identificación y descripción

7/31/2019 Identificacin y descripcin

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Identificacin y descripcin

Miguel Lorenzo Gawenda Consultor, Profesor, Jefe, y Director de Seguridad [email protected]

Concepto de identificacin

TcnicasRetrato hablado

Todo proceso tendente al reconocimiento de una persona, animal o cosa.

Centrndonos en el reconocimiento de personas, hemos de distinguir entre suidentidad civil y jurdica y su identidad fsica.

La primera hace referencia a aspectos como el nombre, edad, sexo, profesin,

domicilio, etc. y la segunda a caractersticas antropolgicas, fisiolgicas y de otro

tipo que, a simple vista, hacen diferentes a unos individuos de otros


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Concepto de identificacin


Cualidad de una cosa que hace que esta

sea ella misma, diferencindose decualquier otra

Es el mtodo o mecanismo mediante el

cual es posible establecer la igualdad odiferenciacin de una persona, animal o

cosa ya filiada.


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Identificacin de personas


Clases

Antropomtrica

Morfolgica

FotogrficaDactiloscpica

omixta

Gentica


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TcnicasRetrato habladoIdentificacin antropomtrica


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TcnicasRetrato habladoIdentificacin morfolgica


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TcnicasRetrato habladoIdentificacin fotogrfica


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LOPHOS = CRESTA

SKOPEIN = EXAMINAR

Se divide en:

Dactiloscopia Quiroscopia Pelmatoscopia

Identificacin. Lofoscopia


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TcnicasIdentificacin dactiloscpicaConcepto


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Acid Yellow/Semi-Glossy Photo PaperIdentificacin dactiloscpica


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La Dactiloscopa descansa sobre tres

fundamentos o principios, establecidospor el antroplogo ingls Sir Francis

GALTON, estos son los siguientes:

1. Perennidad

2. Inmutabilidad

3. Variedad infinita

Diversidad de caractersticas

Clasificables

Caractersticas

Variadas

Regeneracin

Infansificables

Principios fundamentales

TcnicasIdentificacin dactiloscpica


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Significa que los dibujos dactilares

acompaan al ser humano durante todasu existencia, formndose a partir del

tercer mes de vida intrauterina,completndose aproximadamente al sexto

mes de gestacin, perdurando hasta quesobrevienen los fenmenos de

putrefaccin cadavrica.

DactiloscopiaPrincipios fundamentalesPerennidad


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Es una cualidad de las crestas papilaresque determina que stas no se puedan:

ALTERAR,VARIAR o

MODIFICAR en su diseo, ya sea enforma voluntaria o patolgicamente

Los dibujos dactilares permaneceninvariables e iguales a si mismosdurante toda la vida del ser humano, yaque una vez formadas la papilas drmicas

se conservan idnticos y no es posible

transformarlos en otros variando la

disposicin de sus lneas

Sin embargo, estos dibujos pueden sufrir

alteraciones parciales o totales, de carcter

permanente o transitorio.

DactiloscopiaPrincipios fundamentalesInmutabilidad


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Dado la gran cantidad de puntos caractersticos que existen en una impresindactilar y las mltiples combinaciones que pueden existir de dichos puntos, en

cuanto a ubicacin, forma, tamao, direccin, etc., dentro del dactilograma, esimposible que se pueda repetir un mismo dibujo dactilar, no slo entre

individuos distintos, si no que entre los dedos de un mismo sujeto.

Garantiza la posibilidad de no encontrar 2 o ms impresiones dactilaresiguales, as estas pertenezcan a personas gemelas

DactiloscopiaPrincipios fundamentalesVariedad infinita


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Cresta

Surco

Conjunto de crestas papilares y espacios en

blanco a los que se denominan surcos

interpapilares.

DactiloscopiaDactilograma o huellas

dactilares

Crestas papilares y surcos

interpapilares


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Dactiloscopia

DactilogramaTipos

Natural Latente Artifical


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TcnicasRetrato habladoDescripcin de caracteres

individuales

Caracteresde la cara

Marcasparticulares

Caracteresde

conjunto


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Forma

(Muy) cncava(ligeramente), rectilnea,(ligeramente) convexa(muy).

Dimensin (Muy) pequea (ligeramente),

media, (ligeramente) grande(muy).

Inclinacin

Dorso nasal: (Muy) hundido (ligeramente),

rectilneo, (ligeramente)prominente (muy). Frente: (Muy) inclinada (ligeramente),

intermedia, (ligeramente)

prominente (muy).

