hİtİt Ünİversİtesİ ders bİlgİ...
TRANSCRIPT
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı Alaca Avni Çelik Meslek Yüksek Okulu
Bölüm/Program Adı Veterinerlik/Laborant ve Veteriner Sağlık
Dersin Adı Anatomi
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
LVS103 1 2 1 3 3 4
Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( )
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı Hayvan türleri ve ırkları ile temel anatomik özelliklerini tanıma.
Dersin Özet İçeriği
Anatominin Tanımı ve Temel Anatomik Kavramlar, İskelet Sistemi ve
Eklemler, Kas Bilimi (Myologia),Kas Bilimi (Myologia), Sindirim
Sistemi,Sindirim Sistemi, Solunum Sistemi (Systema Respiratorium),
Boşaltım ve Üreme Sistemleri, Dolaşım Sistemi (Cardiovasculer System)
ve İç Salgı Bezleri, Sinir Sistemi, Duyu Organları, Evcil Kanatlıların
Anatomisi
Ön Koşul Dersleri
Öğretim Yöntemleri Teorik ve pratik dersler, Ders notları ve slaytları, ders kitapları
Ders Kitabı / Önerilen
Kaynaklar
Veteriner Anatomi-Hareket Sistemi (T. Özgüden, A. Bahadır2010)
Veteriner Anatomi-I (N. Dursun,2010)
Veteriner Anatomi-III (N. Dursun,2010)
The Anatomy of the Domestic Animals I-II-III-IV- (Nickel, 1981, Berlin)
Temel Veteriner Anatomi (Anadolu Üniv. Yayını, Eskişehir, 2015)
Dersin Öğrenme
Çıktıları
1- Anatominin tanımı ve temel kavramlar hakkında bilgi sahibi olabilecek.
2- Hayvan vücudundaki kemikler, kaslar, duyu organları ile sindirim,
solunum, sinir, boşaltım sitemleri hakkında genel donanıma sahip
olabilecek.
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 40
Yarı
yıl
Son
u
Sın
avla
r Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Anatominin Tanımı ve Temel Anatomik Kavramlar
2 İskelet Sistemi
3 İskelet Sistemi
4 Kas Sistemi
5 Kas Sistemi
6 Sinir sistemi
7 Sinir sistemi
8 Solunum Sistemi
9 Solunum Sistemi
10 Dolaşım Sistemi
11 Dolaşım Sistemi
12 Boşaltım ve Üreme sistemi
13 Boşaltım ve Üreme sistemi
14 Duyu Organları
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 5
PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 2
PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 4
PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 3
PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 1
PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 0
PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 0
PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde
yorumlayabilme 1
PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 0
PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın
bakımını yapabilme 1
PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime
yardımcı olma 2
PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 1
PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 4
PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 1
PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 3
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders 14 2 28
Uygulamalı Ders 14 1 14
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması) 14 1 14
Ders Dışı Etkinlikler 14 2 28
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar) 1 5 5
Yarıyıl Sonu Sınav(lar) 1 10 10
Diğer (…………………………………………………………..)
Toplam İş Yükü (Saat) 99
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 4
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı ALACA AVNİ ÇELİK MYO
Bölüm/Program Adı VETERİNERLİK BÖLÜMÜ / LABORANT ve VETERİNER SAĞLIK
PROGRAMI
Dersin Adı ATATÜRK İLKELERİ ve İNKILAP TARİHİ I
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
9010121 1 2 0 2 2 2
Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( )
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı Türkiye Cumhuriyetinin kuruluşu için verilen mücadele, gerçekleştirilen
İnkılaplar ve Devletin kuruluş felsefesini öğrenmek.
Dersin Özet İçeriği
İnkılap ve Benzeri kavramların açıklanması, Osmanlı devletinin gerileme
sebepleri, 19. Yüzyılda Osmanlı devletinin siyasi durumu, parçalanışı ve
tanzimat dönemi, Meşrutiyet Dönemi, Trablusgarp, I. II. Balkan savaşları, I.
Dünya savaşının sebep ve sonuçları.
Ön Koşul Dersleri Yok
Öğretim Yöntemleri Sesli ve Görsel anlatım, soru cevap
Ders Kitabı / Önerilen
Kaynaklar
Mustafa Kemal Atatürk Nutuk (Söylev), I-II Atatürkün söylev ve demeçleri.
