hra je určená pro dvě družstva nebo dva žáky – červené x modré
DESCRIPTION
Metodický pokyn. Hra je určená pro dvě družstva nebo dva žáky – červené x modré Po kliknutí na tlačítko s číslicí se zobrazí otázka, s otázkou se zároveň zobrazí napovídající písmeno správné odpovědi. Po kliknutí na tlačítko „odpověď“ se zobrazí správná odpověď. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Název školy
Adresa školy
Číslo projektu
Číslo materiálu v sadě
Předmět Stromy
Téma (název prezentace) AZ Kvíz - 3.-5. ročník
Autor Gabriela Hrubešová
Metodický popis (anotace)
Opakování nabytých poznatků hravou formou – 3.- 5.ročník ZŠHra je určená pro dvě družstva nebo dva žáky – červené x modréPo kliknutí na tlačítko s číslicí se zobrazí otázka, s otázkou se zároveň zobrazí napovídající písmeno správné odpovědi. Po kliknutí na tlačítko „odpověď“ se zobrazí správná odpověď. Kliknutím na domeček se vrátíte zpět k základnímu trojúhelníku. Po návratu zpět se tlačítko automaticky zbarví šedě. Při špatné odpovědi necháváme políčko šedé. Při správné odpovědi klikneme opět na políčko – jednou nebo dvakrát – podle požadované barvy. Družstvo si může vybrat i šedé políčko - při výběru šedého políčka zadává vyučující náhradní otázku. •Cílem hry je spojit 3 strany trojúhelníku.
Hra je určená pro dvě družstva nebo dva žáky – červené x modréPo kliknutí na tlačítko s číslicí se zobrazí otázka, s otázkou se zároveň zobrazí napovídající písmeno správné odpovědi. Po kliknutí na tlačítko „odpověď“ se zobrazí správná odpověď. Kliknutím na domeček se vrátíte zpět k základnímu trojúhelníku. Po návratu zpět se tlačítko automaticky zbarví šedě.
Při špatné odpovědi necháváme políčko šedé. Při správné odpovědi klikneme opět na políčko – jednou nebo dvakrát – podle požadované barvy /jedno kliknutí barva červená, dvě kliknutí barva modrá/Družstvo si může vybrat i šedé políčko - při výběru šedého políčka zadává vyučující náhradní otázku.
•Cílem hry je spojit 3 strany trojúhelníku.
METODICKÝ POKYN
13131313
1
32
654
10987
15141211
212019181716
1
2 3
654
10987
15141211
212019181716
1
2 3
4 5 6
7 8 9 10
11 12 14 15
16 17 18 19 20 21
1
32
4 5 6
7 8 9 10
11 12 14 15
16 17 18 19 20 21
4 5 6
7 8 9
2
10
1
3
11 12 13 14 15
212019181716
K1
Strom se skládá z koruny kmene a?
kořene
L2
Který strom je našim národním stromem?
lípa
B3
Který strom má světle šedou hladkou kůru?
buk
D L4
Na kterém stromě rostou žaludy?
na dubu letním
K5
Která část lípy se sbírá pro své léčivé účinky?
květy
L M6
Které stromy jsou opadavé?
listnaté a modřín
J7
Jehličnany mají namísto listí ….?
jehličí
J8
Jak se nazývá skupina, která je stálezelená a
neopadavá?
jehličnany
J9
Který strom má větší listy, habr nebo javor?
javor
B10
Na kterém stromě rostou bukvice?
na buku
S11
Který jehličnatý strom se často vyvrací i s kořeny?
smrk
H12
Jak se jmenuje strom, na kterém rostou hrušky?
hrušeň
L13
Jaké stromy rostou v listnatém lese?
listnaté
J14
Jaké stromy rostou v jehličnatém lese?
jehličnaté
B B15
Jak se jmenuje strom, který má bílou kůru?
Bříza bradavičnatá
S16
Který strom má delší šišky, borovice nebo smrk?
smrk
S17
Který strom se často používá k výrobě papíru?
smrk
N18
Můžeme si sami v lese pokácet strom bez
povolení?
ne
N19
Patří palmy mezi stromy?
ne
N20
Jehličnany jsou nahosemenné nebo
krytosemenné?
nahosemenné
K21
Listnaté stromy jsou nahosemenné nebo
krytosemenné?
krytosemenné
POUŽITÉ ZDROJE:
Všechny obrázky čerpány : http://office.Microsoft.Com