ictp achievements in port said unniversity 2011-2012

F2011–2012E ـــــــــــــــــــــــــــــــــ

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

1

جامعة بورسعيدجنازات ا املعلوماتجيا ير نظم وتكنولوتطوفى

2011-2012



2

تطوير نظم وتكنولوجيا المعلومات في التعليم العاليوعات مشرInformation and Communication Technology Projects (ICTP)

بالجامعة د./ نور اهللا محمد حسين المديرالتنفيذى للمعلومات

بالجامعة) ICTP(المدير التنفيذى لمشروعات

على ICTP نولوجيا المعلوماتتطوير نظم وتك مشرعات تعمل

تطوير وتوطين نظم وتكنولوجيا المعلومات فى الجامعات المصرية

وتحقيق أعظم استفادة فى سبيل زيادة آفاءة المنظومة التعليمية

واالدارية واللحاق برآب دول العالم المتقدم بهدف الحصول على تعليم

عالى الجودة.

المعلومات المحاور التالية: مشروعات تطوير نظم وتكنولوجياوتشمل

.MIS محور نظم المعلومات االدارية •

.Portalمحور المواقع والبوابات االلكترونية •

.ELCمحور التعليم االلكترونى •

:DLمحور المكتبة الرقمية •

o لمكتبات الجامعات المصرية الفهرس الموحدEULC.

o المستودع الرقمى للرسائل الجامعيةTDR .

.ISحتية البنية التمحور •

.ICTمحور التدريب علي تكنولوجيا المعلومات •

نشاء منظومة متكاملة مع باقى جامعات مصر وسائر وزارات الوتتكاتف هذه المحاور

وقطاعات الدولة فى مجال تكنولوجيا المعلومات من أجل تحقيق نهضة شاملة على مستوى وطننا

الغالى مصر.



3

وتكنولوجيا المعلوماتالمهام العامة لمحاور تطوير نظم

هذا باالضافة يشار اليها الحقا، لكل محور مهام تخصصية تتبلور حولها أنشطة ذلك المحور تقدمها تلك المحاور يذآر منها على سبيل المثال مايلى:عامة الى مهام

وضع السياسات والخطط االستراتيجية والتنفيذية لتطوير منظومة المعلومات على مستوى .1ى ضوء احتياجاتها، وفي ضوء الخطة القومية للمعلومات، مع مراعاة ربطها الجامعة ف

. بأهداف وزارة التعليم العالى .التخطيط االستراتيجي للموارد المختلفة لنظم وتكنولوجيا المعلومات داخل الجامعة .2 .وضع وتطوير سياسات شبكات نظم المعلومات وتحديد المعايير الخاصة بها .3 . حماية المعلومات على مستوى الجامعةوضع سياسة أمن و .4وضع ، واإلشراف على استخراج البيانات واإلحصاءات الالزمة على مستوى الجامعة .5

. الخطط الالزمة لمراجعة وتدقيق وتداول البيانات والمعلومات

من أفراد ذوى وقد تم انشاء مراآز تخدم تلك المحاور فى جميع الجامعات المصرية تتكون نية عالية تتناسب مع نشاط آل محور، ومهمة تلك الفرق القيام بالدعم الفنى لكليات مهارات ف

وادارات الجامعة فى توطين تكنولوجيا المعلومات بتمكين أفراد الجامعة فى مختلف االدرات من ممارسة مهامهم الوظيفية باستخدام نظم تكنولوجيا المعلومات، باالضافة الى التطوير المستمر

مع التطور التكنولوجي العالمى. ويتواءم وإتاحة آفاق جديدة بما يتالءمللنظم

المراآز التى تم انشائها من خالل مشروعات تطوير نظم وتكنولوجيا المعلومات

مديرى المشروعات المشروع المرآزالتابع محور م

نظم المعلومات 1 MIS االدارية

نظم المعلومات االدارية

لربط بين التكامل وامشروع نور اهللا محمد حسين/د نظم المعلومات االدرية

ينحس

مد مح

هللا رانو

د/

تومامعل للذىنفيالت

ر مديال

(CIO

)

البوابات االلكترونية 2Portal

تطوير البوابات والمواقع األلكترونية

مشروع تفعيل و تشغيل البوابات د/محمد ابراهيم حبيب االلكترونية

ى التعليم االلكترون 3ELC

انتاج المقرارت د/أحمد شعبان دسوقي مشروع التعليم االلكترونى األلكترونية

المكتبة الرقمية DLالمكتبة الرقمية 4

الفهرس الموحد استكمال د/صالح أحمد زرمبة للمكتبات الجامعية

المستودع الرقمى استكمال د/محمد صديق يس للرسائل الجامعية

رفع آفاءة الشبكة ومرآز الجامعةشبكة ISتية البنية التحمحور 5 د/راوية يحيي رزق الجامعةمعلومات

محور التدريب علي 6 تكنولوجيا المعلومات

التدريب على تكنولوجيا المعلومات

مشروع التدريب علي تكنولوجيا المعلومات

د/ محمد محمود زين الدين



4

)MIS( مشروع نظم المعلومات االدارية

المشروع : د./ نور اهللا محمد حسين مدير

يتحقق اال بايمان االدارة توطين نظم المعلومات االدراية الالعليا بالجامعة والكليات بضرورة توطين نظم وتكنولوجيا المعلومات

تدريس والهيئة البالجامعة ِمن أعضاء هيئة أفرادباالضافة الى تكاتف قاء بمستوى الجامعة وبالطبع يلزم المعاونة والعاملين فى سبيل االرت

من موارد مادية واالرتقاء بمهارات األفراد. يتطلبذلك توفير ما

حصول جامعة بورسعيد على شهادة تقديرعلى ادائها المتميز فى نظم المعلومات االدارية

وزير التعليم العالى والبحث العلمى قام مشروع تطوير نظم تحت رعاية معالى

بالتعليم العالى بعقد ندوة "عرض مخرجات نظم المعلومات ICTP وتكنولوجيا المعلومات

وقد تم تكريم جامعة ، 2012-1-9االدارية بالجامعات والرؤية المستقبلية لها" يوم االثنين

السيد األستاذ الدآتورنظم المعلومات االدارية حيث قام بورسعيد على االداء المتميز فى مشروع

السيد االستاذ الدآتور "عماد يحيى عبد إلى وزير التعليم العالى بتسليم شهادة التقدير للجامعة

نوراهللا محمد حسين" "الجليل" رئيس جامعة بورسعيد آما تم تسليم شهادة تقديرالى السيد الدآتور

.مات االداريةالدارة مشروع نظم المعلو



5

2012-2011أهداف المشروع لعام

تتسم أنشطة مرآز نظم المعلومات بالجامعة بتنوعها واستمراريتها على مدار العام

وتكرار دورة تشغيل الكثير منها مع آل عام أآاديمى فى نفس الفترات الزمنية الرتباطها الوثيق

ة الى التوسع فى تفعيل المزيد من التطبيقات باألنشطة التعليمية على مدار العام ، هذا باالضاف

على المستوى األآاديمى واالدارى.

وتتلخص األهداف العامة للمشروع فيما يلى:

استمرار الدعم فنى الستمرار واستكمال تفعيل وتوطين استخدام النظم المتكاملة التالية -

بالجامعة :

شئون الطالب وشئون الخريجين . •

نظام الكنترول. •

ئون أعضاء هيئة التدريس.نظام ش •

نظام شئون الدراسات العليا . •

نظام شئون العاملين . •

نظام المدن الجامعية . •

تطويرالنظم المستخدمة . -

استحداث تطبيقات جديدة لتغطية باقى االجراءات االدراية واالآاديمية داخل الجامعة. -

نات.متابعة تحديث البيانات المسجلة بالنظم ومراقبة ضبط جودة البيا -

التطبيقات الرئيسية لنظم المعلومات االدارية



6

2012-2011ملخص انجازات الجامعة فى مجال نظم المعلومات االدارية لعام

تترآز مهام الفريق المرآزى للمشروع على تقديم الدعم الفنى واالشتراك فى مهام ادخال ادخال البيانات المؤثرة على البيانات فى أوقات األزمات واألوقات الحرجة فقط باالضافة الى

ومراجعتها، ويكون تفعيل التطبيقات بواسطة العاملين تشغيل التطبيقات مع متابعة تحديثها بالجامعة وأعضاء هيئة التدريس آٌل فى مجاله، وفى هذا االطار تم انجاز ما يلى:

أوال انجازات على مستوى الجامعة

لنظم التعليم بدون %من آليات الجامعة100 بنسبة تفعيل نظام شئون الطالب استمرار • مصروفات.

% من آليات الجامعة لنظم التعليم بدون مصروفات.100تفعيل نظام الكنترول بنسبة استمرار • % من آليات الجامعة.100تفعيل شئون أعضاء هيئة التدريس بنسبة استمرار •العلوم وآلية رياض األطفال نظام شئون الدراسات العليا فى آل من آلية الهندسة وآلية تفعيل •

وآلية التمريض وذلك بنسب متفاوتة. % طالب آليات الجامعة.96تفعيل المدن الجامعية بنسبة استمرار •فى مجال شئون العاملين والمرتبات فقد تم انهاء ادخال البيانات األساسية لـجميع العاملين •

بيانات العمل على استكمالتم فقد 2012-2011، أما فى عام 2011-2010بالجامعة فى عام % من موظفى الكليات على ان يتم استكمال بيانات التدرج 30التدرج الوظيفى والذى تم لنسبة

.2013-2012الوظيفى واستخراج المرتبات من النظام خالل العام المالى : فى مجال الجودة •

ثل قواعد البيانات حيث تم -تم تزويد مراآز الجودة بالكليات بحسابات خاصة على النظم .1 .الضرورية لالعتماد

االمداد بالتقارير االحصائية والبيانات التفصيلية بناء على طلب آل الكلية مع الدعم الفنى .2 للكليات أثناء زيارات لجان الجودة لها.

