herramientas basicas
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TECNOLOGO EN GESTION ADMINISTRATIVA E ENTIDEADES FINANCIERAS
Cristhian Alejandro García Molina
Franklin William Ariza Pérez
PROYECTO: Gestión De Información en las Entidades Financieras
¿Resultados de Aprendizaje?
. Son 54 Resultados de aprendizaje
¿Impactos?
. Impacto Social: Buenas relaciones con la sociedad, comunicación externa e interna.
.Impacto Económico: Ofrecer mejores servicios a clientes potenciales
.Impacto Ambiental: Implantar sistemas de práctica de reciclaje
.Impacto Tecnológico: Comprende los recursos tecnológicos que tiene la empresa para su eficacia.
¿Cuales son los resultados de Aprendizaje?
. 21060100301- Realizar actividades administrativas, Tendientes a el desarrollo de los programas de la unidad, aplicando los estándares de calidad y procedimientos establecidos.
. 21060100302 – Aplicar los procesos y procedimientos administrativos en el desarrollo de programas, y actividades que se deriven de la función administrativa.
. 21060100303 – Evaluar y ajustar la ejecución del plan de mejoramiento organizacional, de acuerdo con las políticas de la organización.
. 21060100304 – Proponer programas de mejoramiento en la unidad administrativa, que permiten el desarrollo de las personas y la organización teniendo en cuenta las políticas y la normatividad vigente.
.21060100305 - Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la información y comunicación disponibles.
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TECNOLOGO EN GESTION ADMINISTRATIVA E ENTIDEADES FINANCIERAS
Cristhian Alejandro García Molina
Franklin William Ariza Pérez
� Actividad del proyecto
Informe de los procesos administrativos y de comunicación para establecer las falencias encontradas en las entidades bancarias.
� Fases del proyecto
Fase de Análisis Fase de Planeación Fase de Ejecución Fase de Evaluación
� Marco institucional
Misión
El servicio Nacional de aprendizaje (SENA) se encarga de cumplir la función que le corresponde al estado de intervenir en el desarrollo social y técnico de los trabajadores Colombianos, ofreciendo y ejecutando la formación profesional integral gratuita, para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico del país.
Visión
El SENA será una organización de conocimiento para todos los colombianos, innovando permanentemente en sus estrategias y metodologías de aprendizaje, en total acuerdo con las tendencias y cambios tecnológicos y las necesidades del sector empresarial y de los trabajadores, impactando positivamente la productividad, la competitividad, la equidad y el desarrollo del país.
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TECNOLOGO EN GESTION ADMINISTRATIVA E ENTIDEADES FINANCIERAS
Cristhian Alejandro García Molina
Franklin William Ariza Pérez
Objetivos
1. Dar información profesional integral a los trabajadores de todas las actividades económicas, y a quienes sin serlo, requieran dicha formación para aumentar por ese medio la productividad nacional y promover la expansión y el desarrollo económico y social armónico del país bajo el concepto de equidad social redistributiva.
2. Fortalecer los procesos de formación profesional integral que contribuyan a desarrollo comunitario a nivel urbano y rural, para su vinculación y promoción en actividades productivas de interés social y económico.
3. Apropiar métodos, medios y estrategias dirigidas a la maximización de la cobertura y a calidad de formación profesional integral.
4. Participar en actividades de investigación y desarrollo tecnológico, ocupacional y social, que contribuyan a la actualización y mejoramiento de la formación profesional integral.
5. Propiciar las relaciones internacionales tendientes a la conformación y operación de un sistema regional de formación profesional integral dentro de las iniciativas de integración de los países de Latinoamérica y el Caribe.
6. Actualizar, en forma permanente, los procesos y la infraestructura pedagógica, tecnológica y administrativa para responder con eficacia y calidad a los cambios y exigencias de la demanda de formación profesional integral.