Harga remaja

(Rahman Shaari)

Maksud sajakRangkap 1Pertanyaan tentang harga remaja yang tidak

mengalami kekecewaan.

Rangkap 2Penyair bertanya perkara yang diisi oleh remaja dalam usia yang begitu berharga sama ada cinta murahan atau ilmu yang berharga.

Rangkap 3Remaja amat tinggi nilainya. Tidak boleh dijual beli, harga remaja adalah keupayaan menilai sesuatu, keberanian dan ilmu.

Rangkap 4Remaja hendaklah memenuhi usia remaja dengan hala tuju yang betul.

TemaKetinggian nilai remaja yang berilmu.

pERSOALAN1. Nilai seorang remaja.

Contoh: Remaja yang suci daripada masalah, ceria dan bertenaga.

2. Pengisian zaman remaja.

Contoh: Perkara yang diisi oleh remaja sama ada cinta atau ilmu.

3. Nilai remaja.

Contoh: harga remaja tidak ternilai dengan wang ringgit.

Gaya bahasa1. Simile

Contoh: bagai kehijauan daun

bagai kesegaran pohon

2. Metafora

Contoh: cuka kesangsian,

piala remaja

3. Sinkope

Contoh: penggunaan “kau” dalam baris,

“Dengan apakah akan kaupenuhi”

4. Anafora

Contoh: “dari” dalam rangkap kedua.

“dari cinta murahan”“dari ilmu kesusahan?”

5. Asonansi

Contoh: pengulangan vokal “e”

“Berapakah sebenarnya harga remaja”

1. Memanfaatkan masa

Contoh: Remaja harus mengisi zaman remaja dengan ilmu

2. Rasional

Contoh: Remaja disarankan membuat pertimbangan secara rasional.

3. Keberanian

Contoh: Keberanian seseorang remaja merupakan salah satu harga remaja yang tinggi nilainya.

Nilai murni

1. Kita hendaklah menghargai usia remaja

Contoh: Usia remaja harus diisi dengan ilmu

2. Kita harus bijak membuat pilihan

Contoh: Remaja harus bijak memilih sama ada ilmu atau cinta

3. Kita perlu mengetahui harga diri sendiri

Contoh: Nilai remaja sangat tinggi dan tidak boleh dijual beli

Pengajaran