INSTITUTO INTEGRADO SAN BERNARDO

CLEI SABATINO

FLORIDABLANCA - SANTANDER

Procesos Misionales

Procedimiento: Diseño Curricular

CODIGO

VERSIÓN -

VIGENCIA

Castellano – Comunicación:

Tema: competencia Interpretativa, argumentativa y propositiva

Referentes conceptuales

La comunicación y la esencia del ser humano en desarrollo del lenguaje y sus dimensiones.

LOGRO

Reconoce la función y elementos del discurso oral y escrito en la evolución del ser humano empleando las estructuras básicas en la construcción de oraciones en textos escritos con algunas categorías lexicales, sintácticas en textos de tipo informativo teniendo en cuenta su estructura y función.

ACTIVIDADES

1.- Dimensión corporal: Realice un objeto de papel y expóngalo frente a la clase inventando una historia en un minuto. Debe ser creativo, espontaneo e impactante.

Puntaje:

2.- Dimensión Cognitiva: Resuelva el siguiente acertijo y comente cuál fue el análisis que hizo.

a. Un hombre fue a una fiesta y bebió algo de ponche y enseguida se marchó. El resto de los invitados que bebieron el ponche murieron envenenados. ¿Por qué no murió el hombre?

b. Dos padres y dos hijos fueron a pescar, tres peces pescaron y en la repartición, le tocó un pez a cada uno, ¿Cómo pudo ser?

Realicemos estos juegos de memoria. http://multimedia.lacaixa.es/lacaixa/ondemand/obrasocial/juegosdememoria/img/home_es.html

Puntaje:

3.- Dimensión estético: observe los siguientes dibujos, comente su interpretación o impresión.

Esculturas de Botero: https://www.google.com/search?q=esculturas+de+botero&num=100&rls=com.microsoft:es:%7Breferrer:source?%7D&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=RVp-

Uu7bGpC_kQeA1IHAAg&ved=0CDAQsAQ&biw=1163&bih=613

Pinturas de Obregon: https://www.google.com/search?rls=com.microsoft%3Aes%3A%7Breferrer%3Asource%3F%7D&tbm=isch&q=pinturas%20de%20alejandro%20obregon&revid=723682340&ei=q1p-

Ur7uJMT6kQez8oCwDA&ved=0CA0QsyU&biw=1163&bih=613

Paisajes naturales colombianos: https://www.google.com/search?q=paisajes+naturales+colombianos&num=100&rls=com.microsoft:es:%7Breferrer:source?%7D&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=1v1-

UvXIHu7nsAS91ILADw&ved=0CCsQsAQ&biw=731&bih=385

Puntaje:

4.- Dimensión ético: El pensamiento y los principios se unen para dar razón a nuestra elección. El lenguaje es el medio para justificar las acciones. Observe esta imagen y justifique su decisión. http://filosofiacavernicolas.blogspot.com/2011/05/dilemas-utilitaristas.html

Puntaje:

5.- Dimensión social: El desempeño de los políticos o mandatarios afecta de una u otra manera la vida, visión y actitud del pueblo o la

mayoría. Observen este comentario hecho por el presidente, Evo Morales.Bolivia: Morales no usa corbata porque "divide" el pensamiento del sentimiento.

Realice el ejercicio de comprensión y lectura. http://www.practicaespanol.com/es/bolivia-morales-no-usa-corbata-porque-divide-pensamiento-sentimiento/art/7975/

Qué opinión le merece y cómo viven los bolivianos con las ayudas y políticas del presidente.(compárela con la situación colombiana)

Puntaje:

6.- Dimensión trascendental: El ser humano más educado y la sociedad más educada contribuiría a tener más felicidad, armonía, paz, bienestar con todo lo que le rodea.

¿Cómo cree que se puede ser más educado de manera individual?

¿Cómo cree que se puede ser más educado en la familia?

¿Cómo cree que se puede ser más educado en el barrio o comuna o municipio de Floridablanca?

De un ejemplo de cada uno Puntaje:

Total:

Efrén Buendía