hakikat dan ciri belajar
TRANSCRIPT
![Page 1: hakikat dan ciri belajar](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061616/55b835bfbb61ebd9488b478c/html5/thumbnails/1.jpg)
HAKEKAT DAN
CIRI-CIRI BELAJAR
![Page 2: hakikat dan ciri belajar](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061616/55b835bfbb61ebd9488b478c/html5/thumbnails/2.jpg)
Kelompok 2NAMA KELOMPOK:
1. Nurul Faiqoh (13310107)
2. Rina Isnaini (13310092)
3. Siti Faizatun Badi’ah (13310096)
4. Siti Musriani (13310106)
5. Uswatun Khasanah (13310100)
![Page 3: hakikat dan ciri belajar](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061616/55b835bfbb61ebd9488b478c/html5/thumbnails/3.jpg)
A. LatarBelakangBelajar adalah proses terencana untuk
memahami suatu ilmu atau pengetahuan yang ada di sekitar kita, baik itu melalui orang lain ataupun dari diri kita sendiri.
Untuk memahami terkait hakikat dari belajar perlu adanya pengetahuan mengenai ciri-ciri dari belajar.
Harapan kami setelah adanya makalah ini dapat mengubah persepsi pembaca mengenai belajar tersebut.
![Page 4: hakikat dan ciri belajar](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061616/55b835bfbb61ebd9488b478c/html5/thumbnails/4.jpg)
B. Rumusan Masalah
1. Apakah yang dimaksud dengan hakikat dari belajar?2. Apa sajakah ciri-ciri belajar itu?3. Apa saja faktor yang mempengaruhi belajar?
![Page 5: hakikat dan ciri belajar](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061616/55b835bfbb61ebd9488b478c/html5/thumbnails/5.jpg)
C. Tujuan
1. Untuk mengetahui hakikat dari belajar yang sebenarnya.2. Untuk mengetahui ciri-ciri belajar.3. Untuk mengetahui faktor yang mempengaruhi belajar
![Page 6: hakikat dan ciri belajar](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061616/55b835bfbb61ebd9488b478c/html5/thumbnails/6.jpg)
Hakikat Belajar Menurut Slameto dalam Abdul dan
Nurhayati(2008:60) belajar ialah suatu proses usaha yang dilakukan individu
untuk memperoleh suatu perubahan perilaku yang baru secara keseluruhan, sebagai hasil dari pengalaman individu
itu sendiri dalam interaksi individu dengan lingkungannya”.
![Page 7: hakikat dan ciri belajar](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061616/55b835bfbb61ebd9488b478c/html5/thumbnails/7.jpg)
CIRI-CIRI BELAJARMenurut Edi Suardi adalah:
1. Belajar mengajar memiliki tujuan2. Ada suatu proses (jalannya interaksi) yang direncanakan 3. Kegiatan belajar mengajar ditandai dengan satu penggarapan materi yang khusus 4. Ditandai dengan aktivitas anak didik 5. Dalam kegiatan belajar mengajar guru berperan sebagai pembimbing6. Dalam kegiatan belajar mengajar membutuhkan disiplin 7. Ada batas waktu 8. Evaluasi
![Page 8: hakikat dan ciri belajar](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061616/55b835bfbb61ebd9488b478c/html5/thumbnails/8.jpg)
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI BELAJAR
Faktor internal dalam diri individu
faktor eksternal
Keluarga LingkunganTempat Belajar
![Page 9: hakikat dan ciri belajar](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061616/55b835bfbb61ebd9488b478c/html5/thumbnails/9.jpg)
PROSES BELAJARSTIMULUS
INTERAKSI
PRAKTIK
![Page 10: hakikat dan ciri belajar](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061616/55b835bfbb61ebd9488b478c/html5/thumbnails/10.jpg)
KESIMPULAN1. Belajar adalah proses perubahan perilaku berkat adanya pengalaman dan latihan. Jadi, belajar pada hakikatnya adalah suatu proses yang di dalamnya harus ada suatu perubahan.
![Page 11: hakikat dan ciri belajar](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061616/55b835bfbb61ebd9488b478c/html5/thumbnails/11.jpg)
2.
2. GFRGHB
2. Ciri-ciri dari belajar menurut Edi Suardi adalah: Belajar mengajar memiliki tujuan, Ada suatu proses (jalannya interaksi) yang direncanakan, Kegiatan belajar mengajar ditandai dengan satu penggarapan materi yang khusus, Ditandai dengan aktivitas anak didik, Dalam kegiatan belajar mengajar, guru berperan sebagai pembimbing, Dalam kegiatan belajar mengajar membutuhkan disiplin, Ada batas waktu dan adanya evaluasi dari kegiatan belajar yang dijalani.
![Page 12: hakikat dan ciri belajar](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061616/55b835bfbb61ebd9488b478c/html5/thumbnails/12.jpg)
3. Faktor yang mempengaruhi belajar ada dua, yaitu: faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal adalah faktor yang ada dalam diri individu sedangkan faktor eksternal adalah faktor dari luar individu meliputi keluarga, lingkungan sekitar dan tempat belajar.
![Page 13: hakikat dan ciri belajar](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022061616/55b835bfbb61ebd9488b478c/html5/thumbnails/13.jpg)
Dok. 21 oct 2014