i encontro de pais 2014
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SEJAM BEM VINDOS
Nossa escola está de braços abertos
Para acolher vocês e seus filhos
Com dedicação e afeto.
“Ninguém é tão grande que possa aprender, nem tão
pequeno que não possa ensinar”. (Voltarie)
Esperamos um ano letivo de intenso trabalho e umarelação franca, aberta e de cumplicidade entre vocês, pais denossos alunos, e a escola, uma vez que somos parceiros nestaimportante tarefa de formá-los para a vida. Para que nossosalunos obtenham os melhores resultados neste período detrabalho ao longo do ano letivo, o apoio da família será umfator fundamental, proporcionando, ao aluno, em casa,condições propícias a um bom desempenho escolar. Estaremos aolado de vocês para ajudá-los nesta caminhada tão desafiadora.
Contem conosco.
Família Dom Bosco Kids
APRESENTAÇÃO DA EQUIPE
ENCONTRO DE PAISE PROFESSORES
PARCERIA ESCOLA/FAMÍLIAUMA VIA DE MÃO DUPLA
Como ela é construída?Através da CONFIANÇA mútua;do DIÁLOGO para esclarecimentos dedúvidas e solução de conflitos;do RESPEITO frente à distinção de papéis.Respeitando-se as limitações de cada uma:não existe escola perfeita e nem paisperfeitos, logo, aprender a lidar com asimperfeições e erros é tarefa de ambas;Cada uma cumprindo o papel que lhe cabe eno qual é insubstituível.
PERÍODO DE ADAPTAÇÃO
Algumas crianças necessitam de umtempo para adaptar-se à Escola,colegas e professores.
É necessário que a família compreendaesta nova fase na vida da criança,estimulando-a e encorajando-a,demonstrando segurança e confiança nainstituição.
O choro na hora da separação é prosaico enão significa que a criança não gosta daescola.
Se os pais confiam na escola, sentirãosegurança na separação e esse sentimentoserá transmitido à criança, que suportarámelhor a situação.
Pedimos aos pais, que quando possíveltraga a criança segura pela mão paradeixá-la na escola.
AGENDA ESCOLAR
A Agenda Escolar é um importante instrumento decomunicação da escola com a família e vice-versa. E paraque essa comunicação seja eficaz, precisamos de suaatenção para as seguintes recomendações:
Olhe e assine a agenda de seu(sua) filho(a) diariamente;
Use-a sempre que achar necessário para recados,anotações e qualquer informação que julgar importante;
Leia atentamente os comunicados e recados, pois são defundamental importância para que você esteja ciente detodo o processo educativo que envolve o desenvolvimentodo seu(sua) filho(a);
Através da Agenda é possível acompanhar as atividadesque são desenvolvidas semanalmente com a leitura dasíntese da semana. Item indispensável.
MEDICAÇÃO
Para que o aluno seja medicado naescola, faz-se necessário o envio da receitamédica com a dosagem recomendada e ohorário, ou uma solicitação escrita e assinadados Responsáveis via agenda, juntamente
com o envio do medicamento.
Caso seja necessário entramos emcontato com os responsáveis, solicitandoautorização*.
HIGIENE PESSOAL
Os itens de higiene pessoal, devem serenviados a escola devidamenteidentificados e em quantidades suficientespara proporcionar o conforto necessáriopara a criança. Fraldas, lenços úmidos,pomadas para assaduras, roupas extras,escova e creme dental.A toalhinha de uso pessoal segue semprena sexta-feira* para ser lavada ereenviada para a escola na segunda-feira.
UNIFORME ESCOLAR
Uniforme escolar: uma identificação e umaforma de segurança para nossos alunos.
O uso do uniforme é obrigatório.
As crianças deverão trazer sempre umareserva de roupa para eventuais trocas.
Todas as peças devem estar devidamenteidentificadas com o nome da criança.
Os calçados, toucas, luvas, bonés faixas decabelo também devem ser identificados.Evitar acessórios.
LANCHE
A alimentação é fornecida pela ESCOLA eo cardápio será enviado via agenda, paraacompanhamento dos pais.
Os pais devem incentivar as crianças arespeitar o cardápio para que o horário dolanche torna-se igualitário, promovendo asocialização e fazendo deste um momentode união e harmonia. Os pais deveminformar casos com restrições alimentares.
HORÁRIOS
Respeitar os horários de entrada e saída (das 13h às 18h) – prejuízos pedagógicos.
Temos uma tolerância de 15 minutos.
Horários extras serão cobrados à parte incluídos a mensalidade.
Horário estendido (acréscimo na mensalidade): após as 18h: atendimento noturno + sopa.
DIA DO BRINQUEDO
TODA SEXTA-FEIRA É DIA DO BRINQUEDO.É liberado que a criança traga um brinquedo desua preferência.Os brinquedos serão partilhados.É desaconselhável o uso de brinquedoseletrônicos e caros, sugerimos brinquedoseducativos/pedagógicos, pois a escola não seresponsabilizará por perdas e danos que venhamocorrer.Não será permitido o uso de brinquedos queestimulem a violência.
AVALIAÇÃO
Aspectos que contam com o auxílio da família na formação de hábitos:Pontualidade;Assiduidade;Uso do uniforme;Tarefas de casa;Atendimento às solicitações da escola;Acompanhamento da agenda escolar.
EIXOS A SEREM AVALIADOS
• Condutas de domínio afetivo;• Identidade e autonomia;• Natureza e sociedade;• Hábitos;• Linguagem oral;• Linguagem escrita;• Matemática;• Artes visuais;• Música e movimento;• Convivência com os colegas;• Temas transversais.
INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO
Portifólio (atividades padronizadas desenvolvidas no bimestre)
Relatório individual de
Desenvolvimento (bimestral)
Tabela de Avaliação (semestral)
TAREFAS DE CASA
• Comprometimento;
• Responsabilidade;
• Incentivo;
• Faz parte da avaliação.
• O estojo não será enviado para casa, sendo necessário que a criança possua outro com os materiais necessários para realização das tarefas.
MATERIAIS
• Os materiais enviados de casa deverão estardevidamente encapados e identificados (item poritem);
• Os que foram adquiridos pela escola quenecessitarem desses cuidados, serão enviados paracasa na segunda semana de fevereiro.
• As mochilas e estojos precisam de identificação.
PASSEIOS
• 04/03 – Rancho Caminho das Águas;• 07/05 – Reserva Serelepe –Borboletário;
• 13/08 - Cantinho do Tomate;• 10/10 – Parque Espaço da Criança;Obs: os passeios são atividades comcustos extras, mas com intencionalidadepedagógica. São opcionais e sóacontencem com adesão suficiente.
AULAS ESPECIAIS
FUNDAMENTAÇÃO DO NOSSO TRABALHO.
• Pilares da UNESCO:
I. Ser;
II.Saber;
III.Fazer;
IV.Conviver;
V. Transformar;
Nossa Filosofia
• Eixos norteadores da nossa metodologia de trabalho:
1. Afetividade;
2. Respeito;
3. Tripé;
4. Transformação;
5. Inovação.
PROJETOS
Agradecemos a todos osfamiliares que colaboraram comas doações para o nosso Projeto“Adote uma Criança neste Natal”,mais um trabalho em conjunto queresultou em um enorme sucessoem um fundamental exemplo.
Agradecemos a presença de todos, a confiança em nosso trabalho e apoio em nossa
Missão.
Família Dom Bosco Kids