemos visto.

    Tanto el lenguaje como el esquema de juego son similares a aquellos, sin embargo la prohibicin ha sido una de las pautas a llevar a cabo quiz porque histricamente es la primera vez que se produce una situacin en la que los hijos saben ms que los padres.

    Podemos recordarnos en situaciones parecidas, por ejemplo, cuando nuestros padres no entendieron porque haba que ver tanto tiempo la tele, hasta que descubrieron que en el control estaba la clave.

    bellspRoUTPLANTA

    /vENENO

    #69

  • 25

    Si el control se establece jugando ser ms efectivo, porque se convierte en una actividad que compartes con l sin necesidad de interrogarle sobre lo que hace, actitud esta que suele generar en el nio un rechazo a cualquier comunicacin con los padres.

    Hay dos variables que preocupan a los padres desde la aparicin e impacto de los videojuegos: contenido y tiempo dedicado al juego.

    Antesdecomenzarlalecturadeestetextoterecordamoslapremisasobrela que lo hemos realizado: Pokmon es un juego, acompaado de todo un conjunto de elementos que le enmarcan dentro de las nuevas tecnologas pero en definitiva un juego y a travs del juego se puede aprender, porque lo que hoy todos tenemos claro es que se puede aprender jugando.

    AlAkAZAM

    PSqUICO

    #65

  • 26

    en cuanto al contenido de pokmon

    El hecho de que sean figuras no-humanas, donde adems no hay sangre o violencia gratuita, hace que los combates y ataque se perciban solo como la forma de obtener logros en el juego para aumentar las posibilidades de ganar, por tanto no existira una correspondencia entre la vida real y el contenido del juego.

    Es ms, puede tener un efecto positivo en su autoestima. Sabemos que el juego se complica en funcin de las habilidades que se van adquiriendo y como consecuencia se obtienen logros en funcin de la constancia, actitud que est estrechamente unida a entender la necesidad de esfuerzo para adquirir las metas que nos propongamos.

    El desarrollo de este aprendizaje est presente en cualquier rutina, por ejemplo, en el estudio, donde es necesario ser constante para obtener los resultados esperados y no hay duda que cuando se reciben el planteamiento es si me esfuerzo y lo hago todos los das soy capaz.

    Podemos iniciar este valioso aprendizaje en la medida que el nio sea constante en el desarrollo de las distintas fases del juego, entendiendo que ser constante no es jugar a todas horas, como tampoco le pediramos que estudiara a todas horas.

  • 27

    en cuanto al tiempo

    Prohibir su usoomostrarseinflexibleconlashorasqueelniopasaconsuNintendoDSquiz no sea lo ms adecuado y casi siempre tiene que ver con el desconocimiento que

    tenemos de esta prctica.

    Hagamos el ejercicio de retroceder en el tiempo y pensemos si con su edad no estaramos igualmente ensimismados en la prctica de un juego tan motivador. Animaos adems a probarlo y os daris cuenta como efectivamente os produce sensaciones parecidas a las de vuestros hijos.

    Claro que la diferencia estriba en la capacidad de autocontrol, que nosotros como adultos tenemos y nuestros hijos no.

    Con autocontrol decidimos sobre lo que vamos a hacer o no sin que sea el primer impulso el que nos haga reaccionar. Te matara, pensamos a veces, pero est claro que no lo haramos; me pasara el da tumbado, pero est claro que vamos a

    trabajar.

  • 28

    Los nios tienen que entrenarla, por eso son incapaces de apagar la peli para hacer otra cosa o gritan desaforadamente si algo les disgusta. Pokmon puede ayudarnos a que la adquieran.

    Parececlaroquesonlospadreslosencargadosdelbuenusoencuantoatiempoycontenidos.Exactamenteigualqueles marcamos cuntas chucheras pueden comer o a qu hora acostarse hay que marcarles cundo apagar la Nintendo DS. Al principio es necesario que lo hagas t, como cuando le dabas de comer o le metas en la cama. Luego, ser l quien tenga que apretar el botn de stop y sabrs que es capaz sin necesidad de que t ests. Si hace este aprendizaje tambin sabr controlar cuando se enfada o cuando quiere estar ms tiempo de la cuenta en la calle o cuando tiene que recoger su habitacin.