I.II Ankara 1981 Tuncer Baykara, İnkılap Tarihi ve Atatürk İlkeleri İzmir
1991 Yılmaz Altuğ
Dersin Öğrenme
Çıktıları
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40
Yarı
yıl
Son
u S
ına
vla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 1 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 İnkılap ve Benzeri kavramların açıklanması
2 İnkılap ve Benzeri kavramların açıklanması
3 Osmanlı devletinin gerileme sebepleri,
4 Osmanlı devletinin gerileme sebepleri,
5 19. Yüzyılda Osmanlı devletinin siyasi durumu
6 19. Yüzyılda Osmanlı devletinin parçalanışı
7 19. Yüzyılda Osmanlı devleti tanzimat dönemi
8 Meşrutiyet Dönemi
9 Trablusgarp savaşının sebep ve sonuçları.
10 I.ve II. Balkan savaşının sebep ve sonuçları.
11 I.ve II. Balkan savaşının sebep ve sonuçları.
12 I.ve II. Balkan savaşının sebep ve sonuçları.
13 I. Dünya savaşının sebep ve sonuçları
14 I. Dünya savaşının sebep ve sonuçları
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 2
PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 1
PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 1
PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 2
PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 2
PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 2
PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 0
PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde
yorumlayabilme 0
PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 0
PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın
bakımını yapabilme 0
PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime
yardımcı olma 0
PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 0
PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 0
PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 0
PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 1
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders 14 2 28
Uygulamalı Ders
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması)
Ders Dışı Etkinlikler 7 2 14
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar) 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınav(lar) 1 5 5
Diğer (…………………………………………………………..)
Toplam İş Yükü (Saat) 50
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 2
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı Alaca Avni Çelik Meslek Yüksek Okulu
Bölüm/Program Adı Veterinerlik/Laborant ve Veteriner Sağlık
Dersin Adı Hayvan Davranışları ve Refahı
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
LVS105 1 2 0 2 2 2
Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( )
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı Hayvanların türlerine göre davranışları ve refahı hakkında bilgi vermek.
Dersin Özet İçeriği Sığır, koyun, keçi, kedi, köpek, atların davranışları ve refahı.
Ön Koşul Dersleri
Öğretim Yöntemleri Teorik dersler, ders notları ve slaytları, ders kitapları
Ders Kitabı / Önerilen
Kaynaklar
Hayvan Davranışları (Cengiz, F., 2008, Bursa),
Hayvan Davranışları ve Refahı, Anadolu Üniv. Yayınları, 2015, Eskişehir.
The Behaviour of Domestic Animals (HAFEN, E., 1975),
Dersin Öğrenme
Çıktıları
1- Hayvan türlerine göre davranışların anlamlarını bilir
2- Davranış bozukluklarını anlayabilir
3- Hayvan refahı için gerekli bilgiye sahip olur
4- Kasaplık hayvanların kesimi için refah ortamını bilir
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 40
Yarı
yıl
So
nu
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Genel bilgi
2 Sığırlarda davranış
3 Koyunlarda davranış
4 Keçilerde davranış
5 Atlarda davranış
6 Kedilerde davranış
7 Köpeklerde davranış
8 Hayvanlarda davranış bozuklukları
9 Refahın tanımı ve önemi
10 Yetiştiricilikte refah
11 Refah hakkında yasal düzenlemeler
12 Nakil sırasında refah
13 Kesim öncesi uygulamalar
14 Kesim esnasındaki uygulamalar
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 3
PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 3
PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 4
PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 2
PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 3
PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 5
PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 3
PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde
yorumlayabilme 0
PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 0
PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın
bakımını yapabilme 3
PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime
yardımcı olma 2
PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 0
PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 3
PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 0
PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 1
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders 14 2 28
Uygulamalı Ders
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması)
Ders Dışı Etkinlikler 7 2 14
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar) 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınav(lar) 1 5 5
Diğer (…………………………………………………………..)
Toplam İş Yükü (Saat) 50
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 2
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin
Adı Alaca Avni Çelik Meslek Yüksek Okulu
Bölüm/Program
Adı Veterinerlik/Laborant ve Veteriner Sağlık
Dersin Adı Laboratuvar teknikleri
Dersin Kredi ve
Saat Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
LVS113 1 2 1 3 3 4
Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( )
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı Laboratuvarda kullanılan aletleri, cihazları ve yöntemleri öğretmek;
laboratuvarda çalışırken dikkat edilmesi gereken kurallar hakkında bilgi vermek.
Dersin Özet
İçeriği
Laboratuvarda Temel Kavramlar, Laboratuvarda Temel Hesaplamalar, Temel
Laboratuvar Aletleri, Laboratuvarlarda Otomasyon ve Laboratuvar
Enformasyon Sistemleri, Laboratuvarlarda Kullanılan Temel Analiz Yöntemleri,
Laboratuvarlarda Kullanılan İleri Analiz Yöntemleri, Laboratuvarlarda Kalite
Kontrol, Biyolojik Örnekleri Alma ve Saklama Koşulları, Analizlerde Hata
Kaynakları, Laboratuvar Güvenliği ve Temizliği
Ön Koşul Dersleri
Öğretim
Yöntemleri Teorik ve pratik dersler, ders notları ve slaytları, ders kitapları
Ders Kitabı /
Önerilen
Kaynaklar
Anadolu Üniv. Yayınları, 2015, Eskişehir.
Klinik Biyokimya, Prof. Dr. Nihat MERT, Bursa, 2000.
