الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية

وزارة التربية الوطنية الديوان الوطني للتعليم والتكوين عن بعد

2010 / 2009: السنة الدراسية 02:فرض المراقبة رقم إجابةتصميم

04: عدد الصفحات تاريخ وجغرافيا : ادةالم ةأولى متوسط:المستوى

أستاذة بالديوان/ فراعي فريدة : إعداد

التاريخ: أوال

) نقطة 12: (الجزء األول

)ن03.........................(:الجواب األول

: كل من الحضارة المصرية و حضارة بالد الرافدين بالنشاط الزراعي اهتمام

ضارات اهتماما بالمجال الزراعي وذلك نظرا لتوفرها على إمكانيات كبيرة لممارسـتها ففـي كانتا من أكثر الح اهتمامـا لتأوام الطاحونات المائية في السقي و استخدراعي يمارس باستعمال طرق علمية و مصر كان النشاط الز

بالد الرافدين بشكل كبير كما اهتم بها سكان .األراضي بتجفيف المستنقعات تلدراسة نظام جريان النيل واستصلح لإلنـسان السقي مع االعتماد على الجهد العـضلي توفر األراضي والمياه وحتى أنهم أبدعوا طرق خاصة للري و ل

متباينة كالحبوب ،القطن، الكروم، الخضر الفواكه التمور و نباتات العطور و محاصيل متنوعة أنتجتقد والحيوان و .المختلفة

)ن03................(......:الجواب الثاني

:انجاز أو انجازات كل حضارة

مصر.التحنيط و العمليات الحسابية ، هندسة المساحات و البناء، تحديد نسب الضرائب، عملية تقسيم السنة * .مصر و بالد الرافدين: استخدام األعشاب الطبية و العقاقير في الطب *

، وضع جدول الضرب و القسمة ، معرفة ظاهرتي الكسوف والخسوف اختراع األطوال و األوزان و المكاييل بالد الرافدين :ورسم الخرائط * الحضارة الرومانية: الكوليزيوم ميدان للمبارزة و المصارعة* الحضارة اليمنية: قصر غمدان* اليونان :القوانين الهندسية و الفيزيائية *

)ن06..(......................:الجواب الثالث

:تعريف المصطلحات و األعالم

م ملك أمازيغي حكم من عاصمته شرشال . ق23م توفي حوالي . ق52 ابن يوبا األول ولد حوالي :يوبا الثاني ازدهرت في عهده الفنون الجميلة فكان العلوم وشجع وإهتم القيصرية وهو الملك المثقف الذيموريتانيامملكة

.موريتانيةن نوميدية و دزت إلى الوجود معصره عصرا ذهبيا حيث بر1/4

ملحمي ولد في مدينة ومسرحي بيعي وكاتب روائي وعالم طخطيب نوميدي وفيلسوف و) :م180-م125(إبليوس الدفاع، األزاهير، عن العالم، كتابا في : مداور التي يطلق عليها اليوم مداورش في والية سوق أهراس من آثاره

.التي تعتبر أول نص روائي في تاريخ الرواية" الحمار الذهبي " اية التحول هي نفسها روة فيما سكان المغرب القديم، استوطن بعضهم القسم الغربي من بالد األوراس، و بعضهم سكن البالد الواقع:المور

.موريتانيا وراء األوراس و نوميديا و اتجاه كتابة التيفيناغ متنوعة الطوارق، بين األمازيغ وإفريقيا شمالفي قديمة تستخدم أبجدية و هي :تيفيناغ لكن النقوش الليبية األقدم تستخدم اتجاه غير اعتيادي هو من األسفل إلى ة من اليمين إلى اليسار منتشرة والكتابو

.األعلى . وحدة اجتماعية ينحدر جميع أعضائها من جد واحد ينتسبون إليه:العشيرة .يسكنون إقليما واحدا مشتركا يعتبرونه ملكا خاصا بهملناس يتكلمون لهجة واحدة وة من امجموع: القبيلة

) نقاط 08: (الجزء الثاني

شبكة التقويم

العالمة مؤشرات المعايير المعايير

المالءمة مع الوضعية

، االحتالل الروماني لبالد المغرباألسباب التي كانت وراء: يكتب المتعلم فقرة تتضمن .د فعل المغاربة اتجاه هذا االعتداءردو و

01

استخدام أدوات المادة

.استخدام أدوات المادة بشكل منهجي سليم - . توظيف مفاهيم ومصطلحات المادة بشكل مالئم-

:أسباب االحتالل الروماني لبالد المغرب ألجل السيطرة على الحوض الغربي للبحر ةقرطاجالصراع القائم بين روما و *

