Павлодар облысының білім беру басқармасы

Тамыз - 2015

Білім беру қызметкерлерінің тамыз педагогикалық кеңесінің бағдарламасы

«Жаңа білім беру бағдарламалары, инновациялар және құзыреттілік тәсілдер – табысты мектеп кепілі»

Программа августовских педагогических совещаний работников образования

«Новые образовательные программы, инновации и компетентностный подход – шаги к успешной школе»

(2015 жылғы 24-25 тамыз)

Тамыз - 2015

Әдістемелік жүйе қызметкерлері секциясы24.08.2015

Өткізілетін уақыты: 10.00-12.00Өткізілетін орны: Павлодар қ., дарынды ер балаларға арналған облыстық қазақ-түрік лицейіҚатысушылар саны: 50 адамМодератор: Жантурина Нағима Сейпілқызы, ББжТДИО директорының орынбасарыӘдістемелік-дидактикалық құралдар көрмесі

1. Пленарлық бөлім

1Әдістемелік қызметте педагогикалық классика мен инноватиканы кіріктіру

Слямова Сәуле ШәйімқызыПавлодар облысы Білім беру басқармасы білім беру және тәрбиелеуді дамытудың инновациялық орталығының директоры

2Білім беру мазмұнын жаңартуды ғылыми-әдістемелік тұрғыдан қамтамасыз ету

Омарова Вера Константиновна п.ғ.к., Павлодар мемлекеттік педагогикалық институтының профессоры

3

Мұғалімнің кәсіби дамуы мен жеке мансабының өсу технологиялары

Лифарева Нонна Анатольевнабіліктілікті арттыру және технологиялар трансфері аймақтық орталығының директоры

2.1 Әдістемелік жүйе қызметкерлерінің озықтәжірибелерінің презентациясы

1

Мазмұны жаңартылған білім беру жағдайында педагогтің үздіксіз кәсіби өсуіндегі білім беру ұйымындағы әдістемелік қызметтің рөлі

Адамжанова Нұргүл Жұманқызы Май аудандық білім беру бөлімінің әдістемелік кабинет меңгерушісі

2

2011-2020 жылдарға арналған білім беруді дамытудың мемлекеттік бағдарламасын жүзеге асыру мәнмәтінінде педагог мәртебесін көтеру

Калиева Гүлжанат Қаратайқызы Лебяжі аудандық білім беру бөлімінің әдістемелік кабинет меңгерушісі

3Мектеп мұғалімдерінің кәсіби өсуін арттыру бойынша мектепті басқаруды стратегиялық жоспарлау

Тургульдинова Ирина Жакеновна «Павлодар қ. №42 жалпы орта білім беру мектебі» ММ директоры

4НЗМ тәжірибесін трансляциялау: оқу-тәрбие үдерісіндегі инновациялар оқушыларды дамыту шарттары ретінде

Әбдіжүсіпова Бәтима Халыққызы «Жас дарын» мамандандырылған мектебі» ММ директорының орынбасары

5Әдістемелік жұмысты ұйымдастыру бойынша желілік қауымдастық құрудың ғылыми- әдістемелік негіздері

Сұрағанов Ахтан Ұзақпайұлы Ертіс аудандық білім беру бөлімінің әдістемелік кабинет меңгерушісі

62015-2016 оқу жылында ғылым негіздерін оқытудың ерекшеліктері туралыАлейник Людмила Антоновна ББжТДИО әдіскері

7Аудандық және қалалық әдістемелік кабинет қызметтерінің тиімділігі жөнінде (2014-2015 оқу жылындағы рейтинг қорытындылары)

Жантурина Нағима Сейпілқызы ББжТДИО директорының орынбасарыҚорытынды шығару

Август - 2015

Секция работников методической службы24.08.2015

Время проведения: 10.00 – 12.00Место проведения: г.Павлодар, областной казахско-турецкий лицей-интернат для одаренных юношейКоличество участников: 50 человекМодератор: Жантурина Нагима Сейпиловна, заместитель директора ИЦРОиВВыставка методико-дидактических пособий

1. Пленарная часть

1Интеграция педагогической классики и инноватики в методической деятельности

Слямова Сауле Шаимовна директор ИЦРОиВ управления образования Павлодарской области

2Научно-методическое обеспечение обновления содержания образования

Омарова Вера Константиновнак.п.н., профессор Павлодарского государственного педагогического института

3

Технологии профессионального развития учителя и индивидуального карьерного роста

Лифарева Нонна Анатольевнадиректор регионального центра повышения квалификации и трансфера технологий

2.1 Презентация передового опыта работников методической службы

1

Роль методической службы организации образования в непрерывном профессиональном росте педагога в условиях обновления содержания образования

Адамжанова Нургуль Жумановна зав. методическим кабинетом РОО Майского района

2

Повышение статуса педагога в контексте реализации Государственной программы развития образования на 2011-2020 гг

Калиева Гульжанат Каратаевна зав. методическим кабинетом РОО Лебяжинского района

3

Стратегическое планирование управления школой по повышению профессионального развития педагогов школы

Тургульдинова Ирина Жакеновнадиректор ГУ «Средняя общеобразовательная школа № 42 г. Павлодара»

Трансляция опыта НИШ: Инновации в учебно- воспитательном процессе как условие развития школьников

Абдиюсупова Батима ХалыковнаСпециализированная общеобразовательная школа для одарённых детей «Жасдарын»

4

Научно-методические основы создания сетевых сообществ по организации методической работы

Сураганов Ахтан Узакпаевич зав. методическим кабинетом РОО Иртышского района

5Об особенностях преподавания основ наук в 2015-2016 учебном году

Алейник Людмила Антоновна методист ИЦРОиВ

6Об эффективности деятельности районных, городских методических кабинетов (итоги рейтинга за 2014-2015 учебный год)Жантурина Нагима Сейпиловна заместитель директора ИЦРОиВ

Подведение итогов

Тамыз - 2015Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары қызметкерлерінің секциясы

24.08.2015

Өткізілу уақыты: сағ. 10.00 – 13.00Өткізілу орны: Павлодар қ., № 33 сәбилер бақшасыҚатысушылар саны: 50 адамМодераторлар: Кожахметова Айтжамал Антайқызы ББжТДИО директорының орынбасарыНұрғалиева Сара Дүйсенбайқызы, «Өрлеу» БАҰО АҚФ аға оқытушысыТоғанбекова Динара Қабылқайырқызы, ББжТДИО әдіскеріӘдістемелік-дидактикалық құралдар көрмесі

1. Пленарлық бөлім

1 Тамыз секциясы қатысушыларына құттықтау сөзҚожахметова Айтжамал Антайқызы ББжТДИО директорының орынбасары

2Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын жүзеге асыру мәнмәтінінде мектепке дейінгі тәрбие мен білім беру жүйесі мазмұнын жаңғыртуНұрғалиева Сара Дүйсенбайқызы «Өрлеу» БАҰО АҚФ аға оқытушысы

3Мектепке дейінгі білім беру мазмұнын жаңартуда тәрбиешінің инновациялық технологияларды пайдаланудағы кәсіби құзыреттілігін жетілдіру бағыттарыТоғанбекова Динара Қабылқайырқызы ББжТДИО әдіскері

4Мектепке дейінгі мекемедегі экологиялық білім беру саласында педагогтердің кәсіби құзыреттілігін арттыру

Нұрғалиева Нұргүл Қайроллақызы Павлодар қ.,№3 сәбилер бақшасының әдіскері

2.1 Мемлекеттік тілде оқытатын мектепке дейінгі ұйымдартәрбиешілерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1

Мектепке дейінгі мекемеде мемлекеттік тілді оқытуда инновациялық технологияларды қолдану

Сәуле ШайбинасрединУспен ауданы,«Балапан» сәбилер бақшасының қазақ тілі мұғалімі

2Мектеп жасына дейінгі балалардың тұтығушылығын жоюдың заманауи әдістері

Әлмұханова Әсемгүл СайранқызыПавлодар ауданы,Новочернояр ауылының «Балапан» сәбилер бақшасының әдіскері

3Мектепке дейінгі балалардың танымдық қабілетін зерттеу әрекеті арқылы дамытуҚұдайбергенова Гүлдана Дүйсенбайқызы Павлодар қ.,

№7 сәбилер бақшасының тәрбиешісі

4Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың жаңартылған мазмұнына сәйкес ерте жастағы топтарда пәндік дамыту ортасын құру

Сушенова Жанна Жәлелқызы Ақтоғай ауданы,«Айгөлек» балабақшасының тәрбиешісі

5Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың заманауи жағдайында ата-аналар мен педагогтердің әлеуметтік серіктестігін дамыту

Шекеева Венера Бейсенбиновна Железин ауданы,«Балапан» бөбекжайының тәрбиешісі

6

Балалардың сөздік қорын дамытуда мнемокестелердің тиімділігі

Абдрахманова Таңнұр ДәулетбекқызыКачир ауданы,Тереңкөл ауылының «Балдәурен» бөбекжайының тәрбиешісі

7

Мектеп жасына дейінгі балалардың тілдерін инновациялық технологиялар арқылы дамыту

Чережденова Әлия Серікбайқызы Екібастұз қ.,№ 8 сәбилер бақшасының тәрбиешісі

8Ән-күй сабақтарында денсаулықсақтау технологияларын қолдану

Шакирова Қаламқас Қуандыққызы Шарбакты ауданы «Айгөлек» сәбилер бақшасының ән-күй жетекшісі

2.2 Орыс тілінде оқытатын мектепке дейінгі ұйымдар тәрбиешілерінің озық педаогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1Әр түрлі жастағы топтарда жұмысты ұйымдастыру ерекшелігі

Ябс Татьяна Васильевна Ақтоғай аудандық білім беру бөлімінің әдіскері

2Мектепалды даярлық жағдайында үштілділікті жүзеге асыру

Құсанова Әйгерім АрманқызыЕкібастұз қ.,№ 20 сәбилер бақшасының ағылшын тілі мұғалімі

3

Моделдеу көрнекілік құралдармен балалардың танымдық белсенділігін дамыту

Овчаренко Марина ПетровнаАқсу қ.,№ 24 сәбилер бақшасының бейнелеу өнері мұғалімі

4

Қолдың ұсақ саусақ моторикасын дамыту әдісі арқылы ерте және кіші мектеп жасына дейінгі балалардың тілдерін дамыту

Соболевская Татьяна НиколаевнаПавлодар ауданы,Ольгин ауылының сәбилер бақшасының тәрбиешісі

5Балалардың ақыл-ой, эстетикалық дамуында моделдеу және құрастырудағы твистинг технологиясының рөлі

Беспаева Айман Бисенбіқызы Павлодар қ.,№ 32 сәбилер бақшасының әдіскері

6 Арт-терапия – инклюзивті білім беру бағыттары

Самохина Марина Валерьевна Павлодар қ. №85 сәбилер бақшасының әдіскері

Қорытынды шығару

Август - 2015

Секция работников дошкольных организаций образования

24.08.2015

Время проведения: 10.00 – 13.00 ч.Место проведения: г.Павлодар, ясли-сад № 33 Количество участников: 50 человек Модераторы: Нургалиева Сара Дуйсенбаевна, старший преподаватель филиала АО НЦПК «Орлеу» Павлодарской области Тоганбекова Динара Кабылкаировна, методист ИЦРОиВ Выставка методико-дидактических пособий

1. Пленарная часть

1 Приветственное словоҚожахметова Айтжамал Антайқызы ИЦРОВ зам.директора

2

Обновление содержания системы дошкольного воспитания и обучения в контексте реализации Государственной программы развития образования Республики Казахстан на 2011-2020 годы

Нургалиева Сара Дуйсенбаевна старший преподаватель филиала АО НЦПК «Орлеу» Павлодарской области

3Повышение профессиональной компетентности воспитателей через использование инновационных технологий в обновлении содержания дошкольного образования

Тоганбекова Динара Кабылкаировна методист ИЦРОиВ

4Повышение профессиональной компетентности педагогов в области экологического образования в дошкольном учрежденииНургалиева Нургуль Кайроллаевна методист ясли-сада № 3 г.Павлодара 2.1 Презентация педагогического опыта воспитателей дошкольных организаций

с государственным языком обучения

1Применение инновационных технологий в обучении государственного языка в дошкольном учреждений

Сауле Шайбинасредин учитель казахского языка ясли-сада «Балапан» Успенского района

2Современные методы избавления от заиканий детей дошкольного возраста

Альмуханова Асемгуль Сайрановна методист ясли-сада «Балапан» с.Новочерноярка Павлодарского района

3Развитие познавательных способностей детей дошкольного возраста через исследовательскую деятельностьКудайбергенова Гульдана Дюсенбаевна воспитатель ясли-сада № 7 г. Павлодара

4Создание предметной развивающей среды в ранневозрастных группах в рамках обновления содержания дошкольного обучения и воспитания

Сушенова Жанна Жалеловна воспитатель детского сада «Айголек» с. Актогай

5Развитие социального партнерства родителей и педагогов в современных условиях дошкольного обучения и воспитания

Шекеева Венера Бейсенбиновна воспитатель ясли сада «Балапан» с.Железинка

6Эффективность мнемотаблиц в развитии словарного запаса детей

Абдрахманова Таннура Даулетбековна воспитатель ясли-сада «Балдәурен» Качирского района

7Развитие речи детей дошкольного возраста через инновационные технологииЧережденова Алия Серикбаевна воспитатель ясли-сада № 8 г.Екибастуза

8 Использование здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях

Шакирова Каламкас Куандыковна музыкальный руководитель ясли-сада «Айголек» с.Щарбакты

2.2 Презентация педагогического опыта воспитателей дошкольных организаций с русским языком обучения

1Особенности организации работы в разновозрастной группе

Ябс Татьяна Васильевна методист отдела образования Актогайского района

2Реализация триединства языков в дошкольных организациях образования

Кусанова Айгерим Армановна учитель английского языка ясли-сада № 20 г.Екибастуза

3 Развитие познавательной активности детей средствами наглядного моделирования

Овчаренко Марина Петровна воспитатель ясли-сада № 24 г. Аксу

4Развитие речи детей раннего и младшего дошкольного возраста посредством развития мелкой моторики рук

Соболевская Татьяна Николаевна воспитатель ясли-сада с. Ольгинка Павлодарского района

5Твистинг технология, ее роль моделирования и конструирования в умственном, эстетическом развитии детейБеспаева Айман Бисенбиновна методист ясли-сада № 32 г. Павлодара

6 Арт-терапия как одно из напрвлений инклюзивного воспитания Самохина Марина Валерьевна методист ясли –сада № 85 г.Павлодара

Подведение итогов

Тамыз - 2015

Мектепке дейінгі шағын орталықтар және мектепалды даярлық мұғалімдері секциясы

24.08.2015

Өткізілу уақыты: сағ. 10.00 – 13.00Өткізілу орны: Павлодар қ., № 51 сәбилер бақшасыҚатысушылар саны: 50 адамМодераторлар:Байдалина Ғалия Сағындыққызы – Павлодар облысының білім беру басқармасының мектепке дейінгі бөлімнің бас маманыПодобинская Людмила Витальевна, «Өрлеу» БАҰО АҚФ аға оқытушысыҚожахметова Майра Теміртасқызы, Павлодар қаласы білім беру бөлімнің мектепке дейінгі секторының бас маманыӘдістемелік-дидактикалық құралдар көрмесі

