identifikasi sk-kd dan sks kimia sma
DESCRIPTION
BAPAK IBU GURU DI INDONESIA YANG MEMBUTUHKAN SEMOGA BERMANFAAT DARI DWI SUNARTO,S.PD GURU SMA NEGERI 3 MATARAMTRANSCRIPT
IDENTIFIKASI STANDAR KOMPETENSI / KOMPETENSI DASAR
Mata Pelajaran : KimiaKelas / Semester : X / 1 Alokasi Waktu per semester = 28 JPStandar Kompetensi : 1. Memahami struktur atom, sifat-sifat periodic unsure, dan ikatan kimia
KompetensiDasar
MateriPembelajaran Indikator
Wak
tu
J e n I s K e g I a t a n
Wak
tu
Pelaksanaan
Tatap Muka
Wak
tu
T u g a s
RP
P
RP
T
T. Terstruktur T. MandiriTak Terstruktur
1.1 Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifat-sifat unsure, massa atom relatif, dan sifat-sifat periodic unsure dalam table periodic serta menyadari keteraturannya, melalui pemahaman konfigurasi elektron
Model atom Dalton
Model atom JJ. Thomson
Model atom Rutherford
Model atom Bohr
Isotop, Isobar dan Isoton
Massa atom relative
Konfigurasi electron
Sejarah perkembangan Sistem Periodik
Golongan dan Perioda
o Menjelaskan perkembangan model atom untuk menunjukkan kelemahan dan kelebihan model atom dan menentukan partikel dasar penyusun atom
o Menjelaskan isotop, isobar, isoton dan menghitung kelimpahan isotop
o Menuliskan konfigurasi electron, sejarah perkembangan tabel periodic unsure, menentukan letak unsure (golongan dan periode)
8 JP
Memberi informasi perkembangan model atom dari model atom Dalton hingga Bohr
Diskusi-informasi tentang isotop, isobar dan isoton
Diskusi-informasi untuk menghitung massa atom relative dan kelimpahan isotop
Diskusi-informasi penulisan konfigurasi electron, perkembangan table periodic dan menentukan letak unsur
45Menit
45Menit
45Menit
Menghitug jumlah proton, electron dan netron
Menyelesaikan latihan soal berhubungan isotop, isobar, isoton, Ar dan kelimpahan isotop
-
-
Menyelesaikan soal latihan konfigurasi electron dan menentukan golongan serta periode
45Menit
45 Menit
45Menit
√
√
√
√
√
√
RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 1
KompetensiDasar
MateriPembelajaran Indikator W
aktu
J e n I s K e g I a t a n
Wak
tu
Pelaksanaan
Tatap Muka
Wak
tu
T u g a s
Wak
tu
RP
P
RP
T
1.2 Membandingkan proses pembentukan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinasi, dan ikatan logam serta hubungannya dengan sifat fisik senyawa yang terbentuk
Ikatan ion dan ikatan kovalen dan kovalen koordinasi
Senyawa kovalen polar dan non polar
Ikatan logam
o Menjelaskan susunan electron stabil seperti gas mulia dan menggambarkan struktur Lewis atom unsure gas mulia
o Menjelaskan terbentuknya ikatan ion dan ikatan kovalen serta kovalen koordinasi
o Menyelidiki kepolaran beberapa senyawa
6 JP
Diskusi informasi tentang susunan electron stabil, ikatan kimia (ion, kovalen dan kovalen koordinasi
Diskusi-informasi tentanng struktur Lewis beberapa senyawa kovalen dan kovalen koordinasi
Melakukan percobaan tentang kepolaran senyawa
45Menit
90Menit
45Menit
Menyelesaikan soal-soal tentang terbentuknya senyawa ionic dan kovalen
Menyusun laporan hasil praktikum
Mencari contoh-contoh senyawa ionic dan senyawa kovalen dalam kehidupan sehari-hari beserta deskripsi kegunaannya
-
-
45Menit
