Ideje za aktivnosti s djecom kod kuće

Potrebno: Malo vremena i volje

Materijali koje uglavnom imamo kod kuće

Za likovne aktivnosti : boje (drvene,tempere,vodene,kakve god),flomasteri,papiri (što god imamo-

kolaž,bijeli koji ćemo bojati ili ne,ovisno o potrebi), karton od jaja,gumbi,škare,ljepilo, papirići za

kolače,štapići,ukrasi što imamo ili po želji ...

*ukoliko nemate ljepilo recept za domaći je:

..ili jednostavno zamješajte vodu i brašno pazeći da nije prerijetko...

Ideje.....

*karton za jaja

*role wc papira/ubrusa

*otisci ruku

*papir (trakice,krugovi,srdašca...)

*vateni štapići

*dno boce *papirići za kolače

Jednostavni pokusi

1. MIJEŠANJE BOJA

3 osnovne boje(crvena,žuta,plava) koje možemo miješati (npr.tempera koja može biti i

razvodnjena),kistovi ili nešto čime ćemo miješati boje.

Djeci pokažemo kako miješanjem boja može dobiti narančastu,ljubičastu i zelenu.

Miješanje boja možemo napraviti i sljedećim pokusom...

2. KAPILARNI UČINAK

Potrebno: 2čaše s obojanom vodom (osn.boje)

1 prazna čaša

Papirnati ručnici (može i wc papir)

Postupak: Dvije čaše se postave na malo uzviišeniju podlogu potom uski papirnati ručnik

namjestimo da ide u praznu čašu i pratimo što će se dogoditi...

*a možete pokušati i ovako...

3. BOJENJE KUPUSA/BIJELOG CVIJEĆA

Potrebno: listovi kupusa,posude s vodom,prehrambene boje

4.OBLAK OD PJENE

*možete se i zaigrati bojama...

Igre za koje je potrebna samo vaša volja i vrijeme:

1. Na slovo,na slovo

Odaberite slovo/glas i imenujte pojmove koji započinju tim slovom/glasom,ako djeca znaju

pisati ,pojmove možete i zapisati

2. Nedovršena priča

Započnete priču a djeca ju nastave (teme neka budu aktualne,djeci zanimljive,bliske)

3. Dolazim iz svijeta... (životinja,voća,povrća...)

Opisujemo zamišljeno i pogađamo,tko pogodi zamišlja sljedeći i opisuje

4. Sve na (određenu boju,oblik ili drugu karakteristiku)

U svojoj okolini trazimo sve što odgovara odabranom

5. Zagonetke: Npr.

Što ima četiri noge, a ne može hodati? (stolac) Puna je rupa, a ipak drži vodu. Što je to? (spužva) U njoj su olovke, gumice, knjige i razne druge školske brige. (školska torba) Dva okvirčića na vrhu nosića. (naočale) Čitaš li me pravo, ja sam piće zdravo. Čitaš li me straga, ptica sam ti draga. (sok)

Iznad rijeke svaki dan u vodu sam zagledan. S nogama, ili bez nogu preko vode prijeći mogu. (most)

Svakog dana stotine nogu pregazi moja rebra, a ja i dalje stojim, jer ja sam ..... (zebra)

Leti zrakom, ptica nije, zuji, brunda, kukac nije. Kad je žedan benzin pije – to pogoditi teško nije. (avion)

Sladak sam kao šećer, i hladan kao led, sva me djeca vole jesti, jer ja sam ... (sladoled)

Četiri uha, dva trbuha ima, za spavanje nam služi svima. (jastuk) Imam oka tri, al' ni jedno ne vidi. Ali moje oči mnogo znače za pješake i vozače. (semafor) Mi smo četiri brata, jedan drugog hvata. Sve ceste smo vidjeli, još se nismo sreli. (kotači na autu) Ide ravno, pa zavije. Po njoj auti jure, po njoj ljudi žure. (cesta) Nemam ruku, nemam nogu, ali vješto skočit mogu. Niti jednog nemam ugla, okrugla sam kao kugla. (lopta) Svi što je vole svi je tuku udaraju nogom i bacaju iz ruku. (lopta) Vodu pije a živo nije. Tko je to? Što je to? (spužva)

Primjer pjesmi,recitacija....

https://www.youtube.com/watch?v=FX0a0h7-kz8

*važnost čitanja priči/slikovnica (možemo dramatizirat,lutkarsku predstavu napravit ,lutke nam mogu biti štogod nam je pri ruci)

https://www.nakladabombon.hr/proizvodi/bombon-igraonica/price-proljece-ljeto-90

Pripemile: Jelena Matas i Tina Roščić, DV Grigor Vitez

Vrtić po mjeri suvremen obitelji 2, UP.02.2.2.08.0016