hvor gik de hen, da de gik ud? - 2003 rudolf steinerskole undersøgelse
DESCRIPTION
Hvor gik de hen, da de gik ud? er en undersøgelse blandt alle tidligere 12. klasseelever fra Rudolf Steiner-skolerne i Gentofte, Herlev, Odense og Århus fra 2003 lavet af CREDO Consulting.TRANSCRIPT
1
HVOR GIK DE HEN, DA DE GIK UD?
Undersøgelse blandt alle tidligere 12. klasseelever
fra Rudolf Steiner-skolerne i Gentofte, Herlev, Odense og Århus
Kommenteret tabulering
2003
CREDO Rugårdsvej 55 5000 Odense C Tlf.: 7020 1421 www.willscaping.com
2
Enkelte tabeller er beskrevet i ord - derfor er der små overspring i nummereringen.
• Nogle tabeller er kommenteret - andre 'taler for sig selv' i dette hurtige sammendrag.
• Alle spørgsmål er ikke besvaret af alle, men det er nu kun et meget lille fåtal - derfor har der været en absolut meget tilfredsstillende besvarelses- og udfyldelsesdisciplin. Derfor varierer basen lidt fra spørgsmål til spørgsmål.
• En del steder er besvarelserne under andet klippet ud for at nedbringe den oprindelige tabulering på 214 sider til et rimeligt omfang i dette extract - vi henviser til den samlede tabuleringsrapport for detailoplysninger.
DATAGRUNDLAG:
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Analysens bruttobase 1138 302 303 139 394
Antal besvarelser
606 167 166 61 208
Besvarelsesprocent
53,3% 55,3% 54,8% 43,9% 52,8%
• 53,3% i svarandel er tilfredsstillende og dette - sammen med det absolutte svarantal på 606 og strukturen af
besvarelserne (jævn fordeling på afgangsår, alder og køn) - gør at analysen er meget valid og repræsentativt
1. Køn?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 606 167 166 61 208
Mand
43% 38% 45% 57% 42%
Kvinde
57% 62% 55% 43% 58%
2. Hvilken skole gik du ud af 12. klasse fra?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 602 167
166 61 208
Vandret procent
28% 28%
10%
34%
• Mikael Skolen udgør med 61 besvarelser 10% af den samlede analyse og er den skole, hvor datagrundlaget er snævrest
(med antallet af udsendelser er det dog med en returprocent på 43,9% nogenlunde tilfredsstillende)
3
3. I hvilket årstal gik du ud af 12. klasse?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 599 164 165 61 205
1982
3% 4% 1% 0% 4%
1983
4% 4% 2% 0% 5%
1984
4% 4% 1% 0% 7%
1985
5% 5% 4% 3% 7%
1986
4% 3% 3% 2% 7%
1987
3% 4% 3% 0% 2%
1988
4% 3% 5% 0% 3%
1989
5% 3% 7% 2% 6%
1990
6% 6% 8% 10% 2%
1991
3% 5% 2% 0% 3%
1992
7% 7% 7% 7% 8%
1993
6% 3% 8% 5% 7%
1994
7% 9% 3% 16% 6%
1995
5% 3% 7% 7% 4%
1996
7% 6% 8% 13% 5%
1997
6% 9% 7% 8% 2%
1998
5% 3% 4% 10% 5%
1999
4% 5% 5% 2% 3%
2000
4% 5% 5% 5% 2%
2001
4% 5% 4% 2% 5%
2002
5% 4% 5% 7% 4%
Ved ikke/ vil ikke oplyse
0% 0% 0% 3% 0%
• Jævn fordeling på alle år - valid og repræsentativ undersøgelse udfra en vurdering af helheden af alle afgangselever
(ingen skævvridning af 'nye' eller 'gamle' afgangselever).
• Hele 72% af alle besvarelser har gået i enten 12 eller 13 år på skolen (med eller uden børnehaveklasse). 15% har gået i 9-11 år på skolen.
• Tilfredsstillende grundlag for at vurdere skolerne.
