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La Europa de los Descubrimientos y el Renacimiento Historia General y del Arte La Edad Media y Moderna: de Dios al Homb La Europa de los Descubrimientos y el Renacim Damos un paso más en el temario de Historia General y del Arte para la Prueba de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años y nos introducimos con este tema 5 en la llegada de la Edad Moderna a la historia de la humanidad. Atrás quedarán ya las estructuras medievales y en este nuevo periplo nos encargaremos de analizar la forma en que aparecieron los estados modernos , así como recorrer todo el proceso de descubrimiento, conquista y organización del continente americano , el cual tendría un gran impacto para la humanidad. También estudiaremos la evolución de uno de los estilos artísticos más importantes de la historia, el Renacimiento , tanto en el ámbito italiano como en el español. Por último, elaboraremos un apéndice en el que profundizar en algunos acontecimientos que pudieron resultar claves para el desarrollo histórico de este tiempo y conoceremos algunas curiosidades que nos puedan resultar interesantes.

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La Europa de los Descubrimientos y elRenacimiento

Historia General y del Arte

La Edad Media y Moderna: de Dios al Hombre:La Europa de los Descubrimientos y el Renacimiento

Damos un paso más en el temario de Historia General y del Arte para la Prueba de Acceso ala Universidad para mayores de 25 años y nos introducimos con este tema 5 en la llegada dela Edad Moderna a la historia de la humanidad. Atrás quedarán ya las estructurasmedievales y en este nuevo periplo nos encargaremos de analizar la forma en queaparecieron los estados modernos , así como recorrer todo el proceso de descubrimiento,conquista y organización del continente americano , el cual tendría un gran impacto parala humanidad. También estudiaremos la evolución de uno de los estilos artísticos másimportantes de la historia, el Renacimiento , tanto en el ámbito italiano como en elespañol. Por último, elaboraremos un apéndice en el que profundizar en algunosacontecimientos que pudieron resultar claves para el desarrollo histórico de este tiempo yconoceremos algunas curiosidades que nos puedan resultar interesantes.

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Imagen en Wikimedia Commons de Johann bajo Dominio Público

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1. La Creación de los Estados Europeos

El Estado Moderno es el sistema de organización territorial más utilizado en toda la EdadModerna y parte de la Contemporánea. Lo fundamental para diferenciarlo de las monarquíasmedievales es que estamos ya ante entidades territoriales bien delimitadas que ademáscuentan con gobiernos lo suficientemente fuerte y centralizados como para poderejercer su autoridad sin injerencias internas. A esto se llegó a través de una normativa legalamplia y jerarquizada, la destrucción del sistema feudovasallático y una fuerte organizacióninstitucional que pudiera dotar al estado de infraestructuras sólidas y duraderas.

Su aparición es consecuencia de un largo proceso que arrancó con la crisis del Feudalismo enel siglo XIII o XIV y su instauración definitiva en Europa no se lograría hasta el siglo XVI. Elproceso viene a ser similar en todos los territorios, la monarquía se aprovecha de ladebilidad de una nobleza debilitada por las guerras, empieza a acumular autoridad ytierras y cambia los mecanismos del poder para construir un estado bien delimitado, conidentidad propia, centralizado y reconocido por los demás países. Para esto contará con elapoyo de la burguesía , la nueva clase social compuesta por los no privilegiados quehabían logrado prosperar y que ahora deseaban tener un mayor peso en el funcionamientodel país. Con la apertura de los nuevos mercados, no era suficiente el control de la economíapor parte de los poderes municipales, por lo que que serán los monarcas los que tenganahora que encargarse de dirigirla. Esto supone ya un cambio social por sí mismo, ya queaparecerá una clase con dinero y espíritu empresarial que estará dispuesta a ayudar a lamonarquía en su lucha contra la aristocracia.

La creación de los Estados Modernos conllevará la aparición de otros fenómenos claves paracomprender la historia moderna y contemporánea universal. Conceptos como elnacionalismo, el estado liberal, las monarquías absolutas y parlamentarias, el mercantilismoo el capitalismo solo pueden plantearse a raíz de la existencia de unas entidades territorialescon las características del estado moderno.

Breve vídeo que nos introduce en el Estado Moderno

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La aparición de los estados modernos es la consecuencia de todo un largoproceso que arranca con la crisis de la edad media y en el que jugará un papeldecisivo la labor de las monarquías autoritarias europeas, las cualesaprovecharán el debilitamiento de la nobleza para acumular cada vez másautoridad y transformar sus territorios en entidades fuertes y centralizadas, conidentidad nacional propia y claramente delimitadas en sus fronteras. Noobstante, hay que aclarar que la monarquía autoritaria no será la única formade gobierno posible presente dentro del estados modernos. Lo normal es que,con el tiempo, algunas naciones evolucionen hacia la monarquía absoluta y,más adelante, a un despotismo ilustrado . Incluso habrá estados que optenpor otros sistemas políticos, como es el caso del parlamentarismo enInglaterra.

Importante

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1.1. Origen de los Estados Modernos

El paso desde una monarquía medieval hasta un Estado moderno no fue un salto brusco,sino todo un proceso que arrancó en el silo XIII, cuajó en el XVI y para el que resultaríaclave la crisis de la sociedad feudal y el fortalecimiento de las monarquías autoritarias a lolargo de la Baja Edad Media. La crisis económica y las constantes guerras provocaron lanecesidad de encontrar nuevos tipos de rentas, con lo que la relación entre gobernantes ygobernados fue lentamente cambiando, perdiendo importancia las viejas cuestiones feudalesen favor de un clientelismo nobiliar, en el que el monarca siempre ocuparía el lugar másimportante. Además, letrados, hombres de negocios y prestamistas irán ganándoleprotagonismo a la aristocracia y la iglesia dentro de la lucha por acaparar el poder político yla preeminencia social.

El monarca se sigue viendo como un vicario de Dios, pero a esta idea se le une la de que elrey puede ejercer siempre su autoridad en pos del bien de su territorio. Los poderesuniversales del Imperio y el Papado estaban en crisis y las monarquías autoritarias iránganando cada vez más importancia hasta transformar sus territorios en lo que se conocecomo Estados Modernos . A esto hay que unir la paulatina aparición del laicismo y laconsiguiente separación entre lo espiritual y lo material, identificándose la política más con loterrenal que con lo divino.

Imagen en Wikimedia Commons deThe Anome bajo Dominio

Público

Imagen en Wikimedia Commonsde Husky bajo Dominio

Público

FACTORES DE LA APARICIÓN DEL ESTADO MODERNO.

Territorio . Aparece el concepto de frontera fiscaly territorial, se mejoran los medios de comunicación y seelaboran censos y padrones. Los monarcas buscanconseguir una extensión territorial cada vez mayor, lo queprovocará una enorme cantidad de guerras y susconsecuentes gastos militares, diplomáticos y financieros.Estos obligan a la monarquía a derribar el marco feudal ybuscar una cada vez mayor concentración del poder en supersona, para lo que se apoyará en el derecho romano.Todo este proceso conllevó el surgimiento de lossentimientos patrióticos en la población, basándose

en la idea de querer vivir voluntariamente en comunidaden un mismo ámbito político y de resistir en comunidad alos ataques exteriores. La lengua, la religión y la historiase usarán para diferenciarse del extranjero y aparecenuna gran cantidad de símbolos patrióticos nacionales(Juana de Arco en Francia, por ejemplo)

Derecho . Fue un instrumento bastante eficaz parala formación de los grandes estados europeos. Frente a ladispersión normativa de la Edad Media, ahora resurge la codificación deJustiniano como legislación unificadora. Esto favoreció la centralización del poder,básicamente porque el derecho romano tenía una doble función:

1. Considera que el rey es el emperador de su estado y suautoridad está por encima de los señores, las ciudades y elclero. Además establece que el rey no está obligado a cumplirlas leyes, ya que sólo es responsable ante Dios y su soberaníaes inalienable. Esto puede verse claramente en la obra ElPríncipe de Maquiavelo, quien establece que el rey debemantenerse en el poder " como sea ", separándose política ymoral.

2. Favorece el desarrollo del capital libre , ya que el derechoromano estaba basado en la preeminencia de la propiedadprivada, con lo que iba directamente conta el modo deproducción feudal vigente en la Edad Media.

Economía . Desde el estado se ponen en marcha unconjunto de prácticas económicas que no eran estrictamentenovedosas, ya que anteriormente las utilizaban las ciudades,

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pero que ahora son generalizadas para todo el territorio estatal, naciendo el conceptode economía nacional. Con esto se busca proteger la producción y el comercio de unterritorio frente a los intereses exteriores, con lo que se generaliza el proteccionismo.Los estados fijan precios, controlan los impuestos, las aduanas, las acuñaciones, lasexportaciones e importaciones e impulsa determinadas áreas económicas. Es lo que seconoce como Mercantilismo , un conjunto de ideas económicas que prevaleció hastael siglo XVIII.

Imagen en Wikimedia Commonsde Ximeno Alegre Carmona

bajo Dominio Público

MEDIOS DE LOS ESTADOS MODERNOS

La actuación de la monarquía en la Baja Edad Media no fue la única que provocó elnacimiento del Estado como hoy lo entendemos. Ejército, burocracia y diplomacia tambiénjugaron un gran papel dentro de la construcción del Estado.

Ejército . La guerra fue un medio fundamental para el funcionamiento delEstado. Muchos estados se construyeron a través de las guerras y los monarcas sabenque para la supervivencia de su territorio debe tener controlados los enemigospotencialmente más peligrosos. Esto sólo era posible mediante un ejército permanenteque pudiera garantizar el orden y la seguridad de su territorio y hacer respetar lapreminencia del soberano dentro de su estado. Tanto el combatiente como elarmamento pertenecen al Estado, por lo que la guerra es monopolizada por elmonarca. Las guerras son cada vez más costosas y destructivas debido al avancearmamentístico que se vivió en estos siglos con la aparición de la artillería, por lo quese hace necesario superar los mecanismos vasalláticos introduciéndose levasobligatorias y contratación de mercenarios.

La artillería encareció mucho la guerra. El cañón se empieza a usar deforma regular en Europa a partir del siglo XIV

Imagen en Wikimedia Commons de Bogdan bajo CC

Burocracia . Más que a una institución o a una clasesocial, vamos a referirnos a la burocracia como sinónimo deAdministración. Aparece en el siglo XV y algunos autoresincluso la consideran como la única novedad del estadomoderno respecto a sus monarquías predecesoras. Lamonarquía trata de centralizar la vida política de suterritorio, para lo que creará todo un entramado deórganos, instituciones y funcionarios dependientes de élque organizarán la cada vez más compleja organizaciónadministrativa de su estado. Entre los órganos másrepresentativos podemos citar el Consejo Real , formadopor miembros elegidos por el monarca, la Cancillería , queexpedía los documentos públicos, la Audiencia Real deCastilla , los Estados Generales de Francia o la KingsBench de Inglaterra. Los reyes se apartaron de muchosactos de gobierno y justicia, apoyándose en su aparatoburocrático, fundamentalmente en la figura del secretarioo el valido , cuyas funciones fueron ganando peligrosamente importancia.

Diplomacia . Las relaciones políticas se hacen realmente complejas y lanegociación se convierte en un medio fundamental en la actuación de los estados.Persigue los mismos fines que la guerra pero usa unos instrumentos diferentes. La

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Santa Sede contaba con el cuerpo diplomático de mayor importancia. Se buscaba unequilibrio entre naciones que garantizara la paz, siempre aceptando la posiciónhegemónica de los estados que en cada momento gozara de un mayor poderío y paraello se utilizaba la diplomacia mediante el intercambio de información y la negociación.Existían dos tipos de figuras: los cónsules , quienes representaban a su paíspermanentemente en un lugar determinado del extranjero y los embajadores , quese enviaban puntualmente a un sitio con una misión determinada.

En este vídeo puedes comprobar la importancia de la diplomacia a lo largo de la Historia

Existen tres factores fundamentales en la aparición del estado moderno:

Territorio . Nace el concepto de frontera física y fiscal y con ello sedesarrollan las identidades nacionales y los sentimientos patrióticos.

Derecho . Los monarcas se acogen al derecho romano para justificarsu creciente autoridad y su labor centralizadora.

Economía . Los gobiernos toman las riendas organizando la políticaeconómica del estado normalmente mediante prácticas mercantilistas.

En cuanto a los medios de los que se nutren las monarquías para construir suproyecto estatal, tendríamos:

El ejército . Los estados se hacían más fuertes o más débiles a través

Importante

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fuerte, permanente y dependiente del gobierno.

La burocracia . Es necesario un fuerte aparato burocrático para llevara cabo la centralización del estado.

La diplomacia . Tiene los mismos fines que la guerra pero utilizadiferentes medios. Contar con un buen cuerpo diplomático proporcionabamuchas ventajas.

