Colegio Veinte de Julio I.E.D Historia del Arte

Docente: Paola Ballares paotecnologia769@gmail.com

Whatsapp 3196315086 grado 1102

OBJETIVO

1. Identificar las características artísticas de la cultura Egipcia 2. Conocer e identificar las características partes de los templos egipcios. 3. Analizar las diferentes características de la estructura social en el antiguo

Egipto.

ACTIVIDADES

1. Leer el documento y responder:

a) Explique brevemente por qué el Nilo fue factor principal del nacimiento y desarrollo de la civilización egipcia.

b) Mencione los materiales y elementos más utilizados en la arquitectura egipcia.

c) Enumere y explique los tres tipos principales de tumbas egipcias y dos características sobresalientes de cada una de ellas.

d) Numere los materiales que prefirieron los escultores egipcios y nombre tres características importantes de la estatuaria egipcia.

e) Mencione tres características principales de la pintura egipcia. 2. Seleccione la respuesta correcta. Copie la pregunta y la respuesta

seleccionada. 1. Los tres tipos de escritura egipcia son:

a) Jeroglífica, Hierática y demótica b) Jeroglífica, cuneiforme y demótica c) Hierática, demótica e hitita d) Jeroglífica, hierática y lineal

2. El faraón que estableció un culto monoteísta en el antiguo Egipto fue: a) Ramsés II b) Amenofis IV c) Tutankhamón d) Pepi II

3. La estructura decrece y aumenta la oscuridad en: a) Toda la arquitectura egipcia b) El templo egipcio c) La tumba egipcia d) La pirámide

4. El conjunto de Gizeh consta de las pirámides de: a) Keops, Kefrén y Micerino b) Djoser, Keops y Kefrén

c) Menes, Keops y Micerino d) Kefrén, Micerino y Ay

5. La característica de la representación egipcia en relieves y pintura es: a) Cabeza de perfil y torso de frente b) Cabeza y torso de perfil c) Cabeza y piernas de frente d) Ojos y torso de perfil

6. La principal característica del periodo de Tell-el Amarna es: a) la idealización de las figuras b) el naturalismo en las representaciones c) la abundante representación de Osiris d) los temas hathóricos

METODOLOGÍA DE TRABAJO Las actividades se desarrollarán en casa, durante las semana del 13 de Abril al 17 de Abril y se evaluarán por correo electrónico o whatsapp. Se revisarán en físico y con sustentación el primer día que se tenga clase presencial en el Colegio. Es necesario el seguimiento en el proceso por parte del familiar o acudiente.