    Porque como con Pokmon, el aprendizaje siempre es el mismo:

    1. Le enseo y le acompao

    2. Le recuerdo y le permito que la apague

    3. Apaga sin necesidad de que se lo recuerde.

    pIkAchU

    ELCTRICO

    #25

  • 29

    No hay un criterio claro para definir el nmero de horas que se puede o no jugar. Dos horas al da entre ver la tele, videoconsola y ordenador puede servirnos de pauta. Claro que habr que tener en cuenta otros aspectos como el efecto novedad:nadamsaparecereljuegoestarpendienteenexceso.Decundoycuntojugarpasadountiempoprudencial pasar a ser un juego ms al que dedicar el mismo tiempo que a otros.

    Recuerda cuando conseguiste el camin que te encantaba o la mueca de moda, te pasabas el da pensando en llegar a casa para sacarlo y jugar sin que ningn tiempo fuera mucho.

    Hay quienes intentamos meterlo en el bao con nosotros para evitar separarnos de l, al poco tiempo ese juguete pas a ser uno ms y aunque lo recuerdes entre tus preferidos, eso no supuso que dejaras de jugar con otros.

  • 30

    Si hemos establecido un tiempo de juego y definimos lo que pasar si no se respeta, tenemos que cumplirlo porque de lo contrario no podr identificarnos como una figura de autoridad, alguien a quin hay que respetar.

    Sueleocurrirqueestadinmicaserepiteparaotrasmuchasactuaciones.Luegoquedaenelairelasiguientereflexinqu fue antes, el huevo o la gallina?. Esto es, el nio que se tira jugando a Pokmon muchas horas al da es por que sus padres se lo permiten? Parece que el mal uso de las videoconsolas en general apuntara ms a este tipo de argumentacin en lo que a nios se refiere. Analicemos por qu:

    Es frecuente en los padres que no establecen claramente un lmite y sus consecuencias amenazas del tipo: si no recoges los juguetes se los daremos a otro nio. Pero ni el otro nio aparece nunca, ni ningn juguete se esfuma ni, lo que es peor, el nio recoge absolutamente nada.

    Ellos aprenden que ya est pap/mam con sus cosas, si aguanto el chaparrn melibroderecogerseguroyesoesexactamenteloqueocurre.As, normas y lmites poco estables y una figura de autoridad diluida imposibilitan establecer tiempos de uso y juego, no slo de Pokmon sino de tele, ordenador, internet, hora de llegada a casa, recogida de la habitacin, tiempos de estudio...

    chARMANdeR

    fUEGO

    #4

  • 31

  • 32

    En todos estos aprendizajes el nio se rebela y lleva a cabo comportamientos inadecuados. Es normal, a ninguno nos apetece dejar de hacer lo que nos gusta para llevar a cabo lo que tenemos que hacer.Aprender a controlar estas reacciones, forma parte del desarrollo de las habilidades necesarias para enfrentarnos a la vida sin ansiedad o agresividad.No sera por tanto el juego en s la causa sino que cuando encontramos nios con comportamientos inadecuados suelen hacer un mal uso del juego. Lo que nos pone sobre la pista para estar alerta en estos casos (mucho tiempo, dejar de hacer actividades para jugar, quitar horas de sueo o comidas) es que el mal uso nos est avisando que con mucha probabilidad esto se debe a un problema anterior.

    Muchas veces nos preguntamos cundo dejar que el nio tenga la Nintendo DS. Para responder analicemos si es capaz de jugar sin obsesionarse, entiende las normas de uso que debe cumplir y por supuesto, tengamos claro que seremos nosotros los que le permitiremos o no jugar.

  • 33

    ....Y AdeMs ApReNdeN

    Losniossoncapacesdeaprendercualquiercosasielcontextolesatrae/les motiva y Pokmon les ofrece una realidad cambiante donde ellos

    ponen la normas y generan la historia. Aprenden mientras juegan.