1. Пленарлық бөлім

1Павлодар облысындағы мектепке дейінгі оқыту және тәрбиелеу жүйесі туралыБайдалина Ғалия Сағындыққызы Павлодар облысының білім беру

басқармасының мектепке дейінгі бөлімнің бас маманы

2

Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың типтік бағдарламасын ендіру жағдайында мектепке дейінгі және бастауыш білім беру сабақтастығын қамтамасыз ету

Подобинская Людмила Витальевна «Өрлеу» БАҰО АҚФ аға оқытушысы

3Мектепалды білім берудің жаңартылған бағдарламаларын жүзеге асыру

Қожахметова Майра Теміртасқызы Павлодар қаласының білім беру бөлімнің мектепке дейінгі секторының бас маманы

2.1 Мемлекеттік тілде оқытатын мектепке дейінгі шағын орталықтар және мектепалды даярлық мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1

Мектеп жасына дейінгі балалардың логикалық ойлау қабілетін дамытудың инновациялық әдіс-тәсілдері

Бекенова Әсемгүл ҚосманқызыМай ауданы,А.Иманов атындағы жалпы орта білім беру мектебінің мектепалды даярлық топ тәрбиешісі

2

Қазақтың ұлттық мәдени мұрасы негізінде мектепке дейінгі балалардың рухани-танымдық құндылықтарын қалыптастыру

Саттарова Әлия БайзауқызыЛебяжі ауданы,Тақыр жалпы орта білім беру мектебінің мектепалды даярлық топ тәрбиешісі

3

Түрлі жастағы топтар (шағын орталықтарда) жағдайында оқу-тәрбие үдерісін ұйымдастыру

Дуканова Зәмзәгүл ТемірғалиқызыАқсу қ.,Қ. Камзин атындағы орта мектептің шағын орталық тәрбиешісі

4

Мектеп жасына дейінгі балалардың логикалық ойындар арқылы ойлау қабілетін дамыту

Сәрсенбаева Зәуреш АрманқызыЕртіс ауданы,№1 жалпы орта білім беру мектебі мектепалды даярлық топ тәрбиешісі

5Мектеп жасына дейінгі балалардың тілін дамыту

Хатран ЖеңісгүлУспен ауданы, №2 жалпы орта білім беру мектебінің шағын орталық тәрбиешісі

6Мектеп жасына дейінгі балалардың тілін дамытуда үштілді компоненттің маңызы

Темірова Гүлбаршын Сейітбатталқызы Екібастұз қ.,№ 20 сәбилер бақшасының тәрбиешісі

2.2 Орыс тілінде оқытатын мектепке дейінгі шағын орталықтар және мектепалды даярлық мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1 Мектепке дейінгі білім беру мазмұнын жаңартуда педагогтің кәсіби қалыптасу моделі

Жукенова Галина Амантаевна Екібастұз қ., №23 жалпы орта білім беру мектебінің шағын орталық тәрбиешісі

2

Ойын кеңістігін құру – баланың жеке-дара мүмкіндіктерін жүзеге асырудың ажырамас шарты

Дудко Оксана ВладимировнаЖелезин ауданы,Новомир негізгі орта мектебінің шағын орталық тәрбиешісі

3

Мектепке дейінгі білім беру жағдайында педагог пен ата-аналар арасындағы ынтымақтастық

Сапарбекова Меруерт ТұрсынқызыЛебяжі ауданы,Жаңатаң негізгі орта білім беру мектебінің шағын орталық тәрбиешісі

4

Мектеп жасына дейінгі балалардың тілдерін дамытуда саусақ ойындары мен жаттығуларын қолдану өзектілігі

Путинцева Светлана АлександровнаМай ауданы,Е.Мұқашев атындағы жалпы орта білім беру мектебінің мектепалды даярлық топ тәрбиешісі

5

Орта білімді жаңарту жағдайында мектепке дейінгі дайындық сыныптарындағы білім беру үдерісін жобалау

Агеева Ирина ЗигфридовнаПавлодар ауданы,Ефремовка жалпы орта білім беру мектебінің мектепалды даярлық топ тәрбиешісі

6

Мектепалды жасындағы балалардың математикалық қабілетін қалыптастыру және дамыту

Матюхова Людмила ВладимировнаЕртіс ауданы,№ 2 жалпы орта білім беру мектебінің мектепалды даярлық топ тәрбиешісі

7Шағын орталықтардағы түрлі жастағы топтарда шағын фольклорды қолдану

Гусева Наталья НиколаевнаШарбақты ауданы,Северная орта мектебінің шағын орталық тәрбиешісі

Қорытынды шығару

Август - 2015

Секция учителей дошкольных мини-центров и предшкольной подготовки

24.08.2015

Время проведения: 10.00 – 13.00 ч.Место проведения: г.Павлодар, ясли-сад № 51Количество участников: 50 человекМодераторы: Байдалина Галия Сагындыковна Главный специалист дошкольного обучения и воспитания управления образования Павлодарской областиПодобинская Людмила Витальевна, старший преподаватель филиала АО НЦПК «Орлеу» Павлодарской области Кожахметова Майра Темиртасовна, главный специалист дошкольного сектора отдела образования г.Павлодара Выставка методико-дидактических пособий

1. Пленарная частьО системе дошкольного обучения и воспитания в Павлодарской областиБайдалина Галия Сагындыковна Главный специалист дошкольного обучения

и воспитания управления образования Павлодарской области

1

Обеспечение преемственности дошкольного и начального образования в условиях внедрения общеобразовательной Типовой программы дошкольного воспитания и обучения

Подобинская Людмила Витальевнастарший преподаватель филиала АО НЦПК «Орлеу» Павлодарской области

2Реализация обновленных программ предшкольного образования

Кожахметова Майра Темиртасовна главный специалист дошкольного сектора отдела образования г.Павлодара

2.1 Презентация педагогического опыта учителей дошкольных мини-центров и предшкольной подготовки с государственным языком обучения

1

Инновационные методы и приемы развития логических мыслительных способностей детей дошкольного возраста

Бекенова Асемгуль Космановнавоспитатель предшкольной подготовительной группы школы им. А.Иманова Майского района

2

Формирование нравственно-духовных ценностей у детей дошкольного возраста на основе культурного наследия казахского народа

Саттарова Алия Байзауовнавоспитатель предшкольной подготовительной группы Такирской СОШ Лебяжинского района

3Организация учебно-воспитательного процесса в условиях разновозрастных групп (в мини-центрах)Дуканова Замзагуль Темиргалиевна воспитатель м/ц при СОШ им. К.Камзина

г. Аксу

4

Развитие мыслительных способностей детей дошкольного возраста через логические игры

Сарсенбаева Зауреш Армановнавоспитатель предшкольной подготовительной группы СОШ № 1 Иртышского района

5Развитие речи детей дошкольного возраста

Хатран Женисгуль воспитатель м/ц при СОШ №2 Успенского района

6Важность полиязычного компонента в развитии речи детей дошкольного возрастаТемирова Гульбаршын Сейтбатталовна воспитатель ясли-сада № 20 г.Екибастуза2.2 Презентация учителей дошкольных мини-центров и предшкольной подготовки

с русским языком обучения

1Модель профессионального становления педагога в рамках обновления содержания предшкольного образованияЖукенова Галина Амантаевна воспитатель м/ц при СОШ №23

г.Екибастуза

2

Создание игрового пространства – неотъемлемое условие реализации индивидуальных возможностей ребенка

Дудко Оксана Владимировна воспитатель м/ц при Новомирской СОШ Железинского района

3Сотрудничество педагогов и родителей в условиях дошкольного образования

Сапарбекова Меруерт Турсыновна воспитатель м/ц при Жанатанской СОШ Лебяжинского района

4

Актуальность использования пальчиковых игр и упражнений для развития речи дошкольниковПутинцева Светлана Александровна воспитатель предшкольной

подготовительной группы СОШим. Е.Мукашева Майского района

5

Проектирование образовательного процесса в предшкольных классах в условиях обновления среднего образования

Агеева Ирина Зигфридовнавоспитатель предшкольной подготовительной группы Ефремовской СОШ Павлодарского района

6

Формирование и развитие математических способностей у детей предшкольного возраста

Матюхова Людмила Владимировнавоспитатель предшкольной подготовительной группы СОШ № 2 Иртышского района

7Использование малого фольклора в разновозрастной группе мини-центраГусева Наталья Николаевна воспитатель м/ц при Северной СШ

Щербактинского районаПодведение итогов

Тамыз – 2015

Бастауыш білім беру мұғалімдері секциясы

24.08.2015

Өткізілу уақыты: сағ. 10.00 – 12.30Өткізілу орны: Павлодар қ., Ы.Алтынсарин атындағы дарынды балаларға арналған облыстық қазақ гимназия-интернатыҚатысушылар саны: 100 адамМодераторлар: Жұмабаева Зайда Ефимовна, п.ғ.к., профессор, ПМПИ «Мектепке дейінгі және бастауыш білім беру» кафедрасының меңгерушісіИдилуп Айман Төлегенқызы, «Өрлеу» БАҰО АҚФ аға оқытушысы, тренер Барамбаева Бағадат Серікқызы, ББжТДИО мектепке дейінгі және бастауыш білім беру кабинетінің меңгерушісіСолтанова Балжан Мағауияқызы, ББжТДИО әдіскеріӘдістемелік-дидактикалық құралдар көрмесі

1. Пленарлық бөлім

1

«Мәңгілік ел» ұлттық идеясы бастауыш мектептегі рухани-адамгершілік тәрбие мен білімнің негізі ретіндеЖұмабаева Зайда Ефимовна п.ғ.к.,профессор, ПМПИ «Мектепке дейінгі

және бастауыш білім беру»кафедрасының меңгерушісі

2Білім берудің жаңа философиясы негізінде бастауыш мектеп пәндері мазмұнын жаңартуБарамбаева Бағадат Серікқызы ББжТДИО әдіскері

3Бастауыш мектепте білім мазмұнын жаңартудағы мұғалімнің құзыреттілік көзқарасыИдилуп Айман Төлегенқызы «Өрлеу» БАҰО АҚФ аға оқытушысы,

тренер

4Бастауыш білім беруде негізгі коммуникативті дағдыларды қалыптастырудағы оқытудың тиімді стратегияларыСүлейменова Гүлмайдан Төлеутайқызы Баянауыл ауданы

Майқайың № 1 ЖОМ директорының оқу ісі жөніндегі орынбасары

5

Орта білім беру мазмұнын жаңарту шеңберінде бастауыш сынып пәндерін оқытудың ғылыми-әдістемелік негіздері

Канапина Бибигүл ӘскерқызыПавлодар қ.,№ 39 жалпы орта білім беру мектебі директорының орынбасары

2.1 Мемлекеттік тілде оқытатын бастауыш сынып мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1

Оқушы құзыреттілігін қалыптастыру жолдары

Елубаева Мария СейсенқызыАқсу қаласының дарынды балаларға арналған мамандандырылған гимназиясының бастауыш сынып мұғалімі

2Білім беру мазмұнын жаңарту бағытында бастауыш сынып оқушысының білім жетістігін дамытудағы диалогтік оқытудың тиімділігі

Сәбитова Марал МырзағұлқызыАқтоғай ауданыҚ.Ыдырысов атындағы жалпы орта білім беру мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

3 Құзыретті тұлға қалыптастыруда ғылыми зерттеу жұмыстарының тиімділігі

Дүйсенбаева Асият СерікқұлқызыПавлодар қ.,№ 35 жалпы орта білім беру мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

4 Бастауыш сынып оқушыларының қазақ тілінен құзыреттілікке бағытталған тапсырмалар арқылы шығармашылық қабілеттерін дамыту жолдарыАкбанова Айжан Кабибуловна Павлодар қ.,

№ 22 жалпы орта білім беру мектебінің

бастауыш сынып мұғалімі

5«Тimss» бағдарламасы арқылы бастауыш сынып оқушыларының математика пәнінен білім деңгейін арттыру

Едилова Нұргүл ТабылдықызыШарбақты ауданыАлександровка жалпы орта білім беру мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

6 Оқушылардың мотивациясын арттыруда оқыту үшін бағалаудың маңыздылығы

Қабдылова Альфия МәжитқызыЕкібастұз қ.,№ 25 қазақ қыздар гимназиясының бастауыш сынып мұғалімі

7 Орта білім беру мазмұнын жаңарту шеңберінде бастауыш сынып пәндерін оқытудың ғылыми-әдістемелік негіздері

Арынжанова Айгүл АманжолқызыБаянауыл ауданыМайқайың № 1 жалпы орта білім беру мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

8 Үштілділікті оқыту жағдайында тыңдалым, айтылым, оқытылым және жазылым дағдыларын қалыптастырудағы әрекеттестік тәсілдер

Әбенова Гузаль ЕрланқызыБаянауыл ауданыМайқайың № 1 жалпы орта білім беру мектебінің ағылшын тілі мұғалімі

2.2 Орыс тілінде оқытатын бастауыш сынып мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1

Оқытуға арналған бағалау және оқытуды бағалау

Алимбаева Наталия НиколаевнаШарбақты ауданы№ 2 жалпы орта білім беру мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

2Портфолио – оқушының кілтті құзыреттіліктерін қалыптастыру технологиясы іспеттес

Мельникова Наталья АлександровнаЕкібастұз қ.,№ 6 мектеп-лицейінің бастауыш сынып мұғалімі

3Способы повышения учебной мотивации первоклассников через алгоритмы-помощникиГапоненко Наталья Владимировна Павлодар қ., №9 ЖОМ бастауыш сынып

мұғалімі

4

Бастауыш сынып оқушыларын оқытуда денсаулық сақтау технологияларын пайдалану

Земзюлина Лариса ВладимировнаКачиры ауданы,Песчан № 2 жалпы орта білім беру мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

5Бастауыш мектепте дүниетану пәнін оқытуда көптілділікті енгізу

Ольшанская Светлана АлексеевнаПолякова Елена Азатовна

Екібастұз қ.,№ 35 мектеп-гимназиясының бастауыш сынып және ағылшын тілі мұғалімдері

6Үштілділікті оқыту жағдайында тыңдалым, айтылым, оқытылым және жазылым дағдыларын қалыптастырудағы әрекеттестік тәсілдер

Жұманова Айман Қалиасқарқызы Павлодар қ.,№ 39 ЖОМ бастауыш сынып мұғалімі

7

Білім беру мазмұнын жаңарту мәнмәтініндегі бастауыш сынып оқушыларының оқу жетістіктерін критериалды бағалау жүйесі

Захарова Инга АлексеевнаПавлодар қ.,№ 39 жалпы орта білім беру мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

8

Бастауыш білім беруде негізгі коммуникативті дағдыларды қалыптастырудағы оқытудың тиімді стратегиялары

Бакирова Гульфира МингалиевнаПавлодар қ.,№ 39 жалпы орта білім беру мектебінің бастауыш сынып мұғалімі

Қорытынды шығару

Август – 2015

Секция учителей начального образования

24.08.2015

Время проведения: 10.00 – 12.30 ч.Место проведения: г.Павлодар, областная казахская гимназия-интернат для одаренных детей им. Ы.Алтынсарина Количество участников: 100 человекМодераторы: : Жумабаева Зайда Ефимовна, к.п.н.,профессор, заведующая кафедры дошкольного и начального образования ПГПИИдилуп Айман Тулегеновна, старший преподаватель филиала АО НЦПК «Орлеу» Павлодарской области Барамбаева Багадат Сериковна, заведующая кабинета дошкольного и начального образования ИЦРОиВ Солтанова Балжан Магауияновна, методист ИЦРОиВ Выставка методико-дидактических пособий

