hak siapa yang ingin ditegakkan

Download Hak siapa yang ingin ditegakkan

If you can't read please download the document

Upload: jselv

Post on 28-May-2015

375 views

Category:

Health & Medicine


0 download

DESCRIPTION

Community System Strengthening, Penguatan Sistem Komunitas, Program Penanggulangan HIV dan AIDS, Social Movement, Advocacy, Communication, Mobilization Sosial, Advokasi, HAM, Hak Asasi Manusia, Human Right, LGBT Right, Sex Worker Right, Eliminating Stigma and discrimination, reducing Stigma and discrimination, menghapus stigma dan diskriminasi, civil right, hak sipil, hak warga negara, hak perempuan, women right, hak anak, child right

TRANSCRIPT

  • 1. BriefingPaper Pebruari2012 #SeniMemfasilitasiDialog HAKSIAPAYANGHARUSDITEGAKKAN? MelihatHakdariBerbagaiPerspektif Paulo Freire dalam bukunya Pendidikan Kaum Tertindas (1972) menuliskan: Pembebasanhanyabisadicapaidengandialog.Dialogmenuntutkerendahanhati. Dialog akan rusak jika pelaku (atau salah satu dari mereka)) tidak memiliki kerendahanhati. Bagaimana bisa masuk dalam suatu dialog jika saya selalu memandang bodohoranglaindanselalulupapadakelemahansendiri? Bagaimanabisamasukdalamsuatudialogjikasayamenganggapdirisaya sebagai bagian yang terpisah dari orang lain sedangkan saya tidak melihat bagianyanglain? Bagaimanabisamasukdalamsuatudialogjikasayamenganggapdirisaya darigolongangolonganbersihsebagaipemilikkebenarandanpengetahuan, sedangkansemuaorangyangbukananggotaadalahorangoranginiatau rakyatgembel Dialogtidakterjaditanpakerendahanhati. 1.Pengantar Dalam pertemuan ataupun diskusi di milis para penggiat HIV dan AIDS, seringkali topikyangdiangkatberkaitandenganhak,apakahhakkesehatanataupunhakasasi manusia.Hampirsemuanarasitentanghakyangdibangunlebihmenekankanpada relasiHakRakyatdenganPemerintah,misalnya: bahwakesehatanpadadasarnyaadalahhakdasarsetiapmanusiatanpamelihat latar belakang sosial, suku, agama, orientasi seksual bahkan kewarganegaraan. Batas negara seharusnya tidak menjadi hambatan dalam pemenuhan hak kesehatansetiapmanusiadimukabumi. pemerintah harus mengupayakan tersedianya obatobatan essensial dan bersubsidibagirakyat.. ...menyediakanobatmurah(ARV,obatIO,obatHepatitisC)bagirakyatIndonesia miskin. Kriminalisasiyangdijalankanselamaini,selainmengandungunsurpelanggaran HAM namun juga tanpa disadari menjauhkan akses komunitas ini dari layanan kesehatan (contoh terkait AIDS; VCT, CST dll) serta aksesakses lain termasuk pekerjaan,pendidikan,berpergiandll... RaziaterhadapWPSmerupakanbentukpelanggaranHAM.

2. Page2of20 teman2 pecandu, ODHA, pekerja sex gay, waria atau siapapun BERHAK mendapatkanpelayananterbaik.Jadijikapemerintahtidakmemberikanlayanan kesehatan yang baik, maka kita sebagai rakyat berhak menuntut layanan kesehatantersebut. kriminalisasi dan diskriminasi terhadap Pekerja Seks semakin menjadi dengan lolosnyaPeraturanPeraturandaerahyangmemberangushakpekerjaseksuntuk terlindungidaripaparanHIV. Namun, sangat jarang diangkat mengenai hubungan HAK antara individu dengan individu lain, misalnya orang terinfeksi HIV dengan pasangannya, seorang pembeli seks yang berstatus HIV positif dengan pekerja seks atau sebaliknya, penasun status hiv positif dengan teman berbagi jarum suntik. Bagaimanahakmerekauntuktidaktertular?AtauHakantaraorangterinfeksi HIV dengan lingkungan sosialnya (masyarakat). Bagaimana hak masyarakat untuktidaktertular? Apakah hak asasi manusia ataupun hak kesehatan hanya sematamata berhubunganantararakyatdenganpemerintah? Kalaumembahastentanghakyang palingseringdijadikanstudikasus adalahperilakuperokok. Merokok adalah hak kebebasan setiap orang. Disisi lain, mendapatkanudarabersihadalah hakuntukhidup. Namun, seringkali seorang perokok menggunakan hak kebebasannya (baca Hak Asasi Manusianya)dalamruangpublik(misalnyaangkutanumum)yangpadasaat bersamaan ada orang lain (wanita hamil, anakanak, dan bayi) yang membutuhkanudarabersihyangmerupakanhakmereka. ApakahsetiaporangbisamenggunakanHAMnyauntukmelanggarHAMorang lain? Bagi seorang Community Organizer yang memfasilitasi multipihak harus memiliki pandangan yang luas (mampu melihat dari berbagai perspektif) tentangHAK.Olehkarena,setiaporangmemilikipemahamanberbedatentang haknya. Community Organizer dalam memfasilitasi pertemuan multipihak harus memastikan terjadinya dialog antar peserta untuk membangun pemahaman bersama sehingga tercipta kesepakatan bersama yang memberikan manfaat bagisemuaorangdanmeminimalkanadanyakerugianbagioranglain. 3. Page3of20 2.Apaituhak? Bartens(2011)menyatakanbahwahakseringkalidiartikansebagaiklaimyangdibuat orangataukelompokyangsatuterhadapyanglainatauterhadapmasyarakat.Orang yangpunyahakbisamenuntut(danbukansajamengharapkanataumenganjurkan) bahwaoranglainakanmemenuhidanmenghormatihalitu.Namunjikadimaknai demikian,harusditambahdengansesuatuyangpenting:hakadalahklaimyangsah atauklaimyangdapatdibenarkan.Sebabmenyatakanklaimbegitusajajelastidak cukup.Seorangpenodongbisasajamengklaimhartamilikpenumpangdalamkereta api. Namun kita akan sepakat bahwa klaim itu tidak sah. Sebaliknya, kondektur keretaapibisamemintaagarpenumpangmembayarkarcis.Klaiminidibenarkandan penumpangarusmemenuhipermintaanyangbersangkutan. Untuk membantu pemahaman tentang hak, maka kita perlu tahu jenisjenis hak, yaitu: 1. Haksecaraalamiah(natural)adalahhakhakyangsecaraalamidalamarti"tidak dibuatbuat, bukan buatan manusia", seperti pada hak yang berasal dari sifat manusia , atau dari hak yang diberikan oleh Tuhan. Hak ini bersifat universal, yaituhakyangberlakuuntuksemuaorang,dantidakberasaldarihukumdari suatu masyarakat tertentu. Mereka ada tentu, melekat dalam setiap individu, dan tidak dapat dibawa pergi. Sebagai contoh, telah berpendapat bahwa manusiamemilikihakalamiuntukhidup.Hakinidisebutjugahakmoralatauhak asasi. 