    Uno de los mejores entrenamientos que el juego de Pokmon ofrece es en solucin de problemas. Nuestro da a da est

    lleno de decisiones que tenemos que tomar sin darnos cuenta: la ropa que me pongo, lo que desayuno, si voy al

    trabajo en coche o metro, si compro pescado o carne para cenar sin entrar en aquellas decisiones que

    de vez en cuando nos tocan: si cambio de coche y por cul, si decido tener un hijo, si me cambio de

    trabajo o de casa

    Lo hacemos con un esquema de resolucin que aprendimos hace mucho tiempo pero los nios tienen que aprender sin saltarse ningn paso para que como t sean capaces de resolver los suyos.

    Veamos que esquema seguimos a la hora de ensear como tomar decisiones y como Pokmon puede desarrollarlo mediante el juego.

  • 34

    TeNGo UN pRobleMA: cUl es MI pRobleMA?.

    Describirculesexactamenteelproblemaytratardeidentificarclaramentequeesloququieroconseguir. Tengoquehacerlosdeberesytengoejerciciosdematemticas,lenguaeingls. TengoenfrentetengounPokmondefuego,cultengoqueutilizaryoparacapturarlo?

    cMo pUedo hAceRlo?

    Listar todas las posibles soluciones. Aunque me parezcan poco realista o difciles de poner en marcha. En esta etapa ms vale cantidad que calidad.

    Primeroharlasmatemticasporquemecuestamsterminarlas,luegomerendarymepondrconla lengua y al final el ingls porque estar ms cansado y esta asignatura me gusta y no me cuesta hacerla.

    Sisacoeldefuegoqueestdebilitadoesposiblequepierda,elmsfuertequetengoeselderoca,peroquiz el ms efectivo sea el de agua.

    kecleoN

    NORMAL

    #352

    koffING

    vENENO

    #109

    ToRchIc

    fUEGO

    #255

  • 35

    esToY UTIlIZANdo MI plAN?

    Puesta en prctica de la solucin elegida.

    Bien!,yaestoyterminandolalengua,parecequemevaadartiempoaterminarlotodoynoestoymuycansado.

    Bien!ParecequeconelhidrochorroelPokmondefuegoseestdebilitando,ahorapuedousarlaPkeball y capturarlo.

    cMo lo hIce?

    Evaluacin de los resultados obtenidos

    Yaheterminado!,yasparaotravezquelomejoresempezarporloquemsmecuestayterminarporlo que se me da mejor.

    ElPokmonestenmicoleccin,yasquelosdeaguagananalosdefuego.Laprximavezqueencuentre a uno de fuego utilizar a los de agua.

    ZApdosELCTRICO /vOLADOR

    #145TReekoPLANTA

    #252

    chIMchARfUEGO

    #390

  • 36

    Hay adems otros componentes que son necesarios como la memoria o la atencin. Las llamamos capacidades cognitivas superiores y como las anteriorestienenqueentrenarseparadesarrollarse,exactamenteigualqueel proceso que siguen los Pokmon. Recuerdas cmo aprendas poesas en el cole o cmo te hicieron aprenderte la lista de los reyes godos, o cmo tarareabas los afluentes de los grandes ros espaoles?

    El principal objetivo es que descubrieras que tenas una capacidad inmensa de memorizar cosas y que podas desarrollarla. Tu hijo hace lo mismo con esalistadenombresextraosporquetienequesabrselosparajugar.Peroadems en el coletepedanresmenesdetextosoexmenessorpresaqueponan a prueba tu capacidad de concentracin,exactamenteigualquecuando tu hijo focaliza su atencin en el desarrollo de su juego.

  • 37

    Jugar a Pokmon por lo que de atractivo y motivador tiene para el nio puede ser un buen apoyo para premiar o castigar aquellos comportamientos que queremos que se repitan o no.

    Resulta que una de las claves para que el castigo o el premio funcionen es que al nio le guste/le disguste: le acostamos antes, o le dejamos sin cine, o le retiramos un juguete, o no toma el postre, o se le retira la bici durante un tiempo, o va a dormir a casa de su amigo, o consigue sus zapatillas favoritas, o le hacemos su comida preferida, o aumenta el tiempo de estar con los amigos.