1. Пленарная часть

1

Национальная идея «Мәңгілік ел» как основа нравственно-духовного образования и воспитания в начальной школе

Жумабаева Зайда Ефимовна к.п.н., профессор, заведующая кафедры дошкольного и начального образования ПГПИ

2Обновление содержания предметов начальной школы на основе новой философии образованияБарамбаева Багадат Сериковна методист ИЦРОиВКомпетентностный взгляд учителя в обновлении содержания образования в начальной школе

Идилуп Айман Тулегеновна старший преподаватель филиала АО НЦПК «Орлеу» Павлодарской области, тренер

3

Эффективные стратегии обучения в формировании основных коммуникативных навыков в начальном образовании

Сүлейменова Гүлмайдан Төлеутайқызы заместитель директора Майкаинской СОШ № 1 Баянаульского района

4

Научно-методические основы преподавания предметов начальной школы в рамках обновления содержания образования

Канапина Бибигуль Аскеровна заместитель директора СОШ № 39 г.Павлодара

2.1 Презентация педагогического опыта учителей начальных классов с государственным языком обучения

1

Пути формирования компетентности ученика

Елубаева Мария Сейсеновнаучитель начальных классов специализированной гимназии для одаренных детей г. Аксу

2 Эффективность диалогового обучения в развитии учебного достижения ученика начального класса в обновлении содержания образования

Сабитова Марал Мурзагуловна учитель начальных классов СОШ им.К.Идирисова Актогайского района

3 Эффективность научно-исследовательских работ в формировании компетентной личности

Дюсенбаева Асият Сериккуловна учитель начальных классов СОШ № 35 г. Павлодара

4 Пути развития творческих способностей по казахскому языку учащихся начальных классов через задания, направленные на компетентность

Бахтиярова Марал Болатовна учитель начальных классов СОШ № 22 г. Павлодара

5 Повышение уровня знаний по математике учащихся начальных классов через программу

«Тimss»

Едилова Нургуль Табылдиновнаучитель начальных классов Александровской СОШ Щербактинского района

6 Важность оценивания для обучения в повышении мотивации учащихся

Кабдылова Альфия Мажитовна учитель начальных классов казахской гимназии для девочек № 25 г. Екибастуза

7

Научно-методические основы преподавания предметов начальных классов в рамках обновления содержания среднего образования

Арынжанова Айгуль Аманжоловна учитель начальных классов Майкаинской СОШ № 1 Баянаульского района

8

Деятельностный подход к формированию навыков слушания, говорения, чтения и письма в условиях трехъязычного обучения

Абенова Гузаль Ерлановна учитель англиийского языка Майкаинской СОШ № 1 Баянаульского района

2.2 Презентация педагогического опыта учителей начальных классовс русским языком обучения

1Оценивание для обучения и оценивание обучения

Алимбаева Наталия Николаевнаучитель начальных классов основной общеобразовательной школы № 2 Щербактинского района

2Портфолио как технология формирования ключевых компетенций учащегося

Мельникова Наталья Александровна учитель начальных классов школы-лицея № 6 г.Екибастуза

3

Способы повышения учебной мотивации первоклассников через алгоритмы-помощники

Гапоненко Наталья Владимировна Павлодар қ., №9 ЖОМ бастауыш сынып мұғалімі

4Применение здоровьесберегающих технологий при обучении учащихся начальной школы

Земзюлина Лариса Владимировна учитель начальных классов Песчанской СОШ № 2 Качирского района

5Внедрение полиязычного обучения в предмет познание мира в начальной школе

Ольшанская Светлана АлексеевнаПолякова Елена Азатовна

учителя начальных классов и английского языка школы-гимназии № 35 г. Екибастуза

6Деятельностный подход к формированию навыков слушания, говорения, чтения и письма в условиях трехъязычного обучения

Жуманова Айман Калиаскаровна учитель начальных классов СОШ № 39 г.Павлодара

7Система критериального оценивания учебных достижений учащихся начальных классов в контексте обновления содержания образования

Захарова Инга Алексеевна учитель начальных классов СОШ № 39 г.Павлодара

8

Эффективные стратегии обучения в формировании основных коммуникативных навыков в начальном образовании

Бакирова Гульфира Мингалиевна учитель начальных классов СОШ № 39 г.Павлодара

Подведение итогов

Тамыз - 2015

Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерінің секциясы

24.08.2015

Өткізілетін уақыты: 11.30-14.00Өткізілетін орны: Павлодар қ., №25 жалпы орта білім беру мектебіҚатысушылар саны: 100 мұғалімМодераторлар: Зейнулина Айман Файзуллаевна, С.Торайғыров атындағы ПМУ профессорыНегманова Құралай Уахитқызы, ББжТДИО әдіскеріЖанкаринова Гүлжанар Ақмырзақызы, ББжТДИО әдіскеріӘдістемелік-дидактикалық құралдар көрмесі

1. Пленарлық бөлім

1

Жаһандану дәуірінде қазақ әдебиетін оқыту: ұлттық құндылықтар және жалпыадамзаттық гуманизм

Зейнуллина Айман Файзуллаевна С.Торайғыров атындағы ПМУ профессоры

2

Балабақша-мектеп-колледж-жоғары оқу орны жүйесіндегі мемлекеттік тілді үздіксіз деңгейлеп оқыту стандарты

Жанкаринова Гүлжанар Ақмырзақызы ББжТДИО әдіскері

3

Білім жүйесін жаңарту жағдайында қазіргі сабақ талаптарын жүзеге асыру жолындағы ізденістер

Негманова Құралай Уахитқызы ББжТДИО әдіскері

2.1 Мемлекеттік тілде білім беретін мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1

Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту - оқушыны жеке тұлға ретінде қалыптастырудың негізгі жолы

Мұхаметжанова Райгүл ЖетпісқызыЫ.Алтынсарин атындағы дарынды балаларға арналған облыстық қазақ гимназия-интернатының қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

2

Әдеби оқуларда нәтижеге жетудің жүйелілік принциптері

Сыздықова Сандуғаш Ағзапқызымемлекеттік тілде оқытылатын дарынды балаларға арналған "Зерде" мамандандырылған мектебініңқазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

3Қазақ тілі сабағында жаңа әдістерді қолданудың тиімділігі

Камалиева Күләй МәшірапқызыПавлодар қ.,№7 жалпы орта білім беру мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

4

Оқыту жүйесіне заманауи әдістемелерді ендіру арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру

Бектұрова Мейрамгүл НұрымжанқызыМай ауданы., Қазақстан жалпы орта білім беру мектебі қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

5Абай шығармаларын жаңа технологиялар арқылы оқыту

Маней РозаАқтоғай ауданы,Харьков орта мектебініңқазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

6

Қазақ тілін деңгейлеп оқыту арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту

Бодиев Тұрсын ӘмірханұлыПавлодар қ.,№40 жалпы орта білім беру мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

7 Қазақ тілінде білім беретін мектептерде қазақ тілі мен әдебиетін оқытуда жаңа технологияларды пайдалануНұрғалиева Маржан Жәлелқызы Павлодар ауданы,

Красноармейка жалпы орта білім беру мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні

мұғалімі

8

Инновациялық технологиялар арқылы дарынды балалардың шығармашылық қабілетін дамыту

Ауыт ҚуатбекАқсу қ.,Достық орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

2.2 Орыс тілінде білім беретін мектептердегі қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1

PISA халықаралық зерттеуі аясында оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыру жолдары. Сауатты оқуды қалыптастырудағы тиімді әдіс-тәсілдер

Құрманғалиева Гүлмира ҒалымжанқызыПавлодар қ.,Назарбаев Зияткерлік мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

2

Үш тілді білім беру жағдайында әлеуметтік-мәдени және коммуникативті құзыреттіліктерді қалыптастыру

Қабылбекова Жібек Көкенқызыдарынды балаларға арналған №3 гимназияның қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

3

Қазақ тілін деңгейлеп оқыту арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту

Сағитова Гүлнәр ҚалымжанқызыПавлодар қ.,№6 жалпы орта білім беру мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

4Қазақ әдебиеті сабағында оқушылардың коммуникативтік дағдыларын жетілдіру

Шаймардан Гульмира МуликовнаПавлодар қ.,№17 жалпы орта білім беру мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

5

Филологиялық пән сабақтарында оқушылардың жобалау-зерттеу қызметінің дағдыларын қалыптастыру

Исабекова Гульмира Амангазиновна Ертіс ауданы,№ 4 жалпы орта білім беру мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

6

Оқушылардың коммуникативті құзыреттілігін дамыту арқылы жеке тұлға қалыптастыру

Омарова Ботагөз Бопышқызы Екібастұз қ.,№10 жалпы орта білім беру мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

7

Қазақ тілін деңгейлеп оқыту арқылы дарынды оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту

Игілікова Гүлмира Кәкімқызыдарынды балаларға арналған№8 лицей-мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

8Мәдени және коммуникативті құзыреттілікті қалыптастыру жолдары

Ғалиева Әлия ТастанбекқызыПавлодар ауданы,Розовка жалпы орта білім беру мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі

Қорытынды шығару

Август - 2015

Секция учителей русского языка и литературы

24.08.2015

Время проведения: 10.00-13.00Место проведения: г. Павлодар, средняя общеобразовательная школа №25Количество участников: 100 человекМодераторы: Айтмагамбетова Марал Бисентаевна, старший преподаватель кафедры «Журналистика и русская филология» ИнЕУБейсенова Кымбат Темирбулатовна, методист ИЦРОиВВыставка методико-дидактических пособий

1. Пленарная часть

1

Национальные и мировые культурно-ценностные ориентиры в обучении и воспитании на уроках филологических дисциплин

Бейсенова Кымбат Темирбулатовна методист ИЦРОиВ

2Современный урок на основе компетентностного подхода

Айтмагамбетова Марал Бисентаевнастарший преподаватель кафедры «Журналистика и русская филология» ИнЕУ

3Интегрированное изучение трёх языков в средней школе: состояние и перспективы

Акишева Бахытжамал Максутовназаместитель директора по научно-методической работе СОШ №42 им. М.Ауэзова г.Павлодара

2.1 Презентация педагогического опыта учителейрусского языка и литературы в школах с русским языком обучения

1Функциональная грамотность чтения как условие современного образования

Поминова Татьяна Алексеевна учитель русского языка и литературы Розовской СОШ Павлодарского района

2Формирование оценочной компетентности школьников: представление опыта

Харламова Лариса Анатольевна учитель русского языка и литературы специализированной школы - лицея №1 для одаренных детей г.Екибастуза

3Типичные ошибки учащихся по русскому языку и способы их устранения при подготовке к ЕНТ

Кабиденова Айсулу Кабиденовна учитель русского языка и литературы СОШ №4 г.Аксу

4Формирование полиязычной личности учащихся на уроках русского языка и литературы через применение проектной технологии

Семащенко Александра Николаевна учитель русского языка и литературы СОШ №10 г. Екибастуза

5Таксономия Блума при конструировании заданий и целей на уроках русского языка и литературы

Кульсаринова Гульмира Еркиновна учитель русского языка и литературы СОШ им.Е. Мукашева Майского района

6Коррекция звукопроизношения у детей с ОНР

Балтабаева Айгуль Калиякпаровнаучитель русского языка и литературы специальной коррекционной школы-интерната №4 г. Павлодара

7Критериальное оценивание как основа объективной оценки достижений учащихся

Остапенко Наталья Сергеевна учитель русского языка и литературы СОШ №29 г. Павлодара

8Технология использования интеллект-карт на уроках литературы

Сабирова Светлана Анатольевна учитель русского языка и литературы СОШ №39 г. Павлодара

2.2 Презентация педагогического опыта учителейрусского языка и литературы в школах с казахским языком обучения

1 Способы учебной деятельности в формировании функциональной грамотностиИскакова Лариса Сапабековна учитель русского языка и литературы

Достыкской СОШ г. Аксу

2Развитие навыков критического мышления учащихся в условиях современного урока

Казкенова Гульнар Еркиновна учитель русского языка и литературы школы-гимназии №7 г.Екибастуза

3Требования к современному уроку литературы (7модулей)

Апенова Галия Сабыровнаучитель русского языка и литературы ОСШ им. Ч. Валиханова Железинского района

4

Использование инновационных форм и методов обучения для развития интеллектуальных способностей учащихся на уроках русского языка с казахским языком обучения

Ибрайкина Карлыгаш Мухтаровнаучитель русского языка и литературы специализированной гимназии для одаренных детей г.Аксу

5Формирование коммуникативной активности на уроках русского языка посредством новых подходов в образовании

Бейсенова Раушан Кенесбаевна учитель русского языка и литературы СОШ №22 г. Павлодара

6

Развитие дивергентного мышления учащихся на уроке литературы – средство формирования одарённой личности

Нуркина Еркеш Смагуловнаучитель русского языка и литературы специализированной школы «Зерде» для одарённых детей

7

Использование методики интенсивного обучения О.В.Лысенкова на уроках русского языка

Сартаева Алмагуль Зекеновнаучитель русского языка и литературы Баянаульской общеобразовательной школы – интерната

Подведение итогов

Тамыз - 2015

Шет тілі мұғалімдерінің секциясы

24.08.2015

Өткізілетін уақыты: 9.00-11.30 Өткізілетін орны: Павлодар қ., №25 жалпы орта білім беру мектебіҚатысушылар саны: 50 мұғалімМодераторлар: Хамитова Гүлмира Әбуқызы, ф.ғ.к., ИнЕУ «Шет тілдер теориясы мен практикасы» кафедрасының меңгерушісі Демеуова Қорлан Кабдулқызы, ББжТДИО әдіскеріӘдістемелік-дидактикалық құралдар көрмесі

1. Пленарлық бөлім

1Білім беру жүйесінде инновациялық үдерістерді пайдалану

Демеуова Қорлан Кабдулқызы ББжТДИО әдіскері

2CLIL – пәндік-тілдік кіріктірілген оқыту

Хамитова Гүлмира Әбуқызы ф.ғ.к., ИнЕУ «Шет тілдер теориясы мен практикасы» кафедрасының меңгерушісі

3«Primary Cоlours 3» оқулығы арқылы шет тілін оқыту

Уажанова Ботагөз БолатқызыАқсу қаласының дарынды балаларға арналған мамандандырылған гимназиясының ағылшын тілі пәні мұғалімі

2.1 Шет тілдер пәні мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1

Lesson Study оқыту үдерісінде оқушылар мотивациясына сыни бағалау әсерін зерделеудің тиімді құралы

Хасанова Сәуле Бариқызы «Жас дарын» мамандандырылған мектебінің ағылшын тілі пәні мұғалімі

2Сабақта және сабақтан тыс қызметте оқушылардың негізгі құзыреттіліктерін дамыту

Ақбердинова Анар ҚұрманғалиқызыПавлодар қ.,К.Макпалеев атындағы жалпы орта білім беру мектебінің ағылшын тілі пәні мұғалімі

3

Ағылшын тілін оқыту үдерісінде мультфильмдерді пайдалану

Баимбетова Айгүл Юсупқызымемлекеттік тілде оқытатын дарынды балаларға арналған «Зерде» мамандандырылған мектебінің ағылшын тілі пәні мұғалімі