4
5. Din alder?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 604 166 166 61 207
24 år eller derunder
26% 28% 29% 33% 21%
25-29 år
32% 28% 35% 48% 29%
30 -34 år
22% 24% 25% 13% 20%
35-39 år
19% 18% 11% 5% 30%
40 år eller derover
1% 2% 1% 2% 0%
Vil ikke oplyse
0% 0% 0% 0% 0%
BASISSPØRGSMÅL - HVAD LAVER MAN LIGE NU! 7. Hvad er din helt aktuelle beskæftigelse nu primo 2003?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 605 166 166 61 208
I arbejde nu
47% 45% 45% 59% 48%
Under uddannelse
37% 34% 44% 30% 36%
Andet
16% 21% 11% 11% 17%
Andet - procenter ud af de 16% ovenfor:
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 94 34 18 7 35
Barselsorlov ellen anden orlov
32% 26% 39% 14% 37%
Hjemmegående
5% 12% 0% 14% 0%
Arbejdsløs - ufrivilligt
22% 15% 22% 29% 29%
Sabbatår mellem Steinerskole og uddannelse
1% 3% 0% 0% 0%
Andet 39% 44% 39% 43% 34%
5
ALLE RESPONDENTER - HVAD ENTEN MAN ER I ARBEJDE ELLER I UDDANNELSE NU: 8. Hvilken uddannelse har du senest afsluttet?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 597 166 165 59 203
12. klasse på en Rudolf Steiner Skole
13% 11% 14% 20% 11%
almen ungdomsuddannelse
38% 37% 41% 37% 34%
Erhvervsuddannelse
10% 11% 12% 10% 8%
Videregående uddannelse
39% 40% 33% 32% 46%
• Vær opmærksom på, at det er et øjebliksbillede - de som er i gang med en længerevarende uddannelse nu vil indgå med
en 'lavere' uddannelse i dette snit
HVIS ALMEN UNGDOMSUDDANNELSE Hvilken ungdomsuddannelse har du afsluttet?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 235 63 71 22 77
Fuld HF eller 3 årigt gymnasium (alment, HTX, HHX)
11% 10% 14% 9% 10%
HF (enkeltfag), GSK (Gymnasialt supp. kursus), AVU,
adgangskurser e. lign.
31% 32% 27% 32% 35%
FUU ( fri ungdomsuddannelse)
46% 41% 48% 50% 45%
Andet
12% 17% 11% 9% 9%
HVIS ERHVERVSUDDANNELSE Hvilken erhvervsuddannelse har du afsluttet? • Mange forskellige helt 'almindelige' og bredt funderede erhvervsuddannelser fra elektriker til lagerekspedient til
væksthusgartner med meget mere!
HVIS VIDEREGÅENDE UDDANNELSE Hvilken konkret videregående uddannelse har du afsluttet? ( navn på uddannelse, f.eks dyrlæge, laborant m.v.) • Igen mange forskellige og bredt anlagte uddannelser - se egentlig kategorisering omstående
Længden af din afsluttede videregående uddannelse?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 230 65 54 19 91
Kort (1-2 år)
13% 9% 11% 11% 18%
Mellemlang (3-4 år)
50% 58% 37% 47% 53%
Lang (5 år eller mere)
37% 32% 52% 42% 30%
6
Indenfor hvilket område er din videregående uddannelse?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 229 67 52 18 91
Humanistisk og teologisk
9% 10% 6% 17% 8%
Pædagogisk
21% 24% 17% 22% 20%
Kunstnerisk
19% 21% 15% 11% 22%
Naturvidenskab
11% 13% 12% 6% 9%
samfundsvidenskab og økonomi
5% 3% 10% 6% 4%
Formidling og erhvervssprog
4% 1% 10% 6% 2%
Teknisk
10% 10% 6% 17% 11%
Transport
0% 0% 0% 0% 0%
Levnedsmiddel
0% 0% 2% 0% 0%
Jordbrugsvidenskab og fiskeri
0% 0% 2% 0% 0%
Sundhed
13% 12% 12% 6% 15%
Politi og forsvar
0% 0% 0% 6% 0%
Ved ikke
0% 0% 0% 0% 0%
Andet
7% 4% 10% 6% 9%
11. Gennemførte du din uddannelse på den normerede tid eller tog det længere tid eller kortere tid?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 529 150 140 49 187
På normeret tid
78% 79% 79% 82% 77%
Under normeret tid
3% 3% 2% 2% 3%
Over normeret tid
19% 17% 19% 16% 20%
• Imponerende høj gennemførelsesandel på normeret tid eller derunder!
