igualdad de hombres y mujeres
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Recursos para la igualdad
Pilar Sánchez Álvarez
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Necesidades básicas de la persona
Entre las necesidades básicas del ser humano encontramos:
1º Necesidades básicas (funciones biológicas)
2º Necesidades instrumentales (función histórica)
3º Necesidades simbólicas (función cultural)
Autorealización
grupo
M. de seguridad y afecto
Necesidades fisiológicas
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Necesidades
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Integración en el grupo
Experimento del matrimonio Kellog Niños salvajes Experimento de Lorenz
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Proceso de socialización
Se produce a través del aprendizaje e interiorización de las pautas conductuales del grupo.
En la infancia se produce la socialización primaria (Imitación y juego)
Posteriormente se socializa adquiriendo actitudes, normas y valores. Enculturación
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¿Cómo se ha integrado la mujer?
Feudalismo/Modernidad
Privado/Público
Acceso a la educación: Renacimiento-S. XVII S. XIX Década de los 70/80
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¿Falla el principio de igualdad?
¿Se produce la misma integración? ¿Son velocidades diferentes?
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Mujeres en la prehistoria
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Mujer en la Edad media
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Mujer durante el siglo XVIII
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Mujer en las dos guerras mundiales
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Mujeres actuales
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¿Pero el tiempo es igual para todas las mujeres?
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valores
la igualdad la libertad la solidaridad la justicia la paz
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RecursosComunicación
Empoderamientoy l iderazgo
Negociación
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Comunicación
Comunicarse es: Informar Avisar Transmitir Sugerir Conversar En definitiva, relacionarnos con los
demás.
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Clases de relaciones
Las relaciones y por lo tanto, la comunicación, pueden ser:
intrapersonales interpersonales
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Relaciones intrapersonales
Las intrapersonales son las relaciones con uno mismo y si no somos capaces de dominar este aspecto, seremos incapaces de comunicarnos con el otro. ( el tímido, el que no sabe controlarse, el impulsivo…)
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Habilidades necesarias para la comunicación intrapersonal
Autoconocimiento Autoestima Confianza Control emocional Motivación Optimismo
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Confianza y autocontrol
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La comunicación interpersonal
Se expresa sin dañar a los demás
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Falta de habilidades
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Entre los componentes de la comunicación están:
1º COMPONENTES NO VERBALES
2º COMPONENTES PARALINGÜISTICOS
3º COMPONENTES VERBALES
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Componentes no verbales
La mirada La expresión facial La sonrisa Los gestos La postura La distancia La apariencia personal
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Componentes paralingüisticos
El volumen de la voz La entonación La fluidez La claridad La velocidad El tiempo del habla
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Componentes verbales
El contenido:
Palabras empleadas Tema intimo, impersonal, abstracto Forma de comunicarlo
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Escucha activa
Ser un buen comunicador es en primer lugar una persona que sabe escuchar, formular las preguntas adecuadas, permanecer receptivo, comprender, no interrumpir y buscar sugerencias.
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La Empatía
La Empatía consiste en darse cuenta de los que sienten los demás, de sus necesidades y de sus preocupaciones, para poder ponerse en la piel del otro y que la comunicación sea fluida.
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Comportamientos
1º pasivo 2º agresivo 3º asertivo
pasivo agresivoasertivo
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asertividad
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Asertividad
Es la capacidad de autoafirmar sus propios derechos sin dejarse manipular por los demás.
Es una capacidad que hay que aprender porque no es innata.
Una persona asertiva sabe decir no, mostrar su postura ante algo; sabe pedir favores y reaccionar ante un ataque y sabe expresar sentimientos.
Se aumenta la asertividad ensayando situaciones problemática y ofrecer alternativas de conducta.
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Comunicación
La mujer debe aprender a comunicar sus emociones, sentimientos y formas de pensar para estar bien con ella misma y con los demás.
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Autoestima
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Necesidades para salir de la pobreza
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Derecho a una vivienda digna
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Derecho a la sanidad
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Derecho a tener derecho
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Derecho a la educación
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Derecho a la intimidad
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Derecho a no recibir malos tratos
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Empoderar
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empoderamiento
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¿qué es empoderamiento?
Es un proceso mediante el cual los individuos obtienen control de sus decisiones y de sus acciones; expresan sus necesidades y se movilizan para obtener mayor acción política, social y cultural para responder a sus necesidades, a la vez que se involucran en la toma de decisiones.
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¿se puede dar el poder?
El poder no se puede dar– Lo único que se puede dar es: Educación Condiciones laborales justas Información Leyes Espacios de influencia
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Habilidades para conseguir el empoderamiento individual
Autoestima Independencia Asertividad
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Mujer
Es necesario adquirir habilidades para conseguir satisfacer las necesidades y cambiar las estructuras sociales por justicia y solidaridad
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Violencia, agresividad y acoso
Un conflicto puede resolverse de forma no violenta, ya que se puede cambiar sin necesidad de salir perjudicado, ni ser agredido.
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Estrategias para resolver los conflictos
Enfriar la situación Escuchar atentamente Expresarse sin insultos Pasar del tu al yo Control de emociones Cambio de perspectivas Exponer claramente los puntos de vista
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Posiciones ante un conflicto
conflicto
ceder negociar imponer
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Motivos por los cuales muchas mujeres ceden
Valores altruitas
Los reprimen para reprimir escenas
Ocultan deseos
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Aprende a negociar
Para conseguir la paz para ti y los tuyos, por equilibrio síquico y mejorar tu vida.
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Igualdad de oportunidades
comunicarse empoderarse negociar