انشاء نظام الدخال توصيف المقررات خاص بكلية الهندسة. .3

ز والمتكاملة مع نظم المعلوماتالتطبيقات المنتجة بواسطة فريق المرآثانيا

نظام اصدار بطاقات التعريف لكل من طالب لمرحلة البكالوريوس والدراسات العليا تطوير • وطالب المدن الجامعية وأعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة والعاملين بالجامعة.

آلية وحتى نظام متابعة أعمال الرصد بالكنتروالت على المستوى االجمالى لكل تطوير • المستوى التفصيلى لطرق التقييم فى آل مقرر دراسى.

نظام اعالن النتائج. تطوير • نظام اصدار شهادات التخرج والدرجات العلمية. تطوير • ). NARSنظام توصيف المقررات الدراسية لكلية الهندسة ( انشاء •



7

راءات القبول بالمدن.تطبيق لدعم المدن الجامعية فى التحقق من حالة الطالب أثناء اج انشاء • تطبيق الظهار بيانات أعضاء هيئة التدريس األساسية من خالل شبكة المعلومات. انشاء • من خالل شبكة المعلومات. ات الدراسيةوالمقرر بياناته تطبيق يتيح الطالب مراجعة انشاء •

2012-2011خالل عام باألنشطة والمهام بيان

تمرار منظوم ل أنشطة المشروع إس وم المشروع تمث ام الماضى، حيث يق ن الع ل م ة العم

بأنشطة يمكن تصنيفاها بثالثة أنواع من المهام :

.عام أآاديميىآل أنشطة دورية متكررة خالل أوال:

استحداث المزيد من األنشطة.والتوسع واستكمال ثانيا:

أوال أنشطة دورية متكررة خالل آل عام أآاديميى

فى العام وحتى نهاية يونيو من آل عام العمل التى تبدأ من شهر يوليودورة اآلتية تمثل المهام

الذى يليه

رحلة البكالوريوسماألنشطة الدورية فيما يتعلق ب

األنشطة المتعلقة بمرحلة البكالوريوس تشمل تطبيقات شئون الطالب والكنترول والمدن الجامعية

ب وبيانها طبقا للترتيب الغالب لتنفيذها اصدار الكارنيهات والشهادت وتفعيل االيميالت للطالو

آما يلى:

جهة التنفيذ الرئيسية التطبيق فى تفعيل التطبيقات المهمة / المستهدف-2010أعمال الرصد لكنترول الفصل الدراسى الثانى لعام -1

2011 أعضاء الكنترول بالكلية كنترولال

المرآزى MIS فريق الكنترولعةعلى موقع الجام 2011-2010اعالن نتيجة العام الجامعة -2فتح التقدم للمدن الجامعية عن طريق بوابة الحكومة -3

المصرية المرآزى MIS فريق المدن الجامعية

من خالل تقدم الطالب بواسطة بوابة الجامعات المصرية -4 االنترنت

الطالب المدن الجامعية

المرآزى MIS فريق شهادات اصدار شهادات التخرج فور اصدار قرار التخرج -5 المرآزى MIS فريق الكنترول التعامل مع االلتماسات -6



8

جهة التنفيذ الرئيسية التطبيق فى تفعيل التطبيقات المهمة / المستهدف المرآزى MIS فريق الكنترول التجهيز لدور سبتمبر -7 موظفى المدن الجامعية المدن الجامعية الجامعية تسكين الطالب بالمدن -8

)MIS(شارك فريق ىالمرآز MIS فريق المدن الجامعية اصدار آارنيهات طالب المدن الجامعية -9

أعضاء الكنترول بالكلية الكنترول أعمال الرصد لدور سبتمبر -10 المرآزى MIS فريق الكنترول اعالن نتيجة دور سبتمبر على موقع الجامعة -11 المرآزى MIS فريق شهادات اصدار شهادات التخرج لدور سبتمبر -12ونقل الطالب للفرق 2012-2011فتح العام االآاديمى -13

ئهم طبقا لنتيجتهم.الدراسية التالية أوابقا المرآزى MIS فريق شئون طالب

المرآزى MIS فريق شئون طالب رفع بيانات الطالب الملتحقين من تنسيق الثانوية العامة. -14دعم مراجعة وادخال بيانات طالب الفرق األولى لكليات -15

الجامعة. شئون الطالب بالكلية شئون طالب

شئون الطالب بالكلية شئون طالب .وسكاشندعم تشعيب الطالب وتوزيعهم على مجاميع -16 المرآزى MIS فريق شئون طالب اصدار أرقام الجلوس. -17تسجيل ايصاالت دفع المصروفات للطالب وتحديث -18

(مستمر) صورهم شئون الطالب بالكلية شئون طالب

انشاء البريد األلكترونى واصدار الكارنيهات للطالب -19 العام) (مستمر خالل طبقا لدفع المصروفات

المرآزى MIS فريق ايميل+آارنيهات

تفعيل التسجيل اآللى للمقررات األساسية للوائح السنوات -20 الدراسية.

المرآزى MIS فريق شئون طالب

تنفيذ آليات التحقق من سالمة العالقة بين بيانات العام -21 الجامعى الجديد والسابق


ختيارية ومقررات لوائح الساعات تسجيل المقررات اال -22 المعتمدة.

شئون الطالب بالكلية شئون طالب

شئون الطالب بالكلية شئون طالب مراجعة المقررات المسجلة على الطالب. -23 المرآزى MIS فريق الكنترول القيام بتجهيز أعمال آنترول الفصل الدراسى األول. -24 أعضاء الكنترول بالكلية الكنترول األول. أعمال الرصد وانهاء آنترول الفصل الدراسى -25 المرآزى MIS فريق الكنترول اعالن نتيجة اختبارالفصل الدراسى األول. -26 المرآزى MIS فريق شئون طالب تسجيل الطالب بالفصل الدراسى الثانى. -27 المرآزى MIS فريق شئون طالب التحميل اآللى للمقررات الدراسية على الطالب. -28لمقرارت سجيل اآللى للمقررات األساسية تفعيل الت -29 لفصل الثانىا


شئون الطالب بالكلية شئون طالبح الساعات تسجيل المقررات االختيارية ومقررات لوائ -30



9

جهة التنفيذ الرئيسية التطبيق فى تفعيل التطبيقات المهمة / المستهدف المعتمدة

شئون الطالب بالكلية شئون طالب مراجعة المقررات المسجلة على الطالب. -31آنترول الفصل الدراسى الثانى القيام بتجهيز أعمال -32

2011-2012 المرآزى MIS فريق الكنترول

شئون الخريجين شهادات (مستمر) تسجيل طلبات اصدار شهادات التخرج -33اصدار شهادت التخرج بناء على الطلب األلى للكليات -34

(مستمر) المرآزى MIS فريق شهادات

الدراسات العليااألنشطة الدورية فى مجال

جهة التنفيذ الرئيسية ة / المستهدفالمهم المرآزى MIS فريق ادخال وتعديل اللوائح -1 الدراسات العليا بالكلية تسجيل وتشعيب طالب الدراسات العليا للفصل الدراسى األول -2 الدراسات العليا بالكلية تحميل المقررات الدراسية للطالب -3 نترولأعضاء الك رصد درجات الطالب للفصل الدراسى األول -4 المرآزى MIS فريق إعالن نتائج الدراسات العليا للفصل الدراسى األول -5 أعضاء الكنترول رصد درجات الطالب للفصل الدراسى الثانى -6 المرآزى MIS فريق إعالن نتائج الدراسات العليا للفصل الدراسى األول -7 لعليا بالكليةشئون الدراسات ا تسجيل سداد الطالب للرسوم آطلب الصدار الكارنيهات -8بناءا على ادخال البيانات من خالل –اصدار آارنيهات الدراسات العليا -9

الكلية المرآزى MIS فريق

شئون الدراسات العليا بالكلية دآتوراه) -ماجستير –تسجيل طلب اصدار شهادة دراسات عليا (دبلوم -10 المرآزى MIS فريق طبقا للطلب من خالل تطبيق على االنترنت –اصدار الشهادات -11

شئون أعضاء هيئة التدريساألنشطة الدورية فى مجال

المرآزى بالدعم النهاء تحديث البيانات فى آلية الهندسة لعدم وجود آوادر MISقام فريق -بشرية مدربة ووجوب واقتصر دور الكلية بعد ذلك على المراجعة وذلك لتسليم البيانات فى

موعد محدد لمكتب وزير التعليم العالى.

جهة التنفيذ الرئيسية المستهدف

المرآزى MIS فريق ادخال وتعديل الهيكل األساسى للنظام

شئون أعضاء هيئة التدريس بالكلية ادخال بيانات أعضاء هيئة التدريس وتحديثها

شئون أعضاء هيئة التدريس بالكلية %100بة تحديث بيانات أعضاء هيئة التدريس بنس



10

انات يتم االستعانة باالدارة المرآزية لشئون أعضاء هيئة التدريس فى لضبط جودة البي - مراجعة البيانات.