¿Sabrías responder a las siguientes cuestiones?

1. ¿Qué nombre recibe el personal del cuerpo diplomático enviadopermanente a un lugar determinado del extranjero?

2. ¿A quién pertenecen los combatientes y el armamento en el estadomoderno?

3. ¿Qué políticas económicas eran las más frecuentemente practicadaspor los estados modernos?

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1.2. Nacimiento de los principales EstadosModernos Europeos

Europa vive en el siglo XV una época tan dinámica como compleja. Aún se está lejos de serun conjunto bien definido de países que conviven en comunidad. Las fronteras estaban pocodefinidas, eran zonas inseguras y muy disputadas y había todo un mosaico de piezaspolíticas aparentemente tuteladas por dos instituciones con aspiraciones de poderuniversal, el Papado y el Imperio, pero que en la práctica gozaban de una vida políticabastante autónoma y variada en cuanto a sus sistemas de gobierno, ya que lo mismoexistían monarquías autoritarias, monarquías electivas, repúblicas, principados, etc.

Europa en 1430Imagen en Wikimedia Commons de Lynn H. Nelson bajo

Dominio Público

Europa en 1470Imagen en Wikimedia Commons de Lynn H. Nelson bajo

Dominio Público

La Península Ibérica era un solar de cinco reinos (Castilla, Aragón, Portugal, Navarra y laGranada nazarí), Francia buscaba consolidarse tras salir de la Guerra de los 100 Años eInglaterra se lamía de las heridas que le provocaron la Guerra de las Dos Rosas y la

pérdida de los territorios al sur del Canal de la Mancha. Italia era un puzzle de piezasentre las que destacaban las repúblicas de Venecia, Génova y Florencia, el Ducado de Milán,los Estados Pontificios y los reinos de Nápoles y Sicilia, que eran dependientes de Aragón; alnorte estaban los reinos de Dinamarca, Suecia y Noruega que teóricamente estabanvinculados por la Unión de Kalkmar . En el centro estaba el demencial conglomeradollamado Sacro Imperio Romano Germánico , formado por la Confederación Alemana, laAustria de los Habsburgos, los 11 cantones de la Confederación Helvética y los reinoselectivos de Bohemia y Hungría. Además el Imperio también contaba con el control de losPaíses Bajos, Luxemburgo, Saboya y Borgoña. Por último, el este de Europa se lorepartían el Gran Ducado de Moscú, los lituanos, el Imperio Otomano y otra serie de pueblosde menor importancia.

Con este panorama, serán las monarquías occidentales las más activas en protagonizarel paso hacia una organización política de carácter estatal gracias a la crecienteconcentración de poder en sus manos y a la extensión de las fronteras de su territorios.Inglaterra, Francia y España tomarán este camino y se convertirán en las principalespotencias europeas durante los siglos siguientes.

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Inglaterra. El artífice de la nueva monarquía fue Enrique VII Tudor(1485-1509), un Lancaster que se casó con la hija de Eduardo IV para así poderreunir también los derechos de la dinastía York y así terminar con la Guerra de lasDos Rosas que enfrentaba a las dos casas desde hacía décadas. Tras su llegada altrono, aprovechó el debilitamiento de la nobleza a causa de la guerra para someterla yconvertirla en colaboradora en sus planes de expansión y centralización. El principalinstrumento de gobierno del rey fue el Consejo Privado , compuesto por los grandesdignatarios del monarca, por lo que trató de convocar el Parlamento el menor numerode veces posible. En Westminster se situaba todo el aparato judicial del reino, con elTribunal de Pleitos Comunes (delitos civiles), el Banco del Rey (criminales) y el

Tribunal de la Tesorería (financieros), y también se creó la Cámara Estrellada , unaespecie de consejo supremo que simplemente servia para reforzar su posiciónautoritaria dentro del gobierno.

Imagen en Wikimedia Commons deDcoetzee bajo Dominio Público

Imagen en Wikimedia Commons deSodacan bajo CC

Francia. En este caso, el autoritarismo inicia su andadura con la figura de LuisXI (1461-1483), un Valois que consideró urgente terminar con la posición depreponderancia de la nobleza, la cual se había creado la Liga del Bien Común paraagruparse y frenar las ansias de poder del monarca. Sin embargo, el rey no fue capazimponer su dominio por medio de las armas y tuvo que recurrir al uso de lanegociación y a la intriga, con las que sí logró un mayor éxito en su empresa pordebilitar la resistencia de la aristocracia. De esta forma logró arrinconar y eliminar alseñor más poderoso de toda la nobleza, Carlos el Temerario , duque de Borgoña, ypudo anexionarse su ducado a la corona. Además el monarca fue favorecido por lamuerte de Renato de Anjou en 1481, lo que le permitió anexionarse tambiénAnjou, Provenza y Maine. A la muerte de Luis XI, su labor sería continuada porCarlos VIII (1483-1498), quien se haría con la Bretaña por medio de la política

matrimonial, y por su primo Luis XII (1498-1515), con quien se iniciaría la dinastíaValois-Orleans . Este último se dedicó a engrandecer Francia satisfaciendo sus

aspiraciones sobre los territorios italianos como el ducado de Milán.

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Imagen en Wikimedia Commons deMontmorency1 bajo Dominio Público

Imagen en Wikimedia Commons dePhrood bajo Dominio Público

España. Los Reyes Católicos serán los encargados de unificar la PenínsulaIbérica y de poner las bases del futuro estado moderno español. Aragón y Castilla eranlos dos reinos más importantes de la península y ambas coronas se unierondinásticamente mediante el matrimonio en 1469 entre Fernando , el heredero altrono de Aragón, e Isabel , hermanastra del rey de Castilla Enrique II. En Castillahabía un serio problema sucesorio, ya que la única hija del rey (Juana la Beltraneja )no era aceptada como heredera al trono por la nobleza, quien la consideraba hija deBeltrán de la Cueva y no del rey, por lo que Enrique se vió obligado a ceder a suspresiones e hizo nombrar nuevo heredero a su hermanastro el infante Alfonso,hermano de Isabel. Pero este murió en 1468 y el tema sucesorio no quedó del todoresuelto, por lo que cuando en 1474 se produjo la muerte del rey Enrique II, Isabel sehizo rápidamente proclamar reina de Castilla, iniciándose una guerra de civil entre lospartidarios de Juana, que gozaba del apoyo de Portugal y Francia, y los de Isabel. Esta guerra terminará con la victoria de Isabel en el año 1479, justamente el mismoaño en el que murió Juan II de Aragón y accedió al trono Fernando, el esposo deIsabel.

Imagen en Wikimedia Commons de Sir Gawain

bajo Dominio PúblicoImagen en Wikimedia Commons deGlyffindor bajo Dominio Público

La unión de las dos dinastías no supone la unión política de las dos coronas, ya que ambasseguirán teniendo sus propias leyes, moneda e instituciones. Sin embargo, ambos

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monarcas sí se embarcarán en la misión de unificar toda la península, primeroconquistando el Reino Nazarí de Granada en 1492 (último reino musulmán de lapenínsula), y mas tarde anexionando Navarra a la Corona de Castilla en 1512, la cualhabía estado bajo el domino de una dinastía francesa. La unión con Portugal, por contra, nose conseguiría hasta los tiempos de Felipe II.

Para fortalecer la autoridad en su territorio los Reyes Católicos tomaron una serie medidascomo fueron la creación de la Santa Hermandad , el primer cuerpo policial de Europa, laimposición de los corregidores a los municipios, el saneamiento de la Hacienda o laestrecha vigilancia a la que se sometió a la nobleza y a los eclesiásticos. Isabel y Fernandono concebían la unidad política sin la religiosa, por lo que además judíos y musulmanesfueron perseguidos y expulsados de la Península Ibérica y se hizo funcionar activamente ala Santa Inquisición con el fin de perseguir a los falsos conversos.

Este es un vídeo sobre cómo los Reyes Católicos construyeron la MonarquíaHispánica. Obsérvalo y responde las siguientes preguntas:

1. ¿Cuál era el nombre del último rey del Reino Nazarí de Granada?

2. ¿Qué dinastía francesa reinaba en Navarra hasta su incorporación a laMonarquía Hispánica?

3. ¿En qué año murió Isabel de Castilla?

4. ¿Qué países formaron la Liga Santa?

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En el siglo XV Europa era un mosaico de piezas políticas de todo signo ycondición en el que el Imperio y el Papado contaban cada vez con menoscapacidad y autoridad para ejercer como poderes universales. Con estepanorama, las monarquías occidentales aprovecharán para dar el paso ytransformarse en organizaciones estatales y así convertirse en las potenciashegemónicas de Europa. De esta forma, se puede decir que Enrique VII enInglaterra , Luis XI y XII en Francia y los Reyes Católicos en España

construyen los primeros estados modernos de la historia y convierten a susnaciones en las más poderosas y temidas del mundo.

A mediados del siglo XV la Península Ibérica estaba compuesta por los

reinos de , Castilla, Granada, y Navarra.

La Guerra de enfrentó a las dinastías

inglesas de York y Lancaster.

El primer rey de Francia de la dinastía Valois-Orleans será

.

El primer cuerpo policial de Europa recibió el nombre de

.

Enviar

Rellena los espacios en blanco que aparecen en el siguiente texto:

Importante

AV - Actividad de Espacios en Blanco

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2. Descubrimiento, Conquista yOrganización de América

Imagen en Wikimedia Commons de Library of Congress bajo Dominio Público

Entre los siglos XII y XIV Europa había vivió una época de expansión demográfica,económica y geográfica, lo que provocó que aumentara la actividad productiva y que senecesitara colocar los excedentes demográficos y de producción. La colonización fue lasalida perfecta a esta situación, pero a fines del XIV el crecimiento económico y comercial sevio frenado por las malas cosechas y las epidemias de Peste Negra. Habría que esperar alsiglo XV para que el viejo continente volviera a mirar hacia el exterior.

Europa siempre estuvo muy interesada en la obtención de metales preciosos pero desdeépoca romana las explotaciones en nuestro continente brillaban por su ausencia y el valordel oro y la plata no paraba de subir. A esto se unió la apertura de nuevas vías en algunasrutas comerciales (como la de las especias) y el hecho de que Europa necesitara

incrementar sus recursos alimenticios para poder abastecer a toda su población, resultandomás rentable buscar nuevas tierras que utilizar de las zonas marginales. También se eradeficitaria en otros productos como combustible o tintes.

En la Península Ibérica , por su parte, había terminado la Reconquista , lo cual habíainmovilizado a un gran número de personas con una forma de vida de vida basada en laconquista difícilmente de sustituir por otra. Mientras, estaba surgiendo una nueva economíaen la que, la cada vez más pujante burguesía, estaba empezando a desplazar del podereconómico a las élites tradicionales.

En este clima de necesidad de expansión y ante la dificultad de competir con los italianos porlas rutas comerciales tradicionales del Mediterráneo y las Indias, Portugal fue la primeraque se lanzó a explorar el océano Atlántico , conquistando zonas como las Azores o CaboVerde y logrando el monopolio de la ruta africana. Ante esto, la Corona de Castilla decidelanzarse a la empresa de buscar una ruta atlántica que conectara con las Indias orientales,proyecto que le sería encargado a Cristóbal Colón

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2.1. El Descubrimiento de América o ElEncuentro de Dos Mundos

Imagen en Wikimedia Commons deFanghong bajo Dominio Público

Existe una gran controversia acerca de la utilización deltérmino " descubrimiento " para designar la llegada deCristóbal Colón a América. La historiografía tradicionalsuele considerar a los cuatro viajes que Colón realizó alNuevo Mundo como el Descubrimiento de América ,pero hoy en día existen voces que reniegan de talcatalogación. Hay autores que creen que lo correcto esque la utilización de " descubrimiento " se limitesolamente al instante en el que las carabelas llegaron aGuanahaní el 12 de Octubre de 1492 y otros que optanpor incluir dentro de esta etapa toda el proceso deconquista de América. También hay historiadores queatribuyen el término en cuestión a Américo Vespucio ,ya que fue la primera persona que realmente se diocuenta de que esas tierras pertenecían a un nuevocontinente (Colón murió pensando que eran parte delcontinente asiático), mientras que muchos defienden queAmérica fue descubierta ya previamente por otros puebloscomo los vikingos, los siberianos o los polinesios.Finalmente nos encontramos con los que reniegantotalmente del uso de la palabra " descubrimiento " por considerarla eurocentrista y aboganpor el uso por otros términos más respetuosos con el continente americano como el quizásmás adecuado "encuentro de dos culturas " o incluso el de "i nvasión de America ". Comoveis, existe una gran diversidad de posturas respecto a este asunto. Sea como fuere quequeramos llamarlo, nosotros vamos a dedicar este apartado únicamente a los cuatro viajesque Colón realizo a las Indias.

