guru dan pengurusan diri
DESCRIPTION
Guru dan pengurusan diriTRANSCRIPT
22
33
Ketrampilan DiriAdakah terdapat pebezaan antara guru yang trampil dengan guru yang kurang trampil?
44
Mengenal diri Proses pembentukan
personaliti Penampilan diri Etika keguruan
55
MENGENAL DIRI
Pernahkah anda bertanya: “Siapa saya?”“Siapa anda?” Anda mungkin ada jawapan. Adakah anda yakin dengan jawapan itu?
66
Perkara yang perlu Perkara yang perlu difahami untuk mengenali difahami untuk mengenali
diridiriLatar belakang sosio-sejarah
Kepercayaan
Proses sosialisasi
Sikap
77
Latar Belakang Sosio-SejarahLatar Belakang Sosio-Sejarah
Asal usul keturunanAgama dan adat resamLokasi tempat tinggalPekerjaan dan punca pendapatanBahasa dan amalan komunikasiAmalan dan subbudaya keluargaSistem peraturan dan hukuman
88
SoalanSoalan• Terangkan pengaruh latar belakang
sosio-sejarah ke atas diri anda?
• Apakah anda faham tentang kepercayaan? Berikan definisi anda dalam tidak lebih dari 50 patah perkataan.
99
KepercayaanKepercayaan
• Kepercayaan merupakan tanggapan seseorang tentang sesuatu perkara yang terbina berasaskan pengetahuan dan pengalaman yang diperolehi daripada orang terdahulu.
1010
KEPERCAYAANKEPERCAYAAN
SENARAIKAN KEPERCAYAAN ANDA TENTANG APA JUGA YANG ANDA INGAT
BAGAIMANAKAH KEPERCAYAAN TERBINA?
BAGAIMANAKAH KEPERCAYAAN DIPERTURUNKAN?
1111
KEPERCAYAANKEPERCAYAAN
ADATRESAM PERAYAAN
PANTANGLARANG
1212
PROSES SOSIALISASIPROSES SOSIALISASIProses interaksi antara manusia, sama ada secara verbal atau nonverbal
Bagaimanakah proses sosialisasi mempengaruhi keperibadian individu?
Pengaruh
Keluarga
Rakan sebaya
Bagaimana proses sosialisasi di sekolah dan peranan media massa mepengaruhi diri anda?
1313
SIKAP
Apakah yang dimaksudkan dengan sikap?
Tanggapan seseorang tentang sesuatu yang dapat dilihat melalui tindakan dan perlakuan
Bagaimanakah sikap terbentuk?Latar belakang sosio-sejarah mempengaruhi kepercayaan, amalan dan sikap individu
1414
AMALANAMALAN
Gigih dalam melaksanakan tugas
Rajin, sentiasa berusaha
Sabar dan cekal menghadapi cabaran
Berdisiplin dalam setiap pekerjaan
Bersemangat dalam melaksanakan tugas
Dedikasi dalam mencapai matlamat organisasi
Sanggup berkorban
Mudah tersinggung
Kurang displin
Mudah putus asa dan mengalah
Tidak bersemangat
Tidak tahan kena marah
Tiada inisiatif
Tidak kreatif
Suka bertangguh-tangguh
AMALAN POSITIF AMALAN NEGATIFAMALAN NEGATIF
1515
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI DIRI DENGAN PERIBADI
DiriSaya
Latar belakang sosio-sejarah
Kepercayaan
Proses sosialisasi
Sikap
PeribadiSaya
1616
Personaliti DiriPersonaliti Diri
• Corak perlakuan khusus (termasuk pemikiran dan emosi) yang mencirikan penyesuaian seseorang terhadap sesuatu situasi
• Kategori emosiStabilTidak stabilPeramahPendiam
• Rujuk ms 10
1717
PENAMPILAN DIRIPENAMPILAN DIRI• Cara seseorang memperagakan dirinya dari segi
fizikal mengikut kesesuaian konteks
• Aspek yang terlibatPotongan / dandanan rambutPilihan warna dan corak Jenis pakaianKekemasan dan kerapianPilihan kasutAksesori Jenama mengikut kemampuanKesihatan /kebersihan diriGayaSenyuman
1818
Etiket SosialEtiket Sosial• Merupakan perilaku, budi bahasa, kebijaksanaan,
imej, gerak-geri yang elok yang berkeyakinan mengikut kesesuaian semasa berinteraksi dalam majlis rasmi, pergaulan dan peradaban di meja makan
TUGASAN: Tulis esei 300 perkataan berpandukan soalan-soalan di bawah (dalam kumpulan 3 orang)
Apakah kaitan guru dengan etiket sosial? Perlukah guru mengamalkan etiket sosial?