4Ағылшын тілін оқытуда мотивацияны арттыруда формативті бағалау әсері

Солнцева Радмила ВячеславовнаПавлодар қ.,№34 жалпы орта білім беру мектебінің ағылшын тілі пәні мұғалімі

5Ағылшын тілін қазақ тілімен салыстыра оқытудың тиімділігі мен ерекшеліктері

Баян БаршагүлАқсу қ.,Парамонов жалпы орта білім беру мектебінің ағылшын тілі пәні мұғалімі

6

Ағылшын тілі сабағында оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру мақсатында тыңдалым, айтылым, оқытылым, және жазылым дағдыларын дамыту

Аубакирова Дана ҚадырқызыЫ. Алтынсарин атындағы дарынды балаларға арналған облыстық қазақ гимназия-интернатының ағылшын тілі пәні мұғалімі

7

Ойын - бастауыш сыныптардағы ағылшын тілі сабақтарында коммуникативті құзыреттілікті қалыптастыру құралы

Лобко Татьяна ВладимировнаШарбақты ауданы,№2 негізгі орта білім беру мектебінің ағылшын тілі пәні мұғалімі

8 Жазбаша шығармашылық тілді оқытуРахманбергенова Екатерина Степановна дарынды балаларға арналған №3

гимназияның ағылшын тілі пәні мұғалімі

9Коммуникативтік әдісті неміс тілі сабағында кеңінен қолдану

Нұрахметова Балжан СоциалқызыЖелезин ауданы,Есқара жалпы орта білім беру мектебініңнеміс тілі пәні мұғалімі

10

Шет тілі сабақтарында формативті бағалау

Герлиц Нина ВикторовнаУспен ауданы,Қозыкеткен жалпы орта білім беру мектебінің неміс тілі пәні мұғалімі

Қорытынды шығару

Август - 2015

Секция учителей иностранного языка

24.08.2015

Время проведения: 9.00-11.30 ч.Место проведения: г. Павлодар, средняя общеобразовательная школа №25Количество участников: 50 человекМодераторы: Хамитова Гульмира Абуовна, к.ф.н., зав. кафедры «Теория и практика иностранного языка» ИнЕУДемеуова Корлан Кабдулловна, методист ИЦРОиВВыставка методико-дидактических пособий

1. Пленарная часть

1Использование инновационных процессов в системе образования

Демеуова Корлан Кабдулловна методист ИЦРОиВ

2Предметно - языковое интегрированное обучение - CLIL

Хамитова Гульмира Абуовна к.ф.н., зав. кафедры «Теория и практика иностранного языка» ИнЕУ

3Обучение иностранному языку по учебнику «Primary Cоlours 3»

Уажанова Ботагоз Болатовнаучитель английского языка специализированной гимназии для одаренных детей г. Аксу

2.1 Презентация педагогического опыта учителей иностранного языка

1

Lesson Study как эффективное средство изучения влияния критериального оценивания на мотивацию учащихся в процессе обучения

Хасанова Сауле Бариевна учитель английского языка специализированной школы «Жас дарын»

2Развитие ключевых компетенций учащихся в урочной и внеурочной деятельности

Акбердинова Анар Курмангалиевна учитель английского языка СОШ №4 им. К. Макпалеева г.Павлодара

3

Использование мультфильмов в процессе обучения английскому языку

Баимбетова Айгуль Юсуповнаучитель английского языка специализированной школы «Зерде» с государственным языком обучения для одаренных детей

4

Влияние формативного оценивания на повышение мотивации в изучении английского языка

Солнцева Радмила Вячеславовна учитель английского языка СОШ №34 г.Павлодара

5

Эффективность и особенности изучения английского языка в сопоставлении с казахским языком

Баян Баршагульучитель английского языка Парамоновской СОШ г. Аксу

6

Развитие навыков слушания, говорения, чтения и письма с целью формирования функциональной грамотности учащихся на уроках английского языка

Аубакирова Дана Кадыровнаучитель английского языка областной казахской гимназии-интерната для одаренных детей им. Ы.Алтынсарина

7Игра как средство формирования коммуникативной компетенции на уроках английского языка в начальных классах

Лобко Татьяна Владимировна учитель английского языка СОШ №2 Щербактинского района

8Обучение творческой письменной речи

Рахманбергенова Екатерина Степановна учитель английского языка гимназии №3 для одаренных детей г.Павлодара

9Применение коммуникативных методов на уроках немецкого языка

Нурахметова Балжан Социаловна учитель немецкого языка Ескаринской СОШ Железинского района

10

Формативное оценивание на уроках иностранного языка

Герлиц Нина Викторовна учитель немецкого языка Козыкеткенской СОШ Успенского района

Подведение итогов

Тамыз - 2015

Қоғамдық пәндер мұғалімдерінің секциясы

24.08.2015

Өткізілетін уақыты: 10.00-12.30Өткізілетін орны: Павлодар қ., дарынды балаларға арналған №8 лицей-мектебіҚатысушылар саны: 50 мұғалімМодераторлар: Болат Құдайбергенұлы, т.ғ.к., «Өрлеу» кафедрасының доценті, тарих және қоғамдық пәндер ғылыми Академиясының академигіАушахманова БақытгүлТөлегенқызы, ББжТДИО әдіскеріӘдістемелік-дидактикалық құралдар көрмесі

1. Пленарлық бөлім

1

Қазақстан Республикасының Бірінші Президенті Н.Ә.Назарбаевтың ұлттық тарихтың дамуы мен қазақстандық қоғамның тарихи санасын жаңғыртудағы, «Мәңгілік ел» ұлттық идеясын дамытудағы үлесі

Болат Құдайбергенұлыт.ғ.к., «Өрлеу» кафедрасының доценті, тарих және қоғамдық пәндер ғылыми Академиясының академигі

2

Елбасы Н.Ә.Назарбаевтың жыл сайынғы Жолдауларын, «Тәуелсіздік толғауын» оқытудағы әдіснамалық тәсіл – қоғамдық пәндерді оқытуды дамыту факторы

Аушахманова БақытгүлТөлегенқызы ББжТДИО әдіскері

2.1 Орыс тілінде білім беретін мектептердегі қоғамдық пәндер мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1

2015 жылғы тарихи даталардың – Қазақ хандығының 550 жылдығы, Жеңістің 70 жылдығы, ҚР Конституциясының 20 жылдығы, Қазақстан халқы Ассамблеясының 20 жылдығы мерекелерінің өзектілігі негізінде қазақстандық патриотизмді қалыптастыру

Касаткина Татьяна НиколаевнаЖакупова Еркегүл ШахманқызыКаримова Марина Геннадьевна

Качиры ауданы,№2 жалпы орта білім беру мектебінің тарих пәні мұғалімдеріПавлодар қ.,№9 жалпы орта білім беру мектебінің тарих пәні мұғалімі

2

Көпконфессионалды, көпмәдениетті қазақстандық қоғам жағдайында «Дінтану негіздері» сабақтарында толеранттылыққа тәрбиелеу

Күлжанов Гамал ҚайыргелдіұлыПавлодар қ.,Кенжекөл жалпы орта білім беру мектебінің тарих пәні мұғалімі

3

Критериалды бағалау – оқушылардың оқу жетістігін объективті бағалаудың негізі

Алтаева Айжан ҚасқырбайқызыЕрғазина Арман Көшербайқызы

Екібастұз қ.,№23 жалпы орта білім беру мектебінің тарих пәні мұғаліміЛебяжі ауданы,Потанин жалпы орта білім беру мектебінің тарих пәні мұғалімі

4Тарих сабағында оқушылардың негізгі құзыреттіліктерін дамытуда АКТ қолдану

Көпесова Айымгүл БелгібайқызыПавлодар қ.,М.Әуезов атындағы №42 жалпы орта білім беру мектебінің тарих пәні мұғалімі

5

Тарих, қоғамтану, дінтану, құқық, өлкетану пәндерін оқытудағы пәнішілік және пәнаралық байланыстар

Майманова Толқын АманжолқызыМай ауданы,Майтөбе жалпы орта білім беру мектебінің тарих пәні мұғалімі

6

Тарих сабағындағы зерттеушілік жұмыс – оқушылардың ғылыми көзқарасын қалыптастыру негізі

Бичинева Татьяна Юрьевнаоблыстық көп салалы дарынды балаларға арналған мектеп-лицейінің тарих пәні мұғалімі

7 Жас ұрпақтың құқықтық және азаматтық тәрбиесі – жаңа Қазақстан азаматын

қалыптастырудың негізгі шарттарының бірі

Жақсыбаева Дәметкен БатуқызыЕкібастұз қаласының дарынды балаларға арналған мамандандырылған №1 лицей-мектебінің тарих пәні мұғалімі

2.2 Мемлекеттік тілде білім беретін мектептердегі қоғамдық пәндер мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1

2015 жылғы тарихи даталардың – Қазақ хандығының 550 жылдығы, Жеңістің 70 жылдығы, ҚР Конституциясының 20 жылдығы, Қазақстан халқы Ассамблеясының 20 жылдығы мерекелерінің өзектілігі негізінде қазақстандық патриотизмді қалыптастыру

Күзембаев Аян СансызбайұлыКөккөзова Эльмира МырзағалиқызыШөкина Баян Рахымжанқызы

Павлодар қ.,№19 жалпы орта білім беру мектебінің тарих пәні мұғаліміБаянауыл ауданы,Ш.Айманов атындағы жалпы орта білім беру мектебінің тарих пәні мұғаліміБаянауыл ауданы,№1 Майқайың жалпы орта білім беру мектебінің тарих пәні мұғалімі

2

Көпконфессионалды, көпмәдениетті қазақстандық қоғам жағдайында «Дінтану негіздері» сабақтарында толеранттылыққа тәрбиелеу

Шапауов Әлібек ҚабыкенұлыПавлодар ауданы, Мичурин жалпы орта білім беру мектебінің тарих пәні мұғалімі

3

Критериалды бағалау – оқушылардың оқу жетістігін объективті бағалаудың негізі

Жүсіпова Рымкеш СерікқызыКанжыгалина Жанар АлексеевнаАхметова Базаргүл Қайырбайқызы

Лебяжі ауданы,Потанин жалпы орта білім беру мектебінің тарих пәні мұғалімі,Павлодар ауданы,Григорьев жалпы орта білім беру мектебінің тарих пәні мұғалімі,Павлодар ауданы,№2 Чернорецк жалпы орта білім беру мектебінің тарих пәні мұғалімі

4Тарих сабағында оқушылардың негізгі құзыреттіліктерін дамытуда АКТ қолдану

Ақылбеков Данияр БолатұлыАқсу қ.,Дөнентаев атындағы орта мектептің тарих пәні мұғалімі

5

Тарих, қоғамтану, дінтану, құқық, өлкетану пәндерін оқытудағы пәнішілік және пәнаралық байланыстарСатыбалдинов Ерлан Айтмұхаммедұлы Успен ауданы,

№3 жалпы орта білім беру мектебінің тарих пәні мұғалімі

6

Жас ұрпақтың құқықтық және азаматтық тәрбиесі – жаңа Қазақстан азаматын қалыптастырудың негізгі шарттарының біріҚақабаева Айнаш Маматайқызы «Жас дарын» мамандандырылған

мектебінің тарих пәні мұғаліміҚорытынды шығару

Август - 2015

Секция учителей общественных дисциплин

24.08.2015Время проведения: 10.00-12.30Место проведения: г. Павлодар, школа-лицей №8 для одаренных детейКоличество участников: 50 человекМодераторы: Болат Құдайбергенұлы, кандидат исторических наук, доцент кафедры «Өрлеу», академик Академии истории и общественных наукАушахманова Бакытгуль Тулегеновна, методист ИЦРОиВВыставка методико-дидактических пособий

1. Пленарная часть

1

Вклад Первого Президента Республики Казахстан Н.А. Назарбаева в развитие национальной истории и модернизации исторического сознания казахстанского общества, национальная идея «Мәңгілік ел»

Болат Кұдайбергенұлык.и.н., доцент кафедры «Өрлеу», академик Академии истории и общественных наук

2

Методологические подходы к изучению ежегодных Посланий, произведения главы государства Н.А. Назарбаева «Слово о Независимости», как фактор развития в преподавании общественных дисциплин

Аушахманова Бакытгуль Тулегеновна методист ИЦРОиВ

2.1 Презентация педагогического опыта учителей общественных дисциплин в школахс русским языком обучения

1

Формирование казахстанского патриотизма на основе актуализации исторических дат 2015 года – 550 летия Казахстанского ханства, 70-летия Победы, 20-летия Конституции РК, 20-летия Ассамблеи народа КазахстанаКасаткина Татьяна НиколаевнаЖакупова Еркегуль ШахмановнаКаримова Марина Генадьевна

учителя истории Песчанской СОШ Качирского районаучитель истории СОШ №9 г.Павлодара

2

Воспитание толерантности на уроках «Основы религиоведения» в условиях поликонфессионального, поликультурного казахстанского общества

Кульжанов Гамал Каиргельдинович учитель истории КСОШ г.Павлодара

3Критериальное оценивание как основа объективной оценки достижений учащихся

Алтаева Айжан КаскирбаевнаЕргазина Арман Кошербаевна

учитель истории СОШ №23 г.Екибастузаучитель истории Потанинской СОШ Лебяжинского района

4Использование ИКТ для развития ключевых компетенций учащихся на уроках истории

Купесова Аимгуль Бильгибаевна учитель истории СОШ № 42 им. М.Ауэзова г.Павлодара

5

Внутрипредметные и межпредметные связи в изучении истории, обществоведения, религиоведения, права, краеведения

Майманова Толкын Аманжоловна учитель истории Майтюбекской СОШ Майского района

6

Исследовательская деятельность на уроках истории как основа формирования научного мировоззрения учащихся

Бичинева Татьяна Юрьевнаучитель истории областного многопрофильного лицея –интерната для одаренных детей г. Павлодара

7

Правовое и гражданское воспитание молодого поколения – одно из основных условий формирования гражданина нового Казахстана

Жаксыбаева Даметкен Батуовнаучитель истории специализированной школы-лицея №1 для одаренных детей г.Екибастуза

2.2 Презентация педагогического опыта учителей общественных дисциплин в школахс государственным языком обучения

1 Формирование казахстанского патриотизма на основе актуализации исторических дат 2015 года – 550 летия Казахстанского ханства, 70-летия Победы, 20-летия Конституции

РК, 20-летия Ассамблеи народа Казахстана

Кузембаев Аян СансызбаевичКоккозова Эльмира МырзагалиевнаШокина Баян Рахымжановна

учитель истории СОШ №19 г. Павлодараучитель истории СОШ им.Ш.Айманова Баянаульского районаучитель истории Майкаинской СОШ №1 Баянаульского района

2Воспитание толерантности на уроках «Основы религиоведения» в условиях поликонфессионального, поликультурного казахстанского общества

Шапауов Алибек Кабыкенович учитель истории Мичуринской СОШ Павлодарского района

3

Критериальное оценивание как основа объективной оценки достижений учащихся

Жусупова Рымкеш СериковнаКанжыгалина Жанар АлексеевнаАхметова Базаргуль Каирбаевна

учитель истории Потанинской СОШ Лебяжинского районаучитель истории Григорьевской СОШ Павлодарского районаучитель истории Чернорецкой СОШ №2 Павлодарского района