Con este vídeo puedes aprender algo más sobre los Reyes Católicos y Cristöbal Colón

El 17 de abril de 1492 Cristóbal Colón y los Reyes Católicos firman las Capitulaciones deSanta Fe, por las que los reyes financian y autorizan la expedición marítima de Colón a las

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Indias navegando hacia occidente y se establece que el genovés sería el almirante,gobernante y virrey de todas las tierras que pudiera anexionar y poseedor del 10% de susriquezas. El 3 de agosto de ese mismo año la expedición formada por las carabelas Pinta yNiña y la nao Santa María zarpa del puerto de Palos de la Frontera para dirigirse a las IslasCanarias, desde donde continuarán su exploración atlántica hasta que el 12 de octubreRodrigo de Triana lance su famosa voz de " tierra a la vista " al descubrir la ensenada deGuanahaní , una isla del Caribe cuya localización exacta sigue sin estar clara. Desde allí se

dirigen a Juana (Cuba) y a La Española (actual República Dominicana y Haití) y finalmente laexpedición regresa a la Península en marzo de 1493. Colón marcha a Barcelona a informar alos Reyes Católicos de sus hallazgos.

En Septiembre de 1493 se inicia el segundo viaje, el cual se dedica sobre todo a asentar eldominio sobre La Española y buscar el camino que llevase a las Indias, por lo que seexploraron nuevas islas como Jamaica. En el Tercer Viaje ya se llega a Tierra firme,concretamente a la desembocadura del Orinoco, y en el Cuarto (1502), aún buscando la rutaque lo llevara a las Indias, se logra recorrer toda la costa centroamericana, llegando inclusoa Venezuela y Colombia.

Vídeo explicativo de los cuatro viajes de Colón

Lee con atención el siguiente texto y responde razonadamente a las cuestionesenumeradas más abajo:

"Señor, porque sé que habréis placer de la gran victoria que Nuestro Señor meha dado en mi viaje, vos escribo ésta, por la cual sabréis como en 33 días paséde las islas de Canaria a las Indias con la armada que los ilustrísimos rey y reinanuestros señores me dieron, donde yo hallé muy muchas islas pobladas congente sin número; y de ellas todas he tomado posesión por Sus Altezas con

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Alta Majestad, el cual maravillosamente todo esto ha dado; los Indios la llamanGuanahaní; a la segunda puse nombre la isla de Santa María de Concepción; ala tercera Fernandina; a la cuarta la Isabela; a la quinta la isla Juana, y así acada una nombre nuevo."

1. ¿A qué episodio histórico crees que se refiere el texto?

2. ¿Quién crees que pudo escribirlo?

Imagen en Wikimedia Commons deRbraunwa bajo Dominio Público

En las antillas, Colón no halló especias con las quecomerciar y el oro que existía era bastante escaso, así queconsideró que lo mejor que esas islas le podían ofrecer eraabundante mano de obra esclavista. Sin embargo, losReyes Católicos tenían miedo de que el Papa Alejandro lesrevocara la bula que le había otorgado el monopolio deestas tierras, por lo que rápidamente suspendieron eltráfico de esclavos y optaron por una labor evangelizadoraen la zona. El desencuentro entre Colón y la Coronaya se había iniciado cuando el Almirante perdió parte desus poderes tras ser arrestado por tráfico de perlasdurante el Tercer Viaje. Este nuevo episodio unido a la RealCédula que posteriormente promulgaría que toda personalibre de pleitos podría emigrar al Nuevo Mundo acabaríande raíz con casi todos los privilegios del genovés, al quetambién se le retiraría el compromiso de que él y susdescendientes serían los gobernantes y virreyes de todo lodescubierto, iniciándose así los llamados Pleitoscolombinos . La situación era cada vez más compleja y Castilla será quien se encargue ahorade organizarla, para lo que son nombrados gobernadores de La Española primero Franciscode Bobadilla y después Nicolás de Ovando , quienes establecerán una actuación basadaen la emigración castellana y el trabajo indígena.

El emigrante firmaba un contrato con el rey por el que se le daba la libertad de decolonizar cuanto deseara a cambio de entregar el 20% de los conquistado a la Corona yencargarse de costear la expedición y la evangelización de los indígenas. Desde 1503además se pone en marcha el sistema de repartimientos , un sistema semiforzado detrabajo que se imponía a los indios, obligándolos normalmente a concentrarse enreducciones, unos poblados donde era más fácil controlarlos.

Si embargo, este sistema descubriría muy pronto sus fallos . Los conquistadores empiezana tejer redes de clientelaje entre ellos y la corona tiene cada vez menos control sobre susactuaciones. Además la población indígena va disminuyendo drásticamente ,quedando poquísimos antillanos ya a mediados del siglo XVII. Ante esto se vuelve a cambiarel modelo, se acelera la expansión por el continente para buscar nueva mano de obra y laiglesia empieza a denunciar los abusos sobre los indígenas, lo que aprovechará la monarquíapara recortar el poder a los conquistadores a través de las Leyes de Burgos (1512), queabogan por el buen trato a los indios. Estas medidas provocaron un clima de gran malestar ydesobediencia en los conquistadores, por lo que la situación se radicalizó tanto quefinalmente el Cardenal Cisneros (había muerto ya Fernando) consideró que la única salidaposible era olvidarse de las antillas y realizar un salto hacia delante concentrándose en laconquista del continente.

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Mecano y Tiro de Gracia nos ofrecen dos puntos de vista totalmente diferentes del encuentro de los dos mundos

Existe mucha controversia en la historiografía acerca de la conveniencia del usodel término descubrimiento de América. Para evitar susceptibilidades quizássea más adecuado el uso de la expresión encuentro de dos mundos .

Tras convencer a los Reyes Católicos de la viabilidad de alcanzar las Indiasorientales a través del Atlántico, Colón llegó a Guanahaní el 12 de Octubre de1492 y en sus cuatro viajes recorrió buena parte de las islas caribeñas y de

Importante

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Católicos no permitieron esto y comenzaron una serie de desencuentrosentre ambas partas que terminó con el fin de los privilegios del genovés,pasando Castilla a encargarse de todo lo referente a la administración de lastierras colonizadas.

En el descubrimiento, la actual isla de Cuba recibió el nombre de

.

La primera persona que averiguó que las tierras descubiertas por Colón

pertenecían a un nuevo continente fue

.

Desde 1503 se pone en marcha en las Antillas un sistema de trabajosemiforzado para los indígenas conocido como

.

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Rellena los huecos en blanco.

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2.2. La Conquista del ContinenteAmericano

Entre el 1519, año en el que Hernán Cortés se lanza a la colonización del Imperio Azteca, yel año 1540, en el que Valdivia inicia el dominio sobre Chile, Castilla incorporará a susdominios más de veinte millones de kilómetros cuadrados y unos 50 millones de nuevosvasallos. A mediados del siglo XVI solo quedarían por conquistar las tierras al norte deNueva España, que se incorporarían ya en el siglo siguiente, y ciertas complicadas zonas delYucatán y de Chile. Toda esta conquista fue organizada desde diferentes bases:

Desde la Isla de La Española se organizaron y llevaron a cabo la conquista delas islas antillanas y de las costas de Florida, Yucatán, Venezuela y Colombia.

A partir de Cuba se produce la expansión por Centromérica, fundamentalmenteMéxico, Nicaragua y El Salvador. La incorporación del Norte fue más lenta y costosa ya través del Pacífico se logró llegar a Filipinas en 1565.

Partiendo de Lima se organizaría toda la conquista de lo que luego se llamaría elVirreinato de Nueva Granada (Colombia, Ecuador, y Panamá) y Venezuela.

Santiago sería el eje fundamental desde el que se acometería la costosacolonización de todo Chile, y desde el Río de la Plata se fue penetrando y conquistandoAsunción, Santiago del Estero y demás comunidades de la zona.

Interesante vídeo acerca de la figura de Hernán Cortés y sus conquistas

Desde 1540 el ritmo de conquistas será más lento , lo cual no quiere decir que se frene deltodo, ya que se puede decir que la colonización de América llevada a cabo por España y elresto de potencias europeas no acabará realmente hasta que se inicien los procesos deemancipación nacional de las colonias americanas ya en el siglo XVIII.

En definitiva, la extensión del Imperio Español en América abarcaría una gran parte delcontinente, el cual quedaría organizado en los siguientes unidades administrativas: elVirreinato de Nueva España (actual México y suroeste de EEUU), la Capitanía General deGuatemala (Guatemala, Salvador, Costa Rica, Honduras, Nicaragua y Chiapas),

Louisiana (Sur y Medioeste de EEUU), el Virreinato de Nueva Granada (Panamá,Colombia y Ecuador), la Capitanía General de Venezuela (Venezuela, Guyana, parte de

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Colombia y Trinidad), el Virreinato del Perú (Perú y partes de Brasil y Bolivia y Ecuador), elVirreinato de la Plata (Argentina, Paraguay y Uruguay), la Capitanía General de Chile(Chile y Patagonia occidental) y todas las islas del Caribe y Filipinas .

Imagen en Wikimedia Commons de Pepe Robles

bajo Dominio Público

Imagen en Wikimedia Commons de Jluisrs

bajo Dominio Público

Lee atentamente este texto:

Por todas partes vienen envueltos sus cuerpos, solamente aparecen sus caras.Son blancas, como si fueran de cal. Tienen el cabello amarillo, aunque algunoslo tienen negro. Larga sus barbas, es amarilla; el bigote también. (…)

Sus perros son enormes, de orejas ondulantes y aplastadas, de grandeslenguas colgantes; tienen ojos que derraman fuego: sus ojos son amarillos, decolor intensamente amarillo. (…)

Y cuando cae el tiro, una como bola de piedra sale de sus entrañas: valloviendo fuego, va destilando chispas, y el humo que de él sale es muypestilente, huele a lodo podrido, penetra en el cerebro causando molestia. (…)

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2. ¿Quién crees que debió escribirlo?

3. ¿Por qué crees que quien lo escribió tiene esa opinión?

Imagen en Wikimedia Commons de ÁlvaroArditi bajo Dominio Público

La conquista del continente americano no sólo contócon la participación económica de Castilla, sino quetambién aportaron bastante capital la banca genovesay alemana. La rapidez de las conquistas tienevarias explicaciones. Los equipamientos para elcombate de los indígenas no tenían mucho que hacerfrente al armamento español, a lo que hay que añadirque los conquistadores van incorporando indígenas asus ejércitos a medida que coloniza los territorios.Además se juega mucho con las rivalidades localesentre las comunidades americanas y no hay queolvidar el papel que jugaron el factor sorpresa y lamortalidad que provocaba la introducción deenfermedades hasta entonces inexistentes en el NuevoMundo. Finalmente, no podemos olvidar que muchosindios consideraron a los conquistadores como susdioses que volvían a la Tierra, por lo que la resistenciaen un principio no fue demasiado feroz.

Los conquistadores deseaban crear una sociedad enAmérica similar a la de la Península, con sus vasallos,tributos y encomiendas. Querían quedarse con lo queconquistaran y ser emperadores de sus tierras. Encierto modo se puede decir que la primera generaciónde aventureros sí que tuvo la hacer fortuna y ascendersocialmente, aunque a partir de la tercera esto se frena y la mayoría de conquistadores hanemprender continuamente nuevas conquistas para poder sobrevivir. Muchos optaron por ununirse en matrimonio con indígenas, creándose nuevas clases sociales como los mestizos ocriollos que con los años pondrán en peligro la preeminencia de los castellanos.

Mientras, la Corona buscaba tener una organización centralizada en la que losconquistadores no tuvieran demasiada participación y para ello promulgaron en 1542 lasLeyes Nuevas , por iniciativa de Bartolomé de las Casas , que suponían la desaparición

progresiva de la encomienda , el sistema de tributos por el que los indígenas normalmentequedaba ligado a su conquistador, lo que suponía un duro golpe a los conquistadores, querespondieron de manera violenta. La economía se monetarizó para que los indígenaspudieran tener un salario y pagar sus impuestos con dinero y la administración de las tierrasse encarga a los funcionarios, apartándose a los conquistadores de los cargos públicos,quienes tenderán a convertirse en hacendados o comerciante.

El impacto de la conquista en la sociedad indígena fue brutal. La guerra, las enfermedades ylas reubicaciones provocaron un derrumbe demográfico de dimensiones catastróficas. Comoconsecuencia de esto se dieron algunas revueltas esporádica, cobre todo en las zona aztecase incas, como la de Manco Inca en 1536, quien llegó a establecer durante un tiempo unestado incaico en las montañas peruanas, o el movimiento de liberación Taqui Ongoy ,también incaico, que creía que sus dioses regresarían para expulsar a los españoles.Normalmente, las represiones en las zonas sublevadas por parte de los conquistadores solíanser terroríficas.

