Hipótesis Hipótesis

MTRA. ROSA MARÍA GONZÁLEZ LÓPEZ MTRA. ROSA MARÍA GONZÁLEZ LÓPEZ

Objetivo de la actividadObjetivo de la actividad

El alumno determinará la o las hipótesis de su El alumno determinará la o las hipótesis de su investigación de acuerdo a la información investigación de acuerdo a la información encontrada.encontrada.

¿Cómo continuar mi trabajo?¿Cómo continuar mi trabajo?

Antecedentes, marco teórico y referencial

Enfoques comunes

¿Cuáles son los factores más importantes que intervienen en el planteamiento del problema?

Principales aspectos

¿Cuáles son los variables?

Variable:Variable:Todo aquello que puede asumir diferentes valores, desde el punto Todo aquello que puede asumir diferentes valores, desde el punto de vista cuantitativo o cualitativode vista cuantitativo o cualitativo

Tipos de variablesTipos de variables

Por la forma en Por la forma en que se midenque se miden

cualitativascualitativas cuantitativascuantitativas

Por la relación que Por la relación que tienen entre ellastienen entre ellas

continuascontinuas discretasdiscretas

dependientesdependientes independientesindependientes

Variables extrañasVariables extrañas

IntervinienteInterviniente

y = mx + b y = f(x)

dicotómicadicotómica

nominalnominal

Variables CualitativasVariables Cualitativas

Variables no numéricas = atributos

• Género

• Religión

• Lugar de nacimiento

• Características físicas

Variables cuantitativasVariables cuantitativas

Variables numéricas

• Número de miembros en una familia

• Velocidad que puede alcanzar un auto

discretas

continuas

Discretas

Tienen valores numéricos enteros previamente establecidos

Continuas

1. Son variables capaces de asumir cualquier valor numérico

2. Pueden cambiar en cualquier cantidadEjemplo:

Cantidad de miembros de una familia

Ejemplo:

El rendimiento de gasolina por kilómetro

Variables independientesVariables independientes

Es aquella propiedad de un fenómeno de la cual se va Es aquella propiedad de un fenómeno de la cual se va a evaluar su capacidad para:a evaluar su capacidad para:

InfluirInfluir Incidir Incidir Afectar otras variables Afectar otras variables

V. Ind. por manipulaciónV. Ind. por manipulación

Es la que el investigador aplica Es la que el investigador aplica según su criterio y se hace en según su criterio y se hace en estudios experimentalesestudios experimentales

V. Ind. SeleccionadaV. Ind. Seleccionada

El investigador no puede El investigador no puede modificarmodificar

Variables dependientesVariables dependientes

Cambios sufridos por los sujetos como Cambios sufridos por los sujetos como consecuencia de la manipulación de la consecuencia de la manipulación de la variable independiente por parte del variable independiente por parte del experimentadorexperimentador

Ejemplo:Ejemplo:

“temperatura del salón de clases-resultados en el examen”

Variable independienteVariable independiente

Variable dependienteVariable dependiente

Variable extraña

El investigador no controla directamente, pero pueden influir en el resultado de su investigación.

Tiene un impacto impredecible sobre la variable dependiente. Ejemplo: Impacto de ver la televisión en el

aprovechamiento escolar, el tipo de programas sería un variable extraña que puede afectar.

Relacionada con la variable dependiente o independiente pero que no forma parte del experimento

Variable Interviniente

Aspectos, hechos o situaciones del medio ambiente, las características del sujeto/objeto de la investigación, que están presentes o “intervienen” ( de manera positiva o negativa) en el proceso de interrelación de las variables independiente y dependiente.

Actividad en claseActividad en clase

Escribe una variable independiente y otra dependiente según sea el casoEscribe una variable independiente y otra dependiente según sea el caso

Variables independienteVariables independiente Variables dependienteVariables dependiente

Alcantarillas inundadasAlcantarillas inundadas

Cambio climáticoCambio climático

VideojuegosVideojuegos

Aumento de peso en la mujerAumento de peso en la mujer

EscuelaEscuela

InfraccionesInfracciones

Concentración de nitrógenoConcentración de nitrógeno

Color del cabelloColor del cabello

Forma de vestir Forma de vestir

Hipótesis

Es una afirmación aún no verificada que relaciona una o más variables de una manera explícita.

““LaLa buena paga buena paga aumenta laaumenta la motivación motivación de de los trabajadores”los trabajadores”

V. I V. D

Hipótesis

Se formulan hipótesis para probar el impacto que tienen algunas variables entre sí, o el efecto de un rasgo o una variable en relación otro (a).

☺

El objetivo primordial de toda investigación científica es:

☺X

Requisitos de las hipótesisRequisitos de las hipótesis

Se compone de dos partes, la base o Se compone de dos partes, la base o cimiento y el cuerpo o estructuracimiento y el cuerpo o estructura

El cimiento esta conformado por conocimientos ya probados en los que se apoya el marco teórico

El cuerpo constituye la explicación supuesta

Requisitos de las hipótesisRequisitos de las hipótesis

Deben especificar Deben especificar las variables por las variables por estudiar y fijarles estudiar y fijarles límitelímite

Deben estar Deben estar relacionadas con relacionadas con técnicas técnicas disponibles para disponibles para probarlasprobarlas

““El consumo de comida chatarra provoca El consumo de comida chatarra provoca desnutrición”desnutrición”

Comida chatarra desnutrición

X= variable independiente

X Y

Y= variable dependiente

Una causa un efecto

Ejemplo de Hipótesis

Los estudiantes que se incluyen en un programa de medicina preventiva faltan menos días a clases, medida según la técnica de encuesta de asistencia estandarizada, que los alumnos que no se inscriben a dicho programa.