igualdad, interés superior y prioridad absoluta del niño, niña y adolescente
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La igualdad y no discriminación, el Interés Superior y la Prioridad Absoluta de los niños,
niñas y adolescentes
DIPLOMADO EN DERECHOS HUMANOS PARA LA PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
Asignatura: Derechos Humanos de Niños, Niñas y Adolescentes y Doctrina de la Protección Integral.
DIPLOMADO EN DERECHOS HUMANOS PARA LA PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
PROFESORA: LIC. TIBISAY LEÓNTEMA 3
GRUPO 3
PONENTES Abg. ANTELMA ARMAS
C.I.: 4.348.675
T.S.U. JENNY CAMPOS C.I: 10.804.136
Abg. FRANCHESKA PARADA C.I.: 16.202.460
Abg. MARIO MONTALVAN C.I.: 9.999.279
Abg. MARIA TERESA SANTOS C.I.: 4.564.334
Abg. ANGGY RODRIGUEZ C.I.: 15.574.195
La igualdad y no discriminación
DIPLOMADO EN DERECHOS HUMANOS PARA LA PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
La igualdad y no discriminación
Discriminar significa dar a una persona o a un grupo de
personas un trato diferente y desfavorable con respecto a
otras, en función de uno o más rasgos o características o
de su pertenencia a un grupo determinado. La
discriminación es considerada una vulneración de los
derechos fundamentales y tiene por consecuencia privar a
ciertas personas de los mismos derechos y oportunidades
que disfruta el conjunto de la sociedad.
La igualdad y la no discriminaciónson principios básicos de lasnormas internacionales dederechos humanos. Toda persona,sin distinción, tiene el privilegio dedisfrutar de todos los derechoshumanos, incluidos el derecho a laigualdad de trato ante la ley y elderecho a ser protegido contra ladiscriminación por diversosmotivos, entre ellos la orientaciónsexual y la identidad de género.
La igualdad y no discriminación
INTERÉS SUPERIOR DEL NNA
DIPLOMADO EN DERECHOS HUMANOS PARA LA PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
INTERÉS SUPERIOR DEL NNA
LOPNNA Artículo 08
Es un Principio Fundamental de la Doctrina de Protección Integral
Asegura su desarrollo integral y el disfrute pleno de sus Derechos y
Garantías
Sujetos Plenos de Derechos
Art. 78 CRBV
Determinación del Interés Superior
Situación Concreta
a) La Opinión.b) La necesidad de equilibrio entre
los derechos y deberes.c) La necesidad de equilibrio entre
las exigencias del bien común y los Derechos.
d) La necesidad de equilibrio entre los derechos de las demás personas y los del NNA.
Sujetos Plenos de Derechos
Se aprecia
Determinación del Interés Superior
Confirmados por Convenciones y declaraciones
Internacionales
Artículo 03
Se consolida la Doctrina de Protección Integral , confirmando que el NNA es un sujeto pleno de derecho con capacidad progresiva para ejercer su ciudadanía
CRBV Artículo 23
Tratados Pactos
Convenciones
Jerarquía Constitucional
Suscritos y Ratificados Art. 78 CRBV
Estado, Familia y Sociedad = Decisiones y Acciones
PREVALECERÁ
Paradigma Constitucional Por encima del Interés superior
No hay otro.
JURISPRUDENCIA
Gerardo Sauri
Desarrollo Integral
Vida Digna
Condiciones Materiales
Vivir Plenamente y Alcanzar el Máximo de Bienestar Posible
Conjunto de Acciones y Procesos
Asegurando el disfrute pleno de
sus derechos y garantías
Sentencia TSJ• Concepto Jurídico
Indeterminado
Caso RCTV – Hola Juventud
Cuya aplicación no admite sino una solución justa y correcta
Espíritu, Propósito y Razón de la Norma
Respeto al resto del sistema
Constitucional
MAGISTRADO-PONENTE: JESÚS EDUARDO CABRERA ROMERO
SENTENCIA DE AMPARO CONSTITUCIONAL
CONCEPTOS QUE RESULTA DIFÍCIL DELIMITAR
EJEMPLO• Medios alternos de resolución de conflictos.
Audiencia Preliminar: Fase de Mediación.