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Imagen en Wikimedia Commons de Ecelan bajo CC

Desde Cuba, La Española, Lima y Santiago se organizó toda la conquista delcontinente americano. En poco más de 20 años el imperio español americano seextendería desde Chile hasta Estados Unidos. Esta rapidez se debió

fundamentalmente a la superioridad tecnológica y a la colaboración indígena. Laprimera generación de conquistadores se enriqueció rápidamente pero a partirde la segunda ya no tendrían las cosas tan fácil, ya que en 1542 la Coronapromulgaría las Leyes Nuevas , que terminarían con las encomiendas ymejoraría algo la condición de los indígenas , cuya población estabadescendiendo terriblemente a causa de las guerras, las enfermedades o lasreubicaciones a las que eran expuestos.

Responde a las siguientes cuestiones:

Importante

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2. ¿Qué nombre reciben las leyes promulgadas en 1542 por iniciativa deFray Bartolomé de las Casas?

3. ¿Qué conquistador se lanza a la colonización del imperio azteca en1519?

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2.3. Estructura del Imperio

INSTITUCIONES

Las dos principales instituciones que controlaban todos los asuntos americanos fueron laCasa de Contratación y el Consejo de Indias.

La Casa de Contratación era la encargada de supervisar todo lo relacionado conla actividad comercial con el Nuevo Mundo. Fue creada en Sevilla en 1503 aunquedesde 1519 quedará subordinada al Consejo de Indias. Su objetivo inicial era el decontrolar " todas las mercaderías necesarias para la contratación de las Indias ",aunque pronto fue incrementando paulatinamente sus funciones ya que el puerto deSevilla contaba con el monopolio de todo comercio con América. En la Casa deContratación se formaban tripulantes, se elaboraban cartas de navegación, serevisaban las naves, se custodiaba el género, se controlaba la emigración y segestionaba el cobro de los tributos que gravaban el tráfico de mercancias y personascon América.

El Consejo de Indias fue creado dentro del Consejo de Castilla en 1519 ante lacreciente complejidad de los asuntos americanos. Su función principal era la deasesorar al rey, al que proponían el nombramiento de los virreyes, los gobernadores ydemás altos cargos, aunque también contaba con una amplia serie de atribuciones enmateria de gobierno, guerra, hacienda o justicia. Contaba con 12 consejeros y unpresidente y fue una institución tremendamente criticada por la población españolapor su ineficacia y corrupción, por lo que sus remodelaciones fueron bastantefrecuentes.

Imagen en Wikimedia Commons de Poco a poco bajo CC

Ya en territorio americano, las principales instituciones que funcionaban eran:

Los virreinatos . Ya hemos visto los que existieron. El primero en crearse fue elde Nueva España, aunque desde el 1544 el más importante será el de Perú. Losvirreyes se encargaban fundamentalmente de extender las conquistas y hacer cumplirlas leyes y directrices provenientes de España, aunque también realizaban otro tipo defunciones como la crear universidades y escuelas. Solían ser nobles de Castilla y elprestigio de su cargo era enorme, aunque sus mandatos eran limitados en el tiempo.

Audiencias Provinciales . En principio se encargaban de asuntos judiciales yadministrativos, aunque se puede decir que los gobernadores tendían a comportarseen la práctica como auténticos virreyes dentro de sus provincias. Las provincias podíanestar consideradas bien como Mayores , gobernadas por un presidente, o comoMenores , regidas por un gobernador o alcalde mayor.

Municipios . Eran la unidad administrativa menor y contaban con la participaciónde los colonos. Se organizaban en concejos que estaban formados por el alcalde ylos concejales. En los municipios indígenas se colocaban autoridades autóctonas y sebuscaba la adaptación a las costumbres españolas y cristianas.

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Imagen en Wikimedia Commons deYpacaraí bajo Dominio Público

EL COMERCIO AMERICANO

Con flechas blancas, las rutas oceánicas españolas del XVI. En azul las portuguesas.Imagen en Wikimedia Commons de Uxbona bajo Dominio Público

El puerto de Sevilla era el epicentro de toda la actividad comercial entre el nuevo y el viejomundo, ya que la ciudad hispalense contaba con el monopolio del comercio americano, loque quiere decir que toda mercancía que saliera hacia o desde el nuevo continente debíapasar obligatoriamente por esta ciudad. Esto sería así hasta que en el año 1717 la Casa deContratación se traslade a Cádiz.

La comunicación Sevilla-América se realizaba de lasiguiente forma. Para aprovechas los alisios, se zarpabadesde Sevilla normalmente en otoño y, tras una serie deescalas en Canarias y las pequeñas antillas, se llegaba aCuba, donde la expedición comercial se dividía en dos:la Flota de Nueva España , que se dirigía a Veracruz,y los Galeones de Tierra Firme , que proseguían sucamino hasta Portobello (Panamá). Para febrero seenviaba un galeón desde Acapulco a Manila. Todas lasnaves debían ir fuertemente escoltadas por buques deguerra para evitar a piratas y corsarios.

Pese a que también se importaban productos comoazúcar, tabaco, cacao, o madera, el producto estrella delcomercio americano era sin duda el metal precioso ,bien fuese el escaso oro antillano de las primerasdécadas del descubrimiento, o bien ya el abundante oroy plata del continente. Los principales centros de orofueron descubiertos en los valles de Cauca y delMagdalena en la década de los 30 y más adelantestambién en Chile. En cuanto la plata, los yacimientosmás importantes fueron los de Zacatecas y San Luis dePotosí. Para su extracción se utilizaba mano de obra autóctona, obligándose a lascomunidades indígenas enviar a las minas a un determinado número de trabajadores que lastrabajarían a cambio de un salario. Las técnicas de extracción y de refinado eran bastantesimples.

La producción metalífera también estimuló el mercado interno, creándose haciendasagropecuarias y centros manufactureros, ya que el continente también demandaba grandescantidades de algodón, carne, bebidas alcohólicas o grano. Se utilizaba tanto el truequecomo la moneda y se creó una actividad comercial interna tan intensa que provocó elnacimiento de rutas y algunas ferias importantes como la de Veracruz o Jalapa.

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Este vídeo nos habla de los principales centros mineros y rutas comerciales de América

SOCIEDAD

El hecho de que la Corona favoreciera las explotaciones metalíferas provocó que se crearanfuertes concentraciones urbanas, lo que tendió a cambiar las formas de vida de loshabitantes del nuevo continente. En época de la conquista la estructura de la poblaciónamericana se podía reducir a dos grupos sociales, los conquistadores y los indígenas ,pero esta situación inicial se irá haciendo cada vez más compleja a lo largo de los años.

La población indígena se fue derrumbando por los motivos ya vistos, y a esto hay queunir que la mayoría de los indígenas procuraban a toda costa unirse de algún modo con lospeninsulares para convertir a su familia en mestizas y no estar obligados a las encomiendas.Otros optan por emigrar a las zonas más marginales del continente, ya que allí lasobligaciones y dominación no eran tan estrictas.

Imagen en Wikimedia Commons de Guaman Poma de Ayala bajo DominioPúblico

Respecto a los castellanos que emigran al Nuevo Mundo , los calculos no están muyclaros. En un principio los que arriban son aventureros con deseo de hacer fortuna en la

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conquista pero pronto les acompañarán artesanos, clérigos, funcionarios, mujeres, etc. Loscriollos eran los descendientes de los peninsulares que habían nacido en América. Entre

1570 y 1620 se cree que ya existía medio millón de criollos en el continente. La emigraciónprecisaba de una licencia que otorgaba la Casa de Contratación, que era muy selectiva enesto, permitiéndosele sólo a los cristianos y preferentemente a los españoles. Al emigrarmuchos más hombres que mujeres, el mestizaje se convirtió en algo muy común. Elmestizo estaba en una situación intermedia entre el español y el autóctono.

El número de esclavos tampoco está muy claro. Donde la mano de obra indígena habíadesaparecido, se sustituyó por esclavos negros africanos traídos desde Sevilla. Se lesmandaba normalmente a las haciendas de azúcar, tabaco o algodón, a los talleres textiles oa los lavaderos de oro. Muchos intentaban escapar. A los que lo lograban se les llamabacimarrones. A partir del XVI también se introducen esclavos filipinos, chinos y japoneses. Lasmezclas de blancos y negros (mulatos) y de indígenas y negros (zambos) estaban muyrestringidas, aunque era algo más común de lo que las autoridades procuraban.

Imagen en Wikimedia Commons de Sémhur bajo CC

En Castilla había dos instituciones fundamentales encargadas de todo lo queestuviera relacionado con el territorio americano. Estas eran la Casa deContratación , más centrada en el comercio, y el Consejo de América ,volcado en los asuntos políticos. El territorio americano a su ves estabaorganizado en virreinatos, audiencias provinciales y municipios.

La actividad económica con el Nuevo Mundo venía determinada por laexistencia de metales preciosos en América. La minería era, por tanto, laprincipal actividad industrial del continente y el comercio del oro y la plata conEspaña estaba muy regulado y vigilado. También existía un incipiente comerciointerno, dedicado sobre todo a los productos de primera necesidad.

Importante

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con la aparición de los criollos y los mestizos.

Los eran los descendientes de los conquistadores

peninsulares que habían nacido en América.

La Flota de Nueva España, una vez llegada a Cuba, se dirigía hacia el

puerto de .

La Casa de Contratación tuvo como sede la ciudad de Sevilla hasta

1717, año en el que pasaría a .

Los yacimientos de más importante en América fueron los

de Zacatecas y San Luis de Potosí.

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3. El Renacimiento en Italia

Imagen en Wikimedia Commons de Lady in grey bajoDominio Público

La palabra Renacimiento hace referencia a"un nuevo nacimiento" tras una etapa de

oscuridad medieval. Esto tenemos que verlodesde el punto de vista de los intelectualesitalianos del siglo XV y XVI, quienes pensabanque su época era la más brillante desde lacivilización grecorromana. Es un fenómeno quenace en Italia a finales del siglo XIV y que seextinguirá cuando termine el XVI. Mientras elQuattrocento (XV) será el siglo de la

experimentación, el Cinquecento (XVI) seráel de la calidad y madurez.

Italia nunca renunció del todo a su pasadoclásico y nunca llegó a imponerse plenamenteen ella el espíritu gótico medieval, por lo que elcambio de mentalidad que ocurrió en estaépoca gracias a los nuevos descubrimientos(América, la imprenta, la pólvora) hizo que serecuperaran los conceptos del Hombre comocentro de la creación , hombre racional ylibre y que apareciese un nuevo planteamientoartístico enfocado hacia la representación de larealidad física del entorno del hombre.

El artista renacentista no trabaja ya bajo unasdirectrices impuestas, sino que goza deautonomía ideológica y cultural en el ejercicio de su trabajo. El arte pasa de ser manual aintelectual y la belleza sustituye al expresivismo medieval. El arte no se desprende de sutemática religiosa pero su ejecución sí se seculariza y, poco a poco, se va llegando a laidea del arte por el arte, a la vez que los artistas van ganando prestigio social y seconvierten en protegidos de las clases dominantes.

El pensamiento humanista y el deseo de plasmar la verdad que rodea al hombre trajoimplícita una nueva concepción del espacio y la perspectiva fue considerada como laverdadera forma de representar la realidad espacial, una realidad de la que había queeliminar todo lo que fuera contradictorio. La perspectiva construye racionalmente larepresentación de la realidad humana, es la plasmación material de la visión a través delintelecto. Esta nueva forma de entender el espacio también provocará nuevas formulacionesde la teoría de la proporción . A partir de la tradición clásica, el intelecto establecerelaciones de tamaño entre partes a través de comparaciones en la búsqueda de la belleza.Lo proporcionado es bello y supone el equilibrio entre el hombre y la naturaleza.

No obstante, la dependencia existente entre el artista renacentista y los modelos extraídosde la antigüedad no será demasiada estricta. El pasado no se copia, sino que se utiliza comoinspiración. Los renacentistas están más preocupados de plasmar la verdad, la dignidad y lavirtud que de reproducir las creaciones clásicas.

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Con este vídeo puedes conocer mejor como era el hombre del Renacimiento

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3.1. Arquitectura

Imagen en Wikimedia Commons de MarcusObal bajo CC

Los arquitectos del Renacimiento tienen como objetivo el renacer de la arquitecturaantigua , volver a la forma de construir de los clásicos. Sin embargo, en la práctica, estaregresión no es tal. Aunque la influencia grecorromana en los edificios será enorme, sepodrá diferenciar claramente entre una construcción renacentista y una clásica. Cierto esque se adoptan los órdenes griegos o la bóveda romana pero los elementos de la antigüedadse adaptan a unas necesidades arquitectónicas diferentes a las de la época grecorromana, alo que hay que unir la libertad con la que los principales arquitectos del siglo XV y XVIinterpretaron los preceptos clásicos y utilizarán igualmente elementos de los primitivoscristianos o de los bizantinos. Los edificios son más bajos y lo horizontal prima sobre lovertical, abundando las cornisas pronunciadas, las molduras horizontales y los arco de mediopunto.

