i

HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK

TENTANG KARIES GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI

DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH (MIM)

BULAK KRAGAN KARANGANYAR

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat

Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan

Disusun Oleh :

TYA NURJANAH

J 210.090.056

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2013

ii

HALAMAN PENGESAHAN

HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK TENTANG

KARIES GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI DI MADRASAH

IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH (MIM) BULAK KRAGAN

KARANGANYAR

Diajukan Oleh :

TYA NURJANAH

J 210.090.056

Telah berhasil dipertahankan di hadapan Dewan Penguji

pada tanggal 25 Oktober 2013 dan dinyatakan telah memenuhi syarat

DEWAN PENGUJI

H.M. Abi Muhlisin, SKM., M.Kep (...................................)

Rina Ambarwati, S.Kep., Ns (...................................)

Irdawati, S.Kep, Ns., MSi., Med (...................................)

Surakarta, 25 Oktober 2013

Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Dekan

( Arif Widodo, A.Kep., M.Kes )

iii

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

Jln A.Yani, Tromol Pos I Pabelan, Kartasura Telp. (0271) 717417

Surakarta 57102

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

Saya yang bertanda tangan di bawah ini :

Nama : TYA NURJANAH

NIM : J210090056

Program Studi : S1 – KEPERAWATAN

Judul Skripsi : HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK

TENTANG KARIES GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI DI

MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH (MIM) BULAK KRAGAN

KARANGANYAR

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa dalam penulisan skripsi yang saya

buat ini, merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan – kutipan dan

ringkasan – ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila

dikemudian hari dan atau dapat dibuktikan bahwa skripsi ini hasil jiplakan, maka

saya bersedia menerima sanksi apapun dari Fakultas Ilmu Kesehatan dan atau

gelar dan ijazah yang diberikan oleh Universitas Muhammadiyah Surakarta batal

saya terima.

Surakarta, Oktober 2013

Yang membuat pernyataan,

TYA NURJANAH

iv

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI

UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai civitas akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta, saya yang

bertanda tangan di bawah ini :

Nama : TYA NURJANAH

NIM : J210090056

Program Studi : S1 – KEPERAWATAN

Fakultas : Ilmu Kesehatan

Jenis Karya : Skripsi

Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada

Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebas Royalti Noneksklusif ( Non-

exclusive Royalti-Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul :

HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK TENTANG

KARIES GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI DI MADRASAH

IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH (MIM) BULAK KRAGAN

KARANGANYAR beserta perangkat yang ada (jika diperlukan). Dengan Hak

Bebas Royalti Noneksklusif ini Universitas Muhammadiyah Surakarta berhak

menyimpan, mengalih media / formatkan, mengelola dalam bentk pangkalan data

(database), merawat, dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap

mencantumkan nama saya sebagai penulis / pencipta dan sebagai pemilik Hak

Cipta.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya

Dibuat di : Surakarta

Pada Tanggal : Oktober 2013

Yang Menyatakan,

(TYA NURJANAH)

v

MOTTO

Dengan Menyebut Nama ALLAH SWT Yang Maha Pengasih Lagi Maha Penyayang

“Dan mintalah pertolongan kepada Allah SWT dengan sabar dan shalat dan sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat, kecuali

bagi orang – orang yang khusyu’ ” (Q.S. Al-Baqarah : 45)

“Cukuplah Allah menjadi penolong bagi kami, dan Allah adalah

sebaik-baik pelindung” (Q.S. Al-Imron : 137)

“Tidak ada ibadah kecuali bagi-Nya dan tidak ada permohonan

pertolongan kecuali kepada-Nya” (Q.S. Al-Fatihah : 5)

“Kunci dari sebuah kesuksesan adalah berusaha, berdo’a, sabar, pantang menyerah, dan ikhlas.”

(Penulis)

vi

PERSEMBAHAN

Karya kecil ini kupersembahkan untuk:

o Bapak saya Sugeng Santoso dan ibu saya Pademi Rahayu yang

tersayang atas do’a dan kasih sayang yang tiada kunjung henti, serta

dukungan baik materil maupun spiritual dalam penyusunan skripsi

ini.

o Adikku Aditya Santoso yang saya sayang atas persaudaraan yang

indah ini.

o Sahabat terdekat saya Julianto yang selalu memberikan dukungan dan

semangat.

o Teman-teman terbaik saya Tyo, Alifian, Aji, Rosi, Dwi, Antris, Nabila,

Santi, Huda, Ahmad, Khoiron, Prast yang telah memberikan semangat

dan membantu dalam penyelesaian skripsi ini.

o Teman – teman kelas B Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas

Muhammadiyah Surakarta angkatan 2009. Terima kasih untuk

kebersamaan kita selama ini. Semoga kebersamaan ini selalu terjalin.

o Almamater Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kahadirat Allah SWT, karena atas berkat dan

rahmatnya saya dapat menyelesaikan skripsi ini dalam rangka memenuhi salah

satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana Keperawatan Jurusan Keperawatan pada

Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Untuk itu,

penulis mengucapkan terimakasih kepada:

1. Prof. Dr. Bambang Setiaji MS, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

2. Arif Widodo, A.Kep., M.Kes, selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Winarsih Nur Ambarwati, S.Kep., Ns., ETN., M.Kep, selaku Ketua Program

Studi Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah

Surakarta.