1919
TATASUSILA KEGURUANTATASUSILA KEGURUAN
• Merupakan suatu sistem dasar akhlak dan tingkah laku yang mesti dipatuhi guru demi menjaga status, akhlak dan profesion keguruan
Kementerian Pendidikan Malaysia
Tanggungjawab terhadap pelajar
Tanggungjawab terhadap ibu bapa
Tanggungjawab terhadap
masyarakat & negara
Tanggungjawab terhadap rakan sejawat & profesion keguruan
2020
RUMUSANRUMUSAN
Guru perlu mengenali diri sendiri, membina personaliti yang positif, mempunyai penampilan diri yang baik, beretiket sosial dan bertatasusila
2121
KECEKAPAN PERSONALKECEKAPAN PERSONAL
1. Kesedaran kendiri– Rujuk Tajuk 2 Lampiran 1
2. Pengurusan kawalan kendiri– Rujuk Tajuk 2 Lampiran 1
3. Motivasi– Rujuk Tajuk 2 Lampiran 1
2222
• .
2323
2424
2525
KESIMPULAN
2626
Berazam meninggikan mutu perkhidmatan
Bekerja dengan penuh tanggungjawab
Berusaha mengikis sikap mementingkan diri
Berkhidmat dengan penuh muhibbah dan kemesraan
2727
Bekerja Ke Arah Memajukan Pemikiran Rakyat Dan Pembangunan Negara
Bekerjasama Dalam Membanteraskan Kelemahan Dan Musuh-musuh Negara
Berpegang Teguh Kepada Ajaran Agama
2828
Satu Institusi Utama Masyarakat Dan
Negara. Hubungkait Perkhidmatan
Awam Dengan Masyarakat Mesti Jelas
Memberi Perkhidmatan Kepada Raja,
Kerajaan Dan Masyarakat (Rakyat)
Dengan Penuh Kesetiaan.
2929
Bertanggungjawab
membentuk satu masyarakat
yang adil
sistem ekonomi terbuka
berpandukan kepada
kepentingan awam
menjaga keamanan dan
perundangan
menggalakkan inovasi,
penyelidikan dan pembangunan
tamadun
3030
Menjalankan hak-hak dan
kuasa-kuasanya dengan
penuh tanggungjawab
serta berlaku adil kepada
rakyat yang menerima
khidmatnya
3131
KONSEP NILAI DAN ETIKA KONSEP NILAI DAN ETIKA PERKHIDMATAN AWAM DALAM PERKHIDMATAN AWAM DALAM
KECEMELANGAN NEGARAKECEMELANGAN NEGARA Falsafah hidup
sesebuah negara mencorakkan Perkhidmatan Awamnya melalui nilai-nilai yang berasaskan falsafah hidup tersebut
Perkhidmatan
Awam
Organisasi
Individu
Falsafah
Nilai & Etika
Amalan
3232
Organisasi-organisasi dalam Perkhidmatan Awam akan dipengaruhi oleh nilai-nilai dan etika yang dipersetujui oleh para pemimpin dan ahli-ahlinya
Setiap individu dalam organisasi Perkhidmatan Awam bertanggungjawab memahami dan mengamalkan nilai-nilai dan etika dalam semua tindakan dan tingkahlaku semasa menjalankan tanggungjawab dan tugas-tugas jawatan masing-masing
3333
Takut kepada
Allah
Tulus dan jujur
melaksanakan
tugas
Berlaku adil
dalam semua
hal
Penggunaan
masa dengan
sebaik-baiknya
Boleh dipercayai
3434
Sanggup Diperiksa/ Dinilai Atas Apa Keputusan/ Tindakan Yang Dibuatnya
Tidak Membelakangkan Kewajipan Awamnya
Tidak Berkelakuan Yang Tidak Bertanggungjawab
Menghargai Masa
3535
Melambangkan Kesucian Dan Kebersihan Hati
Tiada Niat Untuk Kepentingan Diri Sendiri
Melakukan Tugas Tanpa Mengharap Sesuatu
Melakukan Dengan Penuh Kerelaan
3636
• Gigih, Bersungguh-sungguh Dan Sabar