ثانيا: التوسع واستكمال واستحداث المزيد من األنشطة

وتشمل القيم بالتعديالت التى تطرء فى البيانات األساسية لتشغيل النظم وتقديم الدعم الفنى فى

شمله من جوانب أو استكمال تفعيل ما لم يستكمل، ويمكن التوسع فى تفعيل التطبيقات فيما لم ت

تلخيص ذلك فى النقاط التالية:

النشاطمجال التطبيق

تعديل لوائح مرحلة البكالوريوس لكليتى الهندسة والمعهد العالى للحاسب اآللى والتى • تتمثل فى تبديل مواد أساسية وإنسانية بدال من الفصل الدراسى األول لتكون بالفصل

الدراسى الثانى والعكس وذلك نتيجة لما قامت االدارة من تعديالت فى الئحة مرحلة البكالوريوس.

سيووركالالب

لة رحم

تحسين أداء الكنترول عن العام الماضى وإعالن نتيجة الفصل الدراسى األولى للعام • .2012-2011األآاديمى

وبة عن الطالب المشارآين.تزويد مشروع أهيلو بالبيانات واإلحصائيات المطل • إنشاء هيكل الئحة آلية التربية فى نظام تعليم مفتوح. •انشاء تطبيق يمكن الطالب من مراجعة بياناته األساسية من خالل االنترنت مع •

المقررات المسجلة للطالب خالل العام الجامعى وموقف آل مقرر.آل من آلية التربية الرياضية وآلية رياض األطفال إدخال لوائح الدراسات العليا المعتدة أخيرا فى •

وآلية التربية النوعية .

لياالع

ت ساراالد

فى آلية العلوم ورياض 2012-2011تفعيل تطبيق الدراسات العليا للمتقدمين فى العام االآاديمى •

طفال.األطفال والهندسة، والتمريض مع اعالن نتيجة الدراسات العليا بالنسبة لكلية رياض األ

يقوم بعرض بيانات عضو هيئة التدريس حتى يتسنى التحقق من شخصية عضو هيئة انشاء تطبيق •

التدريس أو الهيئة المعاونة باستخدام الرقم القومى من خالل الرابط التالى:

:www.psu.edu.eg/staff_data ئةهي

ء ضاأع

ريلتدا

س

انشاء تطبيق لتسجيل توصيف المقررات والتحقق من شمول األهداف لكل برنامج •

ودةلجا

تزويد الكليات باحصائيات نسب النجاح على مستوى العام وحتى التفصيلى لكل مقرر. •



11

النشاطمجال التطبيق

قواعد آمصدر للبيانات والمعلومات وتزويد مراآزالجودة بالكليات بحسابات على نظم المعلومات •

واالعتمادهيئة الجودة الموجهة من مخاطبات الوذلك بناء على ،لوبة للجودة واالعتمادالبيانات المط

بشأن ضرورة استعانة الكليات من تطبيقات نظم المعلومات.

تفريغ بيانات التدرج الوظيفى والعالوات فى استمارات لكل من آلية االداب وآلية رياض األطفال •

ة التمريض). % من آلي60% من آلية الهندسة و80و

% من تفريغ البيانات دون مشارآة فعالة من موظفى 90قام المسئولين بالفريق المرآزى بالقيام بـ

ادارة شئون العاملين لقلة الكوادر البشرية بتلك االدارة.

تاقاحقستاال ويناملالع

ن ئوش

ق)رولفام اظا(ن

البشرية.ادخال بيانات المجهزة فى النقطة السابقة الى نظام الموارد •

البدء فى مراجعة ومطابق أساسى المرتب الصادر من النظام لمن اآتملت بياناتهم •

تطلعات المرحلة القادمةاستكمال تفعيل نظام شئون الطالب والكنترول لنظم التعليم بالمصروفات للبرامج -

الدراسية التالية:o .التعليم المفتوح فى آلية التربية o ة التجارة.التعليم المفتوح فى آلي o .تجارة انجليزى o .البرامج الخاصة فى آلية الهندسة

استكمال تفعيل نظام الدراسات العليا فى جميع آليات الجامعة. - استكمال تفعيل نظام الموارد البشرية (الفاروق) لجميع العاملين بالجامعة. - تفعيل نظام الفارابى للجودة فى آليات الجامعة. - لطالب فى نظام المدن الجامعية.تفعيل الجزاءات والتغذية ل -



12

مشروع تفعيل و تشغيل البوابات االلكترونية

د/ محمد ابراهيم حبيبمدير المشروع :

يأتي مشروع البوابات اإللكترونية بالجامعة والكليات في إطار

اهتمام وزارة التعليم العالي والدولة للبحث العلمي ببناء مجتمع

المعلومات بين أفراده ، ويأتي جامعي متطور يعتمد على تدفق

المشروع استكماال لإلنجازات التي تحققت من خالل تطوير

مشاريع نظم وتكنولوجيا المعلومات في التعليم العالي في المحاور المختلفة وتعظيم ًاالستفادة من

ي األنظمة والخدمات التي تحققت فقد أصبح من الضروري إتاحة هذه الخدمات للمستفيدين منها ف

أي مكان وأي وقت وذلك عن طريق إنشاء بوابات إلكترونية تقدم خدماتها عبر شبكات

المعلومات واإلنترنت لجميع فئات أصحاب المصلحة وهم الطالب واألساتذة والخريجين

والباحثين والمجتمع المدني ومن هم في نطاق منظومة التعليم العالي ولهم حق الوصول لهذه

والجامعات األجنبية وغير الناطقين الجامعةزيادة التواصل بين اجل وايضا من المعلومات.

بالعربية من خالل وجود البوابات باللغة اإلنجليزية وتوفير خدمات تبادل األخبار

أهداف المشروع

إنشاء بوابة الكترونية لجامعة بورسعيد وآلياتها المختلفة تكون مدخل للخدمات لكل من -1

التعليم –دريس والعاملين ( نظم المعلومات االدارية الطالب وأعضاء هيئة الت

..المكتبة الرقمية ) ونشر آل ما يهم ادارة الجامعة والكليات - االلكترونى

تدريب المسئولين على توفير البيانات بإدارات الكليات على تحرير وتحديث بيانات -2

الجامعة ويفي بمتطلبات البوابة والعمل على صياغة هذه البيانات بشكل يتناسب مع بوابة

.المستخدمين من أعضاء هيئة تدريس أو طلبة أو عاملين بالجامعة

العمل على جعل البوابة اإللكترونية هي المدخل األوحد لمشروعات تطوير نظم -3

.وتكنولوجيا المعلومات آافة في الجامعة

و من الطلبة توفير المساحة المناسبة لتلقي المقترحات سواء من أعضاء هيئة التدريس أ -4

. أو من العاملين بالجامعة والتي تسهم في تطوير مستوى الخدمات على صفحات البوابة



13

والكليات فى موقع واحد ومنها معلومات وخرائط للجامعةعرض المعلومات الرئيسية -5

.الوصول وبيانات اإلدارة ورؤية ورسالة وأهداف الجامعات والكليات

.والكليات وإنشاء روابط لها فى مواقعها األصلية امعةبالجإظهار الخدمات االلكترونية -6

وزارة التعليم العالي بما يسمح بتعريف المجتمع وفرهاتإظهار خدمات التطوير التى -7

.الجامعي بهذة الخدمات لتعظيم االستفادة منها

العمل على تقدم تقييم موقع الجامعة والكليات فى التصنيف العالمى وهذا يتحقق باآتمال -8

بكل من اللغة العربية واالنجليزية طبقا لمعايير قياسية مما يلكتروناالادة المحتوى وزي

ينتج عنه زيادة عدد المستفيدين من الموقع وزيادة عدد الوصالت الخارجية التى تشير

الى موقع الجامعة والكليات.

2012-2011تقييم البوابة االلكترونية لجامعة بورسعيد خالل عام

ن جامعة بورسعيد تحقق إالمرآزية للمشروع ف دارةإلامن الصادرةر المتابعة طبقا لتقاري

دائما المرآز األول فى تنفيذ أنشطة مشروع البوابات اإللكترونية، ونظرا لحداثة اسم النطاق

التصنيف 2010) فقد دخلت جامعة بورسعيد خالل يناير www.psu.edu.egبالجامعة (

% من بدايتها فى المنافسة مع 13مقدراه 2012العالمى، وحققت تقدم فى تصنيف يوليو

المواقع العالمية.



