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Centro de Integración Tecnológica para el Aprendizaje Consorcio Título V
Producción: Junio 2006Revisión: Mayo 2007
Historia de Puerto RicoMaría B. Vázquez Andino, PhD
Estudios Generales
Prof. María Vázquez • Junio 2006
ContenidoObjetivos Comienzos
Introducción¿
Historia PrecolombinaQué es la historia Igneri?
¿Por qué estudiar historia? Subtaína¿Para qué sirve la
Taínahistoria?Referencias y enlaces
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|| Contenido ||
Objetivos Familiarizar a los estudiantes con las culturas pre-colombinas de Puerto Rico
Vincular la historia pre-colombina con la historia de la conquista española
Estudiar las influencias de las culturas pre-colombinas en la sociedad puertorriqueña
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¿Qué es la historia?Toda historia es social
La historia es de carácter crítico
La historia es objetiva pero no es neutral, ya que el historiador reconoce su experiencia y su metodología
El objeto de estudio en la historia es un objeto construido por las preguntas que se hace el historiador
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¿Por qué estudiar historia?Se busca la explicación para los eventos
Se estudian las fuerzas sociales
Se examina el carácter inconsciente de las concepciones del mundo, los prejuicios culturales y de clase
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¿Para qué sirve la historia?Analizar críticamente la ideología, visión de mundo o sistema de ideas y creencias, miedos y esperanzas, conscientes e inconscientes en el pensamiento humano y social, a partir de los intereses y perspectivas de clase social que dominan los procesos económicos y políticos
Determinar la ideología dominante
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Comienzos Primeros pobladores del Continente Americano-cazadores, conocían el arco y la flecha
Estrecho de Bering
Mastodontes, mamut, bisontes
Oprima el mapa para verlo más grande
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Historia Precolombina
Migraciones sucesivasComplejos Culturales:
ArcaicoAruacoCaribe
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Complejo ArcaicoLlegaron hace 4,000 años
Se establecieron cerca de las playas
Eran pre-agrícolas
Estaban en la Pre-cerámica
Fabricaban artefactos de piedra y caracol
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Complejo ArcaicoEran nómadas- bandas familiares
Poseían una organización comunal
Enterraban a sus muertos
Desconocían el arco y la flecha
Utilizaban el proyector de dardos y lanzas
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Complejo AruacoSaladide-ingeríOstionoide-SubtaínaTaínaCiguayo
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Complejo CaribeNo tenían caciquesTenían jefes de clanesPracticaban el canibalismo ritualUtilizaban veneno en sus flechasPoseían una organización militarPusieron resistencia contra españolesDesaparecieron en 1625 cuando las Antillas menores fueron ocupadas por franceses e ingleses
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IgneriSe localizaban en Saladero, VenezuelaSe establecían cerca de las costas y manglaresEran grupos pequeñosCrean los primeros burenes/ cultivaban yuca
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IgneriCultura cangrejoLos mejores ceramistas- diseños geométricos, color rojo, amarillo, negroSus recipientes de barro cocido son los mas elaborados, de gran durezaCultivaban la cojoba
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SubtaínaVivían en tribusFormaban sociedades complejasAumentó la poblaciónSe organizaban políticamente en cacicazgosCultivan en montones Construyen plazas, bateyes ejem. Tibes Probablemente consumían maíz
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SubtaínaPoseían diversidad en sus industrias artesanalesAbandonaron el policromaProducían recipientes menos decorados, menos elegantesAumentó el uso de la piedraCreaban petroglifos
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TaínaCaracterísticasPrimeras descripcionesTécnicas de cultivoOrganización políticaMitología taínaMitos fundamentalesCaracterísticas de la mitología taínaPatología de los Taínos
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Características de los TainosUtilizan el cónucoSiembran YucaConstruyen YucayequesCultivan el maíz y batata Hacen artículos de algodónTambién se alimentan de la pescaTiene clases sociales: Caciques, nitaínos, bohiques, naboríasSu sistema de parentesco es matrilineal
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Primeras descripciones Fray Ramón Pane
llegó a la Española en 14941946 se publicó Relación de las antigüedades de losindios, con 26 capítulos
Pedro Mártir de Angleriafue un humanista italiano 1497 escribió cartas sobre el nuevo mundo
Fernando Colón1571 se publicó en Venecia Historia del Almirante
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Técnicas de cultivoTala y quemaVárzeaJaguéyesAcequiasConucosTerrazas
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Organización PolíticaTaínos = sociedad en tradición entre el nivel tribal y el cacicazgo
Modo de producción tropical = aquella producción que se baso en el cultivo de raíces y tubérculos utilizando el cultivo de roza
Cacicazgo = nivel de integración social transciende la sociedad tribal en cuatro aspectos importantes:
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Organización Política1. Sociedad con más densidad poblacional y con mayor
productividad2. Sociedad compleja y más organizada con centros
urbanos que organizan actividades económicas, sociales y religiosas
3. Apropiación y distribución de la producción4. Especialización marcada
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¿Por qué los taínos no lograron desarrollar el cacicazgo?
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Mitología TaínaMito = leyenda simbólica de carácter religiosoImportancia literariaAportación de datos sobre la organización socio-políticaVinculación con otros pueblosNarración en prosa que se considera relato verídicoRelación con mundo animalRelato de carácter simbólicoAspecto narrativo de un ritual
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Mitos fundamentalesOrigen de la humanidad
Origen de la mujer
Gemelos Divinos
Gran Inundación
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Características de la mitologíaGrupo cultural que cree que la humanidad salióoriginalmente de un mundo subterráneo a través de una cuevaLa ausencia de mujeresLa aparición de seres sin sexoEl árbol de joboEl pájaro carpinteroLos gemelos divinosHistoria de la inundación
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Características de la mitologíaConclusión
Los mitos sufren transformaciones pero su estructura y valores simbólicos se conservan
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Patología de los TaínosRaquitismoFalta de vitamina D, deficiencia de calcioGran cantidad de tumores no malignosCaries e infecciones severas en las dentadurasAnemiaEnfermedades osteoarticulares
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Referencias y enlaces:Fernández Méndez, Eugenio. Art and Mythology of the Taíno Indians of the GreaterWest indies.Ediciones “El Cemí”, San Juan: 1972
Rouse, Irving. The Taínos. New Haven, Yale University Press,1992
Improvisando FotoBlog: http://improvisando.com/fotoblog/2005_05_01_improvisando_archive.html
Taíno indians Culture: http://welcome.topuertorico.org/reference/taino.shtml
El Boricua: http://www.elboricua.com/history.html
Institute of Languages: http://www.ilangdr.com/en/taino.asp