2. Hakhaksecaralegal(hukum)adalahhakyangdidasarkanpadakebiasaansuatu masyarakat,hukum,undangundangatautindakanolehlegislatif.Contohdari hak legal adalah hak pilih warga negara. Kewarganegaraan sering dianggap sebagaibentukhakhakhukum,yangdirumuskansebagai:"hakuntukmemiliki hak". Hakhak hukum sering juga disebut hakhak sipil yang maknanya sangat bergantung pada konteks masyarakat tertentu sesuai dengan budaya dan politiknya. Beberapapemikirmelihathakhanyadalamsatusisisementarayanglainmenerima bahwakeduaindramemilikiukuranvaliditas.Adaperdebatanfilosofisyangcukup besartentanghaksepanjangsejarah.MisalnyaJeremyBenthampercayabahwahak hakhukumadalahesensidarihak,daniamenyangkaladanyahakalam,sedangkan Thomas Aquinas berpendapat bahwa hak yang hanya berlandaskan hukum positif tetapimengabaikanhukumuniversal(natural),haktersebutbukanlahhaldalamarti sebenarnya, tetapi hanya sebuah alasan pembenaran (dalih) tentang hak asasi manusia. 3.HakPositifdanHakNegatif Hakpositifadalahhakmendapatkansesuatudarioranglain,atauhakyang harusdilakukankepadaseseorang/sesuatu. Secaraumum,semuaorangyangterancambahayamempunyaihakbahwa orang lain membantu menyelematkan mereka. Misalnya seorang anak tertabrak mobil dan tergeletak di jalan raya. Anak tersebut berhak untuk 4. Page4of20 diselamatkandanorangyangyangkebetulanmenyaksikankejadiantersebut harusmenolonganaktersebut. Contoh hak positif adalah hak atas kehidupan yang layak, hak atas pendidikan,hakataspelayanankesehatan,hakataspekerjaanyanglayak. Haknegatifadalahhakkebebasanuntukmelakukan(atautidakmelakukan) sesuatuataumemilikisesuatu.Hakinimemberiartibahwaoanglaintidak boleh menghalangi saya untuk tidak melakukan atau memiliki sesuatu. Penganut aliran liberal menganggap hak negatif sebagai hak untuk "tidak campurtangan." Bartens (2011) menyatakan bahwa hak negatif sepadan dengan kewajiban oranglainuntuktidakmelakukanuntuktidakmelakukansesuatu,yaitutidak menghindarisayauntukmelakukanataumemilikiapayangmenjadihaksaya. Contoh hak negatif adalah hak atas kehidupan, kesehatan, hak atas keamanan, hak beragama, hak mengemukakan pendapat, hak berkumpul denganoranglain. Contoh praktek hak positif dan negatif seperti di beberapa negara demokrasi misalnya terkait partisipasi dalam pemilihan umum, di Amerika Serikat, warga negaramemilikihakpositifuntukmemilihdenganmendatangibilikpemberiansuara danmerekajugamemilikihaknegatifuntuktidakmemilihdantetaptinggaldirumah dan menonton televisi. Sedangkan di Australia, warga negara memiliki hak positif untuk memberikan suara tetapi mereka tidak memiliki hak negatif untuk tidak memilih,karenawarganegaratidakmemilikihaksuaradapatdidenda. (Sumber:http://en.wikipedia.org/wiki/Rights) Dalam prakteknya, sulit memahami antara pembagian hak positif dan hak negatif karenakadangkadangtidakdapatdibedakandenganjelasantarahakpositifdanhak negatif.Bartens(2011)mengambilcontohhakataskesehatanyangmerupakanhak negatif, namun bagi orang yang sakit hak mendapat pelayanan kesehatan merupakanhakpositif. Hak atas kesehatan berarti orang lain tidak boleh melakukan sesuatu yang menganggu atau membahayakan kesehatan saya, misalnya merokok ditempat umum. Tapi hak atas kesehatan tidak selalu bersifat hak negatif tetapi bisa mencakuphakpositif,dimananegaraharusmengambiltindakanuntukmelindungi kesehatan saya dan para warga negara terhadap peredaran narkotika ilegal, penularanpenyakitmenular,bahankimiaberbahaya,dansebagainya. TLBeauchampmengusulkanbahwakitaharusmemandanghaksecaralengkapyang meliputi hak atas kebebasan (hak negatif) dan hak atas perlindungan aktif oleh negara(hakpositif). Bartens(2011)melakukanpembagianatashaknegatifmenjadi2(dua),yaitu: 1. Haknegatifaktifadalahhakuntukberbuatatautidakberbuatsepertiyang dikehendaki orang. Orang lain tidak boleh menghalangi saya untuk melakukansesuatu.Misalnyasayamempunyaihalmengeluarkanpendapat. Haknegatifaktifdisebuthakkebebasan. 5. Page5of20 2. Haknegatifpasifadalahhakuntuktidakdiperlakukanoranglaindengancara tertentu.Misalnyasayamempunyaihakbahwaoranglaintidakikutcampur dalamurusanpribadisaya,hakrahasiapribadisayatidakdibongkar, nama baiksayatidakdicemarkan. Haknegatifpasifinidisebutjugahakkeamanan. 