  • 38

    Igual que todo lo anterior, la gestin del tiempo de juego con Pokmon puede ser un aliciente para comportamientos adecuadosoporelcontrariorestartiempodejuegocuandoelcomportamientonoloes.Elhechodequeexistalaposibilidaddeaumentarelnmerodejuegospuedeserelpremioaconductasqueporloexcepcionalmerecenserpremiadas Por qu no plantearle el juego nuevo de Pokmon junto con la bici o el pantaln de moda si durante todo el trimestre mantiene el horario de estudio?

    No nacemos sabiendo qu se puede o no hacer son las consecuencias a nuestras actuaciones las que nos lo ensean y Pokmon es til en este aprendizaje en tanto supone ganar o perder privilegios segn la sea conducta.

    shAYMIN

    PLANTA

    #492

  • 39

    hAceN AMIGos

    Para empezar a hablar de las aportaciones de Pokmon al desarrollo social del nio que juegareflexionemossobretresaspectos:

    Cuando hablamos de sociabilizar estamos diciendo que el nio se relacione y lo haga adecuadamente con el entorno y las personas que le rodean, especialmente con su grupo de iguales.

    La mayora de los nios a partir de los 7-8 aos tienen o quieren una Nintendo DS, en su entorno estn muy presente el ocio digital y prohibirles contacto con los videojuegos es como si tus padres te hubieran negado la bici o el baln por si te caas, como si no pudieras jugar a las chapas por si te cortabas y el resto de tus amigos quedaran todos los sbados para organizar la partida. Sin videojuegos los inadaptamos del grupo, se convierten en bichos raros para el resto, porque sern posiblemente los nicos de su grupo que no lo hagan.

  • 40

    Pokmon favorece la relacin entre jugadores porque que se pueden: intercambiar personajes, se cuentan como han superado las distintas pruebas de las pantallas, se intercambian trucos, establecen combates online, etc. Todas estas actividades se realizan con los compaeros y al llevarlas a cabo desarrollan habilidades sociales, vemoslo con ejemplos:

  • 41

    1. Iniciar, mantener y finalizar una conversacin: Hola,qutaltefueayerenlaminabuscandoalentrenador?Alfinalnodiconlporquenosupecomoromperlasrocas.Ah!TefaltaentrenartuPokmonenelgolperocaporqueeselquelohace.Quieresvenirteunratoacasayteloenseo?Bien,hastaluego entonces.

    2. Aceptaryexpresarcrticas:Otraveztehanvencidoenelcombate?,noentrenas bien a tus Pokmon. Bueno, puede ser atender ms la prxima vez.

    3. Aceptar y recibir cumplidos: Qupasada,tienesyaunamedalla!Slaverdadesqueyotambinestoy sorprendido.

    4. Decir que no: Siento que te enfades pero no voy a prestarte mi Pokmon diamante, quiero jugar yo hoy.

    5. Defenderderechos,esdecir,expresarnuestrasemociones y opiniones: No me gusta intercambiar juegos contigo porque no me los devuelves a tiempo, prefiero que vengas a casa y te los presto

    GRoUdoNTIERRA

    #383

  • 42

    A Pokmon se puede jugar de formas individual, pero su versin grupal aporta la posibilidad de jugar con amigos. En ese sentido la poltica de Nintendo da la tranquilidad del control que hace sobre estos temas no hay posibilidad de jugar con gente ajena, no pueden quedar con ellos, no hay ms intercambio de informacin que el del juego y como gran ventaja fomentaunalaprimeraaproximacinainternet.

    Los padres sabemos que estamos en la era del ocio digital y tenemos que contar con ello. Es importante asociar el juego de Pokmon a tiempo de ocio. As, no entraremos en conflicto con otras rutinas: hay un tiempo para estudiar, dormir, comer, ir al cole, montar en bici, entrenar, ver la tele y jugar a Pokmon.

    MAGIkARp

    AGUA

    #129

  • 43

    Educar el ocio es una de las tareas que como padres tenemos que asumir e inevitablemente nuestros hijos incluirn en su tiempo de ocio el digital. Sin prohibiciones pero con control, conseguiremos que el juego no pierda el carcter de diversin que tiene.

