hereditas - biologicasman1nusa.files.wordpress.com · tentang pewarisan sifat. ... sejak awal...
TRANSCRIPT
05/11/2014
1
HEREDITASPERTEMUAN PERTAMA
SUPARMUJI | [email protected]
TUJUAN PEMBELAJARAN
Menemukan hipotesa yang diajukan Mendeltentang pewarisan sifat.
Menceritakan usaha Mendel menemukanprinsip-prinsip dasar pewarisan sifat.
Menerapkan hukum Mendel dalampersilangan teoritis.
05/11/2014
2
“Kemampuan yang dimiliki oleh semua makhlukhidup, yaitu mewariskan karakter fisik kepadaketurunannya”
HEREDITAS ?
Sejak awal manusia telah menyadari kemampuanalamiah ini, awal mula manusia beranggapan bahwaDARAH merupakan faktor yang bertanggung jawab
terhadap kemampuan tersebut.
ANGGAPAN AWAL
SEJA
RA
HH
IPO
TESA
05/11/2014
3
Pembuktian HIPOTESAM
empe
rtan
yaka
nK
eper
caya
anM
asya
raka
t
Seorang Ilmuan mempertanyakan kemampuandarah sebagai faktor yang bertanggung jawab
terhadap kemampuan ini, terlebih untuk konseptransfusi darah.
Sang ILMUAN
Bapa
kG
ENET
IKA
Gregor Johann Mendel lahir di Hynčice Heinzendorf beiOdrau, Kekaisaran Austria 20 Juli 1822 – meninggal di
Brno, Kekaisaran Austria-Hungaria , 6 Januari 1884 padaumur 61 tahun
05/11/2014
4
Hipotesa MENDEL“Terdapat faktor lain di luar darahyang bertanggung jawab secaralangsung terhadap kemampuanalamiah setiap makhluk hidup untukmewariskan sifat atau karakter fisikdari induk kepada keturunannya.”
Menggunakan Kacang Kapri(Pisum sativum l)
Mengapa KACANG KAPRI
Terdapat 7 Sifat beda dari Kacang Kapri (Pisumsativum l) mulai dari biji dan kulit biji, warna dan
letak bunga, bentuk dan warna selongsong, hinggapada tinggi batang.
05/11/2014
5
Percobaan MENDELMendel melakukan
pembastaran Kacang Kapridengan karakteristik batang
Tinggi yang disilangkandengan kacang yang
berkarakter batang pendek.Dari persilangan tersebut (F1)
diperoleh hasil semuatanaman berkarakter batang
tinggi.Kemudian F1 disilangkan
sesamanya yangmenghasilkan keturunanpada F2 dengan rasio 3
bagian berkarakter tinggi dan1 bagian berkarakter pendek.
HASIL Percobaan
Dari percobaan yang dilakukan Mendel diperolehhasil :
Sifat Beda F1 F2
Biji Bulat x Keriput Semua Bulat 5.474 : 1.850
Biji Kuning x Hijau Semua Kuning 6.022 : 2.001
Bunga Ungu x Putih Semua Merah 705 : 224
Polong Halus x Keriput Semua Halus 882 : 299
Polong Hijau x Kuning Semua Hijau 428 : 152
Bunga Axial x Terminal Semua Axial 651 : 207
Batang Panjang x Pendek Semua Panjang 787 : 277
Dari semua hasil yang diperoleh jika dibuat perbandinganantara sifat-sifat beda maka akan diperoleh rasio rata-rata 3 : 1
05/11/2014
6
KESIMPULAN percobaan
Dari percobaan Mendel tersebut dapat ditarikkesimpulan yang menjadi prinsip dari genetika, yaitu :1. Percobaan adalah persilangan 1 sifat beda
karena hanya melihat 1 jenis karakter yangberbeda (ex. Tinggi x Pendek)
2. Terdapat sifat yang lebih kuat (DOMINAN) dansifat yang tertutupi (RESESIF).
3. Terjadi pemisahan secara bebas dari sifat ataugen.
4. Individu yang memiliki sifat DOMINAN memilikirasio perbandingan yang lebih besar dariRESESIF.
HUKUM MENDEL I“Selama proses meiosis, pasangan-pasangankromosom homolog saling berpisah dantidak berpasangan lagi. Setiap setkromosom itu terkandung dalam satu selgamet”
Hukum ini dikenal juga sebagai
Hukum SEGREGASI(pada persilangan monoHIBRID)
05/11/2014
7
ISTILAH dalam HEREDITASIS
TILA
H
GEN
ETIK
A Fenotipe, sifat yang tampak dariluar misalnya Tinggi.