Se toma de la Antigüedad la idea de que las partes de un edificio deben estar relacionadaslas unas con las otras y de las proporciones métricas basadas en el cuerpo humano.Rescatan de Vitruvio la idea de belleza y armonía como relación entre el tamaño y lasformas de todas las partes. Se busca y encuentra reproducir la medida del hombre medianteproporciones sencillas y a través de una geometría simple . El hombre con sus brazosextendidos cabe en un cuadrado y en círculo, lo que prueba la afinidad matemática entre elhombre y el universo. El círculo será el símbolo de Dios y la iglesia de planta circularacabada en una gran cúpula significa la unión de Dios con el hombre.

QUATTROCENTO

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Imagen en Wikimedia Commons de Sailkobajo Dominio Público

Imagen en Wikimedia Commons deStefan Bauer bajo CC

Imagen en Wikimedia Commons

de Gesu bajo CC

Florencia será el centro constructor más importante de este siglo. En ella aparecerá la figurade Filippo Brunelleschi (1377-1446), quien está considerado el padre de este nuevoestilo arquitectónico. Él y otros artistas como Alberti y Michelozzo empezarán a transformaresta ciudad mientras el resto de Italia seguía anclada en el Gótico. La obra fundamental deBrunelleschi fue sin duda la Cúpula de la Catedral Santa Maria dei Fiori de Florencia ,enorme cúpula de 42 metros de diámetro que el autor consiguió levantar sin tener queembutirla en gruesos muros, lo que permitía una gran visibilidad de la misma. Esto suponíauna gran dificultad técnica que jamás hubiera podido solucionar sin sus conocimientos de losmétodos romanos y bizantinos en cuanto a bóvedas. Otras obras importantes deBrunelleschi en Florencia fueron el Hospital de los Inocentes , considerado la primeraedificación renacentista de la ciudad y del que destaca sus proporciones muy armoniosas, lasiglesias de San Lorenzo y Santo Spirito , en las que usa elementos medievales como laplanta basilical con una racionalización de las formas y una concepción espacial ya propiasdel Renacimiento, y la Capilla Pazzi , dentro de la iglesia de Santa Croce, donde la dificultadradica en que el autor debe adaptarse a unas dimensiones muy pequeñas para plasmar susintenciones arquitectónicas. Algunas obras de Brunelleschi fueron acabadas por su principaldiscípulo Michelozzo , quien destacaba por poner un mayor énfasis en la ornamentaciónque su maestro. El Palacio Medici-Ricardi (1445) es su obra más importante.

Imagen en Wikimedia Commons de Sailko bajo CC

León Battista Alberti es la segunda gran figura del Renacimiento florentino delquattrocento y su obra supone una profundización en la experiencia de Brunelleschi. Granerudito, humanista, abogado y funcionario, el interés de Alberti por la teoría artística leacabó convirtiendo también en arquitecto. En 1440 escribió De re Aedificatoria , primer

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tratado arquitectónico escrito tras Vitruvio en el que se marcan las formas que debían tenerlos nuevos templos (preferiblemente circulares) y basílicas (longitudinales). También insisteen la teoría de las proporciones matemáticas basadas en la naturaleza. Su obra destaca porel carácter mural y ordenado de sus edificaciones y por la superposición de órdenes. Comoejemplos más significativos podemos citar el Palacio Rucellai , la iglesia de San Andrés deMantu a o el Templo Malatestiano de Rímini.

Imagen en Wikimedia Commons de Sailko bajo CC Imagen adaptada en Wikimedia Commons deRiminiCity bajo CC

Tras la estela de Florencia, otras ciudades se fueron acercando al nuevo arte renacentista enla segunda mitad de siglo. En Roma, los Papas empezaron a llamar a artistas florentinos ytodo el centro de Italia se vió imbuido de Renacimiento. Un caso que ilustra bien esteproceso es el de Pienza , pequeña ciudad natal del papa Pío II, quien la quiso transformarcompletamente para otorgarle un carácter monumental siguiendo los principios delRenacimiento, misión que encarga a Rossellino , el cual dotará a la villa de una bella plazaprincipal que contará con la catedra l y el palacio de Piccolomini como elementos másimportantes.

Al norte también llega la influencia florentina aunque los modelos son reinterpretados segúnla tradición de la zona. Las figuras más importantes serían Filarete , con obras como elHospital Mayor de Milán , Rossetti y su Palacio de los Diamantes en Ferrara o Codusi yLombardo en Venecia. Mientras, en la capital florentina seguirán apareciendo nuevos

artistas como Sangallo , quien sigue la estela de Brunelleschi en obras como Santa Mariadelle Carceri de Prato o la Villa de Poggio a Caiano .

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Imagen en Wikimedia Commons deBeckstet bajo CC

Imagen en Wikimedia Commons de Luca Volpi bajo CC

es el autor de la Cúpula de la catedral Santa

Maria dei Fiore de Florencia.

El tratado arquitectónico De re Aedificatoria fue escrito por

en 1440.

Bramante se inspiró en los griegos para construir el

Templete de San Pietro in Montorio.

El Papa Pío XII encargó a el proyecto de otorgar

monumentalidad a la ciudad de Pienza.

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CINQUECENTO

El XVI supone la culminación de lo experimentado en el XV. Se asimila ya totalmente ellenguaje clásico y Roma sustituye a Florencia como centro artístico por excelencia. Los Papasactúan de mecenas sobre todas las artes. Los arquitectos de este siglo se dedicanfundamentalmente a terminar templos góticos, a los que añaden cabeceras o una dobleplanta para añadirles una cúpula y a construir palacios urbanos y villas de recreo.

El gran arquitecto de comienzos del XVI es Bramante (1444-1514) quien conducirá laarquitectura de la época hacia un estilo más austero y monumental. En 1502 realizó elTemplete de San Pietro in Montorio , inspirado en los tholoi griegos y exponente del idealclásico que buscan los renacentistas. Posteriormente es llamado a la corte papal por Julio II,quien le encargó un proyecto de San Pedro que nunca llegó a realizarse. Otras obras suyasson el Palacio Caprini y la iglesia de la Consolación de Todi . Seguidores de la tradiciónbramantesca serán artistas como Rafael , autor de la Villa Madama , Peruzzi , que

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construyó la Villa Farnesina o Sangallo el Joven , quien elaboraría otro proyecto para labasílica de San Pedro de cruz latina y cúpula de doble tambor.

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Tras la muerte de Sangallo, Miguel Ángel , uno de los genios más grandes de la historiadel arte, fue nombrado por el Papa para acometer finalmente la basílica de San Pedro. Pesea ya haber realizado construcciones bellísimas en Florencia como la Capilla Medici o laBiblioteca Laurenciana , Miguel Ángel siempre se consideró ante todo un escultor, lo que no

fue impedimento para que con este proyecto vaticano levantara uno de los edificios másimpresionantes y visitados del mundo. El autor retoma la idea de Bramante de plantacentralizada con una gran cúpula sobre el crucero, aunque le añade a la edificación laviolencia y fantasía propia de su genio. La cúpula es una de las más bellas del mundo, sibien la planta basilical que se añadió posteriormente le ha restado algo de visión.

Mientras la vía abierta por Miguel Ángel fue seguida por otros arquitectos como DellaPorta o Fontana, en Venecia se vive una nueva fase de esplendor de la mano de figurascomo Sansovino (autor de la Biblioteca de San Marcos o la Cecca ) o Palladio , quienescribió los Cuatro Libros de la Arquitectura y realizó construcciones como la Basílica deVicenza o el Palacio Chiericatti . Otros tratadistas importantes sobre la arquitectura de laépoca fueron Serlio ( Architectura ) y, sobre todo, Vignola ( Degli Ordini ).

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La arquitectura renacentista recupera la forma de construir y los elementos delos clásicos pero sin dedicarse a copiar sus edificios, sino más a reinterpretar suspostulados y adaptarlos a su tiempo. Es una arquitectura en la que prima lohorizontal, la armonía y lo proporcionado.

El Quattrocento italiano viene marcado por dos figuras fundamentales:Brunelleschi, autor de la cúpula del duomo de Florencia , por ejemplo, y Alberti,un gran tratadista que levantó edificios tan bellos como el templo Malatestianode Rimini.

El Cinquecento es la culminación de lo que se advertía en el siglo anterior.Roma desplaza a Florencia y las figuras más importantes son Bramante y MiguelÁngel.

Este vídeo nos explica el proceso de construcción de la basílica de San Pedro delVaticano. Obsérvalo con atención y responde a las preguntas:

Importante

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1. ¿A quien encargó el Papa Julio II el primer proyecto para laconstrucción de la basílica de San Pedro?

2. ¿Qué tipo de planta tenía diseñada Rafael para su proyecto para labasílica?

3. ¿Cuántos metros de diámetro tenía la cúpula diseñada por MiguelÁngel?

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3.2. Escultura

En Italia nunca llegó a cuajar del todo el Gótico, y esto lo vemos en la evidente influenciaclásica que existió en la estatuaria italiana ya desde el trecento , sobre todo en Siena. Seráuna escultura fundamentalmente religiosa o funeraria en el que el retrato el principalprotagonista. El interés por la figura humana es enorme. El hombre se ve como unconjunto de partes, de huesos y de músculos y se opta por el naturalismo en las obras, porla semejanza entre el modelo y la escultura, tanto física como psicológica. Este realismotambién está presente en el uso de las leyes de la perspectiva . Las creacionesescultóricas tenderán al monumentalismo , aunque siempre se recurrirá a esquemasgeométricos sencillos en la composición de los mismos y se romperá con la tendencia deintegrar la escultura con otras artes.

CUATTROCENTO

La escultura de Siena y Pisa fue la más importante del el siglo XIII pero en el QuatrocentoFlorencia asume el liderazgo también en esta disciplina artística. Donatello fue, sin duda,la figura más importante. Es el que mejor entiende la relación entre el arte nuevo y elantiguo, ya que no busca recrear las formas clásicas pero sí dota a sus obras del carácter ylos elementos de la escultura de la antigüedad, como el realismo individualizante que utilizaen sus creaciones, algo muy característico del retrato romano. Esto podemos verlo enimágenes como la de los profetas Abraham y Hababuc , situados en el Campanile de laCatedral de Florencia, ambas rebosantes de movimiento físico e intensidad psicológica. SuDavid fue el primer desnudo en bronce que se realizó desde la Antigüedad y destaca sobre

todo por la tranquilidad que transmite, todo lo contrario que el Condottiero Gattamelata dePadua, que cuenta con un mayor dramatismo y carga expresiva.

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Ghiberti es el otro gran protagonista de este siglo. Es menos revolucionario que Donatelloy su arte es más amable que el del anterior. Ganó un concurso para decorar las segundaspuertas del Baptisterio de Florencia e invirtió más de veinte años en terminar dicha obra. Enla Puerta del Paraíso (como Miguel Ángel la llamaría) plasma escenas del Evangelio como elSacrificio de Isaac , Adán y Eva o la Historia de José que llaman la atención por su

capacidad pictórica y paisajística. Otros escultores importantes del Cuatrocento florentinofueron Della Quercia , muy cercano a Donatello y autor de la tumba de Hilaria del

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Carretto o Lucca della Robbia y sus dulces madonnas como las de la Cantoría delMuseo della Opera del Duomo . La parte final del siglo estará protagonizada por autorescomo Pollaiulo , quien se dedica a plasmar violentamente la anatomía humana enmovimiento en obras como los sepulcros de Inocencio VIII o Sixto IV , y Verrochio , autormuy técnico y elegante, en cuyo taller aprendió Da Vinci, y cuya obra más destacada puedeser el Monumento Colleoni .

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CINQUECENTO

La personalidad y el genio creativo de Miguel Ángel marca toda la producción escultóricade esta época. Belleza y expresividad, idealismo y rebeldía son los conceptos básicos paraentender su arte. Mientras los demás autores se expresan a través de un clasicismo frío, élllenará su obra de inconformismo y misticismo, abriendo el camino hacia el Manierismo. Desus primeros años son su Piedad del Vaticano , obra de gran recogimiento y serenidad, y sucélebre David , un excelente desnudo realizado en Florencia con el que revalorizará el canonclásico y el colosalismo sin abandonar el retrato psicológico. Posteriormente en Roma seencarga de realizar el mausoleo del Papa Julio II, en el cual se halla el Moisés , otra de susobras cumbres que nos impresiona por su terribilitá . Los sepulcros de Giuliano y Lorenzoen la Capilla de los Medici de Florencia destacan por su composición en forma serpentinatay por la postura reflexiva de las dos figuras principales, ambas sentadas sobre sussarcófagos. Finalmente llegamos a una fase más íntima y desilusionada dentro de la vida deMiguel Ángel donde realizará obras tan desgarradoras como la Pietá Rondanini o la PietáPalestrina .

