Igazols Pedaggia gyakorlat keretben vgzett iskolai tevkenysgekrlIgazols a Szegedi Tudomnyegyetem Nevelstudomnyi Tanszke ltal meghirdetett Pedaggia gyakorlat keretben vgzett iskolai tevkenysgekrlKurzus kdja:_________________Igazolom, hogy , vfolyam, szakos hallgat az albbi tevkenysgeket vgezte:A tevkenysg megnevezse A tevkenysg idpontjaKelt: p. h.mentortanr alrsaMunkanapl1A tevkenysg nevt rjtok ide, az igazol lappal egyezen!Ide pedig az egyes tevkenysgekhez kapcsold lersaitokat! Ha a tevkenysg, megfigyels jellege olyan volt, akkor kitlttt rlap, rtekezleteken rvid jegyzknyv, ms feladatok esetn a tevkenysg megnevezse, rvid lersa, esetleg foglalkozsterv, esemnyek (pl. folyosgyelet kzben) megnevezse. A lers terjedelme: pr sortl 1 oldalig!23456789101112131415ElemzsValamely tanra elemzse az elre meghatrozott, a Segdanyagbl kivlasztott, konkrt szempontok szempont(ok) alapjn (2 oldal). Tovbbi lehetsg: kt tanra sszehasonltsa (ehhez az kell, hogy ua. szempontok szerint figyeljk meg az rkat!) (lehet: ua. tanr kt klnbz osztlyban /vfolyam/, ua. tanr ugyanabban az osztlyban msik tanrn, kt klnbz tanr ua. osztlyban stb.Szemlyes hangvtel rtkel esszAz iskolai hospitls tapasztalatairl kszlt szemlyes hangvtel rtkel essz nem csak lerja a megfigyelseket, hanem rtkeli s elemzi is azokat. Integrlja a pedaggiai elmleti ismereteket s a gyakorlati tapasztalatokat. Ez tartalmazza a hallgat szemlyes lmnyeit az adott tevkenysgekkel kapcsolatban, itt nylik lehetsg tetszsnyilvntsra s kritikai szrevtelekre: mi tetszett, mi nem tetszett, mi volt unalmas, melyik gyerek rokonszenves, flelmetes-e a tanr stb. stb. Ugyanakkor itt lehet kitrni az iskola bemutatsra (max. 1 oldal) is.A mentortanr nem ltja (a kurzusvezet viszont igen => stlus szalonkpes maradjon!)