idbrasil cultura educaÇÃo e esporte organizaÇÃo...
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RELATÓRIO DO 2º TRIMESTRE DE 2016
IDBRASIL CULTURA, EDUCAÇÃO E ESPORTE
ORGANIZAÇÃO SOCIAL DE CULTURA
UGE: UNIDADE DE PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO MUSEOLÓGICO
CONTRATO DE GESTÃO Nº 04/2012
Referente ao museu: Museu da Língua Portuguesa
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
APRESENTAÇÃO
Em cumprimento ao disposto no item 12 da cláusula segunda do Contrato
de Gestão nº 04/2012, apresentamos o relatório do segundo trimestre desta
Organização Social de Cultura, relativo ao exercício de 2016, no qual descrevemos
as ações desenvolvidas e metas alcançadas pelo IDBrasil, no período de 01 de
abril a 30 de julho, para o Museu da Língua Portuguesa. A este relato se somam
informações relativas às atividades operacionais e administrativas praticadas por
esta organização. Ao relatar as atividades desenvolvidas no período, o IDBrasil,
além de prestar contas do atendimento ao público alvo, enfatiza o aspecto
qualitativo das mesmas.
O presente relatório e avaliação de metas tem como base o Plano de
Trabalho 2016 aprovado pelo Conselho de Administração do IDBrasil e pelas
instâncias regulamentares da Secretaria de Estado da Cultura.
No período deram-se continuidade às obras emergenciais de grande
importância para a contenção de riscos. Foram executados também os trabalhos
de descontaminação e limpeza da área Oeste, não atingida pelo fogo, porém
prejudicada por ação da fuligem e da água utilizada no combate ao incêndio. Com
essas ações, o prédio termina o semestre com condições já bastante favoráveis
para o início das obras, cujo início dependerá da liberação da indenização do
seguro.
Quanto ao seguro, cabe ressaltar que em 27 de Junho de 2016 foi recebida
integralmente a indenização de R$ 1,0 milhão, já prevista no plano de trabalho de
2016, referente a custos fixos operacionais.
A apuração dos prejuízos totais, em elaboração pela Fundação Roberto
Marinho, está em fase final para apresentação à seguradora, item essencial para
andamento da solicitação da indenização.
Dentre as ações voltadas à retomada do Museu, destacamos o seminário
‘Museu da Língua Portuguesa – conquistas e desafios’, que atingiu seu objetivo de
promover um balanço dos 10 anos do museu e apontar questões importantes a
serem analisadas para a sua reconstrução. Em suas participações palestrantes
internacionais reforçaram a importância do Museu da Língua Portuguesa como
referência em sua área e para a difusão de nossa língua.
Visando ao estreitamento de relações e incremento de intercâmbio com
instituições e profissionais ligados à Língua Portuguesa, seu estudo e difusão, o
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
diretor técnico do Museu realizou várias viagens, dentre as quais destacamos sua
participação como palestrante no Colóquio Internacional 'Língua Portuguesa –
ações e projeções', em Cabo Verde, no Congresso 'O espaço das Línguas' em
Lisboa, a visita à Universidade de Braga, que estuda a criação do Museu da Língua
Portuguesa e ainda participação de comitiva de gestores culturais paulistas aos
Emirados Árabes Unidos. Essas viagens possibilitaram estreitar laços com
instituições culturais e educativas de outros países de modo a reforçar a troca de
experiências entre o Museu da Língua Portuguesa em tais instituições, ampliar os
conhecimento sobre as diversas áreas de interesse das inúmeras instituições
visitadas, estabelecer contato com importantes profissionais da área cultural dos
países visitados, subsidiar futuras ações do Museu da Língua Portuguesa e projetar
internacionalmente o nome da instituição no sentido de divulgar as ações
importantes realizadas pelo Museu e Secretaria de Estado da Cultura de São Paulo
e potencializar futuramente a instituição através da troca de conhecimentos,
experiências e realização de ações e programas com parcerias internacionais.
A destacar, ainda, o prêmio concedido ao Museu da Língua Portuguesa pelo
Centro Cultural Brasil Turquia, pelo relevante trabalho desenvolvido em favor da
Cultura e a participação do diretor técnico e da coordenadora do Educativo como
palestrantes na 16ª Feira Nacional do Livro de Ribeirão Preto.
Atividades Técnicas
Dentro do Programa de Edificações: Conservação, Manutenção e
Segurança, foram acompanhadas as obras emergenciais, e mantidas as rotinas
com segurança, limpeza e demais cuidados com a ala Oeste.
No Programa de Acervo: Conservação, Documentação e Pesquisa,
foram feitos atendimentos a estudantes/pesquisadores sobre plantas e
informações afins e sobre o acervo do Museu, além de acompanhamento de
solicitações e manifestações de apoios ao Museu em continuidade ao que já vinha
sendo realizado desde o primeiro trimestre.
O Diagnóstico realizado sobre a integridade do acervo digital do Museu
comprovou sua preservação, salvo os vídeos da Praça da Língua, que se
encontram pendentes de análise, em HD’s armazenados junto à empresa KJPL,
responsável pela implantação e gerenciamento da exposição do acervo multimídia
do Museu, por intermédio do software de patente sueca (Watchout), do qual a
KJPL é o único representante no Brasil.
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Relatório explicativo da estrutura formulada para a realização de novo Plano
Museológico do Museu foi, no final de junho, encaminhado à UPPM, da Secretaria
de Estado da Cultura.
O Programa de Exposições e Programação Cultural realizou nos dias
02 e 03 de maio o Seminário “Museu da Língua Portuguesa – Conquistas e
Desafios” no Auditório da Pinacoteca do Estado, com participantes nacionais e
estrangeiros e mais de 100 pessoas acompanharam os importantes debates sobre
o Museu. O material gravado do Seminário em sua integra está disponível para
consulta pública em canal do YouTube.
No período foi realizada, no Shopping Light de São Paulo, a mostra em
homenagem a Agustina Bessa-Luis, autora portuguesa renomada. A exposição não
teve custos para o Museu e conta com apoio do Consulado Geral de Portugal em
São Paulo e Camões Instituto.
Também foi levada para a Cidade de Pirassununga a mostra “Estação da
Língua” no período de 12 de abril a 14 de maio.
O Programa Educativo, em seu novo formato, tem como atribuições
desenvolver ações de mediação através do Programa Dengo em hospitais e
Centros de Crianças e adolescentes; em sua plataforma digital na web –
www.estacaoeducativomlp.org.br; e desenvolver conteúdo semanal para a página
do Facebook do Museu. Dada sua reconhecida experiência na área de Educação
em museus o Museu da Língua Portuguesa e seu Núcleo Educativo continuam a
ser requisitados para parcerias em cursos de formação de professores e criação do
jogos e outras formas de mediação relacionadas ao patrimônio Cultural e língua
portuguesa. Sempre que a agenda permite, a equipe do Educativo participa de
formações de professores e desenvolve materiais e conteúdo, como foi o caso do
material educativo e o jogo para a nova exposição itinerante do Museu da Língua
Portuguesa “A origem dos nomes dos municípios paulistas”.
Vale destacar a parceria nas ações de mediação com o público participante
da festa junina do Museu do Futebol.
O Programa de Ações de Apoio ao SISEM no ano de 2016 está focado
em ações de formação. Já há alguns anos o Museu da Língua Portuguesa
desenvolve em parceria com o SISEM o curso “Ações educativas em instituições
culturais”. O curso é composto de duas palestras - que tratam de forma mais
abrangente educação museal e a estrutura de núcleos de ação educativa e
parcerias – e quatro oficinas que aprofundam os temas, divididos em educação
patrimonial, ações educativas e de mediação, jogos e materiais educativos. Para
http://www.estacaoeducativomlp.org.br/
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
otimizar as ações, as oficinas e palestras foram concentradas, em sua maioria no
2º trimestre e apenas uma oficina e a palestra de encerramento acontecerão no 3º
trimestre.
O Programa de Comunicação, nesse 2º trimestre, atuou na divulgação,
por meio do Facebook e site, do seminário ‘Museu da Língua Portuguesa -
Conquistas e Desafios’, da exposição itinerante ‘Estação da Língua’, e da mostra
itinerante Agustina Bessa-Luís Vida e Obra, além da premiação do Museu da
Língua Portuguesa recebida pelo Centro Brasil Turquia e da participação na 16ª
Feira Nacional do Livro de Ribeirão Preto.