14

2012-2011بنشرها خالل العام جهة بالجامعة خبار التى قامت آل ألا

إنجازات المشروع و اثره علي تطوير الجامعة

أوال: موقع الجامعة و الكليات

ابة اإللكترونية بتطوير موقع الجامعة بحيث يقدم التصميم الجديد للموقع خدمات قام مشروع البو أآثر و يعزز سهولة االستخدام و الوصول لكافة المعلومات



15

حيث يتيح الموقع بالتصميم الجديد إمكانية الوصول إلى آافة محتويات الموقع بكل سهولة آما .هم و احدث األخبار و متابعتها بشكل مستمريتيح التصميم الجديد للموقع إمكانية تصفح أ

موقع 11موقع للجامعة و الكليات التابعة لها و المشروعات يتضمنها 35تم انشاء ثانيا: باللغة اإلنجليزية

اسم الموقع عنوان الموقعhttp://www.psu.edu.eg/ موقع جامعة بورسعيدhttp://www.psu.edu.eg/en/ إنجليزي موقع جامعة بورسعيدhttp://eng.psu.edu.eg/ موقع آلية الهندسةhttp://eng.psu.edu.eg/en/ موقع آلية الهندسة إنجليزيhttp://com.psu.edu.eg/ موقع آلية التجارة http://com.psu.edu.eg/en/ موقع آلية التجارة إنجليزيhttp://phyd.psu.edu.eg/ موقع آلية التربية الرياضيةhttp://phyd.psu.edu.eg/en/ موقع آلية التربية الرياضية إنجليزيhttp://edu.psu.edu.eg/ موقع آلية التربيةhttp://edu.psu.edu.eg/en/ موقع آلية التربية إنجليزيhttp://sci.psu.edu.eg/ موقع آلية العلومhttp://sci.psu.edu.eg/en/ موقع آلية العلوم إنجليزيhttp://nur.psu.edu.eg/ موقع آلية التمريضhttp://nur.psu.edu.eg/en/ موقع آلية التمريض إنجليزيhttp://spcd.psu.edu.eg/ موقع آلية التربية النوعيةhttp://spcd.psu.edu.eg/en/ موقع آلية التربية النوعية إنجليزيhttp://kind.psu.edu.eg/ موقع آلية رياض أطفال http://kind.psu.edu.eg/en/ موقع آلية رياض أطفال إنجليزيhttp://himc.psu.edu.eg/ موقع المعهد العالي لإلدارة والحاسب اآللي



16

اسم الموقع عنوان الموقعhttp://himc.psu.edu.eg/en/ موقع المعهد العالي لإلدارة و الحاسب اآللي

إنجليزيhttp://arts.psu.edu.eg/ موقع آلية االداب http://arts.psu.edu.eg/en/ موقع آلية االداب إنجليزي http://eng.psu.edu.eg/name/ موقع قسم الهندسة البحرية وعمارة السفنhttp://eng.psu.edu.eg/ngep/ موقع البرامج الجديدة (برنامج غاز +برنامج

تشييد)http://eul.psu.edu.eg/ موقع مشروع المكتبة الرقميةhttp://mis.psu.edu.eg/ مشروع نظم المعلومات اإلداريةموقع http://Net.psu.edu.eg موقع مشروع البنية التحتية لشبكة الجامعةhttp://ict.psu.edu.eg/ موقع مشروع التدريب على تكنولوجيا المعلوماتhttp://prt.psu.edu.eg/ موقع مشروع البوابة اإللكترونية http://env.psu.edu.eg/ مة المجتمع والبيئةموقع قطاع شئون خدhttp://students.psu.edu.eg/ موقع قطاع شئون التعليم والطالبhttp://pico.psu.edu.eg )picoموقع مكتب التعاون الدولي(post.psu.edu.eg موقع قطاع الدلراسات العليا و البحوثfldc.psu.edu.eg موقع مرآز تنمية قدرات اعضاء هيئة التدريسqaac.psu.edu.eg موقع مرآز توآيد الجودة واالعتماد

ثالثا: انشاء خدمة تصميم مواقع أعضاء هيئة التدريس

تقدم هذه الخدمة لعضو هيئة التدريس إمكانية

انشاء موقع خاص به ليعرض عليه آافة

محاضراته و مواعيدها و المعامل و آل ما

يتعلق بالمادة الدراسية التي يقوم بتدريسها

ة التدريس و آل ما يرغب في عضو هيئ

على أن يكون عنوان إعالم الطالب به

الصفحة آاالتي:

staff.psu.edu.eg/اسم عضو هيئة التدريس



17

رابعا: اللوائح الدراسية

عمال على دوام التواصل بين الجامعة و أعضاء هيئة التدريس و الطالب و آافة

لكترونية بالجامعة ( مرآز تطوير البوابات إلعناصر المنظومة الجامعية فقد قام مشروع البوابة ا

خدمة عرض المناهج الدراسية حيث تقدم الخدمة ما يلي:و المواقع االلكترونية) بتطوير

إمكانية البحث باسم المقرر أو القسم أو الفرقة أو الكلية -

عرض المقررات الدراسية طبقا للفصول و الفرق الدراسية -

الساعات و االسابيععرض المدة الزمنية لكل مقرر ب -

عرض اللوائح االساسية لكل مقرر بشكل مفصل -

عرض النهايات العظمى و الصغرى لكل مقرر -

تحميل ملف مواصفات المقرر لكل مادة -



18

تطوير خدمة العرض والبحث في السيرة الذاتية ألعضاء هيئة التدريسخامسا:

تية الخاصة به في صورة ملف رفع السيرة لذا ةتوفر الخدمة لعضو هيئة التدريس إمكانيWord و PDF على موقع الجامعة آما توفر إمكانية االستعالم عن اعضاء هيئة التدريس و

بياناتهم بالجامعة.

: رابط صفحة الخدمة على موقع الجامعة

ervice/resume.htmls-http://psu.edu.eg/electronic

تطوير خدمة المكتبة الرقمية للجامعةسادسا:

تم تطوير خدمة انشاء نطام للتسجيل

لكتروني بالمكتبة الرقمية حيث يتمكن إلا

المستخدم من تسجيل آافة بياناته و تسجيلها

إلكترونيا مما يوفر سهولة الحصول على

االستمارة في أي وقت و أي مكان



19

سجيل في مركز التدريب على تكنولوجيا المعلوماتسابعا: التتم إنشاء نظام إلكتروني للتسجيل في

دورات مرآز التدريب على تكنولوجيا

المعلومات حيث تتيح هذه الخدمة إمكانية

التسجيل في الدورات التدريبية التي يقدمها

مرآز التدريب حيث يتمكن المستخدم من

جيل بها معرفة الدورات التدريبية و التس

بمجرد اإلعالن عنها.

تظهر هذه االستمارة للمستخدم عند

البدء في التسجيل لدورات مرآز التدريب

على تكنولوجيا المعلومات

انشاء نظام الكتروني إلستطالع اآلراء حول المقررات الدراسية على موقع آلية الهندسةثامنا:

/http://eng.psu.edu.eg/qaau/surveyرابط صفحة الخدمة على موقع الجامعة:

نظرا لسعي الجامعة المستمر نحو التطوير و الوصول ألعلى مراحل الجودة و تحقيق

األفضل ألبنائها الطالب تقدم لهم فرصة التعبير عن ارائهم في المقررات الدراسية للمراحل

لكترونية من انشاء إلالكليات و األقسام من خالل ما قامت به البوابة االجامعية المختلفة لجميع

االستبيان الخاص بتقييم المقررات الدراسية و معرفة اراء الطالب حول هذه المناهج.



20

تاسعا: برامج الموبايالت

ذه م هومن الخدمات التي قام بتطويرها مشروع البوابة اإللكترونية برامج تطبيقات الموبايل. تقالخدمة بتوفير التواصل الدائم بين الجامعة و أعضاء هيئة التدريس و الطالب و آافة عناصر

أجهزة المحمولالمنظومة الجامعية حيث يتم متابعة آافة المستجدات من خالل

خدمة انشاء متصفح جامعة بورسعيد (تصفح أخبار الجامعة في أي وقت و أي مكان عاشرا: Android)أو Tabletلوحيةمن خالل األجهزة ال

-http://www.psu.edu.eg/electronic رابط صفحة الخدمة على موقع الجامعة:

service/browser.html



21

ELCمشروع التعلم االلكترونى شعبان دسوقى أحمد مدير المشروع : د./ أحمد

ى دى ف يم التقلي ديال للتعل ى ب تعلم االلكترون د ال ال يع

يل الجامعات المص د وس ةرية أو بديال عن الكتب والمراجع، بل يع

ائق م للحق دا من الفه يح للطالب مزي اعدة تت ةمس تخدام العلمي باس

ــددة، ــائط المتع ــة، كالوس ــة متقدم ــائط تكنولوجي وس

والهيبرميديا، وشبكة المعلومات الدولية، وذلك باسـتخدام

ة، حيـث يتفاعـل التقنيات الحديث بكل أنواعها من صوت وصورة ورسومات تفاعيلي

باالضافة طرفي العملية التعليمية من خالل هذه الوسائط لتحقيق أهداف تعليمية محـددة.

