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(三年级)
李 辉 陈文雄
编著
思维拓展
32练
小学数学
郭 艳郭 艳戚亮轩华东理工大学出版社有限公司地址:上海市梅陇路 130 号,200237电话:021-64250306网址:www.ecustpress.cn邮箱:[email protected]南通印刷总厂有限公司787mm×1092mm 1/16691 千字2016 年 12 月第 1 版2016 年 12 月第 1 次 19.80 元
项目统筹责任编辑装帧设计出版发行
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版权所有 侵权必究
图书在版编目(CIP)数据
小学数学思维拓展 32 练 . 三年级 / 李辉,陈文雄编著 .—上海:华东理工大学出版社,2016. 12 (小学奥数新体验丛书) ISBN 978-7-5628-4866-0
Ⅰ. ① 小… Ⅱ. ① 李… ② 陈… Ⅲ. ①小学数学课—习题集 Ⅳ. ① G624. 505
中国版本图书馆 CIP 数据核字(2016)第 273979 号
写给家长的话
《小学数学思维拓展 16 讲》系列图书自 2012 年出版以来,深受全国各地教
师、家长和学生的喜爱,被誉为“把奥数变得有趣的书” !许多老师由衷赞赏:
“对我的教学极有帮助,尤其是‘思维小妙方’的儿歌小结,值得学习和借鉴,
强烈推荐!”也有许多家长和学生高度评价:“起到明显的数学思维拓展作用”“版
式和栏目设计新颖美观,能吸引孩子”“例题讲解生动活泼,切合孩子的实际”“由
浅入深,数量恰当,孩子特别喜欢做”“能直接联系作者解答问题”等。在此,
我们衷心感谢您对这套图书的厚爱!
应广大读者要求,我们现在开发了一套《小学数学思维拓展 32 练》,是“32
讲”的配套练习册,章节与“32 讲”的主题一致。这套书的题目设计紧扣小学
数学新课程目标——渗透数学思想方法,发展数学思维能力,训练数学学科素养,
激发数学情感;基于学有余力的优等生思维发展水平而编写,原则是稍高于、宽于、
活于数学课本;既注重每册横向训练的全面性,又兼顾年级间纵向训练的递进性。
这套书采用大字体、宽行距,环保油墨印刷,有效防止孩子视觉疲劳,以学生
的健康为本;习题精简,每周一练,设“常规训练”与“竞赛链接”两个层次,能
温故知新,以“有趣、有效、有递进”为根;几经试验与修改,有较为详细的答案
与提示,以“教师好教、学生爱学、家长好用”为旨,希望再次给您带来与众不同
的新体验!
本套书可供学前大班孩子和小学生选用,可作为自学训练书和家长辅导用
书,还可备战数学竞赛,且可作为数学拓展课、奥数班、思维班、培优班、实验
班的教材。
文中如有疏漏和错误之处,敬请指正。
编者: 李辉 陈文雄
微信公众号:思维 16 讲
第 1练 规律填数
第 2练 规律填图
第 3练 加减速算
第 4练 巧填符号
第 5练 时间问题
第 6练 乘法速算
第 7练 算式之谜
第 8练 和差问题
第 9练 和倍问题
第 10 练 差倍问题
第 11 练 盈亏问题
第 12 练 美在对称
第 13 练 图形面积
第 14 练 间隔问题
第 15 练 植树问题
第 16 练 趣味竞赛(一)
第 17 练 规律数表
第 18 练 速算巧算
第 19 练 分数应用
第 20 练 平均数问题
第 21 练 错中求解
第 22 练 还原问题
第 23 练 重叠问题
第 24 练 归一归总
第 25 练 消元问题
第 26 练 最佳安排
第 27 练 图形拼切
第 28 练 巧求周长
第 29 练 最不利原则
第 30 练 搭配原理
第 31 练 奇思妙想
第 32 练 趣味竞赛(二)
参考答案与提示
1-2
3-4
5-6
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目 录
第 1 练 规律填数
常规训练
❶ 根据下列数中的规律,在括号里填入合适的数。
(1)2,4,8,14,22,( ),44。
(2)4,7,13,25,( ),( )。
(3)0,1,3,7,15,( ),( )。
(4)5,7,11,17,( ),35,47。
(5)123,654,789,121110,131415,( )。
(6)1,2,3,4,5,8,7,16,( ),( )。
❷ 括号里的两个数按一定规律组合,在横线上填上适当的数。
(1)(12,8),(10,10),(15,5),( , 13)。
(2)(4,5),(7,9),(9,12),( , 17)。
(3)(19,11),(16,10),(15,11),( , 4)。
(4)(1,1),(3,6),(4,12),(6,24),( , 40)。
❸ 根据下图中已知数的排列规律,填出“?”处的数。
(1) 123 17
8
910 15
16
17
8 21?
?13 31
20
(2) 1 7
56 8
3 9
108 12
5 11
16
7
❹ 你能填出下图中缺少的数吗?
(1)
第 1 练 规律填数
1
小学数学 思维拓展 32 练
2
(2)83 43
923
62 35
665
33 67
487
48 29 62
748
(3) 426
5 6
833
3 9
542
8 2
7
5 6
998
8
❺ 下面的数是按一定规律排列的,那么括号中的数应是( ),第 10 个数是
( )。
2,3,5,9,17,33,( ),129 ……
❻ 有一列数:0,3,8,15,24 …… 按照这样的排列规律,第 10 个数是( ),
第 50 个数是( )。
竞赛链接
❶ (“小机灵杯”初赛题)按规律填数:901,812,723,634,545,( )。
❷ (“小机灵杯”复赛题)下列数是按一定规律排列的,那么括号中的数是
( )。
1,4,10,22,46,( ),190……
❸ (“明心杯”初赛题)按下列四个数的变化规律,第五个数是( )。
1.16 8.25 27.36 64.49 ( )
3
第 2 练 规律填图
常规训练
❶ 根据图形的变化规律,再接着在空白处画。
(1)
(2)
(3)
❷ 根据前一组图形的变化规律,在空白处填图。
(1)
(2)
❸ 按规律接着画珠子(画到黑珠为一颗为止)。
❹ 观察下图的变化规律,在空缺处填上适当的图形。
(1)
(2)
❺ 找出下列图形的变化规律,在“?”处填上适当的图形。
(1)
(2)
第 2 练 规律填图
小学数学 思维拓展 32 练
4
❻ 观察下列图形的变化规律,在空白处填上合适的图形。
❼ 观察下图中图形的变化规律,在空白处填上合适的图形。
❽ 观察图形,按前三幅图的变化规律在第四幅图中画上合适的图形。
竞赛链接
❶(全国数学能力竞赛题)根据下列前三幅图的变化规律,在第四幅图中画出
相应的图形。
❷ (全国数学能力竞赛题)找出下图中的规律,在横线上用△接着画。