historia de la psicología james catell william james

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HISTORIA DE LA PSICOLOGIA JAMES CATELL

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  • Historia de la psicologa:

    James Catell, William James

    & G. Stanley Hall

    Prof. Eddie Marrero, Ph.D.

    Universidad de Puerto Rico

    Recinto Universitario de Mayagez

    Departamento de Ciencias Sociales

  • James M. Catell

  • Trasfondo Uno de los primeros discpulos en obtener un doctorado con

    Wundt.

    Luego de trabajar algn tiempo en Cambridge consigue una beca y va a Inglaterra donde conoce a Galton.

    El enfoque psicomtrico de Galton le fascina y lo introduce a E.U.

    Catell se destac ms por sus actividades empresariales y profesionales que por las acadmicas.

    Estaba muy comprometido con echar a andar a la psicologa como profesin y podra decirse que lo logr.

  • Trasfondo (cont.) Catell fue el primer psiclogo admitido a la Academia

    Nacional de las Ciencias.

    Su salida del mbito acadmico estuvo marcado por un hecho muy particular: se opuso tenazmente a la intervencin de EU en la Primera Guerra Mundial y al envi de reclutas al frente de batalla.

    Su propio hijo fue arrestado por negarse al servicio. La defensa que Catell hizo de su hijo fue vehemente. Sus posturas le costaron la expulsin de Columbia University.

    Catell demand y fue indemnizado pero nunca se le reincorpor. Tampoco opt por ningn otro puesto acadmico.

  • Intereses acadmicos y de

    investigacin

    Cuando regresa a EU se dedica a los estudios psicomtricos y publica Mental Tests and Measurements. Es quien instituye el trmino prueba mental.

    A pesar de sus esfuerzos en esa direccin, su enfoque de relacionar caractersticas fsicas con aspectos mentales resultincorrecto (uno de sus discpulos usando el coeficiente de correlacin de Pearson es quien lo invalida)

    Tambin hizo estudios sobre la memoria y la percepcin, casi siempre con nfasis en destacar las diferencias individuales.

    Se preocup grandemente por la formacin de estudiantes. Bajo su supervisin se doctoraron ms de 50 estudiantes en Columbia University en un periodo de 26 aos.

  • Intereses profesionales

    Fund la revista Psychological Review.

    En 1894 Catell compr por $25 los derechos de la revista Science (que haba dejado de publicarse en ese momento). En 1895 comenz a publicar una nueva serie de Science con la fortuna de que uno de los artculos era sobre los rayos x, recin descubiertos. La tirada fue bien acogida.

    En 1900 firm un acuerdo con la Fundacin Estadounidense para el Avance de las Ciencias, lo que le asegur temas y pblico permanente a la revista.

    En 1944 la Fundacin le compra los derechos de la revista. La suma se estima en 270 mil dlares.

  • Intereses profesionales (cont.)

    Catell presidi la Fundacin Nacional para el Avance de las Ciencias en 1924.

    Fue tambin uno de los miembros fundadores de la APA y su presidente en 1895.

    En 1921 establece la Psychological Corporation con el fin de aplicar los conocimientos de la psicologa a la industria y la educacin.

    La corporacin fue un xito y an persiste activa en la comercializacin de pruebas como la Wechslerpara nios y adultos, el TAT y la Escala de Depresin de Beck.

  • William James

  • Trasfondo Proviene de una familia irlandesa norteamericana prspera y

    culta.

    Experiencias acadmicas tempranas ricas y variadas (de nio y joven viaja a diferentes pases y logra dominio fluido de varios idiomas). Contacto con personalidades destacadas.

    Muestra dificultad para seleccionar una carrera.

    Decide estudiar medicina pero no termina, conformndose con una maestra.

    Pasa un periodo de crisis a los 28 aos que le lleva incluso a contemplar el suicidio. Afortunadamente logra superarse.

  • Su entrada a la psicologa En 1872 acepta puesto de maestro de filosofa y anatoma en

    Harvard y en 1874 comienza a ensear psicologa.

    Nunca haba estudiado formalmente psicologa sino como autodidacta.

    En 1875 monta un pequeo laboratorio para demostraciones, aunque en realidad nunca le apasion la investigacin.

    Era un gran orador y profesor, y eso le asegur el puesto en Harvard.

