#hack4dk "Åbne data i folkeoplysningens tegn" af jeppe søndergaard knudsen
DESCRIPTION
part of ignite session prior to #HACK4dk 2014TRANSCRIPT
open datai folkeoplysningens tegn
HASLE BIBLIOTEK
open data
– Hvorfor arbejder biblioteket med åbne data?– Hvordan arbejder biblioteket med åbne data?
– eMUSIK
– books of Aarhus
– LIBRARY TUNES
lov om biblioteksvirksomhed
§ 1. Folkebibliotekernes formål er at fremme oplysning, uddannelse og kulturel aktivitet ved at stille [egnede “materialer”] til rådighed
- fx elektroniske informationsressourcer, herunder internet og multimedier.
§ 1 Stk. 3. Folkebibliotekerne formidler kommunal og statslig information og information om samfundsforhold i øvrigt.
bibliotekets fremmeste opgave
at gøre information tilgængeligt
hvorfor open data?
social og samfundsmæssig værdideltagelse og engagementgennemsigtighed
”ubuntu”
brugernes data
biblioteket skal bruge det på en folkeoplysende måde!
For slutbrugeren
øjenåbner: hvilken virkelighed vi lever i
ejerskab: brugerne skaber data – brugerne skal kunne bruge data
udvidet bevidsthed om de uendelige muligheder, vi har for hånden.
… og vi er først lige begyndt.
koncept bag eMUSIK
biblioteker
blogsmusikere
ext. medier
federatedsearch
eMUSIK
biblioteker
blogsmusikere
ext. medier
federatedsearch
eMUSIK
odaa.dk feat. eMUSIK
odaa.dk
odaa.dkgøre data frit tilgængelige for at understøtte produktivitet og innovation ved højere grad af udnyttelse af data […] der kan gøre det bedre, sjovere og nemmere at være borger, gæst, tilflytter osv. i Aarhus-området.(www.odaa.dk)
eMUSIK APP
eMUSIK APP – formidlingsdata
eMUSIK APP – federated search
the books of Aarhus
LIBRARY TUNES
LIBRARY TUNES
2014-04-19 10:00:06: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:09: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:12: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:13: Aflevering til hjo2014-04-19 10:00:14: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:16: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:16: Aflevering til hjo2014-04-19 10:00:19: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:19: Aflevering til hjo2014-04-19 10:00:22: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:28: Aflevering til ris2014-04-19 10:00:31: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:37: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:40: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:43: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:45: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:47: Udlaan fra hb2014-04-19 10:00:49: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:50: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:52: Udlaan fra hb2014-04-19 10:00:54: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:56: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:58: Aflevering til hb2014-04-19 10:01:00: Aflevering til hb2014-04-19 10:01:02: Aflevering til hb
LIBRARY TUNES
2014-04-19 10:00:06: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:09: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:12: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:13: Aflevering til hjo2014-04-19 10:00:14: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:16: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:16: Aflevering til hjo2014-04-19 10:00:19: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:19: Aflevering til hjo2014-04-19 10:00:22: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:28: Aflevering til ris2014-04-19 10:00:31: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:37: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:40: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:43: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:45: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:47: Udlaan fra hb2014-04-19 10:00:49: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:50: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:52: Udlaan fra hb2014-04-19 10:00:54: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:56: Aflevering til hb2014-04-19 10:00:58: Aflevering til hb2014-04-19 10:01:00: Aflevering til hb2014-04-19 10:01:02: Aflevering til hb