ة الى ايجاد سبل فعالة تجعل من التعليم متعة، واتاحة المادة ومن أي للطالب فى أى وقت التعليمي

د من .من خالل شبكات المعلوماتمكان ى يزي اءة الطالب فضال عن ذلك فان التعلم االلكترون آف

م ومن .فى االعتماد على النفس بالدراسة الذاتية لألجزاء التى يحددها أستاذ المادة تعلم يكون ث ال

ات لكل شامال اإللكتروني يم عملي تعلم التعل ة الوسائل باستخدام وال ا الحديث المعلومات لتكنولوجي

.مساعد آعامل التقليدي الدراسي الفصل في الوسائل تلك دمج وآذلك ، واالتصاالت

األهداف العامة للمركز

نشر ثقافة التعليم اإللكتروني داخل الجامعة. .1إنتاج المقررات الدراسية التقليدية بشكل إلكتروني حتى يمكن اإلستفادة منه عن .2

طريق شبكة الحاسبات الداخلية أو شبكة االنترنت. لم اإللكتروني.تدريب الطالب وأعضاء هيئة التدريس بالجامعة على أساليب التع .3تفعيل المقررات اإللكترونية المنتجة بواسطة المرآز، والمراآز المناظرة على .4

المستوى القومي.تقديم االستشارات الفنية لجميع الكليات بالجامعة في الموضوعات والمشروعات .5

ذات الصلة بتطوير تطبيقات وأدوات التعلم اإللكتروني في ضوء أحدث .اإللكترونياستراتيجيات التعلم

.زيادة المحتوى التعليمي المصري متعدد الوسائط على شبكة اإلنترنت .6وضع خطة لتسويق المقررات اإللكترونية ومخرجات المشروعات داخل وخارج .7

.الجامعةالعمل على اقتراح آلية تضمن االستفادة من مخرجات المشروعات بعد االنتهاء من .8

. ICTPالتمويل المقدم من مشروع



22

:2012/ 2011إنجازات المركز خالل العام الدراسي

محاور: عدةتنوعت انجازات فى

انتاج المقررات االلكترونية. -1

المستوى القومى.على مستوى الجامعة أو تفعيل المقررات االلكترونية المنتجة على -2

.نشر ثقافة التعلم اإللكتروني -3

.مكتبة الوسائط الرقمية -4

.در المعرفةالبوابة اإللكترونية لمصا -5

إنتاج ونشر المقررات اإللكترونية بالمرآز .1

هذا باإلضافة إلى إعادة تنسيق ، ) مقررات إلكترونية6تم اإلنتهاء من إنتاج ونشر عدد (

وتصميم قوالب وشعارات صفحات الويب الخاصة بالمقررات التي تم إنتاجها لصالح الكليات

ترونية بجامعة قناة السويس وعددها أربع بالجامعة من خالل مرآز إنتاج المقررات اإللك

مقررات. وذلك مع إدخال أسئلة اإلختبارات الخاصة بالوحدات الخاصة بكل مقرر بما يتناسب مع

المعايير الجديدة للمرآز القومي للتعلم اإللكتروني لكي يتمكن أستاذ المادة من تفعيل المقرر

بطريقة فعالة وسليمة.

، 2011/2012حالة المقررات بالمرآز خالل العام الدراسي ويوضح المخططان التاليان

، وذلك على التتالي.بالمرآزوالعناصر التعليمية معدل نمو إنتاج المقررات و

2012-2011نشاط المرآز فى انتاج المقررات عام



23

بيان احصائى بعدد العناصر التعليمية التى انتجت لكل مقرر دراسى

:) مقررات إلكترونية6عدد (و 2011/2012في عام م إنتاجهابيانات المقررات التي ت )1(

تنمية المفاهيم العلمية اسم المقرر والبيئية

رياض األطفال الكلية

العلوم التربوية القسم العلمي

اسم عضوهيئة د. عبير محمود منسي التدريس

24/6/2012 تاريخ النشر



24

)2(

1الكرة الطائرة اسم المقرر

آلية التربية الرياضية الكلية

نظريات وتطبيقات األلعاب القسم العلمي

اسم عضوهيئة التدريس

أ.د. حمدي نور محمد منصور


)3(

تمريض حاالت حرجة بالغين اسم المقرر وطوارئ

التمريض الكلية

تمريض الباطني والجراحي القسم العلمي

ضوهيئة اسم ع د. إيمان صالح شاهين التدريس


)4( اإلرشاد النفسي اسم المقرر


العلوم النفسية القسم العلمي

اسم عضوهيئة التدريس

د. منى محمد هبد

د. أماني إبراهيم الدسوقي




25

)5(

صميم وفنون اإلعالنالت اسم المقرر

التربية النوعية الكلية

التربية الفنية القسم العلمي

اسم عضوهيئة أ.د. محمد إبراهيم وصيف التدريس


)6(

الصحة النفسية اسم المقرر


العلوم النفسية القسم العلمي

اسم عضوهيئة د. أمل محمد حسونةأ.م. التدريس


ويمكن اإلطالع على محتوى هذه المقررات والمقررات المنتجة على المستوى القومي من خالل

الرابط التالي:- http://Cms.nelc.edu.eg

- Username: prt_market

- Password: passxyz_1318



26

:تفعيل المقررات .2

التي تؤدي إلى استخدام المقررات المنتجة ت جميع األنشطة تفعيل المقررا تتضمن عملية

وقد تم تفعيل إلكترونيًا استخامًا فعاًال وبطريقة سليمة من قبل أعضاء هيئة التدريس والطالب.

وبياناتها بجامعة بورسعيد 2012/ 2011لكترونى خالل العام الدراسي إ) مقرر 17عدد (

آالتالي:

ونسب تفعيل آل منها 2012-2011المقررات المفعل خالل عام

األولالفصل الدراسي الثاني الفصل الدراسي



27

نشر ثقافة التعلم اإللكتروني: .3

لنشر ثقافة التعلم اإللكتروني، ) ورشة عمل بكليات مختلفة بجامعة بورسعيد 17تم عقد عدد (

: وآانت محاور هذه الورش آالتالي

الفئة اسم الكلية المستهدفة

عدد ن الورشةالغرض م الحضور

آلية الهندسة 3اجمالى عدد : ورش عمل

"Logic Designتفعيل مقرر " طالب 32 الطالب

115 الطالب "Fluid Mechanicsتفعيل مقرر " طالب

"1تصميم ماآينات تفعيل مقرر " طالب 44 الطالب

آلية التربية النوعية 6اجمالى عدد : ورش عمل

أعضاء هيئة التدريس

شة أساليب التعلم اإللكتروني والتعريف بالمرآز مناق أعضاء 3 وآليات انتاج وتفعيل المقررات اإللكترونية

تفعيل مقرر "تنسيق وتأثيث المنزل" طالبات 5 الطالب

تفعيل مقرر "التصميم وفنون اإلعالن" طالب 48 الطالب

"visual basic.netتفعيل مقرر "البرمجة بلغة طالب 72 الطالب

تفعيل مقرر "األجهزة واألدوات المنزلية" طالبات 5 بالطال

تفعيل مقرر " الميكروبيولوجى " طالبات 6 الطالب

آلية رياض األطفال 5اجمالى عدد : ورشة عمل

أعضاء هيئة التدريس

مناقشة أساليب التعلم اإللكتروني والتعريف بالمرآز عضو 11 وآليات انتاج وتفعيل المقررات اإللكترونية

"1تفعيل مقرر "تكنولوجيا التعليم طالبة 60 الطالب تفعيل مقرر "اإلرشاد النفسي" طالبة الطالب تفعيل مقرر "الصحة النفسية" طالبة 50 الطالب تفعيل مقرر "سيكولوجية الفئات الخاصة" طالبة 50 الطالب

آلية العلوم النباتية" تفعيل مقرر "االبيئة طالب 28 الطالب ورشة عمل واحدة

آلية التمريض 2اجمالى عدد : ورشة عمل

تفعيل مقرر "الغذاء والتغذية" طالب 56 الطالب

تفعيل مقرر "تمريض النساء والتوليد" طالب 52 الطالب



28

هذا باإلضافة إلى، قيام فريق اإلنتاج بالمرآز بعقد جلسات تعريفية متخصة عن التعلم اإللكتروني

ات اإللكترونية ألعضاء هيئة التدريس الراغبين في إنتاج مقررات إلكترونية وآيفية إنتاج المقرر

" 24" جلسات عامة، و "10أو الراغبين في التعرف على أنشطة المرآز ، حيث تم عقد حوالي "

جلسة خاصة بالمقررات التي تم إنتاجها.

: مكتبة الوسائط الرقمية .4

عناصر التعليمية، فيديوهات، ملفات هي عبارة عن مستودع رقمي يشتمل على عدد من ال

الصوت، معارض الصور والكتب اإللكترونية التي قام بإنتاجها السادة أعضاء هيئة التدريس

، أو العناصر التعليمية التي تم إنتاجها من خالل المرآز، والهيئة المعاونة على مستوى الجامعة

على المستوى القومي. وذلك لإلستفادة منها

) استمارة مشارآة بعناصر وسائط رقمية من مختلف 41عدد (ل يانات األساسيةإدخال البتم •

آليات جامعة بورسعيد.) استمارة وسيط رقمي آمرحلة أولى، وبناء على ذلك قد تم البدء على تجميع تلك 30تم قبول ( •

الوسائط من السادة أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة للبدء فى رفعها على المستودع

الرقمي الخاص بالمرآز القومي للتعلم اإللكتروني. ) عنصر تعليمي تم إنتاجها بواسطة المرآز.78تم إدخال البيانات األساسية لعدد ( •



29

البوابة اإللكترونية لمصادر المعرفة: .5

تم تجهيز الخادم الخاص بالبوابة • تثبيت البرمجيات المطلوبة تم • 2013/ 2012ق المستهدف لعام جاري العمل والتسويق للمشروع لتحقي •

نشاط الكليات فى مجال انتاج وتفعيل المقررات منذ بدء المشروع

) مقرر منذ بداية المشروع وقاموا 12اشترك أعضاء هيئة التدريس فى انتاج عدد (

مخطط التالى:ل) مقرر من آليات الجامعة طبقا ل38بتفعيل عدد (

2012-2011وحتى نهاية فعيلها منذ بداية المشروععدد المقررات التي تم إنتاجها وت



30

:تطلعات المرحلة القادمة

.2013 - 2012) مقررات إلكترونية على مستوى عالي من الجودة خالل عام 8عدد (إنتاج -1

تفعيل مبادرة إتاحة الموارد اإللكترونية بالجامعة من خالل التسويق الجاد لها. -2

ية.تفعيل مكتبة الوسائط اإللكترون -3

التسويق الفعال إلنتاج وتفعيل مقررات بكليات وأقسام جديدة لم تشارك من قبل مع المرآز. -4