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Los demás escultores italianos del siglo XVI estarán muy por debajo del genio de la Toscana.Entre ellos podemos citar al también orfebre Cellini , autor de obras gran virtuosismo comosu Perseo , o como el quizás demasiado revolucionario De Bolonia , del que podemos citarsu Hermes .

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En escultura se puede decir que la influencia clásica nunca abandonó Italia. Larenacentista será una escultura volcada en la figura humana, la cual serepresentará de forma naturalista y teniendo muy en cuenta las proporciones yla perspectiva.

Como en arquitectura, el quattrocento será florentino y el cinquecentoromano. En el XV los genios serán el revolucionario Donatello y el más serenoGhiberti, mientras que el XVI es el siglo de Miguel Ángel, el escultor más grandede todos los tiempos.

Responde a las siguientes cuestiones:

1. ¿Quién ganó el concurso para decorar las puertas del Baptisterio deFlorencia?

2. ¿De cuál conjunto escultórico forma parte el Moisés de Miguel Ángel?

3. ¿Cuál fue el primer desnudo escultórico en bronce realizado desde laAntigüedad?

Este vídeo recorre la escultórica de Miguel Ángel. Obsérvalo con atención yresponde a las siguientes preguntas.

Importante

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1. ¿Quién encargó a Miguel Ángel la elaboración de una estatua de Bacoebrio?

2. ¿Cuánto mide de alto el David de Miguel Ángel?

3. ¿Entre qué años esculpió los sepulcros de Lorenzo y Giuliano Medici?

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3.3. Pintura

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Si generalmente se dice que el Renacimiento es un periodo de individualidades, en la pinturaesta afirmación cobra aún mayor sentido, ya que es extensísima la lista de grandes pintoresque podemos encontrar en este tiempo. La raíz de esta nueva pintura hay que buscarla en elsiglo XIV, fundamentalmente en la figura del Giotto , quien romperá con el gótico e iráintroduciendo elementos como la belleza, el volumen de las formas o el sentido espacial queserán recogidos por los artistas italianos del siglo posterior.

QUATROCENTO

Con el siglo XV, la atención al estudio de la perspectiva resultará habitual e incluso llegará aobsesionar a algunos artistas. La difusión de nuevas técnicas como el óleo, la tela o el cartónpermitirá también la introducción de numerosos nuevos elementos y técnicas. Retratos ypaisajes (normalmente dentro de la temática religiosa) son los elementos más representadosy se puede distinguir entre dos maneras de plasmar la figura humana, una más interesadaen reflejar lo corpóreo de las formas, expresiones y movimientos (Masaccio, Del Castagno...)y la otra más cercana a la espiritualidad y quietud medieval (Botticcelli, Fra Angélico)

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Massaccio será el primero en revolucionar la pintura en la Florencia del XV. Solo vivió 27años pero le dio tiempo a romper con todos los principios establecidos. Su obra destaca por

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su realismo, coherencia y calidad cromática y entre ella quizás podamos resaltar los frescosde la capilla Brancacci , especialmente el Tributo . Próximos a este autor surgirán una seriede artistas que tendrán como objetivo la conquista figurativa de la naturaleza. Entre ellospodemos citar a Ucello , quien se preocupó mucho por la perspectiva geométrica, el relievey el movimiento espacial en obras como la Batalla de San Romano ; o Del Castagno ,cuyo estilo mezclaba grandeza y crudismo y del que destaca una Última Cena que es unalarde de técnica y proyección espacial. Piero della Francesca es otro de estos autoresinteresantes, aunque contaba con un estilo más sereno y equilibrado. Entre sus creacionesdestacan el Bautismo de Cristo , donde se observa su gusto por la geometría, laFlagelación o El Sueño de Constantino . No obstante, no todos los artistas florentinos de laépoca abrieron los brazos al nuevo realismo de Masaccio. También hubo también unacorriente más medieval, con representaciones más tranquilas y amables que estaríaencabezada por Fra Angélico , quien desde el humanismo cristiano mezclo lo nuevo y loantiguo en obras como La Anunciación.

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Ya en la segunda mitad del siglo XV estallaría una fiebre por la pintura en toda Italia y enmuchas ciudades se fueron formando diversas escuelas pictóricas, cada una según losintereses y preocupaciones de la zona. Mantegna será el máximo exponente de la

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escuela de Padua y su obra destacará por la dureza de las formas y por sus habitualesescorzos con los que solucionaba muchos de los problemas derivados de la perspectiva. Suobras más importantes quizás sean la Cámara de los Esposos, La muerte de la Virgen oCristo muerto . Otra ciudad pujante fue la de Ferrara, cuya escuela contaría con la presenciade figuras tan reseñables como Tura o Del Cosa . De todas formas, Florencia seguiríasiendo indiscutiblemente la capital artística italiana más importante y en ella, gracias almecenazgo de familias como los Medici, florecieron genios de la talla de Botticelli , quiencon sus dos pinturas de tema mitológico La Primavera y El Nacimiento de Venus nosmuestra un arte suave, lánguido y sensual. Junto a él, Perugino ( El mandato de SanPedro ) y Bellini ( Agonía en el huerto de los olivos ) serían las figuras florentinas másimportantes de esta época.

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El Nacimiento de Venus fue pintado por en 1484.

es el pintor más importante del trecento.

Tiziano, Veronés o Tintoretto son los autores más destacados de la

escuela de pintura renacentista.

El Pecado Original, la Creación o el Juicio Final fueron pintados por

Miguel Ángel en la .

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CINQUECENTO

La evolución respecto al siglo anterior es evidente. El dibujo pierde importancia y ganaatención el color, el claroscuro y la profundidad. Ya no hay tanta obsesión por la perspectivacomo antes, pero a través de las luces, las sombras y los volúmenes se logra unaprofundidad no vista en el cuatrocento. La composición tenderá a ser triangular,normalmente con un personaje principal y una sola escena. Dos escuelas son las que marcanla pauta en este siglo XVI, la florentina, con sus artistas normalmente reclamados desdeRoma, y la escuela veneciana.

Todos conocemos los tres grandes genios más grandes que aportó la Florencia de este siglo,Leonardo, Miguel Ángel y Rafael. Leonardo Da Vinci está considerado como el hombre delRenacimiento por excelencia. Como buen humanista, además de a la pintura se dedicó adisciplinas tan variadas como la filosofía, la ciencia o el urbanismo. Se formó con Verrochio ypronto fue solicitado en Milán por los Sforza, donde realizó obras tan importantes como LaVirgen de las Rocas o la última Cena . Una vez de vuelta en Florencia, se le encargaríapintar obras tan colosales como la desaparecida Batalla de Anghiari o la mítica Gioconda ,obra universalmente conocida gracias a la delicadeza de su pincelada y a su famosa yenigmática sonrisa. La habilidad de utilizar las luces y las sombras, la perfectarepresentación de la anatomía y las emociones humanas y la utilización de nuevas técnicascomo el sfumato pueden ser algunas de las características más destacables de la obra deLeonardo.

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Rafael Sanzio (1483-1520) pintó una enorme cantidad de obras. Pinturas religiosas,retratos y grandes composiciones ocupan el grueso de su obra. Fue un pintor muyinfluenciado por Da Vinci y su gran mérito fue ensamblar lo cristiano y lo pagano a través dela luminosidad y el color, con unas figuras humanas llenas de encanto y amabilidad(especialmente sus madonnas ). Como Leonardo, fue un maestro del sfumato (técnica porla que las figuras aparecen difuminadas y vaporosas), y entre sus creaciones mássobresalientes podemos citar La Virgen de La Pradera , l a Virgen del Jilguero o lasEstancias Vaticanas, donde se halla su celebérrima Escuela de Atenas .

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Miguel Ángel Buonarrotti, por su parte, no necesitó pintar demasiado para estarconsiderado como un genio de la pintura universal. Su consagración le llegó con los frescosde la Capilla Sixtina (1508-1512). Con gran maestría, el autor nos va mostrando nueveepisodios bíblicos tales como el Pecado Original , el Diluvio Universal, la Creación o, sinduda, la escena culmen de todas, el Juicio Final , donde se nos enseña un torbellino deenergía a través de la representación de un Dios justiciero y una amalgama de cuerposhumanos retorcidos entre los que se distingue los elegidos de los condenados al infierno.

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de Gianni46

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Venecia era el otro punto de interés pictórico del XVI. Allí se impone una pintura basada enel gusto por el color y por el paisaje, la representación de la riqueza y una temáticanormalmente idílica. Los autores más destacados de esta escuela serían Tiziano , quienusaría como nadie hasta entonces el aire, la luz y el color en obras como el martirio de SanLorenzo , la Bacanal o la Batalla de Muhlberg ; Veronés , el pintor del lujo, concreaciones tan imponentes como Las Bodas de Caná o Venus y Adonis ; Tintoretto ,donde se advierte el manierismo con sus violentos juegos de luces y sombras de, porejemplo, el Lavatorio de los pies : y por último podemos a citar a Giorgione , del que seconocen no más de cinco obras, todas de una gran riqueza cromática y gusto por el paisaje.Quizás la Tempestad sea su creación más notable.

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Dominio Público

La pintura renacentista italiana destaca por estar repleta de grandesindividualidades. Es una pintura que arrancaría de la obra del Giotto en el XIV yque en el quattrocento estaría caracterizada por la importancia del dibujo, laobsesión de la perspectiva y la existencia de dos corrientes de representar lafigura humana, una más dinámica (Massaccio, Del Castagno) y otra mástranquila (Botticelli, Fra Angélico).

En el cinquecento ganan peso la importancia el color, el claroscuro y laprofundidad. Los tres grandes genios de este periodo son Rafael, Leonardo yMiguel Ángel pero tampoco podemos olvidarnos de la escuela veneciana.

Observa este vídeo sobre la Escuela de Atenas de Rafael y responde a lassiguientes preguntas:

Importante

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1. ¿En qué estancia vaticana está situada La escuela de Atenas?

2. ¿La estatua de qué dos dioses aparecen en el cuadro?

3. ¿Qué dos grandes filósofos son los que presiden el cuadro?

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4. El Renacimiento en España

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Hay que dejar muy claro que el Renacimiento en España tuvo poco que ver con lo ocurridoen Italia, incluso algunos autores dudan de que se pueda decir que en nuestro país existieraun verdadero Renacimiento artístico. La situación política y económica que aquí existía acomienzos del XVI, tan distinta a la de las repúblicas mercantiles italianas, hizo que elRenacimiento español quedara reducido únicamente a cumplir con los dictados quedemandara la Corte, la iglesia o la nobleza, algo que sería inconcebible en la Florencia oRoma de la época. Además, en España pervivirían durante este tiempo las formas depoder y mentalidad medievales , lo que determinará que elementos góticos y mudéjaressigan apareciendo en las obras realizadas en nuestras país, si bien es cierto que combinadoscon los nuevos preceptos renacentistas, cuya influencia, como no podía ser de otra forma,llegaría a la península ibérica a través de los puertos del Mediterráneo. El intercambio deartistas entre ambos territorios durante todo el siglo fue una constante. Los italianos solíanvenir para poder trabajar en una tierra en la que no encontraban tanta competencia como enla suya, y una gran cantidad de artistas españoles se instalaban durante un tiempo enFlorencia, Venecia o Roma para asimilar los preceptos del nuevo arte que allí se estabaproduciendo.

Por lo general, se considera que el Renacimiento en España se inicia en 1492, año deldescubrimiento de América, de la toma de Granada y de la publicación de La Gramática de lalengua castellana de Antonio Nebrija (primera gramática de lengua vulgar publicada enEuropa). Con el final del XVI, se considerará extinguido el renacimiento español. Se sueleademás distinguir entre Alto Renacimiento , que se aplicaría a los dos primeros tercios delsiglo, y el Bajo Renacimiento , que ocuparía el último tercio.

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4.1 Alto Renacimiento

ARQUITECTURA

En España, la transición entre la arquitectura gótica y la renacentista lleva el nombre dePlateresco , un estilo peculiar que abarcaría tanto las edificaciones de finales del góticoflamígero como las primeras creaciones clasicistas y que debe su nombre a la comparaciónque hizo Ortiz de Zúñiga de la Capilla Real de la catedral de Sevilla con el trabajo de unorfebre.. El Plateresco dominará toda la primera mitad del siglo XVI y su característicafundamental es el uso casi abusivo de elementos decorativos que mezclan la tradiciónespañola y la italiana, tales como medallones, columnas abalaustradas, emblemas, figuras,etc. Obras destacadas del plateresco son el Colegio de la Santa Cruz de Valladolidconstruido por Vázquez de Segovia , la Escalera Dorada de la Catedral de Burgos deDiego Siloé o el Paraninfo de la Universidad de Alcalá de Henares .

