howest - industrial design center - innowiz & play,mate!

2
DAG 2 - vrijdag 27 mei 2011 09.00 - 09.15 Ontvangst met koffie 09.30 - 12.30 Workshop: creativiteitssessie toegepast op eigen onderwijs cases 12.30 - 13.30 Middagpauze 13.30 - 16.30 Workshop: verderzetting van de voormiddagsessie 16.30 - 17.30 Presentatie en synthese met aansluitend netwerkmoment Lesgevers – docenten – onderzoekers: Cies Vanneste, Dries Laperre, Oliver DeWolf, Pieter Michiels, Ann Bonneux, Becky Verthé Powered by INNOWIZ & Play,Mate! DESIGN THINKING IN HOGER ONDERWIJS WAT Creatieve kennisuitwisseling voor teams uit het Hoger Onderwijs.Tools voor meer design thinking in het ho- ger onderwijs Try-out van creatieve spellen INHOUD Een onderwijstaak stopt nooit. Wie les geeft, schakelt vlot mee met maatschappelijke evoluties. Nieuwe informatiestromen worden snel opgepikt in het onderwijs. En lesgevers moeten alert zijn voor nieuwe competenties die aan belang winnen in de industrie. Vakken, onderwijscurricula of onderwijs- methodes moeten dus continu onderworpen worden aan een kritische blik. Design thinking is een geheel van ontwerpprocessen en tools die ontwerpers ge- bruiken om bestaande producten te optimaliseren, om nieuwe producten en diensten te bedenken. De- sign thinking kan evengoed een uitvalsbasis zijn voor onderwijsvernieuwing. Met de INNOWIZ webt- ool kan je complexe uitdagingen herleiden naar een eenvoudig vierstappenplan. Creativiteitstechnieken kunnen - zeker in een fysieke Plag, Mate! spelvorm - teams ondersteunen om complexe onderwijsuitdag- ingen creatief en probleemoplossend aan te pakken. WIE Onderzoekers en lesgevers van Howest Industrial Design Center nodigen ter gelegenheid van de af- ronding van een PWO onderzoeksproject Play,Mate! hun onderwijspartners uit voor een 2daagse training en kennisuitwisseling. Dit event is opgenomen in het officiële programma van de European Creativity and Innovation Day 2011 van de Europese Unie, geïniti- eerd door het Interreg IVB North Sea Region project Creative City Challenge. KERNWOORDEN Het programma zoomt in op: - Experimenten uit het ontwerponderwijs - Nieuwe en interactieve werkvormen - Een methodiek voor creatief project management - Initiatie en toepassing van creativiteitstechnieken - Demo van open source webtools - Uitdieping van cases uit het hoger onderwijs - Uitwisseling van praktijkvoorbeelden Powered by INNOWIZ & Play,Mate! Howest - Industrial Design Center DAG 1 - donderdag 26 mei 2011 09.00 - 09.15 Ontvangst met koffie 09.30 - 12.30 Inleiding creativiteit Experimenten uit het ontwer ponderwijs Integratie van creativiteit stechnieken in een onderwijs curriculum Creatief en projectmatig onderwijs 12.30 - 13.30 Middagpauze 13.30 - 14.00 Initiatie van INNOWIZ (inno vation wizard): de methodiek en webtool 14 00 - 16.00 Play,Mate! Fysieke tools en spellen inzetten in verschil lende contexten Toelichting van de resultaten van een PWO verkennend onderzoek Testomgeving van creatieve spellen 16.00 - 17.30 Demo en inoefenen van ba sistechnieken INNOWIZ & PLAY,MATE! TRAINING DESIGN THINKING IN HOGER ONDERWIJS CREATIVITY WORKSHOPS 2011 26-27 mei 2011, Kortrijk

Upload: oliver-dewolf

Post on 23-Jan-2018

31 views

Category:

Education


4 download

TRANSCRIPT

Page 1: Howest - Industrial Design Center - Innowiz & Play,Mate!

DAG 2 - vrijdag 27 mei 2011

09.00 - 09.15 Ontvangst met koffie 09.30 - 12.30 Workshop: creativiteitssessie toegepast op eigen onderwijs cases 12.30 - 13.30 Middagpauze 13.30 - 16.30 Workshop: verderzetting van de voormiddagsessie16.30 - 17.30 Presentatie en synthese met aansluitend netwerkmoment

Lesgevers – docenten – onderzoekers: Cies Vanneste, Dries Laperre, Oliver DeWolf, Pieter Michiels, Ann Bonneux, Becky Verthé

Powered by INNOWIZ & Play,Mate!

