handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan
DESCRIPTION
Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan. www.ibl.liu.se/pedvux/utbildning-for-handledare-inom-apl?l=sv. Torsdag den 28/11 kl 13 – 17. Program 2013-11-28. 13.00Välkommen och Presentationer Handledarrollen, uppdrag och ansvar. Säkerhetsfrågor - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/1.jpg)
1
Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan
Torsdag den 28/11 kl 13 – 17
www.ibl.liu.se/pedvux/utbildning-for-handledare-inom-apl?l=sv
![Page 2: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/2.jpg)
2
Program 2013-11-28
13.00 Välkommen och PresentationerHandledarrollen, uppdrag och ansvar.Säkerhetsfrågor
15.00 Fika och information från SkolverketVad innebär det att lära sig?
HandledarstrategierReflekterande samtal
16.30 Sammanfattning, inför nästa gång17.00 Slut för dagen
![Page 3: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/3.jpg)
3
• Introduktion• Presentation av Eva, Åsa och Skolverkets
representant. • Vilka är ni? Namn, ort, bransch, tidigare
handledarerfarenheter.
• Överblick över hela kursen, syfte, tidsram, uppgifter till nästa gång.
![Page 4: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/4.jpg)
4
APL - Arbetsplatsförlagt lärande
• ”Lärande på ett program som genomförs på en eller flera arbetsplatser utanför skolan”
1 kap. 3§ Gymnasieförordningen 2010:2039
• Ska förekomma minst 15 veckor på alla yrkesprogram. Minst 50 % av tiden på lärlingsutbildningar.
• Elever i gymnasiesärskolan gör 22 veckors praktik.
![Page 5: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/5.jpg)
5
Utbildningsuppdraget• Styrdokumenten = Skollag, gymnasieförordning, examensmål
för varje program och läroplaner för varje kurs. • http://www.skolverket.se/laroplaner-amnen-och-kurser/gymna
sieutbildning/gymnasieskola/programstruktur-och-examensmal
• Kursplaner styr vad eleverna ska lära sig i gymnasieskolan
• Kursplanerna är förankrade i branscherna nationellt. Lokala programråd ska finnas.
• Handledaren i styrdokumenten.
![Page 6: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/6.jpg)
6
Ansvarsfördelning
• Skolan ansvara för att ordna APL plats åt eleverna.
• Rektor avgör vilka kurser eller delar av kurser som ska APL förläggas.
• Rektor avgör när dessa perioder ska förläggas.
![Page 7: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/7.jpg)
7
Framgångsfaktorer för en bra APL:
• Kompetent handledare – - kan sitt yrke. - känner till skolans krav.- kan stötta eleven i sitt lärande och inväxandet i yrkesgemenskap. - kan samverka med skolans lärare.
• Gemensam info.material från skola och APL-plats om utbildningsprogram och möjligheter till framtida jobb.
![Page 8: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/8.jpg)
8
Handledarrollen
• Hjälpa en elev med lärprocessen – en stödjande följeslagare.
• Organisera och följa upp elevens utbildning under APL
• Stimulera eleven att söka kunskaper för att bli duktig i yrket.
• Planera, styra och följa upp yrkesträning. • Vuxenförebild!
![Page 9: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/9.jpg)
9
Handledaruppgifter• Vad har eleven för erfarenheter, yrkesteori,
yrkesträning?• Sätta upp mål för APL. • Organisera utbildningen, ge råd och anvisningar,
bedöma, hålla sig uppdaterat om elevens utveckling.
• Beskriv, berätta, förklara. Förmedla yrket!• Ge feedback. • Uppföljningssamtal• Vara tillgänglig för frågor, bollplank.
![Page 10: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/10.jpg)
10
Exempel på introduktionsprogram• Presentation av arbetsplatsen (företaget, projektet,
organisationen).• Administrativa rutiner (arbetstider, raster, sjukanmälan,
anslagstavlor).• Arbetsmiljö (kvalitets-, miljökrav, skyddsombud)• Olycks- och tillbudsregler (första hjälpen, säkerhetsrutiner) • Risker i arbetet (kemikalier, säkra lyft, genomgång av elevens
förkunskaper/certifieringar)• Brand, utrymningsvägar (återsamlingsplats, truckvägar)• Personlig skyddsutrustning (kläder, skyddsskolr, id-kort, hjälm) • Rundvandring (omkl.rum, personalutrymmen) • Övrigt (specifika rutiner inom yrkesområdet)• Förväntningar på eleven.
