HLUTFÖLLHLUTFÖLL

Hvernig þjálfa má börn í Hvernig þjálfa má börn í notkun hlutfalla á notkun hlutfalla á

óhefðbundinn hátt.óhefðbundinn hátt.

Aðalbjörg KarlsdóttirAðalbjörg KarlsdóttirNemi KHÍ. 2003.Nemi KHÍ. 2003.

Markmið Markmið

Að nemendur:

• Kynnist hlutföllum á hlutbundinn hátt.

• Þjálfist í fínhreyfingum.

• Að nemendur hafi eitthvað áþreifanlegt í höndunum að vinnu lokinni.

Efni og áhöldEfni og áhöld

• Myndvarpi.• Glærupenni.• Rúðustrikuð glæra, þar sem rúðurnar eru 2*2 cm

á stærð.• Rúðustrikað 2*2 blað handa hverjum nemanda.• Fyrirmyndir sem eru á rúðustrikuðum grunni sem

er 1*1 cm á stærð handa hverjum nemanda.• A.m.k. Ein fyrirmynd á glæru.• Kalkipappír, karton, skæri.• A.m.k. Ein tilbúin klippimynd.

SýnikennslaSýnikennsla

• Færum fyrirmyndina yfir á glæruna með 2*2 rúðunum

• ,,Kalkerum” yfirfærðu myndina yfir á karton

• Klippum út

• Hengjum upp afraksturinn

NiðurstaðaNiðurstaða

Nemendur hafa nú:

• Unnið með hlutfallið 1:2 á áþreifanlegan hátt.

• Þjálfað fínhreyfingar.

• Búið til skemmtilegt skraut.