    Por todo lo desarrollado hasta ahora, es fcil entender que en el origen de los nios que se aslan socialmente no est el uso de Pokmon, aunque s es posible encontrar nios que con dificultades en habilidades sociales recurran al videojuego para evitar enfrentarse a situaciones de relacin con los dems y su entorno, pero esto respondera a un problema de ndole teraputico.

  • 44

    No es el NIco

    Todo lo contrario. Pokmon es un juego ms, pero para el sano desarrollo del nio no puede ser el nico. El juego en s es la actividad a la que ms tiempo deberan dedicar los nios y todos ellos son complementarios.

    Si hay algo que los padres tendris que tener en cuenta es que los nios necesitan moverse, la actividad motriz es fundamental para su desarrollo y Pokmon no lo ofrece claro que siempre podris convertiros en uno de ellos para ver quin llega antes en una carrera en bici o transformar el parque en un gimnasio donde entrenaros en resumen, Pokmon se presenta como un juego con el que tu hijo y t podris disfrutar y estar juntos, con el que adems podr desarrollar capacidades.

    Para terminar solo un pequeo apunte: el mejor juego para un nio es aquel al que juega con sus padres.

    eNTeIfUEGO

    #244

  • 45

  • 4646

  • 4747

    51 Pokmon tiene muchas similitudes con los juegos tradicionales y al

    cumplir diez aos es casi uno de ellos.

    2 Instrucciones: Enciende la Nintendo DS y deja que el juego te vaya guiando, aumentar la dificultad en la medida vayas aprendiendo a manejarte.

    3 Juega con tu hijo, encontrareis un hobby con el que pasar tiempo juntos y podrs establecer control sobre el contenido del juego.

    4 Pokmon puede ser la forma de asomarse a las nuevas tecnologas.

    5 El mundo de Pokmon acompaa el desarrollo de la imaginacin, la creatividad. Fomenta la memoria y estimula la atencin.

    Declogo

  • 4848

    6 Pokmon te obliga a establecer estrategias para tomar decisiones sobre las dificultades que solucionar.

    7 El hecho de que las figuras no se correspondan con la realidadynoexistaviolenciagratuita hace que no haya una correspondencia entre la vida real y el contenido del juego.

    8 El aumento de la dificultad paralelo al aumento de la destreza en el juego junto con los logros que se consiguen puede tener un efecto positivo

    en la autoestima.

    9 Las mayores discusiones entre padres e hijos sobre el uso de videojuegos se producen por el tiempo de uso.

    GIRATINA

    fANTASMA

    /DRAGN

    #487

  • 4949

    10 No parece que prohibir su uso sea la solucin, definir las normas de uso y las consecuencias que se derivan de este sera el primer paso, ser constante en la aplicacin de estas el segundo. Esta actuacin hace que el nio adquiera autocontrol.

    11 Para jugar a Pokmon es conveniente analizar previamente si el nio es capaz de jugar sin obsesionarse, entiende las normas de uso que debe cumplir y por supuesto tengamos claro que seremos nosotros los que le permitiremos o no jugar.

    12 Pokmon favorece el entrenamiento en solucin de problemas y estimula la memoria, la atencin y la capacidad de concentracin.

    13 El tiempo de ocio es fundamental para todos, el ocio digital en los nios es una realidad. Si nuestros hijos asocian Pokmon a momentos de dispersin y adems tienen otras actividades de ocio estaremos educando en la distribucin de su tiempo libre sin que Pokmon interfiera en otras rutinas necesarias.

    14 Jugar con Pokmon tiene implcito relacionarse con otros favoreciendo el desarrollo de habilidades sociales.

    bURMY

    BICHO

    #412

  • SOBRE EL CENTRO BIEM:

    ElCentroBIEMest formadoporprofesionales condilatadaexperienciaqueofrece res-puestas a la necesidad de BIenestar EMocional actual. Dirigido y coordinado por Roco Ra-mos-Pal, el equipo humano sigue la lnea de trabajo cognitivo-conductual, con interven-cionesprotocolizadascuyaeficaciaestprobada.Frenar, reflexionarsobre loqueocurrey aprender a hacer las cosas rentabilizando tu esfuerzo orientado por un profesional son algunas de las claves que te ayudan a estar BIEM.

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  • gua comPleta

    PaRa PaDReS