45Menit
√
√
√
√
√
RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 2
Mata Pelajaran : KimiaKelas / Semester : X / 1Standar Kompetensi : 2. Memahami hokum-hukum dasar kimia dan penerapannya dalam
perhitungan kimia (stoikiometri)
KompetensiDasar
MateriPembelajaran Indikator
Wak
tu
J e n I s K e g I a t a n Pelaksanaan
Tatap Muka
Wak
tu
T u g a s
Wak
tu
RP
P
RP
T
T. Terstruktur T. MandiriTak Terstruktur
2.1 Mendeskripsikan tata nama senyawa anorganik dan organic sederhana serta persamaan reaksinya
Tata nama senyawa
Persamaan reaksi
o Menuliskan nama senyawa biner
o Menuliskan nama senyawa poliatomik
o Menuliskan senyawa organic sederhana
o Menuliskan persamaan reaksi sederhana berdasarkan nama-nama zat yang terlibat dalam reaksi
o Menyetarakan persamaan reaksi
4 JP Diskusi-informasi tentang cara pemberian nama senyawa biner dan poliatomik serta senyawa organic sederhana
Diskusi-informasi tentang penulisan persamaan reaksi dan cara menyetarakan persamaan reaksi
45Menit
45Menit
Mengerjakan soal-soal latihan tentang penyetaraan persamaan reaksi
Mengerjakan soal latihan tentang pemberian nama senyawa biner, poliatomik dan beberapa senyawa organic sederhana
45Menit
45Menit
√
√
√
√
2.2 Membuktikan dan mengkomunikasikan
Hukum-hukum dasar ilmu kimia ( Hk. Lavoisier, Hk. Proust,
o Membuktikan berlakunya hukum Lavoisier, Hk.
10 JP
Melakukan percobaan tentang berlakunya Hk.
45Menit
Menyusun laporan hasil
- 45Menit
√ √
RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 3
berlakunya hukum –hukum dasar ilmu kimia melalui
Hk. Dalton, Hk. Gay Lussac, dan Hk. Avogadro)
Proust melalui percobaan
o Menganalisis data percobaan untuk membuktikan berlakunya Hk.
Lavoisier dan Hk. Proust
Menganalisis data percobaan untuk membuktikan Hk. Berganda Dalton, Hk.
45Menit
percobaan, dan menyelesaikan soal latihan terkait Hk. Proust
- 45Menit
√ √
KompetensiDasar
MateriPembelajaran Indikator
Wak
tu
J e n I s K e g I a t a n Pelaksanaan
Tatap Muka
Wak
tu
T u g a s
Wak
tu
RP
P
RP
T
T. Terstruktur T. MandiriTak Terstruktur
percobaan serta menerapkan konsep mol dalam menyelesaikan perhitungan kimia
2.2 Membuktikan dan mengkomunikasikan berlakunya hukum –hukum dasar ilmu kimia melalui percobaan
Berganda Dalton, Hk. Gay Lussac dan Hk. Avogadro
o Menghitung mol zat dan hubungannya dengan massa, jumlah partikel dan volum gas dalam perhitungan kimia
Perbandingan Volum ( Gay Lussac dan Avogadro)
Diskusi-informasi tentang konsep mol
dan menghitung mol zat serta hubungannya dengan massa, jumlah partikel dan volum gas dalam perhitungan kimia
45 Menit
45Menit
Mengerjakan soal-soal latihan berhubungan Hk. Berganda Dalton, Hk. Gay lussac dan Hk. Avogadro
Mengerjakan berbagai soal-soal latihan perhitungan kimia ( konversi mol-massa-jumlah partikel-volum gas), rumus empiris,rumu
-
-
45Menit
45 Menit
√
√
√
√
RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 4
serta menerapkan konsep mol dalam menyelesaikan perhitungan kimia
s air Kristal dan kadar unsure dalam senyawa
Perhitungan kimia
o Menentukan rumus empiris, rumus molekul dan rumus air kristal
o Menentukan kadar zat dalam suatu senyawa