.المتوسط .مجلس الشيوخ في الحصول على المزيد من الغائم رغبة قادة الجيوش الرومانية و*

:ردود فعل المغاربة اتجاه هذا االعتداء رفضهم لالعتداء الروماني على أراضيهم من خالل مقاومتهم المغربأبدى أهل

:القيام بعدة ثورات و يناسثورة تكفار *

.م313، ثورة الدوناتين في )م42-م40(، ثورة ايدموند) م24-م17(

05

. التسلسل المنطقي لألفكار و األحداث- . التكامل بين المعلومات المختلفة- تناسق األجوبة . توظيف السندات -

01

01 . المقروئية ، النظافة و اللغة- اإلتقان والتمايز

2/4

افياالجغر: ثانيا

) نقطة 12: (الجزء األول

)ن03............................(:الجواب األول

: األسلوب غير الطبيعي

انتقال موجات بشرية فردية وجماعية من منطقة إلى أخرى ألسباب مختلفة لوب يساهم في الزيادة الطبيعية وهو أس .هي إما داخلية أو خارجية رة وما يؤدي إلى ارتفاع عدد سكانها وهو ما يطلق عليه الهجم

)ن02.5.........................(:الجواب الثاني

:النقاط التي تجلب السواح

.صحاري نوع الطبيعة وجمالها من شواطئ وغابات وت* .المواقع السياحية حسب حضارة المنطقة* .طات ترفيهيةنشاد فيها السواح راحتهم من فنادق والمركبات السياحية التي يج*

)ن02.5.......................(:الجواب الثالث

:أهمية المحروقات في حياة اإلنسان العصري

.استعمالها كطاقة لآلالت الصناعية * .استعمالها في محركات وسائل النقل*

)ن04.........................( :الرابعالجواب

:تعريف المصطلحات

يعـرف باسـم ، والجزء األمامي للساحلممتد إلى جانب مياه البحر مباشرة زء من اليابس ال هو ذلك الج : الـساحل .لشاطئ ويتكون من الرمال و الحصىا

بالتوسع األفقـي تعتمد على الملكيات الواسعة تتميز ة تستخدم فيها اآلالت المتطورة و هي زراع :الزراعة الواسعة .والمردود الكبير

حرف يدوية تقوم باستغالل المنتوجات الطبيعية و الحيوانية المتوفرة لدى سـكان الجبـال هي :الصناعة التقليدية ...مثل الخشب ، الطين، الصوف و الجلد الخ

على السواحل ، قصد إرساء السفن لشحنها أو إفراغها من حمولتها فهـو عبارة عن محطة ينشئها اإلنسان :الميناء .نقطة اتصال بين البر و البحر

3/4

) نقاط 08: (الجزء الثاني

شبكة التقويم

العالمة مؤشرات المعايير المعايير

المالءمة مع الوضعية

فيها أسلوب معيشة السكان في الصحراء و دور المحروقات في نفقرة يبييكتب المتعلم .تغيير حياة سكان الصحراء

01

استخدام أدوات المادة

.هجي سليم استخدام أدوات المادة بشكل من- . توظيف مفاهيم ومصطلحات المادة بشكل مالئم-

:أسلوب معيشة السكان في الصحراءشدة ارتفاع حرارته فالحياة في الصحراء صراع دائم مع المناخ ووةالقسنظرا *

.الطبيعة وجدت فإن إن ال يستطيع العيش في الصحراء لعدم توفرها على المياه و فاإلنسان*

.حوله فتحفر اآلبار الستغالل مياههاالسكان يجتمعون البساتين التي إقامة النخيل و أشجار في الواحات فيمارس زراعة غرس اإلنسانيقيم

.تقوم على الري حسب نظام خاص يسمى الفقارة : دور المحروقات في تغيير حياة سكان الصحراء

و تغيير حياة البترول والغاز الطبيعي بالصحراء ساهم في تطوير ها اكتشافإن * السكان فيها ، حيث شقت الطرقات و أقيمت المطارات و ظهرت المدن الكبرى

و المصانع المجهزة لمختلف ظروف المعيشة الجيدة ، فاستقر السكان بها و أصبحت الصحراء مناطق جذب السكان بعدما كانت مناطق طرد السكان مثل ما هو بالنسبة

.للصحراء الجزائرية

05

. التكامل بين المعلومات المختلفة- ألجوبةتناسق ا . التسلسل المنطقي لألفكار و األحداث-

01

01 . المقروئية ، النظافة و اللغة- اإلتقان والتمايز

http:// www. onefd . dz: موقع الديوان

.....................ركز الجهوي العنوان اإللكتروني للم

4/4