Dersin Öğrenme
Çıktıları
1- Laboratuvar cihazlarını tanır
2- Laboratuvar hakkında genel kavramları bilir
3- Otomasyon ve enformasyon hakkında bilgi sahibi olur.
4- Örneklerin alınması ve saklanmasını öğrenir.
5- Analiz yöntemlerini öğrenir.
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 40
Yarı
yıl
Son
u
Sın
avla
r Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Genel kavramlar
2 Hesaplamalar
3 Laboratuvar aletleri
4 Laboratuvar cihazları
5 Otomasyon sistemleri
6 Enformasyon sistemler
7 Temel analiz yöntemleri
8 İleri analiz yöntemleri
9 Laboratuvarda kalite kontrol
10 Örneklerin alınması
11 Örneklerin saklanması
12 Analizlerde hata nedenleri
13 Laboratuvar temizliği
14 Laboratuvar güvenliği
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 5
PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 4
PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 4
PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 4
PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 4
PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 2
PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 1
PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde
yorumlayabilme 5
PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 0
PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın
bakımını yapabilme 1
PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime
yardımcı olma 2
PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 4
PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 3
PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 3
PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 1
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders 14 2 28
Uygulamalı Ders 14 1 14
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması) 14 1 14
Ders Dışı Etkinlikler 14 2 28
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar) 1 5 5
Yarıyıl Sonu Sınav(lar) 1 10 10
Diğer (…………………………………………………………..)
Toplam İş Yükü (Saat) 99
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 4
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı Alaca Avni Çelik Meslek Yüksek Okulu
Bölüm/Program Adı Veterinerlik/Laborant ve Veteriner Sağlık
Dersin Adı Biyofizik
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
LVS107 1 2 0 2 2 2
Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( )
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı Fizik kurallarının biyolojik olaylardaki önemi ve işleyişi hakkında bilgi
vermek.
Dersin Özet İçeriği
Canlı organizmada madde ve enerji taşınması, difüzyon, ozmotik olaylar,
memran potansiyeli, aksiyon potansiyeli, EEG, EMG, uyarılma potansiyeli,
EKG’ nin temel ilkeleri, dolaşım ve solunum dinamiği ile ilgili fiziksel
yasalar, görme ve işitme biyofiziği
Ön Koşul Dersleri
Öğretim Yöntemleri Teorik dersler, Ders notları ve slaytları, ders kitapları
Ders Kitabı / Önerilen
Kaynaklar
1- Pehlivan F, (1997), Biyofizik, Hacettepe-Taş Kitapçılık, Ankara; Çelebi
G, (1999
2- Biyomedikal Fizik, Barış Yayınları, İzmir.; Cerrahpaşa Biyofizik (2010)
3- Biyofizik Ders Kitabı, İstanbul Üniversitesi Basım ve Yayınevi
Müdürlüğü, İstanbul.
Dersin Öğrenme
Çıktıları
1- Organizmada madde taşınmasını öğrenir.
2- EEG,EMG,EKG kavramlarını tanımlar.
3- Dolaşım ve solunum dinamiği hakkında bilgi sahibi olur
4- Görme ve işitme biyofiziğini kavrar.
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 40
Yarı
yıl
Son
u
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Biyofiziğin tanımı ve genel kavramlar
2 Hücrede biyofiziksel olaylar
3 Difüzyon ve ozmoz
4 Membran ve aksiyon potansiyeli
5 Sinaps iletimi
6 Reseptör kavramı
7 EEG temel kavramları
8 EMG temel kavramları
9 EKG temel kavramları
10 Dolaşım dinamiği
11 Solunum dinamiği
12 İşitme biyofiziği
13 Görme biyofiziği
14 Radyasyon biyofiziği
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 5
PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 2
PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 4
PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 3
PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 1
PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 0
PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 0
PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde
yorumlayabilme 1
PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 0
PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın
bakımını yapabilme 1
PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime
yardımcı olma 2
PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 1
PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 2
PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 1
PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 3
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders 14 2 28
Uygulamalı Ders
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması)
Ders Dışı Etkinlikler 7 2 14
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar) 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınav(lar) 1 5 5
Diğer (…………………………………………………………..)
Toplam İş Yükü (Saat) 50
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 2
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı ALACA AVNİ ÇELİK MYO
Bölüm/Program Adı VETERİNERLİK BÖLÜMÜ / LABORANT ve VETERİNER SAĞLIK
PROGRAMI
Dersin Adı MATEMATİK I
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
5050101 1 2 0 2 2 2
Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( )
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı
Aritmetik ve Cebirsel işlemleri yapabilme. Bir gerçel sayının üssünü,
kökünü hesaplayabilme. Denklem ve eşitsizlikleri çözebilme. Matrislerle
işlem yapabilme. Lineer denklem sistemlerini çözebilme.Trigonometrik
oranları kullanabilme.