Hvis over normeret tid - Hvor mange måneder over? • Typisk 12-18 måneder
7
HVIS OVER NORMERET TID: 12. Hvad var årsagen til, at du var længere end den normerede tid om at tage din uddannelse?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 97 25 26 8 37
Uddannelsen for krævende
13% 20% 12% 0% 14%
Gennemførte studierelevante projekter undervejs
21% 24% 31% 0% 14%
Barsel
25% 32% 12% 13% 32%
Arbejde primært for at tjene penge
22% 12% 23% 13% 27%
Arbejde primært studierelevant
13% 16% 12% 13% 14%
Egen sygdom
4% 0% 4% 0% 8%
Sygdom i familien
2% 0% 4% 0% 3%
Rejser
19% 16% 15% 25% 22%
Idræt eller anden tidskrævende fritidsbeskæftigelse
3% 0% 8% 0% 3%
Politisk arbejde/karriere
2% 4% 4% 0% 0%
Frivilligt arbejde/ karriere i foreninger, idræt og lignende
3% 4% 0% 25% 0%
Andet
45% 52% 50% 50% 38%
• Mange forskellige årsager - en stor andel 'acceptable' forklaringer (ikke fjumre) som barsel, studierelevante projekter
eller arbejde, sygdom eller ønsket om at gennemføre speciale, forskningsprojekt eller selve studiet mere grundigt (en del påpeger at normeringen var urealistisk)
• Nogen dobbeltdækning - 1,74 svar pr. respondent
HVIS OVER NORMERET TID: 13. Tog du orlov undervejs i din uddannelse eller gennemførte du "blot" uddannelsen på en længere tid end den normerede, altså forlænget uden en egentlig orlov?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 93 23 24 8 37
Tog orlov undervejs
44% 57% 29% 63% 43%
Tog ikke orlov undervejs
56% 43% 71% 38% 57%
• De fleste som tog orlov var barselsorlov
• De som ikke tog orlov svarer entydigt, at det havde de trods alt ikke behov for
8
14. Har du afsluttet andre erhvervs- eller videregående uddannelser end den ovenstående? Medtag ikke 12. klasse og studieforberedelse ( HF, GSK m.v.)
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 549 155 147 53 190
Nej
83% 81% 82% 94% 81%
Ja
17% 19% 18% 6% 19%
• Hele 83% har ikke andre afsluttede uddannelser - ingen fjumrere!
• De som har flere uddannelser svarer primært enten at det skyldes videreuddannelse (indenfor det bestående virkefelt) eller at man fandt et nyt uddannelsesområde, som interesserede mere.
17. Har du i dit forløb startet men efterfølgende afbrudt en erhvervs- eller videregående uddannelse? (startet , men ikke afsluttet) Ikke 12. klasse og studieforberedelse som Hf. GSK m.v.)
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 524 142 143 52 183
Nej
79% 79% 81% 77% 79%
Ja
21% 21% 19% 23% 21%
• Hele 79% har ikke afbrudt en uddannelse - man starter og fuldfører!
19. Hvorfor afbrød du din uddannelse? • Primært lystbetonet (ikke fordi man ikke kunne klare uddannelser, eksamensangst, for krævende uddannelse m.v.):
o interesse for nyt område (33%),
o mistede interesse (31%)
o andet (31%): Meget forskellige svar - ingen entydig linie
I UDDANNELSE NU: 20. Hvilken uddannelse er du ved at tage?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 268 69 79 26 92
Almen ungdomsuddannelse
29% 29% 30% 27% 28%
Erhvervsuddannelse
9% 6% 9% 4% 14%
Videregående uddannelse
62% 65% 61% 69% 58%
• 62% taler for sig selv!
9
HVIS ALMEN UNGDOMSUDDANNELSE: Hvilken ungdomsuddannelse er du ved at tage? • FUU (51%) - fuld HF (17%) og HF enkeltfag, GSK m.v. (17%)
20a. Påtænker du at tage en erhvervs- eller videregående uddannelse efter din ungdomsuddannelse?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 71 20 21 6 23
Nej
6% 5% 5% 0% 9%
Ja
94% 95% 95% 100% 91%
• Man vil læse videre - primært en videregående uddannelse
HVIS VIDEREGÅENDE UDDANNELSE NU: Hvilken videregående uddannelse er du i gang med? (navn på uddannelse, f.eks dyrlæge, laborant) • Meget forskellige uddannelser indenfor alle genrer - se nærmere omstående
Længden af din igangværende videregående uddannelse
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 155 42 47 15 50
Kort (1 2 år)
9% 5% 6% 13% 14%
Mellemlang (3 4 år)
35% 31% 36% 40% 36%
Lang ( 5 år eller mere)
56% 64% 57% 47% 50%
10
Indenfor hvilket område er din igangværende videregående uddannelse
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 162 44 48 18 51
Humanistisk og teologisk
23% 25% 31% 11% 20%
Pædagogisk
15% 14% 13% 22% 18%
Kunstnerisk
18% 14% 19% 33% 14%
Naturvidenskab
7% 9% 6% 0% 8%
Samfundsvidenskab og økonomi
13% 11% 15% 0% 18%
Formidling og erhvervssprog
4% 2% 6% 6% 4%
Teknisk
6% 9% 4% 6% 6%
Transport
0% 0% 0% 0% 0%
Levnedsmiddel
1% 0% 0% 0% 2%
Jordbrugsvidenskab og fiskeri
1% 2% 0% 0% 0%
Sundhed
14% 16% 13% 17% 12%
Politi og forsvar
1% 2% 0% 6% 0%
Ved ikke
0% 0% 0% 0% 0%
Andet
10% 5% 15% 11% 12%
21. I hvilken udstrækning føler du, at det, du har lært på Steinerskolen, har været med til at ruste dig til at få den uddannelse, som du ønskede?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 575 159 159 56 197
Meget stor
23% 19% 26% 32% 20%
Stor
37% 40% 33% 41% 37%
Nogen
25% 25% 23% 20% 28%
Lille
8% 7% 9% 4% 10%
Overhovedet ikke
2% 3% 4% 0% 2%
Ved ikke
5% 6% 5% 4% 3%
• 60% føler i meget stor eller stor udstrækning, at det man har lært på steinerskolen har rustet en til at få den uddannelse
man ønsker. Kun 10% svarer lille eller ikke.
