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GUIA TRABAJO PARA DESEMPEÑOS Y CONTENIDOS PERIODO ACADEMICO SEGUNDO Semana de trabajo: 12 de abril de 2021 a 16 de abril de 2021. Asignatura: Ciencias Sociales. Docente: Policarpa Moyano Otálora. Email: [email protected] Nombre: ____________________________________ Grado: 601 – 602 J.M Nombre Unidad: Culturas del mundo antiguo Ejes temáticos: La prehistoria.

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GUIA TRABAJO PARA DESEMPEÑOS Y CONTENIDOS PERIODO ACADEMICO

SEGUNDO

Semana de trabajo: 12 de abril de 2021 a 16 de abril de 2021.

Asignatura: Ciencias Sociales.

Docente: Policarpa Moyano Otálora. Email: [email protected]

Nombre: ____________________________________ Grado: 601 – 602 J.M

Nombre Unidad: Culturas del mundo antiguo

Ejes temáticos: La prehistoria.

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ORIGENES DE LA HUMANIDAD

Por Prehistoria se entiende el periodo de tiempo transcurrido durante la evolución de los primeros homínidos antecesores del Homo Sapiens moderno hasta la aparición de los primeros registros escritos que el ser humano dejó sobre la Tierra. En resumen, se trata del periodo de tiempo en el que la Humanidad únicamente era capaz de transmitir sus conocimientos de generación en generación de forma oral. Las primeras creencias religiosas, mitos y leyendas... se pierden en las tinieblas de este periodo. Las fuentes históricas que podemos analizar para estudiar la Prehistoria son únicamente las fuentes arqueológicas ya que no existen fuentes escritas. Además, al estudiar la Prehistoria nos encontramos que los restos arqueológicos conservados son escasos y en realidad son tan solo un pequeño porcentaje de los objetos que existieron. Los restos arqueológicos en los que nos podemos basar para estudiar los tiempos prehistóricos son:

Huesos fósiles

Instrumentos o herramientas

Obras de arte.

Lo habitual es que estos restos se encuentren deteriorados y su reconstrucción, interpretación y fijación presentan en ocasiones gran dificultad. Para fechar los restos arqueológicos prehistóricos existen varios sistemas:

Se pueden relacionar con las fechas geológicas correspondientes al nivel del terreno en el que han sido localizados. Este es el sistema más antiguo y menos preciso.

Se pueden datar mediante el análisis del Carbono 14 y otros sistemas similares. Este sistema es el más moderno y fiable.

Se utilizan muchas otras tecnologías más avanzadas dentro de un gran rango de disciplinas científicas.

Por su propia definición no todas las zonas geográficas ni culturas entraron y salieron de la Prehistoria al mismo tiempo. Distintos pueblos y zonas se desarrollaron a distintas velocidades, y por tanto es preciso estudiar cada zona en función de sus propias características. Principalmente la división sería la siguiente:

Prehistoria en Oriente Próximo (Antigua Mesopotamia y alrededores)

Prehistoria en África (Incidiendo especialmente en el Valle del Nilo)

Prehistoria en Asia.

Prehistoria en Europa.

Prehistoria en América.

No hay que caer por tanto en el error de ceñirse a Oriente Próximo y Europa. No se puede olvidar que en la práctica totalidad de la Tierra el hombre primitivo dejó sus huellas y nuestra obligación es rescatar esa información para enriquecer el patrimonio de la Humanidad completa.

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Etapas de la Prehistoria

Se entiende por Edad de Piedra a la parte de la Prehistoria entre el comienzo de la utilización de la piedra como material hasta el descubrimiento de los metales. La Edad de Piedra se suele dividir en las siguientes etapas:

El Paleolítico. Es la etapa más antigua y larga. Los hombres eran nómadas y se dedicaban a la recolección y la caza. Tuvieron que adaptarse a varias modificaciones importantes del clima

Mesolítico. Es la etapa de transición entre el Paleolítico. y el Neolítico entre el 10.000 Ac. y el 7.000 a.C. La humanidad todavía se dedica a la caza y recolección, pero la última glaciación ya ha finalizado.