    En 1882 viaja a Europa y entra en contacto con figuras reconocidas de la psicologa incluyendo a Fechner, Wundt y Stumpf.

    Ah asegura su compromiso con la psicologa.

  • Principios de Psicologa En 1878 firma un contrato para escribir un libro de

    psicologa.

    Demor 12 aos en terminarlo. El libro, Principles ofPsychology, constaba de 1393 pginas y estaba publicado en dos volmenes.

    Aunque James estaba decepcionado con el producto, este result ser un xito.

    Dos aos ms tarde publica un compendio de 478 pginas titulado: Psychology: A briefer course, el cual result tambin ser un xito.

    Por muchos aos estos textos se utilizaron como introduccin a la psicologa no solo en EU, sino tambin en Inglaterra, Alemania y Italia y Francia.

  • Intereses acadmicos de James

    Entre los temas que le interesaban a James estaba el

    de las enfermedades psicosomticas.

    El mismo reconoca haber padecido de estas, y lleg

    a ser un fiel creyente de las curas mentales.

    Tambin le interesaron los fenmenos paranormales

    incluyendo la telepata, la clarividencia y la

    adivinacin.

    As mismo, le interesaron los efectos de las

    experiencias religiosas en la conciencia humana.

  • James como filsofo Durante la ltima dcada de su vida James se aparta de la

    psicologa y se adentra en la filosofa.

    Publica El pragmatismo, en donde discute las ideas de esta corriente filosfica.

    Segn el pragmatismo, los criterios pragmticos pueden aplicarse para establecer la verdad: Las creencias no funcionan porque son verdaderas, sino que son verdaderas porque funcionan.

    El pragmtico juzga las creencias por sus consecuencias.

    Tales creencias no son absolutas y no deben imponerse a los dems.

    La filosofa pragmtica es un sistema individual y relativo.

  • Aspectos generales de la psicologa de

    James

    James defini la psicologa como la ciencia de la mente, tanto de sus fenmenos como de sus condiciones.

    Entre estos fenmenos se hallaban: los sentimientos, deseos, cogniciones, hbitos, recuerdos, razonamiento y decisiones.

    James los estudi mediante anlisis introspectivos informales de su propia experiencia consciente.

    Su enfoque analtico se basaba en cmo funciona la mente, no en su estructura.

    Describi la conciencia como personal (individual), siempre cambiante, continua y selectiva.

    De ah que para James la caracterstica ms sobresaliente de la conciencia humana es su adaptabilidad.

  • Teora de James de las emociones

    Conocida tambin como la teora de James-Lange (ya que Carl Lange formul una hiptesis muy similar casi al mismo tiempo).

    Establece que la percepcin de las reacciones del sistema nervioso ante determinados estmulos es lo que constituye la emocin (o sea, la emocin como proceso mental es una auto-percepcin de las respuestas fisiolgicas ante determinados estmulos).

  • Emociones (cont) Segn esta teora, si se provoca una determinada

    respuesta fisiolgica se contribuir a la emocin

    Igualmente, si se inhibe la respuesta fisiolgica asmismo se dejar de experimentar la emocin.

    Por ejemplo, llorar ante un evento provocara tener la experiencia de una emocin de pena. Por el contrario, si evitamos la respuesta de llorar, se provocara una experiencia emocional diferente.

    En la actualidad, el control de respuestas fisiolgicas se ha utilizado como estrategia psicoteraputica para el manejo de emociones

  • Teora emociones (cont.)

    La teora James Lange ha tenido diversas crticas

    comenzando por la de Walter B Canon.

    Este autor demostr que respuestas fisiolgicas

    provocadas por diferentes emociones eran idnticas

    (ej. pulso, presin sangunea)

    Mientras que reacciones fisiolgicas provocadas

    artificialmente no provocan necesariamente las

    emociones particulares que se esperaban.

  • La formacin de hbitos James tambin trabaj intensamente el asunto de la formacin de hbitos.

    Segn James, el sistema nervioso posee la propiedad de la plasticidad y puede modificarse por medio de la experiencia.

    Los hbitos se establecen cuando se forman trayectorias entre los centros nerviosos en el cerebro.

    Con el tiempo, algunos hbitos pueden llegar a ejecutarse de forma refleja.