11
22. På hvilken måde – hvilke kvaliteter og kompetencer fra din Steiner-skolegang har du kunnet bruge og hvilke har du ikke kunnet bruge i din uddannelse? Områder fra din skolegang, du har kunnet bruge? • Mange detaljerede og nuancerede svar!
• Ensartet billede - tre områder:
o Kreativitet - musikalitet
o Menneskesyn - menneskeindsigt - empati - indlevelsesevne - social kompetence
o Selvstændighed - kan stå frem - at være sig selv
22b Områder fra din skolegang, du ikke har kunnet bruge? • Ikke nær så mange svar som ovenfor
• Primært eurytmi og 'det faglige niveau'
22c Hvad har du manglet, for at stå bedre rustet uddannelsesmæssigt? • Eksamenserfaring
• Karakterer
• At stå lidt bedre fagligt på klassiske områder som matematik, fysik og naturfag
• Samfundsfag
23. I hvilken udstrækning har/ får du en uddannelse, som du er tilfreds med?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 569 156 157 58 194
Meget stor
41% 43% 39% 33% 42%
Stor
41% 38% 46% 52% 37%
Nogen
11% 10% 9% 12% 14%
Lille
1% 1% 1% 0% 1%
Overhovedet ikke
1% 1% 1% 0% 1%
Ved ikke
5% 8% 4% 3% 5%
• 82% (!!!!!) får i meget stor eller stor udstrækning en uddannelse som de er tilfredse med. Kun 2% svarer i lille
udstrækning eller slet ikke.
12
UD AF ALLE: 25. Har du et erhvervsarbejde pt. ?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 602 165 164 61 208
Nej
32% 35% 34% 18% 31%
Ja
68% 65% 66% 82% 69%
HVIS NEJ I SP. 25 DVS DU ER IKKE I ERHVERVSARBEJDE NU 26. Har du haft et erhvervsarbejde tidligere?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 179 55 49 10 63
Nej
15% 18% 14% 10% 13%
Ja
85% 82% 86% 90% 87%
Hvis ja hvorfor har du ikke et erhvervsarbejde pt. ?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 148 42 42 9 54
Er arbejdsløs blev afskediget
9% 12% 2% 0% 13%
Har selv valgt at være uden arbejde
16% 17% 24% 0% 11%
Arbejdede, men er nu i uddannelse
49% 48% 50% 78% 44%
Pensioneret
4% 5% 5% 0% 4%
Andet
22% 19% 19% 22% 28%
• Mange (68%) har et arbejde nu.
• Langt de fleste, som ikke har, har haft et arbejde tidligere
• Hvis man ikke er i arbejde nu skyldes det udpræget at man er i uddannelse
• 4% arbejdsløshed - se også omstående
13
28. Indenfor hvilket erhvervsområde arbejder du?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 451 120 121 51 157 Industri og fremstilling
6% 13% 2% 4% 5%
Energi og vandforsyning og
renovation
1% 0% 1% 0% 1%
Bygge og anlæg
8% 8% 9% 12% 6%
Detailhandel
5% 5% 7% 6% 4%
Hotel, restauration og anden handel
8% 7% 12% 8% 6%
Transport, post og telekommunikation
5% 7% 2% 10% 6%
Landbrug/skovbrug/fiskeri
2% 1% 2% 0% 3%
Pengeinstitutter, finansiering og forsikring
1% 0% 2% 0% 0%
Private forretninger serviceydelser, liberale erhverv
9% 9% 11% 8% 8%
Organisationer, kunst og kultur
6% 4% 7% 6% 6%
Sundhed og velfærdsínstitutioner
20% 18% 15% 18% 26%
Undervisning
15% 13% 15% 14% 17%
Politi og forsvar
1% 0% 0% 2% 2%
Andet
28% 28% 31% 29% 27%
• Primære arbejdsområder er undervisning, sundhed og velfærd - og ellers meget bredt.
