Escuela Profesor Dagoberto Campos Núñez El Molle - Vicuña

GUÍA EVALUADA EDUCACIÓN MATEMÁTICA

I.- Ordena los siguientes números enteros de menor a mayor, ayúdate con la recta numérica. (2p. c/u)

Nombre: _______________________________________Curso: 7° BÁSICO N° de lista Fecha: ________ Ptje. Ideal: 72 Ptje : ____ Exigencia: 60 % Nota: _________Profesor: Rodrigo Alcayaga Zeballos

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a) 46 ; 28 ; -88 ; -24 ; 27 _________________________

b) -54 ; 73 ; -10 ; 8 ; -62 _________________________

c) 15 ; -38 ; -29 ; -28 ; 27 ____________________________

II.- Calcula las siguientes adiciones, apoyate con la recta numérica. (2p.c/u)

a) 30 + (-19) = b) (-13) + 17 =

c) (-16) + (-7) = d) (-17) + 15 =

III.- Resuelve las siguientes sustracciones sumando al minuendo el opuesto del sustraendo.(2 puntos c/u)

a) -27 – (-8)= b) -9 – (-2)=

c) -14 – (-17)= d) 13 – (-4)=

IV.- Resuelve utilizando la recta numérica. (6 puntos c/u)

a) Desde los 8 °C sobre cero, la temperatura se eleva 13 °C, luego desciende 25 °C y finalmente se eleva 7 °C. ¿Cuál es la temperatura final?

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b) El termómetro marcaba 4 °C y después de una hora la temperatura descendió 9 °C. Una hora más tarde bajo 5 °C y finalmente la temperatura subió 8 °C.

b.1) ¿En cuánto varió la temperatura desde la temperatura inicial hasta la temperatura final?b.2) ¿Qué temperatura marcó finalmente el termómetro?

c) A las 11:20 horas un objeto se encuentra a una profundidad de 46 metros con respecto al nivel del mar. Si cada 10 minutos asciende 4 metros.

a.1) ¿A qué profundidad se encontrará una hora y media después?a.2) ¿Qué hora es cuando el objeto se encuentra a 34 de profundidad?

V.- Lee muy bien cada pregunta y marca la alternativa correcta.Si es posible trata de hacer un pequeño desarrollo (2 p. c/u)

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9. El valor de a representado en la recta es:

A. –4B. –3C. –2D. 3

10. ¿Qué número es mayor que –20?

A. –40

B. –22

C. –21

D. –10

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15.- Claudia tiene 50 dulces y regala 22 a su amiga Carmen. Para premiar el lindo gesto, su mamá le compró 30 dulces más. ¿Cuál de las siguientes operaciones combinadas expresa la cantidad final de dulces que tiene Claudia?A. (50 + 22) + 30B. (50 – 22) – 30C. (50 – 22) + 30D. (50 – 30) + 22

13.- ¿A qué número se resta 5 y seobtiene –1?

A. –6

B. 4

C. 6

D. –4

11. ¿Cuál de las siguientes relaciones es correcta?

A. –7 < –8

B. –9 < 8

C. 8 < 7

D. 8 < –9

16.- Si a = –3 y b = 4 , el valor de ((a + b) – 2) es:

A. –9

B. –3

C. –1

D. 1

14.- El resultado de (80 – 100) + 50 – 30 es:

A. –100

B. 60

C. 40

D. 0

12.- ¿Qué número sumado a –3 es igual a 8?

A. –11

B. –5

C. 5

D. 11