    Segn James, los hbitos se forman por la crianza.

    La formacin y preservacin as como la eliminacin de hbitos es un tema medular para la psicologa.

    James crea que cuando se descifraran los mecanismos por los cuales se forman, mantienen y eliminan los hbitos la psicologa podra contribuir a formar un mundo mejor.

  • Estudios sobre la memoria

    James tambin estudio la memoria.

    La consideraba una caracterstica fisiolgica innata. Crea que por mas intentos que se hicieran no podan mejorarse los lmites naturales de esta capacidad de un individuo.

    Estudio aspectos que podan afectar el proceso de memoria propiamente (no la capacidad neta). Entre estos destacan sus estudios sobre la interferencia proactiva y retroactiva, aunque el no utiliz estos trminos.

  • En conclusin James no fund propiamente una corriente psicolgica, mas

    bien el tiempo se encarg de acreditarle el ttulo de fundador del funcionalismo.

    De hecho, l se consideraba ms un filsofo que psiclogo.

    Nunca realiz propiamente una investigacin destacada.

    S se le reconoce por sus ctedras y sus escritos, aunque en ocasiones estos destacan ms por su estilo que por el contenido.

    Son mas bien sus diferentes gestiones en pro de la psicologa (fue presidente de la APA en dos ocasiones), las que lo llevaron a ser reconocido como el principal psiclogo de EU.

  • G. Stanley Hall

  • Trasfondo

    Hijo de una familia de agricultores de Nueva Inglaterra.

    Hall se cri en un ambiente de campo desarrollando admiracin por el trabajo arduo, crea en la responsabilidad y la obligacin, y senta un fuerte respeto por la educacin.

    Tras graduarse de la escuela ejerci algn tiempo como maestro de escuela rural.

    Luego inici estudios en teologa.

    Mientras estudiaba viaja a Europa y visita varios centros intelectuales.

    A su regreso termina sus estudios teolgicos pero no se ordena.

  • Educacin Profesional

    Consigue trabajo en una institucin postsecundaria.

    En una ocasin lee el trabajo de Wundt, Fundamentos de Psicologa Fisiolgica y decide renunciar a su puesto y embarcarse a Leipzig a estudiar con Wundt.

    Sin embargo, antes de salir hace una breve escala en Cambridge , Mass. Acepta un puesto de maestro de ingls y se matricula como estudiante de postgrado. Tom cursos de posgrado con James e incluso trabaj en su laboratorio.

    En 1878 obtiene el doctorado en Harvard, siendo el primer grado doctoral otorgado por el Departamento de Filosofa de Harvard e incluso el primer doctorado en EU sobre un tema psicolgico

    Luego de doctorarse se va a Leipzig a estudiar con Wundt. All conoce a otros personajes famosos como Fechner y Kulpe.

  • Inicio de la Trayectoria acadmico

    profesional

    Al regresar a EU no tena trabajo.

    Le ofrecen dictar una serie de 12 conferencias en

    Harvard, las cuales resultaron exitosas.

    La Universidad de John Hopkins le pide lo mismo

    teniendo el mismo xito. En esta ltima le

    ofrecieron un puesto de catedrtico.

    Su estancia en John Hopkins fue muy productiva y

    logra incluso fundar el primer laboratorio formal

    para investigacin psicolgica en Estados Unidos.

  • Hall y el America Journal of

    Psychology

    Hall recibe una oferta sorpresiva. Un mecenas se le allega un da y le comenta que desea hacer una donacin para que el nuevo departamento contara con una revista.

    La donacin fue de 500 dlares. Es as como funda el American Journal of Psychology, primera revista en ingls dedicada exclusivamente a la psicologa.

    La revista perdi eventualmente la subvencin y continuar su publicacin result sumamente difcil.

    Hall continu las publicaciones sufragndolas con su propio dinero. Fue el editor de la revista desde su fundacin hasta 1921 cuando la vendi.

  • Hall y la Universidad de Clark Algo similar a lo del Ame. J. of Psy. le sucede con la U. de Clark. Un da

    recibe una invitacin ofrecendole convertirse en rector de una nueva universidad.

    La universidad se fundara bajo la subvencin de un millonario de nombre Jonas Gilman Clark. Hall fue comisionado para que trabajara en la fundacin propiamente de la Universidad.