Dersin Özet İçeriği
Kümeler, Sayılar, ondalık kesirler, karmaşık sayıların karmaşık düzlem ile
ilgili temel işlemleri, karmaşık sayıların kutupsal koordinatları ile ilgili
temel işlemleri, Cebirsel işlemler, polinom ve özdeşlikler, oran ve orantı
denklemler, eşitsizlikler kümeler ve fonksiyonlar, temel kavramlar, sayılar,
tüme varım prensibi, bağıntılar ve fonksiyonları, fonksiyonların grafikleri,
basit grafik çizme metodları, temel fonksiyonlar, trigonometrik, üstel,
logaritmik ve hiperbolik fonksiyonlar. Diziler: Dizilerin yakınsaklık ve
ıraksaklık, sınırlılık kavramları ve örnekler, limit ve süreklilik: tanım ve
örnekler, sürekli fonksiyonların özellikleri süreksiz fonksiyonlar.
Ön Koşul Dersleri Yok
Öğretim Yöntemleri Sesli ve Görsel Anlatım, Soru Cevap
Ders Kitabı / Önerilen
Kaynaklar
Temel Matematik ( Ziya Argün), Yüksek Matematik I II II, Prof. Dr. Ahmet
Karadeniz, Yüksek Matematik Problemleri, Prof. Dr. Ahmet Karadeniz.
Dersin Öğrenme
Çıktıları
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 100
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40
Yarı
yıl
Son
u
Sın
avla
r Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 100
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 1 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Kümeler, Sayılar, ondalık kesirler
2 karmaşık sayıların karmaşık düzlem ile ilgili temel işlemleri
3 karmaşık sayıların kutupsal koordinatları ile ilgili temel işlemleri
4 Cebirsel işlemler
5 polinom ve özdeşlikler
6 oran ve orantı
7 denklemler, eşitsizlikler kümeler ve fonksiyonlar
8 temel kavramlar
9 sayılar, tüme varım prensibi
10 bağıntılar ve fonksiyonları, fonksiyonların grafikleri
11 basit grafik çizme metodları
12 temel fonksiyonlar, trigonometrik, üstel, logaritmik ve hiperbolik fonksiyonlar.
13 Diziler:
14 limit ve süreklilik
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 3
PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 1
PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 3
PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 3
PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 2
PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 1
PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 1
PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde
yorumlayabilme 3
PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 0
PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın
bakımını yapabilme 1
PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime
yardımcı olma 1
PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 3
PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 2
PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 1
PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 1
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders 14 2 28
Uygulamalı Ders
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması)
Ders Dışı Etkinlikler 7 2 14
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar) 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınav(lar) 1 5 5
Diğer (…………………………………………………………..)
Toplam İş Yükü (Saat) 50
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 2
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin
Adı Alaca Avni Çelik Meslek Yüksek Okulu
Bölüm/Program
Adı Veterinerlik/Laborant ve Veteriner Sağlık
Dersin Adı Organik Kimya
Dersin Kredi ve
Saat Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
LVS109 1 1 1 2 2 3
Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( )
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı Organik kimyanın temel bilgilerini vermek ve önemini tanıtmak
Dersin Özet
İçeriği
Gıdaların yapısında bulunan besin maddelerini ve metabolizmaları, Fonksiyonel
grupların verdiği reaksiyonlar, Organik bileşiklerin analiz metotları, Veteriner
klinik bilimlerinde kullanılan analiz kitlerini kullanmak için temel bilgiler.
Karbonhidratlar, yağlar, aminoasitler, proteinler ve nükleik asitler, Veteriner
ilaçlarının etkin maddeleri, Alkoller, eterler ve esterler.
Ön Koşul Dersleri
Öğretim
Yöntemleri Teorik ve pratik dersler, ders notları ve slaytları, ders kitapları
Ders Kitabı /
Önerilen
Kaynaklar
Anadolu Üniversitesi Yayınları, 2015, Eskişehir. Tüzün, C. Mart 2007. Organik
Kimya. Palme Yayınevi. Ankara.Tüzün, C. Ocak 2007. Biyokimya. Palme
Yayınevi. Ankara.
Kocaokutgen, H. 2012. Organik Kimya. Erol Ofset Matbaacılık ve Yayıncılık-
Ambalaj. Samsun.
Dersin Öğrenme
Çıktıları
1- İlaçların etkin maddelerinin yapılarını öğrenir
2- Gıdaların yapısında bulunan maddeleri öğrenir
3- Karbonhidrat, protein, yağlar hakkında bilgi sahibi olur
4- Alkol, ester, eter, aldehit ve ketonlar hakkında bilgi sahibi olur.
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 40
Yarı
yıl
Son
u S
ınavla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Genel bilgiler
2 Alkan, alkin ve Alkinler
3 Aldehit ve ketonlar
4 Karboksilik asitler
5 Alkoller
6 Eterler
7 Esterler
8 Aromatik bileşikler
9 Karbonhidratlar
10 Proteinler
11 Yağlar
12 Nükleik asitler
13 Vitaminler
14 Mineraller
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 4
PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 2
PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 3
PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 4
PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 2
PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 0
PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 1
PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde
yorumlayabilme 3
PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 0
PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın
bakımını yapabilme 2
PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime
yardımcı olma 3
PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 2
PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 3
PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 3
PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 2
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders 14 1 14
Uygulamalı Ders 14 1 14
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması) 14 1 14
Ders Dışı Etkinlikler 14 2 28
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar) 1 2 2
Yarıyıl Sonu Sınav(lar) 1 4 4
Diğer (…………………………………………………………..)