o Menentukan reaksi pembatas dalam suatu reaksi kimia dan menghitung massa zat-zat dalam persamaan reaksi
Diskusi-informasi untuk menentukan rumus empiris,rumus molekul dan rumus Kristal
45Menit
Mengerjakan soal perhitungan kimia
-
-
Menentukan kadar zat dalam campuran, perekasi pembatas dan zat-zat dalam persamaan reaksi
25Menit
20 Menit
√
√
√
√
RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 5
Nama Sekolah : SMA Negeri 2 SingarajaMata Pelajaran : KimiaKelas / Semester : X / 2 Alokasi Waktu per semester = 28 JPStandar Kompetensi : 3. Memahami sifat-sifat larutan non elektrolit dan larutan elektrolit, serta reaksi oksidasi - reduksi
KompetensiDasar
MateriPembelajaran Indikator
Wak
tu
J e n I s K e g I a t a n Pelaksanaan
Tatap Muka
Wak
tu
T u g a s
Wak
tu
RP
P
RP
T
T. Terstruktur T. MandiriTak Terstruktur
3.1 Mengidentifikasi sifat larutan non elektrolit dan elektrolit berdasarkan data hasil percobaan
Larutan non elektrolit dan elektrolit
Jenis larutan elektrolit berdasarkan daya hantar listrik
Jenis larutan elektrolit berdasarkan asal usul senyawanya (ion dan kovalen polar)
o Mengidentifikasi sifat larutan non elektrolit dan elektrolit melalui percobaan
o Mengelompokkan larutan ke dalam larutan non elektrolit dan elektrolit berdasarkan daya hantar listriknya
o Menjelaskan penyebab kemampuan larutan elektroit menghantarkan arus
4 JP Melakukan percobaan untuk menguji daya hantar listrik berbagai larutan dan membuat kesimpulan tentang perbedaan larutan elektrolit dan non elektrolit serta antara elektrolit kuat dn lemah
Menyusun deskripsi tentang penyebab elektrolit menghantarkan arus listrik dan menjelaskan
45Menit
90Menit
Menyusun laporan hasil percobaan
-
-
-
45Menit
√
√
√
RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 6
listriko Mende
skripsikan bahwa ion-ion dalam larutan elektrolit dapat berasal dari senyawa ion dan senyawa kovalen polar
hubungannya dengan senyawa ionic serta kovalen polar
KompetensiDasar
MateriPembelajaran Indikator
Wak
tu
J e n I s K e g I a t a n
Wak
tu
Pelaksanaan
Tatap Muka
Wak
tu
T u g a s
RP
P
RP
TT. Terstruktur T. MandiriTak Terstruktur
3.2 Menjelaskan perkembangan konsep reaksi oksidasi dan reduksi dan hubungannya dengan tata nama senyawa serta penerapannya
Konsep bilangan oksidasi
Reaksi oksidasi Reaksi reduksi
o Menentukan biloks unsure dalam suatu senyawa atau ion poliatomik
o Membedakan reaksi oksidasi dan reduksi berdasarkan penangkapan dan pelepasan oksigen serta pelepasan dan penangkapan elektron
o Menyetarakan reaksi redoks sederhana
6 JP Diskusi informasi tentang konsep biloks dan pengertian reaksi reduksi-oksidasi
Diskusi-informasi untuk menyetarakan reaksi redoks
45Menit
45 Menit
Menentukan biloks unsure dalam suatu senyawa/ion
Mengejakan soal-soal tentang penyetaraan reaksi redoks
Mencari masing-masing 5 buah reaksi redoks dan bukan redoks
45Menit
45Menit
√
√
√
√
RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 7
KompetensiDasar
MateriPembelajaran Indikator
Wak
tu
J e n I s K e g I a t a n
Wak
tu
Pelaksanaan
Tatap Muka Wak tu
T u g a s
RP
P
RP
T
o Menentukan oksidator dan reduktor dalam reaksi redoks serta
oooo mol
oksidator dan reduktor