TcnicasRetrato habladoCaracteres de la cara


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3 partesprincipalesDe la cara

Frente

NarizOreja

TcnicasRetrato habladoCaracteres de la cara


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Manchas yexcrecencias Incapacidades

odeformidades

Tatuajes

Cicatrices yquemaduras

TcnicasRetrato habladoMarcas y seales particulares


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TcnicasRetrato habladoCaracteres de conjunto.

Comportamiento fsico ypsquico


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Cuando describimos personas, es importante que lohagamos siguiendo un orden.

Lo normal es empezar por sus rasgos fsicos (aspecto

general, su pelo, rasgos de la cara, cosas que llaman laatencin, su ropa, objetos que lleva...)

y despus sus rasgos psquicos (Su comportamiento sucarcter, costumbres, ocupaciones...).

TcnicasRetrato habladoDescripcin de personas


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Las personas se distinguen unas de otras por:

Su estatura, su peso, la forma de su cabeza, su manera

de andar, su voz, etc., es decir, por sus rasgos fsicos.

Para describir a una persona, debemos tener en cuentasus rasgos fsicos:

TcnicasRetrato habladoDescripcin de personas.

Rasgos fsicos


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La enumeracinmetdica, sistemtica y precisa de loselementos descriptivos caractersticos de un individuo,

anotados en una ficha. Lo que constituye la obra, siempre

actual, de Bertilln

TcnicasRetrato habladoDescripcin de personas


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Nariz: gruesa, fina, larga, chata, grande, recta, aguilea, ...

Boca: grande, de labios gruesos, de labios finos, de labios rojos,...

Dientes: blancos, oscurecidos, sanos, firmes, desiguales,igualados, ...

Barba: poblada, espesa, escasa, suave, recia, ...

Cejas: arqueadas, rectas, oblicuas, finas, gruesas, pobladas,juntas, separadas, ...

Movimientos: seguros, torpes, decididos, vacilantes...


Rasgos fsicos


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Estatura: baja, alta, muy baja, muy alta, de mediana estatura, ...

Constitucin: gruesa, delgada, normal, atltica, recia, fuerte,

dbil ,rgida, flexible, endeble, enjuta, ... Edad: muy joven, joven, madura, mayor, anciana, ...

Pelo: rizado, lacio, fuerte, dbil, fino, recio, largo, corto, rubio,castao, negro, pelirrojo, gris, blanco, ...

Ojos: redondos, rasgados, grandes, pequeos, brillantes,apagados, tristes, vivarachos, verdes, azules, negros, marrones,grises, ...

Tez: clara, sonrosada, plida, morena, tersa, suave, arrugada, ...


Rasgos fsicos II


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Descripcin

Cabeza

Cara

Frente

Cejas

Orejas

Ojos

NarizBigote

Boca

Labios

Barba

Barbilla

Pelo



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Caracteres de la cara

Id ifi i d i i


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Los rasgos psquicos son los que describen el carcter

(forma de ser, de pensar y actuar) de las personas y sus

costumbres. Muchas veces esos rasgos tiene sus

contrarios.


Rasgos psquicos

Id ifi i d i i


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Agradable desagradable

dulce agrio

simptico antiptico

bondadoso malintencionado

divertido aburrido

sereno nervioso

alegre

triste


Rasgos psiquicos

Id tifi i d i i


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hablador callado

risueo serio

trabajador perezoso

amable descorts

carioso fro

generoso egosta

sincero

mentiroso

atento despistado

soador - realista


Rasgos psquicos III

Id tifi i d i i


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Atencin

Primaria: No consciente, instintiva.

Secundaria: Activa y voluntaria

Proceso por el cual captamos la realidad y laintegramos de forma total

Percepcin

Se trata de la clasificacin e

interpretacin de los datos

estmulos que nos llegan del

entorno

(Proceso fisiolgico)

Memoria

Facultar de retener lo percibido

y recuperar esa informacin

transcurrido un tiempo

Atencin, percepcin y memoriaNotas caractersticasConcepto

Id tifi i d i i


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Miguel Lorenzo Gawenda Consultor, Profesor, Jefe, y Director de Seguridad [email protected] 50 100

1

Lo que quiero decir

Lo que digo

Lo que el otro oye

Lo que el otrocomprende

Lo que el otroretiene

Lo que el otrocontesta

Atencin, percepcin y memoriaNotas caractersticasConcepto

Id tifi i d i i


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La atencin no es solamente la capacidad mental para captar lamirada en uno o varios aspectos de la realidad y prescindir de los

restantes, es el tomar posesin por parte de la mente, de forma

clara y vvida, uno de entre los que parecen simultneamentevarios posibles objetos de pensamiento. Su esencia est

constituida por focalizacin, concentracin y consciencia.Atencin significa dejar ciertas cosas para tratar efectivamenteotras (William James).