Toplam İş Yükü (Saat) 76
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 3
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı Alaca Avni Çelik Meslek Yüksek Okulu
Bölüm/Program Adı Veterinerlik/Laborant ve Veteriner Sağlık
Dersin Adı Medikal Biyoloji ve Genetik
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
LVS111 1 1 1 2 2 3
Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( )
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı Hücre yapısı ve farklılıkları, hücre bölünmesi, enerji ve yaşam,
metabolizma, enzimler ve DNA ve RNA yapılarını öğretmek.
Dersin Özet İçeriği
Hayvan ve bitki hücrelerinde solunum ve fotosentez, Hücre bölünmesi,
hücre döngüsü ve farklılaşması, Hücreyi oluşturan organellerin yapı ve
görevleri ve aralarındaki ilişkiler, Hücrenin yapı ve görevleri ve farklı
hücre tiplerinin ayrımı, Genlerden protein sentezinin gerçekleşmesi
mekanizmaları ve mutasyonların sonuçları. Mendel genetiği, genlerin yapı
ve fonksiyonları, organizma için önemi.
Ön Koşul Dersleri
Öğretim Yöntemleri Teorik ve pratik dersler, ders notları ve slaytları, ders kitapları
Ders Kitabı / Önerilen
Kaynaklar
Günalp A., Ayter Ş., Lüleci G.,Kart A., Sakızlı M. 1994. Tıbbi Biyoloji
Ders kitabı Meteksan Yayınevi, Ankara. Aydın F., Gürtekin M. 2002. Tıbbi
Biyoloji Nobel Tıp Kitabevleri. Karol S. 1988. Hücre Biyolojisi. Evren
Ofset. Aydın N., İzgür M., Diker K.S., Yardımcı H., Esendal Ö.,
Paracıkoğlu J. Akan M., 2006. Veteriner Mikrobiyoloji (Bakteriyel
Hastalıklar),İlke-Emek Yayınları, ANKARA
Dersin Öğrenme
Çıktıları
1- Hücre metabolizması hakkında bilgi sahibi olur.
2- Genetiğin temel kavramlarını bilir
3- Hücre bölünmesi çeşitlerini öğrenir
4- Gen mutasyonları hakkında bilgi sahibi olur
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 40
Yarı
yı
l S
on
u
Sın
avl
ar
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Hücrenin yapısı ve görevleri
2 Organellerin görevleri
3 Hücre metabolizması
4 Hücrede solunum ve fotosentez
5 Genetik açıdan hücre ve organizma
6 Mendel kalıtımı
7 Mendel dışı kalıtım
8 Gen etkileşimleri
9 Cinsiyet ve kalıtım
10 Genetik materyal
11 Mitoz ve mayoz bölünme
12 Protein sentezi
13 Gen mutasyonları
14 Moleküler genetik teknikler
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 5
PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 3
PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 3
PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 4
PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 3
PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 1
PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 3
PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde
yorumlayabilme 3
PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 0
PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın
bakımını yapabilme 2
PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime
yardımcı olma 3
PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 2
PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 3
PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 4
PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 2
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders 14 1 14
Uygulamalı Ders 14 1 14
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması) 14 1 14
Ders Dışı Etkinlikler 14 2 28
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar) 1 2 2
Yarıyıl Sonu Sınav(lar) 1 4 4
Diğer (…………………………………………………………..)
Toplam İş Yükü (Saat) 76
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 3
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı ALACA AVNİ ÇELİK MYO
Bölüm/Program Adı VETERİNERLİK BÖLÜMÜ / LABORANT ve VETERİNER SAĞLIK
PROGRAMI
Dersin Adı TEMEL BİLGİSAYAR TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
9010141 1 2 0 2 2 2
Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( )
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı Bilgisayarı Tanıma ve Programları öğrenme.
