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ALUMNA: Andrea Beltrani. EXPERIENCIA EDUCATIVA: El hombre y su entorno. LUGAR: Poza Rica de Hidalgo, Veracruz. FECHA: 09 de Abril del 2014

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Page 1: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

ALUMNA: Andrea Beltrani.

EXPERIENCIA EDUCATIVA: El hombre y su entorno.

LUGAR: Poza Rica de Hidalgo, Veracruz.

FECHA: 09 de Abril del 2014

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Ambiente contextual de la calle de lospanaderos:

Era un lote desnudo a la vista de lostrascendentes, entre dos edificios seencuentra la calle de los panaderos 33.

Era una de las mas pobres y maspequeñas de la ciudad de México.

Formada por una sola hileras, con un solocuarto sin ventanas.

Con una población de 54 personas .

Las casas tenían un entrada baja queserbia como cocina, con techos endeblescon papel alquitranado, pedazos de latay metal que se mantenían en su lugar conpesadas piedras: y apilados sobre ellos,montones de leña cubiertos con viejoscostales y pedazos de cartón.

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Las casas eran tan bajas que tenían queinclinarse para entrar.

Con tendidos temporales para crear unsitio seco y con sombra para trabajar.

Toscar losas formaban veredas paraevitar el lodo que conducían a la calle.

Por doquier había tinas de ropa, ruedas,cubetas, bicicletas, banquitos,bacinicas, etc.

Bajo la sombra había todo tipo dedesechos.

Colgada en la pared o sobre tablashabía todo tipo de plantas en macetas ylatas de todo tipo de tamaños.

Algunas familias colgaban de laspuertas pájaros y casi todos tenían unperro o un gato que serbia paraproteger la casa de ratas o ladrones.

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En la parte posterior del lote había unos

lavaderos de cemento que servían a las

mujeres para lavar ropa y bañar a sus hijos.

Dos escusados de adobe desmoronante, con

pedazos de costal como cortina, eran usados

por todos los inquilinos.

De trecho en trecho había piedras y palos

horquillados con tendederos de ropa que

cruzaban el patio.

Hoyos hechos por los chicos o las alcantarillas

descubiertas, marcadas con piedras.

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Un aire fétido inundaba el pequeño cuarto sin

ventanas.

Las ropas de cama, los sarapes raídos y los

colchones empelotados estaban húmedos y

mohosos por la falta de sol.

Había desorden en el cuarto.

El pasillo (1.80 de ancho por 1 m de largo) de

entrada serbia de cocina, que aun después de

que julia ordenaba todo era confusión. El lado

derecho, de apenas 60 cm era ocupado por

Guillermo como sitio de trabajo, donde tenia

una mesita con herramientas.

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Bajo la mesa de trabajo había botellasde refresco, un par de zapatos viejos yuna pelota de hule.

En cada cm de piso, desde el suelohasta el techos, se amontonabantirillas de nuevas de fleje sin esperanzade ser desenrolladas y con signos deorín.

Por el lado de la cocina se veía un pocomas ordenado, el piso de tierra estababarrido, colgaban de la pared jarros debarro y peltre, así como dos sartenesdespostillados.

El resto de los trastos, tarros y tresvasos sucios, amontonados,permanecían en una mesita cerca de laestufa de tres quemadores.

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Recargada contra la pared estaba unacharola enmohecida y una gran cazuelade barro que julia utilizaba para el moleu otra comida que vendía en la calle.

En el suelo una cubeta de carbón y unbrasero portátil para echar tortillas.

En un jarro había 4 o 5 cucharastorcidas, dos cuchillos de cocina y unbatidos de huevo en forma de flor echode alambre.

En un banco cerca de la puerta, unacharola tapada con vidrio, que conteníachocolates, malvaviscos y otros dulcesbaratos que vendían a la gente de lavecindad.

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Se entraba en el cuarto bajando unescalón, después de una segundapuerta. En el fondo sobre una repisa,una veladora iluminaba 12 estampas desantos y vírgenes.

Tiras de papel crepe colgaban del techopor enzima de las imágenes sagradas.

La pequeña casa estaba casi llena demuebles, para caminar solo quedaba unangosto paso de unos 30 cm.

A la izquierda había una angosta camade metal azul que compartíanGuillermo y julia.

Una mesa pequeña y un ropero, ambosatestados de cajas y otros objetos.

Un colchón de borra en donde dormíanlos tres hijos de Guillermo.