3. MenguraiHakKesehatandariPerspektifUUNo36/2009tentangkesehatan. Uraian tentang makna HAK ternyata mengantarkan kepada kita bahwa hak tidak berdirisendiridanmelekatpadasatuindividu.Tapi,hakmerupakaninteraksiantara satu individu dengan individu lain, satu individu dengan lingkungan sosialnya (masyarakat)ataupunindividudenganpemerintah(negara). Untuk memudahkan kita untuk melihat perbedaan makna hak dalam interaksi sosialnya,adabaiknyakitamenggunakanUUNo36/2009tentangkesehatansebagai rujukantentangHakKesehatansebagairujukanHakLegalyangdiakuisemuaorang dinegaraini. Berikut beberapa hak yang termuat dalam UU No 36/2009 (silahkan ditambahi/dikurangiataudikoreksijikamenurutandatidaksesuai): PasalpasalUUN036/2009 BerkaitandenganHAK Keterangan Kolom ini merupakan interpretasipribadi. (silahkan diubah sesuai pemahaman masing masing) Pasal4 Setiaporangberhakataskesehatan Hak positif dan hak negatif Pasal5(1) Setiap orang mempunyai hak yang sama dalam memperoleh akses atas sumber daya dibidang kesehatan. Hakpositif Pasal5(2) Setiaporangmempunyaihakdalammemperoleh pelayanan kesehatan yang aman, bermutu dan terjangkau. Hakpositif Pasal5(3) Setiap orang berhak secara mandiri dan bertanggungjawabmenentukansendiripelayanan kesehatanyangdiperlukanbagidirinyasendiri. Haknegatif(aktif) Pasal6 Setiap orang berhak mendapatkan lingkungan yang sehat bagi pencapaian derajat kesehatan (pasal6) Hakpositif Pasal7 Setiap orang berhak mendapatkan informasi dan edukasi tentang kesehatan yang seimbang dan bertanggungjawab. Hak positif dan hak negatif Pasal8 Setiap orang berhak memperoleh informasi tentangkesehatandirinyatermasuktindakandan pengobatan yang telah maupun yang akan diterimanyadaritenagakesehatan. Hak positif dan hak negatif Pasal9 Setiap orang berkewajiban ikut mewujudkan, mempertahankan dan meningkatkan derajat Haknegatif(aktif) 6. Page6of20 PasalpasalUUN036/2009 BerkaitandenganHAK Keterangan Kolom ini merupakan interpretasipribadi. (silahkan diubah sesuai pemahaman masing masing) kesehatan Pasal10 Setiaporangberkewajibanmenghormatihak oranglaindalamupayamemperolehlingkungan yangsehat,baikfisik,biologimaupunsosial. Haknegatif(aktif) Pasal11 Setiaporangberkewajibanberperilakuhidupsehat untukmewujudkan,mempertahankandan memajukankesehatanyangsetinggitingginya Haknegatif(aktif) Pasal12 Setiaporangberkewajibanmenjagadan meningkatkanderajatkesehatanbagioranglain yangmenjaditanggungjawabnya. Haknegatif(aktif) Haknegatif(pasif) oranglainyang menjadi tanggungjawabnya. Pasal13 Setiaporangberkewajibanturutsertadalam programjaminankesehatansosial. Haknegatif(aktif) Hakpositif Pasal33 Setiap pimpinan penyelenggaraan fasilitas pelayanan kesehatan masyarakat harus memiliki kompetensi manajemen kesehatan masyarakat yangdibutuhkan. Hakpositif Pasal34 Setiap pimpinan penyelenggaraan fasilitas pelayanankesehatanperseoranganharusmemiliki kompetensi manajemen kesehatan perseorangan yangdibutuhkan. Hakpositif Pasal36 Pemerintah menjamin ketersediaan, pemerataan, dan keterjangkauan perbekalan kesehatan terutamaobatesensial Hakpositif Haknegatif Pasal53(1) Pelayanan kesehatan perseorangan ditujukan untuk menyembuhkan penyakit dan memulihkan kesehatanperseorangandankeluarga Hakpositif Pasal53(2) Pelayanankesehatanmasyarakatditujukanuntuk memelihara dan meningkatkan kesehatan serta mencegah penyakit suatu kelompok dan masyarakat Hakpositif Pasal53(3) Pelaksanaan pelayanan kesehatan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) harus mendahulukan pertolongankeselamatannyawapasiendibanding kepentinganlainnya Hakpositif Pasal54 Penyelenggaraan pelayanan kesehatan dilaksanakan secara bertanggungjawab, aman, bermutu,sertameratadannondiskriminatif Hakpositif Pasal56(1) Setiap orang berhak menerima atau menolak sebagian atau seluruh tindakan yang akan diberikan kepadanya setelah menerima dan Haknegatif(aktif) 7. Page7of20 PasalpasalUUN036/2009 BerkaitandenganHAK Keterangan Kolom ini merupakan interpretasipribadi. (silahkan diubah sesuai pemahaman masing masing) memahamiinformasimengenaitindakantersebut secaralengkap. Pasal56(2) Hak menerima atau menolaj sebagaimana dimaksudpadaayat(1)tidakberlakupada: a. Penderita penyakit yang penyakitnya dapat secara cepat menular ke dalam masyarakat yanglebihluas. b. Keadaanseseorangyangtidaksadarkandiri c. Ganguanmentalberat. Haknegatif(pasif) Hakpositif. Pasal57(1) Setiaporangberhakatasrahasiakondisikesehatan pribadinya yang telah dikemukakan kepada penyelenggarapelayanankesehatan Haknegatif(pasif) Pasal57(2) Ketentuan mengenai hak rahasia kondisi kesehatan pribadi sebagaimana dimaksud pada ayat(2)tidakberlakudalamhal: a. PerintahUndangundang b. Perintahpengadilan c. Izinyangbersangkutan. d. Kepentinganmasyarakatatau e. Kepentinganorangtersebut Haknegatif(pasif) Hakpositif. Pasal58 Setiaporangberhakmenuntukgantirugiterhadap seseorang, tenaga kesehatan, dan/atau penyelenggara kesehatan yang menimbulkan kerugian akibat kesalahan atau kelalaian dalam pelayanankesehatanyangditerimanya. Haknegatif Pasal72 Setiap orang berhak menjalani kehidupan reproduksi dan kehidupan seksual yang sehat, aman serta bebas dari paksaan dan/atau kekerasandenganpasanganyangsah Haknegatif Pasal98(1) Sediaan farmasi dan alat kesehatan harus aman, berkhasiat/bermanfaat,bermutudanterjangkau Hakpositif. Pasal132(1) Anakyangdilahirkanwajibdibesarkandandiasuh secara bertanggungjawab sehingga memungkinkan anak tumbuh dan berkembang secarasehatdanoptimal Haknegarif(pasif) Pasal133(1) Setiap bayi dan anak berhak terlindungi dan terhidardarisegalabentukdiskriminasidantindak kekerasanyangdapatmenganggukesehatannya. Haknegarif(pasif) 8. Page8of20 Secararingkashakhakyangberkaitandengankesehatandapatdilihatpadabagan berikutini: 4.ApakahHakBersifatAbsolut? Suatu hak disebut