historia de las civilizaciones grecia, siglo v – iv a.c

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Historia de las Civilizaciones GRECIA, SIGLO V – IV A.C. Horario: Martes 6:00 p.m. - 7:30 p.m. Enero 31 a Junio 6 Inversión: $520.000

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Page 1: Historia de las Civilizaciones GRECIA, SIGLO V – IV A.C

Historia de las Civilizaciones GRECIA, SIGLO V – IV A.C.

Horario: Martes 6:00 p.m. - 7:30 p.m.

Enero 31 a Junio 6

Inversión: $520.000

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DESCRIPCIÓNLa asignatura tiene por objeto el estudio de la evolución histórica de la civilización griega, en torno a la Política y la Cultura, vistas como escenario de la acción de los gobernantes, los individuos y la sociedad. Se estudiarán en especial los acontecimientos que llevaron a los griegos de la época a enfrentar los conflictos externos e internos, para alcanzar la unidad y consolidar la libertad nacional, la ciudadanía y la democracia. Se analizará también la evolución política y democrática a la luz de la cultura clásica, que llegó a un esplendor de tal magnitud que sigue vigente hasta nuestros días.

ESTILOEl curso seguirá la forma de unas charlas sobre temas, comentando acontecimientos políticos, sociales y culturales , y libros que tratan sobre temas relacionados, resaltando el papel de la cultura, los gobernantes y los individuos.

OBJETIVOS GENERALES Con esta asignatura se busca darle al estudiante los elementos históricos necesarios para que profundice en el conocimiento de la historia universal, en especial de la civilización griega. Se buscará con dicha profundización que el estudiante aprenda a manejar la información historiográfica para que pueda entender, analizar, apreciar y valorar la historia de Grecia Antigua.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1 Que el estudiante logre localizar geográfica y temporalmente el desarrollo histórico de la civilización griega.2 Que el estudiante conozca los datos y elementos históricos en relación con el desarrollo de la vida política, social, religiosa y cultural de Grecia Antigua.3 Que el estudiante pueda entender, analizar, apreciar y valorar toda la información recibida con el complemento de la lectura de textos históricos.4 Que el estudiante logre establecer, con la ayuda del profesor, un conocimiento más profundo de la civilización griega, y obtenga los fundamentos para una comprensión y reflexión sobre la historia universal.

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METODOLOGÍA Y MEDIOS 1 El profesor expondrá aspectos sobresalientes del desarrollo histórico de Grecia Antigua.2 El profesor ilustrará su exposición con la ayuda del material audiovisual.3 El estudiante deberá leer, asimilar y discutir el material de lectura.

CONTENIDO □ Otras civilizaciones: Paralelismos entre las civilizaciones babilónica, egipcia, judía, persa y romana durante el desarrollo de la civilización griega arcaica y clásica. □ Oleada de nuevas colonizaciones en el Mediterráneo. □ Visión sintética del siglo VII hasta finales del VI. □ Difusión de la cerámica en diferentes etapas. □ Desarrollos propios en el arte : dórico, jónico y corintio. Templos y edificios sagrados. □ Las amenazas de los Persas. □ Aparición en Grecia del Estado-ciudad, nueva evolución política. Los legisladores y la justicia. Solón. □ La libertad nacional, la libertad política y la libertad democrática.

□ Papel de Esparta y Atenas en el desarrollo político y cultural. □ Época Clásica . Finales del siglo VI y siglo V: □ Las Guerras Médicas. Herodoto y la historia. □ Píndaro y sus odas. Los poetas líricos. □ La Tragedia clásica: las obras de Esquilo, Sófocles y Eurípides. Los teatros griegos en Ática y el Mediterráneo. □ El tiempo de Pericles. La gran obra política, arquitectónica, artística y filosófica de su tiempo. □ La Guerra del Peloponeso. Tucídides y la historia. □ Sócrates en la obra de Platón y su papel en el siglo feneciente. El filósofo de la Academia y su República.

EVALUACIÓNEl estudiante será evaluado mediante pruebas escritas, controles de lectura y exposiciones orales.

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BIBLIOGRAFÍA GENERAL

Chamoux, François. La civilización griega , en las épocas arcaica y clásica, ed. Juventud, Barcelona 1967. Cotterell, Arthur, ed. Historia de las civilizaciones antiguas (I) (Egipto, Oriente próximo), Crítica, Barcelona 1984. C.P. Bowra, La Atenas de Pericles , Alianza. ed., Madrid 1983. Finley, M.I. La Grecia primitiva . Edad del Bronce y era arcaica, ed. Crítica, Barcelona 1984. La Grecia antigua . Economía y sociedad. ed. Crítica, Barcelona 1984. El nacimiento de la política , ed. Crítica, Barcelona 1984. De Romilly, Jacqueline. ¿Por qué Grecia? , Ed. Debate, Madrid 1997. La Grèce antique à la découverte de la liberté, Ed de Fallois, Paris 1989. La tragédie grecque , ed. Quadrige / PUF, Paris 1970. Alcibíades, Seix Barral, Barcelona 1996. Gigon, Olof. Los orígenes de la filosofía griega , (De Hesíodo a Parménides), Gredos, Madrid 1980. Hornblower, Simon. El mundo griego , 479-323 aC , Crítica, Barcelona 1985. Alexander, Caroline. Ecos de la era heróica , Grecia antigua , Parte I, en revista National Geographic, en español, Vol.5, no.6, Dic.1999, pgs. 54-79. Varios. Le monde de la Bible, Ed. Folio, Gallimard, Paris 1998. Malamat. A y otros. Historia del pueblo judío , en tres tomos, (I Desde los orígenes hasta la Edad media), Alianza editorial, Madrid 1991. Levi, Peter. Grecia, cuna de Occidente , Folio, Barcelona 1988. Mangas, Julio. Textos para la historia antigua de Grecia , Cátedra, Madrid 1981. Hoffmann, O. y otros, Historia de la lengua griega , Gredos, Madrid 1973. Vernant, Jean-Pierre. Mito y pensamiento en la Grecia antigua , Ariel Filosofía, Barcelona 1993. Petit, Paul. Historia de la antigüedad , eit. Labor univ., Barcelona, 1982. Assmann, Jan. Egipto a la luz de una teoría pluralista de la cultura , ed. Akal, Madrid 1995.

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AUTORES GRIEGOS Hesíodo, La Teogonía , ed. Teorema, Barcelona 1986. Heródoto, Los nueve libros de la historia , Ed. Porrúa, México 1986. Tucídides. La Guerra del Peloponeso , Alianza ed., Madrid 1989. Esquilo, Tragedias completas , Cátedra, Letras Universitarias, Madrid, 1999. Eurípides, Tragedias completas , (I) y (II), Cátedra, Letras Universitarias, Madrid 1985. Sófocles, Tragedias completas , Cátedra, Letras Universitarias, Madrid 1990. Platón, Obras completas . Kirk y Raven. Los filósofos presocráticos , ed. Gredos, Madrid 1981.

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A cargo de Jesús Ferro Bayona

Doctor en Ciencias Sociales, Escuela de Altos Estudios, Universidad de la Sorbona, París, Francia. Máster en Filosofía, Universidad de Lyon II, Francia. Máster en Teología, Universidad Superior Libre de París. Licenciado en filosofía y letras, Universidad Javeriana. Se ha desempeñado como rector de la Universidad del Norte desde 1980 hasta la fecha.

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