Dersin Özet İçeriği
Temel Bilgiler, Dos, Windows, Office Programları, kelime işleme, veri
tabanı kullanma, prezentasyon hazırlama, grafik uygulamaları (CAD). Bilgi
ağları kullanma: İnternet, Mail, www, Hotmail, programlama, JAVA
Ön Koşul Dersleri Yok
Öğretim Yöntemleri Sesli ve Görsel Anlatım, Soru Cevap
Ders Kitabı / Önerilen
Kaynaklar Temel Bilgisayar bilimleri Doç. Dr. Ferruh Yıldız v.d., Atlas Yayınları
Dersin Öğrenme
Çıktıları
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40
Yarı
yıl
So
nu
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 1 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Cad sistemi,bilgisayarın yazılım ve donanımının yüklenmesi ve çizim ekranı
2 Cad klavye tekrarlama fonksiyonları,görüntü ekranı ve temel işlevler
3 Yarıyıl Uygulaması
4 Koordinat yöntemleri,açılış komutları,ölçü sistemi ve çizim alanına ilişkin değerler
5 Temel geometrik çizimler,temel geometrik çizimlerin düzenlenmesi
6 Yarıyıl Uygulaması
7 Layer oluşumu
8 Yarıyıl Uygulaması
9 Basit geometrik çizimlerin yapılabilmesi
10 Yazı yazma ayarları
11 Ölçülendirme ayarları ve uygulamaları
12 Yarıyıl Uygulaması
13 Bloklar,nitelikli bloklar dış referanslar ve desing center,hesaplama ve analiz komutları ve
kullanımları
14 Sembol kütüphanelerin oluşumu,çizdirme (plotter) ve konular ile ilgili uygulamalar
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 1
PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 2
PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 2
PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 3
PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 3
PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 0
PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 0
PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde
yorumlayabilme 3
PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 2
PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın
bakımını yapabilme 1
PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime
yardımcı olma 1
PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 4
PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 1
PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 4
PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 0
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders
Uygulamalı Ders
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması)
Ders Dışı Etkinlikler
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar)
Yarıyıl Sonu Sınav(lar)
Diğer (…………………………………………………………..)
Toplam İş Yükü (Saat)
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı ALACA AVNİ ÇELİK MYO
Bölüm/Program Adı VETERİNERLİK BÖLÜMÜ / LABORANT ve VETERİNER SAĞLIK
PROGRAMI
Dersin Adı TÜRK DİLİ I
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
9010111 1 2 0 2 2 2
Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( )
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı
Öğrencilere Türkçeyi kurallarına uygun şekilde kullanma becerisini
kazandırma; yazılı ve sözlü olarak duygu ve düşüncelerini en güzel biçimde
anlatabilme; bilimsel, sorgulayıcı, eleştirel yorumlayıcı, yaratıcı ve yapıcı
düşüneme alışkanlığını kazandırma ve bunu geliştirme.
Dersin Özet İçeriği
Dilin tanımı özellikleri dil- ulus, dil-düşünce ve dil-kültür ilişkisi.
Yeryüzündeki diller ve Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri türk dilinin
tarihsel gelişimi Atatürk’ ün dil devrimi, dil anlayışı, dil çalışmaları. Türk
dilinin ses özellikleri ses olayları yazım kuralları ve uygulaması, noktalama
işaretleri, sözlük bilgisi, kök-ek ve gövde yapım ekleri, çekim ekleri, sözcük
türetme yolları, türkiye Türkçesine yabancı dillerden geçen öğeler.
Ön Koşul Dersleri Yok
Öğretim Yöntemleri Sesli ve Görsel anlatım, soru cevap
Ders Kitabı / Önerilen
Kaynaklar
Fevziye Abdullah Tansel, İyi ve doğru yazma usulleri III, kubbe altı
akademi yayınları, İstanbul 1987 Hamza Zülfikar, Doğru yazma ve
konuşma bilgileri I, Ankara 2009 İsmail Parlatır – V.d, Türk Dili (Sözlü ve
yazılı anlatım türleri ile anlatım teknikleri), Ekin yay., Bursa 2010
Dersin Öğrenme
Çıktıları
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40
Yarı
yıl
Son
u
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 1 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Dilin tanımı özellikleri
2 Dil- ulus, dil-düşünce ve dil-kültür ilişkisi
3 Yeryüzündeki diller ve Türkçenin dünya dilleri arasındaki yeri
4 Türk dilinin tarihsel gelişimi
5 Atatürk’ ün dil devrimi, dil anlayışı, dil çalışmaları
6 Atatürk’ ün dil devrimi, dil anlayışı, dil çalışmaları
7 Türk dilinin ses özellikleri ses olayları yazım kuralları ve uygulaması
8 Türk dilinin ses özellikleri ses olayları yazım kuralları ve uygulaması
9 Noktalama işaretleri, sözlük bilgisi,
10 Kök-ek ve gövde yapım ekleri, çekim ekleri
11 Kök-ek ve gövde yapım ekleri, çekim ekleri
12 Sözcük türetme yolları
13 Türkiye Türkçesine yabancı dillerden geçen öğeler.
14 Türkiye Türkçesine yabancı dillerden geçen öğeler.
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 1
PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 1
PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 3
PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 1
PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 3
PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 1
PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 0
PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde
yorumlayabilme 1
PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 3
PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın
bakımını yapabilme 0
PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime
yardımcı olma 3
PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 1
PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 3
PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 2
PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 2
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders 14 2 28
Uygulamalı Ders
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması)
Ders Dışı Etkinlikler 7 2 14
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar) 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınav(lar) 1 5 5
Diğer (…………………………………………………………..)