Diskusi-informasi menentukan oksidator dan reduktor dan hubungan kuantitatifnya
45 Menit
Menentukan reduktor dan oksidator serta menghitung hubungan kuantitatif oksidator-reduktor
45Menit
√ √
RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 8
KompetensiDasar
MateriPembelajaran Indikator
Wak
tu
J e n I s K e g I a t a n
Wak
tu
Pelaksanaan
Tatap Muka
Wak
tu
T u g a s
RP
P
RP
TT. Terstruktur
T. MandiriTak Terstruktur
RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 9
Rumus senyawa dan Tata nama menurut IUPAC
Aplikasi redoks dalam memecahkan masalah lingkungan
o Menuliskan rumus senyawa berdasarkan pasangann kation – anion
o Memberi nama senyawa menurut IUPAC
o Mendeskripsikan konsep larutan elektrolit dan konsep redoks dalam memecahkan masalah lingkungan
4 JP Diskusi-informasi tentang rumus senyawa dan tata nama berdasarkan IUPAC
Diskusi-informasi tentang pemecahan masalah lingkungan melalui konsep reaksi redoks dan elektrolit
45Menit
45Menit
Menyelesaikan tugas tentang rumus senyawa dan tata namanya
Membuat laporan hasil studi lapangan tentang pencemaran lingkungan karena limbah
-
-
45Menit
45Menit
√
√
√
√
Nama Sekolah : SMA Negeri 2 SingarajaMata Pelajaran : KimiaKelas / Semester : X / 2Standar Kompetensi : 4. Memahami sifat-sifat senyawa organic atas dasar gugus fungsi dan senyawa makro molekul
RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 10
KompetensiDasar
MateriPembelajaran Indikator
Wak
tu
J e n I s K e g I a t a n Pelaksanaan
Tatap Muka
Wak
tu
T u g a s
Wak
tu
RP
P
RP
T
T. Terstruktur
T. MandiriTak Terstruktur
4.1 Mendeskripsikan kekhasan atom karbon dalam membentuk senyawa hidrokarbon
Identifikasi atom C, H, dan O
Kekhasan atom karbon
Jenis-jenis rantai karbon
Jenis-jenis ataom karbon pda rantai karbon
o Mengidentifikasi unsure C, H, dan O melalui percobaan
o Mendeskripsikan kekhasan atom karbon dalam senyawa karbon
o Menjelaskan jenis-jenis rantai karbon
o Menentukan atom C primer, skunder, tersier dan kuaterner dalam suatu rantai karbon
2JP
Melakukan percobaan untuk mengidentifikasi senyawa karbon
45 Menit
Menyusun laporan percobaan
- 45 Menit
√ √
J e n I s K e g I a t a n Pelaksanaan
RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 11
KompetensiDasar
MateriPembelajaran Indikator
Wak
tu Tatap Muka
Wak
tu
T u g a s
Wak
tu
RP
P
RP
T
T. Terstruktur
T. MandiriTak Terstruktur
4.2 Menggolongkan senyawa hidrokarbon berdasarkan strukturnya dan hubungannya dengan sifat senyawa
Alkana, alkena dan alkuna
Sifat-sifat fisik alkana, alkena dan alkuna
Isomer
o Mengelompokka senyawa hidrokarbon ke dalam hidrokarbon jenuh dan tak jenuh
o Memberi nama senyawa turunan alkana, alkena dan alkuna
o Menuliskan dan memberi nama isomer-isomer senyawa alkana, alkena dan alkuna
o Menyimpulkan hubungan titik didih senyawa hidrokarbon dengan massa molekul relative dan struktur senyawanya
o Menentukan isomer struktur ( kerangka, posisi dan fungsi) dan isomer geometri ( Cis – Trans)
o Memberi nama isomer-isomer
6 JP
Diskusi-informasi tentang hidrokarbon jenuh dan tak jenuh (alkana, alkena dan alkuna)
-
Menjelaskan isomer struktur ( isomer posisi dan isomer fungsi) dan isomer geometri.