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El Plateresco irá dando paso a una arquitectura más clasicista a lo largo del XVI, se iránextendiendo por la Península los tratados e influencias venidas de Italia y la concepciónespacial irá ganándole terreno a lo meramente decorativo. Es tal la evolución que muchos delos arquitectos de este nuevo estilo serán los mismos que han construido los edificiosplaterescos más importantes. Este es el caso del ya citado Diego de Siloé , quien desde

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1528 construye la Catedral de Granada desdeñando el proyecto gótico de Egas y dotándolade una cúpula totalmente renacentista. Este autor es también el responsable de lascatedrales de Málaga y Guadix , por poner más ejemplos. Otra muestra de arquitecto queconvivió tanto con el plateresco como con el clasicismo fue Alonso de Covarrubias , cuyafachada del Alcázar de Toledo o su Puerta de la Bisagra son dos muestras excepcionalesdel estilo renacentista en España. Tampoco podemos olvidar la figura de Andrés deVandelvira , autor de una obra cumbre de este periodo como es la Catedral de Jaén . Ydejamos para el final a Pedro Machuca , pintor y arquitecto toledano que se formó enItalia y al que debemos quizás la muestra más importante del clasicismo en nuestro país, elPalacio de Carlos V en la Alhambra, una edificación repleta de la armonía y proporción delRenacimiento.

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ESCULTURA

Durante el siglo XV, numerosos artistas italianos se instalaron en España y ayudaron adifundir el nuevo gusto renacentista por lo clásico. Gracias a grandes maestros comoTorrigiano , autor de un famoso San Jerónimo , Fancelli ( sepulcro de los Reyes

Católicos en Granada) o Vigarni ( retablo de la Capilla Real de Granada ) pudieron surgiren nuestro país escultores tan renacentistas como Bartolomé Ordóñez , discípulo deFancelli que realizaría obras tan destacadas como el Sepulcro de Juana la Loca y Felipe elHermoso o, de nuevo, Diego de Siloé quien también se dedicó a la disciplina escultóricacon muestras tan reseñables como el Sepulcro del Cardenal Fonseca en Salamanca.

Sin embargo, la escultura renacentista española no alcanzará su plenitud hasta el segundotercio del siglo XVI, cuando la escuela de Valladolid desplace al taller de Burgos comoreferente de dicha disciplina, fundamentalmente gracias a la labor de dos artistas, Alonso deBerruguete y Juan de Juni. El palentino Alonso Berruguete (1490-1561), que era hijo delpintor Pedro Berruguete, aprendió en Florencia de Donatello, Leonardo o Miguel Ángel y suobra se caracteriza por un fuerte dramatismo a base de figuras más esqueléticas ynerviosas. El autor sabía perfectamente ayudarse de sus grandes conocimientos en anatomíapara plasmar todas las pasiones de los personajes representados. Las dos muestras másimportantes de su arte seguramente sean en el Retablo de San Benito , en el que se hallasu célebre San Sebastián , y la Sillería del Coro de la Catedral de Toledo . La obra deJuan de Juni, por su parte, destaca también por dimensión trágica, así como por la

llamativa policromía de sus figuras. El Grupo del Santo Entierro de la Catedral de Segoviaes buena muestra de esto.

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Este vídeo repasa la carrera artística de Alonso Berruguete. Obsérvalo conatención y responde a las siguientes preguntas:

1. ¿Dónde nació Alonso Berruguete hacia el año 1490?

2. ¿De qué parte de la sillería del coro alto de la catedral de Toledo seencargaría Berruguete de tallar?

3. ¿En qué obra está inspirada el sepulcro del Cardenal Tavera?

PINTURA

Es evidente que la pintura renacentista española no alcanza el nivel de la italiana. Se piensaque la influencia renacentista italiana penetró en España a través de tierras levantinasmediante la obra de los Osona o de Paolo San Leocadio , aunque también es cierto quela figura de Pedro Berruguete fue un eslabón importantísimo en la transición hacia elnuevo arte. Berruguete asimila los conceptos aprendidos en Italia sin abandonar del todo lainfluencia flamenca, como se puede ver en su Santo Domingo o en la Degollación delBautista .

Ya en el XVI convivirán grupos de pintores volcados inequívocamente en la admiración haciala obra de autores como Leonardo, Rafael o Miguel Ángel con otros grupos más eclécticosque no desdeñarán la influencia flamenca. Entre los primeros tendríamos a Yáñez de laAlmedina , quien trabajó con Leonardo, Vicente Masip o su hijo Juan de Juanes ,seguramente el más importante, un pintor de gusto rafaelista que hizo fortuna gracias a supintura eclesiástica. Su obra más célebre seguramente sea la Santa Cena . Por contra,entre los autores que aún mantenían reminiscencias flamencas podemos destacar a figurasde la talla de Jerónimo Cosida o Alejo Fernández .

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La arquitectura renacentista española sufriría una especie de evolución queiría desde el plateresco al clasicismo y que posteriormente acabaríadesembocando en herreriano . Como arquitectos más importantesdestacaríamos a Vázquez Segovia, Siloé o Machuca.

La escultura del Alto renacimiento está muy influenciada por los artistasitalianos que llegan a territorio español, como Fancelli o Torrigiano, quienesabrirán el camino para que a mediados del XVI aparezcan en Castilla los dosescultores renacentistas más importantes de nuestro país: Alonso Berruguete yJuan de Juni, ambos autores de un marcado cariz dramático.

La pintura española de esta época está en clara inferioridad con la italiana.Quizás sólo podamos destacar las aportaciones de Pedro Berruguete, Juan deJuanes o Alejo Fernández.

Trata de establecer la autoría de cada una de las siguientes obras artísticas delRenacimiento español:

Importante

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Cristo

2. Catedral de Granada6. Retablo de SanBenito

3. Catedral de Jaén7. Degollacióndel Bautista

4. Sepulcro de Juana laLoca y Felipe el Hermoso

8. Santa Cena

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4.2. Bajo Renacimiento

Cuando hablamos de Bajo Renacimiento en España nos referimos fundamentalmente a laproducción artística generada fundamentalmente en el último tercio del siglo XVI.

ARQUITECTURA

Este período viene marcado por la construcción del Monasterio del Escorial entre 1563 y1583. Felipe II encargó su levantamiento a Juan Bautista de Toledo para conmemorar lavictoria en la Batalla de San Quintín y su deseo era construir una edificación que fuerapalacio, iglesia, monasterio y enterramiento al mismo tiempo. La temprana muerte de DeToledo hizo que el rey traspasara el encargo a su ayudante, Juan de Herrera(1530-1597), quien adaptó el proyecto inicial más al gusto renacentista, para lo que eliminóseis de las torres proyectadas e igualó la altura de todas las fachadas, optando también poruna decoración exterior muy sobria basada fundamentalmente en elementos geométricoscomo esferas y pirámides. A esta forma de construir y de decorar se le llamará de aquí enadelante estilo herreriano , el cual será continuado por algunos arquitectos como, porejemplo, Francisco de Mora , el autor del Convento de San Jorge de Ávila . Otrosproyectos de Herrera de no tanta entidad como el Escorial fueron la Catedral de Valladolido la Lonja de Sevilla .

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Observa este vídeo sobre el Monasterio de San Lorenzo del Escorial y respondea las siguientes cuestiones:

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1. ¿En qué año pasó Madrid a ser la capital de la Monarquía Hispánica?

2. ¿En qué palacio está inspirado el Patio de los Evangelistas?

3. ¿Qué tipo de planta presenta la basílica del monasterio?

ESCULTURA

El dramatismo y la tragedia que ya vimos en Berruguete y Juan de Juni continuará enEspaña en la última parte del siglo XV de la mano de gente como Gaspar Becerra , autordel Retablo de la Catedral de Astorga . Además, al Escorial llegarán desde Italia LeónLeoni (considerado el mejor medallista del cinquecento ) y su hijo Pompeyo Leoni paradecorar esculturalmente el complejo. Entre ambos se encargaron de la estatua Carlos Vdominando el furor , de varios grupos de sepulcros de la familia real y de la decoraciónescultórica del retablo de la iglesia del monasterio. Las estatuas de los reyes presentes en elpatio son obra, sin embargo, del toledano Juan Bautista Monegro .

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PINTURA

La pintura en el Bajo Renacimiento continúa influenciada tanto por los grandes maestrositalianos como por los nuevos preceptos manieristas. Fuera de la corte, se impondrá unapintura "musculosa" de aire miguelangelesco de cuya más claros exponentes pueden serCampaña o Becerra , aunque sin duda el autor más importante de este género fue Luis

de Morales , quien con su tenebrismo manierista, sus figuras alargadas y sus colores fríospuede verse como un antecedente del Barroco. Sus pinturas más conocidas son su Cristoatado a la columna o la Virgen con el niño .

Mientras, dentro de la Corte existían dos grupos bien diferenciados de pintores: los quetrabajaban en el Escorial, como Navarrete (Adoración de los Pastores), Urbina,Carvajal, Tibaldi o Cambiasso ; y los retratistas reales, que fundamentalmente fuerontres, Moro ( María Tudor ), Sánchez Coello ( Felipe II, Don Carlos ) y Pantoja de laCruz ( Felipe II, Felipe III ).

Caso que merece atención aparte es el de otro de los genios universales de la pintura, ElGreco (1541-1614). Nacido en Creta y prácticamente formado en Venecia y Roma,Doménico Theotocópoulos (ese era su nombre), se desplazó a España en el último tercio delsiglo XVI quizás atraido por el deseo de trabajar en el Escorial, aunque pronto se llevó elrevés de que su Martirio de San Mauricio para la iglesia del Monasterio del Escorial fuerechazado por el monarca por ser considerado demasiado innovador. Sin embargo, el autorno renegó de su obra y siguió trabajando en el perfeccionamiento de su estilo, una pinturasin apenas paisajes, colores fríos y figuras alargadas y etéreas, casi místicas. Los rostros,por lo general tristes y austeros son los que concentran toda la atención en sus cuadros y eltema religioso y el retrato ocuparán casi la totalidad de su repertorio.. Entre sus obras másespañolas más destacadas podemos citar La Trinidad , El entierro del Conde de Orgaz, Laslágrimas de San Pedro, o el Caballero de la Mano en el Pecho , mientras que de su épocaitaliana podemos citar a la Anunciación o a las primeras versiones del Expolio comoejemplos más importantes.

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En arquitectura y escultura , el final del siglo XVI en nuestro país está casimonopolizado por la construcción y decoración del Monasterio del Escorialpor orden de Felipe II. Herrera será quien se encargue de su edificación yutilizará un estilo sobrio y horizontal con una decoración geométrica que desdeentonces se conocerá como herreriano . En la decoración escultórica delmonasterio intervendrán gente como la familia Leoni o Monegro. Fuera de ElEscorial el escultor más importante será Gaspar Becerra.

La pintura sí sufrirá grandes avances en este renacimiento final, gracias casiexclusivamente a la presencia de El Greco en nuestro país, un pintor decolores fríos y figuras alargadas que es considerado como uno de los grandesrevolucionarios de la pintura universal.

Responde a las siguientes cuestiones tras visionar este vídeo sobre la obra delGreco El Entierro del caballero de Orgaz.

1. ¿Para qué iglesia pintó El Greco esta obra?

2. ¿Cuál es el verdadero nombre del Greco?

3. ¿Qué dos santos sujetan el cuerpo de Don Gonzalo?

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de un Cristo flanqueado por la Virgen y San Juan Bautista?

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5. Apéndice

Como siempre, este apéndice va a estar dividido en dos apartados. En la sección de ParaSaber Más , vamos a conocer las características fundamentales del Humanismo , unmovimiento intelectual que se extendió bastante por Europa entre los siglos XIV y XVI. Sebasaba en la recuperación de los valores clásicos y estuvo muy relacionado con elreformismo religioso y con el Renacimiento artístico. También nos detendremos en la formaen que Castilla y Portugal se repartieron el Atlántico a través de los tratados deAlcaçovas, Tordesillas y las Bulas Alejandrinas. Esta pugna sería decisiva en la posteriorreparto de las posesiones americanas.

En cuanto a las Curiosidades , hemos considerado interesante y de gran valor históricoacercarnos un poco a los tres grandes inventos que aceleraron la llegada de Europa a lamodernidad, la pólvora, la brújula y la imprenta . Además, intentaremos analizardetalladamente las razones que rodean los misterios de la Gioconda de Leonardo da Vinci.