Toplam İş Yükü (Saat) 50
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 2
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı Alaca Avni Çelik Meslek Yüksek Okulu
Bölüm/Program Adı Veterinerlik/Laborant ve Veteriner Sağlık
Dersin Adı Veterinerlik mevzuatı ve etik
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
LVS115 1 2 0 2 2 2
Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( )
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı Veteriner hizmelerinin yasal ve etik sorumlulukları hakkında gerekli bilgiyi
vermek, veterinerlik mevzuatına uyumunu sağlamak.
Dersin Özet İçeriği
Mevzuat – Temel Kavram ve Yaklaşımlar, Türkiye’de Veteriner Hekimliği
Hizmetlerinde Örgütlenme, Klinik Veteriner Hekimliği Hizmetleri ve
Yardımcı Sağlık Personeli, Hayvan Islahı ve Yardımcı Sağlık Personeli,
Halk Sağlığı, Gıda Güvenliği ve Yardımcı Sağlık Personeli, Veteriner
Hekimliği Etiği.
Ön Koşul Dersleri
Öğretim Yöntemleri Teorik dersler, ders notları ve slaytları, ders kitapları
Ders Kitabı / Önerilen
Kaynaklar
Anadolu Üniv. Yayınları, 2011, Eskişehir.
Fox,M.R.De.Marco,J.P.1990. Moral reasoning:A philosophical approach to
applied ethics,Singer ,P.1999 practical ethics,Yaşar, A. (2000).Mesleki etik
ve veteriner hekimliği mevzuatı,Rollin, B.E. (1999). An Introduction to Vet
arinary MedicalEthichs.,Tannenbaum,J.1995.Veterinary ethics.
Dersin Öğrenme
Çıktıları
1- Mevzuat hakkında temel bilgileri öğrenir.
2- Meslek etiği hakkında bilgi sahibi olur.
3- Etik olarak ne yapması-ne yapmaması gerektiğini bilir
4- Hayvan, halk ve gıda sağlığı konularını kavrar.
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 40
Yarı
yıl
Son
u
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Mevzuat hakkında genel bilgiler
2 Mevzuat hakkında genel bilgiler
3 Veterinerlik hizmetlerinde örgütlenme
4 Klinik Veterinerlik hizmetleri mevzuatı
5 Klinik Veterinerlik hizmetleri mevzuatı
6 Hayvan ıslahı mevzuatı
7 Halk sağlığı mevzuatı
8 Gıda güvenliği mevzuatı
9 Yakın zamanda veterinerlik uygulamaları
10 Yakın zamanda veterinerlik uygulamaları
11 Etik olarak ne yapmalı
12 Etik olarak ne yapmamalı
13 Etik sorunlar
14 Hayvan hakları ve refahı
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 4
PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 3
PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 4
PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 3
PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 3
PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 5
PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 1
PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde
yorumlayabilme 1
PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 0
PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın
bakımını yapabilme 1
PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime
yardımcı olma 2
PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 3
PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 3
PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 3
PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 1
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders 14 2 28
Uygulamalı Ders
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması)
Ders Dışı Etkinlikler 7 2 14
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar) 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınav(lar) 1 5 5
Diğer (…………………………………………………………..)
Toplam İş Yükü (Saat) 50
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 2
HİTİT ÜNİVERSİTESİ DERS BİLGİ FORMU
Eğitim Biriminin Adı ALACA AVNİ ÇELİK MYO
Bölüm/Program Adı VETERİNERLİK BÖLÜMÜ / LABORANT ve VETERİNER SAĞLIK
PROGRAMI
Dersin Adı YABANCI DİL I
Dersin Kredi ve Saat
Bilgileri
Kodu Yarıyılı Teorik Uygulama Toplam Kredi AKTS
9010131 1 2 0 2 2 2
Dersin Düzeyi Önlisans (X) Lisans ( ) Yüksek Lisans ( ) Doktora ( )
Dersin Türü Zorunlu (X) Seçmeli ( )
Dersin Sorumlusu
Dersin Amacı
Avrupa Ortak Dil Kriterleri Çerçevesinde (Common European Framework)
belirlenmiş olan A1 düzeyinde becerileri öğrencilere kazandırmak ve
günlük hayatlarında İngilizceyi kullanabilmelerini sağlamak.
Dersin Özet İçeriği
Kendini ve Arkadaşlarını tanıtma selamlaşma, iyelik sıfatları, sayılar, isim
ve sayıları heceleme, ingilizce alfabe, İsim ve sayıları yazma, nesnelerin
yerlerini sorma ve cevap verme, tanımlıklar (A, An, The) evet hayır
soruları, Where soru zamiri ve “To Be” ile kurulan sorular, - s ile biten
çoğul sözcüklerin telaffuzu, yer edatları, nesnelerin yerleri hakkında
dinleme ve yazma çalışmaları “ Where are you from ?” şehirler ve ülkeler
hakkında konuşma “To Be” fiili , olumlu ve olumsuz cümleler, evet- hayır
soruları ve kısa cevaplar, Wh- soruları, kişiler hakkında dinleme ve yazma
çalışmaları kişilik ve dış görünüş hakkında sıfatlar giyişiler ve renkler
hakkında sorular sorma ve cevap verme, hava ve mevsimler hakkında
konuşma, iyelik sıfatları ve iyelik zamirleri, giyisiler ve renkler hakkında
dinleme ve yazma çalışmaları “but” ve “and” bağlaçları.