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La cabecera de metal de la cama en donde

dormían los hijos estaba guardado bajo de

ella 12 ruedas de bicicleta, 12 llantas

usadas y una cubeta llena de chatarra.

También se amontonaban muchos botes de

esmalte, el mas grande los cuales contenía

chile molido, semillas de ajonjolí,

cacahuates y especias para el mole.

Además había 5 viejas bicicletas recargadas

sobre un montón de cajas de refrescos

llenas de botellas vacías.

En un rincón una hilera rota de Pepsi- cola,

ahora llena con cascos de limonada, estaba

cubierta de trapos y ropas.

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En la otra esquina opuesta, al otro ladode las bicicletas, había un barril llenosde piezas de bicicleta, y encima de este,descansaba un bolsa de ixtle llenatambién de botellas vacías.

Tras la puerta, generalmente abierta, 2sillas pequeñas pintadas y enzima unasobre otra, además de una escoba y unmontón de ropa sucia.

La pared posterior a la cama de lospadres, hasta casi llegar bajo laplataforma donde dormían los hijos,estaba ocupada por una gran consola decombinación de radio, tocadiscos ypantalla de televisión (la única cosa quese conservaba intacta con sus forros decartón original).

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Nueve de las doce familias tenían lazos de sangre omaridaje y todos estaban emparentados por compadrasos.

Pedir prestado era frecuente, y los inquilinos entraban ysalían libremente de los cuartos de unos y otros.

La mayor parte de ingresos se gastaba en bebidasalcohólicas.

Las esposas y muchos de los niños también trabajaban.

el cabeza de la familia normalmente era la madre, quetrabajaban vendiendo en puestos, vendedoras ambulante;pero la mayoría prefería trabajar en casa haciendo comidao dulces para vender cerca , lavar y planchar ajeno,vendiendo ropa, etc.

Durante la época de lluvia las mujeres competían porganar los lavaderos cuando salía el sol, algunas tenían quetener su ropa dentro de casa o lavar bajo la lluvia.

Descripción de la atmosfera generada en comunidad:

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Julia la madre todos los días acudía antes de las 6 am alCEIMSA para adquirir leche que vendían a mitad de precio.

Dormían con colchas sucias.

Discutían mucho por cualquier cosa.

Suelen golpearse “en juego” Guillermo y Julia.

La higiene personal es algo que carece en la familia,principalmente en Guillermo.

No había un orden en la pequeña casa.

No había cooperación para los labores de la casa, el mayorpeso era recargado sobre Julia tanto en el hogar como amade casa, madre de sus hijos , hijastros y nietos yeconómicamente como sustento para la familia.

Normalmente siempre debían dinero.

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Guillermo: era una persona ambiciosa, que tenia sueños que cumplirle gustaba hacerse de cosas aun que fuera a crédito. Pero por su malcontrol de trabajo normalmente llegaba a la quiebra. Se confiabade que tenia una mujer que podía solventar los gastos de la casa.

Julia: la esposa de Guillermo, era una mujer muy trabajadora yresponsable. Que se hacia cargos dar de la comida y vestimenta a lafamilia. También se hacia cargo del cuidado de sus hijos, hijastros ynietos. Apoyaba mucho a su marido, pero se estaba chocando por lasituación que vivía ella pensaba que era injusto que se cargara lamayor parte de responsabilidad económica y hogareña a ella y losdemás no lo valoraban.

Primer hijastra de Julia: ella era muy rezongona y normalmentepeleaba por cualquier cosa con los integrantes de la familia.Trabajaba en una zapatería donde ella decía que le pagaban $50.00decenales Julia dudaba que le pagaran eso, ella le daba ese dinero asu padre y abecés le daba un poco a su madrasta 10 o 5 pesos. Ellaera muy floja no le gustaba hacer nada en la casa y Julia semolestaba por eso, normalmente su papá Guillermo la defendíadiciendo que ella trabajaba y q tenia derecho a descansar y juliacontestaba que ella trabajaba y hacia todo lo de la casa y tambiénmerecía descansar.

Page 17: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

Segunda hijastra de Julia: ella no estudiaba y era la

única que le ayudaba a Julia a hacer los labores de

la casa. Ella normalmente no le rezongaba y hacia

todo lo que la mandaba a hacer.

Tercer hijastro de Julia: el trabaja de ayudante en

un taller mecánico donde le pagaban 3 pesos por

semana, el apoyaba un poco a la familia con su

sueldo, normalmente no estaba en casa y el era

muy desordenado al igual que todo en la familia.