• Tidak Mudah Putus Asa Atau Bosan
• Sanggup Menghadapi Cabaran Dan Persaingan
3737
Tidak Suka Menonjol-nonjol Diri
Tindakan/arahan Dibuat Dengan Berhati-hati
Mengukur Kemampuan Diri
Pentingkan Kesejahteraan Hidup
Menggunakan Hasil Pendapatan Dengan Sebaik-baiknya
SEDERHANA
3838
Mengutamakan
Kepentingan Tugas
Daripada Diri
Berkorban Masa
Dan Tenaga
Meningkatkan
Mutu Kecekapan
Dan Produktiviti
Bersunguh-
sungguh
TEKUN
3939
Rohani Hati bersih
Jasmani Perawakan bersih Pakaian kemas
Diri Harta/rezeki yang halal Imej yang baik
4040
Patuh Pada Undang-undang, Arahan Dan Peraturan
Mempunyai Pegangan Atau Prinsip
Sentiasa Menjaga Imej Dan Maruah Diri
Berpuashati
BERDISPLIN
4141
Menjalankan tugas yang diamanahkan secara kolektif
Tidak kedekut tenaga/ fikiran
Ringan tulang saling bantu membantu
Memahami sempadan sesuatu tugas
Merujuk perkara-perkara yang rumit untuk mendapat pandangan orang lain
4242
Bertutur dengan
lemah lembut
Sopan-santun dan
beradab semasa
memberi layanan
Disenangi oleh
rakan dan
pelanggan
Sedia membantu
4343
Redha dengan apa yang diperolehi
Cukup dengan apa yang dimiliki
Tidak lupa daratan Tidak sara hidup di
luar kemampuan
BERSYUKUR
4444
Menanam semangat cintakan nilai-nilai suci dalam Islam
Menghormati kebaikan dan membenci keburukan
Membentuk sikap yang berguna kepada negara
Menghapuskan sikap yang negatif dalam menjalankan tugas-tugas dan bertanggungjawab
Menghasilkan perkhidmatan yang bermutu
Melatih diri dengan disiplin
Menjalankan amanah dengan dedikasi
4545
MENGHARGAIMASA
KETEKUNAN MEMBAWAKEJAYAAN
KEMULIAANKESEDER-HANAAN
KESERONOKANBEKERJA
KETINGGIANPERIBADI
KEKUATAN SIFAT
BAIK HATI
KEWAJIPANMEJALANKAN
TUGAS
PENGARUHTELADAN
KEBIJAK-SANAAN
BERHEMAT
KEUTAMAANKESABARAN
NIKMAT MENCIPTA
PENINGKATAN BAKAT
4646
MENGHARGAI MASAMENGHARGAI MASA
Menepati masa Menyegerakan tugas Mempunyai perancangan
waktu Bijak menguruskan
tempoh masa yang diberi Menumpukan masa pada
kerja-kerja yang produktif dan kreatif
Menetapkan ‘target date’ untuk menyiapkan kerja
Membuang masa
Tidak menyegerakan tugas
Tiada ‘sense of urgency & priority’
Berniaga waktu pejabat
Menguruskan hal peribadi
Melayan tetamu yang tidak berkenaan
AMALAN POSITIF AMALAN NEGATIF
4747
KESERONOKAN BEKERJAKESERONOKAN BEKERJA
Bekerja sebagai ibadat Tahu tanggungjawab
nya yang dibayar gaji Mempunyai inisiatif
sendiri Menghasilkan sesuatu
yang berfaedah Mempunyai komitmen
terhadap kerja Sedia memberi
kerjasama
Kerja sebagai beban Tidak bertanggungjawab Tidak diberi dorongan
oleh ketua Tidak kreatif Tidak berdisiplin Tidak komited Malas dan bermasalah
AMALAN POSITIF
AMALAN NEGATIF
4848
KEMULIAAN KESEDERHANAANKEMULIAAN KESEDERHANAAN
Jelas dan jitu dalam pemikiran, penulisan dan percakapan
Tidak tamak pangkat dan kedudukan
Menjaga harta kerajaan
Jujur, ikhlas dan merendah diri dan pemaaf
Boleh menerima teguran/cadangan