Para o Seminário foi criada uma identidade visual para aplicação nas artes
das peças de comunicação do evento (pasta, papel para anotações, sugestões e
comentários, banners, backdrop, banner no site e arte para postagem no
Facebook). Para registro e compartilhamento junto ao público em geral, os vídeos
de todas as apresentações e discussões ao longo dos dois dias de seminário foram
disponibilizados no canal do museu no YouTube. Como divulgação para esse
conteúdo, foi elaborado um “teaser” (vídeo curto com alguns momentos
marcantes do evento) para postagem no Facebook.
No trimestre também foi revisto todo o conteúdo do site do museu e foi feita
uma análise sobre sua navegabilidade. Decidiu-se, em conjunto com a UPPM,
Assessoria de Imprensa da Secretaria da Cultura e representantes da Fundação
Roberto Marinho, pela migração para uma nova plataforma, o que foi feito antes
mesmo da realização do seminário para que o público, ao se informar e se
inscrever para o evento, já tomasse contato com um site mais dinâmico e mais
atualizado.
Ainda quanto ao site, há ainda oportunidades de melhoria, que estão sendo
discutidas entre as partes acima citadas. Houve a realização de uma reunião por
conference call a pedido da Fundação Roberto Marinho para a apresentação de
uma proposta de layout e conteúdos para a elaboração de um site ainda mais
atual para comportar informações acerca do restauro e andamento da obra e
captação de recursos. Após a reunião, a equipe de Tecnologia do IDBrasil vem se
dedicando a construção do novo site segundo as premissas definidas em conjunto.
Na rede social Facebook, foram postados conteúdos específicos sobre a
língua portuguesa, além das divulgações já relatadas. De uma forma geral,
dedicou-se uma semana com postagem diária sobre um determinado tema. Em
linhas gerais os temas escolhidos para o trimestre foram: as atividades do museu
em retrospectiva aos seus anos de operação (atividades educativas, mostras, sua
exposição de longa duração), palavras temas de sentimentos (amor, paixão,
tristeza), Miguel de Cervantes (em alusão aos 400 anos de sua morte),
Shakespeare (em alusão aos 400 anos de vida e morte), curiosidades sobre obras
de autores consagrados, poesia concreta, a poesia e obras literárias que
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
inspiraram músicas e curiosidades de palavras relacionadas as festividades
juninas.
Nas ações de Financiamento e Fomento, foram feitos contatos com
veículos de comunicação com objetivo de se firmar parceria em forma de permuta
para divulgação do Museu da Língua Portuguesa (Plataforma Educativo e demais
atividades em curso). Os contatos foram estabelecidos e estão em fase de
negociação.
No Programa de Gestão Administrativa neste segundo trimestre de
2016 foram atendidas as demandas rotineiras da área, e foi dada continuidade aos
processos de contratação das obras e serviços de emergência, além do envio de
diversos documentos e relatórios solicitados pela seguradora como pré-requisito
para liberação dos recursos de indenização
Nesse segundo trimestre de 2016, a Gestão de Recursos Humanos deu
prosseguimento na equalização do quadro de pessoal em atendimento ao Plano de
Trabalho de 2016, acompanhou e deu suporte aos processos de demissão de 04
funcionários, totalizando 40 demissões no semestre. Em 30 de junho de 2016 o
quadro de funcionários do Museu da Língua Portuguesa conta com 21 funcionários.
A Gestão de Recursos Humanos do IDBrasil Cultura, Educação e Esporte –
Museu do Futebol e Museu da Língua Portuguesa, buscando a economicidade na
gestão dos benefícios “Plano de Assistência Médica e Plano Odontológico” negociou
com as empresas contratadas, conseguindo significativa redução de 11,33% no
índice de reajuste anual do Plano de Assistência Médica e a total isenção no
reajuste do Plano Odontológico que teria a aplicação do índice em 11,73%. O
sucesso na negociação dos reajustes não só resultou numa satisfação para a
equipe, como atendeu às necessidades de redução nos custos orçamentários
destinados a estes benefícios e podendo continuar a cumprir com excelência no
atendimento previsto. Neste trimestre as ações preventivas em cumprimento às
Normas de Medicina e Segurança do Trabalho ocorreram na forma de
treinamentos de equipes do Museu do Futebol e Museu da Língua Portuguesa com
formação de Brigada de Incêndio e o Curso de Primeiros Socorros, realizados in
company, com participação de 47 colaboradores dos quais 07 foram do Museu da
Língua Portuguesa e 40 do Museu do Futebol, assim distribuídos nos dois cursos:
- curso de formação de Brigada de Incêndio foi realizado em 25 de abril,
carga de 8 horas, com participação de 02 colaboradores do Museu da
Língua Portuguesa. Este treinamento propiciou à equipe participante
conhecimento para atuar na prevenção e combate ao princípio de incêndio,
abandono de área, bem como o reconhecimento de propagação do fogo,
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
classes de incêndio , métodos de extinção, ventilação, agentes extintores e
conhecimento de todo equipamento necessário ao combate do incêndio;
- curso de Primeiros Socorros foi realizado em 30 de maio, carga de 8 horas,
com participação de 05 colaboradores do Museu da Língua Portuguesa,
representantes dos diversos núcleos. Este treinamento objetivou induzir ao
participante o reconhecimento de uma situação emergencial, sua gravidade
e condução de cuidados imediatos necessários ao atendimento correto dos
diversos agravos à saúde. Vários exercícios práticos foram ministrados à
equipe através de orientações do instrutor, que conduziu e avaliou todos os
procedimentos. Treinamento bem avaliado pela equipe participante que teve
como foco principal a consciência e conhecimento do uso adequado do
equipamento de segurança com responsabilidade.
Contamos também, neste trimestre, com participações de colaboradores
em eventos, tais como cursos e seminários , que complementaram e
agregaram conhecimentos compartilhados e que foram multiplicados entre
as equipes, conforme descritos:
- curso “Planejamento na Gestão Cultural” oferecido pelo Centro de Pesquisa
e Formação do Sesc São Paulo objetivando incentivar reflexões sobre
abordagens metodológicas e práticas de planejamento aplicáveis à gestão
cultural. Este curso aconteceu no período de 09 de maio a 15 de junho de
2016 , às segundas feiras , das 19h00 às 21h30.Participou a Coordenadora
do Núcleo Educativo;
- Seminário Museu da Língua Portuguesa – “Conquistas e Desafios” –
Realizado nos dias 02 e 03 de maio, no Auditório da Pinacoteca com a fala
de profissionais envolvidos na criação e implantação do Museu da Língua
Portuguesa, relembrando os 10 anos de Museu e compartilhando as
diretrizes para sua reconstrução. Participação de Diretores, Coordenadora
do Núcleo Educativo e equipe;
- Encontro Paulista de Museus na sua oitava edição ( SISEM-SP) – Evento
realizado nos dias 13 a 15 de junho, evento em celebração aos 30 anos do
SISEM com o tema “ Redes e Sistemas de Museus: Ações colaborativas“.
Participaram deste encontro, Diretores, Educadores e Assistente de
Coordenação do Educativo.
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
GESTÃO TÉCNICA-QUADRO DE METAS - MUSEU DA LÍNGUA PORTUGUESA
PROGRAMA DE ACERVO: CONSERVAÇÃO, DOCUMENTAÇÃO E PESQUISA
As metas desse programa foram cumpridas e vale ressaltar que quanto à integridade do
acervo digital, constatou-se a integridade de todo o acervo, salvo análise de backup em
depósito junto à KJP e será analisado em breve.
Nº AÇÕES INDICADOR DE RESULTADO
PERÍODO META PREVISTA
META REALIZADA
1 Diagnosticar a integridade do acervo digital do Museu da Língua Portuguesa
Diagnóstico apresentado
e aprovado pela SEC.
1º Trim. - -
2º Trim. 1 1
3º Trim. -
4º Trim. -
ANUAL 1 1
ICM % 100% 100%
2
Diagnosticar a integridade da memória institucional (física) do Museu da Língua
Portuguesa.