4Использование ИКТ для развития ключевых компетенций учащихся на уроках истории

Акылбеков Данияр Болатович учитель истории СОШ им. Донентаева г. Аксу

5

Внутрипредметные и межпредметные связи в изучении истории, обществоведения, религиоведения, права, краеведенияСатыбалдинов Ерлан Айтмухаммедович учитель истории СОШ №3 Успенского

района

6Правовое и гражданское воспитание молодого поколения – одно из основных условий формирования гражданина нового КазахстанаКакабаева Айнаш Маматаевна учитель истории специализированной

школы «Жас дарын»Подведение итогов

Тамыз – 2015

География мұғалімдерінің секциясы

24.08.2015

Өткізілетін уақыты: 10.00-12.30 Өткізілетін орны: Павлодар қ., дарынды балаларға арналған №8 лицей - мектебіҚатысушылар саны: 50 мұғалімМодераторлар: Царегородцева Антонина Григорьевна, г.ғ.к., PhD докторы, С.Торайғыров атындағы ПМУ профессорыЖакашева Тілектес Насырқызы, ББжТДИО әдіскеріӘдістемелік-дидактикалық құралдар көрмесі

1. Пленарлық бөлім

1

Жаратылыстану пәндерін кіріктіру жолымен оқушылардың кілтті құзыреттіліктерін қалыптастыру

Жакашева Тілектес Насырқызы ББжТДИО әдіскері

2

Білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын іске асыру жағдайында жаратылыстану пәндерін оқытудың өзекті мәселелері мен проблемалары

Царегородцева Антонина Григорьевна г.ғ.к., PhD докторы, С.Торайғыров атындағы ПМУ профессоры

2.1 География пәні мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1Көптілділікті кіріктіру негізінде білім беру үдерісін жобалау

Сапарғалиев ЖангелдіЕкібастұз қ.,№ 22 жалпы орта білім беру мектебінің география пәні мұғалімі

2

Зерттеу және жобалау жұмысы – оқушылардың жаратылыстану-ғылыми сауаттылығын дамыту негізі

Барвих Светлана НиколаевнаПавлодар қ.,№28 жалпы орта білім беру мектебінің география пәні мұғалімі

3Жаратылыстану пәндерін оқытуда жаңа амалдарды қолдану тиімділігі

Махметов Әлімбек ҚайыргелдіұлыЕртіс ауданы,№2 жалпы орта білім беру мектебінің география пәні мұғалімі

4

PISA, TIMSS халықаралық зерттеулер мәнмәтінінде оқушылардың оқу жетістіктерін бағалаудың психологиялық – педагогикалық негіздері

Батурина Татьяна АлександровнаАқсу қ.,Камзин атындағы жалпы орта білім беру мектебінің география пәні мұғалімі

5

Бейінді оқыту – география пәні бойынша ҰБТ- ға дайындау үдерісінде мектеп түлектерінің құзыреттіліктерін қалыптастыру шарты ретінде

Хажихан БаршагүлПавлодар қ.,№17 жалпы орта білім беру мектебініңгеография пәні мұғалімі

6Инклюзивті білім беру жағдайында география пәнін оқыту

Смайлов Айтжан Шай-АхметұлыПавлодар қ.,№4 арнайы коррекциялық мектеп-интернатының география пәні мұғалімі

7

Сыни бағалау – оқушылардың оқу - танымдық құзыреттілігін қалыптастыру технологиясы

Устаева Алтын СерікқызыМай ауданы,Көктөбе жалпы орта білім беру мектебінің география пәні мұғалімі

Қорытынды шығару

Август - 2015

Секция учителей географии

24.08.2015

Время проведения: 10.00-12.30 ч.Место проведения: г.Павлодар, школа-лицей №8 для одаренных детейКоличество участников: 50 человекМодераторы: Царегородцева Антонина Григорьевна, к.г.н., доктор PhD, профессор ПГУ им. С.Торайгырова Жакашева Тлектес Насыровна, методист ИЦРОиВВыставка методико-дидактических пособий

1. Пленарная часть

1

Формирование ключевых компетенций учащихся посредством интеграции естественных дисциплин

Жакашева Тлектес Насыровна методист ИЦРОиВ

2

Актуальные вопросы и проблемы преподавания естественных дисциплин в условиях реализации Государственной программы развития образования на 2011-2020 гг.

Царегородцева Антонина Григорьевнак.г.н., доктор PhD, профессор ПГУим. С.Торайгырова

2.1 Презентация педагогического опыта учителей географии

1Проектирование процесса обучения на основе интеграции полиязычия

Сапаргалиев Жангельды учитель географии СОШ №22 г.Екибастуза

2

Развитие исследовательской деятельности как важнейший принцип формирования функциональной грамотности учащихся

Барвих Светлана Николаевна учитель географии СОШ №28 г. Павлодара

3

Эффективность применения новых подходов в преподавании естественных дисцплин

Махметов Алимбек Каиргельдинович учитель географии СОШ №2 Иртышского района

4

Психолого-педагогические основы оценивания учебных достижений учащихся в контексте международных исследований PISA, TIMSS

Батурина Татьяна Александровна учитель географии СОШ им. Камзина г.Аксу

5 Профильное обучение как условие формирования компетентности выпускников школы в процессе подготовки к ЕНТ по географии

Хажихан Баршагуль учитель географии СОШ №17 г.Павлодара

6Преподавание географии в условиях инклюзивного образования

Смайлов Айтжан Шай-Ахметовичучитель географии специальной коррекционной школы – интерната №4 г.Павлодара

7 Критериальное оценивание – технология формирования учебно-познавательных компетенции учащихся

Устаева Алтын Сериковна учитель географии Коктюбинской СОШ Майского района

Подведение итогов

Тамыз - 2015

Химия және биология мұғалімдерінің секциясы

25.08.2015

Өткізілетін уақыты: 11.00-13.30Өткізілетін орны: Павлодар қ., дарынды балаларға арналған №8 лицей-мектебіҚатысушылар саны: 100 мұғалімМодераторлар: Химич Галина Захаровна, б.ғ.к., ИнЕУ профессорыСлямова Жанар Амантайқызы, ББжТДИО әдіскеріӘдістемелік-дидактикалық құралдар көрмесі

1. Пленарлық бөлім

1

Жаратылыстану пәндерін кіріктіру жолымен оқушылардың кілтті құзыреттіліктерін қалыптастыру

Слямова Жанар Амантаевна ББжТДИО әдіскері

2

Деңгейлік бағдарламалар арқылы мұғалімнің кәсібилігін арттыру қазақстандық білім беруді жаңартудың стратегиялық факторы

Лифарева Нонна Анатольевна б.ғ.к., ПМПИ доценті, деңгейлік курстар бойынша тренер

2.1 Мемлекеттік тілде білім беретін мектептердегі химия және биология мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1

Биология сабақтарында саралап оқытуды қолдану

Суханқұлова Шолпан МұратханқызыКачиры ауданы,Қ. Оспанова атындағы № 3 жалпы орта білім беру мектебінің биология пәні мұғалімі

2

Биология сабақтарында инновациялық технологияларды қолдану арқылы оқушылардың функционалдық сауаттылықтарын дамыту

Ерғалиева Ақүкі Болтабайқызыоблыстық көп салалы дарынды балаларға арналған мектеп-лицейінің биология пәні мұғалімі

3

Функционалдық сауаттылық – қазіргі білім берудің негізгі бағыты

Сапаров Алмаз ИсаинұлыЫ. Алтынсарин атындағы дарынды балаларға арналған облыстық қазақ гимназия – интернатының биология пәні мұғалімі

4Биология сабақтарында Case – study әдісін қолдану

Зардхан Нұршаш ЗардханқызыПавлодар қ.,Кенжекөл жалпы орта білім беру мектебінің биология пәні мұғалімі

5Химия сабақтарында жаңа ақпараттық технологияларды қолдану

Кабитова Гүлмира СәкенқызыЖелезин ауданы,№3 негізгі орта білім беру мектебінің химия пәні мұғалімі

6

Оқушылардың негізгі құзыреттіліктерін жаратылыстану пәндерін кіріктіру арқылы қалыптастыру

Жармұханова Айнұр НазымқызыШарбақты ауданы,Абай атындағы жалпы орта білім беру мектебінің биология пәні мұғалімі

2.2 Орыс тілінде білім беретін мектептердегі химия және биология мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1

Биология сабақтарында оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту және сын тұрғысынан ойлау технологиясын қолдану аспектілері

Закарьянова Жанар ҚиянбекқызыАқсу қ.,№8 жалпы орта білім беру мектебінің биология пәні мұғалімі

2Биологиядан оқушылардың жаратылыстану - ғылыми сауаттылығын дамытуға бағытталған тапсырмалар құрастыру

Хамитова Гүлмира Қабылжапарқызы дарынды балаларға арналған №3 гимназияның биология пәні мұғалімі

3

Сыныптан тыс уақытта химиядан оқушылардың зерттеу білігі мен дағдыларын қалыптастыру

Алистратенко Елена ВасильевнаАқтоғай ауданы,М.Қайырбаев атындағы жалпы орта білім беру мектебінің биология пәні мұғалімі

4Биология және химия сабақтарындағы дидактикалық ойындар

Файзуллина Елена ЮрьевнаЕртіс ауданы,Луговская жалпы орта білім беру мектебінің химия пәні мұғалімі

5

Биология және химия сабақтарында экологиялық өлкетану материалдарын пайдалану арқылы оқушылардың танымдық қызығушылығын арттыру

Лоренц Юлия ПетровнаЖелезин ауданы, Моисеевская негізгі орта білім беру мектебінің биология пәні мұғалімі

6Химия сабақтарындағы диалогтік оқыту

Гайдар Лариса НиколаевнаЖелезин ауданы,Михайловская жалпы орта білім беру мектебінің химия пәні мұғалімі

Қорытынды шығару

Август - 2015

Секция учителей химии и биологии

25.08.2015

Время проведения: 11.00-13.30Место проведения: г.Павлодар, школа – лицей № 8 для одаренных детейКоличество участников: 100 человекМодераторы: Химич Галина Захаровна, к.б.н., профессор ИнЕУСлямова Жанар Амантаевна, методист ИЦРОиВВыставка методико-дидактических пособий

1. Пленарная часть

1

Формирование ключевых компетенций учащихся посредством интеграции естественных дисциплин

Слямова Жанар Амантаевна методист ИЦРОиВ

2

Повышение профессионализма учителя посредством уровневых программ как стратегический фактор модернизации казахстанского образования

Лифарева Нонна Анатольевна к.б.н., доцент ПГПИ, тренер по уровневым курсам

2.1 Презентация педагогического опыта учителей химии и биологии в школах с государственным языком обучения

1Использование дифференцированного обучения на уроках биологии

Суханкулова Шолпан Муратхановна учитель биологии СОШ им. К.Оспановой Качирского района

2

Развитие функциональной грамотности учащихся с применением инновационных технологий на уроках биологии

Ергалиева Акуки Болтабаевнаучитель биологии областного многопрофильного школы-лицея для одаренных детей

3Функциональная грамотность – основное направление современного образования

Сапаров Алмаз Исаинович учитель биологии казахской гимназии-интерната им. Ы.Алтынсарина

4Применение Case – study на уроках биологии

Зардхан Нуршаш Зардхановна учитель биологии КСОШ г.Павлодара

5Применение ИКТ на уроках химии

Кабитова Гульмира Сакеновна учитель химии СОШ №3 Железинского района

6Формирование ключевых компетенций учащихся посредством интеграции естественных дисциплинЖармуханова Айнур Назымовна учитель биологии СОШ им.Абая

Щербактинского района2.2.Презентация педагогического опыта учителей химии и биологии в школах

с русским языком обучения

1Аспекты использования технологии критического мышления и развития функциональной грамотности учащихся на уроках биологииЗакарьянова Жанар Киянбековна учитель биологии СОШ № 8 г. Аксу

2Составление заданий по биологии, направленных на развитие естественно - научной грамотности учащихся

Хамитова Гульмира Кабылжапаровна учитель биологии гимназии №3 для одаренных детей

3

Формирование исследовательских умений и навыков учащихся на уроках химии во внеурочное время

Алистратенко Елена Васильевнаучитель химии СОШ им. М.Кайырбаева Актогайского района

4Дидактические игры на уроках химии и биологииФайзуллина Елена Юрьевна учитель химии Луговской СОШ

Иртышского района

5Развитие познавтельного интереса учащихся через использование эколого – краеведческого материала на уроках химии и биологииЛоренц Юлия Петровна учитель биологии Моисеевской ОШ

Железинского района

6Диалоговое обучение на уроках химииГайдар Лариса Николаевна учитель химии Михайловской СОШ

Железинского районаПодведение итогов

Тамыз – 2015

Математика және физика мұғалімдерінің секциясы

24.08.2015Өткізілетін уақыты: 10.00-12.30Өткізілетін орны: Павлодар қ., дарынды қыз балаларға арналған облыстық қазақ-түрік лицейіҚатысушылар саны: 100 мұғалімМодераторлар: Даниярова Жанат Қапсаттарқызы, педагогика ғылымдарының кандидаты, ИнЕУ доцентіАйгумусова Динагүл Саябекқызы, магистр, ИнЕУ аға оқытушыАхмедиева Ләззат Қайратқызы, ББжТДИО әдіскеріЕркегүл Өсен, ББжТДИО әдіскеріӘдістемелік-дидактикалық құралдар көрмесі

1. Пленарлық бөлім

1Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында жаратылыстану-математика бағытындағы бейінді сыныптардағы оқыту мазмұны мен әдісіндегі өзекті мәселелерАхмедиева Ләззат Қайратқызы ББжТДИО  әдіскері

2 Құзыреттілікті қалыптастыруда математиканы кәсіби-бағытты оқытудың рөлі

Даниярова Жанат Қапсаттарқызы педагогика ғылымдарының кандидаты, ИнЕУ доценті

3 Физикадан жалпы курс бойынша есептерін шығарудың әдістемелік негізі

Айгумусова Динагүл Саябекқызы магистр, ИнЕУ аға оқытушы

4Оқушылардың негізгі құзыреттіліктерін физика пәнін кіріктіру арқылы қалыптастыру

Еркегүл Өсен ББжТДИО  әдіскері

5Математиканы ағылшын тілінде оқыту: мәселелері мен болашағы

Сыздықова Айжан ТөлегенқызыПавлодар қ.,№14 жалпы орта білім беру мектебінің математика пәні мұғалімі

6Сабақ-үнемі жаңадан жаңа табатын өнер

Қабылбекова Алмагүл СерікбайқызыАқсу қ., Ақсу қаласындағы дарынды балаларға арналған мамандандырылған гимназиясының физика пәні мұғалімі

2.1 Математика пәні мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1

Математика сабағындағы тұлғаның кәсіби қалыптасуына ықпал ететін үш тілдік білім беруді ұйымдастыру

Уакбаева Сәния МанатқызыПавлодар қ., Ы.Алтынсарин атындағы дарынды балаларға арналған гимназияның математика пәні мұғалімі

2

Математика сабақтарында сыни тұрғыдан ойлауға үйрету арқылы функционалды сауаттылықты дамыту

Жумаханова Шолпан Қалелқызы Лебяжі ауданы, Сатыбалды атындағы ЖОББМ математика пәнінін мұғалімі

3

Математика сабағында сыни тұрғыдан ойлау технологиясын пайдаланудың тиімділігі

Омарова Айна Кенжеғалиқызы Май ауданы, Көктөбе ОМ математика пәнінін мұғалімі

4

Математика пәнін оқытуда жеке тұлғаға бағытталған бағдарды жүзеге асыру

Ашимова Алмагүл Тленқызы Екібастұз қаласы №28 ЖОББМ математика пәнінін мұғалімі

5 Блум таксономиясын қолдану оқушылардың өзін-өзі реттеу дағдыларын қалай

өзгертеді?