![Page 11: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/11.jpg)
11
Diskussion• Handledarutbildning – i vilken form vill du helst se den? Vilken
form skulle passa din bransch? Vad fungerar inte? • Hur fungerar det för dig att ta emot elev från gymnasieskolan? • Vad är svårt i handledarrollen?• Vilket stöd får du från skolan? • Vilket ytterligare stöd behöver du i ditt handledaruppdrag?• Hur ser arbets/företagsledning på handledaruppdraget? Hur,
och vem, kan lyfta handledarinsatsen till att ses som viktig? • Andra viktiga frågor? Maila oss gärna!• Gruppdiskussioner
![Page 12: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/12.jpg)
12
Säkerhet och arbetsmiljöfrågor
![Page 13: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/13.jpg)
13
Ansvar• Både skolan och arbetsplatsens ansvar.• Innan APL ska skolan och arbetsgivaren bedöma
riskerna på arbetsplatsen.• Minderåriga och riskfyllda arbetsuppgifter• Krav på lednig innebär inte att handledaren behöver
stå bredvid eleven när den utför varje moment. Handledaren ska inte lämna eleven ensam förrän handledaren vet att eleven har tillräckliga kunskaper för att utföra den aktuella sysslan.
• Pdf Arbetsmiljöverket om minderårigas arbetsmiljö, allmänna råd om tillämpning
![Page 14: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/14.jpg)
14
HUR förmedlar du/ni ”säkerhet” till eleverna?
• Pärm? • Rundvandring? • Beskrivningar? • Förklaringar? • Berättelser?
![Page 15: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/15.jpg)
15
Om något skulle hända…
• Anmäl direkt till Arbetsmiljöverket och skolan. Finns det rutiner för hur ni meddelar varandra? APL-plats – Skola?
• Lärlingar ska ha utbildningskontrakt, där kan arbetsmiljöansvar ingå.
• Komma överens om vad får eleven göra – göra med handledning – inte göra alls.
![Page 16: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/16.jpg)
Vad innebär det att lära sig?
• Kunskapssyn• Förkunskaper• Individuell lärstil• Tidsfaktorn• Självförtroende• Prestationsmotivation
![Page 17: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/18.jpg)
Handledningsmodeller
• Lärlingsmodellenövning imitation identifiering
• Reflektionsmodellenväxelverkan mellan handling och reflektion
![Page 19: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/19.jpg)
UtbildningsplaneringFas HL ElevenInledning modell observera
Vägledning tränare färdighetsträna
Lärande kritisk vän förstå
Praktisk partner undersöka yrkesteori
![Page 20: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/20.jpg)
6-stegsmodell utb. planering
• Elevens erfarenheter förkunskaper• Målen utifrån elevens utbildningsbehov• Delmål• Utbildningsplan utifrån målen• Uppföljning av planen• Utvärdering och bedömning
![Page 21: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/21.jpg)
21
Yrkeslärare/Utbildningsansvariga
• Kan vi nå alla handledare på företag/arbetsplater som vi använder med handledarutbildningar?
• På vilka sätt skulle skolor kunna jobba för att nå handledare med information/kunskap?
• Vilka kunskaper/redskap behöver du för att kunna fungera som ”handledarutbildare” på dina elevers APL-platser?
• Vilka ramförutsättningar? Tid, andra resurser?
![Page 22: Handledarutbildning för yrkesverksamma som tar emot elever från gymnasieskolan](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022081503/568166c3550346895ddacefa/html5/thumbnails/22.jpg)
22
Uppgifter till nästa gång:
• Arbetsmiljö och säkerhetGenomgång av arbetsmiljön på arbetsplatsen
• Elevens situationAttityder och värderingar, maila en fråga
• Yrkeskunskaper, -kultur, -identitet, -språk.
Obs! uppgifterna finns på www.ibl.liu.se/pedvux/utbildning-for-handledare-inom-apl?l=sv