Diagnóstico entregue e aprovado pela SEC.
1º trim. - -
2º trim. - -
3º trim. 1
4º trim. -
ANUAL 1
ICM % 100%
3
Levantar e elaborar material das exposições temporárias para inserção no site Estação Educativo.
Número de conteúdos de exposição.
1º trim. - -
2º trim. - -
3º trim. 1
4º trim. 1
ANUAL 2
ICM % 100%
4
Formular estrutura de trabalho e metodologia para
a elaboração futura do plano museológico do
Museu da Língua Portuguesa (em conjunto com Secretaria do Estado
da Cultura e Fundação
Roberto Marinho
Relatório explicativo da Estrutura Formulada.
1º Trim. - -
2º Trim. 1 1
3º Trim. -
4º Trim. -
ANUAL 1 1
ICM % 100% 100%
Detalhamento da Meta 1 - Diagnosticar a integridade do acervo digital do
Museu da Língua Portuguesa
Neste trimestre, foi cumprida integralmente a meta referente ao processo
de verificação do estado de integridade do acervo digital do Museu da Língua
Portuguesa, ação esta realizada pelo assistente Rafael Lumazini, do Núcleo de
Documentação, Pesquisa e Exposições, juntamente com o técnico David Costa, do
Núcleo de Tecnologia. Vale destacar que logo após o incêndio, ainda no dia
22/12/2015, ambos colaboradores foram ao museu com o intuito de resgatar o
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
storage responsável pelo acervo digital e memória institucional, visando a
salvaguarda do material. Após uma primeira avaliação do estado físico das
máquinas, os servidores foram retirados do prédio e levados em seguida até o
Museu do Futebol – onde a equipe está instalada. Nessa ocasião, deu-se início à
limpeza e higienização dos equipamentos, trabalho que demandou tempo e
cuidado, pois o material estava em um estado preocupante devido à exposição
direta à fuligem decorrente do incêndio. Após a limpeza e verificação de todos os
componentes eletrônicos, foi realizada a segunda parte do processo, que consistiu
na avaliação da parte lógica. Nessa etapa, foram listados todos os arquivos de
todas as salas (ver tabelas abaixo), constatando apenas uma falta: os arquivos
referentes à sala “Praça da Língua”, que mantinha seu backup no 3º andar do
museu e que foi completamente destruído pelo incêndio. Porém, durante este
período, a equipe técnica do MLP acionou a empresa KJPL, que participou da
construção do museu e mantém um backup da sala “Praça da Língua”, e eles
forneceram os arquivos faltantes. Assim através da verificação realizada e da
recuperação dos arquivos da sala “Praça da Língua”, é seguro afirmar que o acervo
está preservado em sua totalidade.
Como próximo passo, visando a preservação de outra parte significativa
para a história da instituição, objetiva-se igualmente organizar a memória
institucional digital, reunindo e organizando a documentação relativa aos outros
núcleos da área fim do MLP, em especial, os 10 anos de atividade do Núcleo
Educativo, de forma a criar um arquivo institucional digital.
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Grande Galeria
Nome Tipo da Mídia
Integridade Versão Tamanho Duração
Carnavais Vídeo OK 04/03/2006 609MB 05:59
Raiz Lusa Vídeo OK 19/03/2006 572MB 06:04
Cotidiano Vídeo OK 12/04/2006 545MB 06:02
Festas Vídeo OK 15/05/2006 530MB 06:00
Culinária Vídeo OK 23/04/2006 555MB 06:02
Relações Humanas Vídeo OK 18/03/2006 472MB 06:04
Natureza e Cultura Vídeo OK 14/03/2006 588MB 06:00
Danças Vídeo OK 19/04/2006 530MB 06:02
Música Vídeo OK 18/03/2006 359MB 06:04
Religiões Vídeo OK 19/03/2006 439MB 06:00
Futebol Vídeo OK 19/03/2006 513MB 06:02
TREM Vinheta OK 09/03/2006 904MB 00:45
FOTO Vinheta OK 05/04/2006 1,46GB 01:00
ÁGUA Vinheta OK 14/03/2006 2,61GB 01:00
LOGO Vinheta OK 12/03/2006 474MB 00:30
Palavras Cruzadas
Nome Tipo da
Mídia Integridade Versão Tamanho Duração
TUPINAMBÁ Arquivo OK 16/03/2006 13,5MB IND
QUICONGO, QUIMBUNDO, UMBUNDO Arquivo OK 16/03/2006 11,4MB IND
LÍNGUAS INDÍGENAS HOJE Arquivo OK 16/03/2006 345MB IND
IORUBÁ E EVÊ-FON Arquivo OK 16/03/2006 23,5MB IND
INGLÊS E FRANCÊS Arquivo OK 16/03/2006 16,6MB IND
O PORTUGUÊS NO MUNDO Arquivo OK 16/03/2006 80MB IND
ESPANHOL Arquivo OK 16/03/2006 7,54MB IND
IMIGRANTES Arquivo OK 16/03/2006 23MB IND
Linha do tempo
Nome
Tipo da Mídia
Integridade Versão Tamanho Duração
África Vídeo OK 16/03/2006 768MB 03:01
Índios Vídeo OK 19/03/2006 703MB 03:00
Portugal Vídeo OK 19/03/2006 327MB 03:00
Retrospectiva TV Vídeo OK 16/03/2006 589MB 03:00
Invasões Vídeo OK 20/03/2006 1,7MB 00:35
Grandes Navegações Vídeo OK 20/03/2006 1,6MB 00:35
Migrações Vídeo OK 20/03/2006 1,7MB 00:35
Antepassados da Língua Portuguesa Arquivo OK 24/04/2006 2,6GB IND
do Latim ao Português Arquivo OK 23/06/2006 646MB IND
Expansão Marítima Portuguesa Arquivo OK 23/03/2006 606MB IND
Brasil Séculos XVI a XVIII Arquivo OK 23/03/2006 529MB IND
Brasil Séculos XIX, XX e XXI Arquivo OK 23/03/2006 1,72GB IND
Arvore das Palavras/Elevadores
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Nome Tipo da Mídia
Integridade Versão Tamanho Duração
Palavra Língua Áudio OK 19/03/2006 verificar verificar
Mapa dos Falares
Nome Tipo da Mídia
Integridade Versão Tamanho Duração
Mapa dos Falares Arquivo OK 06/11/2006 1,34GB IND
Beco das Palavras
Nome Tipo da Mídia
Integridade Versão Tamanho Duração
Absurdo Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Adivinhar Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Adubar Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Afogar Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Alarme Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Apaixonado Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Arbitrário Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Artista Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Assassino Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Astronomia Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Atômico Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Atrapalhar Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Audácia Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Automóvel Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Bacana Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Barata Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Biblioteca Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Brasileira Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Câmera Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Capeta Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Capital Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Celebridade Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Chute Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Ciclone Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Cinegrafista Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Clitóris Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Clonagem Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Coitado Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Coletânea Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Comprimido Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Comunicador Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Contradição Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Cronômetro Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Cultura Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Cúmplice Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Dançarino Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Deputado Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Descobrir Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Desejar Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Desenvolvimento Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Desilusão Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Desvendar Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Direito Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Discoteca Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Dramático Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Elegância Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Encanar Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Enganar Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Enredado Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Equilíbrio Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Escândalo Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Escritório Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Escrúpulo Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Estrada Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Executar Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Favela Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Filosofia Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Formiga Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Fósforo Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Fuzileiro Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Gargalhada Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Gatilho Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Gentileza Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Glamoroso Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Goleiro Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Governador Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Gravidez Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Guarda chuva Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Homogêneo Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Horóscopo Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Hóspede Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Humanidade Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Humorista Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Idiota Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Imprensa Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Internet Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Jacaré Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Lavanderia Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Lentilha Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Lindeza Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Literatura Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Locomotiva Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Madeira Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Maluquice Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Maracutaia Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Menino Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Mexerico Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Micróbio Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Misterioso Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