الجامعة المشروعات التنافسية داخل آليات المساعدة في إنشاء وحدات تكنولوجية من خالل -5

.من خالل التدريب واإلشراف الفني المختلفة

:رسعيد مرآز إنتاج المقررات اإللكترونية ببوالتواصل مع

مبنى البرامج الجديدة بكلية الهندسة -العنوان: بورفؤاد •

01205018820 - 066 3446364تليفون: •

066 - 3428167فاآس: •

[email protected]البريد اإللكتروني: •

elc.psu.edu.egالموقع: •



31

مشروعات المكتبة الرقمية

االرتقاء بمستوى هدف هذه المشروعات إلى ت

لعلمى وذلك باتاحة النصوص الكاملة البحث والنشر ا

للبحوث فى الدوريات العلمية العالمية وأجزاء من

بناء فهرس الرسائل الجامعية بما يحفظ حق المؤلف، و

موحد لمقتنيات المكتبات الجامعية المصرية يستطيع

الباحث من خاللها البحث عن الكتب خالل مكتبات

الجامعات المصرية.

الى مشروعين: 2012-2011لرقمية خالل عام ابة وتنقسم مشروعات المكت

مشروع استكمال الفهرس الموحد. -

مشروع انشاء المستودع الرقمى للرسائل الجامعية. -

مشروع استكمال إنشاء الفهرس الموحد مدير المشروع : د/ صالح أحمد زرمبة

يمكن تقسيم انجازات المشروع خالل الثالث محاور التالية:

بة الرقمية (قواعد البيانات العالمية)اوال: المكت

والحصول على النصوص الكاملة العالمية ومن خاللها يتم البحث فى الدوريات العلمية

وآذلك الحصول على ملخصات االبحاث والحصول على للبحوث

النصوص الكاملة للرسائل العلمية ماجستير ودآتوراه على مستوى

ادم ؛ وستة مليون رسالة تفعل العالم (مليون رسالة نشطة على الخ

آتاب 22430حسب آثافة الطلب) والنصوص الكاملة للكتب (

ما يلى: 2012-2011وقد تم خالل عام الكترونى)



32

قام مشروع تطوير نظم وتكنولوجيا المعلومات بسداد قيمة االشتراك السنوى لجميع -

دون تحميل الجامعات ) مليون جنيه،28الجامعات المصرية آاملة باجمالى مبلغ وقدره (

المصرية ألية نفقات.

تنظيم الدورات التدريبية العامة للجامعة والخاصة بالكليات للتدريب على آيفية البحث فى -

مختلف قواعد بيانات الدوريات العالمية، ويتم عقد دورات تدريبية تخصصية ألعضاء هيئة

على سبيل المثال هذا العام عقد ب ادارة الكلية، وقد تملالتدريس فى مجال محدد طبقا لط

.وآلية الهندسة تدريبية تخصصية فى آلية التمريض ات دور

تطور نوعى فى ندوات المكتبة الرقمية وتنوعها بحيث شملت ما يلى: -

o تعاقدعليهاقواعد البيانات العالمية المالتدريب على البحث فى.

o المصدر. التدريب على البحث فى قواعد البيانات العالمية مفتوحة

o " استخدام خدمةEndnote من خالل موقع "Information Science Institute

(ISI) لتجميع البيانات ةمتطوروهى خدمة .احدى مواقع قواعد البيانات المتعاقد عليها

تتم فهرسة قتصر فقط على جلب النصوص الكاملة لألبحاث ولكن من خالله تال والبحثية

مرتبة ومقسمة مع التحديث ت وتحويل البيانات الى معلومات وتصنيف مصادر المعلوما

ما يساعد على سهول آتابة آاآللى المستمر باضافة آل ما هو ذو عالقة بموضوع البحث

"Endnote"الخدمة األبحاث والرسائل العلمية، ويطلق على هذه

امعات المصرية بلغ عدد المقيدين (المستفيدين) فى البحث من خالل موقع اتحاد مكتبات الج -

(EULC) اعضاء هيئة تدريس و هيئة معاونة مستفيد من جامعة بورسعيد 4830عدد)

.وطالب الدراسات العليا و طالب السنوات النهائية

من أى المتوفرة من خالل االنترنت EUL (EZ Proxy)نظام خدمة تم االعالن عن توفر -

وقد تم مك من قواعد البيانات العالميةمكان بالعالم آأنك داخل الجامعة لتنزيل آل مايلز

االعالن عنها بموقع المكتبة الرقمية بجامعة بورسعيد على االنترنت وآذلك بالكليات وبلغ

من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة. 336عدد المقيدين (المستفيدين)

ثانيا: ميكنة المكتبات

ة حيث اقترب االنتهاء من ميكنة جميع مكتبات الجام عة للكليات العشرة والمكتبة المرآزي

ة والتى مصدربياناتها 96بلغت نسبة االآتمال على مستوى الجامعة ارير التالي ا للتق % وذلك طبق



33

ة ه فى ادخال ومراجع اء من م االنته ا ت داد م ا أع نظام المكتبات ويوضح به

داد ما تم واعتماد المقتنيات (عدد الكتب بما فيها النسخ االضافية) وآذلك أع

اد ة واعتم افة ومراجع ل اض ذين يمث ودة وال بط الج ال ض ى مج ازه ف انج

التسجيلة (عدد الكتب بدون النسخ االضافية).

2012موقف تسجيل المقتنيات بمكتبات الجامعة حتى نهاية أغسطس

اجمالي الموقعمراجعة مقتني جديد المقتنيات

نسبة االنهاءاعتماد مقتني مقتني

%100 1772 3 1775 1775 رآزيةالمكتبة الم %99 20110 116 20249 20249 آلية الهندسة %100 13329 6 13335 13335 آلية التجارة %88 20823 717 23549 23549 آلية التربية

%99 16701 114 16819 16819 آلية التربية الرياضية %99 11646 23 11806 11806 آلية التربية النوعية

%100 5941 0 5941 5941 ببورسعيد آلية التمريض %100 4507 7 4514 4514 معهد االدارة والحاسب %25 340 728 1335 1335 آلية العلوم ببورسعيد %97 2934 78 3018 3018 آلية رياض األطفال

%97 3450 99 3551 3551 آلية االداب %96 101553 1891 105892 105892 المجموع

2012نيات بمكتبات الجامعة حتى نهاية أغسطس موقف ضبط جودة المقت

اجمالي الموقعالمقتنيات

تسجيلة جديدة

تسجيلة مسودة

مراجعة تسجيلة

اعتماد تسجيلة

نسبة االنهاء

%67 17798 4188 4543 10589226529 جامعة بورسعيد %96 538 0 22 560 1775 المكتبة المرآزية

%52 4135 2699 1102 7936 20249 آلية الهندسة %93 4357 193 154 4704 13335 آلية التجارة %70 3560 1076 449 5085 23549 آلية التربية

%74 371 0 130 501 16819 آلية التربية الرياضية %54 2586 109 2133 4828 11806 آلية التربية النوعية

%79 929 78 168 1175 5941 آلية التمريض ببورسعيد %52 386 31 329 746 4514 لحاسبمعهد االدارة وا

%85 137 0 24 161 1335 آلية العلوم ببورسعيد %92 199 2 15 216 3018 آلية رياض األطفال

%99 600 0 6 606 3551 آلية االداب %67 17798 4188 4543 10589226529 المجموع



34

ثالثا تفعيل المكتبات

يرى المكتبات بكليات الجامعة لتمكين فريق تم منح جميع الصالحيات على نظام المكتبات لمد

العمل لديهم من تفعيل المكتبات بتطبيق مايلى:

)طلبة–دراسات عليا طلبة -هيئة معاونة -ضبط واستكمال بيانات المستعيريين (هيئة تدريس -

العالمية.وآذلك تنشيطهاعند التعطل منح صالحية الخدمة االلكترونيةالستخدام قواعد البيانات -

.له شكوى لمن

المكتبات (الجميع ما عدا المكتبة المرآزية و مكتبة آلية االداب ) يجب استخدام قارىء -

.االآوادوالبرنامج فى عمليات االستعارة

يتم الجرد السنوى آليا على البرنامج. -

يتم تسجيل بيانات الرسائل قيد الدراسة على البرنامج. -

.تقريرة الشهرى بمتابعة المكتبة الرقميةبالقسم يقدم التأآيد على ان ممثل القسم بلجنة المكتبات -

تيلفونية فى حالة تعطل النت.وآذلك تسجيل وقت عودتها اخطار شبكة الجامعة باشارة -

.مكتبة والعمل فى دفتر بكل

تسجيل زوار المكتبة على البرنامج. -

آلية التجارة وآلية وقد تم تفعيل ثمانية مكتبات على مستوى الجامعة وهى مكتبات آلية الهندسة و

التربية وآلية التربية النوعية وآلية التمريض وآلية العلوم وآلية رياض األطفال والمعهد العالى

لالدارة والحاسب اآللى.