• Vi laver en sammenligning med strukturen på sammenlignelige ungdomsårgange
30. Hvad er din jobkategori ?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 438 122 114 47 153 Selvstændig
12% 12% 13% 13% 10%
Medarbejdende ægtefælle
0% 0% 0% 0% 0%
Funktionær ( almindelig)
29% 32% 27% 32% 26%
Funktionær (leder/chef)
8% 8% 9% 2% 8%
Faglært arbejder
16% 16% 13% 13% 18%
Ufaglært arbejder
26% 22% 31% 36% 22%
Førtidspensionist
0% 1% 0% 0% 1%
Dagpenge/arbejdsløs
4% 7% 2% 2% 3%
Andet
11% 7% 9% 11% 17%
14
31. I hvilken udstrækning føler du, at det du har lært på Steiner skolen, har været med til at ruste dig til det arbejde, som du har nu?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 460 120 127 50 160
Meget stor
19% 17% 19% 30% 17%
Stor
32% 33% 30% 38% 32%
Nogen
28% 24% 31% 24% 30%
Lille
9% 11% 8% 4% 9%
Overhovedet ikke
7% 10% 8% 4% 4%
Ved ikke
5% 4% 5% 0% 6%
• Man føler sig i nogen grad rustet fra Steiner-skolegangen til ens arbejde - nok mere end en hel ungdomsårgang (er ikke
undersøgt så vidt jeg ved)
32 På hvilken måde- hvilke kvaliteter og kompetencer fra din Steiner – skolegang har du kunnet bruge og hvilke har du ikke kunnet bruge i dit arbejde? 32a Områder fra din skolegang, du har kunnet bruge? • Igen 'ikke dårlige' erfaringer:
o Kreativitet - fantasi…….
o Selvstændighed - ansvarlighed
o Menneskeindsigt - empat
32b Områder fra din skolegang, du ikke har kunnet bruge? • Igen - ikke overraskende - eurytmi
33. Har det , efter at du gik ud af 12. klasse, været nødvendigt for dig at gå på en anden form for forberedende skole(GSK,HF m.v.) for at opnå den uddannelse eller det arbejde, som du ønsker/ønskede?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 591 164 161 57 205
Nej
40% 40% 40% 58% 37%
Ja
60% 60% 60% 42% 63%
• For 40% har det ikke været nødvendigt at tage yderligere forberedende skole
HVIS JA: Hvilken yderligere skolegang tog/tager du?
• Primært HF enkeltfag (59%) og fuld HF (hele 18%)
15
HVIS JA: DU TAGER ELLER HAR TAGET ANDEN FORM FOR FORBEREDENDE SKOLEGANG UDOVER 12. KLASSE: 34. Hvorfor anså du det for nødvendigt for dig at tage denne yderligere skolegang?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 345 97 95 24 125
For at opnå nødvendige karakterer
55% 54% 58% 38% 58%
Fordi 11. og 12. klasse ikke blev anderkendt som et tilstrækkeligt
fagligt grundlag
48% 42% 46% 63% 50%
Fordi vidnesbyrdet ikke blev anerkendt som tilstrækkelig
dokumentation
48% 41% 53% 38% 52%
Jeg følte ikke at jeg fagligt var i stand til at starte på min uddannelse eller arbejde
24% 28% 29% 17% 20%
Jeg var usikker på hvad jeg ønskede at lave eller uddanne
mit til
20% 18% 29% 21% 14%
Andet 26% 33% 23% 33% 22%
• Man tager yderligere skolegang for at få karakterer eller fordi vidnesbyrdet ikke anerkendes
• Kun 24% svarer at de fagligt ikke var i stand til at tage den ønskede uddannelse (som i stor udstrækning er en mellemlang eller lang videregående uddannelse)
• Man mener dog ikke i nogen vid udstrækning at der er tale om dobbeltuddannelse:
35. I hvilken udstrækning mener du, ar der var tale om overlappende "dobbelt uddannelse" mellem 11. og 12. klasse og så den yderligere forberedende skolegang du tog efterfølgende?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 332 95 89 24 120
Meget stor
8% 4% 11% 13% 8%
Stor
20% 15% 17% 21% 25%
Nogen
35% 34% 39% 29% 32%
Lille
20% 28% 17% 17% 17%
Meget lille
15% 16% 13% 13% 16%
Ved ikke
3% 3% 2% 8% 3%
16
37. Hvor lang tid gik der, fra at du gik ud at 12. klasse til du startede på din senest afsluttede uddannelse? HVIS DU IKKE HAR AFSLUTTET UDDANNELSE UDOVER 12. KLASSE SKAL DETTE SPØRGSMÅL IKKE BESVARES.
