igualdad en el peru
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IGUALDAD Y
EQUIDAD
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RECORDANDO EL PASADO
EL PROBLEMA ACTUAL
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El Per es, desde su constitucin como
repblica, la cuna de la discriminacinen la regin,
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incluso en pocashistricas ms lejanas laexclusin de los
herederos de nuestras
culturas ancestralesdurante la colonia sentlas bases de una afrentacultural que no termina
de procesarse conscienteni inconscientemente porlos actuales ciudadanos.
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Vctimas de la
exclusin son lasmayoras
populares de
origen andino,las minorastnicas y las
mujeres.
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Discriminacin que
afecta espec
ficamentea estas ltimas en elacceso al empleo y aldesarrollo personal,consideradas por elmachismo reinante
como: ciudadanas desegunda, brujas de
inteligencia limitada yngeles del mal.
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CUALES SON LOSCUALES SON LOSCAMINOS PARACAMINOS PARA
DESARROLLAR LADESARROLLAR LA
IGUALDAD?IGUALDAD?
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IGUALDADIGUALDAD
TratoTrato idnticoidntico entreentre todastodas laslas
personas,personas, alal margenmargen dede razas,razas,sexo,sexo, claseclase socialsocial yy otrasotrascircunstanciascircunstancias diferenciadorasdiferenciadoras..
http://www.wordreference.com/definicion/igualdad
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EQUIDADEQUIDAD
Cualidad que mueve a dar a cada unolo que merece.
Justicia, imparcialidad en un trato oun reparto.
http://www.wordreference.com/definicion/igualdad
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FACTORES DE DISCRIMINACIONFACTORES DE DISCRIMINACION
Discriminacin por edad
Discriminacin por sexo
Discriminacin por orientacin sexual
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Discriminacin por raza o etnia (xenofobia)Discriminacin por motivo de discapacidad
Discriminacin esttica
FACTORES DE DISCRIMINACIONFACTORES DE DISCRIMINACION
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DISCRIMINACION PORDISCRIMINACION POR
NACIONALIDAD, IDEOLOGIANACIONALIDAD, IDEOLOGIAO RELIGIONO RELIGION
FACTORES DE DISCRIMINACIONFACTORES DE DISCRIMINACION
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CUALES SON LOSCUALES SON LOSCAMINOS PARACAMINOS PARA
DESARROLLAR LADESARROLLAR LA
IGUALDAD?IGUALDAD?
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Grupo B1:Cabrera, Centeno, Zacaras, Vivas
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Grupo B2Grupo B2: Vargas,
Palza, Vela, Flores,Benavides, Marca.
* Desarrollo y cambioradical en nuestro Per
comenzando con larealidad de que todossomos iguales, todossomos seres humanos.
* Inculcar a lospequeos, nios yadolescentes, el respetoa la no discriminacion.
* Ensear con humildad.* Mirar a las demsetnias de nuestro pascomo personas.
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Grupo B3: Hurtado, Trelles, Torres,Fernandez, Arenas, Alarcn.
* Ser amigo, compaero y hermano parael bien de todos.
* Unin y confraternidad.
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Grupo B4: Pealoza, Aguayo, Colque,Retegui, Chambilla, Velarde
El gobierno atravs de laEducacin.
Inculcar desdepequeos. Trabajar conlderes. Eventos: Feriasitinerantes,marchas, Aprovechar elmundial de
futbol.
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Grupo B5:Aguilar, Mamani,Deza, Alcntara
* Responsabilidad
Respeto.Tolerancia yaceptacin.Apoyo mutuo ConfianzaSolidaridad Autocontrol
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Grupo B6: Montes de Oca, Aragon,Pinto, Flores, Cusi, Vigo
Igualdad y equidaddeben ir de la mano. Algunos sonconsiderado como demenor capacidad
Intercambio dealumnos.
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GRUPO A-1: Manrique, Alferez, Valdivia,Cusihuaman, Mayta, Hidalgo, Centeno.
VALORES / ACTITUDES:
Equidad, Amistad, Respeto, Equidad, Amor al
prjimo, Erradicar la exclusin. EDUCACION: Desde pequeos.
RELIGION: Participacin.
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GRUPO A-2: Espinoza, Gilvonio,Mamani, Montenegro, Pareja, Tapia.
VALORES / ACTITUDES:
No ser racistas, comprender a los dems,
dilogo, resolver diferencias, evitar lacorrupcin, igual oportunidad para todos.
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GRUPO A-3: Zubiaurr, Rivadeneyra,Laqui, Pareja, Bobadilla, Ochoa.
VALORES / ACTITUDES:
Hablar nuestras diferencias, inculcando el
respeto entre todos, iniciativa, base devalores, educacin desde pequeos. Respeto.
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GRUPO A-4: Mercado, Crdova,Delgado, Velasquez, Solis, Cabrera J.
MEDIOS DE COMUNICACIN:
Programacin inadecuada.
PADRES/AMISTADES:Escuela para padres, escoger buenos amigos.
CONTEXTO GEOGRAFICO:
El lugar influye en la conducta.
GOBIERNO:
Reclamar de manera adecuada.
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GRUPO A5
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VIAS PARA LOGRAR LA IGUALDADVIAS PARA LOGRAR LA IGUALDAD
LALA
SOCIEDADSOCIEDAD
LOS MEDIOS DELOS MEDIOS DE
COMUNICACIONCOMUNICACION
EL ESTADOEL ESTADO
VALORES, ACTITUDES,VALORES, ACTITUDES,
CONOCIMIENTOS.CONOCIMIENTOS.
ESTADO DE DERECHO Y ELESTADO DE DERECHO Y EL
SISTEMA EDUCATIVOSISTEMA EDUCATIVO
INFORMACION DEINFORMACION DE
CALIDADCALIDAD..
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NO A LA DISCRIMINACION
MUJERES CON HISTORIA
EDUCANDO EN IGUALDAD (NIVEL SECUNDARIA)
Co-educacion el mejor recurso para lograr la igualdad