-
Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Multimídia Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Músculo Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Passatempo Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Proibir Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Recibo Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Segredo Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Tanga Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Tarado Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Televisor Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Terrorismo Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Testículo Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Título Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Tortura Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Trabalho Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Tremular Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Vagabundo Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Vermelho Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Vexame Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Virtual Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Vitalício Vídeo OK 01/10/2015 25MB 01:30
Praça da Língua
Nome Tipo da Mídia
Integridade Versão Tamanho Duração
Abertura (penetra surdamente...) Vídeo OK 14/03/2006 1.43GB 00:08
Abertura (penetra surdamente...) Áudio OK 20/09/2009 30.8MB 03:03
Alumbramento Vídeo OK 09/03/2006 18.1MB 00:40
Alumbramento Áudio OK 20/09/2009 7.46MB 00:40
Baleia Vídeo OK 12/03/2006 23MB 03:38
Baleia Áudio OK 20/09/2009 35.6MB 03:14
Canções Exílio Vídeo OK 02/03/2006 85,9MB 02:45
Canções Exílio Áudio OK 20/09/2009 35.6MB 03:14
Canções Exílio Vídeo/Áudio OK 02/03/2006 2.62MB 00:29
Emilia Vídeo/Áudio OK 14/02/2006 57.5MB 00:56
Favela Vídeo OK 07/07/2016 30.8MB 01:42
Favela Áudio OK 20/09/2016 18.7MB 01:42
História do Brasil Vídeo OK 17/03/2006 112MB 01:26
História do Brasil Áudio OK 20/09/2009 25.8MB 01:26
Inventa Língua Vídeo OK 17/03/2006 160MB 03:00
Inventa Língua Áudio OK 20/09/2009 42,4MB 03:51
Juízo Final Vídeo/Áudio OK 23/05/2006 102MB 12:00
Lira Galega Vídeo OK 07/07/2006 171MB 03:10
Lira Galega Áudio OK 20/09/2009 30.8MB 03:03
Lírica Paulistana Vídeo/Áudio OK 02/03/2006 19MB 04:40
Navio Negreiro Vídeo OK 06/08/2007 12.2MB 03:12
Navio Negreiro Áudio OK 20/092009 16MB 04:11
O Ovo Vídeo OK 23/05/2006 26MB 02:46
O Ovo Áudio OK 20/09/2009 30.3MB 02:45
-
Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Onda Vídeo OK 28/02/2006 72MB 00:41
Onda Áudio OK 20/09/2009 7.56MB 00:41
Palavra Amor Vídeo OK 05/03/2006 314MB 02:01
Palavra Amor Áudio OK 20/09/2009 26.6MB 02:25
Pessoas Vídeo OK 07/03/2006 8.5MB 00:50
Pessoas Áudio OK 20/09/2009 44.7MB 04:04
Qualquer Amor Vídeo OK 02/03/2006 2.28MB 00:21
Qualquer Amor Áudio OK 20/09/2009 3.06MB 00:16
Sertões Vídeo/Áudio OK 15/03/2006 107MB 02:21
Soneto da Separação Vídeo OK 06/03/2006 45.5MB 01:33
Soneto da Separação Áudio OK 20/09/2009 8.89MB 00:48
Total Vídeo OK 08/03/2006 70,7MB 00:25
Total Áudio OK 20/09/2009 4.42MB 00:24
Verdade Vergonha Vídeo OK 16/03/2006 136MB 01:52
Verdade Vergonha Áudio OK 20/09/2009 20.5MB 01:51
Auditório
Nome Tipo da Mídia
Integridade Versão Tamanho Duração
Idiomaterno Vídeo OK 19/03/2006 1.41GB 08:09
Idiomaterno Áudio (5ch) OK 19/03/2006 279MB 08:58
Vinheta Vídeo OK 22/10/2009 31MB 00:55
Vinheta Áudio (5ch) OK 22/10/2009 45.7MB 01:30
Locução Áudio (5ch) OK 19/03/2006 21.8MB 00:43
Transição (penetra surdamente...) Áudio OK 20/092009 86.4MB 07:52
Detalhamento da Meta 4 - Formular estrutura de trabalho e
metodologia para a elaboração futura do plano museológico do
Museu da Língua Portuguesa (em conjunto com Secretaria do
Estado da Cultura e Fundação Roberto Marinho
Relatório
Metodologia de Plano Museológico para o Museu da Língua Portuguesa
Junho – 2016
Histórico:
Inaugurado em março de 2006 e após receber a visita de cerca de 4.000.000 de
pessoas, o Museu da Língua Portuguesa foi tragicamente vitimado por um incêndio
no dia 21 de dezembro de 2015, que afetou sua sede no centenário Prédio da
Estação da Luz, no coração da cidade de São Paulo, levando ao fechamento de sua
exposição de longa duração até que as instalações venham a ser recuperadas.
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Também, em decorrência do incêndio sofrido, grande parte de seus programas e
ações foram suspensos. Atualmente, com equipe bastante reduzida, o Museu
dedica-se prioritariamente à sua reimplantação e reabertura no próprio edifício da
Estação da Luz e a alguns projetos específicos como a manutenção e
aperfeiçoamento de sua plataforma educativa (www.estacaoeducativomlp.org.br );
de sua página no Facebook; o Projeto Dengo (que tem por objetivo levar
conteúdos do Museu para públicos impedidos temporária ou permanentemente de
visitá-lo), a circulação de mostras itinerantes (Estação da Língua; Origem e
Significado do nome dos Municípios Paulistas e Agustina Bessa Luiz – vida e obra).
Também está entre os atuais objetivos e serviços desenvolvidos pelo Museu a
manutenção de sua presença em eventos relativos às suas áreas de atuação,
como Feiras Literárias, Seminários de Museus e atividades desenvolvidas em
Universidades e organismos nacionais e internacionais relacionados à língua
portuguesa.
Mesmo antes do triste fato ocorrido em dezembro de 2015, a equipe do Museu da
Língua Portuguesa, bem como a própria Secretaria de Estado da Cultura, já sentia
a necessidade da elaboração de um novo Plano Museológico para balizar o futuro
da instituição.
Justificativa:
Se antes de dezembro de 2015 já se fazia presente a necessidade de elaboração
de novo Plano Museológico após os 10 anos de existência da instituição, neste
momento atual, com a exposição de longa duração do Museu fechada e com suas
ações e programas muito reduzidos e, ainda, quando se dá início ao detalhamento
do projeto do “novo Museu da Língua Portuguesa”, a elaboração do Plano
Museológico é não somente recomendável e desejada, mas absolutamente
imprescindível.
Momento mais que oportuno para que, a partir de uma sólida definição conceitual
do que é o Museu, sua finalidade e seu alcance, sempre levando-se em
consideração a rica experiência acumulada em uma década de funcionamento de
sucesso, sejam também traçadas estratégias para que suas questões executivas
fluam melhor e de maneira lógica, a partir dos conceitos estabelecidos e, sem
dúvida, o Plano Museológico é o documento que balizará a instituição para os anos
vindouros.
Metodologia:
Há décadas que os Museus de todo o mundo vêm se modificando profundamente e
se transformando em espaços dinâmicos, dedicados às funções museológicas
reconhecidas, mas extremamente voltados a uma rica troca com suas
comunidades e engajados em um processo constante de desenvolvimento cultural
do cidadão.
http://www.estacaoeducativomlp.org.br/
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Em sendo os Museus “ espaços de poder”, tal poder, necessariamente deve ser
exercido com responsabilidade, ética e de forma compartilhada entre os vários
protagonistas possíveis!
No caso, tratamos de um Museu que há uma década desenvolve suas atividades e
estabeleceu no período fortes laços com a comunidade em todas as suas camadas
vislumbráveis (comunidade do entorno, comunidade de seus pares – outros
museus e equipamentos culturais, comunidade de professores e estudantes,
comunidade acadêmica e científica, comunidade nacional e internacional de
instituições que se dedicam à língua portuguesa por exemplo). Tratamos de um
Museu que ao longo desses 10 anos criou e desenvolveu projetos importantes e
significativos, realizou mostras temporárias inovadoras e prestigiadas e
desenvolveu um programa educativo reconhecido nacionalmente.
Assim, precisamos adotar um metodologia para a elaboração de um Plano
Museológico que considere toda esta experiência adquirida, elabore um
diagnóstico completo da instituição levando em consideração seus pontos fortes e
frágeis as suas futuras oportunidades e ameaças e também os aspectos
socioculturais, políticos, técnicos, administrativos e políticos.
Destarte, presume-se que a metodologia a ser adotada deverá partir de uma
hierarquia pouco verticalizada que permita vislumbrar-se efetivamente as relações
transversais do Museu em todas as suas camadas.