absolut, jika berlaku mutlak tanpa pengecualian. Suatu hak bersifatabsolut,kalauberlakukapansajadandimanasaja,tanpaterpengaruholeh suatu keadaan. Hak absolut dalam konteks ini berarti tidak mungkin mengalamai konflikdenganhaklain. Dalam diskusi seharihari begitu besar penekanan yang diberikan kepada HAK, sehinggatimbulkesanseolaholahsemuahakadalahabsolut. Bartens (2011) menyebutkan para ahli etika mengatakan kebanyakan hak adalah prima facie, artinya hak itu berlaku sampai dikalahkan oleh hak lain yang lebih kuat.Dengankatalain,kebanyakanhaktidakabsolut. Contoh:Hakataskehidupanmerupakanhakyangpenting,tapibukanhakabsolut. Setiaporangpunyahakatashidup,artinyahaktidakakandibunuholehoranglain, tapihakinitidakberlakudalamkeadaanapapun.Hakiniharusdirumuskan:setiap orangmempunyaihaktidakakandibunuholehoranglaintanpaalasanyangcukup. Bila seorang perampok menyerang saya, dan untuk membela diri saya boleh membunuhperampoktersebut,jikatidakadajalanlainuntukmelumpuhkannya. 9. Page9of20 Contohlain,yaituhakkebebasan.Setiapmanusiaberhakuntukhidupbebas.Tidak seorang pun boleh ditahan begitu saja atau dirampas kebebasannya. Tapi hak ini tidakabsolut,karenadapatdikalahkanolehhaklain.Seorangpasiengangguanjiwa yang berbahaya bagi masyarakat sekitarnya dapat dipaksa dirawat inap di rumah sakit jiwa, sekalipun dia tidak mau. Orang ini tidak bersalah dan mempunyai hak kebebasanlayaknyasemuaorang.Namunhaknyaataskebebasandalamkonteksini dapat dikalahkan, karena orang lain mempunyai hak untuk dilindungi terhadap bahayayangmengancammerekajiwamereka. Faktor yang mempengaruhi suatu hak tidak bisa absolut adalah terjadinya konflik antarahakhak.Hampirsetiaphakbisaberbenturandenganhallain. Dalamcontohpasiengangguanjiwa,terjadikonflikantarahakkebebasan(pasien) dengan hak untuk tidak diganggu (masyarakat), dan hak masyarakat lebih kuat sehinggaharusdimenangkan. Contoh ini menunjukkan, setiap kali terjadi konflik antara hak negatif aktif (kebebasan)denganhaknegatifpasif(hakkeamanan),danumumnyahaknegatif pasif(hakkeamanan)lebihkuatdandiutamakan. Hakhaknegatifaktif(kebebasan)tidakpernahabsolut. 5.HakTanpaKewajibanTakPantasDisebutHak SetiapHakAsasiManusiaseseorangmenimbulkankewajibandasardantanggungjawab untuk menghormati hak asasi orang lain secara timbal balik serta menjadi tugas pemerintahuntukmenghormati,melindungi,menegakkandanmemajukannya (UUNo39/1999tentangHakAsasiManusiapasal69,ayat2) Bartens (2011) menyatakan selalu ada hubungan timbal balik antara hak dan kewajiban. Pandangan ini disebut teori korelasi yang umumnya dianut para pengikut utilitarianisme. Menurut aliran ini, setiap kewajiban seseorang berkaitan denganhakoranglaindansebaliknyasetiaphakseseorangberkaitandengan kewajibanoranglainuntukmemenuhihaktersebut.Kitadapatberbicarahakdalam artisesungguhnya,jikaadakorelasiitu.Hakyangtidakadakewajibanyangsesuai dengannyatidakpantasdisebuthak. Misalnya dalam konteks orang yang merokok di area publik, jelas tidak bisa disebut HAK KEKEBASAN karena telah melanggarHAMoranglain. UU No 39/1999 bahwa setiap HAM seseorang menimbulkan kewajiban dan tanggungjawab untuk menghormati hak asasioranglain. 10. Page10of20 UU ini jelas mengamanatkan agar setiap orang (perokok) berkewajiban untuk menghormati hak asasi orang lain (mendapatkan udara bersih). Namun, dalam prakteknya banyak perokok yang tidak melaksanakan kewajibannya ini dan jelas jelasmerupakanpelanggaranHAM. Banyaknya perokok yang melakukan pelanggaran HAM, maka beberapa daerah menerapkan peraturan daerah tentang larangan merokok di area publik. Perda ini tidak melarang orang merokok, namun membatasi area tempat merokok untuk memberikan ruang bagi orang yang tidak merokokmendapatkanudarayangbersih. Keluarnya PERDA Larangan Merokok sejalan denganUUUUNo39/1999pasal69ayat3: Dalammenjalankanhakdankebebasannya,setiap orangwajibdantundukkepadapembatasanyang ditetapkan oleh UndangUndang dengan maksud untuk menjamin pengakuan serta penghormatan atas hak dan kebebasan orang lain dan untuk memenuhi tuntutan yang adil sesuai dengan pertimbangan moral, keamanan dan ketertiban umumdalamsuatumasyarakatyangdemokratis. AmanatUU39/1999memberikantugaskepadapemerintahuntukmenegakkanHAM sehinggapadasituasidankondisitertentu,pemerintahdapatmembuatperaturan dalam upaya menjamin penghormatan atas hak orang lain dan memberikan pembatasanbagisetiaporangdalammenjalankanhakdankebebasannya. Sumberbacaan: K.Bartens,Etika,2011 PauloFreire,PendidikanKaumTertindas,1972 UUNo39/1999tentangHakAsasiManusia UUNo36/2009tentangKesehatan http://en.wikipedia.org/wiki/Rights 11. Page11of20 STUDIKASUS: BayangkanAndaseorangCommunityOrganizer.Andadimintamenjadifasilitatorpertemuan perencanaanprogrampenanggulanganHIVdanAIDSdenganperspektifHakAsasiManusia (HAM)danberkeadilansosial. Andaakanmemfasilitasipertemuanmultipihakdisebuahkotayangberpendudukkurang lebih2.000.000jiwa,denganestimasi: jumlahpopulasirawan(WPS,LSL,Waria,Penasun,PriaPembeliSeks)sebanyak48.000 orang. Jumlahpasangandarikelompokrawansebanyak21.000orang. JumlahorangterinfeksiHIVsebanyak2.500orang. Apalangkahyangandalakukan? Apasajapointpointkesepakatanyangakandihasilkan? (bagiyangbelumpunyapengalamanmemfasilitasidinamikakelompokmultipihakdapat membacaLangkahFasilitasidibagianakhirtulisanini) 