تطلعات المرحلة القادمة

االستمرار فى اضافة ما يستجد من مقتنيات الى نظام المكتبات. -

لجامعة.إآتمال ضبط الجودة فى سائل مكتبات آليات ا -

االستمرار فى تفعيل المكتبات ورفع مستوى أداء التفعيل. -

وفى مجال النشر العلمى التحويل االلكترونى (الرفع) لثالث دوريات علمية الصادرة من آل -

من آلية التربية وآلية التجارة وآلية التربية الرياضية.

العالمى. االرتقاء باحدى الدوريات العلمية بالجامعة للنشر على المستوى -



35

استكمال إنشاء المستودع الرقمي شـروعم للرسائل والبحوث الجامعية

مدير المشروع: د/ محمد صديق صادق ياسين

أهداف المشروع

بناء مستودع رقمي للرسائل من خالل نشر •الرسائل الجامعية التي تجيزها الجامعة، ورفعها على النظام الخاص باتحاد المكتبات المصرية

توثيق الرسائل العلمية واتاحتها على شبكات •المعلومات مما يتيح نشر الرسائل العلمية الخاصة بالباحثين في الجامعة، و أيضًا اتاحة الرسائل الخاصة بالجامعات المصرية األخرى

للباحثين في آليات الجامعة مما يساعد في العملية البحثية. و ينعكس ذلك على تحسين سعيد بين الجامعات العالميةتصنيف جامعة بور

2012وحتى يونيو 2011 سبتمبرفترة المشروع من خالل نجازات االملخص

وذلك فى المكتبة المرآزية نشاط رفع الرسائل العلمية بعد تحويلها إلى الصورة الرقمية •

جميع الرسائل في الشكل الورقي وليس لها نظير إلكتروني يتم رفع نصها الكامل ،فقط يلها من الصورة الورقية إلى الصورة اإللكترونية وذلك باستخدام الماسح الضوئى .بتحو

نشاط ادخال البيانات األساسية للرسائل وإضافتها آمقتنيات على نظام المكتبات. •يلخص الجدول التالي بيان باعداد الرسائل التي تم تسجيلها و اعتمادها و رفعها وتمثل و

:2012-2011المستهدف للعام المالى نسبة تحقيق المستهدف العدد البيان

%100 656 عدد الرسائل التي بها بيانات اساسية %100 656 عدد الرسائل المرفوعة

%1775100 إضافة مقتنى %1772100 مراجعة /اعتماد مقتنى

ائل تميز المشروع بجامعة بورسعيد بجودة الرس ؛وطبقا لتقارير المجلس األعلى للجامعات

المرفوعة من حيث: التأآد من دقة و استكمال جميع البيانات الخاصة بكل رسالة و عدم ترك اي حقل بياني فارغ، التاآد من جودة و صحة ترتيب صور النسخ االلكترونية بعد المسح الضوئي.



36

مشروع البنية األساسية لشبكة ومرآز معلومات الجامعة

Network Infrastructure

المشروع : د./ راوية يحيى رزقمدير

أنشطة تكنولوجيا المعلومات بالجامعة على يرتبط نجاح آافة

وجود بنية تحتية مستقرة ومؤمنة لشبكة المعلومات بالجامعة،

باالضافة الى تجهيز مختلف أجهزة الحاسب االلى والطرفيات

عن لالستخدام اآلمن والمستقر، مع معالجة آافة األعطال الناشئة

.اخطاء االستخدام وآذلك مكافحة الفيروسات

أهداف المشروع:

تطوير شبكات المعلومات بالكليات . •

رفع آفاءة نظم حماية وأمن الشبكات والمعلومات وبرامج الحماية من الفيروسات على أجهزة •

الخوادم بالجامعة والحاسبات الشخصية بالجامعة.

علومات الجامعة من خالل برامج متطورة.تطوير نظم إدارة ومتابعة تشغيل شبكات م •

تطوير نظم التغذية الكهربائية لمراآز معلومات الجامعة لضمان عدم انقطاع التيار الكهربائي •

عن المرآز.

رفع سرعات الربط باالنترنت ، وزيادة سرعات الربط بالشبكة الموحدة للمعلومات. •

لومات الجامعة من خالل خطوط ربط ربط المواقع الجامعية خارج الحرم الجامعي بمرآز مع •

سريعة وعلى درجة عالية من االعتمادية .

إعداد وتجهيز بعض القاعات التدريسية بالجامعة بمستلزمات استخدام التكنولوجيا في التعليم . •

تدريب الكوادر البشرية بالجامعة على آيفية إدارة وصيانة ومتابعة تشغيل شبكات المعلومات. •

تفادة القصوى من آل الخدمات المتاحة بشبكات معلومات الجامعة. ضمان تحقيق االس •

ضمان التطوير والتحديث المستمر ألجهزة وبرامج معلومات الجامعة. •



37

2012آخر يونيو حتى و 2010أثر المشروع منذ بدايته فى يوليو

حجم األعمال البيان

شبكة المعلومات بالجامعةفى توسع

جنيهًا. 140000شبكى بقيمة نقطة ربط 900ترآيب •

نقطة ربط شبكى بالمبانى اإلدارية 1000اإلشراف على ترآيب •

)ICTPجنيهًا. (مقدمة من 750000وآليات الجامعة بقيمة

104000اإلشراف على ترآيبات السلكية وخطوط ربط فايبر بقيمة •

جنيهًا.

وتم ترآيبها ICTPأجهزة مقدمة من

ةتحت إشراف مشروع الشبك

التي أشرف على ترآيبها فريق ICTPحجم األجهزة المقدمة من

جنيها. 969434الشبكة بقيمة

بالغ أعطال. 1250جهاز من خالل 3400إصالح وصيانة عدد الصيانة والدعم الفنى

2012-2011ملخص إنجازات المشروع خالل العام

Data Center تجهيزمرآز المعلوماتاالستمرار فى استكمال

إنهاء مد مصدرين مستقلين لتغذية الكهرباء -

لمرآز المعلومات لتأمين عدم انقطاع التيار الكهربى

وذلك باالستعانة باالدارة الهندسية بالجامعة.

إنهاء األعمال االنشائية الخاصة بتجهيز مرآز -

المعلومات باالستعانة باالدارة الهندسية بالجامعة.

الستعانة باالدارة باانهاء ترآيب أجهزة التبريد -

الهندسية بالجامعة.

مولد الكهرباء باالستعانة انهاء توريد وترآيب -

باستشارات واشراف السيد الدآتور/ أحمد آلس

االدارة الهندسية بالجامعة .و

اعداد آراسة الشروط والموصفات لتوريد -

تشغيل.الونظم Blade Server خوادم

.Raised Floor أرضية مرتفعة اعداد آراسة الشروط والموصفات لترآيب -

أعمال اللجان الفنية الخاصة بفحص العروض المقدمة واالسناد.اتمام -



38

تدريب آوادر بالكليات لصيانة الشبكة وأجهزة الحاسب

عقد دورة تدريبية لمسئولى صيانة الحاسب تم

اآللى والشبكات بكليات الجامعة والمبانى اإلدارية فى آلية

-2-1إلى 2012-1-29قى الفترة مابين التربية النوعية

متدرب. 39 بإجمالى 2012

Serversإدارة الشبكة الداخلية بإستخدام الخوادم

لتنظيم استخدام االنترنت بصالحيات مختلفة تعتمد على طبيعة و Proxy Serverتجهيز

ة ورياض التربية النوعيوالتمريض والهندسة آلية نم مجال ووظيفة المستخدم وذلك فى آال

العلوم .واألطفال

التغطية الالسلكية:

تغطية الالسلكية فى المواقع التالية :الوادارة انشاء

مكتبات آليات التربية والتمريض والعلوم والتربية الرياضية ورياض األطفال والحاسب •

اآللى.

المدن الجامعية: •

مدينة العبد (مبنى ب) : صالة تجمع الطالب. -

الة تجمع الطالب.مدينة دمياط : ص -

.ICTPمقر مشروعات تطوير نظم وتكنولوجيا المعلومات •

.التمريض آلية ورئاسة الجامعة ادارة التغطية الالسلكية فى آل من مبنى •

ومتابعة تعاقدات الربط الربط بين الجامعة وشبكة الجامعات المصرية

نحو التالى :الجامعات المصرية وذلك على الاضافة نقاط ربط جديدة مع شبكة

.Mbps 3توصيل خدمة الربط بمبنى العريش اإلداري: بسرعة •

. Mbps 4: بسرعة رآز المعلوماتتوصيل خدمة الربط بم •



39

التوسع فى الشبكات الداخلية للكليات واإلدارات الخاصة بالجامعة

التوسع فى الشبكات الداخلية للكليات واإلدارات الخاصة بالجامعة وذلك على النحو

التالى:

ع 1000االشراف على خطة ترآيب • ة جمي نقطة ربط شبكي بجامعة بورسعيد شملت تغطي

ة انى اإلداري ات والمب ودة بالكلي دريس الموج ة الت اء هيئ رف أعض ل وغ اإلدارات والمعام

جنيها وبيانها آما يلي: 750000بالجامعة ، وشملت على ترآيب أجهزة قيمتها

ريع التطوير.بالكليات ومشا Data showوحدة 18ترآيب عدد •

دد • ة بع بكة الداخلي ب الش ية 6ترآي ة الرياض ات (التربي ل بالكلي وم -معام ريض) -العل التم