Logo, a metodologia adotada, a partir de um amplo diagnóstico, deverá considerar
a participação de funcionários e ex-funcionários, colaboradores, consultores,
agentes envolvidos na conceitualização e implantação original do Museu,
instituições parceiras e públicos atendidos ou não pela instituição ao longo destes
10 anos.
Diante da repercussão internacional do Museu e até levando-se em conta seu
acervo (presente como língua oficial em 9 países no Mundo), instituições e
pessoas de outros países deverão necessariamente dar sua contribuição valiosa
para a elaboração do Plano Museológico.
Espera-se, pois, um Plano Museológico que adote uma metodologia compartilhada,
que saiba refletir a diversidade da instituição e suas múltiplas relações
comunitárias e institucionais.
A partir destas premissas, espera-se a formulação de um Plano Museológico
exequível, onde a metodologia adotada seja clara, e que vislumbre uma descrição
de ações planejadas e indique sistemas apropriados para uma permanente
avaliação do Museu.
Assim, a partir da elaboração de um Plano Museológico norteador, o Museu possa
desenvolver seu Plano Diretor e Plano Estratégico, mas sempre se orientando e
tendo como premissa o Plano Museológico.
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Conclusão:
A partir das características do próprio Museu, que tem por acervo um idioma; do
histórico e experiências acumuladas pela instituição em 10 anos de operação; das
importantes experiências e conhecimentos tanto da Secretaria de Cultura do
Governo do Estado de São Paulo como da Fundação Roberto Marinho; das ricas
vivências de instituições parceiras; e dos laços criados entre o Museu e a
comunidades em todas as suas reconhecidas e reconhecíveis camadas, a
metodologia adotada para a elaboração do Plano Museológico deverá ser a do
compartilhamento de experiências e conhecimentos e da transversalidade que
permita uma profunda reflexão e o estabelecimento dos paradigmas que deverão
nortear o Museu da Língua Portuguesa a partir dos anos que se sucederem a sua
tão almejada reabertura.
PROGRAMA DE EXPOSIÇÕES E PROGRAMAÇÃO CULTURAL
Nos dias 02 e 03 de maio foi realizado no Auditório da Pinacoteca do Estado o seminário
‘Museu da Língua Portuguesa – Conquistas e Desafios’ com participação de importantes
profissionais com público de mais de 100 pessoas. Todas as palestras e mesas do evento
foram devidamente gravadas em áudio e vídeo. Disponíveis em
https://www.YouTube.com/channel/UCDyct6F210UrUWptJ22DkNw Nº AÇÕES INDICADOR DE
RESULTADO PERÍODO META
PREVISTA META
REALIZADA
5
Realizar, em colaboração com a
Secretaria da Cultura e Fundação Roberto Marinho,
Seminário que norteie a recuperação/renovação do
conteúdo e experiência expográfica do Museu da Língua
Portuguesa
Seminário Realizado
1º Trim. - -
2º Trim. 1 1
3º Trim. -
4º Trim. -
ANUAL 1 1
ICM % 100% 100%
6
Apresentar relatórios de público
atendido nas exposições itinerantes (Estação da Língua, Mostra Itinerante do MLP, etc)
Nº de relatórios entregues
1º Trim.
2º Trim. 1 1
3º Trim. 1
4º Trim. 1
ANUAL 3 1
ICM % 100% 33,3%
https://www.youtube.com/channel/UCDyct6F210UrUWptJ22DkNw
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Detalhamento da Meta 5 - Realizar, em colaboração com a Secretaria da
Cultura e Fundação Roberto Marinho, Seminário que norteie a recuperação/renovação do conteúdo e experiência expográfica do Museu
da Língua Portuguesa.
Seminário: Museu da Língua Portuguesa, Conquistas e Desafios
Objetivo:
Realizar seminário aberto ao público, abordando o balanço dos 10 anos de Museu da Língua Portuguesa e reflexão sobre o futuro do equipamento. O seminário foi
organizado em conjunto entre a Secretaria da Cultura do Estado de São Paulo, Museu da Língua Portuguesa e Fundação Roberto Marinho e contou com o apoio da Pinacoteca que recebeu o evento em seu auditório.
Programação:
O evento ocorreu nas datas dos dias 02 e 03/maio/2016 e contou com 5 Painéis e 2 conferências, conforme programação anexo 1.
Público Participante:
Palestrantes
Participaram das mesas 21 palestrantes que fazem parte ou contribuíram no projeto e execução do museu, conforme anexo1. Obs.: Por motivos pessoais a museóloga Maria Cristina Bruno não participou do evento, como previsto na
programação.
Público Geral
Inscreveram-se previamente para participação ao evento um total de 130 pessoas
das mais diversas áreas, dentre elas, museologia, gestão cultural, arquitetura,
patrimônio, arte e educação, letras e comunicação.
Compareceram no seminário um total de 105 pessoas nos dois dias de eventos,
conforme lista de credenciados no anexo2.
Balanço:
O evento ocorreu conforme programação e reuniu palestrantes que participaram
de sua concepção e ou contribuem no dia-a-dia no desenvolvimento do
equipamento cultural Museu da Língua Portuguesa. O público compartilhou das
ideias das projeções futuras e realizou apontamentos de melhorias. O seminário
alcançou seu objetivo em trazer o balanço das ações dos 10 anos do Museu da
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Língua Portuguesa e abrir discussões para o projeto de reconstrução do
equipamento, onde todos puderam sair com ideias a pensar e desenvolver.
Fotos:
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Vídeos:
O conteúdo na íntegra se encontra disponível no canal oficial do Museu da Língua
Portuguesa no YouTube - https://www.YouTube.com/channel/UCDyct6F210UrUWptJ22DkNw
Materiais de Apoio:
Credenciais
https://www.youtube.com/channel/UCDyct6F210UrUWptJ22DkNw
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Pasta de Apoio
Certificados
ANEXO 1 - |PROGRAMAÇÃO DO EVENTO| Dia 2/5 (2ª feira)
9h30 às 10h – Abertura institucional
Marcelo Mattos Araújo – Secretário da Cultura do Estado de São Paulo Paulo Lopes Lourenço – Cônsul Geral de Portugal em São Paulo Hugo Barreto – Secretário Geral da Fundação Roberto Marinho
Luiz Bloch – Diretor Executivo ID Brasil [Mediador: Antonio Carlos Sartini – Diretor Técnico do Museu da Língua
Portuguesa] 10h às 11h – Conferência 1: A promoção e a celebração internacional da língua portuguesa
Ana Paula Laborinho – Presidente do Camões - Instituto da Cooperação e da Língua. Lisboa, Portugal
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
11h às 12h30 – Painel 1: A língua portuguesa como patrimônio cultural
imaterial Ataliba Teixeira de Castilho – Linguista e Professor Emérito da FFLCH-USP
12h30 às 14h Intervalo para o almoço 14h às 16h – Painel 2 – Desafios da preservação do patrimônio e da
comunicação museológica no Museu da Língua Portuguesa Hugo Barreto e Jarbas Mantovannini – Secretário Geral da FRM e Coordenador
Geral do projeto de implantação do MLP Maria Cristina Bruno – Museóloga, Diretora do MAE-USP Pedro Mendes da Rocha – Arquiteto, co-autor do projeto original do Museu da
Língua Portuguesa [Mediadora: Renata Vieira da Motta - Coordenadora Unidade de Preservação do
Patrimônio Museológico] 16h às 18h – Painel 3 - Desafios da preservação do patrimônio e da comunicação museológica no Museu da Língua Portuguesa
José Miguel Wisnik e Arthur Nestrovski – curadores da “Praça da Língua” Isa Grinspum Ferraz – Desenvolvimento de conteúdo
Mario Eduardo Viaro – Linguista e Professor da FFLCH-USP [Mediadora: Marina Toledo – Coordenadora do Educativo do Museu da Língua Portuguesa]
Dia 3/5 (3ª feira)
9h às 10h – Conferência 2: O Programa Gulbenkian de Língua e Cultura Portuguesas
Rui Vieira Nery - Diretor do Programa Gulbenkian de Língua e Cultura Portuguesa da Fundação Calouste Gulbenkian - Lisboa, Portugal.