90Menit
45Menit
-
Tugas menuliskan struktur dan nama isomer-isomer turunan hidrokarbon jenuh dan tak jenuh
-
-
-
-
Menyatakan hubungan sifat fisis senyawa hidrokasrbon dengan struktur dan Mr
-
-
45Menit
45 Menit
√
-
√
√
√
RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 12
Reaksi senyawa karbon
suatu senyawa golongan hidrokarbon
o Menuliskan reaksi substitusi pada alkana
o Menuliskan reaksi adisi pada alkena
o Menuliskan reaksi eleminasi pada senyawa karbon
o Menuliskan reaksi oksidasi pada alkana, alkena dan alkuna
Diskusi informasi tentang reaksi-reaksi senyawa hidrokarbon
45 Menit
√
RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 13
KompetensiDasar
MateriPembelajaran Indikator
Wak
tu
J e n I s K e g I a t a n Pelaksanaan
Tatap Muka
Wak
tu
T u g a s
Wak
tu
RP
P
RP
T
T. Terstruktur
T. MandiriTak Terstruktur
4.3 Menjelaskan proses pembentukan dan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi serta kegunaan dari masing-masing fraksi minyak bumi
Minyak bumi dan gas alam
Fraksi minyak bumi
Mutu bensin dan
o Mendeskripsikan proses terbentuknya minyak bumi dan gas alam
o Menjelaskan komponen-komponen utama penyusun minyak bumi
o Menafsirkan bagan penyulingan bertingkat untuk menjelaskan dasar dan teknik pemisahan fraksi-fraksi minyak bumi
o Membeda
4 JP
-
Memberi informasi tentang komponen-komponen utama penyusun M. Bumi
Diskusi informasi tentang fraksi-fraksi M. Bumi
-
45Menit
45Menit
Menyusun deskripsi tentang proses terbentuknya M. Bumi
Menyusun
-
-
-
45Menit
45Menit
√
√
√
√
RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 14
bilangan oktan
Dampak pembakaran bahan baker minyak
kan kualitas bensin berdasarkan bilangan oktannya
o Menganalisis dampak pembakaran bahan baker terhadap lingkungan
-
deskripsi tentang penentuan kualitas bensisn berdasarkan bilangan oktan dan membuat analisis dampak bahan bakar fosil terhadap lingkungan
RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 15
KompetensiDasar
MateriPembelajaran Indikator
Wak
tu
J e n I s K e g I a t a n Pelaksanaan
Tatap Muka
Wak
tu
T u g a s
Wak
tu
RP
P
RP
T
T. Terstruktur
T. MandiriTak Terstruktur
4.4 Menjelaskan kegunaan dan komposisi senyawa hidrokarbon dalam kehidupan sehari-hari dalam bidang pangan, sandang, papan, perdagangan, seni dam estetika
Senyawa hidrokarbon dalam kehidupan sehari-hari
o Mendeskripsikan kegunaan senyawa hidrokarbon dalam bidang pangan
o Mendeskripsikan kegunaan senyawa hidrokarbon dalam bidang sandang dan papan
o Mendeskripsikan kegunaan senyawa hidrokarbon dalam bidang seni dan estetika
2 JP Menginformasikan berbagai kegunaan senyawa hidrokarbon
45 Menit
- Menyusun deskripsi kegunaan dalam berbagai bidang (pangan, sandang, papan, seni dan estetika)
45Menit
√ √
Singaraja, Juli 2009
MengetahuiKepala SMA Negeri 2 Singaraja Guru Kimia SMA Negeri 2 Singaraja
RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 16
Drs. Pande Nyoman Sumarta Yog Drs. I Made Arya Kartawan, M.PdNIP. 19590705 198603 1 030 NIP. 19620518 198903 1 011
RPP Kelas X Smt 1 Th. Pelajaran 2008/2009 17