DESIGN THINKING IN HOGER ONDERWIJSWAT

Creatieve kennisuitwisseling voor teams uit het Hoger Onderwijs.Tools voor meer design thinking in het ho-ger onderwijs Try-out van creatieve spellen

INHOUD

Een onderwijstaak stopt nooit. Wie les geeft, schakelt vlot mee met maatschappelijke evoluties. Nieuwe informatiestromen worden snel opgepikt in het onderwijs. En lesgevers moeten alert zijn voor nieuwe competenties die aan belang winnen in de industrie. Vakken, onderwijscurricula of onderwijs-methodes moeten dus continu onderworpen worden aan een kritische blik. Design thinking is een geheel van ontwerpprocessen en tools die ontwerpers ge-bruiken om bestaande producten te optimaliseren, om nieuwe producten en diensten te bedenken. De-sign thinking kan evengoed een uitvalsbasis zijn voor onderwijsvernieuwing. Met de INNOWIZ webt-ool kan je complexe uitdagingen herleiden naar een eenvoudig vierstappenplan. Creativiteitstechnieken kunnen - zeker in een fysieke Plag, Mate! spelvorm - teams ondersteunen om complexe onderwijsuitdag-ingen creatief en probleemoplossend aan te pakken.

WIE

Onderzoekers en lesgevers van Howest Industrial Design Center nodigen ter gelegenheid van de af-ronding van een PWO onderzoeksproject Play,Mate! hun onderwijspartners uit voor een 2daagse training en kennisuitwisseling. Dit event is opgenomen in het officiële programma van de European Creativity and Innovation Day 2011 van de Europese Unie, geïniti-eerd door het Interreg IVB North Sea Region project Creative City Challenge.

KERNWOORDEN

Het programma zoomt in op:

- Experimenten uit het ontwerponderwijs - Nieuwe en interactieve werkvormen- Een methodiek voor creatief project management - Initiatie en toepassing van creativiteitstechnieken- Demo van open source webtools - Uitdieping van cases uit het hoger onderwijs - Uitwisseling van praktijkvoorbeelden

Powered by INNOWIZ & Play,Mate!

Howest - Industrial Design Center

DAG 1 - donderdag 26 mei 2011

09.00 - 09.15 Ontvangst met koffie 09.30 - 12.30 Inleiding creativiteit Experimenten uit het ontwer ponderwijs Integratie van creativiteit stechnieken in een onderwijs curriculum Creatief en projectmatig onderwijs 12.30 - 13.30 Middagpauze 13.30 - 14.00 Initiatie van INNOWIZ (inno vation wizard): de methodiek en webtool 14 00 - 16.00 Play,Mate! Fysieke tools en spellen inzetten in verschil lende contexten Toelichting van de resultaten van een PWO verkennend onderzoek Testomgeving van creatieve spellen16.00 - 17.30 Demo en inoefenen van ba sistechnieken

INNOWIZ & Play,Mate! traININg

DESIGN THINKING IN HOGER ONDERWIJS CREATIVITY WORKSHOPS 2011

26-27 mei 2011, Kortrijk

Page 2: Howest - Industrial Design Center - Innowiz & Play,Mate!

DESIGN THINKING IN HOGER ONDERWIJS DOELGROEP

Verschillende teams van Hoger Onderwijs kunnen zich – enkel op uitnodiging – inschrijven voor deze training/kennisuitwisseling.

De tweedaagse is voorbehouden voor onderwijsteams van Howest en voor de externe onderwijspartners van de opleidingen Industrieel (Product) Ontwerpen van Howest.

We verwachten per deelnemende opleiding of depar-tement minimum 3 en maximum 5 personen. Elk team dat deelneemt vragen we een case voor te bereiden. Ter voorbereiding van deze case zullen enkele weken vóór de tweedaagse instructies worden bezorgd.

INSCHRIJVING

Een deelname is kosteloos*, maar de plaatsen zijn beperkt tot 30 deelnemers. Inschrijven gebeurt per e-mail naar [email protected]. Hierbij moeten de namen en functies van de geïnteresseerden worden gecommuniceerd. We sluiten de inschrijvingen af op 10 mei 2011.

*Een eventuele overnachting in Kortrijk alsook de lun-ches ’s middags zijn niet inbegrepen. Het studentenrestaurant van Howest biedt warme maaltijden en koude schotels aan tegen de prijs van 3,5 euro.

ANNULERING Annulering van een deelname gebeurt ten laatste 2 weken op voorhand via [email protected]. Zonder bericht zal een no show fee van 100 euro aan-gerekend worden. Een ingeschreven deelnemer mag

DESIGN THINKING IN HOGER ONDERWIJS DATUM

26 & 27 mei 2011

ADRESIndustrial Design Center - Howest

Marksesteenweg 588500 Kortrijk

T +32 56 24 12 68

MEER INFO & [email protected]