10h às 12h30 – Painel 4: Balanço dos 10 anos do Museu da Língua Portuguesa
Luiz Bloch – Diretor Executivo do IDBrasil Antonio Carlos Sartini – Diretor do Museu da Língua Portuguesa Marina Sartori de Toledo – Coordenadora do Educativo do Museu da Língua
Portuguesa Hugo Sukman – Jornalista e Curador – Gerente de Comunicação e Imprensa da
FRM 12h30 às 14h Intervalo para o almoço
14h às 16h00 – Painel 5 – Museu da Língua Portuguesa: caminhos para a reconstrução
Marcelo Tas - Jornalista, apresentador de televisão e roteirista – Curador do Beco das Palavras Maria Ignez Mantovani Franco – Presidente do Comitê Brasileiro do Conselho
Internacional de Museus – ICOM Antonio Carlos Sartini – Diretor do Museu da Língua Portuguesa
Lucia Basto – Fundação Roberto Marinho
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Renata Vieira da Motta – Coordenadora da Unidade de Preservação do Patrimônio
Museológico [Mediador: Davidson Panis Kaseker – Diretor do Sistema Estadual de
Museus/Sisem-SP] 16h30 – Encerramento Marcelo Mattos Araújo – Secretário da Cultura do Estado de São Paulo
ANEXO 2 - |LISTA DE PRESENTES - CREDENCIADOS|
NOME Área de atuação INSTITUIÇÃO
Adel Igor dos S. C.
R. Pausini Museologia ULCHT
Adriano Carlos
Tardoque Educação Ariloque Ação Cultural
Alexandre Marcelo
Bueno Pesquisa e Educação PUC-SP
Alzira Arouca
Pesquisa Acadêmica /
Produção Cultural CELACC – ECA – USP
Amanda Adhmann
da Silva Educação Autônoma
Ana Helena Curti Prod. Gest. Cult. Arte 3 Prod. e Mark.Cultural
Andrea Farroco Patrimônio Fundação Roberto Marinho
Arthur Trejger Gema Digital
Bernard Alexander
Lemos Tjabbes arquitetura e urbanismo fau-usp
Bianca Lupo
Arquiteta e urbanista,
pesquisadora Universidade de São Paulo
Bruno Assami Diretor Executivo Unibes Cultural
Camila Marques educação Museu da Lingua Portuguesa
Carlos Nader Cinema Já Filmes
Carolina Bianchi Market. e Comun. IDBr
Cristiane Batista
Santana Cultura
Secretaria da Cultura do Estado
de São Paulo
Dalva Rejani dos
Reis Pereira Museologia
Autônoma/Muquifu (Museu de
Quilombos e Favelas Urbanos –
BH)
Damares Barbosa letras usp
Daniela Alfonsi Museu do Futebol Museu do Futebol
Djana Contier Fares Educ. Museus Percebe
Edson Ignácio de
Oliveira Educação Museu da Língua Portuguesa
Edsonia Lopes Museologia Etec Parque da Juventude
Efren Colombani Cultura SEC-SP/Assessor Secretário
Elielton Ribeiro
Rodrigues Museus SEC-SP/ UPPM
Eloise Torres Amado Arquitetura AsBEA
Enedina C. Viana
Gardiman Jornalist./Museuol. Centro Univ. Belas Artes
Fernanda Araujo Arquivo Fundação Bienal de São Paulo
-
Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Curi
Fernanda Del Guerra produção cultural elo3 integração empresarial
Flávia Martins
Constant Desenv. Instituc. Fundação Roberto Marinho
Francisco Vidal Luna
Georgia reines Cultura Arte 3
Gilberto Nicola
Bernardo Tecnologia KPLG Arbyte
Giselle Alves
Monteiro Documentação Museu da Língua Portuguesa
Giselle Rocha preservação
Arquivo Histórico – Fundação
Bienal de São Paulo
Helen Helena
Rodrigues de
Almeida Conservação e restauro PUC-SP
Helena Tassara Expo e museus
Memória Coletiva Imagens e
Textos
heloisa waideman
prando gestão cultural sesc sp
Isabela Ribeiro de
Arruda Educação Museu Paulista da USP
Isabella Lenzi Consulado Portugal Consulado de Portugal
Jayson Miranda
Sant´Ana Educação Museu da Língua Portuguesa
João Pedro
Rodrigues da
Conceição mUSEOLOGIA UFPEL – estudante de museologia
João Pignatelli
Embaixada de Portugal
em Brasília Embaixada de Portugal em Brasília
José Roberto Sadek
Júlia Costa Terin
Karina Israel Exposições YDreams Brasil
KATIA GALVAO Museus Secretaria da Cultura
Katia Regina Felipini
Neves Museologia
Memorial da Resistencia de São
Paulo
Larissa Cristina Silva
Rocha Educação Museu da Língua Portuguesa
Larissa Torres Graça Patrimônio Fundação Roberto Marinho
Laura Bing
Educação não-formal e
Pesquisa FFLCH – USP
Leticia Barreira Arte educação Museu da Língua Portuguesa
Lilian Grandizoli Arte educação Museu da Língua Portuguesa
Luciana Conrado
Martins Educ. Museus Percebe
Luciana Gondim Comunicação Fundação Roberto Marinho
Luiz Fernando
Mizukami Gestão Cultural SEC-SP/ SISEM
Ma. Alice Machado
de Gouveia Gestão Cultural -
MªHelena C. Lyrio Museus SEC-SP/ UPPM
-
Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Carneiro
Maíra Corrêa
Machado Proj. Expositivos Instituto Abramundo
Marcela Pedreira
Hernandes Produção cultural Unipampa
Marcelo Dantas
Marcelo Macca Roteirista Autônomo
Marco Antonio
Xavier gestão museológica Museu Casa da Hera – IBRAM
Mari Ferreira Restauro -
Maria aparecida
Soukef Nasser
engenheira
especializada em
restauro
Concrejato Serv técnicos de eng
sa
Maria Gabriela
Barros Meireles Gestão Cultural Oficina Cultural Alfredo Volpi
Maria Mirtes
Mesquita Educação USP
maria paula correia
de souza Educ. Museus Percebe
Marilza de Oliveira USP
Marina Orefice Biblioteconomia USP
Marina Santos da
Silva Educação Autônoma
Mario D. Domingos Domingos Instituto Abramundo
Marisa Bueno
MARY ANGELA
BIASON coordenação de museus Prefeitura de Campinas
Miguel Castro
Fernandes Arquitetura Saraiva + Associados
Patrícia Uchôa
Macêdo do
Nascimento Estudante de pedagogia Unesp
Paula Almeida
Morato de Laet
Professora no curso
técnico de
Biblioteconomia Etec Parque da Juventude
PEDRO BINOTTI Cultura Arte3
Rafael Cavinato
Fernandes Educação Museu da Língua Portuguesa
Rafael Degl' Iesposti
da Silva
Assistente
Administrativo –
Agendamento Museu do Futebol
Rafael Egashira Museus Secretaria de Estado da Cultura
Rafael Viana
Lumazini Museografia Museu da Língua Portuguesa
Regiane Trivellato Cultura -
Regina Brito Docente
Universidade Presbiteriana
Mackenzie
Renata Beltrão Comunicação
Secretaria da Cultura do Estado
de São Paulo
Renata Cristina da estudante do curso Etec Parque da Juventude
-
Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Silva Ferreira técnico em museologia
Renata Morello
Aguiar Educação Museu da Língua Portuguesa
Rita de Cassia Alves
Ribeiro Professora particular
Roberta Martins
Silva Museus SEC/SP
ROBERTO LEME
FERREIRA
Secretaria do Estado e
da Cultura de São Paulo -
Ruy Rubio Rocha Museologia -
Simone de Marco
Rodrigues Jornalismo Imprensa Oficial do Estado
SONIA MARIA
TEIXEIRA DA SILVA Orientadora Museu Municipal de Barueri
Sonia Nanci Paes Museus e patr.cult. C Nac. Est. do Tropeirismo
SORAYA GALGANE produção cultural ELO3 INTEGRAÇÃO EMPRESARIAL
Suéllen de Salles
Estudante de
Arquitetura e Urbanismo Universidade São Judas Tadeu
Taís Schiavon Arquiteta e Urbanista
Universidade de Évora, Évora,
Portugal
Tamara Oliveira Comunicação ninho56
Tania Alice Bragança Educação Sem instutuiçao no momento
Tanya Rios Museologia SEC-SP/ UPPM
Vasco Caldeira Diretor Artifício Arquitetura e Exposições
Vera da Cunha
Pasqualin Gestão Cultural Socioetal Cultura & Sociedade
Victor Diogo turismólogo -
Vivian Santana de
Souza Cultura ESTUDANTE
Wallace Caldas Patrimônio Velatura Restaurações
Willian Pereira da
Silva Educ. E Curadoria PMSP
Wilmihara Alves dos
Santos Professora Escola Estadual
Detalhamento da Meta 6 – Apresentar relatório de público atendido nas exposições itinerantes.