4. H.M. Abi Muhlisin, SKM., M.Kep, selaku dosen pembimbing I yang telah

memberikan bimbingan, pengarahan dan masukan dalam penulisan skripsi ini.

5. Rina Ambarwati, S.Kep., Ns, selaku pembimbing II yang telah memberikan

bimbingan, pengarahan dan masukan dalam penulisan skripsi ini.

6. Irdawati, S.Kep.,Ns, Msi., Med, selaku penguji yang diharapkan memberikan

banyak masukan dan arahan demi terwujudnya skripsi yang baik.

viii

7. Bapak dan Ibu tercinta yang telah senantiasa memberikan do’a restu, kasih

sayang, motivasi yang luar biasa serta dukungan baik materil maupun spiritual

dalam penyusunan usulan penelitian ini.

8. Pihak Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) yang telah memberikan ijin

untuk melaksanakan penelitian.

9. Dan teman-teman seperjuangan yang namanya tidak mungkin saya sebutkan

satu-persatu yang telah memberikan semangat, do’a dan bantuan dalam

menyelesaikan usulan penelitian ini.

Akhir kata, saya berharap semoga Allah SWT berkenan membalas

segala kebaikan semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan usulan

penelitian ini.

Surakarta, 2013

Penulis

Tya Nurjanah

ix

HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN DAN SIKAP ANAK TENTANG

KARIES GIGI DENGAN KEJADIAN KARIES GIGI DI MADRASAH

IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH (MIM) BULAK KRAGAN

KARANGANYAR

Tya Nurjanah*

H.M. Abi Nuhlisin, SKM., M.kep**

Rina Ambarwati, S.Kep., Ns***

ABSTRAK

Karies gigi merupakan masalah kesehatan yang sering terjadi pada anak-

anak. karies gigi dapat disebabkan karena kurangnya pengetahuan dan sikap anak

tentang karies gigi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara

pengetahuan dan sikap anak tentang karies gigi dengan kejadian karies gigi di

Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah (MIM) Bulak Kragan Karanganyar.

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain deskriptif korelatif

dengan pendekatan cross sectional. Responden penelitian ini adalah siswa kelas 4,

5, dan 6 yang berusia 10 – 12 tahun yang berjumlah 34 orang. teknik pengambilan

sampel menggunakan total sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner

pengetahuan tentang karies gigi, kuesioner sikap tentang karies gigi, dan lembar

observasi karies gigi. teknik analisis menggunakan uji chi square (X2), dengan

tingkat kepercayaan α=0.05. Hasil penelitian menyimpulkan pengetahuan anak

tentang karies gigi sedang yaitu 15 responden (44.1%), sikap anak tentang karies

gigi sedang yaitu 13 responden (38.2%), dan yang ada karies gigi terdapat 16

responden (47.1%). Ada hubungan antara pengetahuan anak tentang karies gigi

dengan kejadian karies gigi dengan P=0.046. Ada hubungan antara sikap anak

dengan kejadian karies gigi dengan P=0.001.

Kata kunci : pengetahuan, sikap, anak, karies gigi

x

RELATIONSHIP BETWEEN KNOWLEDGE AND ATTITUDES ABOUT

CHILD DENTAL CARIES AND CARIES EVENTS IN MADRASAH

IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH (MIM) BULAK KRAGAN

KARANGANYAR

Tya Nurjanah*

H.M. Abi Nuhlisin, SKM., M.kep**

Rina Ambarwati, S.Kep., Ns***

Abstract

Dental caries is a common of health problem in children . Dental caries

can be caused due to lack of knowledge and attitudes about child dental caries .

This study aims to determine the relationship between knowledge and attitudes

about children with dental caries incidence of dental caries in Madrasah Ibtidaiyah

Muhammadiyah ( MIM ) Bulak Kragan Karanganyar . This research is

quantitative descriptive correlative design with cross sectional approach .