Vecinos: eran muy envidiosos y metiches, les

molestaba ver como la familia Gutiérrez se iba

haciendo poco a poco de sus cosas. Normalmente se

la pasaban criticando a la familia. Estaban

acostumbrados a pedir prestado dinero .

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La mayoría de los ingresos eran muy bajos dentro de

los habitantes de esta vecindad, por lo general se tenía

que recurrir a mandar a las esposas y a los niños a

trabajar para poder tener un monto mejor.

Unas señoras vendían dulces en puestos, otras eran

ambulantes, la mayoría cocinaba para vender y

negociaban con ropa usada como también el lavado de

prendas ajenas.

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Guillermo se dedicaba la mayor parte del tiempo en

la realización de soporte en miniatura para

garrafoncitos de juguete y también reparaba

bicicletas (esto después de haber alquilado con un

socio bicicletas robadas, después se deshizo el

negocio por falta de bicicletas y por su cuenta

adquirió otras que para asegurar su negocio esta

vez al ser alquilada 1 daba una lata de refresco que

mantenía frio dentro de una hielera que también

obtuvo.

Page 21: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

Julia usaba un chal de lana negra cada mañana para ir

por la leche y usaba vestido de algodón, negro

también.

El cuarto de esta familia era muy pequeño, invadido

por un aire fétido debido a la humedad y el moho

acumulado en la ropa y colchones por falta de sol.

Estaba hecho un desorden total.

El sitio de trabajo de Guillermo era una mesita en

donde tenía sus herramientas como lo son el

desarmador, martillo, escofina, tijeras, pinzas y un

tornillo prensador. La cubierta de la mesa estaba

mellada a martillazos y salpicaduras de pintura, sobre

ella había tornillos, remaches, botellas vacías de

refrescos, una lata de aceite, cajas y botes.

Page 22: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

El cuarto de escasas dimensiones estaba casi lleno

de muebles lo cual para caminar solo quedaba un

espacio de por lo menos 30 centímetros. En este se

encontraba una cama angosta de metal azul. Una

mesa pequeña y un ropero, ambos atestados de

cajas y otros objetos. Sobresalía de la pared una

especie de tapanco de un metro de alto por 1.30 de

ancho, con un viejo tambor y un colchón de borra.

La cabera y piecera de metal estaban guardadas

bajo el tapanco, junto con 12 ruedas de bicicleta,

12 llantas usadas y una cubeta llena de chatarra. Se

amontonaban botes de esmalte y el más grande

contenía especias para la fabricación del mole que

hacia Julia.

Page 23: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

Diariamente Julia necesitaba adquirir un libro

de leche de la tienda CEIMSA a mitad de

precio, para poder alimentar a toda su familia.

Julia estaba preocupada por tener dinero para

el alimento y la ropa, mientras que Guillermo

se encargaba del alquiler y del recibo de la

luz.

Page 24: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

Para empezar están mal en su integración a la

sociedad, pues cada integrante sin importar la edad

tiene que trabajar para poder conseguir el dinero y

ayudar en la casa.

Sus bienes no son de buena calidad, la ropa es

remendada por ellos mismos porque no cuentan con

el capital para poder adquirir nueva ropa.

Page 25: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

Lo único de buena calidad es una televisión que compro

Guillermo (padre) porque tiene la idea de que si la

conserva en buen estado podrá venderla a un buen

precio. Además de que le “renta” a sus vecinos en los

lotes donde viven y así tener otro ingreso extra para su

familia.

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Los objetos que poseen

no todos son adquiridos de

manera legal pues para

poder hacer los

garrafoncitos usaban

algunas partes (como tiras

de acero) de origen

dudoso, incluso algunas

tiras eran robadas.

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Familia Gutiérrez

Page 27: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

INTEGRANTES DE LA FAMILIA

GUILLERMO - papa

YOLANDA - mama

HIJOS1 :

LOLA 14 años

María 11 años

Herminio 9 años

1 Son hijos de Guillermo

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Estructura Familiar

Guillermo

Esposo de Julia

Hijos:

Lola María Herminio

Rufelia madre de Julia

Julia esposa de Guillermo

Hijos:

Yolanda

Emma Galván Catalina Tomas

Maclovio

Inés hermana de Julia

Alfredo esposo

Page 29: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

• No se resignaba a la pobreza y soñaba con saliravante.