    La Clark U. abri en octubre de 1889 con Hall como rector. El mecenas pens que un milln de dlares sera suficiente para el empuje inicial, pero no fue as.

    La universidad confront problemas financieros.

    Los profesores (incluido Hall) y estudiantes de Clark recibieron una oferta de parte de la U. de Chicago para mudarse all.

    Muchos aceptaron, pero Hall permaneci fiel a Clark, no solo en ese entonces sino por 31 largos aos.

    Con el comienzo del nuevo siglo la situacin de Clark U. mejor.

  • Hall y la American Psychological

    Association

    Hall desempe un papel fundamental en la fundacin de la American Psychological Association.

    Fue quien hizo la primera invitacin al respecto y sirvi como anfitrin.

    La primera reunin se realiz en su estudio el 8 de julio de 1892, quedando constituida propiamente la organizacin.

    Hall fue electo como el primer presidente. La cuota anual establecida fue de 3 dlares. La APA fue la primera sociedad de eruditos en Estados Unidos en extender la afiliacin completa a las mujeres (1894).

    El presupuesto de la APA en 1893 era de 63 dlares. En 2001 el valor neto de la APA era de 33.3 millones.

  • Hall como psiclogo del desarrollo En 1883 inicia lo que algunos consideran sus estudios ms valiosos.

    Consisten en el uso de cuestionarios para entrevistar a los alumnos del los jardines de infancia de Boston.

    A estos le pregunta cosas tales como sus concepciones sobre las plantas, los animales, las estrellas, el sol y la luna. Tambin sobre religin, que cosas les gustaban hacer, que juego jugar y otras. Encuentra respuestas interesantes que denotan el animismo y nociones concretas sobre el mundo (ej. La tierra es redonda como una moneda)

    Hall realiza estas entrevistas a nios de ms edad y encuentra cosas en comn. Identifica la adolescencia como una etapa psicolgica distinta dentro del ciclo vital. Publica su obra ms reconocida: Adolescencia(1373 pginas en dos tomos). Algunos consideran que este libro marca elinicio formal de la psicologa infantil o del desarrollo.

    Aos ms tarde enfocar sus intereses a otra etapa de la vida: la senectud o sobre el envejecer.

    Se le considera el primero en atender este tema desde la perspectiva psicolgica, aunque sus escritos sobre este tema no son tan conocidos como los de la adolescencia.

  • Hall y la eugenesia

    Hall era creyente y partidario de la eugenesia.

    Incluso crea en la superioridad de unas razas

    sobre otras.

    Sin embargo, se dice que asumi esta idea

    como una responsabilidad. Fue el asesor que

    ms estudiantes negros doctor durante las

    primeras tres dcadas del siglo 20.

  • Los discpulos de Hall

    Hall tambin se preocup por graduar

    estudiantes. Para 1898, de 54 grados de

    doctor otorgados en EU, 34 haban sido bajo

    la supervisin de Hall.

  • La conferencia en Clark

    Uno de los eventos por el que ms se recuerda a Hall fue por patrocinar la nica visita que Freud hizo a EU.

    Con motivo de la celebracin del 20 aniversario de Clark University en 1909, Hall quiso traer dos personalidades reconocidas de Europa: uno fue Freud y el otro fuera Wundt, pero ste se neg.

    A Freud se le concedi un pago de 750 por las conferencias que dictara y un ttulo honorfico. Inicialmente rechaz una oferta menor pero aceptesta ltima.

    La visita fue exitosa y recibi buenas crticas.

    El propio James, quien se encontraba delicado de salud, no quiso perder la oportunidad de conocer a Freud y compartir con l, lo cual as hizo.

    Freud se sinti complacido tambin con la visita y el trato, aunque no acept hacer de EU su lugar de residencia .

  • Vida y confesiones de Hall

    A pesar de todos los esfuerzos y dedicacin, Hall confes al final de su vida sentirse un tanto desencantado con el curso de la psicologa.

    Su biografa refleja cierta amargura en ese sentido y en el tiempo invertido. Sin embargo, un incentivo vino a revitalizarlo en ese ltimo tiempo: meses antes de su muerte en 1924 fue reelecto como presidente de la APA, convirtindose as en el segundo-despus de James- en ocupar la presidencia dos veces.