Foram duas exposições ou mostras realizadas pelo Museu no 2º trimestre, em três
locais. A exposição itinerante “Estação da Língua” terminou sua etapa em Araraquara, onde recebeu 6574 visitantes. Destes, 705 pessoas visitaram a
exposição nos dias 01 e 02 de abril, público considerado para o 2º trimestre. Em seguida a exposição foi montada em Pirassununga, onde permaneceu aberta para visitação de 12/04 a 14/05, tendo recebido 7.653 visitantes nesse período.
Ainda nesse 2º trimestre foi realizada a “Mostra Internacional Agustina Bessa-Luis, vida e obra”, uma parceria com a Gazit-Brasil, no Shopping Light, de 04 de
abril a 15 de maio. O shopping não tem um mecanismo de contagem de público, para efeito de registro dos visitantes da mostra, consideramos as assinaturas do
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
livro de visitas - 360 pessoas. O livro se encontra em nosso acervo de memória,
caso necessite ser consultado. Dessa forma, contabilizamos um total de 8.718 visitantes nas exposições itinerantes e mostras realizadas no trimestre.
PROGRAMA EDUCATIVO
Nesse 2º trimestre iniciamos as atividades com o público do Programa Dengo. Foram
realizadas atividades com os funcionários dos CCAs (Centro para crianças e
adolescentes), enfermeiros e pessoas ligadas aos setores de humanização dos hospitais,
para que conhecessem nosso trabalho e pudessem acompanhá-lo, oferecendo o suporte
necessário. Em seguida o Dengo passou a ser realizado com os jovens e crianças nos
CCAs e com os pacientes nos hospitais. De abril a junho foram atendidas 548 pessoas,
entre jovens, crianças e adultos. Em relação ao SISEM, 1.000 cadernos de textos do
Centro de Referência de Educação em Museus foram entregues e distribuídos aos
participantes do 8º Encontro Paulista de Museus.
Nº AÇÕES INDICADOR DE RESULTADO PERÍODO META
PREVISTA
META
REALIZADA
7
Realizar ações em hospitais e ONGs que
trabalhem com pessoas em situação de vulnerabilidade social, através do
projeto DENGO
Nº de ações realizadas
1º Trim. - -
2º Trim. 96 59
3º Trim. 121
4º Trim. 112
ANUAL 329 59
ICM % 100% 17,9%
8
Realizar análise e planejamento da
plataforma digital do Educativo, a partir
das novas diretrizes do plano de trabalho
Relatório entregue
1º trim. 1 1
2º trim. - -
3º trim. - -
4º trim. - -
ANUAL 1 1
ICM % 100% 100%
9
Promover ações para o público em geral
através da
plataforma digital do
Educativo
Nº de ações realizadas
1º Trim. - -
2º Trim. 18 -
3º Trim. 26
4º Trim. 24
ANUAL 68
ICM % 100%
10
Publicar 1.500 cadernos com textos produzidos para as ações realizadas no
Centro Referência de
Educação em Museus
Caderno publicado
1º Trim. - -
2º Trim. 1 1
3º Trim. - -
4º Trim. - -
ANUAL 1 1
ICM % 100% 100%
11
Entregar 1.000 volumes do caderno dos textos do Centro
Referência de Educação em Museus
para o SISEM
Volumes entregues
1º Trim. - -
2º Trim. 1 1
3º Trim. - -
4º Trim. - -
ANUAL 1 1
ICM % 100% 100%
-
Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Nº AÇÕES INDICADOR DE RESULTADO PERÍODO META
PREVISTA
META
REALIZADA
12
Promover encontros
temáticos para educadores de
museus e outras instituições culturais
N° de encontros realizados
1º Trim - -
2º Trim - -
3º Trim 1
4º Trim 1
ANUAL 2
ICM % 100%
Justificativa do cumprimento parcial da meta 07 - Realizar ações em hospitais
e ONGs que trabalhem com pessoas em situação de vulnerabilidade social,
através do projeto DENGO
Tendo em vista tratar-se de projeto patrocinado com recurso incentivado, os recursos
só puderam ser utilizados a partir da liberação da conta bloqueio pelo MINC, o que
ocorreu no início de abril/2016, a partir de quando puderam ser iniciados os processos
de compra dos computadores e acessórios para a ação. Desta forma, as atividades com
os jovens e crianças nos CCAs e pacientes nos hospitais só foram possíveis a partir de
junho. Vale ressaltar que a ação proposta, quando realizada em hospitais, por vezes
depende do tipo de enfermidade atendida e das condições físicas dos pacientes,
limitando assim as possibilidades de viabilização de parcerias. Em decorrência disso,
nesse trimestre ficou pendente a viabilização de parceira com mais um hospital para
que pudéssemos fechar a grade completa de atividades.
Justificativa do não cumprimento da meta 09 - Promover ações para o
público em geral através da plataforma digital do Educativo
A demora na finalização do Plano de Trabalho 2016, aliada a novo processo de
contratação para empresa responsável pela manutenção e suporte técnico da
plataforma, levaram a um atraso no início das atividades. A ação de interação com o
público, sendo inédita na plataforma, também demandou certo tempo para treinamento
técnico dos educadores para a compreensão de mediação virtual, levando a uma
postergação da inserção dos conteúdos das ações na plataforma. Nesse período, os
conteúdos foram discutidos e preparados e serão publicados na plataforma a partir de
julho de 2016. A meta será cumprida no próximo trimestre. Entretanto, cabe lembrar,
que as atualizações de textos e manutenções necessárias na Plataforma foram
realizadas plenamente no período. (Ver quadro de anexos técnicos do Educativo).
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Detalhamento da meta 11 – Entregar 1.000 volumes do caderno dos
textos do Centro Referência de Educação em Museus para o SISEM
1.000 cadernos entregues para o SISEM e distribuídos no 8º Encontro Paulista de
Museus. (Protocolo de entrega abaixo)
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
PROGRAMA DE APOIO AO SISEM-SP
No 2º trimestre foram realizadas 03 oficinas do curso “Educação em instituições
culturais”:1. Educação Patrimonial; 2. Ações educativas; Jogos e outras formas de
mediação. Foi realizada uma palestra inaugural do curso, sobre o tema “Ações educativas e
os acervos dos museus”. Nº AÇÕES INDICADOR
DE RESULTADO
PERÍODO META PREVISTA
META REALIZADA
13 Realizar ações de capacitação (oficinas,
cursos) em museus e espaços expositivos
do interior, litoral e da RMSP
Nº de ações de
capacitação realizadas
1º Trim. - -
2º Trim. 3 4
3º Trim. 1
4º Trim. -
ANUAL 4 4
ICM % 100% 100%
Justificativa da superação da meta 13 – Realizar ações de capacitação
(oficinas, cursos) em museus e espaços expositivos do interior, litoral e
da RMSP
Embora estivessem previstas em meta apenas as oficinas do curso “Educação em
Instituições Culturais”, realizamos, além das três oficinas previstas, a palestra de
abertura do curso, visando a manter a qualidade dos anos anteriores. A realização
da palestra não onerou o Contrato de Gestão.