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 488 135 137 43 170
3 måneder eller derunder
16% 17% 14% 30% 14%
4 – 6 måneder
2% 2% 3% 0% 1%
7 - 12 måneder
6% 3% 9% 12% 4%
1 år og derover, men under 2 år
13% 17% 12% 9% 10%
2 år og derover, men under 3 år
15% 14% 20% 14% 13%
3 år og derover, men under 4 år
14% 13% 13% 19% 14%
4 år og derover, men under 5 år
11% 10% 13% 5% 14%
5 år og derover.
23% 24% 15% 12% 30%
• Der går relativ lang tid før man går i gang med sin egentlige uddannelse - men så vælger man også rigtigt (se tidligere -
få afbrudte uddannelser) og man gennemfører i stor udstrækning på normeret tid
• Sammenligning med landstal forestår
• Man bruger tiden på at arbejde, være ude at rejse, studieforberedelse eller på højskole eller lignende (i tabelrapporten kan man pr. halve år se hvad man har lavet
ANVENDELSE AF VIDNESBYRD 39. I hvilke situationer har du brugt dit vidnesbyrd? SÆT GERNE FLERE KRYDSER:
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 596 165 162 60 205
Ved ansøgning om optagelse på en uddannelse
62% 65% 57% 60% 64%
Ved ansøgning om arbejde 16% 16% 14% 18% 17%
I andre situationer 7% 7% 7% 10% 5%
Vidnesbyrd ikke anvendt
31% 27% 34% 28% 31%
• Kun 31% har ikke anvendt vidnesbyrdet - 62% (!) har anvendt det ved optagelse på uddannelse
17
40. I hvilken udstrækning har du anvendt dit vidnesbyrd i forbindelse med uddannelse og/eller arbejde?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 402 120 102 40 138
Kom ind på uddannelse og/eller fik arbejde alene på
vidnesbyrdet.
12% 12% 13% 17% 12%
Vidnesbyrdet anvendt aktivt kombineret med supp.. karakter,
højskoleophold m.m.
53% 53% 49% 47% 57%
Vidnesbyrd er blot vist frem. (anvendt i lille udstrækning)
30% 31% 33% 30% 27%
Andet
4% 4% 5% 5% 4%
• 12% kom ind alene på vidnesbyrdet
• 53% har anvendt det aktivt
• Kun 30% har 'kun' vist det frem
41. Hvordan var modtagelsen og reaktionen på vidnesbyrdet som dokumentation for dine evner og personlig styrker og svagheder?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 399 119 103 40 135
Meget positiv
8% 6% 8% 13% 7%
Positiv
26% 32% 19% 25% 24%
Hverken eller
29% 27% 35% 25% 29%
Negativ
4% 4% 4% 5% 4%
Meget negativ
2% 0% 4% 5% 2%
Ved ikke
31% 31% 30% 28% 33%
• Modtagelsen var neutral (60% - hverken eller plus ved ikke) eller begrænset positiv
• Måske kan formen strammes op og/eller gøres lidt anderledes så gennemslagskraften og anerkendelsen bliver større?
• Læs videre i tabellerne om modtagelsen.
• Årsagen til at vidnesbyrdet ikke anvendes er at det er unødvendigt - man kvalificerer sig på anden vis (vidnesbyrd bliver ikke fravalgt - blot er det ikke nødvendigt).
• Man kvalificerer sig gennem karaktergivende kurser (27%) og adgangskurser (32%) - men også mange andre veje kvalificerer: Arbejde (30%), udlandsophold (23%) og højskoleophold (19%). Dét sætter det relativt lange forløb fra 12. klasse til start på egentlig uddannelse i relief - meget er kvalificerende (blot i en bredere kontekst).
18
44. Havde du haft lettere ved at gå i gang med en uddannelse eller få et arbejde, hvis du havde haft karakterer fra Steinerskolen?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 591 162 162 58 205
Ja, meget lettere
34% 33% 33% 19% 39%
Ja, lidt lettere
21% 22% 22% 29% 18%
Nej, ikke lettere
27% 23% 28% 31% 27%
Ved ikke
18% 22% 17% 21% 17%
• Karakterer er et tema - vejen ville have været noget lettere
SAMLET TILFREDSHED: 46. Hvor tilfreds eller utilfreds er du ALT I ALT med at have gået på en Steinerskole?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 603 166 165 61 207
Meget tilfreds
54% 49% 59% 66% 52%
Tilfreds
39% 45% 35% 33% 40%
Hverken
4% 4% 3% 2% 6%
Utilfreds
1% 1% 2% 0% 1%
Meget utilfreds
1% 1% 1% 0% 1%
Ved ikke
0% 1% 1% 0% 0%
• 54% er meget tilfredse og 39% er tilfredse - i alt 93%. Kun 2% er utilfredse!
