hns2013 kenegaraan
DESCRIPTION
KenegaraanTRANSCRIPT
SBK3013 Principles in Biochemistry
UPSI(ISO)/FAK/PdP/P01/RI(BM)
Pindaan 00
HNS 2013KENEGARAAN
RANCANGAN INSTRUKSIONAL
Jabatan Pengajian Kemasyarakatan & Kewarganegaraan
Fakulti Sains Kemanusiaan
Universiti Pendidikan Sultan Idris
RANCANGAN INSTRUKSIONALFakulti
: Fakulti Sains Kemanusiaan
Jabatan
: Pengajian Kewarganegaraan dan Kemasyarakatan
Semester
: 2
Sesi
: 2014 / 2015
Nama Kursus: KenegaraanKod Kursus
: HNS2013Jam Kredit
: 2 Jam
Prasyarat
: -MAKLUMAT PENSYARAH:
Nama
: Puan Nafisah bt. Ilham Hussin
E-mel
: [email protected] telefon: 05-4505107
Nombor bilik: 4B-13, Bangunan Malim Sarjana
Nama
: Puan Marshelayanti binti Mohamad Razali
Nombor Telefon: 05-4505133
Nombor Bilik: 4A-4 Kompleks Malim SarjanaNama
: Puan Normalina binti Alias
E-mel
: normalina @fsk.upsi.edu.myNombor telefon: 05-4505126
Nombor bilik: 4A-15, Bangunan Malim Sarjana
Nama
: En. Muhammad Nadzir Ibrahim
E-mel
: [email protected] telefon: 05-4505131
Nombor bilik: 4B-9, Bangunan Malim Sarjana
Nama
: Prof. Madya Dr. Khazin bin Mohd Tamrin
E-mel
: [email protected] telefon: 05-4505155
Nombor bilik: 1B-2, Bangunan Malim Sarjana
SINOPSIS KURSUS:
Kursus ini memberi penekanan kepada aspek-aspek kenegaraan di Malaysia. Ini meliputi sejarah dan perkembangan tamadun, perlembagaan dan dasar-dasar kerajaan dalam proses pembinaan negara bangsa.(This course emphasizes major aspects of nationhood in Malaysia. It includes history and development of civilization, constitution and government policies with regards to the process of nation building).RASIONAL KURSUS:
Kursus ini menyediakan pelajar untuk memahami kenegaraan Malaysia meliputi sejarah negara Malaysia, perkembangan tamadun, perlembagaan, sistem pemerintahan negara Malaysia, dasar-dasar kerajaan Malaysia, pembangunan dan proses pembinaan negara bangsa. Kursus ini juga akan mewujudkan rasa jati diri pelajar sekaligus melahirkan warganegara yang baik dan bertanggungjawab. HASIL PEMBELAJARAN:
1. Menjelaskan konsep dan ciri-ciri kenegaraan. (C2)
2. Menerangkan proses pembinaan negara bangsa di Malaysia. (P1, LL2)3. Mengamalkan sifat-sifat kebertanggungjawaban sebagai seorang warganegara. (A2,EM1)KEMAHIRAN YANG BOLEH DIPINDAHKAN:1. Mampu mempamerkan kemahiran dalam pengurusan maklumat, kemahiran komunikasi dan pengajian sepanjang hayat.2. Mampu memindahkan teori-teori kepada aplikasi dan amalan dalam kehidupan seharian.
RUJUKAN:
Asnarulkhadi Abu Samah, Jayum A.Jawan.(2013). Kenegaraan Malaysia.Kuala
Lumpur.Penerbit UPM
Mohd Syariefudin Abdullah, Mohamad Kamal Kamaruddin dan Ahmad Sohaimi Lazim. (2009). Kenegaraan dan Ketamadunan. Kuala Lumpur: Oxford Fajar Sdn. Bhd.