Neolítico. Aparece la agricultura y el pastoreo y comienzan a formarse los primeros asentamientos fijos. Los Menhires y Dólmenes son las construcciones más representativas de este periodo.

La Edad de los Metales se divide en:

La Edad del Cobre o Calcolítico

La Edad del Bronce

La Edad del Hierro

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ACTIVIDAD

1. Realizar la sopa de letras y definir los términos

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I.E ANGEL MARIA PAREDES – CIENCIAS SOCIALES

CULTURA

¿Qué Es La Cultura?

Cuando hablamos de cultura nos referimos a un término amplio, muy abarcador, en el que están contempladas las distintas manifestaciones del ser humano, en oposición a sus aspectos genéticos o biológicos, a la “naturaleza”. Sin embargo, presenta diversas formas de entenderse.

Se llama cultura el modo de hacer las cosas propio de una comunidad humana, por lo general determinado por sus características singulares de tiempo, espacio y tradición. Así, al hablar de cultura lo hacemos también de la manera de ver la vida de una comunidad humana, su modo de pensarse a sí mismos, de comunicarse, de construir una sociedad y una serie de valores transcendentes, que pueden ir desde la religión, la moral, las artes, el protocolo, la ley, la historia, la economía y un largo y variopinto etcétera. Según algunas definiciones, todo lo que el humano haga es cultura.

La palabra cultura proviene del vocablo latino cultus, a su vez derivado de colere, es decir,

“cuidar del campo y del ganado”, lo que hoy en día llamamos cultivar. El pensador romano

Cicerón lo empleó como cultura animi (“Cultivar el espíritu”) para referirse

metafóricamente al trabajo de hacer florecer la sabiduría humana, y desde entonces se

vinculó con esos aspectos.

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I.E ANGEL MARIA PAREDES – CIENCIAS SOCIALES

De esa manera nace también el uso de “culto” y “culta” para referirse a aquellos individuos que

han cultivado su espíritu, y se le da al término cultura un significado similar al de

civilización, de “ser civilizado”. De allí proviene también la distinción entre una cultura

elevada o “alta” y una popular o “baja”, de acuerdo a la distinción entre las clases sociales.

Sin embargo, hoy en día el concepto se emplea mucho más amplia y democráticamente,

como dijimos al principio, para significar todos los aspectos espirituales, racionales y

sociales de la humanidad.

Fuente: https://concepto.de/cultura/#ixzz6NxVqqGes

Tipos De Cultura

Existen muchísimas maneras de clasificar la cultura (o las culturas), algunas de las cuales pueden ser:

Según estrato social. Se habla de alta y baja cultura para referir, respectivamente,

a la cultura de las clases privilegiadas y dominantes, y la del vulgo y la tradición popular. Durante muchos siglos se tuvo la primera como la verdadera cultura, pero hoy se entiende que ello es únicamente porque pertenecía a la élite letrada.

Según uso de la escritura. Se puede hablar de culturas orales o ágrafas, para aquellas que no conocen la escritura y dependen de la memorización para transmitir y conservar sus tradiciones, y de culturas letradas para aquellas que manejan la escritura y dependen de ella para hacerlo.

Según estado de desarrollo histórico. Dependiendo del lugar que ocupen en el transcurso de la historia humana, es posible hablar de culturas primitivas u originarias (aquellas con que inició la humanidad), culturas nómadas (errantes, de cazadores y recolectores), culturas agrícolas (aquellas centradas en la vida del agro), culturas urbanas (propias de la ciudad) o culturas industriales (posteriores a la Revolución Industrial y su cambio de valores).

Según religión. Es posible también dividir las culturas en base a su raíz religiosa, la cual determinó históricamente su rango de valores y su normativa moral y ética. Así, se habla de cultura cristiana, cultura islámica o musulmana, cultura judaica, etc.

