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I Circolo didattico di Qualiano classi :III D plesso Rione Principe, III A plesso Viale Europa A cura delle insegnanti: D’Orta Loredana, Gala Ersilia, Palumbo Arianna

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I Circolo didattico di Qualiano classi :III D plesso Rione Principe, III A plesso Viale Europa

A cura delle insegnanti: D’Orta Loredana, Gala Ersilia, Palumbo Arianna

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1° input Tempo 20 minuti

Presentiamo la Favola agli alunni delle classi III attraverso un video you tube

https://youtu.be/UPE6vMkjjMM

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Il leone e il topo https://youtu.be/sw3K7656K3s

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1° pausa Tempo 10 minuti

I bambini saranno impegnati in un disegno libero

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Facciamo il punto sulla favola

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La favola è un racconto fantastico breve e

semplice che ha un’origine molto antica e ci viene tramandata da lontano.

Il termine “FAVOLA” deriva dal latino “FABULA” e significa semplicemente narrazione.

La favola è nata come racconto orale narrato da una generazione all’altra. A volte le favole si rifanno ad antichi proverbi o danno vita ad alcuni detti popolari.

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Il tempo e il luogo in cui si svolge la favola non sono precisati.

Infatti non sappiamo precisamente quando si svolge la vicenda, ma ci viene detto: un giorno, una notte, un pomeriggio …

Anche il luogo non ci viene dato precisamente, ci viene detto un luogo generico: un bosco, in campagna, in città …

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I protagonisti sono animali che parlano e

agiscono come gli uomini e ne rappresentano vizi (vanità, malvagità, avidità …) e virtù (saggezza, prudenza, astuzia …).

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Lo scopo delle favole è insegnare qualcosa a chi ascolta o legge, quindi la sua funzione è di insegnare al lettore quali sono i comportamenti da seguire e quali sono quelli da evitare.

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Ogni favola, vuol farci capire quale è il comportamento più giusto, oppure vuole mostrarci una semplice verità; questo messaggio si chiama MORALE

La morale possiamo trovarla all’inizio della favola, espressa alla fine o sottintesa.

La morale può essere esplicita: l’autore spiega qual è l’insegnamento che ha voluto dare la storia.

La morale può essere implicita: questa volta l’insegnamento non è dichiarato apertamente, ma è il lettore che dovrà ricavarlo dalla sua lettura.

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La favola è semplice e costituita da un solo episodio che si svolge in un breve arco di tempo.

La struttura della favola è uguale a quella degli altri testi narrativi:

SITUAZIONE INIZIALE SVOLGIMENTO CONCLUSIONE

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Il linguaggio è semplice, le frasi sono brevi, i dialoghi immediati.

Segue un andamento cronologico.

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Ora rilassiamoci un po’, continuiamo il nostro disegno

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E ora facciamo una verifica di quanto abbiamo detto fino ad ora

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VERIFICA OBIETTIVO: conoscere le caratteristiche e la struttura della favola Completa le seguenti affermazioni inserendo le seguenti parole: animali - insegnare - antica - il comportamento giusto - lontano - morale - uomini La favola è un racconto breve e semplice che ha

un'origine.......................................... Infatti le favole ci giungono da

...................................................................................... I protagonisti di solito

sono............................................................................................ che rappresentano i pregi e i difetti

degli....................................................................... Lo scopo delle favole è di

............................................................................................... Ogni favola, può farci capire quale è

............................................................................. oppure vuole mostrarci una semplice verità; questo messaggio si

chiama................... .....................................................................................................

...........................

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RISPONDI VERO O FALSO La favola ha lo scopo di insegnare. V F

I protagonisti della favola sono principi e principesse. V F

Nelle favole c'è sempre il mezzo magico. V F

Il termine favola deriva dal latino "fabula". V F

La favola è nata come racconto scritto. V F

La struttura della favola è costituita da: situazione iniziale,

svolgimento, conclusione. V F

A volte le favole ci narrano storie di folletti e streghe. V F

Ogni favola ha sempre una morale. V F

La favola non ha origine antica. V F

A volte le favole si rifanno a proverbi o danno vita a detti popolari . V F

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Classi III 1^ Circolo didattico di Qualiano La favola. OBIETTIVO: LEGGE, COMPRENDE E

CLASSIFICA UN NUOVO TESTO NARRATIVO, LA FAVOLA, COGLIENDO L'ARGOMENTO E INDIVIDUANDO LE INFORMAZIONI.

La verifica è una prova strutturata, formata da item vero o falso e a completamento. In totale ci sono 17 item così valutati:

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0 errori Comprende a pieno ciò che legge, ne trae informazioni e le riutilizza in modo appropriato

10

1 - 2 errori Comprende ciò che legge, ne trae informazioni e le riutilizza

9

3 - 4 errori Comprende ciò che legge, ne trae informazioni 8

5 errori Comprende adeguatamente ciò che legge 7

6 - 7 errori Comprende gli elementi essenziali di ciò che legge 6

8 errori Fatica a comprendere ciò che legge 5

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VOTO ALUNNI

10 1

9 4

8 7

7 2

6 2

Esiti verifica ESL «La favola» Classe III D

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