COMUNICACIÓN Y

DESARROLLO

COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓNHecho social omnipresente y permanente.

Intercambio de experiencias, conocimientos, emociones, pensamientos.

Se encuentran en capacidad de presuponer sentidos o conceptos similares.

COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓNProducción social acorde con las necesidades, ideologías, patrones culturales de la población.

Códigos empleados responden a herencia intergeneracional

son adaptaciones de otras sociedades y son creados

Ejemplo: mensajes de celular.

COMUNICACIÓN Y DESARROLLOCOMUNICACIÓN Y DESARROLLO

Conocer su trayectoria y procurar construcción de sociedades más participativas y socialmente responsables.

Derrotar a la “cultura del silencio” y reconocer las “identidades culturales”

Especialmente las sociedades latinoamericanas

GUSTAVO

CIMADEVIL

LA

COMUNICACIÓNCOMUNICACIÓN DESARROLLODESARROLLO

Cómo es el mundo Cómo podría o debería ser el mundo

Implica ambas dimensiones, aunque no se las diferencie en el cuerpo de conocimientos.

Paulo Freire al hablar sobre comunicación cita a la ex Primera Ministra de Noruega, Gro Brundtland, que dijo que solo a través de la comunicación se puede trabajar a favor de una causa común.

Con ello afirma que la comunicación es un camino a la verdadera participación.

Así, señal que pensar en comunicación en función del desarrollo implica que las personas participen integralmente en la toma de decisiones.

PAULO FREIRE

“Propiciar, organizar, facilitar la participación de los sujetos sociales. El intercambio de ideas permite reflexionar acerca de la realidad compartida.

De esta forma la comunicación se ha convertido en un elemento principal para hablar de desarrollo humano social y sostenible.

Así, para Freire, los recursos comunicativos se han convertido en una urgencia para establecer nexos entre la población.

La comunicación como un derecho humano fundamental ha sentado las bases en la praxis cuando se trata de proyectos de desarrollo.

Para Freire el desarrollo sostenible es una utopía. Dice que fue creado para salvar a la especie humano bajo los lineamientos de los organismos internacionales en los países llamados del tercer mundo.

Pero de quién es la responsabilidad de edificar un mundo mejor mientras no se atiendan las necesidades más elementales de los seres humanos.

Así, el desarrollo social será un asunto pendiente. Participar implica compartir la acción con la población, la cual debe ser estimulada.

La comunicación ha demostrado su utilidad en varios programas y proyectos de desarrollo. Pero para su éxito tienen que cumplir con varios requisitos.

Primero se debe planificar en el marco de una estrategia global. Para ello hay que investigar, fijar con claridad los objetivos, determinas los diferentes grupos de oyentes, formular los mensajes y elegir los canales cuidadosamente. Además, proceder con el seguimiento e intercambio de información.

La utilización conjunta de múltiples medios, que usan diferentes canales de comunicación, en coordinación y con criterio de mutuo apoyo permite obtener resultados.

De lo contrario, el componente de comunicación que se añade en el presupuesto del proyecto a último momento, a menudo se limita a ser solo un aporte para elaborar materiales de publicidad o para producir algunos elementos audiovisuales no eficaces.

Para que la comunicación surja es necesario una masa critica de personal, de equipo y de actividades que tengan continuidad.

LUIS RAMIRO BELTRÁN

Com. de Desarrollo

Los mass media pueden crear una atmósfera favorable al cambio

Com. de Apoyo al

Desarrollo

La comunicación no masiva es un instrumento clave para el alcanzar metas prácticas de instituciones

Com. Alternativa para el Desarrollo

Democrático

Equilibrio de acceso a los medios y que el desarrollo asegure justicia social, libertad para todos, y gobierno de la mayoría

PREMISAS PARA LA COMUNICACIÓN-DESARROLLO POSIBLE, Y URGENTE

Adalid Contreras Baspineiro identifica:

1o. Participación ciudadana en la construcción del Estado. 2o. (Re)valorar las políticas y estrategias de comunicación. 3o. Aprender de la práctica, poner la teoría al día. 4o. Comunicación-desarrollo cuestión de educación. 5o. Información y periodismo por el desarrollo. 6o. Comunicación-desarrollo con pactos éticos por la vida.