Atencin, percepcin y memoriaNotas caractersticasAtencin



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Factores Externos I Potencia del estmulo: Es evidente que un sonido

de gran intensidad es capaz de atraer nuestra

atencin. Lo mismo sucede con los colores

intensos con respecto a los tonos ms suaves . Cambio: Siempre que se presenta un cambio que

modifica nuestro campo perceptual, nuestra mente

es atrapada por los estmulos que modifican la

situacin de estabilidad

Tamao: La publicidad lo emplea con gran eficacia este principio.Sin embargo, se ha logrado descubrir que el tamao posee menos

atractivo que el cambio o que la potencia del estmulo

Repeticin. : Un estimulo dbil, pero que se repiteconstantemente, puede llegar a tener un impacto de gran fuerza en

la atencin. Es muy utilizado en anuncios comerciales

Atencin, percepcin y memoriaNotas caractersticasCondicionantes de la atencin



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Factores Externos II

Movimiento: El desplazamiento de la imagen (ya sea real o aparente)provoca una reaccin y tiene un gran poder para atraer la atencin.

Contraste: Cuando un estmulo contrasta con los que le rodean, llamams la atencin. Puede haber dos situaciones: El contraste por

aparicin, en la que el estmulo contrasta porque no estaba presente

hasta ese momento y, el contraste por extincin, donde el contraste lo

provoca el hecho de darse cuenta de que ya no est.

La organizacin estructural: Los estmulos que se presentan debenestar organizados y jerarquizados, de manera que posibiliten recibir

correctamente la informacin.




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Factores Internos I

Los factores internos o propios de la persona, son los quedependen del individuo, son propios de l y condicionan an ms,no slo la capacidad y desarrollo de la atencin, sino tambin su

rendimiento.

Estado orgnico: Este factor se relaciona con las pulsiones queexperimenta el individuo al momento de recibir la estimulacin. (p.e.

s una persona se encuentra sedienta, es seguro que le traern ms

intensamente los estmulos relacionados con la satisfaccin de su

necesidad.) Intereses: Esto se refiere a aquello que atrae tu atencin en funcin

de tus intereses. (p.e. un aficionado al alpinismo se sentir

fuertemente atrado por una vista de montaas nevadas, mientras

que un bilogo ser atrapado por la imagen de una especie en

peligro de extincin.)




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Son las pautas que se han formado en experiencias pasadas,entre una u otra tarea, o mejor dicho en su frmula verbal. Este tipo

de atencin puede dirigirse y mantenerse sin dificultad, cuandonada extrao impide la actividad que se efecta y tambin cuando

existen determinados inconvenientes (Estmulos externos, algunos

estados especiales del organismo o pensamientos). Sin embargo lo

esencial para la atencin voluntaria es una organizacin determinada

de la actividad, sto es lo que la caracteriza. Este tipo de atencin

pasa a ser involuntaria cuando se realiza algo en lo que no hay

inters.

Atencin, percepcin y memoriaNotas caractersticasAtencin voluntaria



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La atencin del objeto o estmulo que en un momento dado se refleja

en la conciencia de entre todos los muchos que actan

constantemente sobre el hombre, se efecta en muchos casos

involuntariamente, sin intencin.

Es un reflejo de orientacin motivado, por los cambios yoscilaciones del medio exterior, posee la aparicin de un estmulo,

que hasta ahora no exista, y que en un momento dado acta por

primera vez en el sujeto. Es cuando se presenta una situacin

inesperada.

Atencin, percepcin y memoriaNotas caractersticasAtencin involuntaria



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Es el proceso por medio del cual organizamos e interpretamosconfiguraciones y estructuras de estmulos que se encuentranen el ambiente

Proceso fisiolgico, en el que captamos estmulos externos atravs de los sentidos. Estos estmulos llegan a los centrosnerviosos superiores, donde son interpretados.

Atencin, percepcin y memoriaNotas caractersticasPercepcin



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Tenemos una tendencia a estructurar lo que vemos, inclusocuando se trata de figuras abstractas o incompletas. Es como siestuviramos forzados a ver el mundo de forma organizada

(agrupamiento y estructuracin perceptivas).