• La incorporación de la oralidad
Los niños son la esperanza del mundo. José Martí
Prioridad Absoluta de los niños, niñas y adolescentes
DIPLOMADO EN DERECHOS HUMANOS PARA LA PROTECCIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES
Convención sobre los Derechos del Niño (ratificada por Venezuela 1990)
Artículo 4: Los estados partes adoptaran todas las medidas administrativas, Legislativas yde otra índoles para dar efectividad a los derechos reconocidos en la presenteconvención. En lo que respecta a los derechos económicos sociales y culturales. Losestados partes adoptaran esas medidas hasta el máximo de los recursos de quedispongan y, cuando sea necesario, dentro del marco de la cooperación internacional.
Derechos fundamentales de la infancia reconocidos por la Convención se agrupan en cuatro categorías:
• Derecho de Supervivencia:
• Derecho al Desarrollo:
• Derecho a la Protección
• Derecho a la Participación
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999)
Articulo 78. Los niños, niñas y adolescentes sonsujetos plenos de derecho y estarán protegidos porla legislación, órganos y tribunales especializados,los cuales respetarán, garantizarán y desarrollaránlos contenidos de esta Constitución, la Convenciónsobre los Derechos del Niño y demás tratadosinternacionales que en esta materia haya suscrito yratificado la República. El Estado, las familias y lasociedad asegurarán, con prioridad absoluta,protección integral, para lo cual se tomará encuenta su interés superior en las decisiones yacciones que les conciernan. El Estado promoverásu incorporación progresiva a la ciudadanía activa, ycreará un sistema rector nacional para la protecciónintegral de los niños, niñas y adolescentes.
Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes (2015)
Artículo 7. Prioridad Absoluta: El Estado, la familia y la sociedad debenasegurar, con Prioridad Absoluta, todos los derechos y garantías de losniños, niñas y adolescentes. La prioridad absoluta es imperativa paratodos y comprende:a) Especial preferencia y atención de los niños y adolescentes en laformulación y ejecución de todas las políticas públicas;b) Asignación privilegiada y preferente, en el presupuesto, de losrecursos públicos para las áreas relacionadas con los derechos ygarantías de los niños y adolescentes y para las políticas y programasde protección integral al niño y adolescente;c) Precedencia de los niños y adolescentes en el acceso y la atención alos servicios públicos;d) Primacía de los niños y adolescentes en la protección y socorro encualquier circunstancia.
LOGROS EN REVOLUCIÓN
Hospital Cardiológico Infantil Latinoamericano Dr.Gilberto Rodríguez Ochoa fue inaugurado el 20 deagosto de 2006.
Objetivo: cubrir la gran demanda de pacientes entre 0y 18 años de edad con malformaciones cardíacas.
LOGROS EN REVOLUCIÓN
Misión Niños y Niñas del Barrio: Se crea el 20 de julio de 2008
Objetivo: Atender las necesidades y defender a los niños, niñas y adolescentes en situación de calle.
Población Sujeto:
1.Niños, Niñas y Adolescentes privados de su medio familiar.
2.Niños, Niñas Adolescentes en Situación de Riesgo Social.
3.Adolescentes Trabajadores.
4.Adolescentes Adictos a Sustancias Psicoactivas.
LOGROS EN REVOLUCIÓN
Misión Hijos de Venezuela:
Objetivo: La atención a las familias o madres con hijos menores de 18 años o con alguna discapacidad, cuyos ingresos sean menores al salario mínimo.
Misión Niño Jesús: se crea en Diciembre de 2009
El objetivo general :Es mejorar la atención a la mujer embarazada y a losrecién nacidos, trabajo que incluye la participación de los consejoscomunales.
Logros en Revolución
Canaima Educativo: se crea en septiembre 2009
Objetivo: Promover la formación integral de los niños y niñasvenezolanos (as), mediante el aprendizaje liberador yemancipador apoyado por las Tecnologías de Información Libres.
Logros en Revolución
Simoncitos
Son centros de educación inicial dotados con uncomputador por ambiente educativo, orientados apromover el desarrollo integral de los niños y niñas hastalos 6 años de edad, o hasta su ingreso al primer grado deeducación básica.
Sección de Preguntas y Respuestas
Vamos a Evaluarnos Evaluación
Evaluación
Participante Cédula de
Identidad
Auto
Evaluación
Co
Evaluación
ANTELMA ARMAS 4.348.675 20 20
FRANCHESKA PARADA 16.202.460 20 20
MARIO MONTALVAN 9.999.279 20 20
MARIA TERESA SANTOS 4.564.334 20 20
ANGGY RODRIGUEZ 15.574.195 20 20
JENNY CAMPOS 10.804.136 20 20
Evaluación de
la Facilitadora