Jaroslav Šidak i hrvatska historiografija njegova vremena

Koren, Snježana. "Politika povijesti i udžbenici: kako se pisala nacionalna po­vijest 1945.-1955", u Desničini susreti 2009: zbornik radova, ur. Drago Roksan­dić, Magdalena Najbar-Agičić i Ivana Cvijović Javorina, 139-150. Zagreb:FF press, 201L

Makek, Ivo. Metodska uputstva za povijesnu nastavu. Zagreb: Pedagoško-književ­ni zbor, 1946.

Mitrović, Mitra. "Kome i kakvo vaspitanje i obrazovanje?". Savremena škola, I,1 (juli 1946): 3-16.

Najbar-Agičić, Magdalena. "Osnivanje i prve godine djelovanja Povijesnogdruštva Hrvatske (1947-1955)", Historijski zbornik, LXI, 2 (2008): 393-42L

Lilly, Carol S. Power and Persuasion: Ideology and Rhetoric in Communist Yugosla­via. Boulder: Westview Press, 200L

Petranović, Branko. Istorija Jugoslavije 1918-1988. (Beograd, Nolit, 1988).Potkonjak, Nikola. Sistem obrazovanja i vaspitanja u Jugoslaviji. Beograd: Zavod

za udžbenike i nastavna sredstva, 1980.Spehnjak, Katarina. Javnost i propaganda. Narodna fronta u politici i kulturi Hrvat­

ske 1945-1952. Zagreb: Hrvatski institut za povijest, Dom i svijet, 2002.

172

Josip Mihaljević

Hrvatski institut za povijest, Zagreb

Historijska teorija i metodologija II historiografskoj periodici1948-1990. (Historijski zbornik i Časopis za suvremenu povijest)

U tekstu se analiziraju radovi iz historijske teorije i metodologije u dvanajznačajnija hrvatska historiografska časopisa, Historijskom zborniku iČasopisu za suvremenu povijest, koji su izlazili u vrijeme socijalizma. Pro­matra se razdoblje od osnivanja Historijskog zbornika do 1990. godine. Uanalizi se autor služio statistikom, načinio je tabelarne i grafičke prikazeiz kojih promatra zastupljenost radova o historijskoj teoriji i metodologi­ji, kategorije radova (članci, polemike, osvrti, bibliografije itd.), zastu­pljenost autora i sl. Uz interpretaciju statističkihpodataka, autor je način­

io i pregled najznačajnijihtema i strujanja te se pobliže osvrnuo na nekeznačajnije radove i autore. Promatrano razdoblje autor je podijelio na tridijela: prvo je razdoblje skromnog početka u kojem je promatrao samoHistorijski zbornik (1948-1968), drugo je razdoblje pojačane produkcijskedinamike u Časopisu za suvremenu povijest (1969-1983), a treće je razdobljeu kojem su oba časopisa imala određenuprodukciju (1983-1990). Osnovnicilj ovog istraživanja jest pokazati u kojoj je mjeri problematika historijekao znanosti (pitanja teorije i metodologije) bila zastupljena u hrvatskojhistoriografskoj periodici kao najdinamičnijem dijelu historiografije uvrijeme socijalizma. Uz članak, autor je pripremio i bibliografiju radovaiz historijske teorije i metodologije obaju časopisa.

Uvod: ciljevi i pristup

Osnovni cilj ovog istraživanja jest pokazati u kojoj je mjeri problemati­ka historije kao znanosti (pitanja teorije i metodologije) bila zastuplje­na u hrvatskoj historiografskoj periodici u vrijeme socijalizma. Prikazatću dakle zastupljenost znanstvenih i stručnih radova koji tematizirajuhistorijsku teoriju i metodologiju u dvama našim najznačajnijimhistori­ografskim časopisima toga vremena, Historijskom zborniku (dalje: HZ) iČasopisu za suvremenu povijest (dalje: ČSP). U analizi sadržaja (tekstova)ponudit ću pregled najznačajnijihtema i strujanja u tadašnjoj hrvatskojhistoriografiji te se pobliže osvrnuti na neke značajnije radove i autore.Uz sadržajnu analizu napravit ću bibliografiju radova obaju časopisa o

173