i g Ó concytec l o n e i c v i e Í ciencia y tecnologÍa
TRANSCRIPT
�
CONCYTEC
CO
NS
EJO
NA
CIO
NA
L D
E C
IEN
CIA
, TE
CN
OLO
GÍA
E IN
NO
VA
CIÓ
N T
EC
NO
LÓG
ICA
CIENCIA Y TECNOLOGÍAPREHISPÁNICAS
DR. AUGUSTO MELLADO MDR. AUGUSTO MELLADO MÉÉNDEZNDEZPresidente del CONCYTECPresidente del CONCYTEC
�����������
• ������ �������� � ���� � �• ������������� � ���� • ������ ����������� � ���� ��������• ������� ����� �� ������� ������� • ��������� ��• � ��������� • ������ ����������� � ����� ������� �
����������
�����
• ������� ����� !��"#$$$� %&'��(&�)���&'�*�+,��&'�-���. ��'�)&()��'��.+/ � �!+0+�+1 !+/(���, ( #��2*��' ) ��(�.� ()�'�!&('3��!!+&(�'#�4�(3&� �� �'&*&3 ,+ #��.+*3&#����3 #���+( #��()+ �5�� �'& ,6�+! �7� 62+!&�5��� 3�, � 89
• ':#��'*��&#�'���;+!/ �(����!�(3�&�5�&�+.�(�,+',&�)��� �!+0+�+1 !+/(�*��� ( #�(&,;� ) �*&�� �.�(&'� �<��/�&.&'�!&,&�=1&( �! *+3 �=�4�(3&� �&3�&'�'+3+&'�!&(3�,*&�>(�&'�!&,&�� � �#�� ()���+ '#����+(�� '+#�� +� 5 �5�,�!�&'�,>'#� �(�(&��'3�)+ )&'9
����
�� ����������������������������������������
�������������������������
�� ����!�������
�" ���������
�# ���������$��
%��&����������$�����'����(�$��������)�����
��� ������*�� ��'����(�$��� ��� �������� �$��� ++� ,���-����.� ���
�'�$/���������#00�����������!1�2��.�&�����$�����$�-�$���.��������.�
�����$��� ���$����$����� &� ��� -���� ��� �����$!���� ��� �$�-�$��� ��&���
����� !������� ���� ���� ���3�� �$������� ,���$��� &� ���� �����������
�$���$��������������
%��&����������$�����'����(�$��������)����
��� �• �����4�������$�-��!���������$������2�������������$����555.�
��&�����$�$���2���( ����3���������������%��1�������'��(���� ��������6 ��������/�.�*�����������'�$��.������2�$( ��������������� �������� ����789��
• ���,����3�������������2����������������4�������$�-������( ���$����������,$�����������'�����������������$����������$��������'��.�������$�����/�3.����,���( $�������&��$��,������������'����.�������$������������������$/$�$3��$(���������������$���������5������
• ������1�������4������'������,���(.�!��������$������������$���'�������������( �����:�$�� &���/��( �������$!$����$��&���*������$��������1�$������� ����������� � � �������$����%��1 �����������,��������!��,�������������2�$�$����.���&��/$������������$( ���������������4���;0������������������
�$�-�
�� ���� �
• �,����,�������2$���������/��������< ��,�.�!������������.����$����������$������������2������$�����=����,����&�����$����������*$���.����$����������������������������$2����������������������������%��1)
• ����$�$����'����(�$�����2������-��������>$���������0�?$�(���������������������3�����������������!�����������������*���������0����$���������������������������@�$��������@ �&��������$�-�$�������$���$������������*������������.���2������-�������+�?$�(����������������.�����>$�������������������.����- !�������������������$���������'��4�������������������������/����.�/������.��������.����������&���������$��9
�,����,��
�� ! �)��� ���(
• ��������2�$�$�����������$�/������������������$3��������770��������������������$������< �������A����������$/( ��'��������&������77�.����B������������$���$������$����������� �$/���$�������$����������*$�����%��1 .��������&��������B�����$(��B����&����������$��������/�����������*$����$�$�$������*����$(������%��&�����=����������������
���'�����������$����������'�$�������������������������=��������������������������&�$���������������������&����.����������1�$����2*��$/�.���������2$:��������-������$3����������$�������$�$��$��$���$������������$�����������������$�$��������������������$���������������&������������������2�������$���.���������2*��������������������*�����������$�����< ��,$��.�'���������:�����!���������������-���>$���������������$(�.�'������������������������������������������������������
=���������������
�5�����C����D��
• � '�������������3��#�!&,&�'&(�,>'�!&(&!+) '#�'���(!��(3� (��(�� '�� ,* '�)��?�, ( #��(����)�'+��3&�)��� 1! #��(3���� '�*&;� !+&(�'�)��� 1! �5�� �* #��(��������9�
• �'3>(�!&,*��'3 '�*&��0 �+&'�!+�(3&'�)���+.�� '�<��� ; �! (�)+'�%&'�3 (�'+,*��'�!&,&��:(� '�� '3 �!&,*��4 '��+.�� '�1&&,&�� '#��+3&,&�� '�5�.�&,63�+! '�<��� * ��!�(�3� 1 ) '��(�� �'�*���+!+��3����'3��9
������������3��
���� ����
E ���%
• ���1������$�/���$�������.�����!�������������E������$�$�$�����������������$(���������������������5�������$�����������00����#;0���� �&�����/�����!���$����$�������������:������������&�����$��$����.�=��$3����������.��$��������'���/$/$�����2�*��������$�$���������5��������������.�,������;"�.��4�����'����������4���C$���������/�����.�������������'�$�����������5����.���/$( ��������������2�����������������$�$��&����������������������/���$������
• �������'�$�������������4�������/$���������������$����������������/���&�����$���������2���$(�����'�$�����������/����$����������������@������$��������$��$��@.��2$���������3�����2�*����������/������&����!-�$���������
E�:���
���� ������
�� �������� �� �
• �(0�'3+. ) �*&������'*�!+ �+'3 �*��� (&�?��+&��6' ������&#��'3��!�(3�&�,>.+!&@���+.+&'&�����!&('3��+)&� *�&2+, ) ,�(3���(���� %&�AB- 9 �9���'�,��&'�'&(�)��*+�)� �5�'�'��'3��!3�� '�*+� ,+) ��'9� �*�' ��)��(& '������'+3+&� �<��&�/.+!&�,>'� (3+.�&#�(+����,>'�.� ()�#�(+����,>'�0+'3&'&�)������� (3+.�&#�'�����!&('+)��/ !&,&��(�!�(3�&�)��*���.�+( !+/(� ': !&,&�3�'3+,&(+&�,>'�3�,*� (&�)��� �!+0+�+1 !+/(��(� ,6�+!
• ��)�&��+�1 �)����/(�7C"B$@C""D8#�!�&(+'3 ��'* %&�#��������*�+,���&!!+)�(3 ���(������+��'���2+'3�(!+ 9��(�CECE#� (3&(+&�>1<��1�)���'*+(&' #��� �+1/ �( �)�'!�+*!+/(�)���3�,*�&�'�.�(�'�'�� ;+3 (3�'�0�!+(&'9��(�CF-A�0+'+3/ ���'+3+&�����2*�&� )&��+3 �+ (&� (3&(+&�� +,&()+#�<���<��)/+,*��'+&( )&�*��&� �� �0�1�� ,�(3/ ����'3 )&��(�<���'���(!&(3� ; � ':!&,&��+1&�(&3 ��<����&'�*&;� )&��'��&��' ; (�!&,&�! (3�� �* � � ; '3�!��'��)��*+�)� '�* � �� �!&('3��!!+/(�)��'�'�! ' '9�
�,�/������=������
� D��
• �������$�$(���������������������$��*����������$���$�������������$�$����������������$�������������$����.����.��������$������$������$����������2������F ��'�.�,��2����&���*����.��$�����������������������$����������������$���.���������������$��������&����$�����.��$������ ���������� ������������������������������������������������������������$�������2$��������(�$���'�������������������< $�$�����
• �������������'����������������,�2$�������&�'�����������������$�����$����$������&������4����������$��$��������������/����������������������/��!�����������������������4�����������/$�����������/�������������/�����$3��$(��&����������$��������������������������������������������/�����$3��$(��
< ��,��%$��,�
• ����'3� 36.+! �'+3� !+/(�.�&.�>�+! ��������.+) �!&(� ),+� ;��� !+��3&9��&)� ) �)��*�&��()&'� ! (3+� )&'�5� ��4 ) �)��� �0+'3 �)���23� %&'�*&���( ��(, � % ) �'��0 #�� �!+�) )�� �)��< ��,��%$��,��*&'�: �� �!� �+) )�)��3�(����( �'&� �5� (.&'3 ��(3� ) #��&�<���*��,+3: #��(�! '&�)���(� 3 <���'&�*��'+0&#�'���)���()+) �*&��,�5�*&!&'�.������&'9�
• ���&�+.�(�)� < ��,��%$��,���'� 3�+;�+)&�!&(�!+��3 �!��3�1 � �� !� !�3�!#� .����+)&�, () 3 �+&#�<���'��! � !3��+1/ *&��'�'�!&(<�+'3 '�3���+3&�+ ��'#�5����)�' ��&��&�)��� ����+.+/(�5�� ��'*+�+3� �+) )9���� ��: �'�<����&5��&'��'3�)+&'� �<��&�/.+!&'� *&5 (�� �3�&�: �)��<��������( �� !+�() ��� ��)�'3+( ) � ��!��3&�)���&'�)+&'�'�5��(�)�' �:&� �� '�)&3�'�)��!&('3��!3&��)���.&;��( (3�9�
< ��,��%$��,�
5�5= ����
• ���5��$,�������������������������������������$(�����$�$��������$����$��$����������������&����������$������������2��'�� �2$�����2����.����������4���������)�������������������&�����$-�������������������$�������!������������2�����;0G ������������� �����/��$�����'��4����$/����������$�����$������������������������������ �&��������������������/�����@�����(�@�����������-�������������-������$��$������������������$��$�������$����$����������-!$����������.�����.����&�������
• �������2����$���.����1�����������$����!$���.�����$��$!$�����@���������������������� ������� �$��$ @.�&���������'������/����������������$�.��������!$�$�����������$����.����1��������2���'�����2��������������2������������$�����
• 5��$,����������5��$H ����������2���������������������������������$�������%$���&����< ��,��%$��,���@
5��$,������
< ��I
• %�������������$������������������.�� � �� �������$2��������
�������������$�/���$���$(�����������$���$�� ������������/���������2���>���$��������������$/������$!���������������.�
• ����$����$�$(�������������������������������$���������$�����$�������$�������������������������������$�������������:���$���������������������-�������&������$:�������������������,��$������>���$�������������������-��2�*��.����$�������������!������$������,������0��$!���������$��������$�����$�������������'���< ���&������,�2������/$������������������������-�������������������$(�����������������������J��������� ��2��2� �$������2$:������$!��������������������,����$���&��
< ���&
�=��F 5���
• �(��� (<�+��&�7� ', #� (! '�8�'��!&('3��5/ ����2���/����$��������(�$����-�����$���������:�$��9� ': �&�!&(�+�, �&(��&'�+(0�'3+. )&��'��0>(����''+�)��� ��(+0��'+) )�� 3/�+! �)������� 5���+0����..��'�)��� ��(+0��'+) )���+3>(+! �)����+!�'3��9��'3 '�!&(!��'+&(�'�����&(�*�;�+! ) '���!+�(3�,�(3��*&��� �*��'3+.+&' ���0+'3 ��!+�(!�9�
•���'+3+&� �<��&�/.+!&�) 3 �)���'+.�&����� 9�9�7���$����B�����$/��B$���89��&('3 �)��0 �+ '��'3��!3�� '�!+�!�� ��'��&�3+�+! ) '�!&(�.���'&',��&'�)��*+�)� �5��(��!+)&'�!&(�; ��&#� )�,>'�)��CA�3&���'�*&��� '�!� ��'�'��&;'��0 ; ��&'�,&0+,+�(3&'�)����&�9�����;+! ��(!+, �)���( �!&�+( 5� ���)�)&��'�5&�'��� ;�: (����!3� )&�+,*&�3 (3�'��������$������$�$�����&������$���)�� (3���&'�'&�'3+!+&'�5��&'��<�+(&!+&'#� (3��� �*��'�(!+ �)��,+��'�)��*���.�+(&'�<������. ; (�! ) � %&9�
•��.�(��0>(����11+G�=� +��'�)��*��'&( '�*&)�: (�� ;��'�����(+)&�* � �&;'��0 ��+,*��'+&( (3�'��0�(3&'�'&� ��'9��������/��������������,�2����$������$�����������!���$(��������������������$�� 999��&���4�,*�&#�)�� (3��� �6*&! �)���'&�'3+!+&�)��0�� (&��(�4�(+&#����): �,>'�� �.&�)��� %&#����'&��' ���4�'3&� �� �+1<�+��) �)��� �3&����,>'�'�*3�(3�+&( �9=�7 .�(!+ ����3��'8
Chankillo, Perú, 2300 años AC
������� H�'�*&'+;����(��'3 ���.+/(�)���,�()&�)�' ��&�� ���&! �,�(3��3�!(&�&.: ���+(�� �'3��!3�� �)�� 0 (1 ) �!&(��(�+,* !3&�
3 ��<���, �<����( �������������� ���(�� �!&,*�3+3+0+) )�)���(�'�!3&��*�&)�!3+0&I
C����$���K���4��
� +(+'3�&�)���+�(!+ #���!(&�&.: ����((&0 !+/(���!(&�/.+!