Ön Koşul Dersleri Yok
Öğretim Yöntemleri Sesli ve Görsel Anlatım
Ders Kitabı / Önerilen
Kaynaklar Murphy R. 2006: Essential Grammar In Use, Camridge, Grear Britain
Dersin Öğrenme
Çıktıları
Ölçme ve
Değerlendirme
Araçlar Sayısı Katkı
Yüzdesi
Ara
Sın
avla
r
Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 40
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl İçi Toplamı (Toplamı 40 olmalıdır.) 1 40
Ya
rıyı
l So
nu
Sın
avl
ar Kısa Sınav(lar)
Sınav(lar) 1 60
Yarıyıl/Yıl İçi Uygulamaları
Arazi Çalışmaları
Ödev(ler)
Proje(ler)
Laboratuvar(lar)
Diğer (………………………..…..….)
Yarıyıl Sonu Toplamı (Toplamı 60 olmalıdır.) 1 60
HAFTALIK DERS İÇERİĞİ
Hafta Konular
1 Kendini ve Arkadaşlarını tanıtma selamlaşma
2 İyelik sıfatları, sayılar, isim ve sayıları heceleme
3 İngilizce alfabe, İsim ve sayıları yazma
4 Tanımlıklar (A, An, The)
5 Evet hayır soruları,
6 Where soru zamiri
7 “To Be” ile kurulan sorular,
8 Yer edatları, nesnelerin yerleri hakkında dinleme ve yazma çalışmaları
9 Şehirler ve ülkeler hakkında konuşma
10 “To Be” fiili , olumlu ve olumsuz cümleler
11 Evet- hayır soruları ve kısa cevaplar,
12 Wh- soruları, kişiler hakkında dinleme ve yazma çalışmaları
13 Renkler hakkında sorular sorma ve cevap verme, hava ve mevsimler hakkında konuşma
14 “but” ve “and” bağlaçları.
DERSİN PROGRAM YETERLİKLERİNE KATKISI
No Programın Öğrenme Çıktıları Katkı
Düzeyi
PY-1 Teknikerlik düzeyinde temel bilgileri edinebilme 1
PY-2 Görev, yetki ve sorumlulukları dahilinde plan yapabilme ve yönetebilme 2
PY-3 Aktarılan bilgiyi yorumlayarak Veteriner Hekim eşliğinde uygulayabilme 2
PY-4 Analizleme, sentezleme ve bağımsız çalışabilme becerisi 1
PY-5 Meslek içi ya da meslekler arası grup çalışmalarında ve projelerde rol alma 3
PY-6 Meslek etiği ve mevzuatını uygulama, hayvan refahını sağlayabilme 1
PY-7 Hayvan türlerinin genel özelliklerini ve farklılıklarını tanıma 3
PY-8 Laboratuvarlarda analiz yapabilme, Veteriner Hekim kontrolünde
yorumlayabilme 3
PY-9 Mesleğinde fayda sağlayacak kadar yabancı dil öğrenme 5
PY-10 Operasyon öncesi ve sonrası asepsi kurallarına uygun olarak hayvanın
bakımını yapabilme 2
PY-11 Hastalıklardan korunma ve enfeksiyon kontrolü için Veteriner Hekime
yardımcı olma 3
PY-12 Hayvan besleme protokollerini hazırlama ve kullanabilme 3
PY-13 Veteriner Hekime muayene, teşhis ve tedavide yardımda bulunabilme 3
PY-14 Hayvansal gıdaların hijyeni ve teknolojisini uzman kişilerle uygulayabilme 2
PY-15 Birlikte çalıştığı kişilerle beraber iş sağlığı ve güvenliğini ön planda tutabilme 1
Katkı Düzeyi: 0- Katkı Yok 1- Çok Düşük 2- Düşük 3- Orta 4- Yüksek 5-Çok Yüksek
AKTS / İŞ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam
İş Yükü
Teorik Ders 14 2 28
Uygulamalı Ders
Ödev(ler) / Seminer(ler)
Dönem Ödevi / Proje
Uygulama (Laboratuvar, Atölye, Arazi Çalışması)
Ders Dışı Etkinlikler 7 2 14
Kısa Sınav(lar)
Ara Sınav(lar) 1 3 3
Yarıyıl Sonu Sınav(lar) 1 5 5
Diğer (…………………………………………………………..)
Toplam İş Yükü (Saat) 50
Toplam İş Yükü / Haftalık İş Yükü(25) Dersin AKTS Kredisi 2