Abdul Aziz Bari. (2004). Constitution of Malaysia: Text and Commentary. Kuala Lumpur: Pearson Prentice-Hall.Andaya, B.W & Andaya, L.Y. (2001). A History of Malaysia. London: Mc Millan.Cheah Boon Kheng. (2002). Malaysia the Making of a Nation. Singapore: ISEAS.Shamsul Amri Baharuddin (pnyt). (2007). Modul Hubungan Etnik. Shah Alam: UPENATamadun Islam Dan Tamadun Asia : Buku Teks Kursus TITAS Untuk Institut Pengajian Tinggi. 2001&2006. Kuala Lumpur: Universiti Malaya.KAEDAH PENERAPAN KEMAHIRAN INSANIAH:Ujian /
Pembentangan//
SingkatanKemahiran
KOMKemahiran Komunikasi
BKMMPemikiran Kritis dan Kemahiran Menyelesaikan Masalah
PBPMPembelajaran Berterusan dan Pengurusan Maklumat
KKBPKemahiran Kerja Berpasukan
KKUKemahiran Keusahawanan
KKP Kemahiran Kepimpinan
EMEtika dan Moral Profesional
PENILAIAN PRESTASI PELAJAR:Kerja Kursus Peratusan
Perincian LO%20
20
20
Tugasan individuMenganalisis20
PembentanganMengaplikasi20
UjianBertindak20
Peperiksaan Akhir 40
Jumlah 100%
SKALA PENGGREDAN:
Gred Julat markah PNGS/PNGK
A80 1004.00
A-75 793.75
B+70 743.50
B65 693.00
B-60 642.75
C+55 592.50
C50 542.00
C-45 491.75
D+40 441.50
D35 391.00
F0 340
SKALA PENGGREDAN KEMAHIRAN INSANIAH:
Skala
4Cemerlang
3Baik
2Sederhana
1Lemah
Rubrik Sebagaimana Dalam Buku Kemahiran Insaniah.JADUAL PENGAJARAN MINGGUAN:
*Singkatan Aktiviti Singkatan Penilaian
M1-M8Kuliah
M9-M14Kuliah, Pembentangan
*PilihanMinggu
Tajuk
Hasil pembelajaran
Pada akhir setiap minggu, pelajar dapat:
Kemahiran Insaniah Aktiviti P&P Penilaian
1&21.0 . Asas Kenegaraan1.1 Konsep dan takrif kenegaraan
1.2 Bentuk-bentuk negara dunia
1.3 Konsep dan jenis-jenis kerajaan i. menjelaskan konsep kenegaraan dan jenis-jenis kerajaan (CT1, P1, A1)
ii. menyatakan contoh-contoh kerajaan dan jenis-jenis kerajaan. (LL1, EM1)KOMKuliah
Soal jawab
3,4,5 & 62.0. Kenegaraan dan Tamadun
2.1 Konsep Tamadua
2.2 Interaksi tamadun Islam, Cina, India, Barat dengan budaya tempatan sebagai asas kenegaraan Malaysia
2.3 Latar belakang pembentukan tamadun Malaysia i. Menjelaskan konsep dan teori ketamadunan. (CT1, P1, A1)
ii.Menyatakan contoh-contoh sumbangan tamadun luar dalam tamadun Malaysia. (LL1, EM1)KOMKuliah
Soal jawab
7, 8 & 93.0 Kenegaraan Malaysia
3.1 Sejarah pembentukan negara Malaysia
3.1.1 Perlembagaan
3.1.2 Rukun Negara
3.1.3 Konsep Persekutuan
3.1.4 Demokrasi Berparlimen
i.Memahami dan menyatakan semula sejarah pembinaan negara Malaysia. (LL1, EM1, P1, A1)
ii.Mentafsir dan merumuskan aspek rukun negara dan sistem pemerintahan Malaysia., (EM1, CS1)keistimewaan undang-undang
KOMKuliah
Perbin-canganpembentangan
Soal jawab
10, 11 & 124.0 Pembinaan dan pengukuhan negara bangsa
4.1 Latar belakang pembinaan negara bangsa
4.2 Proses
pembinaan negara bangsa
4.3 Dasar-dasar
negara
4.3.1 Ekonomi
4.3.2 Politik
4.3.3 Sosial
4.3.4 Budaya
4.3.5 Pendidikan
i. Menulis semula dan menghubungkaitkan dasar-dasar kerajaan dengan isu-isu semasa, (P1, CS2)
ii. Menunjukkan sifat-sifat kebertanggungjawaban sebagai rakyat (A4, EM1)KOMPBPM
PSKKuliah
Perbin-canganpembentangan
Bincang dalam Kumpulan
13 & 145.0 . Kenegaraan Malaysia: Masalah dan Masa Depan
5.1 Integrasi Nasional
5.2 Ekonomi
5.3 Politik
5.4 Sosial
5.5 Budaya
5.5 Pendidikan i. Membanding, mentafsir dan berfikir secara kreatif konsep dan kaedah yang sesuai dalam proses pebinaan negara. (A3, CT3, LS2, EM2)
KOMPBPM
PSKKuliah
Perbin-canganpembentangan
Soal jawab
RANCANGAN TUTORIAL / MAKMAL
BilTopikHasil PembelajaranKemahiran InsaniahAktiviti PdPPenilaian
1
Peringatan:1. Pelajar wajib hadir semua kuliah, tutorial, makmal, studio atau aktiviti lain yang berhubung dengan kursus pengajiannya.(perkara 4.1)
2. Kehadiran yang kurang daripada 80% menyebabkan pelajar dihalang daripada menduduki peperiksaan akhir kursus berkenaan.(perkara 4.2)
3. Bagi kursus yang tiada peperiksaan akhir, pelajar wajib hadir semua kuliah, tutorial, makmal, studio atau aktiviti lain berhubung kursus berkaitan. Kehadiran yang kurang daripada 80% boleh menjejaskan pencapaian pelajar dalam kursus berkenaan.(perkara 4.3)
4. Perkara 4.1, 4.2 dan 4.3 boleh dikecualikan kepada pelajar yang mengalami masalah kesihatan yang disahkan oleh pegawai perubatan kerajaan atau mewakili negara dalam acara sukan atau menjalani aktiviti yang diarahkan oleh kerajaan atau universiti untuk tempoh tertentu yang diperakukan oleh Dekan dan mendapat kelulusan Bahagian Hal Ehwal Akademik.SESI 2014/2015
Pengesahan Ketua Jabatan:
Tarikh:
1 | PagePAGE 9 / 9