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I.E ANGEL MARIA PAREDES – CIENCIAS SOCIALES

Elementos De La Cultura

Se dice que el lenguaje es el espejo de la cultura. Toda cultura se conforma a partir de seis elementos básicos, que son:

Valores. Consideraciones compartidas de lo deseable e indeseable, lo transcendente y lo efímero, así como la dirección que ha de tener la existencia respecto a la sociedad.

Normas y sanciones. Un código de leyes, básicamente. Una normativa por la cual las sociedades eligen regirse, ya sea explícitamente (lo legal), protocolarmente o subjetivamente. No todas las leyes están dichas, ni escritas en piedra.

Creencias. Un conjunto de ideas sobre cómo operan la vida y el universo, sobre el propio ser humano y su lugar en el mundo, y le dan propósito y dirección a la vida.

Símbolos. Emblemas, formas o signos que contienen un significado potente dentro de la cultura, representando su modelo de vida o su tradición ancestral, o algún elemento considerado icónico e identificativo de la misma, como es la cruz del cristianismo, por ejemplo.

Idioma. El código compartido de sonidos que permite comunicarse, junto con el modo específico de hablarlo, derivarlo, cambiarlo y emplearlo creativamente (literatura), forman parte vital del acervo de una cultura. Se dice que el lenguaje es el espejo de la cultura.

Tecnología. El cuerpo de conocimientos y aplicaciones de ellos que se derivan del deseo humano por manipular la realidad y adaptarla a sus necesidades y sus antojos. Las grandes revoluciones tecnológicas acarrearon cambios culturales profundos.

Ejemplos de cultura

Algunos ejemplos de cultura pueden ser:

La cultura china. Propia de una de las naciones más antiguas de la tierra, cuyo origen rico y diverso les aseguró un lugar dominante en el Asia antigua y moderna.

La cultura europea. Se llama así a aquella que identifica los valores propios de la región, centro cultural, tecnológico y comercial del mundo antiguo, y que supo imponerse a los demás continentes a lo largo de los siglos.

Las culturas precolombinas. Se llama así al conjunto de las civilizaciones americanas previas a la llegada de Colón, como fueron los mexicas (aztecas), los incas, los taínos, los caribes, etc.

La cultura 2.0. Propia del Internet y de las redes sociales, así como de las interacciones que este adelanto tecnológico permite en materia de creación de comunidades on-line.

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I.E ANGEL MARIA PAREDES – CIENCIAS SOCIALES

Última edición: 14 de enero de 2020. Cómo citar: "Cultura". Autor: María Estela

Raffino. De: Argentina. Para: Concepto. De. Disponible en:

https://concepto.de/cultura/. Consultado: 30 de mayo de 2020.

Fuente: https://concepto.de/cultura/#ixzz6NxWRqinK

LECTURA

LAS COSTUMBRES Y HÁBITOS MÁS PARTICULARES DEL PLANETA

Cada país tiene su propia cultura, sus tradiciones, y obviamente sus maneras de

comportarse. Muy a menudo se diferencian de las de los otros países, y en algunos casos

los hábitos y costumbres pueden llegar a chocar. En este artículo tendréis la ocasión de

adentraros al mundo de las culturas y conocer de primera mano algunas de las

costumbres más particulares del planeta. ¡Adelante!

Debido a las diferencias culturales, al viajar o estar en otro entorno se precisa ser muy cuidadoso con los actos, con el fin de no humillar a los locales o no respetarlos. A fin de que podáis disfrutar de unas vacaciones sin preocupaciones, en este artículo os pongo a disposición un listado de distintos hábitos que se llevan a cabo alrededor del mundo, que conociéndolos, de bien seguro os permitirán adaptarte al máximo al país de destino

Países Diferentes, Culturas Diversas

Rusia – Flores coloridas

¿Una familia rusa tradicional os ha invitado a tomar un té a casa? Es muy común hacer regalos para fiestas, así como cuando se hacen visitas, presta atención a esta regla de la sociedad rusa, os interesará mucho si vuestra idea es llevar flores de agradecimiento. En Rusia las flores son solamente dadas en cantidades impares, ¿por qué? simplemente es una regla, un ramo de flores par se daría solamente en funerales, y por lo tanto el número par se asocia al duelo.