Ержанина Наталья ВладиславовнаПавлодар қ., дарынды балаларға арналған №8 лицей-мектебінің математика пәні мұғалімі

6

Case-study –математика сабақтарында оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру құралы

Бейсенбаева Жанар Шаймұратқызы Екібастұз қаласы, №10 ЖОББМ математика пәні мұғалімі

7

Математика сабағында жаңа педагогикалық, ақпараттық-коммуникациялық және интербелсенді технологияларды қолдану оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту құралы ретінде

Мельникова Татьяна Анельевна Качир ауданы, №1 ЖОББМ математика пәні мұғалімі

8

Психикалық дамуы тежелген сыныптарда математика пәнін оқытудың ерекшеліктері

Кундакпаева Назгүл Сапарғалиқызы Павлодар қ., №15 ЖОББМ математика пәні мұғалімі

2.2 Физика пәні мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясыФизикадан күрделі есепетерді шығару әдістері

Молдабаева Гүлмира Телманқызы Павлодар қаласы, №22 жалпы орта білім беру мектебі физика пәні мұғалімі

Сын тұрғысынан ойлау стратегияларын қолданудың тиімділігі

Ержанов Қайрат Еділұлы Екібастұз қаласы,» №25 қазақ қыздар гимназиясы» физика пәні мұғалімі

Физика пәні мұғалімінің ақпараттық сауаттылығын дамытудағы медиа ортаның функционалдық мүмкіндіктері

Еңсебаев Руслан ЕрікұлыМай ауданы «Аманкелді Иманов» атындағы жалпы орта білім беретін лицей-мектеп» ММ физика пәні мұғалімі

4Физика сабағында оқушыларға эксперименттік есептерді шығарудың маңызыСатимова Асем Сатыбалдинқызы Ақсу қаласы, №2 жалпы орта білім беру

мектебі физика пәні мұғалімі

5Бейінді оқыту физика пәні бойынша ҰБТ-ға дайындау үдерісінде мектеп түлектерінің құзыреттіліктерін қалыптастыру шарты ретінде

Пивоварова Надежда Александровна Успен ауданы, Белоусов ЖОМ физика пәні мұғалімі

6Оқушылардың негізгі құзыреттіліктерін жаратылыстану пәндерін кіріктіру арқылы қалыптастыру

Тлеубекова Сәуле Мажитқызы Май ауданы Е.Мұқашев ат. ЖОМ физика пәні мұғалімі

7Ғылыми-жаратылыстану көзқарасының эмоциялы-құндылық және зиткерлік құрауыштарын қалыптастыру – жеке тұлғаны әлеуметтендіру шарты ретінде

Жумабаева Зайтуна Нурмухамбетқызы Железин ауданы, Алакол ЖОМ физика пәні мұғалімі

8Физика және астрономия пәнін тереңдетіп оқытуда 7-сыныпоқушыларының дайындық сапасын арттырудың жолдары

Есимова Бақыт Казезқызы Лебяжі ауданы, Шака ЖОМ физика пәні мұғалімі

9Физика сабақтарында оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту

Махамбетова Асемгүл Махамбетқызы Екібастұз қ., №10 ЖОМ физика пәні мұғалімі

Қорытынды шығару

Август – 2015

Секция учителей математики и физики

24.08.2015Время проведения: 10.00-12.30Место проведения: г.Павлодар, областной казахско-турецкий лицей для одаренных девочекКоличество участников: 100 человекМодераторы: Даниярова Жанат Капсаттаровна, кандидат педагогических наук, доцент ИнЕУАйгумусова Динагуль Саябековна, магистр, сарший преподаватель ИнЕУАхмедиева Ляззат Кайратовна, методист ИЦРОиВ Еркегул Осен, методист ИЦРОиВВыставка методико-дидактических пособий

1. Пленарная часть

1

Актуальные проблемы содержания и методики обучения в профильных классах естественно-математического направления в условиях обновления содержания образования

Ахмедиева Ляззат Кайратовна методист ИЦРОиВ

2Роль профессионально-направленного обучения математике в формировании компетенций

Даниярова Жанат Капсаттаровна кандидат педагогических наук, доцент ИнЕУ

3Методические основы решений задач по общему курсу физики

Айгумусова Динагуль Саябековна магистр, сарший преподаватель ИнЕУ

4

Формирование ключевых компетенций учащихся посредством интеграции предмета физики

Еркегул Осен методист ИЦРОиВ

5Преподавание математики на английском языке: проблемы и перспективы

Сыздыкова Айжан Толегеновна учитель математики СОШ №14 г.Павлодара

6Урок как искусство выявления нового

Кабылбекова Алмагуль Серикбаевна учитель физики гимназии для одаренных детей г.Аксу

2.1 Презентация педагогического опыта учителей математики

1

Организация полиязычного образования по формированию и профессиональному становлению личности

Уакбаева Сания Манатовна учитель математики гимназии для одаренных детей им. Алтынсарина

2

Технология развития критического мышления на уроке математики как средство формирования функциональной грамотности

Жумаханова Шолпан Калеловна учитель математики СОШ им.Сатыбалдина Лебяжинского района

3Эффективность применения методик критического мышления на уроке математики

Омарова Айна Кенжегалиевнаучитель математики Коктюбинской СОШ Майского района

4Реализация личностно-ориентированного обучения в преподавании математикиАшимова Алмагуль Тлегеновна учитель математики СОШ №28

г.Екибастуза5 Использование таксономии Блума в формирование навыков саморегуляции

учащихся

Ержанина Наталья Владиславовнаучитель математики школы-лицея №8, г.Павлодара

6

Case-study как инструмент формирования функциональной грамотности школьников на уроках математикиБейсенбаева Жанар Шаймуратовна учитель математики СОШ №10

г.Екибастуза

7

Использование новых педагогических, информационно-коммуникационных и интерактивных технологий на уроках математики как средство развития творческих способностей учащихсяМельникова Татьяна Анельевна учитель математики Теренкольской СОШ

№1, Качирского района

8

Особенности обучения математике в классах для детей с ЗПР

Кундакпаева Назгуль Сапаргалиевна учитель математики СОШ №15 г.Павлодара

2.2 Презентация педагогического опыта учителей физики

1 Методы решения сложных задач по физикеМолдабаева Гүльмира Телмановна учитель физики СОШ №22 г. Павлодара

2Критериальное оценивание учебных достижений учащихся на уроках физики в условиях обновленного содержания образования

Ержанов Кайрат Едилович учитель физики казахской женской гимназии №25 г. Екибастуза

3Функциональные возможности медиа среды в информационной подготовке учителя физики

Енсебаев Руслан Ерикович учитель физики СОШ им.А.Иманова Майского района

4 Значимость решения экспериментальных задач на уроках физикиСатимова Асем Сатыбалдиновна учитель физики СОШ №2 г.Аксу

5Профильное обучение как условие формирования компетентности выпускников школы в процессе подготовки к ЕНТ по физике

Пивоварова Надежда Александровна учитель физики Белоусовской СОШ Успенского района

6

Формирование ключевых компетенций учащихся посредством интеграции естественных дисциплин

Тлеубекова Сауле Мажитовна учитель физики СОШ им. Е.Мукашева Майского района

7Формирование эмоционально-ценностного и интеллектуального компонентов естественно-научного мировоззрения как условие социализации личности

Жумабаева Зайтуна Нурмухамбетовна учитель физики Алакольской СОШ Железинского района

8

Пути повыщения качества подготовки учащихся 7 классов при углубленном изучении физики и астрономии

Есимова Бакыт Казезовна учитель физики Шакатская СОШ

9 Развитие функциональной грамотности учащихся на уроках физикиМахамбетова Асемгул Махамбетовна учитель физики СОШ №10 г.Екибастуза

Подведение итогов

Тамыз – 2015

Көркемдік-эстетикалық пәндер мұғалімдерінің секциясы

25.08.2015

Өткізілу уақыты: сағ.10.00 – 13.00 Өткізілу орны: Павлодар қ., № 6 жалпы орта білім беру мектебіҚатысушылар саны: 50 мұғалімМодераторы: Курабаева Фарида Альмырзиновна, п.ғ.к., ПМПИ «Кәсіби оқыту теориясы мен әдістемесі» кафедрасының меңгерушісі Каткенова Жадыра Оралбайқызы – ББжТДИО әдіскері Әдістемелік-дидактикалық құралдар көрмесі

1. Пленарлық бөлім

1Технологиялық білім: проблемалар мен болашағы

Курабаева Фарида Альмырзиновна п.ғ.к., ПМПИ «Кәсіби оқыту теориясы мен әдістемесі» кафедрасының меңгерушісі

2

Білім беру мазмұнын жаңарту мәнмәтінінде «Өнер» саласындағы білім берудің мазмұны

Азамат Тілеубердіп.ғ.к., ПМПИ « Музыкалық білім беруді кәсіби оқыту теориясы мен әдістемесі» кафедрасының доценті

3

Білім беру мазмұнын жаңарту мәнмәтінінде «Өнер» саласындағы білім берудің мазмұны

Каткенова Жадыра Оралбайқызы ББжТДИО әдіскері

2.1 Көркемдік-эстетикалық пәндер мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1

Бейнелеу өнері сабақтарындағы жобалар әдісі

Чистякова Вера ИвановнаАқтоғай ауданы,М. Қайырбаев атындағы жалпы орта білім беру мектебінің бейнелеу өнері пәні мұғалімі

2

Шағын кешенді мектептер жағдайында технология пәнін оқытуда аймақаралық желілік ресурсатр рөлі

Абигузин Ақылбай ӘсембайұлыЕртіс ауданы,Северная жалпы орта білім беру мектебінің технология пәні мұғалімі

3

Табиғи материалды қолдану – оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту қүралы

Ерыгина Татьяна НиколаевнаПавлодар қ.,№ 6 жалпы орта білім беру мектебінің бейнелеу өнері, технология және сызу пәндері мұғалімі

4Технология сабақтарында оқушылардың сыни ойлауын дамыту

Зайнетдинова Жайнагүл АбильдинқызыЕкібастұз қ.,Атығай жалпы орта білім беру мектебінің технология пәні мұғалімі

5Музыка және өзін-өзі тану сабақтарын кірікітіру

Еркович Татьяна НиколаевнаЕкібастұз қ.,№ 35 мектеп-гимназиясының музыка пәні мұғалімі

6 Жеке тұлғаға бағытталған көркемдік өзін-өзі дамыту- заманауи мектептегі жетекшіліктін басым міндеті

Пинчук Ольга Николаевна Екібастұз қ.,

Дарынды балаларға арналған №1 мектеп-лицейінің музыка пәні мұғалімі

7

12 жылдық оқытудың болашақ бағдарламасы негізінде музыкалық-ырғақтық жатығуларды қолдану

Искакова Айгуль Капановна Павлодар қ.,№ 22 жалпы орта білім беру мектебінің музыка пәні мұғалімі

8Жобалық қызмет – бейінді оқытудағы әлеуметтік-еңбек құзыреттілігін қалыптастыру құралы

Сейтканова Құралай Ботбайқызы Павлодар қ.,№2 ОӨК арнаулы пәндер мұғалімі

9

Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында бейнелеу өнерін оқытудың заманауи аспектілері

Жетібаева Анар АхметқызыМай ауданы,Малайсары жалпы орта білім беру мектебінің музыка пәні мұғалімі

10

Көркемдік-эстетикалық пәндерді оқытуда жаңа жаңа технологияларды қолдану

Насырова Күлсімхан СыдықжанқызыМай ауданы,Көктөбе жалпы орта білім беру мектебінің музыка пәні мұғалімі

11

Технология сабағында оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту

Қабимолла СәулеПавлодар қ.,№24 жалпы орта білім беру мектебінің технология пәні мұғалімі

12

Музыка пәні бойынша құзыретті бағыталған тапсырмалар

Петрова Татьяна СергеевнаПавлодар қ.,№ 4 К.Макпалеев атындағы жалпы орта білім беру мектебінің музыка пәні мұғалімі

13

Флипчат орындау бойынша шеберлік сыныбы

Заводова Алла ВикторовнаТлеубаева Карлығаш Кушеровна

Павлодар қ.,№ 17 жалпы орта білім беру мектебінің сызу пәні мұғалімдері

Қорытынды шығару

Август – 2015

Секция учителей художественно-эстетических дисциплин25.08.2015

Время проведения: 10.00 -13.00 ч.Место проведения: г.Павлодар, СОШ №6Количество участников: 50Модератор: Курабаева Фарида Альмырзиновна – к.п.н., заведующая кафедры теории и методики профессионального обучения ПГПИКаткенова Жадыра Оралбаевна – методист ИЦРОиВВыставка методико-дидактических пособий

1. Пленарная часть

1Технологическое образование: проблемы и перспективы

Курабаева Фарида Альмырзиновнак.п.н., заведующая кафедры теории и методики профессионального обучения ПГПИ

2Содержание образовательной области «Искусство» в контексте обновления содержания образованияКаткенова Жадыра Оралбаевна Методист ИЦРОиВ

2.1 Презентация педагогического опыта учителей художественно-эстетических дисциплин

1Метод проектов на уроках изобразительного искусства

Чистякова Вера Ивановнаучитель изобразительного искусства СОШ им. М. Кайырбаева Актогайского района

2Роль межрегиональных сетевых ресурсов в преподавании предмета технологии в условиях малокомплектных школ

Абигузин Акылбай Асембаевич учитель технологии Северной СОШ Иртышского района

3Использование природного материала как средство развития творческих способностей

Ерыгина Татьяна Николаевна учитель ИЗО, технологии и черчения СОШ № 6 г. Павлодара

4Развитие критического мышления учащихся на уроках технологии

Зайнетдинова Жайнагуль Абильдиновна учитель технологии Атыгайской СОШ г. Екибастуза

5Интегрированные уроки музыки и самопознания

Еркович Татьяна Николаевна учитель музыки школы-гимназии № 35 г.Екибастуза

6

Художественное саморазвитие,ориентированное на личность – приоринтетная задача музыкальног руководителя в современной школе

Пинчук Ольга Николаевна

Екібастұз қ.,

Дарынды балаларға арналған №1 мектеп-лицейінің музыка пәні мұғалімі

7

Использование музыкально-ритмических упражнений на основе перспективной программы 12-летнего обучения

Искакова Айгуль Капановна Павлодар қ.,№ 22 жалпы орта білім беру мектебінің музыка пәні мұғалімі

8

Проектная деятельность как средство формирования социально- трудовой компетентности в профильном обучении

Сейтканова Куралай Ботбаевна учитель спец. дисциплин УПК №2 г.Павлодара

9Современные аспекты преподавания изобразительного искусства в условиях обновления содержания образования

Жетибаева Анар Ахметовна учитель музыки Малайсаринской СОШ Майского района

10

Использование новых технологий в преподавание художественных эстетических дисциплин

Насырова Кульсимхан Сыдыкжановна учитель музыки Коктюбинской СОШ Майского района

11

Развитие творческих способностей учащихся на уроках технологииКабимолла Сауле учитель технологии СОШ № 24

г.Павлодара

12

Компетентностно-ориентировочные задания по предмету музыка

Петрова Татьяна СергеевнаПавлодар қ.,№ 4 К.Макпалеев атындағы жалпы орта білім беру мектебінің музыка пәні мұғалімі

13

Мастер класс по выполлению флипчарт

Заводова Алла ВикторовнаТлеубаева Карлығаш Кушеровна

Павлодар қ.,№ 17 жалпы орта білім беру мектебінің сызу пәні мұғалімдері

Подведение итогов

Тамыз – 2015

Информатика мұғалімдерінің секциясы

25.08.2015

Өткізілетін уақыты: 10.00-13.00Өткізілетін орны: Павлодар қаласы, Жеңіс алаңы, 13Қатысушылар саны: 50 мұғалімМодераторлар: Каримова Гүлжан Төлеубайқызы, ПО АТО директорыҚазтаева Бибігүл Қалиардамқызы, ПО АТО оқу-әдістемелік жұмысы жөніндегі директор орынбасарыМұсабаева Назипа Жармағамбетқызы, ББжТДИО ақпараттық – аналитикалық және баспа қызметі кабинетінің меңгерушісіӘдістемелік – дидактикалық құралдар көрмесі

1. Пленарлық бөлім

1Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында сандық білімдік ресурстар

Каримова Гүлжан Төлеубайқызы ПО АТО директоры

2Облыстың мектепке дейінгі білім беру мекемелеріндегі ақпараттандыру туралы

Маймышева Майра ЗекенқызыБілім беру басқармасы мектепке дейінгі және жалпы орта білім беру бөлімінің бас маманы

3

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар информатика сабақтарында оқушылардың өзіндік танымдық іс-әрекетін белсенділендіру факторы ретінде

Сыздықова Айнұр Алтынсарықызыоблыстық көп салалы дарынды балаларға арналған мектеп-лицейінің ЭОЖ жөніндегі директор орынбасары, информатика пәні мұғалімі

2.1 Информатика пәні мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1

Білім беруді ақпараттандыруды дамытудың тұжырымдамалық негізі педагогтердің кәсіби құзыреттіліктерін қалыптастыру факторларының бірі ретінде.