12. Page12of20 LAMPIRAN1: HAKASASIMANUSIAPERSPEKTIFNEGARAREPUBLIKINDONESIA (UUNO39/1999tentangHakAsasiManusia) A.Defenisi HakAsasiManusiaadalahseperangkathakyangmelekatpadahakikat keberadaanmanusiasebagaimahlukTuhanYangMahaEsadanmerupakan anugerahNyayangwajibdihormati.Dijunjungtinggidandilindunginegara, hukum,pemerintagdansetiaporangdemikehormatansertaperlindungan harkatdanmartabatmanusia(pasal1poin1). KewajibanDasarManusiaadalahseperangkatkewajibanyangapabilatidak dilaksanakan,tidakmemungkinkanterlaksanadantegaknyaHakAsasiManusia. (pasal1poin2) B.HakAsasiManusiadanKebebasanDasarManusiamenurutNegaraIndonesia 1. HakUntukhidup(pasal9) 2. HakBerkeluargadanMelanjutkanKeturunan(pasal10) 3. HakMengembangkanDiri(Pasal11),meliputi: a. Hak pemenuhan kebutuhan dasarnya untuk tumbuh dan berkembang secaralayak.(pasal11) b. Hak atas perlindungan bagi pengembangan diri untuk memperoleh pendidikan, mencerdaskan dirinya serta meningkatkan kualitas hidupnya. (pasal12) c. Hak untuk mengembangkan dan memperoleh manfaat dari ilmu pengetahuandanteknologi,senidanbudaya.(pasal13) d. Hakuntukberkomunikasidanmemperolehinformasi(pasal14,ayat1) e. Hakuntukmencari,memperoleh,memiliki,menyimpandanmenyampaikan informasi(pasal14,ayat2) f. Hak memperjuangkan hak pengembangan dirinya, baik secara pribadi maupun kolekrif untuk membangun masyarakat, bangsa dan negaranya (pasal15). g. Hakuntukmelakukanpekerjaansosialdankebajikanmendirikanorganisasi untukitu(pasal16) 4. HakMemperolehKeadilan(Pasal17Pasal19) 5. HakAtasKebebasanPribadi(Pasal20),meliputi: a. Tidakseorangpunbolehdiperbudakataudiperhamba(pasal20ayat1) b. Perbudakanatauperhambaan,perdaganganbudak,perdaganganwanita, dansegalabentukperbuatanberupaapapunyangtujuannyaserupa, dilarang(pasal20,ayat2) c. Hakataukeutuhanpribadi,baikrohanimaupunjasmanidankarenaitutidak bolehmenjadiobjekpenelitiantanpapersetujuandarinya(pasal21) d. Hakkebebasanmemelukagamadanberibadatmenurutagamamasing masing(pasal22) 13. Page13of20 e. Hakkebebasanuntukmemilihdanmempunyaikeyakinanpolitiknya(pasal 23,ayat1) f. Hakkebebasanmempunyai,mengeluarkandanmenyebarluaskanpendapat sesuai dengan hati nuraninya secara lisan dan tulisan dengan memperhatikan nilainilai agama, kesusilaan, ketertiban, kepentingan umumdankeutuhanbangsa(pasal23,ayat2) g. Hak untuk berkumpul, melakukan rapat dan berserikat untuk maksud maksuddamai(pasal24,ayat1) h. Hak untuk mendirikan partai politik, lembaga swadaya masyarakat atau organisasi lainnya untuk berperan dalam jalannya pemerintahan dan penyelenggarannegara(pasal24,ayat2) i. Hak untuk menyampaikan pendapat dimuka umum termasuk hak untuk mogol(pasal25) j. Hakuntukmemiliki,memperoleh,menggantiataumempertahankanstatus kewarganegaraan(pasal26,ayat1). k. Hakkebebasanmemilihkewarganegaraannyatanpadiskriminasi(pasal26, ayat2) 6. HakAtasRasaAman,meliputi: a. Hakmencarisuakapolitikdarinegaralain(pasal28) b. Hakatasperlindungandiripribadi,keluarga,kehormatan,martabatdanhak miliknya(pasal29). c. Hak atas rasa aman dan tenteram serta perlindungan terhadap ancaman ketakutanuntukberbuatatautidakberbuatsesuatu(pasal30) d. Tempatkediamansiapapuntidakbolehdiganggu(pasal31) e. Kemerdekaan dan rahasia dalam hubungan surat menyurat termasuk hubungankomunikasi(pasal32) f. Hak untuk bebas dari penyiksaan, penghukuman atau perlakukan yang kejam, tidak manusiawi, merendahkan derajat dan martabat kemanusiaannya(pasal33,ayat1). g. Hakuntuk bebasdaripenghilanganpaksadanpenghilangannyawa(pasal 33,ayat2). h. Orang tidak boleh ditangkap, ditahan, disiksa, dikucilkan, diasingkan atau dibuangsecarasewenangwenang(pasal34) i. Hak untuk hidup dalam tatanan masyarakat dan kenegaraan yang damai, amandantenteramyangmenghormati,melindungidanmelaksanakanHak AsasiManusiadanKewajibanDasarManusia. 7. HakAtasKesejahteraan a. Hakmempunyaikepemilikanbaiksendirimaupunbersamasama(pasal36, ayat1) b. Pencabutan hak milik atas suatu benda demi kepentingan umum, hanya diperbolehkandenganmenggantikerugianyangwajar(pasal37) c. Hakataspekerjaanyanglayak(pasal38) d. Hak mendirikan serikat pekerja dan tidak boleh dihambat menjadi anggotanya(pasal39) e. Hakbertempattinggalsertaberkehidupanyanglayak(pasal40) f. Hakatasjaminansosialyangdibutuhkanuntukhiduplayak(pasal41,ayat1) 14. Page14of20 g. Hal memperoleh kemudahan dan perlakukan khusus bagi penyandang cacat,orangberusialanjut,wanitahamildananakanak(pasal41,ayat2) h. Hak memperoleh perawatan, pendidikan, pelatihan dan bantuan khusus atas biaya negara untuk menjamin kehidupan yang layak sesuai dengan martabatkemanusiaanyabagiwarganegarayangberusialanjut,cacatfisik danataucacatmental(pasal42) 8. HakTurutSertadalamPemerintahan a. Hakuntukdipilihdanmemilihdalampemilihanumum(pasal43,ayat1) b. Hakturutsertadalampemerintahan(pasal43,ayat2) c. Hak mengajukan pendapat, permohonan, pengaduan dan atau usulan kepada pemerintah dalam rangkapelaksanaanpemerintahanyangbersih, efektifdanefisienbaikdenganlisanmaupuntulisan(pasal44) 9. HakWanita(pasal4551),pointpentingterkaitreproduksiwanita: a. Hak wanita untuk mendapat perlindungan khusus dalam pelaksanaan pekerjaan atau profesinya terhadap halhal yang dapat mengancam keselamatandankesehatannyaberkenaandenganreproduksiwanita(pasal 49,ayat2). b. Hak khusus yang melekat pada diri wanita, dikarenakan fungsi reproduksinyadijamindandilindungiolehhukum(pasal49,ayat3) 10. HakAnak(pasal52pasal66) C.KewajibanDasarManusia 1. SetiaporangyangadadiwilayahnegaraRepublikIndonesiawajibpatuhpada peraturanperundangundangan,hukumtaktertulis,danhukuminternasional mengenaiHakAsasiManusiayangtelahditerimaRepublikIndonesia(pasal 67). 