• Mange, mange sider med begrundelser for og eksempler på, hvad man har været mest tilfredse og utilfredse med:
Tilfredshed:
• Kreativitet
• Undervisningsformen
• Sammenholdet
• Alsidighed
• Menneskesyn - plads
Utilfredshed:
• For lidt disciplin og konsekvens
• Manglende faglighed
• Eurytmi
• Når livsanskuelser får skyklapper på (manglende udsyn, lukkethed, dogmatik, samfundsorientering, forkert beskyttelse)
• Man skal være hurtigere til at tilrette sig på det faglige (IT, samfundets udvikling generelt) uden at give køb på Steiner-konceptet, identiteten og værdierne
• Turde at være moderne med en stærk egen-identitet
19
50. Når du ser tilbage, tror du så, at du alt i alt ville have været bedre eller dårligere stillet, HVIS du var gået ud af 9. eller 10. klasse og måske havde taget en gymnasial, erhvervs eller anden ungdomsuddannelse?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 587 160 159 59 205
Meget bedre
4% 4% 5% 3% 4%
Bedre
14% 13% 11% 7% 20%
På samme måde
14% 16% 13% 12% 15%
Dårligere
32% 34% 35% 34% 27%
Meget dårligere
15% 11% 19% 27% 13%
Ved ikke
20% 22% 18% 17% 21%
• Kun få mener de ville være stillet bedre HVIS de var gået ud af 9. eller 10. klasse
• Hovedparten mener de så ville være dårligere stillet
20
ALLE: 54. Som helhed vægter en Steiner-skole flere forskellige ting anderledes end andre skoler. Hvad er din vurdering af nedenstående særskilte områder - er du positiv eller negativ? Alle skoler sammenlagt – total:
Total
Meget positiv
Positiv
Hverken eller
Negativ
Meget Negativ
Ved ikke
Karakterfri skole
100% 29% 26% 15% 19% 8% 2%
Eksamensfri skole
100% 25% 25% 16% 24% 8% 2%
Udelte klasser
100% 35% 34% 15% 8% 1% 7%
Vægtning af
håndværksmæssige fag
100% 63% 29% 5% 2% 0% 0%
Vægtning af kunstneriske fag
100% 68% 25% 4% 2% 1% 0%
Bevægelse i undervisningen(som f.eks.
eurytmi, stampe tabeller m.v.)
100% 31% 34% 18% 10% 5% 2%
Årsopgaven
100% 66% 26% 6% 1% 1% 1%
Periodeopdelt fag-/ temaundervisning i
hovedfagstimer
100% 65% 27% 5% 2% 1% 0%
Fast lærer i grundskolen
100% 63% 26% 5% 3% 1% 2%
• Generelt positiv indstilling til:
o Håndværksmæssige fag
o Kunstneriske fag
o Årsopgaven (fremhæves markant i de åbne besvarelser)
o Periodeopdelt temaundervisning
o Fast lærer i grundskolen
• Neutral indstilling til:
o Bevægelse i undervisningen
o Udelte klasser
• Relativ negativ indstilling til (analogt med hvad man har manglet/hvad der kunne stille en bedre):
o Karakterfri skole
o Eksamensfri skole
• De enkelte skolers tal kan ses i tabelrapporten
21
56. Ville en øget anvendelse af egentlige lærebøger i 11. og 12. klasse være bedre eller dårligere end periodehæfter? Lærebøger ville være..:
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 583 161 157 60 201
Meget bedre
21% 24% 15% 8% 27%
Bedre
35% 37% 31% 38% 36%
Hverken eller
19% 20% 22% 17% 15%
Dårligere
12% 7% 17% 18% 10%
Meget dårligere
5% 5% 8% 8% 2%
Ved ikke
8% 7% 8% 10% 10%
• 56% mener egentlige lærebøger ville være bedre i 11. og 12. klasse (åbne op for 'almindelig' undervisning og skab en
bedre studieforberedelse - uden at alt det andet gode mistes!)