Шайхимов Айдар Абылайұлы «Жас дарын» мамандандырылған мектебінің информатика пәні мұғалімі

2Жоғары сыныптарды информатика сабақтарында 3D моделдеуге оқыту

Сейілханова Назгүл ЕртөстікқызыСлывоцкая Ольга Яковлевна

Павлодар қ.,№24 жалпы орта білім беру мектебінің информатика пәні мұғалімдері

3

ҚР ЖМБС-2012 5-9 сыныптардағы «Информатика» пәнінің стандарты: мәселелер мен шешу жолдары

Поляков Илья ОлеговичПавлодар қ.,№34 жалпы орта білім беру мектебінің информатика пәні мұғалімі

45 – сыныпта информатика пәнін оқыту әдістемесінің ерекшелігі

Кенжебаева Дәметкен КамариденқызыЫ.Алтынсарин атындағы дарынды балаларға арналған қазақ гимназия-интернатының информатика пәні мұғалімі

5

Информатика пәнін ағылшын тілінде оқытудың тиімділігі

Жұмадилова Гүлнар Мағатқызымемлекеттік тілде оқытатын дарынды балаларға арналған «Зерде» мамандандырылған жалпы білім беру мектебінің информатика пәні мұғалімі

6Информатика сабағында оқушылардың құзыреттіліктерін арттыруЖұмабекова Мадина Оразханқызы Лебяжі ауданы,

Малыбай жалпы орта білім беру мектебінің информатика пәні мұғалімі

Қорытынды шығару

Август – 2015 Секция учителей информатики

25.08.2015

Время проведения: 10.00-13.00Место проведения: г.Павлодар, Площадь Победы, 13Количество участников: 50 человекМодераторы: Каримова Гульжан Толеубаевна, директор ПО ЦИТ Казтаева Бибигуль Калиардамовна, заместитель директора ПО ЦИТМусабаева Назипа Жармагамбетовна, зав. кабинетом информационно-аналитической и издательской деятельности ИЦРОиВВыставка методико-дидактических пособий

1. Пленарная часть

1

Цифровые образовательные ресурсы в условиях обновления содержания образования

Каримова ГульжанТолеубаевна директор ПО ЦИТ

2Об  информатизации в дошкольных учреждениях образования области

Маймышева Майра Зекеновнаглавный специалист отдела дошкольного и общего среднего образования управления образования

3

Информационно-коммуникационные технологии как фактор активизации самостоятельной познавательной деятельности учащихся на уроках информатики

Сыздыкова Айнур Алтынсариновназаместитель директора по СЭО областного многопрофильного лицея – интерната для одаренных детей, учитель информатики

2.1 Презентация педагогического опыта учителей информатики

1

Концептуальные основы развития информатизации образования как один из факторов формирования профессиональной компетенции педагогов

Шайхимов Айдар Абылаевичучитель информатики специализированной школы «Жас дарын»

2Обучение старшеклассников 3D моделированию на уроках информатикиСейлханова Назгуль ЕртостыковнаСлывоцкая Ольга Яковлевна

учителя информатики СОШ №24 г. Павлодара

3

Стандарт предмета «Информатика» 5-9 класс в ГОСО-2012: проблемы и пути их решения

Поляков Илья Олегович учитель информатики СОШ №34 г.Павлодара

4Особенность методики преподавания информатики с 5-го класса

Кенжебаева Даметкен Камариденовнаучитель информатики областной казахской гимназии для одаренных детей им. Ы.Алтынсарина

5

Эффективность обучения информатики на английском языке

Жумадилова Гульнара Магатовнаучитель информатики специализированной школы «Зерде» с государственным языком обучения для одаренных детей

6Повышение компетентности учащихся на уроках информатикиЖумабекова Мадина Оразхановна учитель информатики Малыбайской СОШ

Лебяжинского районаПодведение итогов

Тамыз - 2015

Өзін-өзі тану мұғалімдерінің секциясы

25.08.2015

Өткізілу уақыты: сағ.10.00 – 12.50 Өткізілу орны: Павлодар қ., № 35 жалпы орта білім беру мектебіҚатысушылар саны: 50 адамМодераторлар: Әшімбетова Роза Дүйсенқызы, «Өрлеу» БАҰО АҚФ Павлодар облысы бойынша ПҚ БАИ-дің жалпы білім беру пәндері кафедрасының меңгерушісі Кәрімова Бағлангүл Түсіпқызы, п.ғ.к., «Өрлеу» БАҰО АҚФ Павлодар облысы бойынша ПҚ БАИ-дің мұғалімдердің кәсіби дамуының психологиялық-педагогикалық сүйемелденуі кафедрасының аға оқытушысы Әдістемелік-дидактикалық құралдар көрмесі

1. Пленарлық бөлім

1

Жалпы білім беретін мектептердегі «Өзін-өзі тану» пәнінің жүйе түзуші әлеуетін жүзеге асыру мүмкіндіктері

Әшімбетова Роза Дүйсенқызы«Өрлеу» БАҰО АҚФ Павлодар облысы бойынша ПҚ БАИ-дің жалпы білім беру пәндері кафедрасының меңгерушісі

2

«Өзін-өзі тану» рухани-адамгершілік білім беру бағдарламасының әдіснамалық және психологиялық-педагогикалық негіздері

Кәрімова Бағлангүл Түсіпқызы

«Өрлеу» БАҰО АҚФ Павлодар облысы бойынша ПҚ БАИ-дің мұғалімдердің кәсіби дамуының психологиялық-педагогикалық сүйемелденуі кафедрасының аға оқытушысы

3«Өзін-өзі тану» рухани-адамгершілік білім беруде құзыреттілік амалды жүзеге асыру

Барамбаева Бағадат СерікқызыББжТДИО мектепке дейінгі және бастауыш білім беру кабинетінің меңгерушісі

2.1. Мемлекеттік тілде оқытатын өзін-өзі тану мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1«Өзін-өзі тану» пәнін оқытуда интерактивті технологияларды қолдану

Кәріпбаева Шынар ТасболатқызыАқсу қ.,№ 1 қазақ орта мектебінің өзін-өзі тану пәні мұғалімі

2Оқушылардың тұлға болып қалыптасуында «Өзін-өзі тану» пәнінің атқаратын рөлі

Накупова Сәуле ҚұттыбайқызыПавлодар қ., № 22 жалпы орта білім беру мектебінің өзін-өзі тану пәні мұғалімі

3

Тұлғаны рухани-адамгершілік қалыптастыру үдерісінде мектеп пен отбасының өзара әрекеттестігі

Масұғұтова Нұргүл ҚабдрашқызыАқсу қ.,№ 1 қазақ орта мектебінің өзін-өзі тану пәні мұғалімі

4 Рухани-адамгершілік құндылықтар негізінде мектептегі оқу пәндерін кіріктіру

Бәкірбекова Гүлбану ӘбусыздыққызыАқсу қаласының дарынды балаларға арналған мамандандырылған гимназиясының өзін-өзі тану пәні мұғалімі

5Заманауи білім кеңістігін ізгілендірудің жаңа тәсілімдемелері

Бахшар АнарПавлодар қ.,№ 38 жалпы орта білім беру мектебінің өзін-өзі тану пәні мұғалімі

2.2 Орыс тілінде оқытатын өзін-өзі тану мұғалімдерінің озық педагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1 «Өзін-өзі тану» пәнін оқытуды әдістемелік сүйемелдеумен қамтуАлейник Людмила Антоновна ББжТДИО әдіскері

2 «Өзін-өзі тану» пәнін оқытудағы жаңа амалдар

Мұханова Айгүл ҚайыркешқызыКачиры ауданы,А.А.Ёлгин атындағы № 1 жалпы орта білім беру мектебінің өзін-өзі тану пәні мұғалімі

3

«Өзін-өзі тану» пәнінің интерактивті принциптері – оқушылардың адамгершілік-рухани білімінің негізі

Дубгорная Марина МихайловнаАқсу қ.,Пограничник жалпы орта білім беру мектебінің өзін-өзі тану пәні мұғалімі

4

Өзін-өзі тану сабақтарында оқушылардың адамгершілік-рухани мәдениетін дамыту мақсатында оқытудың белсенді формалары мен әдістерін қолдану

Никитина Нина МихайловнаШарбақты ауданы,№ 2 негізгі жалпы білім беру мектебінің өзін-өзі тану пәні мұғалімі

5

Өзін-өзі тану сабақтарында оқушылардың адамгершілік қасиеттерін дамытуға арналған «рөлдік ойын» интерактивті әдісін қолдану

Дьякова Ирина НиколаевнаЕкібастұз қ.,№ 35 мектеп-гимназиясының өзін-өзі тану пәні мұғалімі

6

«Өзін-өзі тану» пәнін оқытуда тұлғалық-бағдарланған амалды іске асырудың тиімді технологиялары, әдіс-тәсілдері

Әубәкірова Риза БекмұхамедқызыАқтоғай ауданы,Приреченск жалпы орта білім беру мектебінің өзін-өзі тану пәні мұғалімі

7Педагогикалық шеберхана – өзін-өзі тану сабағын өткізу формаларының бірі

Магомедова Ирина ЮсуповнаПавлодар қ.,№ 34 жалпы орта білім беру мектебінің өзін-өзі тану пәні мұғалімі

Қорытынды шығару

Август – 2015

Секция учителей самопознания

25.08.2015

Время проведения: 10.00 – 12.50 ч.Место проведения: г. Павлодар, СОШ № 35Количество участников: 50 человекМодераторы: Ашимбетова Роза Дуйсеновна, заведующая кафедрой общеобразовательных дисциплин филиала АО НЦПК «Орлеу» ИПК ПК Павлодарской области Каримова Баглангуль Тусуповна, к.п.н., старший преподаватель кафедры психолого-педагогического сопровождения профессионального развития учителей филиала АО НЦПК «Орлеу» ИПК ПК Павлодарской области Выставка методико-дидактических пособий

1. Пленарная часть

1

Возможности реализации системообразующего потенциала предмета «Самопознание» в общеобразовательных школах

Ашимбетова Роза Дуйсеновназаведующая кафедрой общеобразовательных дисциплин филиала АО НЦПК «Орлеу» ИПК ПК Павлодарской области

2

Методологические и психолого-педагогические основы программы духовно-нравственного образования «Самопознание»

Каримова Баглангуль Тусуповна

к.п.н., старший преподаватель кафедры психолого-педагогического сопровождения профессионального развития учителей филиала АО НЦПК «Орлеу» ИПК ПК Павлодарской области

3Реализация компетентностного подхода в духовно-нравственном образовании «Самопознание»Барамбаева Багадат Сериковна методист ИЦРОиВ

2.1. Презентация педагогического опыта учителей самопознания в школахс государственным языком обучения

1 Применение интерактивных технологий при изучении предмета «Самопознания»Карипбаева Шынар Тасболатовна учитель самопознания КСШ № 1 г.Аксу

2Роль предмета «Самопознание» в формировании личности

Накупова Сауле Куттыбаевна учитель самопознания СОШ № 22 г.Павлодара

3Взаимодействие школы и семьи в процессе нравственно-духовного становления личностиМасугутова Нургул Кабдрашовна учитель самопознания СОШ № 1 г.Аксу

4Интеграция учебных предметов в школе на основе духовно-нравственных ценностей

Бакирбекова Гульбану Абусыздыковнаучитель самопознания специализированной гимназии для одаренных детей г. Аксу

5Новые приемы гуманизации современного образовательного пространства

Бахшар Анар учитель самопознания СОШ №38 г.Павлодара

2.2.Презентация педагогического опыта учителейсамопознания в школах с русским языком обучения

1 Обеспечение методического сопровождения преподавания предмета «Самопознание»Алейник Людмила Антоновна методист ИЦРОиВ

2Новые подходы в преподавании предмета «Самопознание»

Муханова Айгуль Каиркешевна учитель самопознания СОШ № 1 им. А. Ёлгина Качирского района

3Интерактивные принципы предмета «Самопознание» как основа нравственно-духовного образования школьниковДубгорная Марина Михайловна учитель самопознания Пограничной СОШ

г. Аксу

4Использование на уроках самопознания активных форм и методов обучения с целью развития нравственно-духовной культуры школьников

Никитина Нина Михайловна учитель самопознания ООШ №2 Щербактинского района

5Использование интерактивного приёма «ролевая игра» на уроках самопознания для развития нравственных качеств учащихся

Дьякова Ирина Николаевна учитель самопознания школы-гимназии №35 г. Екибастуза

6 Эффективные технологии, методы и приёмы осуществления личностно-ориентированного подхода в преподавании предмета «Самопознание»

Аубакирова Риза Бекмухамедовна учитель самопознания Приреченской СОШ Актогайского района

7Педагогическая мастерская как одна из форм проведения урока самопознания

Магомедова Ирина Юсуповна учитель самопознания СОШ №34 г. Павлодар

Подведение итогов

Тамыз - 2015

Білім беру мекемелерінің психологтері мен әлеуметтік педагогтерінің секциясы

25.08.2015

Өткізілетін уақыты: 10.00-13.00Өткізілетін орны: Павлодар қ., М.М.Катаев атындағы Оқушылар сарайыҚатысушылар саны: 100 адамМодераторлар: Нұрғалиева Әйгерім Қажымұратқызы, ПМПИ профессорыСәрсенбаева Ботагөз Габдуллқызы, ПМПИ доцентіӘденова Бибінұр Олжақызы, ББжТДИО әдіскеріБекбергенова Самал Ержанқызы, ББжТДИО әдіскері Әдістемелік-дидактикалық құралдар көрмесі