Adil dan bijakasana dalam tindakan
Menepati janji
Kasar dari segi pertuturan
Menonjol-nonjol diri
Mengada-ada, sombong dan meninggi diri
Mungkir janji
Salahguna harta kerajaan
Memperaga kemewahan dan kedudukan
AMALAN POSITIFAMALAN POSITIF AMALAN NEGATIF
4949
KETINGGIAN PERIBADIKETINGGIAN PERIBADI
Beriman dan takwa Amanah dan
bertanggungjawab Berilmu pengetahuan Peramah, penyayang
dan mesra Berdisiplin dan
bertimbang rasa Pendirian teguh dan
tegas Cekap dan cekal dalam
melaksanakan tugas Berani
Kurang iman dan takwa Tidak amanah dan
tidak bertanggungjawab
Dengki dan berdendam Memandang rendah
pada orang lain Tidak berdisiplin dan
tidak bertimbang rasa Mementing diri sendiri Ponteng dan
melepaskan kerja pada orang lain
Tidak berpendirian
AMALAN POSITIF AMALAN NEGATIF
5050
6.6. KEKUATAN SIFAT BAIK HATIKEKUATAN SIFAT BAIK HATI
Bersopan santun setiap masa
Pemaaf dan berhemah tinggi
BersimpatiIkhlas dan
bertimbang rasaPemurah dalam
usaha kebaikanMudah mesra dan
bekerjasamaMerendah diriBerbudi mulia
Kasar dan kurang sopan
BerdendamTidak terima
nasihat dan teguran
Suka menghina, menuduh dan menghukum
Bermuka-mukaMementing diri
sendiriSuka mengkritikTidak boleh ditegur
AMALAN POSITIF AMALAN NEGATIF
5151
7.7. PENGARUH TELADANPENGARUH TELADAN
Sentiasa berkelakuan baik
Tidak tamak
Bermoral dan berakhlak tinggi
Amanah dan bertanggungjawab
Jujur, ikhlas dan berdisiplin
Berbudi mulia, tertib dan beradab
Bekerjasama dan sanggup berkorban
Gemar dan cintakan ilmu
Buruk perangai dan tingkah laku
Jahil dan tidak suka membaca
Hasad dengki dan buruk sangka
Mempersendakan agama
Lari daripada tanggungjawab
Sikap berpura-pura dan bermuka-muka
Sensitif dan pemarah
AMALAN POSITIF
AMALAN NEGATIF
5252
8.KEWAJIPAN MENJALANKAN 8.KEWAJIPAN MENJALANKAN TUGASTUGAS
Bertanggungjawab terhadap tugas yang diberi
Tekun dan sabar menjalankan tugas
Mempunyai inisiatif sendiri Produktif dan boleh
diharap Mementingkan kualiti Cergas, pantas dan cekap
bekerja Cermat dan berdisiplin
dalam segala perkara Sanggup belajar daripada
kesalahan
Mengelak/ menyeleweng daripada tanggungjawab
Tidak boleh diharap Suka membangkang bila
diberi tugas Tidak bersungguh-sungguh Bertangguh Bekerja sambil lewa Tidak ikut peraturan Selalu buat kesilapan,
tidak mengikut nasihat dan tunjuk ajar
Berat tulang
AMALAN POSITIF
AMALAN NEGATIF
5353
9.KEBIJAKSANAAN BERHEMAT9.KEBIJAKSANAAN BERHEMAT
Berhati-hati bila berbelanja
Bertanggungjawab/
“Accountable”
Tidak membazir harta
kerajaan
Tahu membezakan
keperluan dengan
kemewahan
Mengawal Sistem Kewangan
dengan bijaksana
Sedar hasil Kerajaan
datangnya daripada rakyat
Boros dan suka membazir
Memperaga kehebatan
dan kemewahan
Suka bermewah dengan
harta kerajaan
Tidak cermat dengan
harta kerajaan
Berbelanja besar
Bakhil pada keperluan
AMALAN POSITIF AMALAN AMALAN NEGATIFNEGATIF
5454
10.KEUTAMAAN 10.KEUTAMAAN KESABARANKESABARAN