57. Hvis du tænker på både dit efterfølgende uddannelses- og arbejdsforløb og dit "liv som helhed", hvordan mener du så selv du udfra din skolegang på Steinerskolen er rustet på følgende områder Alle skoler sammenlagt – total:
Total
Meget godt
Godt
Hverken eller
Dårligt
Meget Dårligt
Ved ikke
Historie og religion
100% 20% 47% 20% 10% 3% 1%
Nuværende danske og internationale samfund
100% 7% 29% 29% 24% 10% 1%
Naturfag som fysik, kemi, biologi, geografi
100% 5% 27% 30% 25% 12% 2%
Fremmedsprog
100% 22% 42% 19% 12% 5% 1%
Matematik
100% 11% 32% 24% 22% 10% 2%
Dansk litteratur og sprog
100% 24% 44% 21% 8% 3% 1%
Kunstneriske fagområder, musik, billetkunst mv.
100% 64% 30% 6% 1% 0% 0%
Praktiske fagområder som sløjd, håndarbejde m.v.
100% 63% 31% 5% 1% 0% 0%
Meget godt rustet indenfor:
• Kunstneriske fagområder
• Praktiske håndværksmæssige fagområder
Godt rustet indenfor:
• Historie og religion
• Fremmedsprog
• Dansk litteratur og sprog
Neutralt/dårligt rustet indenfor:
• Matematik
• Naturfag som fysik, kemi, biologi og geografi
• Nuværende danske og internationale samfund
22
ALT I ALT RUSTET FRA DIN STEINER-SKOLEGANG: Alle skoler sammenlagt – total:
Total
Meget godt
Godt
Hverken eller
Dårligt
Meget Dårligt
Ved ikke
Læsefærdigheder
100% 46% 36% 9% 7% 2% 1%
Regnefærdigheder
100% 16% 38% 22% 18% 6% 1%
Sprogfærdigheder
100% 26% 41% 19% 10% 2% 1%
Praktiske evner
100% 58% 33% 8% 1% 0% 0%
Samarbejdsevner
100% 56% 32% 9% 1% 0% 1%
Evner til at omgås ander
100% 60% 31% 8% 1% 0% 1%
Indlevelsesevne
100% 66% 27% 5% 1% 1% 1%
Evne til nytænkning
100% 50% 39% 8% 1% 1% 1%
Kritisk sans
100% 43% 38% 15% 3% 1% 1%
Problem- og konflikttolerance
100% 35% 40% 17% 5% 1% 3%
• Hovedtendensen for, hvor man føler sig rustet - og det er mange steder - er markeret med fed
58. Hvor aktiv er du på følgende områder i din fritid? Alle skoler sammenlagt – total:
Total
Meget aktiv
Ret aktiv
Middel aktiv
Stort set ikke
aktiv
Ikke aktiv
Ved ikke
Idræt i klub
100% 9% 11% 13% 12% 55% 0%
Idræt udenfor klub
100% 10% 20% 30% 17% 23% 0%
Spiller musik
100% 12% 11% 15% 22% 40% 0%
Lytter til musik
100% 38% 34% 23% 4% 1% 0%
Læser
100% 32% 29% 30% 8% 1% 0%
Ser TV
100% 8% 23% 49% 14% 6% 0%
Computer - surfer/spiller
100% 11% 19% 36% 20% 14% 0%
Aftenskole, studiekreds
100% 5% 11% 15% 17% 52% 1%
Aktiv i forening
100% 11% 11% 11% 13% 54% 0%
Aktiv i bestyrelsesarbejde
100% 10% 11% 11% 9% 57% 1%
Er sammen med venner
100% 32% 37% 28% 2% 1% 0%
Er sammen med familie
100% 38% 35% 24% 4% 0% 0%
23
Steiner skolerne overvejer at gennemføre et mere kvalitativt biografiprojekt for at få en dybere og mere nuanceret viden og indblik i elvernes "liv og færden", "anvendelse af skoletidens kompetencer m.v. Hvis dette biografiprojekt igangsættes (og det er af et rimeligt omfang) er det så noget du vil deltage i?
Total Rudolf Steiner Skolen i Odense
Vidar Skolen i Gentofte
Mikael Skolen i Herlev
Rudolf Steiner Skolen i
Århus
Base 458 123 128 47 156
Ja, helt sikkert
43% 33% 48% 57% 44%
Ja, måske
45% 51% 43% 38% 42%
Nej, formodentlig ikke
7% 11% 4% 2% 8%
Nej, helt sikkert ikke 3% 4% 2% 2% 3%
Ved ikke 2% 2% 3% 0% 3%
• 88% svarer at de helt sikkert eller måske vil deltage i et mere detaljeret biografi-projekt.
• Vi ligger inde med adresser m.v.