1. Пленарлық бөлім

1

Білім берудің мазмұнын жаңарту жағдайында білім беру үдерісінің психологиялық –педагогикалық сүйемелденуі

Нұрғалиева Әйгерім Қажымұратқызы ПМПИ профессоры

2

Жеткіншектердің аутодеструктивтік мінез-құлығын алдын алу және түзету бойынша отбасымен жүргізілетін жұмыс

Сәрсенбаева Ботагөз Габдуллқызы ПМПИ доценті

3Білім берудегі әлеуметтік – психологиялық қызмет

Бекбергенова Самал Ержанқызы ББжТДИО

2.1 Білім беру мекемелері психологтерінің озық педагогикалықтәжірибелерінің презентациясы

1

Білім берудің мазмұнын жаңарту жағдайында білім беру үдерісінің психологиялық –педагогикалық сүйемелденуі

Шаймарданова Нәзігүл ТүсіпқызыАқсу қаласының дарынды балаларға арналған мамандандырылған гимназиясының психологі

2

Оқушылардың девиантты және делинквентті мінез-құлықтарының алдын алу бойынша педагог-психологтің қызметін ұйымдастыру

Бейсекеева Бақыт ОмарханқызыБаянауыл ауданы,№1 Майқайың жалпы орта білім беру мектебінің психологі

3Суицидті мінез-құлықты қалыптастыруға ықпал ететін факторлардың алдын алу

Балғина Шынар Қайыргелдіқызыдарынды қыз балаларға арналған облыстық қазақ-түрік лицей-интернатының психологі

4

Бейіндендіру – құзыреттілік тәсіл мен білім алушылардың тұлғасын әлеуметтендіруді жүзеге асырудың маңызды бағыты

Кеңесбаева Марина ҚуатбекқызыПавлодар қ.,№17 жалпы орта білім беру мектебінің психологі

5

Мектептің әлеуметтік-психологиялық қызметіне жаңа білім беру технологияларын енгізу

Бережная Анастасия АлексеевнаПавлодар қ.,№32 жалпы орта білім беру мектебінің психологі

6

Мүмкіндігі шектеулі балаларға арналған психологиялық көмектің негізгі бағыттары мен ерекшеліктері

Катаева Анна МихайловнаПавлодар қ.,№4 арнайы коррекциялық мектеп-интернатының психологі

7 Оқушылардың арасында жүргізілетін экстремизм, лаңкестіктің алдын алуда

психологиялық қызмет рөлі

Букаева Толқын ТеміртасқызыПавлодар қ.,№1 жалпы орта білім беру мектебінің психологі

2.2 Білім беру мекемелері әлеуметтік педагогтерінің озықпедагогикалық тәжірибелерінің презентациясы

1Тұлғаны табысты әлеуметтендіруде социумның тәрбиелік әлеуетін біріктіруКамалитденова Найля Кавиевна Павлодар қ.,

№28 жалпы орта білім беру мектебінің әлеуметтік педагогі

2

Қазақ ағартушыларының (А.Құнанбаев, М.Дулатов, А.Байтұрсынов, М.Жұмабаев, және т.б.) өмірі мен қызметінің үлгісінде азаматшылықты, патриотизмді және әлеуметтік жауапкершілікті қалыптастыруБектұрғанова Дидар Шайхыисламқызы Баянауыл ауданы,

Ш.Айманов атындағы №1 жалпы орта білім беру мектебінің әлеуметтік педагогі

3

Жеткіншектердің девиантты және делинквентті мінез құлықтарының алдын алудың заманауи әдістері мен нысандарыМанзулова Данагүл Жамшитқызы Баянауыл ауданы,

Б.Хайдаров атындағы жалпы орта білім беру мектебінің әлеуметтік педагогі

4

Тұлғаны тәрбиелеу және әлеуметтендіру: ҚР білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында өзара әрекеттестік мәселелеріМусагажинова Гүлнар Мутушқызы Павлодар қ.,

№30 жалпы орта білім беру мектебінің әлеуметтік педагогі

5Балалар мен жеткіншектерге арналған оңалту қызметі жүйесіндегі әлеуметтік педагогШаншарова Сәуле Саттарқызы Ақсу қ.,

Үштерек жалпы орта білім беру мектебінің әлеуметтік педагогі

6Жеткіншектердің суицидті мінез-құлығын алдын алуда әлеуметтік педагогтің рөліГнатына Татьяна Леонидовна Качиры ауданы,

№2 жалпы орта білім беру мектебінің әлеуметтік педагогі

Қорытынды шығару

Август - 2015

Секция психологов и социальных педагогов организаций образования

25.08.2015

Время проведения: 10.00-13.00Место проведения: г.Павлодар, Дворец школьников им. М.М.КатаеваКоличество участников: 100 человекМодераторы: Нургалиева Айгерим Кажымуратовна, профессор ПГПИСарсенбаева Ботагоз Габдулловна, доцент ПГПИАденова Бибинур Олжановна, методист ИЦРОиВБекбергенова Самал Ержановна, методист ИЦРОиВ Выставка методико-дидактических пособий

1. Пленарная часть

1

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях обновления содержания образования

Нургалиева Айгерим Кажымуратовна профессор ПГПИ

2

Работа с семьей по профилактике и коррекции подросткового аутодеструктивного поведения

Сарсенбаева Ботагоз Габдулловна доцент ПГПИ

3Социально-психологическая служба в образовании

Бекбергенова Самал Ержановна методист ИЦРОиВ

2.1 Презентация педагогического опыта психологов организаций образования

1

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса в условиях обновления содержания образования

Шаймарданова Назигуль Тусуповна психолог специализированной гимназии для одаренных детей г.Аксу

2

Организация деятельности педагога-психолога по профилактике девиантного и делинквентного поведения школьников

Бейсекеева Бахыт Омархановна психолог Майкаинской СОШ №1 Баянаульского района

3

Психологическая профилактика факторов, способствующих формированию суицидального поведения

Балгина Шынар Каиргельдиновна психолог казахско – турецкого лицея для одаренных девочек

4

Профилизация как важнейшее направление в реализации компетентностного подхода и социализации личности учащихся

Кенесбаева Марина Куатбековна психолог СОШ №17 г. Павлодара

5

Внедрение новых образовательных технологий в школьную социально- психологическую службу

Бережная Анастасия Алексеевна психолог СОШ №32 г. Павлодара

6Основные направления и особенности психологической помощи детям с ограниченными возможностями

Катаева Анна Михайловна психолог специальной коррекционной школы –интерната №4 г. Павлодара

7Роль психологической службы в профилактике экстремизма и терроризма среди учащихсяБукаева Толкын Темиртасовна психолог СОШ №1 г. Павлодара

2.2 Презентация педагогического опыта социальных педагогов организаций образования

1 Интеграция воспитательного потенциала социума в успешной социализации

личностиКамалитденова Найля Кавиевна социальный педагог СОШ №28

г.Павлодара

2

Формирование гражданственности, патриотизма и социальной ответственности на примере жизни и деятельности казахских просветителей (А. Кунанбаев, М. Дулатов, А. Байтурсынов, М. Жумабаев и др.)Бектурганова Дидар Шайхыисламовна социальный педагог СОШ №1

им.Ш.Айманова Баянаульского района

3

Современные методы и формы по профилактике девиантного и делинквентного поведения несовершеннолетнихМанзулова Данагуль Жамшитовна социальный педагог СОШ им.Б.Хайдарова

Баянаульского района

4Воспитание и социализация личности: проблемы взаимодействия в условиях обновления содержания образования РКМусагажинова Гульнар Мутушевна социальный педагог СОШ №30

г.Павлодара

5Социальный педагог в системе реабилитационной службы для детей и подростковШаншарова Сауле Саттаровна социальный педагог Уштерекской СОШ

г. Аксу

6Роль социального педагога в профилактике суицидального поведения подростковГнатына Татьяна Леонидовна социальный педагог СОШ №2

Качирского районаПодведение итогов

Тамыз – 2015

Кітапхана қызметкерлерінің секциясы

25.08.2014

Өткізілетін уақыты: 10.00-13.30Өткізілетін орны: Павлодар қ., дарынды қыз балаларға арналған облыстық қазақ-түрік лицейі Қатысушылар саны: 50 адамМодераторы: Аульбаева Асемгуль Рамазановна, ПМПИ Е.Бекмаханов атындағы ғылыми кітапхана басшысы Кунязова Айсұлу Социалқызы, ББжТДИО әдіскері Әдістемелік құралдардың көрмесі

1. Пленарлық бөлім

1

Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында білім беру ұйымдары кітапханаларының қызметі

Кунязова Айсулу Социаловна ББжТДИО әдіскері

2Оқушының оқырмандық ортасы және креативті тұлға қалыптастыру

Аульбаева Асемгуль Рамазановна ПМПИ Е.Бекмаханов атындағы ғылыми кітапхана басшысы

3Кітапханашы мен оқырманның ынтымақтастығы: өзара әрекеттесудің тиімділігі

Колодина Наталья Александровна ПМПИ әдістемелік бөлім бастығы

4

Білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында кітапхананың ақпараттық-білім беру ортасын құру және оның қызмет көрсетуі

Шұғаева Әйгерім МүталлапқызыАксу қ.,№1 жалпы орта білім беру мектебінің кітапхана меңгерушісі

2.1 Кітапхана қызметкерлерінің озық тәжірибелерінің презентациясы

1

Павлодар облысы мектеп кітапханашыларының біліктілікті арттыру курсын ұйымдастырудағы жаңа амалдар

Воротникова Марина Ивановна «Өрлеу» БАҰО АҚФ Павлодар облысы бойынша ПҚ БАИ-дің кітапхана меңгерушісі

2Ювеналды кітапханалық педагогика энциклопедиясы

Акимова Свелана ВладимировнаЕкібастұз қ.,№7 мектеп-гимназиясының кітапхана меңгерушісі

3Оқушы мен мұғалімді ақпараттық қолдау

Ерменкова Ольга ВладимировнаПавлодар қ.,№5 жалпы орта білім беру мектебінің кітапхана меңгерушісі

4

Мектеп кітапханасы – білім беру, қарым-қатынас пен балалардың бос уақытындағы шығармашылық зертхана

Елюбаева Дина КаскеновнаПавлодар қ.,№27 жалпы орта білім беру мектебінің кітапхана меңгерушісі

5

Заманауи кезеңдегі оқушылардың кітап оқуын ұйымдастыруда мектеп кітапханасының рөлі

Грищук Александра Александровна дарынды балаларға арналған №8 мектеп-лицейінің кітапхана меңгерушісі

6Ақпараттық тұлға – жаңа типті тұлға

Бейсекенова Ольга Александровнаоблыстық көп салалы дарынды балаларға арналған лицей-интернатының кітапхана меңгерушісі

7Оқушыларды тәрбиелеудегі ақпараттық, білімдік және мәдени ресурстар

Кошелева Татьяна Ивановна Ақсу қ.,лицей кітапхана меңгерушісі

8 Дарынды балаларға арналған мектеп кітапханасыСқақова Сәкен Базарқызы дарынды қыз балаларға арналған қазақ-

түрік лицейінің кітапхана меңгерушісі

9Көпшілік іс-шаралар – кітап оқуға баулудың тиімді формалары

Байкенова Бақытгүл ҚайырқызыПавлодар қ.,№40 жалпы орта білім беру мектебінің кітапхана меңгерушісі

10

Кітапхана – заманауи мектептің ақпараттық орталығы

Тулибаева Зұлхия Қилажқызы Екібастұз қ. ЖОМ № 25 кітапхана меңгерушісі

11

Бастуыш сынып оқушыларының оқу құзыреттілігінің деңгейі

Косарева Нина Николаевна Екібастұз қ. ЖОМ № 9кітапхана меңгерушісі

12

Павлодар облысы мектеп кітапханаларына арналған Киностудия менің фильмін атты бағдарлама жұмысында шебер-сынып

Чайкина Ольга Петровна Павлодар қ. ЖОМ № 13 кітапхана меңгерушісі

Қорытынды шығару

Август - 2015Секция работников библиотек

25.08.2014

Время проведения: 10.00-13.30Место проведения: г. Павлодар, областной казахско-турецкий лицей для одаренных девочек Количество участников: 50 человекМодераторы: Аульбаева Асемгуль Рамазановна, руководитель научной библиотеки им. Е. Бекмаханова ПГПИКунязова Айсулу Социаловна, методист ИЦРОиВВыставка методико-дидактических пособий

1. Пленарная часть

1

Деятельность библиотек организаций образования в условиях обновления содержания образования

Кунязова Айсулу Социаловна методист ИЦРОиВ

2Читательская среда и формирование креативной личности школьника

Аульбаева Асемгуль Рамазановна руководитель научной библиотеки ПГПИ

3Сотрудничество библиотекаря и читателя: эффективность взаимодействия

Колодина Наталья Александровна начальник методического отдела ПГПИ

4

Создание и функционирование информационно-образовательной среды библиотеки в условиях обновления содержания образования

Шугаева Айкерим Муталяповна заведующая библиотекой СОШ №1 г. Аксу

2.1 Презентация передового опыта библиотекарей

1

Новый подход в организации курсов повышения квалификации школьных библиотекарей Павлодарской области

Воротникова Марина Ивановна заведующая библиотекой АО НЦПК «Орлеу» ИПК ПК Павлодарской области

2Энциклопедия ювенальной библиотечной педагогики

Акимова Свелана Владимировна заведующая библиотекой школы-гимназии №7 г. Экибастуза

3Информационная поддержка учителя и школьника

Ерменкова Ольга Владимировна заведующая библиотекой СОШ №5 г.Павлодара

4

Школьная библиотека – творческая лаборатория в образовании, общении, досуге детей

Елюбаева Дина Каскеновна заведующая библиотекой СОШ №27г.Павлодара

5Роль школьных библиотек в организации чтения школьников на современном этапеГрищук Александра Александровна заведующая библиотекой школы-лицея

№8 для одаренных детей

6Личность нового типа - информационная личностьБейсекенова Ольга Александровна заведующая библиотекой областного

многопрофильного лицея-интерната

7Информационные, образовательные и культурные ресурсы библиотек в воспитании школьниковКошелева Татьяна Ивановна заведующая библиотекой лицея г.Аксу

8Школьная библиотека для одаренных детей

Скакова Сакен Базаровна заведующая библиотекой казахско-турецкого лицея для одаренных девочек

9Массовые мероприятия – эффективные формы привлечения к чтениюБайкенова Бакытгуль Каировна заведующая библиотекой СОШ № 40

г.Павлодара

10

Школьная библиотека – современный информационный центрТулибаева Зулхия Килажановна заведующая библиотекой СОШ № 25

г. Экибастуз

11

Уровень читательской компетентности младших школьниковКосарева Нина Николаевна заведующая библиотекой СОШ № 9

г. Экибастуз

12

Мастер-класс работы в программе Киностудия Мой фильм, для школьных библиотек Павлодарской области

Чайкина Ольга Петровна заведующая библиотекой СОШ № 13г. Павлодар

Подведение итогов