Ahora ya sabéis que debes regalar un ramo de rosas impar a tus seres más queridos, pero tened cuidado con el color amarillo, ya que en Rusia es fuertemente asociado con la infidelidad y la celosía.

Además de las flores, en las reuniones familiares rusas siempre se mantienen largas conversaciones con los comensales y casi que por cada sorbo se hace un brindis.

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India – Una Sociedad Basada En Castas

¿Podríais imaginarte vivir en una sociedad de castas en la cual cada persona es tratada diferente dependiendo de la edad, el sexo, la ocupación o la religión? ¡En India esto es toda una realidad! Junto con el surgimiento del hinduismo nació también la separación de la sociedad por castas, todas las personas son asociadas a una casta/clase social desde el momento de su nacimiento que dependerá de la familia, pareja, ocupación o del lugar de vivienda. Este sistema está incluso más arraigado en las zonas rurales del país.

Las castas en la India dependen de familia, pareja, ocupación o del lugar de vivienda

Las diferentes clases sociales tienen que ver muy poco las unas con las otras, exceptuando durante el Holi Festival, cuando personas de diferentes clases se unen para disfrutar del poder del polvo colorido. Entre polvos de colores todos son percibidos iguales, y la sociedad de castas queda olvidada durante varios días.

Si sois invitados a una familia en la India deberéis tener en cuenta ciertas cortesías: ya sea en un lugar sagrado o en la casa de un indio, tendréis que quitaros los zapatos. Y cuando se trata de comida también hay modales que debéis conocer de antemano: muchos indios son vegetarianos por razones religiosas, algunos animales como las vacas, elefantes, mono o incluso las ratas son animales sagrados, y es muy común comer con la mano ¡pero nunca con la izquierda!

Japón – Desde Zapatos Hasta Reverencias

Una de las costumbres más importantes de Japón es el ritual del saludo: al saludar los japoneses, los visitantes deben inclinarse frente a su anfitrión. En el caso de que esta práctica no se lleve a cabo, el anfitrión considerará el hecho un símbolo de humillación. Cuando accedáis a una vivienda en Japón, también es esencial quitarse los zapatos de la calle, ya que los japoneses son muy meticulosos y quieren que sus casas estén siempre impecables. Este hecho podría ser un poco extravagante para los europeos, pero en Japón incluso las zapatillas de casa se tienen que cambiar una vez se accede al baño, ¡si si lo habéis leído bien! En Japón casi toda la población cuenta con un par de zapatillas extras para ir al baño, esta regla que podría parecer un tanto curiosa tiene en realidad toda una lógica, ya que los japoneses diferencian perfectamente entre los lugares «puros» e «impuros».

EE.UU – Alcohol En Espacios Públicos

Para nosotros beber una cerveza fría después de trabajar al aire libre puede sonar perfectamente normal. Sin embargo, en otros países la historia es completamente diferente, como en los Estados Unidos, donde las autoridades no permiten beber alcohol en la calle. En el caso que se camine por la vía pública con alcohol en la

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mano, es muy posible que se reciban miradas chocantes del resto de transeúntes. Este hecho, pero, sucede también en Rusia y Polonia, donde el consumo de alcohol en la vía pública está estrictamente prohibido.

ACTIVIDAD

1. Realizar un collage sobre la cultura colombiana

¿Qué es y cómo se hace un collage?

Un collage es un trabajo de arte hecho con diversos materiales como el papel, el

periódico, las fotografías, la tela y otros objetos que encuentres. Muchos collages

modernos se hacen al colocar imágenes electrónicas sobre un fondo digital.

2. Nombre las costumbres y hábitos más particulares de nuestro país

3. Sobre la lectura las costumbres y hábitos más particulares del planeta

establezca los siguientes aspectos:

Identifique los países de la lectura

¿Cuál le llamo más la atención y por qué?

Videos

https://www.youtube.com/watch?v=G2tUkEvo

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LA PREHISTORIA EN 6 MINUTOS

https://www.youtube.com/watch?v=VLk4cqlmri8

CULTURAS DEL MUNDO