Dia 29/04 – Palestra “Ações educativas e acervo dos museus”
Local – Solar da Marquesa/ Museu da Cidade Participantes: 28 pessoas
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Dia 06/05 – Oficina “Educação patrimonial”
Local – Solar da Marquesa/ Museu da Cidade Participantes – 19 pessoas
Dia 01/06 – Oficina “Ações educativas de mediação”
Local – Solar da Marquesa/ Museu da Cidade Participantes – 14 pessoas
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Dia 23/06 – Oficina “Jogos e material de apoio”
Local – Solar da Marquesa/ Museu da Cidade Participantes – 14 pessoas
Meta 12 – Realizar ações de capacitação (oficinas, cursos) em museus e
espaços expositivos do interior, litoral e da RMSP
Embora estivessem previstas em meta apenas as oficinas do curso “Educação em
Instituições Culturais”, realizamos, além das três oficinas previstas, a palestra de
abertura do curso, visando a manter a qualidade dos anos anteriores. A realização
da palestra não onerou o Contrato de Gestão.
Dia 29/04 – Palestra “Ações educativas e acervo dos museus” Local – Solar da Marquesa/ Museu da Cidade
Participantes: 28 pessoas
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Dia 06/05 – Oficina “Educação patrimonial” Local – Solar da Marquesa/ Museu da Cidade
Participantes – 19 pessoas
Dia 01/06 – Oficina “Ações educativas de mediação” Local – Solar da Marquesa/ Museu da Cidade Participantes – 14 pessoas
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Dia 23/06 – Oficina “Jogos e material de apoio” Local – Solar da Marquesa/ Museu da Cidade
Participantes – 14 pessoas
PROGRAMA DE COMUNICAÇÃO E IMPRENSA
A área de comunicação do Museu da Língua Portuguesa no segundo trimestre de 2016 foi
marcada pela exposição itinerante Estação da Língua em Pirassununga, seminário
Conquistas e Desafios (Pinacoteca), mostra itinerante Agustina Bessa-Luís Vida e Obra
(shopping Light), premiação do Centro Brasil Turquia e participação na 16ª Feira Nacional
do Livro de Ribeirão Preto.
Foram 298 inserções na mídia no trimestre, com destaque para o seminário sobre
Conquistas e Desafios, 10 anos de Museu da Língua Portuguesa.
Nas redes sociais, fechamos o 2º trimestre de 2015 com 957 novos seguidores (Facebook,
Twitter e Instagram).
O site do Museu (www.museudalinguaportuguesa.org.br) fechou o trimestre com 11.282
visitantes únicos, sendo quase 82% de novas visitas (bom índice de novos visitantes).
Nº AÇÕES INDICADOR
DE
RESULTADO
PERÍODO META
PREVISTA
META
REALIZADA
14
Manter contas e fanpages do Museu nas mídias sociais
para ampliar a visibilidade do museu e o
relacionamento com o público (Facebook, Twitter e
Instagram).
Número absoluto de novos fãs e seguidores nas redes sociais
1º Trim. 300 635
2º Trim. 300 957
3º Trim. 300
4º Trim. 300
ANUAL 1.200 1.592
ICM % 100% 132,6%
15 Receber visitantes virtuais no site do Museu da Língua
Portuguesa
Número de visitantes únicos
1º trim. 16.000 19.760
2º trim. 16.000 11.282
3º trim. 16.000
4º trim. 16.000
ANUAL 64.000 31.042
ICM % 100% 48,5%
http://www.museudalinguaportuguesa.org.br/
-
Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
Justificativa da Superação da meta 14 - Manter contas e fanpages do
Museu nas mídias sociais para ampliar a visibilidade do museu e o
relacionamento com o público (Facebook, Twitter e Instagram) e
A mudança na condição do Museu, sem a sua sede, bem como sem as suas
atividades educativas e culturais rotineiras, dificultou, pela descontinuidade do
histórico, o dimensionamento das metas de seguidores nas redes sociais e acesso
ao site. Nesse segundo trimestre, as ações como o seminário “Museu da Língua
Portuguesa – conquistas e desafios”, exposição itinerante, mostra Agustina
Bessa-Luís, premiação do Museu pelo Centro Cultural Brasil Turquia, participação
na feira do livro de Ribeirão Preto, e conteúdos produzidos pelos Educadores do
Museu sobre diversos temas relativos à língua portuguesa permitiram à equipe de
Comunicação fazer postagens diárias, mantendo o dinamismo nas redes sociais e
resultando num aumento maior do que o previsto no número de seguidores.
Justificativa do cumprimento parcial da meta 15 – Receber visitantes
virtuais no site do Museu da Língua Portuguesa
Já com relação ao site do Museu, o número de acessos foi inferior ao previsto,
mesmo sendo exclusivamente através dele o acesso às informações sobre o
seminário e o preenchimento de seu formulário de inscrição. No primeiro
trimestre, o número elevado de acessos ao site deveu-se, provavelmente, à
reação do público em busca de informações e esclarecimentos sobre o incêndio
uma vez que notícias que eram veiculadas na mídia constantemente. O mesmo
não ocorreu no segundo trimestre, quando houve uma natural diminuição de
notícias com relação ao Museu e sua reconstrução. O público, pela constatação no
número de acessos ao site nesse segundo trimestre, não está se valendo do site
para obter informações acerca das atividades do Museu – o que não deixa de ser
um comportamento esperado quando não há a necessidade da continuidade da
leitura no site de uma informação postada nas redes sociais. De toda forma,
espera-se que, com o andamento da obra e notícias correlatas, haja um aumento
no número de acessos. Como já mencionado neste relatório, para que o site tenha
uma melhor navegabilidade e layout que comporte as informações sobre a
reconstrução do Museu, ele está sendo reestruturado.
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
QUADRO DE METAS ADMINISTRATIVAS
PROGRAMA DE FINANCIAMENTO E FOMENTO
Nesse trimestre foi realizada importante parceria que viabilizou a mostra Agustina Bessa –
Luis. Foram contatados vários veículos de mídia para veiculação de anúncios, embora ainda
sem sucesso na realização da parceria.
Nº AÇÕES INDICADOR
DE
RESULTADO
PERÍODO META
PREVISTA
META
REALIZADA
16
Realizar parceria para veiculação de anúncios
relativos às ações do Museu em veículos de
comunicação, tais como:
jornais, revistas, sites, rádio, etc.
Nº de parcerias realizadas
1º Trim. - -
2º Trim. 1 -
3º Trim. 1
4º Trim. -
ANUAL 2
ICM % 100%
17
Realizar parceria para
exibição de conteúdo ou assuntos afins ao Museu em
locais de grande circulação de público
Nº de exibições realizadas
1º Trim. - -
2º Trim. 1 1
3º Trim. 1
4º Trim. -
ANUAL 2 1
ICM % 100% 50%
Justificativa do não cumprimento da meta 16 – Realizar parceria para
veiculação de anúncios relativos às ações do Museu em veículos de
comunicação, tais como: jornais, revistas, sites, rádio, etc
Estão em processo de negociação algumas parcerias com revistas como a Época e
Nova Escola. Uma possível parceria com o Estadão, em princípio aceita pela área
de Comunicação e Parcerias do O Estado de São Paulo foi adiada em função de
falta de verba para permuta para 2016. Será dada continuidade em negociação
com demais veículos para o cumprimento da meta no próximo trimestre.
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Relatório 2º Tri - Museu da Língua Portuguesa
QUADRO DE METAS CONDICIONADAS
METAS CONDICIONADAS
Foi realizada, em parceria com a Arquiprom e com recurso aportado de Lei de Incentivo,
da exposição itinerante ‘Estação da Língua’, em Pirassununga. Exposição foi inaugurada
dia 12 de abril permanecendo até dia 14 de maio, atingindo 7.653 visitantes.
Nº Ação Indicador de Resultados META VALOR R$
18
Realização de mostra temporária com reprodução de conteúdo das salas do
Museu da Língua Portuguesa
Realização da mostra 1 700.000
19
Realização da mostra temporária “Saramago
Sempre” – homenagem ao prêmio Nobel de literatura,
em parceria com a Fundação Saramago, com sede em
Lisboa
Realização da mostra
1 1.400.000
20
Realização da mostra
itinerante sobre a origem e
significado dos nomes dos municípios paulistas, em parceria com a Imprensa
Oficial do Estado.
Realização da mostra
1
400.000
21
Realização de mostra
itinerante do acervo do Museu da Língua Portuguesa em até três municípios.
Realização de cada mostra 1 a 3 R$ 490.000 POR MOSTRA