Hernán Parra

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CurriculumVitae

Publicista con énfasis en creatividad de la Universidad Central, alto nivel formativo, académico, profesional y personal. Con capacidad para desarrollar estrategias de mercadeo enfocadas a la persuasión y al crecimiento de una empresa.

CurriculumVitae

Referencias Profesionales

Seatech International Inc..Van Camp’s

Coordinador de MerchandisingFebrero 24 de 2009 a la fecha

Carrera 13 # 93-612615033

T BWA/Colombia - Universidad CentralInvestigación Perfiles Urbanos 2

Investigador de campo2010

http://projeqt.com/tbwacolombia#lsi44200ci9464q

Trial S.A.Transportes Integrados de América

Coordinador de Flota y LogísticaFebrero 06 de 2006 a Febrero 06 de 2008

Calle 98 # 22 – 64 Of. 2076210944

Referencias Profesionales

FormaciónProfesional

UNIV ERSIDAD CENT RALFacultad de CIencias Sociales, Humanidades y Arte

CARRERA DE PUBLICIDADEnfasis en Creatividad

Referencias

Este es un paréntesis en la historia de las fábricas de lenguaje a nivel mundial, la historia de Puntuación®, la cual nace con la misión de ser la encargada de la arquitectura del pensamiento escrito. Tan pronto esta empresa empezó labores, Ortografía Inc. Corporation inicio negociaciones para trabajar conjuntamente y ser un Holding internacional que defienda a la litera-tura de manos inescrupulosas que en ocasiones pretende acabar con la belleza del lenguaje. Esta fábrica inicia labores en la infancia del ser humano, para acostumbrarlo a utilizar el punto, la coma, enunciar interrogantes, expresar admiración, usar guiones, etc. Además es una empresa que no se detiene y avanza con las necesidades del lenguaje y ha sido pieza clave en el desarrollo de infinidad de empresas, incluso en Internet, donde siempre es mencionada en todos los enlaces y paginas que se visitan a diario en el planeta, convirtiéndose en líderes del mercado, a pesar del paso del tiempo y la llegada de nuevas tecnologías.

Muchos interrogantes quedan, pero basta un signo de apertura y uno al final. Es admirable, pero para demostrarlo no hace falta escribir diez signos, simplemente uno y es perfecto para exclamar, o tal vez, dar una orden. Infinidad de opciones para todos los gustos, para los que aprecian escribir un texto dentro de otro texto está a su disposición el paréntesis; para separar varias palabras que no tengan conjunciones, y cuando de yuxtaposiciones se trata, nada mejor que un punto y coma, pero al no tener más tiempo, quiero acabar con esta frase de Sabina entre comillas: “porque a este puno final, no le siguen dos puntos suspensivos”.

Lo primero es tener mucha paciencia, va a ser necesa-ria. Es un momento crucial pero definitivo en el desarro-llo educativo de un niño, y realizará muchas preguntas, sugiero armarse de valor y responder cada “por qué” con nobleza, y ante todo cordura ya que cualquier respuesta fuera de contexto será cuestionada por la mente hábil de los niños. Inicie su labor estableciendo claramente las sensaciones auditivas de cada una de las vocales, para eso recomiendo una lista de palabras que solo contenga una vocal, la vocal que vayamos a enseñar, para el caso de la “A” pueden servir ejemplos como pan, mal, sal, dar, mas. Después de esto pídale al aprendiz algún ejemplo. Es hora de establecer el sonido de la “A” con la imagen de la “A”, y de ser posible acompañada de un dibujo en una tarjeta, este dibujo generalmente es un árbol, y de-muestra que funciona, pues las conexiones visuales ayu-dar a la memoria de las letras. Lea en voz alta para que el aprendiz pueda reconocer los sonidos de las vocales en las palabras. Use juegos y canciones para ayudar a apren-der los sonidos vocales, puede ser “salió la a, salió la a… o la canción de su preferencia.

Funciona de la misma manera con la “E” “I” “O” “U”, arme un juego de cartas donde el aprendiz pueda ver la vocal, una imagen representativa de una palabra que empiece con la vocal que va a ense-ñar. Los ejemplos funciona-les para un niño son “E” de enano, “I” de iglesia, “O” de oso y “U” de uña. Mucha suerte y excesiva paciencia.