Tenang menghadapi masalah
Mempunyai perhitungan jauh
Tahan menerima cabaran
Tidak putus asa
Berubah-ubah pendirian dan keputusan
Tidak sanggup berkorban
Takut cabaran Lekas mengalah Berpandangan sempit Tidak tahan menderita Tidak
bertanggungjawab
AMALAN POSITIF AMALAN NEGATIF
5555
11. PENINGKATAN BAKAT11. PENINGKATAN BAKAT
Memberi dorongan kepada kreativiti
Memberi pengiktirafan kepada usaha-usaha original
Memberi galakan kepada pemikiran baru
Berani mencuba idea-idea baru Memupuk/mengenal bakat-bakat
yang ada Menggalakkan penyertaan
dalam aktiviti kreatif Menggalakkan percambahan
fikiran Menyediakan persekitaran dan
suasana kreatif
Menyekat pemikiran baru Tidak menggalakkan
percubaan Takut mencuba sesuatu
yang baru Tidak menghargai bakat
yang ada Memperkecil usaha-
usaha ‘original’ Tidak mengubah suasana
yang tidak menggalakkan kreativiti
Berpuashati dengan apa yang ada
AMALAN POSITIF AMALAN NEGATIFAMALAN NEGATIF
5656
12. NIKMAT MENCIPTA12. NIKMAT MENCIPTA Berasa puas kerana sesuatu
idea/cadangan dapat dilaksanakan dan dimanfaatkan
Sentiasa berada dalam cabaran intelektual
Sentiasa mencari idea-idea baru dalam menyelesaikan masalah
Sentiasa ghairah dengan pekerjaan
Gembira melihat wujudnya idea-idea baru dalam pentadbiran
Senang bermain dengan idea dan berani mencuba
Berpuashati dengan kedudukan
yang sedia ada
Takut menerima kegagalan
Memandang remeh kepada usaha
orang lain
Pemikiran tidak dinamik
Mempertahankan ‘status quo’
secara membuta tuli
Tidak suka pembaharuan
Tidak sabar dalam percubaan
baru
AMALAN POSITIFAMALAN POSITIF AMALAN NEGATIFAMALAN NEGATIF
5757
Tanggungjawab anggota sektor awam melaksanakan tugas yang diserahkan
Memastikan matlamat serta objektif tugasan tercapai
Tanggungjawab dilaksanakan mengikut undang-undang dan peraturan yang ditetapkan
Melapor segala penyelewengan
5858
Iman dan Taqwa Amanah dan maruah Ilmu Ikhlas Daya kreatif dan inovasi Kerajinan dan ketekunan Berdisiplin Adil
5959
Hormat menghormati
Kasih sayang
Syukur
Tegas dan berani
Sambungan...Sambungan... Kesabaran Kesederhanaan Bersih Berjimat cermat
6060
Sambungan.Sambungan.....
Bertanggungjawab
Dedikasi Bekerjasama Tertib Berbakti Berterima kasih Taat setia
6161
Amanah
Benar/Ikhlas
Telus
Bijaksana
Bersyukur
Adil
6262
Berdisiplin Kemesraan Bekerjasama Taat setia Komitmen Berakhlak Kebanggaan Profesional
6363
MENGAPA NILAI DAN ETIKA DALAM PERKHIDMATAN AWAM
PENTING ? Ia menentukan arah dan memberikan
makna kepada pemikiran, tindakan dan
tingkahlaku anggota Perkhidmatan
Awam bagi memenuhi tanggungjawab
dan amanah mereka sebagai pekerja
negara.
6464
Memberi penyatuan dan penyelarasan di
antara anggota-anggota Perkhidmatan
Awam sebagai institusi utama yang
membuat sumbangan kepada
pembangunan tamadun masyarakat.
Merupakan standard mutlak bagi
mendorong anggota Perkhidmatan Awam
berkhidmat dengan ikhlas dan berkesan.
6565
6666