نقطة. 189بإجمالى فى أمكان متفرقة بالجامعة والتوسع فى الشبكات الداخلية

سبورة اإللكترونية بكلية التربية الرياضية. 2ترآيب وتشغيل عدد •

اإلصالح والصيانة والدعم الفني

بالغ أعطال. 750جهاز من خالل 1100لعدد أعمال اإلصالحات لألعطال الطارئة •

مؤتمر. 20لعدد بكلية التمريض وآلية الهندسة Video Conferenceإعداد ودعم فنى الـ •

جهاز. 237لعدد بأجهزة اإلدارات في آليات الجامعة Symantecتنصيب برنامج الحماية •

ية فى جميع المواقع.متابعة تشغيل الشبكة الداخل •

لجنة. 16عدد لجان فحص وتكهين األجهزة في جميع آليات الجامعةأعمال القيام ب •

.القيام بأعمال لجان استالم األجهزة الموردة للجامعة •

Item Amount Edge Switch + Fiber connection 5

Edge Switch 60 Outdoor Wireless Access Points 10

Indoor Wireless Access Points 2 Racks 55

UTP Patch Panel 50 Faceplate 1000

UTP Patch cord 1m 1000 UTP Patch cord 3m 1000

UTP Cable 110



40

AHELO مشروع أهيلو -مسار اإلقتصاد –التجهيز إلعادة اختبار

-مسار اإلقتصاد –التجهيز إلعادة اختبار

وذلك على AHELO مشروع أهيلو

النحو التالى:

ز • الي 9تجهي ل باجم ي 200معام از ف جه

ار ان لالختب ة أمك ة ة آلي( خمس –الهندس

ة ريض آلي ة –التم وم آلي ة –العل آلي

ة ة النوعي زى – التربي ل المرآ المعم

)لتكنولوجيا المعلومات

ن • رة م بكى مباش ط ش ارات رب ز مس تجهي

.معمل اختباربكل مصدر اإلنترنت

.طبقا للسياسات الموصى عليها من مشروع أهيلوتجهيز الخوادم الخاصة بالكليات المذآورة •

ادة ضبط االعدادات عقب • و واع ار مشروع أهيل ضبط اإلعدادت الخاصة بالمعامل قبل اختب

انتهاء اإلختبار.

ى مو UPSاختبار • ار الكهرب ار صادر التي أمين لبمعامل االختب ى ت ار الكهرب د التي اء عق أثن

.االختبار

2012حتى ديسمبر حالة تكنولوجيا المعلومات للعام تقرير عن اعداد

حصر بجميع أجهزة تكنولوجيا المعلومات بكليات الجامعة.تقرير يشمل ووه

العلوم آليةمعمل

آلية التربية النوعيةمعمل

آلية التمريضمعمل



41

مشروع التدريب علي تكنولوجيا المعلومات د/ محمد محمود زين الدين مشروع :مدير ال

آلية التربية النوعية –مدرس تكنولوجيا التعليم

دري ة ت ن أعضاء هيئ ة م رية بالجامع وارد البش درات الم ة ق ى تنمي دف المشروع ال س يهال ى مج املين ف ة وع ة معاون ى وهيئ دريب عل ز ت اء مرآ م إنش ث ت ات، حي ا المعلوم تكنولوجي

م إعتم م فيه تقديم الدورات مجانا للمتدربين، يقوم يت تكنولوجيا المعلومات دهم ابالتدريب مدربون تا المعلومات و يمن المجلس األعلى للجامعات بعد إجت ارات ازهم اختبارات فى مجال تكنولوجي مه

درب بع ى شهادة التدريب واللغة االنجليزية. يحصل المت دورة عل از ال الوحدة من صادرة د اجتي وزارة التعليم العالى. -لمجلس األعلى للجامعات ل لتابعةالمرآزية للتدريب ا

األهداف

انشاء قاعدة عريضة من الكوادر التدريبية من أعضاء هيئه التدريس •

ومعاونيهم وآذلك العاملين بالجامعة بما يضمن تكامل محاور التطوير األخرى لتحقيق

األهداف المرجوة من التطوير.

ضحة تضمن االرتقاء بمهارات العاملين بالجامعة تطبيق استراتيجيه تدريب وا •

في تكنولوجيا المعلومات.

لضمان التطوير المستمر .لوعي بثقافة "التدريب للجميع " نشر ا •

تصميم برامج تدريبيه تضمن رفع مهارات المستفيدين (أعضاء هيئة التدريس •

يب آما تؤدى إلى الموظفين واإلداريين) من التدر –دين والمدرسين المساعدين يالمع –

شهادات معتمدة.الحصول على



42

سارات الدورات التدريبية للمشروعمدرب من فرصه فى الترقى د من فرصة المت ة من المرآز تزي ة المقدم الدورات المجانير ا أآث ك لتغطيته ل، وذل ال العم ى مج زا ف ر تمي ى وضع أآث ى أو الحصول عل للمناصب األعل

يمها فى ثالث مسارات التخصصات طلبا فى مجال العمل م تقس المسار –(المسار األساسي ، وت .المسار المتخصص) –المتقدم

:يحتوى على الدورات اآلتية ) Basic Trackالمسار األساسي (

آود الدورة

عدد اسم الدورة الساعات

التدريب على الكتابة على 101 الحاسب األلي

Typing 12

اتمفاهيم تكنولوجيا المعلوم 102 Concepts of IT 9 windows Using Computers and Managing Files 15 النوافذ 103

Word Processing 18 تحرير نصوص 104 Spreadsheets 15 الجداول االلكترونية 105 Presentation 15 العروض التقديمية 106 Database 15 قواعد البيانات 107 Information and Communication 12 االنترنت 108

Introduction to PC Maintenance and صيانة الحاسب 109Protection

9

) ويحتوى على الدورات اآلتيه : Advanced Trackالمسار المتقدم (

آود الدورة


Advanced PowerPoint18 عروض تقديمية متقدمة 201ونشر خدمات برنامج فورنت بيج(تصميم 202

االنترنت)Web Publishing Using Front Page

18

برنامج دريم ويفر (التحرير على 203 االنترنت)

Web Authoring using Dream Weaver

24

برنامج فوتوشوب (معالجة الرسوم 204 والصور)

Graphics - Adobe Photoshop18

برنامج فالش (تحريك الرسومات 205م)وصناعة األفال

2D Animation-Macromedia Flash

18

A+ Certification (Core صيانة حاسب متقدمة 206Hardware)

24

Advanced Operating Systems15 نظم تشغيل متقدمة 207 Advanced Word Processing18 تحرير نصوص متقدمة 208

Advanced Spreadsheets18 جداول الكترونية متقدمة 209 Advanced Database18 قواعد بيانات متقدمة 210



43

) ويحتوى على الدورات اآلتية:Professional Trackالمسار المتخصص (

آود الدورة


C# Developing Windowsبرمجة التطبيقات بلغة 301Applications using C#

24

قواعد البيانات: مقدمة الى لغة 302 SQLتعالم االس

Relational Database Fundamentals: Introduction to SQL

24

برمجة تطبيقات الويب بلغة 303APS dot Net

Web Programming using ASP dot Net

24

أدوات البحث العلمى: استخدام 304 SPSSبرنامج االحصاء

Scientific Research Tools (Statistical Analysis using SPSS)

18

أدوات البحث العلمى: استخدام 305 Mat Labالرياضيات برنامج

Scientific Research Tools (Introduction to Mat lab)

24

استخدام برنامج ادارة 306 المشروعات لميكروسوفت

Project Management using Microsoft Project

18

2012-1011خالل عام انجازات

من العاملين وأعضاء هيئة التدريس والهيئة 1368ورة تدريبية لتدريب عدد د 58تم عقد المعاونة.

م مرآز التدريب بالجامعة عدد الدورات عدد المتدربين عدد الناجحين

1 فرع آلية التربية النوعية 20 500 492 2 فرع آلية التربية 18 387 375 3 فرع آلية التمريض 19 376 368 4 فرع آلية رياض األطفال 11 223 219 5 فرع معهد حاسب اآللي 9 171 160 6 فرع آلية التربية الرياضية 9 192 183 7 الفرع الرئيسي بكلية الهندسة 1 21 14

اإلجمالي 58 1368 1342



44

)2012-2011) وحتى (2010-2009تطور التدريب منذ بدء المشروع منذ (

(صفر متدربين) 2011اير وحتى ين 2009الفترة من سبتمبر موظف وإداري) 1368( 2011وحتى مايو 2011الفترة من يناير عضو هيئة تدريس 99 –موظف وإداري 1280( 2012وحتى يونيو 2011الفترة من مايو

ومعاون)

نصيب الفرد من التدريب على مستوى الجامعات المصريةين الجامعات المصرية من حيث نصيب الفرد من التدريب احتلت جامعة بورسعيد المرآز الثامن ب

2012وحتى نهاية يونيو 2011للدورات المنعقدة خالل الفترة من أول يوليو

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

2009 2010 2011 2012

موظفين وإداريين



45

تطلعات المرحلة القادمة

مختلفة المجاالت. افة المزيد من الدورات التدريبيةاض -

التحسين من البيئة التدريبية بمعامل التدريب. -

المعتمدين من جامعة بورسعيد. زيادة عدد المدربين -

زيادة عدد الدورات التدريبية. -

التدريب صورة تجمع المتدربين من أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة باحدى دورات

كلية العلومبعلى الفوتوشوب تم عقدها

ictp achievements in port said unniversity 2011-2012

Documents