• Empleaba su dinero «astutamente» parafavorecer su ingreso.

• Empresario y jugador con un sentido elástico dela moralidad y una necesidad crónica de capital.

Guillermo

• Julia Rojas mujer gruesa y de 45 años.

• Tiene bronquitis.

• Hace la comida para los 16 integrantes de lafamilia.

• Vende Toallas en la calle, preparaba grandescazuelas de arroz y mole , y 8 kilos de tortillapara vender en la calle.

Julia

Page 30: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

• 14 años.

• Termino el 3er año de primaria y trabajaen la Lagunilla en un puesto de zapatos.

• Es de pelo castaño y ojos claros como sumadre.

Lola

• 11 años

• Hace los mandados de la casa, traer aceite,tortillas, queso, café , agua, etc.

• Poco a poco deja de ir a la escuela porinsistencia de su padre, pero a ella le gusta ir ala escuela piensa que es así como una personapuede superarse.

María

• 9 años.

• Trabaja en un taller mecánico junto con Galván.

• El ultimo año estuvo enfermo y no asistió a laescuela.

Herminio

Hijos de Guillermo

Page 31: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

• Casada , la consideran muyfloja.

• Hijos: Galván, Catalina, Tomás,Emma y un bebe en brazos.

Yolanda

• Su esposa Panchita trabaja.

• Le da 50 pesos a su madre almes para la comida.Maclovio

Hijos de Julia

Page 32: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

• 12 años , la Mas grande de loshermanos, junto con María hacenmandados para la casa.

Catalina

• Tiene 9 años trabaja junto con Herminiode ayudantes de un taller de mecánicoen un garaje de la vecindad, le gusta laescuela pero no lo mandan.

Galván

• Mas pequeño de los hermanos, sucuello esta inflamado y no lo hanatendido.

Tomás

Emma

Hijos de Yolanda

Se inicia el Síndrome del nido vacío, enfrentan soledad

y poco cuidado por parte de sus padres

•Dos años mas chica que Galván, en

ocasiones ayuda a los mandados

con su hermana.

Page 33: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

• Mamá de Julia e Inés, tuvo 12 hijos en total Juliaes la mayor.

• Su esposo era minero, pero abandonó a lafamilia.

• Vive en un pequeño cuartito en la vecindad

• Su hija Julia a los 14 años se fue de la casa conel padre de sus hijos.

Rufelia

• Hermana de Julia.

• Trabaja como médium en el centro espiritista «ElTemplo de la Luz».Inés

• Esposo de Inés.

• Dirige un centro espiritista junto a Inés ensu casa los jueves y viernes.

Alfredo

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1. Pedir prestado era frecuente y los inquilinos entraban y

salían de los cuartos libremente unos de otros.

2. Guillermo Gutiérrez hacia soportes en miniatura para

garrafoncitos de juguete, componía bicicletas, y hacia tandas

entre los vecinos para el era como una caja de ahorro y

préstamo.

3. En la vecindad los ingresos eran muy reducidos y la mayoría

se gastaba el dinero en alcohol, las mujeres y niños también

trabajaban.

4. La mayoría de los habitantes son analfabetas.

5. Julia se sentía explotada, pensaba que Yolanda le debería

ayudar con las labores domesticas pues ella no tenia oficio ni

beneficio era muy floja.

Page 36: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

6. A pesar de la falta de dinero , Guillermo adquirió un Home Theater

de $7,500 lo obtuvo por medio de abonos mensuales, para el era

una inversión y una forma de ahorrar pues cobraría $2 diarios por ver

la tv.

7. La familia planchaba sobre el asiento de una silla.

8. Ni Guillermo ni Julia deseaban enviar a los muchachos a la escuela,

por que no estaban seguros que 2 ó 3 años de enseñanza (era lo

máximo que podían esperar de sus hijos), les pudiera ayudar

realmente a obtener mejores empleos.

9. Julia que era analfabeta decía que podía ganar mas dinero que

muchos que sabían leer y escribir.

10.Comían chile con frijoles de olla y tortillas, la familia estaba cansada

de que siempre fuera el mismo platillo.

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12 viviendas con un solo cuarto sin ventanas.

• Construcción de adobes, que descendía a la parte izquierda del lote,un techo común de cemento.

• Cada vivienda tenía una entrada baja que servía de cocina, contechos endebles de papel alquitranado, pedazos de lata y metal quese mantenían en su sitio con pesadas piedras, apilados sobre ellos,montones de leña cubiertos con viejos costales y pedazos de cartón.