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5.1. Curiosidades

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Los Inventos que trajeron la modernidad

Como bien sabréis, los hombres del sigloXV no se acostaron una noche viviendo enla Edad Media y se levantaron la mañanasiguiente dentro de la Edad Moderna. Elpaso de una época histórica a otraconlleva siempre un largo proceso desustitución de las estructurassocioeconómicas, políticas y mentalesvigentes hasta entonces, por otras nuevasnormalmente más avanzadas.Particularmente lentas son, por cierto, lastransformaciones de mentalidad de unasociedad. No obstante, resulta curioso vercomo en torno al siglo XV aparecieron enEuropa una serie de invenciones tancapaces de afectar los modos de mida delos hombres de esa época, que se podríadecir que fueron decisivos a la hora deacelerar la llegada de la modernidad. Deentre estos inventos podemos destacar:

La Pólvora . La Pólvora es unpolvo muy deflagrante y explosivoque está compuesto principalmentepor nitrato potásico, carbón y azufre.Fue inventada por los chinos en elsiglo IX, aunque por entonces fue utilizada con fines únicamentepirotécnicos. Se cree que su fórmula no llegó a Europa hasta el siglo XIV yque fue un monje llamado Schwarz el primero en aplicarla paraimpulsar un proyectil. Rápidamente se fue avanzando en su control y enel diseño nuevas de armas de fuego y, hacia el siglo XV, los ejércitos yacontarían con piezas de artillería capaces de derribar las murallas, hechoque revolucionaría toda la forma de hacer guerra hasta entonces. Lapólvora se convirtió en algo fundamental para los estados y la capacidadmilitar de un país se mediría en el dinero que podían destinar a lafabricación de armas y de pólvora, una fabricación que, por supuesto,pronto se convertiría en monopolios estatales.

La Brújula. Es un instrumento destinado a la orientación queconsiste que una aguja imantada que siempre señala hacia el nortemagnético por la atracción que ejerce el polo de La Tierra. Su aparición noresulta demasiado clara aunque es posible que también fueran los chinoslos que la inventaron y parece ser que serían los árabes los que laintrodujeron en Europa. Fue el italiano Flavio Gioja quien la convirtióen el XIV en instrumento de orientación para los navegantes y desde esemomento la navegación vivió una revolución asombrosa. Hasta entonces,raro era el barco que se despegaba mucho de la costa, ya que únicamentecontaban con las estrellas para orientarse. A partir de ahora, losmarineros podrían lanzarse a la exploración de los océanos sin temor aextraviarse, lo cual ya sabemos lo que eso supuso para la historia de lahumanidad.

Curiosidad

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Europa en el siglo XIV, ya que elpergamino que se usaba hasta entoncesera más caro y hubiera sido muy difícilde ser impreso debido a su mayordureza, por lo que se puede decir que sinpapel el papel no se hubiera inventado laimprenta

Tenemos que aclarar que más que laimprenta (que ya existía desde hacíamucho), lo que resultó muy revolucionarioa la hora de difundir el conocimiento fue lainvención de la imprenta de tipo móvi l.Imprimir un texto hasta el siglo XV era unproceso muy laborioso y caro, ya que cadapágina que se quería imprimir requería lafabricación de un molde con el textoíntegro tallado en él. El mérito de

Johanes Gutenberg fue idear un sistema de letras movibles (tipos) quepudieran combinarse entre sí formando textos y que soportaran el desgastepropio de la impresión (aleación de plomo y antimonio. Una vez creado esto, nole costó demasiado diseñar un tipo de prensa de tornillo que resultara adecuadopara que su invento funcionara. De esta forma, en 1450 se empezaba a producirla primera obra impresa mediante tipos móviles de la historia, la conocida comoBiblia de Gutenberg . Ni que decir tiene la trascendencia que tuvo este inventopara la humanidad. Los libros y el conocimiento se hicieron más accesibles yasequibles, la alfabetización de la población aumentó y con ella la inquietudintelectual de los hombres

Si quieressaber mássobre el

origen dela imprenta

puedescontemplareste vídeo

Curiosidad

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El cuadro más famoso del mundo

Por si alguno aún no la conoce, la Gioconda o Mona Lisa es una de las pinturasmás sobresalientes de Leonardo Da Vinci. Se trata de un óleo sobre álamopintado entre 1503 y 1519 en el que mediante la técnica del sfumato seretrata con gran belleza a una mujer de la época. Hoy día, la obra, quepertenece al estado francés, es el cuadro más visitado del mundo y seencuentra expuesto en el museo del Louvre bajo unas grandísimas medidas deseguridad, ya que en los últimos tiempos ha sido robado, rociado con ácido ygolpeado con una piedra. Nunca ha sido tasado pero parece claro que si un díase subastara, alcanzaría el precio más alto jamás pagado por una obra de arte.Estamos sin duda ante una obra de calidad única pero, no obstante, la mayoríade los expertos en arte dudarían siquiera en considerarla como la mejor pinturarealizada por Leonardo. ¿Cuál es entonces la razón de que la Gioconda se hayaconvertido en cuadro el más famoso del mundo? Posiblemente, la cantidad demisterios que lo rodean.

Uno de los primeros enigmas con los que nos encontramos sería la identidad dela protagonista de la obra, si bien esta incógnita parece hoy día bastantedespejada. Sobre este supuesto se han lanzado hipótesis de toda clase, desdeque se trataba de una cortesana de la época, hasta de que se trataría de unautorretrato de Leonardo en clave femenina. Sin embargo hoy día pareceaceptada la tesis ya adelantada por Vasari de que la mujer se trataría de LisaGherardina , esposa de Francesco del Giocondo y que se cree que a los 23años posó para Leonardo. Gioconda en italiano viene a traducirse como alegre,así que se cree que el autor pudiera realizar un juego de palabras entre elapellido del esposo y la sonrisa de la dama. También el nombre de LisaGherardina coincidiría con la denominación del cuadro como Mona (madonna)Lisa, por lo que parece que esta hipótesis tiene todas las trazas de ser cierta.

Otro de los aspectos sobre los que se ha discutido mucho es acerca de si laprotagonista de la obra pudiera estar embarazada . La posición de las manossobre su vientre ha hecho plantearse esta hipótesis a muchos expertos, másaún teniendo en cuenta que la señora Gherardino fue madre de cinco hijos. Noobstante, si prestamos verdadera atención al cuadro, se podría pensar que lasmanos de la joven están situadas sobre un brazo de la butaca y no sobre el

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mujer de 168 cm de altura y 63 kg de peso y que llevaba en el cuello un velo degasa con el que se solían vestir las mujeres embarazadas o casadas de la épocapero no se pudo determinar con rotundidad si estaba o no encinta. Otrosestudios similares han concluido que seguramente la Mona Lisa perdió las cejasy pestañas en alguna agresiva restauración y que cabe la posibilidad de quesufriera de alopecia y de principio de la enfermedad de Parkinson.

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Dejamos para el final el misterio de la Gioconda que más ha llamado la atencióny tan famosa la ha hecho: esa enigmática sonrisa , que tantos quebraderosde cabeza ha causado a millones de personas en el mundo. Hay que decir quefue Leonardo y no la casualidad quien decidió llenar de confusión al espectadorque contemplara esta sonrisa. Su intención era que cuando alguien mirara elrostro de la Gioconda, esta pareciera sonreir pero que en el momento en quefijara la vista solo en sus labios, la sonrisa desapareciera automáticamente desu expresión, en una especie de juego óptico que logró a través de las sombrasproyectadas en sus labios. Tampoco parece claro establecer la naturaleza dedicha sonrisa, ya que no sabemos si bien si es una sonrisa de felicidad, de burlao de amargura. En este sentido, no hace mucho incluso se aplicó al rostro de laMona Lisa un software especializado en medición de emociones humanas paraintentar averiguar el estado emocional de la modelo durante la realización de laobra. El resultado fue que Lisa Gherardina se encontraba un 83% feliz, un 9%disgustada, un 6% temerosa y un 2% enfadada.

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5.2. Para Saber Más

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El Humanismo

El Humanismo es un concepto creado porla historiografía del siglo XIX para referirseal movimiento intelectual y filosóficosurgido en la Europa del siglo XIV quebuscaba la revalorización, la investigacióny la reinterpretación de los textos yobras clásicas de la Antigüedad. Loshumanistas se consideran profesores dehumanidades que trabajan con el idealformar personas para el servicio activo dela comunidad. Colocan al hombre en elcentro de sus preocupaciones( antropocentrismo ), aunque no porello dejan de ser creyentes, creen en lalibertad de pensamiento, cultivan lainteligencia a través de lar azón y tienenun gran amor a la naturaleza. Es unacorriente que nació en Italia pero queterminaría difundiéndose por toda Europaoccidental de una manera bastante rápida,gracias fundamentalmente a tresvehículos: la recién inventada imprenta ,la correspondencia entre humanistas y lasuniversidades, sobre todo las de fundaciónmás reciente, como la de Bolonia,Salamanca o Erfurt. Las escuelashumanistas más importantes fueron:

Italia . En Florencia y la Toscana del siglo XIV y XV se encontraránuna serie de intelectuales de la talla de Lorenzo Valla (quien crea unanueva gramática del latín), Petrarca, Dante, Giotto o Bruni, que generaránuna corriente de humanismo cívico caracterizada por el gusto por lalengua latina, el arte clásico, la filosofía moral o la verdad historiográfica.Fuera de esta región, también existirán humanistas en los círculosvaticanos, así como en la corte napolitana de Alfonso V de Aragón.

Países Bajos . Allí se da un humanismo cristiano y ligado a lasuniversidades que penetra por medio de los universitarios neerlandesesque cursaban sus estudios en las universidades transalpinas. Susrepresentantes más destacados son Hussman y, sobre todo, Erasmo deRotterdam, un hombre de espíritu abierto, comprometido, moralista yprofundamente cristiano cuyas obras más importantes fueron el Elogio dela Locura , los Adagios , el Enchirindion militi christiani o la edición delNuevo Testamento.

Francia. El humanismo llega tarde por la resistencia de la Sorbonna.Su figura más importante fue Lefevre d´Etaples.

Inglaterra . El origen del humanismo inglés se encuentra en lasenseñanzas que Vitelli impartió en Oxford. Gracias a estas, fueronsurgiendo humanistas ingleses de la importancia de Linacre (autor de unagramática latina), Colet y, por supuesto, Tomás Moro, un admirador de

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España . El humanismo llega a mediados del siglo XV, aunque aámbitos muy reducidos. Sus personajes de mayor talla son Elio Antoniode Nebrija, quien estudió en Bolonia y fue autor de la primera gramáticade la lengua castellana, y Luis Vives, un amigo de Erasmo que tuvo graninterés en las desigualdades políticas y sociales.

El Reparto del Atlántico

Anteriormente hemos visto la imposibilidad que los reinos de la PenínsulaIbérica tenían para comerciar con las Indias orientales a través delMediterráneo. Esto provocó que durante todo el siglo XV, Castilla y Portugalpugnaran por hacerse con el control del Atlántico en su deseo de llegar a lasIndias por este Océano. Cuando estalló la guerra entre Isabel de Castilla y Juanala Beltraneja (fue apoyada por Portugal), Castilla dominaba las Islas Canarias y

Portugal Cabo Verde, las Azores, Madeira y Guinea, por lo que cuando se firmala paz de Alcaçovas en 1479 entre las dos naciones, ambas potenciasreconocen las posesiones previas atlánticas del otro reino y, para evitar futurosconflictos, deciden trazar una línea imaginaria al sur de las Canarias, en torno alparalelo 26, mediante la que los Reyes Católicos aceptaban que todas las tierrasdescubiertas y por descubrir al sur de esa línea pertenecerían a Portugal y el reylusitano a su vez aceptaba que todas las tierras descubiertas y por descubrir alnorte de esa línea, excepto Madeira y Azores serían propiedad de Castilla.

El acuerdo se mantendría hasta que Cristóbal Colón descubriera América y,naturalmente, el monarca portugués intentara ejercer sus derechos sobre losterritorios americanos situados al sur del paralelo 26. Los Reyes Católicos no lopermitieron, por lo que se inició un conflicto diplomático que tuvo que sersolucionado mediante el arbitraje del Papa Alejandro VI , un aragonés que notitubeó en favorecer a su patria emitiendo una serie de bulas que, en resumidascuentas, sustituían la anterior línea imaginaria por una nueva que iría de norte asur y que estaría 100 leguas al oeste de Cabo Verde, estableciendo que lo quequedara al oeste de esa línea sería para Castilla y los que quedara al este paraPortugal. A Portugal tampoco le venía mal este acuerdo porque ya sabía quepodría llegar a las Indias doblando el Cabo de Buena Esperanza, pero de todasformas, exigió al año siguiente que esa línea imaginaria pasase a estar a 370leguas al oeste de Cabo Verde en vez de a 100. A Castilla no le costó ningúnesfuerzo aceptar esta reclamación portuguesa, ya que las antillas descubiertasquedaban aún en manos castellanas con este nuevo reparto, por lo que en 1494se firmó el acuedo entre las dos potencias en la localidad de Tordesillas conlos términos que Portugal había solicitado. No se sabe si Portugal conocía ya lade la existencia del continente americano o no, pero lo que es evidente es queese desplazamiento de 270 millas hacia el oeste de la línea le supuso al reinolusitano la futura posesión de todo lo que hoy correspondería al territorio deBrasil.

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