Respondents were students of class 4 , 5 , and 6 were aged 10-12 years ,

amounting to 34 people . sampling technique using total sampling . Research

instruments such as questionnaires knowledge of dental caries , the attitude

questionnaire about dental caries, dental caries and observation sheets .

engineering analysis using chi square test ( X2 ) , with a confidence level of α =

0.05 level . The results concluded the child's knowledge about dental caries were

the 15 respondents ( 44.1 % ) , children's attitudes about dental caries were the 13

respondents ( 38.2 % ) , dental caries and that there are 16 respondents ( 47.1 % ) .

There is a relationship between children's knowledge about dental caries and

dental caries experience with P = 0.046 . There is a relationship between the

attitudes of children with dental caries experience with P = 0.001 .

Keywords: knowledge, attitude, children, dental caries

xi

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN ........................................................................ ii

LEMBAR PERNYATAAN TIDAK PLAGIARISME............................... iii

LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI KARYA ILMIAH .................. iv

MOTTO ...................................................................................................... v

PERSEMBAHAN ....................................................................................... vi

KATA PENGANTAR ................................................................................ vii

ABSTRAK .................................................................................................. ix

ABSTRACT ................................................................................................ x

DAFTAR ISI ............................................................................................... xi

DAFTAR GAMBAR .................................................................................. xiii

DAFTAR TABEL ....................................................................................... xiv

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................... xv

BAB I PENDAHULUAN .................................................................... 1

A. Latar Belakang .................................................................. 1

B. Rumusan Masalah ............................................................ 3

C. Tujuan Penelitian............................................................... 3

D. Manfaat Penelitian............................................................. 4

E. Keaslian Penelitian ............................................................ 4

BAB II LANDASAN TEORI ................................................................ 7

A. Tinjauan Pustaka ............................................................... 7

B. Kerangka Teori .................................................................. 19

C. Kerangka Konsep ............................................................. 20

D. Hipotesis ........................................................................... 21

BAB III METODE PENELITIAN .......................................................... 22

A. Jenis dan Rancangan Penelitian .......................................... 22

B. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................. 22

C. Populasi dan Sampel ........................................................... 23

D. Variabel Penelitian .............................................................. 24

xii

E. Definisi Operasional ........................................................... 24

F. Instrumen Penelitian ............................................................ 25

G. Uji Validitas dan Reliabilitas .............................................. 27

H. Etika Penelitian ................................................................... 29

I. Analisa Data ........................................................................ 30

J. Jalannya Penelitian ............................................................. 32

BAB IV HASIL PENELITIAN ............................................................... 35

A. Karakteristik Responden ...................................................... 35

B. Analisis Univariat ................................................................. 36

C. Analisis Bivariat ................................................................... 38

BAB V PEMBAHASAN ....................................................................... 41

A. Karakteristik Responden ...................................................... 41

B. Analisis Univariat ................................................................. 42

C. Analisis Bivariat ................................................................... 45

D. Keterbatasan Penelitian ........................................................ 47

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN ................................................. 48

A. Kesimpulan .......................................................................... 48

B. Saran ..................................................................................... 48

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Kerangka Teori ............................................................................. 19

Gambar 2. Kerangka Konsep ......................................................................... 20

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Definisi Operasional. ....................................................................... 24

Tabel 3.2 Kisi-kisi kuesioner Pengetahuan Anak ............................................ 26

Tabel 3.3 Kisi-kisi kuesioner Sikap Anak........................................................ 27

Tabel 4.1 Distribusi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin .......................... 35

Tabel 4.2 Distribusi Responden Berdasarkan Kelas ........................................ 36

Tabel 4.3 Distribusi Responden Berdasarkan Umur ...................................... 36

Tabel 4.4 Distribusi Responden Berdasarkan Pengetahuan Tentang Karies

Gigi .................................................................................................. 37

Tabel 4.5 Distribusi Responden Berdasarkan Sikap Tentang Karies Gigi ...... 37

Tabel 4.6 Distribusi Responden Berdasarkan Kejadian Karies Gigi ............... 38

Tabel 4.7 Tabulasi Silang Pengetahuan dengan Kejadian Karies Gigi ........... 39

Tabel 4.8 Tabulasi Silang Sikap dengan Kejadian Karies Gigi ....................... 40

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Lembar permohonan menjadi responden

Lampiran 2. Lembar persetujuan menjadi responden

Lampiran 3. Lembar Kuesioner

Lampiran 4. Lembar Observasi Karies Gigi

Lampiran 5 Data Uji Validitas dan Reliabilitas

Lampiran 6. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas

Lampiran 7. Data Penelitian

Lampiran 8. Analisa Univariat

Lampiran 9. Analisa Uji Chi Square

Lampiran 10. Foto Responden Penelitian

Lampiran 11. Surat Permohonan Ijin Uji Validitas

Lampiran 12. Surat Permohonan Ijin Penelitian

Lampiran 13 Surat Keterangan Penelitian