��*�;�+! � �.�(3+(
�!3�;��#�B$$F
�������� • ���������5 ��,*�1/ �� !���&9
• �(3������B$$E�5����B$C$����������� �&�. (+1 )&J�!&(�� �
* �3+!+* !+/(�)��� '��(+0��'+) )�'#��&;+��(&'���.+&( ��'�5�� '��,*��' 'G
• B"��&('�4&'���.+&( ��'�)���3+#��(��&'�<���'��*�&,��0��� �+,*��,�(3 !+/(�)���&'��������
• F�������������K������� �� � �� ������ ��������������� ��������� �L��� �������������� �����G�� '��>3�)� '���������#
• �&;����'3 �; '��'��*�&,��0�(�� '��,*��' '�)��� '����!(&�/.+! 5��&'�� �<��'��+)�(3:�+!&'�5����!(&�/.+!&'���.+&( ��'G���!(/*&�+'���.+&( ��'9
������������������������
����� �������� ���������
������ �������� ��
������������������ ��� ���
����� ������� ������
��� ����� �� ���� ����� �� �
��������������������������
��������
�
CONCYTEC
CO
NS
EJO
NA
CIO
NA
L D
E C
IEN
CIA
, TE
CN
OLO
GÍA
E IN
NO
VA
CIÓ
N T
EC
NO
LÓG
ICA
Cátedras CONCYTEC 2010
ACUICULTURA: UNAP (M: Acuicultura Tropical)
PROYECTO: SANIDAD ANIMALUN Cajamarca (D: Gestión Ambiental y Recursos Naturales)
NANOMATERIALES: UNI (D: Ciencias de los Materiales) LIMA
-TICS-Química Ambiental
PROYECTO:MICROBIOLOGÍA UNSCH (M: Recursos Vegetales y Terapéuticos, Microbiología, Bioquímica) A CONFIRMAR
PROYECTO: FORESTAL MADERABLE UNASM recursos forestales
�������������
��� �
�������������� ��
������� �
��A �C����A��
�������$3��$���%�������
5������$����
UNIVERSIDAD
EMPRESAS DE BASE
TECNOLÓGICA
PARQUE
TECNOLÓGICO
MERCADO
NACIONAL
MERCADO
INTERNACIONAL
UNIVERSIDADES
INSTITUTOS
SECTORIALES
DE INVESTIGACION
Empresas/ FFAA
PROCESO DE FORMACIÓN DE PARQUES TECNOLÓGICOS
�
CONCYTEC
CO
NS
EJO
NA
CIO
NA
L D
E C
IEN
CIA
, TE
CN
OLO
GÍA
E IN
NO
VA
CIÓ
N T
EC
NO
LÓG
ICA
PARQUES TECNOLOGICOS REGIONALES
UNIVERSIDADESCONCYTEC CHAIR
MERCADOS NACIONALES
EMPRESAS DE BASE TECNOLÒGIICA
INVESTIGACION
EMPRENDEDORESBASICA & APLICADA
INGENIEROS YTECNICOS
CIENTIFICOS INGENIEROS
PRODUCCIONY
COMERCIALIZACION
EMPRESARIOS
MERCADOS INTERNACIONALES
< ��,���A���$��
Dr. Augusto Mellado Méndez
PRESIDENTE DEL CONSEJO NACIONAL DE CIENCIA Y TECNOOGIA e INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
CONCYTECNOVIEMBRE 2010