Si la Tierra¿Cómo podría ser la vida en la Tierra si esta fuera plana? Es una pregunta complicada de resolver, principalmente por los factores que afectan la convivencia, como los medios de transporte, pues en condiciones norma-les y suponiendo que la tierra es plana y forma un cubo, se puede creer en dos ambientes posibles, la planicie por el borde exterior del planeta o por el interior, y asumiendo que sea desde el interior, al llegar a los extremos se cambiaría notablemente el ambiente, suponiendo que el sol no llega a todas partes del cubo y no poder tener los mismos movimientos de una circunfe-rencia, habría lugares que siempre permanecerían de día y lugares donde siempre seria de noche, y así mismo con las estaciones, algunos latera-les serian verano siempre, invierno total, eterna primavera y permanente otoño. No existirían los eclipses, pues no se podrían ver circunferencias, simplemente seria una línea, que demostraría su planicie. Ahora, pensar en algunas cosas del planeta que hacen dudar sobre la redondez del mismo y llevan a pensar en un superfIcie plana:

fuera plana...A la altura del Canal de Planamá, el lugar del mundo donde se puede evi-denciar que el planeta efectivamente es plano, allí se observa la tranquili-dad del mar, la violencia con que arrecia el viento sin afectar el clima. Si fuera redonda, sin la gravedad, que es un invento de los científicos para hacer creer que hay una fuerza que no hace despegar del suelo a los objetos, todos los objetos volarían por los cielos por la presión del oxi-geno que hay en el planeta, pero el engaño de un planeta redondo se jus-tifica en inventos que a las personas les es imposible refutar. En un lugar plano todos podemos estar encima de la superficie, dentro de un circulo con oxigeno, no; obviamente ningún objeto podría mantenerse en pie y se elevaría sin aparente justifIcación.

Pensar en las quebradas de pequeños riachuelos, o en cataratas como las de Niagara, es otra prueba evidente de que la Tierra es plana, pues si fue-ra redonda, el agua permanecería estática aglomerada en un solo sitio, al ser plana hay posibilidades de tener caídas, desviaciones y otras alteracio-nes que afectan su natural rumbo.

Ahora bien, se puede creer que es circular, pero no por esto decir que es redonda. La tierra es un planeta que en su mayoría esta conformado por agua, y al ver las cosas que se encuentran en estado liquido, toman una forma circular pero plana, solo hace falta ver una gota de lluvia, de jugo o de cualquier sustancia liquida, toma forma circular y plana, en sus inicios, la tierra estaba en estado liquido y tomó forma circular con la particularidad de ser plana, y asi continua hasta nuestros días.

Otras formas de verlo

Instrucciones para darle cuerda a mi

reloj

Llegar a la relojería antigua de la ciudad, entre viejos cachivaches se pueden observar elementos de varias épocas de la historia, relojes con formas diferentes, no solo cir-culares, los encuentran cuadrados, ovalados, grandes, pequeños, de pulso, de pared, para hombre, para mujer, para niño o para niña, seleccione el de su color favorito, recomendable que su color favorito no sea demasiado extravagante, si no tiene de-cidido el color, el negro es el que mejor se ve en las muñecas, revise que el pulso de su nuevo compañero de mano sea el adecuado para el diámetro de su mano, ajústelo y simplemente siéntalo, obsérvelo, es claro que la hora que marca no es la real, el sol se encuentra en su punto mas alto y el reloj marca las ocho, no puede ser tan tem-prano ni tan tarde, con la mano libre del reloj tome el sincronizador, al mismo tiempo observe hacia la iglesia y confírmelo con el vendedor, lentamente gire de izquierda a derecha suavemente hasta confirmar la hora, agradezca la simpatía al vendedor, pague por su nuevo objeto y agudice sus sentidos para volver a ajustar la hora, el silencio en la mano izquierda será cómplice con sus oídos y llegará nuevamente el momento de ajustarlo.

Caminar 30 minutos desestresa! Recorre tu ciudad.

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