Las figuras incompletas tendemos a completarlas y a lasfiguras abstractas tendemos a darle significado

Tendemos a percibir los objetos familiares como constantes en subrillo, color, forma, dimensiones y colocacin (constantesperceptivas).

La experiencia perceptiva se basa en la totalidad delestmulo y no en rasgos o elementos parciales de ste

Quien se quema con leche, ve la vaca yllora

Atencin, percepcin y memoriaNotas caractersticasCaractersticas de la percepcin



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Lo que percibimos no es slo el efecto directo de los objetossobre nosotros, sino tambin el resultado de la actividad delsujeto. La experiencia pasada, las actitudes, la personalidad, la

motivacin, etc. del sujeto afectan a lo que percibe, interactuandocon las caractersticas del objeto

La mayor parte de las veces, nuestra percepcin de larealidad es exacta y verdadera. Sin embargo, a veces,nuestras percepciones se equivocan. A un tipo de estos erroresse les denomina ilusionesvisuales.

Ejemplo: La ilusin de las paralelas que parecen curvadas, de uncuadro sobre varios crculos concntricos, la ilusin de Ponzo, la

ilusin de Miller-Lyer, la ilusin del falso movimiento, etc....

Atencin, percepcin y memoriaNotas caractersticasCaractersticas de la percepcin

II



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Engaos perceptivos ...!



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de que es capaz nuestro cerebro...!

Lea el texto, de la siguiente pantalla hasta el final,

sin fijarse en que este se ve algo extrao...



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En difreetnes invesigtacinoes los cinefiticosinlgeses descbureiron, que es de pcoa

impotrancia en que odern etsan las lertas en las

palbaras, lo mas improtnate,es que la prirmea yulimta lerta tieenn que esatr en su luagr.

Lo del meido no es imoprtnate, aun asi pudees

leer.Poruqe nosrotos lemeos las pablaras enetras y

no lerta por lerta.



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Observa la pantalla siguiente

Si ves que algo giranecesitas vacaciones!!!



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Mira detenidamente cada circulo separadamente y veras que ellos estan quietos!



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Mira bien el dibujo...que ves?lee la explicacion que esta mas abajo

Las investigaciones han demostrado

que los nios pequeos no pueden

diferenciar esta pareja, ya que ellos

en su memoria aun no tienen esta

informacion asociada a nada.

Los nios pequeos solo ven 9

delfines!!

Moraleja

Si en el transcurso de 3 segundosno encuentras los delfines, te daras

cuenta que clase asociaciones tiene

tu cerebro...



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Otra vez todo gira? Si te fijas mejor te daras cuenta que no.



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O quizas si giran?..


O i ?


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O quizas no?...



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Las lineas rojas siempre estan paralelas entre ellas!



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Que ves? Una

espiral o solo

circulos?



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de t cac y desc pc


Mira solo la cruz central.

Dentro de un momento el circulo que se mueve se pondra de color verde!

Si continuas mirando la cruz

fijamente, en un poco rato

desapareceran los circulos

de color lila y solo se vera el

circulo verde que se

traslada por la pantalla...

(Que en realidad es un

circulo de color lila)


Observa solo el punto central


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y p


Observa solo el punto central.

Y mueve tu cabeza hacia adelante y hacia atras...



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y p


Y lo mejor para el final!!!

Instrucciones:

1. mira por 40 segundos los 4 puntos en el centro del dibujo2. luego mira hacia otro lado y parpadea seguido sin parar

bueno y a quien ves en tus ojos?



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y p




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y p

La memoria humana es aquella potestad que permite al serhumano retener experiencias pasadas. Se subdivide en una serie de

sistemas, cada uno de los cuales posee diferentes funciones, como

por ejemplo, almacenar informacin por unos pocos segundos

(memoria a corto plazo) o para toda la vida (memoria a largo plazo),

informacin conceptual o eventos de la vida cotidiana, etc. Lossistemas de memoria sobre los que existe mayor consenso entre los

investigadores son: memoria sensorial, memoria operativa (tcc

memoria a corto plazo) y memoria a largo plazo (declarativa y

procedimental).

Atencin, percepcin y memoriaNotas caractersticasMemoria
http://es.wikipedia.org/wiki/Tcchttp://es.wikipedia.org/wiki/Tcc

identificación y descripción

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