• Frente a algunas viviendas se construyeron tendidos temporales paratrabajar.

• Toscas losas formaban veredas.

• Colgadas de las paredes o en tablas destartaladas , crecían plantasen macetas y latas.

• Jaulas con pájaros , pichones, pollos, perro o/y gato.

• Lavaderos de cemento en la parte posterior del lote.

• Dos excusados destartalados de adobe desmoronante, con pedazos decostal como cortina, usados por todos los inquilinos.

• Palos horquillados como tendederos de ropa.

Page 39: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

1 cuarto sin ventanas.

La cocina era un pasillo de .80 cm x 1m quedaba hacia la puerta de entrada (del ladoizquierdo) y contaba con una estufa depetróleo, jarros y sartenes colgados de lapared; una mesita cerca de la estufa con 3quemadores. En el suelo una cubeta decarbón y un brasero portátil; así como untrastero de un lado de la estufa.

El sitio de trabajo estaba ubicado del ladoderecho ( 60 cm) y contaba con una mesa,una repisa.

Page 40: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

Para entrar al cuarto había una segunda puerta. En elfondo había una repisa y sobre ella una veladora yestampas de santos y vírgenes.

Del lado izquierdo:

• Una cama angosta.

• Una mesa pequeña (atestado de cajas).

• Un ropero (atestado de cajas).

• Objetos amontonados.

Del lado derecho:

• Sobresalía dela pared una especio de tapanco de 1 m dealto por 1.30 de ancho ( debajo de él había ruedas debicicleta, doce llantas usadas y una cubeta llena dechatarra.

• Un tambor .

• Un colchón de borra (donde dormían los tres hijos deGuillermo .

Page 41: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

En la esquina puesta había un sinfín de artículos:

barril con piezas de bicicleta, botellas vacías, 2

sillas, escoba y ropa sucia.

Tenían una consola nueva con combinación de

radio, tocadiscos y pantalla de televisión.

Page 42: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

Es una forma de vida que

aparece cuando las personas

carecen de los recursos

necesarios para satisfacer

sus necesidades básicas .

Page 43: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

CONCEPTOS DE POBREZA

PNUD,(1997): la pobreza se refiere a la

incapacidad de las personas de vivir una

vida tolerable.

Paul Spicker (1999): identifica once formas de interpretar esta palabra: necesidad, estándar de

vida insuficiencia de recursos, carencia de seguridad básica, falta

de titularidades , privación múltiple

,exclusión, desigualdad ,clase dependencia y

padecimiento inaceptable.

Oscar Altimir: La pobreza es un síndrome

situacional en el que se asocian la desnutrición,

condiciones precarias de vivienda, etc.

Page 44: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

TOPOS DE POBREZA

La pobreza rural

Está en el origen de las migraciones campo-ciudad, las características más importantes son las enfermedades, la desnutrición y la falta de

educación, y son mucho más graves que la de los pobres urbanos.

La pobreza urbana

asociados a la falta de vivienda, desempleo y subempleo, la población escapa de la pobreza rural y pasa a formar parte de una metrópolis

donde resulta muy difícil alcanzar unas condiciones dignas de vida

La pobreza crónica

Es aquella pobreza que presenta un individuo u hogar en todo momento durante el periodo de

análisis.

Los estudiosos han llegado a considerar que entre las causas de pobreza permanente están el

bajo nivel

de educación y la escasez de oportunidades.

La pobreza temporal

La pobreza transitoria o temporal afecta a los individuos u hogares durante un periodo de

tiempo relativamente corto. Se debe a caídas en los rendimientos o en la utilización de los activos disponibles”. Por lo tanto, para un hogar vivir en condiciones de pobreza se relaciona no sólo con

los bajos niveles de vida, sino con la vulnerabilidad a caídas significativas en estos

niveles debidas a eventos transitorios.

Page 45: Hye. equipo 1 descripción del ambiente, considerando factores contextuales

En conclusión los tipo de pobreza que presenta

esta familia son:

La pobreza urbana: pues esta familia es difícil

que en el ámbito en el que se desarrollan

tengan condiciones de vida dignas.

La pobreza crónica: durante el análisis de la

familia se puede observa una pobreza

permanente, un claro ejemplo es en el nivel

bajo de educación que poseen los integrantes

de la familia y que aunado a esto tiene escases

de oportunidades para poder salir del ámbito en

el que desarrollan.