2. Setiapwarganegarawajibikutsertadalamupayapembelaannegara(pasal 68) 3. SetiaporangwajibmenghormatiHakAsasiManusiaoranglain,moral,etika dan tata tertib kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara (pasal 69,ayat1) 4. Setiap Hak Asasi Manusia seseorang menimbulkan kewajiban dasar dan tanggungjawabuntukmenghormatihakasasioranglainsecaratimbalbalik sertamenjaditugaspemerintahuntkmenghormati,melindungi,menegakkan danmemajukannya(pasal69,ayat2) 5. Dalammenjalankanhakdankebebasannya,setiaporangwajibdantunduk kepada pembatasan yang ditetapkan oleh UndangUndang dengan maksud untuk menjamin pengakuan serta penghormatan atas hak dan kebebasan orang lain dan untuk memenuhi tuntutan yang adil sesuai dengan pertimbangan moral, keamanan dan ketertiban umum dalam suatu masyarakatyangdemokratis. 15. Page15of20 LAMPIRAN2: DEKLARASIUNIVERSAL HAKHAKASASIMANUSIA DiterimadandiumumkanolehMajelisUmumPBB padatanggal10Desember1948melaluiresolusi217A(III) Mukadimah Menimbang, bahwa pengakuan atas martabat alamiah dan hakhak yang sama dan tidak dapat dicabut dari semua anggota keluarga manusia adalah dasar kemerdekaan, keadilan danperdamaiandidunia, Menimbang, bahwa mengabaikan dan memandang rendah hakhak manusia telah mengakibatkanperbuatanperbuatanbengisyangmenimbulkanrasakemarahanhatinurani umat manusia, dan terbentuknya suatu dunia tempat manusia akan mengecap nikmat kebebasanberbicaradanberagamasertakebebasandarirasatakutdankekurangantelah dinyatakansebagaicitacitayangtertinggidarirakyatbiasa, Menimbang, bahwa hakhak manusia perlu dilindungi dengan peraturan hukum, supaya orang tidak akan terpaksa memilih jalan pemberontakan sebagai usaha terakhir guna menentangkelalimandanpenjajahan, Menimbang,bahwapembangunanhubunganpersahabatandiantaranegaranegaraperlu ditingkatkan, Menimbang, bahwa bangsabangsa dari Perserikatan BangsaBangsa di dalam Piagam PerserikatanBangsaBangsatelahmenegaskankembalikepercayaanmerekapadahakhak dasardarimanusia,akanmartabatdannilaiseseorangmanusiadanakanhakhakyangsama darilakilakimaupunperempuan,dantelahmemutuskanakanmendorongkemajuansosial dantingkathidupyanglebihbaikdalamkemerdekaanyanglebihluas, Menimbang,bahwaNegaranegaraAnggotatelahberjanjiuntukmencapaikemajuandalam penghargaan dan penghormatan umum terhadap hakhak asasi manusia dan kebebasan kebebesanyangasasi,dalamkerjasamadenganPerserikatanBangsaBangsa, Menimbang,bahwapemahamanyangsamamengenaihakhakdankebebasankebebasan tersebutsangatpentinguntukpelaksanaanyangsungguhsungguhdarijanjitersebut, makadenganini, MajelisUmum, Memproklamasikan Deklarasi Universal Hak Asasi Manusia sebagai suatu standar umum untukkeberhasilanbagisemuabangsadansemuanegara,dengantujuanagarsetiaporang dan setiap badan di dalam masyarakat, dengan senantiasa mengingat Deklarasi ini, akan berusaha dengan cara mengajarkan dan memberikan pendidikan guna menggalakkan penghargaan terhadap hakhak dan kebebasankebebasan tersebut, dan dengan jalan tindakantindakan yang progresif yang bersifat nasional maupun internasional, menjamin pengakuandanpenghormatannnyayanguniversaldanefektif,baikolehbangsabangsadari NegaranegaraAnggotasendirimaupunolehbangsabangsadariwilayahwilayahyangada dibawahkekuasaanhukummereka. 16. Page16of20 Pasal1 Semuaorangdilahirkanmerdekadanmempunyaimartabatdanhakhakyangsama.Mereka dikaruniaiakaldanhatinuranidanhendaknyabergaulsatusamalaindalampersaudaraan. Pasal2 Setiap orang berhak atas semua hak dan kebebasankebebasan yang tercantum di dalam Deklarasiinidengantidakadapengecualianapapun,sepertipembedaanras,warnakulit, jenis kelamin, bahasa, agama, politik atau pandangan lain, asalusul kebangsaan atau kemasyarakatan,hakmilik,kelahiranataupunkedudukanlain. Selanjutnya, tidak akan diadakan pembedaan atas dasar kedudukan politik, hukum atau kedudukan internasional dari negara atau daerah dari mana seseorang berasal, baik dari negarayangmerdeka,yangberbentukwilyahwilayahperwalian,jajahanatauyangberada dibawahbatasankedaulatanyanglain. Pasal3 Setiaporangberhakataskehidupan,kebebasandankeselamatansebagaiinduvidu. Pasal4 Tidak seorangpunbolehdiperbudak ataudiperhambakan;perhambaandanperdagangan budakdalambentukapapunmestidilarang. Pasal5 Tidakseorangpunbolehdisiksaataudiperlakukansecarakejam,diperlakukanataudikukum secaratidakmanusiawiataudihina. Pasal6 Setiaporangberhakataspengakuandidepanhukumsebagaimanusiapribadidimanasaja iaberada. Pasal7 Semuaorangsamadidepanhukumdanberhakatasperlindunganhukumyangsamatanpa diskriminasi. Semua berhak atas perlindungan yang sama terhadap setiap bentuk diskriminasi yang bertentangan dengan Deklarasi ini, dan terhadap segala hasutan yang mengarahpadadiskriminasisemacamini. Pasal8 Setiaporangberhakataspemulihanyangefektifdaripengadilannasionalyangkompeten untuk tindakantindakan yang melanggar hakhak dasar yang diberikan kepadanya oleh undangundangdasaratauhukum. Pasal9 Tidakseorangpunbolehditangkap,ditahanataudibuangdengansewenangwenang. Pasal10 Setiaporang,dalampersamaanyangpenuh,berhakatasperadilanyangadildanterbuka oleh pengadilan yang bebas dan tidak memihak, dalam menetapkan hak dan kewajiban kewajibannyasertadalamsetiaptuntutanpidanayangdijatuhkankepadanya. 