Genotipe, sifat yang tidak tampakmisalnya Tinggi dilambangkandengan T.
Filial (F), keturunan / anakan. Parent (P), Indukan. Gamet (G), sel kelamin.
ISTILAH dalam HEREDITAS
ISTI
LAH
GEN
ETIK
A Homozigot, keadaan dimana gametmemiliki sifat yang sama denganpasangannya.
Heterozigot, keadaan dimana gametmemiliki sifat yang berbeda denganpasangannya.
Dominan, sifat yang lebih kuat. Resesif, sifat yang lebih lemah.
05/11/2014
8
Persilangan dengan dua(2) sifat beda.
DIHIBRIDA
Persilangan DIHIBRIDADUASIFATBEDA
Persilangan dengan dua sifat beda ataudua alel yang berbeda.
Misalnya Persilangan antara tanamanberbiji bulat x keriput dan warna bijikuning x hijau.
Hukum Mendel II / Hukum Asortasi /Hukum Berpasangan secara bebas.
05/11/2014
9
Hukum MENDEL II“setiap gen atau sifat dapatberpasangan secara bebasdengan gen atau sifat lain”
Hukum Mendel II/Hukum Asortasi / HukumBerpasangan secara bebas
Contoh PERSILANGAN
DIH
IBR
IDA
Dua
Sif
at b
eda TANAMAN DENGAN FENOTIPE BULAT
KUNING DISILANGKAN DENGANTANAMAN BERFENOTIPE KERIPUT HIJAU.
KEDUA TANAMAN MERUPAKANTANAMAN BERGALUR MURNI.
TENTUKAN PERBANDINGAN FENOTIPEDAN GENOTIPENYA
JIKA PADA KETURUNAN KEDUADIHASILKAN 800 ANAKAN, BERAPAJUMLAH ANAKAN MASING-MASING
FENOTIPE ?
05/11/2014
10
Contoh PERSILANGAND
IHIB
RID
AD
ua S
ifat
bed
aBBKK bbkk♂ ♀Bulat Kuning Keriput Hijau
PARENT
GAMET
BK bkINTERAKSI
FILLIAL 1
BbKkBulat Kuning(Heterozigot)
Contoh PERSILANGAN
DIH
IBR
IDA
Dua
Sif
at b
eda
BbKk BbKk♂ ♀Bulat Kuning Bulat Kuning
PARENT F1
GAMET
BK
INTERAKSIBkbKbk
BKBkbKbk
05/11/2014
11
Contoh PERSILANGAND
IHIB
RID
AD
ua S
ifat
bed
aBK Bk bK bk
BK BBKK BBKk BbKK BbKk
Bk BBKk BBkk BbKk Bbkk
bK BbKK BbKk bbKK bbKk
bk BbKk Bbkk bbKk bbkk
FENOTIPE dan GENOTIPE
HA
SIL
PER
SILA
NG
AN 1. BULAT KUNING (BxKx) 9 bagian
2. BULAT HIJAU (Bxkk) 3 bagian3. KERIPUT KUNING (bbKx) 3 bagian4. KERIPUT HIJAU (bbkk) 1 bagian
Rasio FENOTIPE yang muncul :
56,25% : 18,75% : 18,75% : 6,25%
05/11/2014
12
Perhitungan PERSILANGAN
800ANAKAN
BULAT KUNING (56,25%)56,25% X 800 anakan = 450 anakan
BULAT HIJAU (18,75%)18,75% X 800 anakan = 150 anakan
KERIPUT KUNING (18,75%)18,75% X 800 anakan = 150 anakan
KERIPUT HIJAU (6,25%)6,25% X 800 anakan = 50 anakan
Macam Gamet & Fenotipe
JumlahSifatBeda
Macam Gamet Perbandingan Fenotipe F2
1 2 3 : 1
2 4 9 : 3 : 3 : 1
3 8 27 : 9 : 9 : 9 : 3 : 3 : 3 : 1
n 2n 81 : seterusnya
05/11/2014
13
Daftar PUSTAKAR
EFER
ENSI BIOLOGI UNTUK SMA KELAS
XII SEMESTER 1. ISTAMARSYAMSURI, dkk. PT.ERLANGGA.
WIKIPEDIA.COM
GOOGLE.CO.ID
Pertemuan selanjutnya, HEREDITASPertemuan kedua tentang POLA-POLA PENYIMPANGAN HUKUMMENDEL.
SEKIAN & TERIMA KASIH