ii jornada boletÍn de inscripciÓn - cop …€¦ · culpa, baja autoestima, aislamiento tendremos...
TRANSCRIPT
A los efectos previstos en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, sobre Protección de Datos de Carácter Personal, se le informa que los datos de carácter personal facilitados en este formulario se incorporarán a un fichero propiedad de la entidad COLEGIO OFICIAL DE PSICOLOGOS DEL
PRINCIPADO DE ASTURIAS con la finalidad de poder realizar los trámites necesarios y gestionar los servicios relacionados con la formación gestionada por el Colegio. Usted tiene derecho al acceso, rectificación, cancelación y oposición en los términos previstos en la Ley, que podrá ejercitar por escrito dirigido a: COLEGIO OFICIAL DE PSICÓLOGOS DEL PRINCIPADO DE ASTURIAS, responsable del fichero, con domicilio en C/
Ildefonso Sánchez del Rio, 4 - 1º B- 33001 OVIEDO (Asturias).
PSICÓLOGO/A COLEGIADO/A Nº.
ESTUDIANTE
OTROS PROFESIONALES
10 €
10 €
20 €
BOLETÍN DE INSCRIPCIÓN
APELLIDOS
DATOS PERSONALES
NOMBRE
NIF
DOMICILIO
C.P. CIUDAD
TELFS.
SE ENTREGARÁ CERTIFICADO DE ASISTENCIA, CON PROGRAMA Y NÚMERO DE HORAS
TITULACIÓN
CENTRO DE TRABAJO
ABONO DE LA INSCRIPCIÓN
Por favor, rellene este boletín y entréguelo junto
con el justificante de pago y resto de documentación en
la secretaría del Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias
(C/ Idelfonso Sánchez del Río, 4-1ºB. Oviedo)
o envíelo por mail a [email protected]
IBAN ES5830590071011136823521
Dirigido a: Psicólogos/as y Profesionales/Estudiantesdel ámbito de la Orientación Educativa
60 PLAZASPOR RIGUROSO ORDEN DE INSCRIPCIÓN
II JORNADADE PSICOLOGÍAEDUCATIVA Salón de actos COPPACONVIVENCIA ESCOLAR:UNA TAREA DE TODOS
COMISIÓN DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
II JORNADADE PSICOLOGÍAEDUCATIVA
CONVIVENCIA ESCOLAR: UNA TAREA DE TODOS
OVIEDO 25 / 11 / 2016
El Colegio Oficial de Psicólogos del cooperación o el respeto mutuo, y esto se Principado de Asturias (COPPA), aprende.organiza sus II Jornadas de Psicología La escuela como espacio de socialización Educativa, promoviendo un espacio de educa en formas de convivir, relacionarse encuentro para el debate sobre un tema y cooperar con los demás, y estimular de marcado interés social como la actitudes de aceptación, inclusividad, convivencia en contextos escolares y la diversidad y respeto es responsabilidad de prevención de la violencia, la toda la comunidad educativa.intolerancia y cualquier forma de Todos los centros escolares tienen un Plan maltrato o abuso. de Convivencia Escolar que se Pretendemos que todos los psicólogos, comprometen a desarrollar cada curso especialmente los que trabajan o tienen pero al mismo tiempo crecen los episodios su objetivo en el contexto educativo, así de acoso, bullying, mobbing, etc. Cada día como los futuros psicólogos, y todos son más frecuentes las faltas de respeto, la aquellos profesionales que forman parte transgresión de normas, indisciplina, de las Comunidades Educativas, agresiones, riñas, insultos, pintadas, p a r t i c i p e n e n l a n e c e s a r i a voces, roturas...sensibilización personal, social, ¿Qué está pasando? ¿Comprendemos el institucional, etc. También que se alcance de estas situaciones? ¿Estamos marquen como objetivo de actuación, el preparados para prevenir o intervenir con estudio, la prevención y la intervención eficacia y eficiencia? ¿Es la Mediación eficaz ante estos comportamientos cuyas Escolar una práctica consolidada en los consecuencias provocan en quien los centros? ¿Aporta soluciones?sufre importantes secuelas, tanto a nivel Desde el Colegio Oficial de Psicólogos del emocional y psicológico como social y Principado de Asturias os invitamos a escolar. Se desarrollan sentimientos de participar en estas jornadas donde culpa, baja autoestima, aislamiento tendremos la oportunidad de profundizar, social, alteraciones de conducta, reflexionar y debatir sobre estos temas, problemas de atención y concentración, conocer programas integrales de bajo rendimiento escolar, en suma, prevención, herramientas de evaluación y sentimientos de baja competencia y procedimientos de actuación temprana. autodesprecio. Métodos efectivos y validados por la La convivencia no es la mera ausencia de experiencia y modelos prácticos en su violencia, es el resultado y expresión de aplicación, dentro del marco de una múltiples factores como son la cultura de innovación y calidad educativa.c o m u n i c a c i ó n , e l d i á l o g o , l a
PRES
ENTA
CIÓ
NPR
ESEN
TACI
ÓN
17:00 - 17:30 Acto de Inauguración.
17:30 - 18:30Conferencia Invitada
“ALGUNAS CLAVES PARA LA PREVENCIÓN DEL ACOSO ESCOLAR”
18:30 - 19:00Pausa café
Intervienen:D. Francisco Óscar Laviana Corte
Director General de OrdenaciónAcadémica e Innovación EducativaConsejería de Educación y Cultura.
Dña. Mercedes González MenéndezConcejala de Gobierno del Área de Educación
y Deportes del Ayuntamiento de Oviedo.
D. Ramón VilaltaDecano de la Junta de Gobierno del
Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias.
D. David ÁlvarezProfesor del Departamento de Psicología,
Universidad de Oviedo.
19:00 – 20:30Mesa redonda
REFORZANDO ESPACIOS PARA LA CONVIVENCIA.
CÓMO PREVENIR EL ACOSO ESCOLAR: UNA VISIÓN
PRÁCTICA Y APLICADA.
ALUMNADO TEA: UN COLECTIVO VULNERABLE EN EL AULA.
20:30 – 21:00Acto de Clausura
Modera: Dña. Ángela Fernández Doctora en Psicología y Orientadora de la Consejería de
Educación y Cultura.
Intervienen:
Dña. Marisa AmievaProfesora de Física y Química del
IES Moreda.
D. Oscar Cortijo Peres Vicedecano del COP Valencia y Director de RRHH de la Universidad Cardenal Herrera y Colegios Ceu en la Comunidad Valenciana..
Dña. Pilar ChancaPsicóloga especialista en TEA.
Espacio para el debate con los asistentes.
a cargo de D. José Carlos Núñez, Decano de la Facultad de Psicología y Catedrático del
Área de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Facultad de Psicología,
Universidad de Oviedo.
PRO
GR
AM
APR
OG
RA
MA
II JORNADADE PSICOLOGÍAEDUCATIVA
CONVIVENCIA ESCOLAR: UNA TAREA DE TODOS
CORTESÍA DE CAFENTO