17. Page17of20 Pasal11 (1) Setiap orang yang dituntut karena disangka melakukan suatu tindak pidana dianggap tidakbersalah,sampaidibuktikankesalahannyamenuruthukumdalamsuatupengadilan yang terbuka, di mana dia memperoleh semua jaminan yang perlukan untuk pembelaannya. (2) Tidakseorangpunbolehdipersalahkanmelakukantindakpidanakarenaperbuatanatau kelalaianyangtidakmerupakansuatutindakpidanamenurutundangundangnasional atau internasional, ketika perbuatan tersebut dilakukan. Juga tidak diperkenankan menjatuhkan hukuman yang lebih berat daripada hukum yang seharusnya dikenakan ketikapelanggaranpidanaitudilakukan. Pasal12 Tidakseorangpunbolehdigangguurusanpribadinya,keluarganya,rumahtangganyaatau hubungan surat menyuratnya dengan sewenangwenang; juga tidak diperkenankan melakukanpelanggaranataskehormatandannamabaiknya.Setiaporangberhakmendapat perlindunganhukumterhadapgangguanataupelanggaransepertiini. Pasal13 (1) Setiaporangberhakataskebebasanbergerakdanberdiamdidalambatasbatassetiap negara. (2) Setiaporangberhakmeninggalkansuatunegeri,termasuknegerinyasendiri,danberhak kembalikenegerinya. Pasal14 (1) Setiaporangberhakmencaridanmendapatkansuakadinegerilainuntukmelindungi diridaripengejaran. (2) Hakinitidakberlakuuntukkasuspengejaranyangbenarbenartimbulkarenakejahatan kejahatan yang tidak berhubungan dengan politik, atau karena perbuatanperbuatan yangbertentangandengantujuandandasarPerserikatanBangsaBangsa. Pasal15 (1) Setiaporangberhakatassesuatukewarganegaraan. (2) Tidak seorang pun dengan semenamena dapat dicabut kewarganegaraannya atau ditolakhanyauntukmenggantikewarganegaraannya. Pasal16 (1) Lakilaki dan Perempuan yang sudah dewasa, dengan tidak dibatasi kebangsaan, kewarganegaraanatauagama,berhakuntukmenikahdanuntukmembentukkeluarga. Merekamempunyaihakyangsamadalamsoalperkawinan,didalammasaperkawinan dandisaatperceraian. (2) Perkawinanhanyadapatdilaksanakanberdasarkanpilihanbebasdanpersetujuanpenuh olehkeduamempelai. (3) Keluargaadalahkesatuanyangalamiahdanfundamentaldarimasyarakatdanberhak mendapatkanperlindungandarimasyarakatdanNegara. 18. Page18of20 Pasal17 (1) Setiaporangberhakmemilikiharta,baiksendirimaupunbersamasamadenganorang lain. (2) Tidakseorangpunbolehdirampashartamiliknyadengansemenamena. Pasal18 Setiaporangberhakataskebebasanpikiran,hatinuranidanagama;dalamhalinitermasuk kebebasanbergantiagamaataukepercayaan,dengankebebasanuntukmenyatakanagama atau kepercayaann dengan cara mengajarkannya, melakukannya, beribadat dan mentaatinya, baik sendiri maupun bersamasama dengan orang lain, di muka umum maupunsendiri. Pasal19 Setiaporangberhakataskebebasanmempunyaidanmengeluarkanpendapat;dalamhalini termasuk kebebasan menganut pendapat tanpa mendapat gangguan,dan untuk mencari, menerimadanmenyampaikanketeranganketerangandanpendapatdengancaraapapun dandengantidakmemandangbatasbatas. Pasal20 (1) Setiap orang mempunyai hak atas kebebasan berkumpul dan berserikat tanpa kekerasan. (2) Tidakseorangpunbolehdipaksauntukmemasukisuatuperkumpulan. Pasal21 (1) Setiaporangberhakturutsertadalampemerintahannegaranya,secaralangsungatau melaluiwakilwakilyangdipilihdenganbebas. (2) Setiap orang berhak atas kesempatan yang sama untuk diangkat dalam jabatan pemerintahannegeranya. (3) Kehendak rakyat harus menjadi dasar kekuasaan pemerintah; kehendak ini harus dinyatakandalampemilihanumumyangdilaksanakansecaraberkaladanmurni,dengan hakpilihyangbersifatumumdansederajat,denganpemungutansuarasecararahasia ataupundenganprosedurlainyangmenjaminkebebasanmemberikansuara. Pasal22 Setiap orang, sebagai anggota masyarakat, berhak atas jaminan sosial dan berhak akan terlaksananyahakhakekonomi,sosialdanbudayayangsangatdiperlukanuntukmartabat dan pertumbuhan bebas pribadinya, melalui usahausaha nasional maupun kerjasama internasional,dansesuaidenganpengaturansertasumberdayasetiapnegara. Pasal23 (1) Setiap orang berhak atas pekerjaan, berhak dengan bebas memilih pekerjaan, berhak atas syaratsyarat perburuhan yang adil dan menguntungkan serta berhak atas perlindungandaripengangguran. (2) Setiaporang,tanpadiskriminasi,berhakataspengupahanyangsamauntukpekerjaan yangsama. 19. Page19of20 (3) Setiaporangyangbekerjaberhakataspengupahanyangadildanmenguntungkan,yang memberikan jaminan kehidupan yang bermartabat baik untuk dirinya sendiri maupun keluarganya,danjikaperluditambahdenganperlindungansosiallainnya. (4) Setiaporangberhakmendirikandanmemasukiserikatserikatpekerjauntukmelindungi kepentingannya. Pasal24 Setiaporangberhakatasistirahatdanliburan,termasukpembatasanpembatasanjamkerja yanglayakdanhariliburanberkala,dengantetapmenerimaupah. Pasal25 (1) Setiap orang berhak atas tingkat hidup yang memadai untuk kesehatan dan kesejahteraandirinyadankeluarganya,termasukhakataspangan,pakaian,perumahan dan perawatan kesehatan serta pelayanan sosial yang diperlukan, dan berhak atas jaminanpadasaatmenganggur,menderitasakit,cacat,menjadijanda/duda,mencapai usia lanjut atau keadaan