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徳島県高等学校教育研究会家庭学会 徳島県高等学校教育研究会家庭学会 平成21年度 e-とくしま推進財団調査・研究事業 ICT有効活用のための 家庭科デジタルコンテンツの作成と普及活動

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徳島県高等学校教育研究会家庭学会徳島県高等学校教育研究会家庭学会

平成21年度 e-とくしま推進財団調査・研究事業

ICT有効活用のための家庭科デジタルコンテンツの作成と普及活動

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事業の目的と体制事業の目的と体制

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推推 進進 すす るる 協協 働働 目目 標標

項目( 4 )

すべての先生により ICT を使った

効果的な授業が行われている教育

の実現

教育分野教育分野

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事事 業業 のの 推推 進進 体体 制制

県内の高校家庭科教員すべてで!県内の高校家庭科教員すべてで!

徳島県高等学校教育研究会家庭学会

• 公立高等学校• 盲学校• 聾学校• 養護学校

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事事 業業 のの 目目 的的

もちろん,全国へ向けて発信!

授業での

ICT活用

を促進!

「わかる

授業」

の実現

事事 業業 のの 目目 的的

新コンテンツ開発!

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ところで,「ところで,「Hi!Hi!家庭科」って家庭科」って

• 多くの家庭科教員が使いたいと思える,魅力的な教材等を提供。

• 教科の全分野を網羅,一括ダウンロードで使いやすく。

• +αの情報(周辺機器情報など)も役立つ。

http://e-school.ias.tokushima-u.ac.jp/hi-katei/

高校家庭科教育高校家庭科教育 サイトサイト

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「「Hi!Hi!家庭科」の実績家庭科」の実績

•平成16~18年度

文部科学省指定 教育情報共有化促進モデル事業

•県内での研修会 年1~2回

•県外への普及活動(講演会・ワークショップ等)

東京都,三重県,大阪府,岡山県,香川県,愛媛県,佐賀県

•県外からのリンク

•子ども向け検索サイト

•教員養成系大学

•教育センター

•教科書会社 など

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事事 業業 のの 内内 容容 ①①

コンテンツ新規作成

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授業のまとめに使えるミニテスト集授業のまとめに使えるミニテスト集

既存

新規作成!

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★★各学校より,テスト問題募集

ただ今,続々到着中!

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(全43項目 作成予定)

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教教 材材 集集

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素素 材材 集集

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消費者保 育 食

パソコンで作るカード型教材パソコンで作るカード型教材

Step1 カード作成ソフトを用いた教材見本作成

Step2 授業で試用

Step3 教材改善

Step4 教材作成のための簡易マニュアル作成

Step5 教材公開,普及活動

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★★教材見本

カード化

•ごはん軽く1杯主食 1つ

•ポテトサラダ副菜 1つ

など

簡単に献立を簡単に献立を作成するために作成するために……

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★★CSVファイルから,自動作成

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事事 業業 内内 容容 ②②

ICT活用のためのワークショップ

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ワークショップ(イメージ)ワークショップ(イメージ)

体験する

思考する

共有する

•授業のまとめに使えるミニテスト集

・教材集

・素材集

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★★特にラベル作成ソフトについて・・・

•パソコンを有効活用する新たなアイデア

•校務の効率化に活かすアイデア

ラベル作成

実際に触れて,作ってみて・・・考えます。

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活動計画と達成目標活動計画と達成目標

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主な活動スケジュール主な活動スケジュール

・「カード型教材」作成10月

・「授業のまとめに使えるミニテスト集」・「教材集」・「素材集」作成,公開

8~9月

・「授業のまとめに使えるミニテスト集」の試用,評価

・「教材集」・「素材集」作成分担,「カード型教材」作成計画

8月

・「授業のまとめに使えるミニテスト集」作成分担

7月

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・家庭科の授業におけるICT活用のためのワークショップ

(「授業のまとめに使えるミニテスト集」・「教材集」・「素材集」の授業での活用イメージ,・「カード型教材」を用いた模擬授業,・カード作成ソフトの配布および教材作成演習)

1月

・「カード型教材」作成のための簡易マニュアルの作成

12月

・「カード型教材」試用11月

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達達 成成 目目 標標

• 平成21年度,「Hi!家庭科」を授業や教材研究に活用した学校…100%

• 平成21年度,パソコンを用いたカード型教材を一つ以上作成している学校…100%

• 平成21年度,3学期に「食物」分野の授業を予定している学校で,パソコンを用いたカード型教材を活用した学校…90%以上

(徳島県内・家庭科教諭が1名以上常時勤務している公立高校において)

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もちろん,徳島発もちろん,徳島発→→全国へ。全国へ。

Hi!家庭科

ICTのおかげで,地方から簡単に情報を「発信」できますね!