lainnya yang mengakibatkannya kekurangan nafkah, yang beradadiluarkekuasaannya. (2) Ibu dan anakanak berhak mendapat perawatan dan bantuan istimewa. Semua anak anak, baik yang dilahirkan di dalam maupun di luar perkawinan, harus mendapat perlindungansosialyangsama. Pasal26 (1) Setiap orang berhak memperoleh pendidikan. Pendidikan harus dengan cumacuma, setidaktidaknya untuk tingkatan sekolah rendah dan pendidikan dasar. Pendidikan rendahharusdiwajibkan.Pendidikanteknikdankejuruansecaraumumharusterbuka bagisemuaorang,danpendidikantinggiharusdapatdimasukidengancarayangsama olehsemuaorang,berdasarkankepantasan. (2) Pendidikan harus ditujukan ke arah perkembangan pribadi yang seluasluasnya serta untuk mempertebal penghargaan terhadap hak asasi manusia dan kebebasan kebebasan dasar. Pendidikan harus menggalakkan saling pengertian, toleransi dan persahabatan di antara semua bangsa, kelompok ras maupun agama, serta harus memajukankegiatanPerserikatanBangsaBangsadalammemeliharaperdamaian. (3) Orangtuamempunyaihakutamadalammemilihjenispendidikanyangakandiberikan kepadaanakanakmereka. Pasal27 (1) Setiaporangberhakuntukturutsertadalamkehidupankebudayaanmasyarakatdengan bebas, untuk menikmati kesenian, dan untuk turut mengecap kemajuan dan manfaat ilmupengetahuan. (2) Setiap orang berhak untuk memperoleh perlindungan atas keuntungankeuntungan moril maupun material yang diperoleh sebagai hasil karya ilmiah, kesusasteraan atau kesenianyangdiciptakannya. Pasal28 Setiap orang berhak atas suatu tatanan sosial dan internasional di mana hakhak dan kebebasankebebasan yang termaktub di dalam Deklarasi ini dapat dilaksanakan sepenuhnya. 20. Page20of20 Pasal29 (1) Setiaporangmempunyaikewajibanterhadapmasyarakattempatsatusatunyadimana diadapatmengembangkankepribadiannyadenganbebasdanpenuh. (2) Dalammenjalankanhakhakdankebebasankebebasannya,setiaporangharustunduk hanya pada pembatasanpembatasan yang ditetapkan oleh undangundang yang tujuannya sematamata untuk menjamin pengakuan serta penghormatan yang tepat terhadap hakhak dan kebebasankebebasan orang lain, dan untuk memenuhi syarat syaratyangadildalamhalkesusilaan,ketertibandankesejahteraanumumdalamsuatu masyarakatyangdemokratis. (3) Hakhak dan kebebasankebebasan ini dengan jalan bagaimana pun sekalikali tidak boleh dilaksanakan bertentangan dengan tujuan dan prinsipprinsip Perserikatan BangsaBangsa. Pasal30 Tidak sesuatu pun di dalam Deklarasi ini boleh ditafsirkan memberikan sesuatu Negara, kelompokataupunseseorang,hakuntukterlibatdidalamkegiatanapapun,ataumelakukan perbuatanyangbertujuanmerusakhakhakdankebebasankebebasanyangmanapunyang termaktubdidalamDeklarasiini. 21. TechnicalPaper Pebruari2012 #SeniMemfasilitasiDinamikaKelompok BERPIKIRKONVERGENDIVERGEN Salah satu metode yang dapat digunakan untuk memfasilitasi dinamika kelompok dengan menggunakan model berpikir konvergen divergen. Istilah gaya berpikir konvergen divergen diperkenalkan Joy Paulus Guilford (1950) dalam konsepnya tentangkreativitas. Dalam memfasilitasi diskusi tentang HAK, model konvergendivergen dapat dipergunakan. Oleh karena, setiap orang memiliki klaim pribadi terhadap hak sehinggadenganpendekatanberpikirdivergen,setiaporangmendapatkebebasan untukmengemukakanpendapatmasingmasingtentanghakmereka.Setelahsemua orangmengemukakanpendapatnya,makadilanjutkandenganpendekatanberpikir konvergen, meminta semua orang merumuskan konsensus untuk HAK yang akan menjadiacuanbersama. 1. PengertianBerpikirDivergendanKonvergen Berpikir divergen adalah proses pikiran atau metode yang digunakan untuk menghasilkan ideide kreatif dengan mengeksplorasi banyak kemungkinan solusi. Untuk menemukan solusi terbaik, langkah pertama yang dilakukan adalah menemukansejumlahalternatifyangbaik.Berpikirdivergenbiasanyadengancara melakukanstimulasi(mengajukanpertanyaan)sehinggaideataugagasanmengalir secarabebasdanspontansehinggabanyakideyangdihasilkan. 22. Page2of3 Kegiatanyangdapatdilakukanuntukmendorongterjadinyagayaberpikirdivergen adalahmembuatdaftarpertanyaan,curahgagasan,pemetaanmenciptakankarya seni,danmenulisbebas. BerpikirKonvergenadalanprosespikiranuntukmempersempitjumlahsolusiyang mungkin untuk masalah dengan menerapkan logika dan pengetahuan. Berpikir konvergenberorientasimenemukanpilihanterbaikdarisemuajawabandarisebuah pertanyaan. Gaya berpikir ini menekankan pada kecepatan, akurasi, logika, dan berfokuspadapengetahuan. Berpikirkonvergenmerupakanprosesmenggabungkanideideyangadaberdasarkan polapola ide yang memiliki kesamaan. Berpikir konvergen berarti menempatkan bagian yang berbeda dari ideide yang ada secara terorganisir, terstruktur dan mudahdipahami. 2.MengajukanPertanyaanyangTepat Dalammemfasilitasipertemuandenganmetodegayaberpikirkonvergendivergen, fasilitatorharusmampumengajukanpertanyaanyangtepat.Pertanyaanyangtepat dapat memberikan stimulasi untuk mendorong peserta pertemuan menghasilkan ide,gagasanataupunpendapatyangsesuaidengantujuanpertemuan. Kevin Kogan dalam bukunya Covert Persuasion (2006) menyatakan pertanyaan adalah alat yang sangat mengagumkan. Pertanyaan memiliki kekuatan sekaligus kesederhanaan. Pertanyaan bisa membentuk, mengarahkan, membujuk, memengaruhi,menginformasikanbahkanmenuduh. 23. Page3of3 ALURFASILITASIPERTEMUAN: