wordpress.com · ii kata pengantar alhamdulillahi robbil alamin, segala puji dan syukur dipanjatkan...
TRANSCRIPT
BUKU PANDUAN STUDI
FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN
TAHUN AKADEMIK 2019-2020
KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN
PENDIDIKAN TINGGI
INSTITUT SENI BUDAYA INDONESIA BANDUNG
Jalan Buah Batu No. 212 Bandung 40265
Telepon: 022-7314982, 7315435; Fax: 022-7303021
Laman: www.isbi.ac.id
ii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahi Robbil Alamin, segala puji dan syukur
dipanjatkan kehadirat Alloh SWT atas selesainya penyusunan
Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan (FSP) Institut Seni
Budaya (ISBI) Bandung tahun 2019-2020. Buku ini merupakan
petunjuk umum yang berkaitan dengan proses pelaksanaan studi,
meliputi: sejarah Prodi dan Fakultas, peraturan akademik,
kurikulum, fasilitas sarana dan prasarana. Dengan adanya
panduan ini diharapkan seluruh sivitas akademika dapat
menjalankan seluruh proses tahapan studi sesuai dengan
prosedur yang berlaku sehingga capaian studi dapat lebih baik
dan berkualitas.
Namun demikian, penyusunan buku panduan ini
membutuhkan waktu dan pemikiran yang mendalam. Oleh
karena itu, disampaikan apresiasi dan ucapan terima kasih
sebesar-besarnya kepada berbagai pihak yang telah turut
berpartisipasi dalam penyusunan dan penyempurnaan panduan
studi ini.
Semoga Buku Panduan Studi FSP ini dapat memberikan
manfaat.
Bandung, Agustus 2019
Ttd.
Dekan FSP
iii
SAMBUTAN KETUA SENAT FSP
Assalamualaikum wr. wb.
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha
Esa, karena atas bimbingan, rahmat, dan karunia-Nya lah buku
Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan ISBI Bandung ini dapat
terwujud. Buku ini dimaksudkan untuk memberikan informasi,
pedoman, bimbingan, serta petunjuk yang telah disusun dengan
memperhatikan berbagai aspek agar sistem dan proses
pendidikan yang diterapkan di Fakultas Seni Pertunjukan ISBI
Bandung dapat berjalan dengan baik dan terarah.
Informasi yang terkandung dalam buku ini memberikan
gambaran umum tentang organisasi Fakultas Seni Pertunjukan,
peraturan akademik, kurikulum yang diterapkan serta sistem
perkuliahan yang dijalankan dalam proses pendidikan. Lebih
spesifik, buku ini memuat materi terkait dengan program studi
yang ada di bawah naungan Fakultas Seni Pertunjukan ISBI
Bandung. Semua materi yang tertuang dalam buku ini
merupakan penjabaran lebih lanjut dari panduan studi yang
dikeluarkan oleh institusi ISBI Bandung. Intinya, konten buku ini
berisi materi yang sangat diperlukan tidak hanya oleh mahasiswa
khususnya, namun juga diperlukan oleh sivitas akademika pada
umumnya.
Akhirnya, dianjurkan kepada seluruh sivitas akademika
Fakultas Seni Pertunjukan untuk membaca dan mempelajari buku
Panduan Studi ini dengan baik dan seksama agar sistem
pendidikan yang telah dibuat dapat terlaksana sesuai standar dan
aturan yang ditetapkan. Dengan pemahaman yang sama maka
kita dapat bersama bergerak maju untuk menyelenggarakan
kegiatan pendidikan yang berkualitas. Harapan kami semua
unsur yang terlibat dalam penyelenggaraan pendidikan di
iv
Fakultas Seni Pertunjukan dapat bersinergi dengan baik dalam
mendukung Visi ISBI Bandung yaitu menjadi institusi pendidikan
tinggi seni budaya yang berjati diri, berkualitas, dan berdaya
saing dalam skala lokal dan global.
Indra Ridwan, S.Sos., M.Sn., M.A., Ph.D.
NIP. 196806091998031002
v
DEKAN FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN
Dr. Lilis Sumiati, S. Sen. M. Sn.
NIP. 196711141993022001
WADEK I BIDANG WADEK II BIDANG
AKADEMIK DAN UMUM DAN KEUANGAN
KEMAHASISWAAN
Dr. Dinda Satya U.B, S.SKar., M. Hum. Komarudin, S. Kar., M.M.S.
NIP. 196804091993031001 NIP. 196105161986101001
vi
KABAG TU
KASUBAG AKMA KASUBAG UK
vii
KETUA SENAT FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN
Indra Ridwan, S.Sos., M.Sn., M.A., PhD.
NIP. 196806091998031002
SEKRETARIS SENAT
Riyana Rosilawati, S. Sen., M. Si.
NIP. 196711091993022001
viii
KETUA KOMISIAKADEMIK, KETUA KOMISI DISIPLIN,
KEMAHASISWAAN, PROMOSI, DAN ANGGARAN
DAN KERJASAMA
Dra. Yupi Sundari, M. Si. Iyon Supiyono, S. Kar., M. Sn.
NIP. 196102101999032001 NIP. 195611121984021001
ix
DAFTAR ISI
BAB I SEJARAH FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN
1.1 Sejarah Singkat 1
1.2 Identitas 1
1. Nama dan Lokasi
2. Lambang
3. Bendera
1.3 Visi, Misi, Tujuan, Sasaran, dan Strategi Pencapaiannya 2
1.4 Kelembagaan 7
1. Kedudukan, Tugas, dan Fungsi
2. Organisasi dan Tata Kerja
3. Struktur Organisasi
1.5 Sarana dan Prasarana 19
1. Gambaran Umum
2. Fasilitas gedung dan sarana praktikum
3. Laboratorium
BAB II PERATURAN AKADEMIK
FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN
2.1 Dasar Acuan 25
2.2 Peraturan Rektor ISBI Bandung 25
BAB III KURIKULUM DAN SISTEM PERKULIAHAN
3.1 Kurikulum 30
3.2 Sistem Perkuliahan 32
3.3 Prosedur Pengambilan Mata Kuliah 36
3.4 Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan Praktik Kerja Profesi (PKP)_39
3.5 Tugas Akhir 40
1. Pengertian
2. Pemilihan minat dan prasyarat
3. Persyaratan tugas akhir
4. Alur pelaksanaan tugas akhir
BAB IV JURUSAN DAN PROGRAM STUDI
x
4.1 Jurusan Seni Tari 46
Sejarah
Visi, Misi, Tujuan, Sasaran, dan Strategi Pencapaiannya
Struktur organisasi Jurusan
1. Prodi Tari (Program Sarjana) 50
a. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran, dan Strategi
Pencapaiannya
b. Profil Lulusan (pengkaji dan penata)
1) Capaian pembelajaran
2) Persyaratan pengambilan minat
c. Sebaran dan Deskripsi Mata Kuliah
d. Daftar Dosen
2. Prodi Tari Sunda (Program Sarjana Terapan) 79
a. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran, dan Strategi
Pencapaiannya
b. Profil Lulusan (penata dan penyaji)
1) Capaian pembelajaran
2) Persyaratan pengambilan minat
c. Sebaran dan Deskripsi Mata Kuliah
d. Daftar Dosen
4.2 Jurusan Karawitan/ Prodi Seni Karawitan
(Program Sarjana)_ 106
1. Sejarah
2. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran, dan Strategi Pencapaiannya
3. Profil Lulusan (pengkaji, penata, penyaji)
a. Capaian pembelajaran
b. Persyaratan pengambilan minat
4. Struktur Organisasi
5. Sebaran dan Deskripsi Mata Kuliah
6. Daftar Dosen
4.3 Jurusan Teater/ Prodi Seni Teater (Program Sarjana) 172
1. Sejarah
2. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran, dan Strategi Pencapaiannya
xi
3. Profil Lulusan (pengkaji, penata, penyaji)
a. Capaian pembelajaran
b. Persyaratan pengambilan minat
4. Struktur Organisasi
5. Sebaran dan Deskripsi Mata Kuliah
6. Daftar Dosen
4.4 Jurusan Musik/ Prodi Angklung dan Musik Bambu (Program
Sarjana Terapan) 196
1. Sejarah
2. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran, dan Strategi Pencapaiannya
3. Profil Lulusan (pengkaji, penata, penyaji)
a. Capaian pembelajaran
b. Persyaratan pengambilan minat
4. Struktur Organisasi
5. Sebaran dan Deskripsi Mata Kuliah
6. Daftar Dosen
DAFTAR PUSTAKA 225
xii
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
1
BAB I
SEJARAH FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN
1.1 Sejarah Singkat
Pada tanggal 25 Agustus 2014 melalui Peraturan Presiden RI
No. 86 Tahun 2014, STSI Bandung berubah statusnya menjadi
Institut Seni Budaya Indonesia (ISBI) Bandung. ditandatangani
dan diresmikan oleh Presiden Susilo Bambang Yudhoyono
tanggal 6 Oktober 2014 pukul 14.32 WIB bertempat di Gedung
Nala, Markas Komando Armada RI Kawasan Timur (MAKO
ARMATIM), Surabaya.
Sejak ditetapkan ISBI struktur organisasinya mengalami
perubahan yang signifikan yakni dengan ditetapkannya tiga
fakultas termasuk di dalamnya Fakultas Seni Pertunjukan.
Perihal ini sebagaimana tertuang dalam Peraturan Menteri
Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 27 Tahun 2015
tentang Organisasi dan Tata Kerja Institut Seni Budaya
Indonesia Bandung.
1.2 Identitas
Penjelasan mengenai identitas Fakultas Seni Pertunjukan
terkait dengan dua aspek, yakni:
1. Nama dan Lokasi
FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN
INSTITUT SENI BUDAYA INDONESIA BANDUNG
Jalan Buah Batu Nomor 212 Bandung 40265
Telpon: 022 -7314982, 7315435, Fax. 022-7303021
Laman: www.isbi.ac.id.
2. Bendera
Fakultas Seni Pertunjukan memiliki bendera berbentuk
empat persegi panjang, dengan ukuran panjang
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
2
berbanding lebar 3:2 (tiga banding dua) berwarna dasar
merah dengan kode warna C0, M95, Y70, K0. Pada bagian
tengahnya terdapat lambang ISBI Bandung dan di bagian
bawah lambang ISBI Bandung tertulis nama FAKULTAS
SENI PERTUNJUKAN berwarna putih dengan gambar
sebagai berikut.
1.3 Visi, Misi, Tujan, Sasaran, dan Strategi Pencapaiannya
Visi
Fakultas Seni Pertunjukan ISBI Bandung menjadi
pelaksana dan pengelola Program Studi yang berjati diri,
berkualitas, dan berdaya saing dalam skala lokal, nasional,
dan internasional.
Pemahaman mengenai berjati diri, berkualitas, dan
berdaya saing dijelaskan dalam RIP ISBI Bandung
(terlampir) sebagai berikut:
Sifat “berjati diri” mengandung pengertian bahwa seluruh
upaya preservasi, konservasi, rekonstruksi, revitalisasi,
dan inovasi seni, harus selalu terkait dengan upaya kreatif
dalam penciptaan pengetahuan seni (art knowledge
creation) yang berbasis warna dan karakter budaya
lokalnya. Implementasinya dapat dilakukan melalui
reinterpretasi, modifikasi, dan inovasi, tanpa
meninggalkan kelokalan sebagai benang merah dari
sumber atau asal usul pengetahuan tradisionalnya.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
3
“Berkualitas” merujuk pada pengertian, bahwa
pencapaian hasil-hasil pembelajaran dan olah kreativitas
seni pertunjukan di ISBI Bandung, secara internal harus
dapat dipertanggungjawabkan mutu akademiknya. Secara
eksternal mampu berfungsi sebagai katalisator
pengetahuan untuk meningkatkan mutu apresiasi publik
terhadap karya seni sesuai dengan standar normatif.
“Berdaya saing” dalam skala lokal, nasional,dan
internasional mengandung pengertian, bahwa hasil studi
dan olah kreativitas seni pertunjukan di ISBI Bandung
harus senantiasa dijiwai oleh kemampuan kompetitif,
dialogis, dan inovatif. Kemampuan kompetitif di ranah
lokal ditunjukkan dengan kemampuan ISBI Bandung
menjadi pusat seni budaya unggulan di Jawa Barat. Sikap
dialogis di tingkat nasional dapat menjadikan ISBI
Bandung sebagai salah satu parameter nasional dalam
pencapaian kreativitas seni pertunjukan Indonesia.
Sementara berdaya saing di ranah internasional menuntut
hasil studi dan olah kreativitas seni budaya di ISBI
Bandung dapat berperan sebagai kontributor dan
inspirator bagi pengayaan wacana ilmu seni pertunjukan
pada kehidupan multikultural dunia.
Misi
a. Melaksanakan pendidikan dan pembelajaran,
penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat di
bidang seni pertunjukan yang memperkokoh jati diri
budaya bangsa, serta berperan aktif dalam
mewujudkan ketahanan budaya lokal Sunda.
b. Memberdayakan seni pertunjukan secara kreatif dan
inovatif dengan menonjolkan jati diri dan karakter
kesundaan dalam bentuk kreasi dan kajian.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
4
c. Membangun sumber daya manusia yang berorientasi
pada budaya mutu, keunggulan, dan kemampuan
bersaing dalam bidang seni pertunjukan secara lokal,
nasional, dan internasional.
d. Menjalin kerja sama dalam bidang seni pertunjukan
dalam lingkup lokal, nasional, dan internasional.
Tujuan
a. Meningkatkan pendidikan, penelitian, dan
pengabdian kepada masyarakat di bidang seni
pertunjukan secara profesional untuk kemajuan
bangsa.
b. Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi di
bidang seni pertunjukan yang bermanfaat bagi
kemaslahatan manusia.
c. Menghasilkan sumber daya manusia yang bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa, kompeten,
berkualitas, dan profesional di bidang seni
pertunjukan.
d. Memperluas jaringan kerja sama di bidang seni
pertunjukan dalam lingkup lokal, nasional, dan
internasional demi terwujudnya pemeliharaan dan
pengembangan seni budaya Sunda.
Sasaran
a. Tercapainya supremasi mutu Tri Dharma Perguruan
Tinggi bidang seni pertunjukan.
b. Terciptanya daya guna ilmu pengetahuan dan
teknologi di bidang seni pertunjukan bagi
masyarakat.
c. Terbentuknya sumber daya manusia yang bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa dan profesional di
bidang seni pertunjukan.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
5
d. Tercapainya perluasan jejaring di bidang seni
pertunjukan dalam lingkup lokal, nasional, dan
internasional.
Strategi Pencapaiannya
Strategi yang dilakukan Fakultas Seni Pertunjukan (FSP)
dalam memenuhi sasaran yang ditargetkan melalui
rencana pengembangan yang merujuk pada rencana
strategis ISBI Bandung periode 2015-2019 sebagai berikut.
a. Mengembangkan iklim akademik yang kondusif
untuk pelaksanaan pendidikan sehingga
menghasilkan lulusan yang berkualitas dan mampu
berprestasi di tingkat lokal dan global serta
mempunyai keunggulan secarakompetitif.
b. Mengembangkan Program Studi baru,
pengembangan jenjang sarjana terapan seni (D4
Teater; D4 Karawitan Sunda) dan perencanaan
pengembangan jenjang akademik S2 (Teater, Tari,
dan Karawitan).
c. Melaksanakan penelitian dan pengembangan seni
pertunjukan yang mampu memberi kontribusi
signifikan terhadap pengembangan ilmu
pengetahuan dan praktik seni pertunjukan, dan
perbaikan kehidupan masyarakat, baik tingkat
lokal, nasional, dan internasional. Pengembangan
penelitian dan kreativitas seni pertunjukan
dilakukan secara terpadu dan selaras dengan
pengembangan pendidikan dan pengabdian pada
masyarakat.
d. Melaksanakan pengabdian pada masyarakat dan
berbagai bentuk layanan profesional, sebagai sarana
penyebarluasan hasil karya dosen, mahasiswa
terutama yang berkenaan dengan kajian dan
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
6
kekaryaan seni pertunjukan atau teknologi seni
pertunjukan tepat guna untuk membantu
memecahkan permasalahan yang ada di
masyarakat, sehingga dapat menjamin
kelangsungan dan keberlanjutan pembangunan
menuju tercapainya kesejahteraan masyarakat secara
luas.
e. Meningkatkan penerbitan dan publikasi karya
ilmiah terkait seni pertunjukan, hasil-hasil penelitian
dosen dan mahasiswa baik tingkat lokal maupun
global. Di samping diseminasi hasil penelitian,
pemrosesan HKI juga didorong dan difasilitasi
secara konsisten.
f. Meningkatkan jaringan kerjasama dalam bidang
seni pertunjukan, penelitian, serta publikasi ilmiah
secara berkelanjutan dengan perguruan tinggi
dalam maupun luar negeri, pemerintah daerah dan
pusat, dengan dunia usaha dan industri untuk
meningkatkan income generating activities (IGA) atau
kegiatan-kegiatan yang menghasilkan keuntungan
material.
g. Melakukan penataan kembali sistemkelembagaan
dan sumberdaya (SDM, sarana dan prasarana
pendidikan, peralatan, perbekalan, bahan, dan dana)
di FSP yang selaras dengan tuntutan lokal, nasional,
dan internasional.
h. Menerapkan penjaminan mutu, pengendalian mutu,
budaya mutu, manajemen strategis, perencanaan
strategis, kepemimpinan transformasional, dan tata
kelola fakultas yang baik dengan menerapkan
prinsip-prinsip partisipasi, transparansi,
akuntabilitas, dan penegakan aturan/hukum.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
7
i. Meningkatkan pemberdayaan fasilitas fakultas
sebagai upaya menciptakan fakultas hijau yang asri,
nyaman, dan mendukung suasana belajar bagi
sivitas akademika di FSPISBI Bandung.
1.4 Kelembagaan
1. Kedudukan, Tugas dan Fungsi
a. Kedudukan
Fakultas Seni Pertunjukan merupakan unsur
pelaksana akademik yang berada di bawah dan
bertanggung jawab kepada Rektor.
b. Tugas dan Fungsi
Fakultas mempunyai tugas menyelenggarakan dan
mengelola pendidikan akademik, vokasi, dan/atau
profesi dalam satu atau beberapa pohon/kelompok
ilmu pengetahuan dan teknologi. Dalam
melaksanakan tugas Fakultas mempunyai fungsi:
1) Pelaksana dan pengembang pendidikan di
lingkungan Fakultas;
2) Pelaksana penelitian untuk pengembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi;
3) Pelaksana pengabdian kepada masyarakat;
4) Pelaksana pembinaan civitas akademika; dan
5) Pelaksana urusan tata usaha.
2. Organisasi dan Tata Kerja
Fakultas terdiri atas Dekan dan Wakil Dekan, Senat
Fakultas, Bagian Tata Usaha/ Subbagian Tata Usaha,
Jurusan, dan Laboratorium/Bengkel/ Studio.
a. Fakultas
Fakultas dipimpin oleh seorang Dekan dan
bertanggung jawab kepada Rektor. Dekan dibantu
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
8
oleh 2 (dua) orang Wakil Dekan yakni Wakil Dekan
Bidang Akademik dan Kemahasiswaan dan Wakil
Dekan Bidang Umum dan Keuangan. Wakil Dekan
berada di bawah dan bertanggung jawab kepada
Dekan.
1) Dekan bertanggung jawab kepada Rektor yang
bertugas memimpin penyelenggaraan
pendidikan, penelitian, dan pengabdian pada
masyarakat, membina tenaga kependidikan,
mahasiswa, tenaga administrasi dan administrasi
fakultas. Tugas tersebut secara terperinci
dijelaskan sebagai berikut:
a) Menyusun dan melaksanakan rencana
strategis fakultas;
b) Menyusun program kerja dan anggaran
tahunan fakultas;
c) Melaksanakan pengembangan pendidikan
tinggi di tingkat fakultas;
d) Mengoordinasikan dan memantau kegiatan
PBM;
e) Mengoordinasikan dan memantau penelitian
untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan
teknologi seni pertunjukan;
f) Mengoordinasikan dan memantau kegiatan
pengabdian kepada masyarakat;
g) Mengusulkan pemberian gelar Doktor
kehormatan bagi seseorang yang memenuhi
persyaratan sesuai dengan peraturan yang
berlaku setelah mendapatkan pertimbangan
senat fakultas;
h) Melaksanakan pembinaan sivitas akademika;
dan
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
9
i) Menyusun dan menyampaikan laporan
tahunan kepada Rektor setelah mendapat
pertimbangan senat fakultas.
2) Wakil Dekan Bidang Akademik dan
Kemahasiswaan mempunyai tugas membantu
Dekan dalam memimpin pelaksanaan
pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada
masyarakat serta kegiatan kemahsiswaan. Tugas
tersebut secara terperinci dijelaskan sebagai
berikut:
a) Merencanakan, melaksanakan,
mengembangkan, dan mengevaluasi
pelaksanaan pendidikan;
b) Merencanakan, melaksanakan, dan
mengembangkan penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat;
c) Melakukan inventarisasi kegiatan
pendidikan, penelitian, dan pengabdian
kepada masyarakat;
d) Melakukan pemantauan dan evaluasi PBM
setiap semester;
e) Melakukan pemantauan dan evaluasi sistem
penerimaan mahasiswa baru;
f) Melakukan pengendalian standarisasi baku
mutu pendidikan akademik dan vokasi;
g) Menyelenggarakan pengelolaan data bidang
administrasi akademik;
h) Merencanakan, mengembangkan, dan
mengevaluasi kegiatan kemahasiswaan;
i) Melakukan usaha peningkatan dan
pengembangan minat, bakat, dan penalaran
mahasiswa;
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
10
j) 10. Melakukan koordinasi dengan Wakil
Rektor Bidang Akademik dan
Kemahasiswaan; dan
k) Menyusun dan menyampaikan laporan
tahunan.
3) Wakil Dekan Bidang Umum dan Keuangan
mempunyai tugas membantu Dekan dalam
memimpin pelaksanaan kegiatan di bidang
perencanaan, keuangan, administrasi umum, dan
sistem informasi. Tugas tersebut secara terperinci
dijelaskan sebagai berikut:
a) Merencanakan dan mengelola anggaran
pendapatan dan belanja fakultas;
b) Melakukan pembinaan karier dan
kesejahteraan tenaga pendidik, tenaga
kependidikan, dan Pranata Laboratorium
Pendidikan (PLP);
c) Mengurus ketatausahaan, kerumahtanggaan,
ketertiban, dan keamanan fakultas;
d) Menyelenggarakan pengelolaan data bidang
administrasi umum;
e) Melakukan pemantauan dan evaluasi kinerja
tenaga kependidikan dan PLP;
f) Melakukan koordinasi penyusunan daftar
usulan kegiatan, DIPA, dan Daftar Isian
Kegiatan setiap unit kerja di lingkungan
fakultas;
g) Melakukan koordinasi dengan Wakil Rektor
Bidang Administrasi Umum dan Keuangan;
dan
h) Menyusun dan menyampaikan laporan
tahunan.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
11
b. Senat Fakultas
Senat Fakultas merupakan badan normatif dan
perwakilan tertinggi pada tingkat Fakultas di
lingkungan ISBI Bandung yang terdiri atas unsur:
1) Dekan;
2) Wakil Dekan;
3) Ketua Jurusan; dan
4) Perwakilan Dosen Jurusan.
Kepengurusan Senat terdiri atas:
1) Ketua merangkap anggota;
2) Sekretaris merangkap anggota;
3) Ketua Komisi merangkap anggota; dan
4) Anggota.
Adapun tugas dan wewenang Senat Fakultas
Seni Pertunjukan sebagai berikut:
1) Menetapkan kebijakan, etika/norma, dan kode
etik sivitas akademika di lingkungan Fakultas
Seni Pertunjukan.
2) Melakukan pengawasan di lingkungan
Fakultas Seni Pertunjukan terhadap
a) Penerapan etika/norma akademik dan kode
etik sivitas akademika;
b) Penerapan ketentuan akademik;
c) Pelaksanaan kebebasan akademik,
kebebasan mimbar akademik, dan otonomi
keilmuan;
d) Pelaksanaan tata tertib akademik;
e) Pelaksanaan kebijakan penilaian kinerja
dosen; dan
f) Pelaksanaan proses pembelajaran,
penelitian, dan pengabdian kepada
masyarakat.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
12
3) Memberikan pertimbangan dan usul perbaikan
proses pembelajaran, tugas akhir, penelitian,
dan pengabdian kepada masyarakat kepada
dekan;
4) Memberikan pertimbangan kepada dekan
dalam pembukaan dan penutupan program
studi;
5) Memberikan pertimbangan dan persetujuan
terhadap dosen dalam pengusulan jabatan-
jabatan dari Asisten Ahli sampai Lektor;
6) Memberikan rekomendasi usulan jabatan dari
Lektor Kepala sampai dengan Profesor;
7) Memberikan rekomendasi pemberian sanksi
terhadap pelanggaran etika, norma, dan
peraturan akademik yang dilakukan sivitas
akademika kepada dekan; dan
8) Memberikan pertimbangan terkait anggaran,
promosi, disiplin dan kerjasama di tingkat
fakultas.
c. Bagian Tata Usaha/Subbagian Tata Usaha
Bagian Tata Usaha/Subbagian Tata Usaha
merupakan unit pelayanan administrasi di
lingkungan Fakultas. Bagian Tata Usaha/Subbagian
Tata Usaha dipimpin oleh seorang Kepala yang
bertanggung jawab kepada Dekan.
Bagian Tata Usaha mempunyai tugas
melaksanakan urusan perencanaan, keuangan,
akademik, kemahasiswaan, kepegawaian,
ketatalaksanaan, ketatausahaan, kerumahtanggaan,
barang milik negara, dan pelaporan di lingkungan
Fakultas.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
13
Dalam melaksanakan tugas, Bagian Tata Usaha
menyelenggarakan fungsi:
1) Pelaksanaan urusan penyusunan rencana,
program, dan anggaran;
2) Pelaksanaan urusan keuangan di lingkungan
fakultas;
3) Pelaksanaan urusan pendidikan, penelitian, dan
pengabdian kepada masyarakat di lingkungan
fakultas;
4) Pelaksanaan urusan kemahasiswaan dan
alumni di lingkungan fakultas;
5) Pelaksanaan urusan ketatalaksanaan dan
kepegawaian di lingkungan fakultas;
6) Pelaksanaan urusan ketatausahaan,
kerumahtanggaan, dan barang milik negara di
lingkungan fakultas;
7) Pelaksanaan pengelolaan data fakultas; dan
8) Pelaksanaan evaluasi dan pelaporan fakultas.
Bagian Tata Usaha pada Fakultas Seni Pertunjukan
terdiri atas:
1) Subbagian Akademik dan Kemahasiswaan
Subbagian Akademik dan Kemahasiswaan
mempunyai tugas melakukan urusan
pendidikan, penelitian, pengabdian kepada
masyarakat, kemahasiswaan, alumni, dan kerja
sama serta pengelolaan data, evaluasi, dan
pelaporan fakultas.
a) Menyusun rencana dan program kerja
subbagian akademik dan kemahasiswaan;
b) Melaksanakan pelayanan akademik dan
kemahasiswaan;
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
14
c) Menginput dan mengolah data akademik
dan kemahasiswaan;
d) Menyiapkan formulir KRS, KHS, dan Kartu
Mahasiswa;
e) Melaksanakan pengarsipan data akademik
dan kemahasiswaan;
f) Mengkoordinasikan kegiatan
kemahasiswaan;
g) Membina dan mengevaluasi kegiatan
kemahasiswaan;
h) Melayani pengusulan beasiswa studi
mahasiswa;
i) Melayani pengajuan cuti akademik
mahasiswa; dan
j) Membuat laporan kinerja kepada Kepala
Bagian Tata Usaha fakultas.
2) Subbagian Umum dan Keuangan.
Subbagian Umum dan Keuangan
mempunyai tugas melakukan urusan
perencanaan, ketatausahaan, ketatalaksanaan,
kepegawaian, keuangan, kerumahtanggaan,
sistem informasi, dan pengelolaan barang milik
negara.
a) Menyusun rencana dan program kerja
subbagian umum dan keuangan;
b) Mengumpulkan, mengolah, dan
menganalisis data kepegawaian dan
keuangan;
c) Melaksanakan pelayanan administrasi
kepegawaian dan keuangan;
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
15
d) Melakukan pengarsipan data kepegawaian
(tenaga pendidik dan kependidikan)serta
pembukuan keuangan;
e) Memantau dan mengkoordinasikan para
staf di lingkungan Tata Usaha fakultas;
f) Melayani usulan promosi kenaikan pangkat
dan jabatan dosen serta
tenagakependidikan;
g) Melayani dan memproses pengajuan cuti
pegawai di lingkungan fakultas;
h) Melaksanakan penyusunan Daftar
Penilaian Pekerjaan (DP3), Daftar Urut
Kepangkatan (DUK), Kartu Pegawai
(KARPEG), Kartu Istri (KARIS), Kartu
Suami (KARSU), Asuransi Kesehatan
(ASKES/BPJS), dan Tabungan Asuransi
Pensiun (TASPEN);
i) Melakukan penyimpanan dan pengamanan
dokumen pegawai; dan
j) Membuat laporan kegiatan dan kinerja
kepada Kepala Bagian Tata Usaha secara
berkala.
d. Laboratorium
Laboratorium merupakan perangkat penunjang
pelaksanaan pendidikan di lingkungan Fakultas.
Laboratorium mempunyai tugas melakukan
kegiatan dalam cabang ilmu pengetahuan dan
teknologi sebagai penunjang pelaksanaan tugas
pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada
masyarakat di lingkungan Fakultas.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
16
1) Melayani kegiatan pendidikan, penelitian, dan
pengabdian kepadamasyarakat yang terkait
dengan penggunaan laboratorium;
2) Menyusun program kerja laboratorium dalam
pengembangan kreativitas seni;
3) Merencanakan pengembangan dan sistem
pelayanan laboratorium;
4) Melakukan koordinasi dengan jurusan dalam
kegiatan akademik yang dilaksanakan di
laboratorium;
5) Melaksanakan pemantauan dan evaluasi atas
berbagai kegiatan yang dilaksanakandi
laboratorium; dan
6) Membuat laporan kegiatan setiap tahun kepada
Dekan.
e. Jurusan
Jurusan merupakan himpunan sumber daya
pendukung, yang menyelenggarakan dan mengelola
pendidikan akademik, vokasi, dan/atau profesi
dalam 1 (satu) atau beberapa cabang ilmu
pengetahuan dan teknologi dan/atau kesenian
tertentu.
Jurusan dipimpin oleh seorang Ketua Jurusan
yang bertanggung jawab kepada Dekan. Ketua
Jurusan dalam melaksanakan tugasnya dibantu oleh
seorang Sekretaris Jurusan. Ketua dan Sekretaris
Jurusan diangkat dan diberhentikan oleh Rektor.
Jurusan mempunyai tugas melaksanakan
pendidikan akademik, vokasi, dan/atau profesi
dalam 1 (satu) atau beberapa cabang ilmu
pengetahuan dan teknologi serta pengelolaan
sumber daya pendukung program studi.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
17
Jurusan terdiri atas Ketua, Sekretaris, Program
studi, dan Kelompok Jabatan Fungsional Dosen.
Ketua Jurusan mempunyai tugas sebagai berikut.
1) Melaksanakan kebijakan akademik dan standar
mutu pendidikan yang ditetapkanoleh
pimpinan dan senat fakultas;
2) Melaksanakan kegiatan proses pembelajaran;
3) Merencanakan dan menyusun pengembangan
kurikulum;
4) Mengkoordinasikan kegiatan penelitian dan
pengabdian kepada masyarakat;
5) Menyusun rencana dan program kerja jurusan;
6) Merencanakan dan melaksanakan
pengembangan jurusan;
7) Melakukan evaluasi internal pelaksanaan proses
pembelajaran; dan
8) Menyampaikan laporan kegiatan setiap
semester kepada dekan.
Sekretaris Jurusan
Sekretaris Jurusan mempunyai tugas:
1) Membantu pelaksanaan tugas-tugas ketua
jurusan secara administratif; dan
2) Melaksanakan kerja kesekretariatan jurusan.
f. Program Studi
Program studi merupakan kesatuan kegiatan
pendidikan dan pembelajaran yang memiliki
kurikulum dan metode pembelajaran tertentu dalam
satu jenis pendidikan akademik, pendidikan profesi,
dan/atau pendidikan vokasi. Dalam
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
18
penyelenggaraan program studi, Rektor dapat
menunjuk seorang dosen sebagai koordinator.
3. Struktur Organisasi
Keterangan:
= Garis Komando
= Garis Koordinasi
SENAT FAKULTAS
Ketua: Dr. Indra Ridwan
Sekretaris: Riyana R, M. Si.
KETUA JURUSAN SEKRETARIS
KOORDINATOR PRODI
Kepala Laboratorium
Yayat Hadiyat, M.Sn.
DEKAN FSP
Dr. Lilis Sumiati, S.Sen., M. Sn.
WAKIL DEKAN
Bidang Akademik dan Kemahasiswaan
Dr. Dinda Satya UB, S.Skar., M.Hum.
WAKIL DEKAN
Bidang Administrasi dan Keuangan
H. Komarudin, S.Kar., M.M.
KEPALA BAGIAN TATA USAHA
Asep Budiman, S.Sn.
Kasubbag. Umum dan Keuangan
Dadi Setiadi, ST.
Kasubbag. Akma. Sarif Hidayat,S.Kom
DOSEN STAF PLP
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
19
1.5 Sarana Dan Prasarana Fakultas Seni Pertunjukan
1. Gambaran Umum
Secara umum, pengelolaan sarana dan prasarana yang
berada di seluruh ISBI Bandung masih dikelola secara terpusat
melalui bagian Pengelola Barang Milik Negara (BMN). Akan
tetapi dalam hal penggunaan secara fungsinya dilaksanakan
oleh fakultas melalui Subbag umum dan keuangan fakultas.
Namun demikian, pada prinsipnya penggunaan sarana
dan prasarana tersebut menganut sistem resources sharing,
dalam arti dapat digunakan oleh seluruh unit
kerja/fakultas/program studi; akan tetapi, dalam hal
penjadwalannya diatur oleh unit yang ditanggungjawabi
mengelola penggunaan dan fungsinya. Adapun jenis sarana
dan prasarana yang berada di bawah tanggung jawab
penggunaan oleh Fakultas Seni Pertunjukan, dibedakan ke
dalam beberapa kategori, antara lain:
2. Fasilitas Gedung dan Sarana Perkuliahan/Praktikum
a. Fasilitas Gedung
Adapun fasilitas/prasarana gedung yang ada di bawah
pengelolaan fakultas terdiri atas:
1) Gedung perkantoran;
a) Ruang Dekanat dan administrasi fakultas, di
blok Gedung Sunan Ambu lt. I;
b) Ruang Ketua Jurusan Tari dan Ruang Koord.
Prodi, di blok Gedung A Tari lt. II);
c) Ruang Ketua Jurusan/Prodi Karawitan, di blok
Gedung Dewi Asri lt. I;
d) Ruang Ketua Jurusan/Prodi Teater, di blok
Gedung Sunan Ambu Teater lt. II;
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
20
e) Ruang Ketua Jurusan/Prodi Angklung dan
Musik Bambu, di blok Gedung D Karawitan lt.
II.
2) Gedung Perkuliahan
a) Terletak di blok Gedung Sunan Ambu/Jurusan
Teater.
Lantai II:
- Ruang Suyatna Anirun/Studio Pemeranan;
- Ruang Saini KM;
- Ruang Jacob Sumardjo ;
- Ruang Artistik.
Lantai III:
- Ruang Teori Teater 3.1;
- Ruang Teori Teater 3.2;
- Ruang Teori Teater 3.3;
- Ruang Teori Teater 3.4;
- Ruang Teori Teater 3.5.
b) Terletak di blok A dan B Gedung Tari
Lantai I:
- Ruang Ono Lesmana;
- Ruang Tarya;
- Ruang Enoch Atmadibrata;
- Ruang R. Yoesoef;
- Ruang Baca Tari;
- Ruang Audiovisual Tari;
- Studio Tari;
- Ruang Sidang Tari.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
21
Lantai II:
- Ruang Sujana Arja;
- Ruang Sambas;
- Ruang Cece;
- Ruang Gugum Gumbira.
c) Terletak di blok D Gedung Karawitan
Lantai I:
- Ruang Awi Haur (Teori Musik Bambu);
- Ruang Awi Gombong (Teori Musik Bambu);
- Ruang Awi Tamiang (Praktik Musik Bambu);
- Ruang Gunung Sari (Praktik Karawitan);
- Ruang Paksi Tuwung (Praktik Karawitan);
- Ruang Kawitan (Praktik Karawitan);
- Ruang Haleuang (Praktik Vokal Karawitan).
Lantai II:
- Ruang Awi Tali (Praktik Musik Bambu);
- Ruang Paraguna (Studio Rekam);
- Ruang Panembrama;
- Ruang Pancaniti (Praktik Karawitan);
- Ruang Bale Karawitan (Teori Karawitan).
Lantai III:
- Ruang Jaya Pradangga (Praktik Karawitan);
- Ruang Rengganis (Praktik Karawitan);
- Ruang Manik Komala (Praktik Karawitan);
- Ruang Wirahma Sora/Wisor (Praktik
Karawitan).
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
22
d) Terletak di blok Gedung Dewi Asri
- Ruang Sidang Karawitan (Teori Karawitan).
e) Gedung Pertunjukan terbuka
- Teater Kebon;
- Panggung Tari;
- Gedung Munding Laya;
- Gedung Patanjala.
f) Ruang Dosen
- Ruang Dosen Jurusan Tari (Gedung A Tari lt.
I);
- Ruang Dosen Jurusan Karawitan (Gedung D
Karawitan lt. I);
- Ruang Dosen Jurusan Teater (Gedung Sunan
Ambu Teater lt. II);
- Ruang Dosen Jurusan Musik Bambu
(Gedung D Karawitan lt. II).
b. Sarana Perkuliahan
1) Sarana Bersifat Umum
Adapun yang dimaksud dengan sarana yang
bersifat umum adalah sarana perkuliahan yang
merupakan kelengkapan kelas pada umumnya,
seperti papan tulis, infokus, dll.
2) Sarana Bersifat Khusus
Dikarenakan program studi yang terdapat di
Fakultas Seni Pertunjukan memiliki kekhasannya
masing-masing, maka dengan demikian sarana
perkuliahannya pun terdapat beberapa kekhususan,
antara lain:
a) Perangkat Gamelan (untuk Program Studi Seni
Tari, Tari Sunda, dan Seni Karawitan);
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
23
b) Peralatan dan perlengkapan Rias dan Busana
(untuk Program Studi Seni Tari dan Tari
Sunda);
c) Sejumlah instrumen/waditra, Kendang, Kacapi
(siter dan Tembang), Rebab, Gambang (untuk
Program Studi Seni Karawitan);
d) Video dan fotografi (untuk Program Studi Seni
Teater);
e) Ensamble Musik Bambu (untuk Program Studi
Angklung dan Musik Bambu).
c. Sarana Laboratorium
Dalam konteks seni pertunjukan, pengertian
laboratorium tidak selalu diartikan sebagai sesuatu
yang bersifat khusus/tertutup; seperti halnya di
laboratorium ilmu eksakta. Studio, ruang kuliah,
gedung pertunjukan, dll. Sarpras laboratorium pada
dasarnya merupakan sarpras yang biasa digunakan
untuk perkuliahan, namun pada saat-saat tertentu
digunakan pula untuk melakukan eksplorasi seni atau
praktikum.
Namun demikian, terdapat beberapa ruangan
yang lebih dikhususkan untuk pelaksanaan kerja
laboratorium, antara lain:
1) Ruang Studio (Teater);
2) Ruang Eksperimen (Tari);
3) Ruang Rekaman (Karawitan);
4) Ruang Rias/Busana; dan
5) Ruang kuliah praktik.
d. Perpustakaan
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
24
Secara kelembagaan, pada level fakultas di ISBI
Bandung belum memiliki perpustakaan. Namun
demikian, untuk memenuhi kebutuhan bahan referensi
dan memudahkan akses para mahasiswa, bahan
kepustakaan yang khas seni pertunjukan ditempatkan
di Ruang Baca yang berada di setiap Jurusan/Prodi.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
25
BAB II
PERATURAN AKADEMIK
FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN
2.1 Dasar Acuan
Peraturan Akademik yang dijalankan pada Fakultas Seni
Pertunjukan ISBI Bandung pada dasarnya mengacu kepada
peraturan perundang-undangan yang berlaku, antara lain:
1. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia. (21 Agustus, 2014). Ijazah,
Sertifikat Kompetensi, dan Sertifikat Profesi
Pendidikan Tinggi.
2. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan
Tinggi Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2015
tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
3. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan
Tinggi Republik Indonesia Nomor 27 Tahun 2015
tentang Organisasi dan Tata Kerja Institut Seni Budaya
Indonesia (ISBI) Bandung.
4. Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan
Tinggi Republik Indonesia Nomor 47 Tahun 2016
tentang Statuta Institut Seni Budaya Indonesia (ISBI)
Bandung.
2.2 Peraturan Rektor
Beberapa Peraturan Rektor terkait dengan bidang
akademik dan nonakademik, antara lain:
1. Peraturan Rektor nomor 1 tahun 2016 tentang Etika
Sivitas Akademika ISBI Bandung.
2. Peraturan Rektor nomor 2 tahun 2016 tentang
Organisasi dan Tata Laksana Kemahasiswaan ISBI
Bandung.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
26
3. Peraturan Rektor nomor 3 tahun 2016 tentang Tata
Cara Pemilihan dan Penentuan Anggota Senat Fakultas
ISBI Bandung.
4. Peraturan Rektor nomor 9 tahun 2016 tentang Struktur
Organisasi, Kedudukan, Tugas dan Fungsi, wewenang
Senat Fakultas ISBI Bandung.
5. Peraturan Rektor nomor 2 tahun 2018 tentang
Pedoman Pelaksanaan Pengenalan Kehidupan
Kampus Bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) ISBI Bandung.
6. Peraturan Rektor nomor 6 tahun 2018 tentang
Pengangkatan dan Pemberhentian Dekan Fakultas di
Lingkungan ISBI Bandung.
7. tentang Perubahan atas Peraturan Rektor Nomor 3
tahun 2016, tentang Tata Cara Pemilihan dan
Penentuan Anggota Senat Fakultas ISBI Bandung.
2.3 Kalender Akademik Fakultas:
Semester Gasal 2019-2020
NO KEGIATAN AKADEMIK JADWAL
A. Registrasi
1. Daftar Ulang dan Pembayaran
SPP Mahasiswa Lama
8 Juli – 23 Agustus
2019
2. Pengisian KRS dan Perwalian 23 – 31 Agustus 2019
3. Masa Perbaikan KRS 2 – 14 September 2019
4. Kegiatan Pengenalan
Kehidupan Kampus untuk
Mahasiswa Baru (PKKMB)
26 – 28 Agustus 2019
5. Stadium General Mahasiswa
Baru FSP
2 September 2019
6. Batas Akhir
Perubahan/Perbaikan Nilai
25 Juli -10 Agustus
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
27
Mata Kuliah Semester Genap
T.A. 2019/2020
2019
7. Pembayaran, Pengisian KRS
dan Perwalian Semester
Antara
8 – 12 Juli 2019
B. Perkuliahan
1. Masa Perkuliahan 2 September – 23
Desember 2019
2. Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Praktek Kerja Profesi (PKP)
26 Juli – 6 September
2019
3. MingguTenang dan
Penggantian Kuliah karena
hari libur
23 – 27 Desember
2019
4. Perkuliahan Semester Antara 15 Juli – 20 Agustus
2019
C. Ujian
1. Proposal Ujian T.A. Gelombang
II
a. Jurusan Tari 19 Agustus 2019
b. Jurusan Karawitan 7 - 8 Agustus2019
c. Jurusan Teater 8 Agustus 2019
d. Jurusan Musik 10 Agustus 2019
2. Ujian Tengah Semester (UTS)
Teori
14 – 18 Oktober 2019
a. Ujian Tengah Semester (UTS)
Praktek
21 – 31 Oktober 2019
b. Ujian Akhir Semester (UAS)
Teori
30 Desember 2019 -
3 Januari 2020
c. Ujian Akhir Semester (UAS)
Praktek
6 - 18 Januari 2020
d. Pelaksanaan Ujian T.A. Oktober 2019
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
28
Gelombang II
1) Jurusan Karawitan 14 – 19 Oktober 2019
2) Jurusan Tari 21 – 26 Oktober 2019
3) Jurusan Musik 28 – 31 Oktober 2019
4) Jurusan Teater 1 – 8 November 2019
D. Penyerahan Nilai Input Nilai Online
1. Penyerahan Nilai UAS
Semester Gasal
20 – 25 Januari 2020
2. Batas Akhir
Perbaikan/Perubahan Nilai
semester Gasal T.A. 2019/2020
31 Januari 2020
3. Penyerahan Nilai Semester
Antara
19 – 23 Agustus 2019
E. Dies Natalis, Yudisium Dan Wisuda
1. Diesnalis 5 – 7 Oktober 2019
2. Pendaftaran Yudisium 8 – 14 November 2019
3. Yudisium FSP 25 November 2019
4. Pendaftaran Wisuda 14 Oktober – 25
November 2019
5. Wisuda 30 November 2019
Semester Genap 2019-2020
A. Registrasi
Daftar Ulang dan Pembayaran
SPP
Januari-Februari
Pengisian KRS dan Perwalian Januari-Februari
Masa Perbaikan KRS Februari
Batas Akhir Perubahan
perbaikan Nilai Mata Kuliah
Februari
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
29
B. Perkuliahan
Masa Perkuliahan Februari – Juni
Libur Idul Fitri Mei – Juni
Minggu Tenang Juni
C. Ujian dan Pemasukan Nilai
Proposal Ujian Tugas Akhir
Gelombang I
Januari – Maret
Ujian Tengah Semester (UTS)
Teori
April
Ujian Tengah Semester (UTS)
Praktek
April
Ujian Akhir Semester (UAS)
Teori
Juni
Ujian Akhir Semester (UAS)
Praktek
Juli
Pelaksanaan Ujian Tugas Akhir
Gelombang I
Juli
Yudisium Akhir Juli
PKP dan KKN Juli – Agustus
Wisuda Agustus
D. Penyerahan Nilai Semester Genap/Input Nilai Online
Penyerahan Nilai UAS Juni –Juli
Batas Akhir Perubahan Nilai
Semester Genap T.A.
Juli
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
30
BAB III
KURIKULUM DAN SISTEMPERKULIAHAN
3.1 Kurikulum
Kurikulum ISBI Bandung yang berlaku bagi mahasiswa
mulai Tahun Akademik 2017/2018 adalah kurikulum yang
berlandaskan: Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)
Kemendikbud 201/07/2011, Permenristekdikti Nomor 44 Tahun
2015 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN-DIKTI); dan
Panduan Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi (PK-PT),
Dirjen Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kemenristekdikti
Tahun2016.
Di dalam buku Panduan Penyusunan Kurikulum
Pendidikan Tinggi (PK-PT), Dirjen Pembelajaran dan
Kemahasiswaan Kemenristekdikti Tahun2016, dijelaskan, antara
lain:
1. Kurikulum Pendidikan Tinggi dikembangkan oleh setiap
Perguruan Tinggi dengan mengacu pada Standar Nasional
Pendidikan Tinggi untuk setiap Program Studi yang
mencakup pengembangan kecerdasan intelektual, akhlak
mulia, dan keterampilan.
2. Kurikulum Pendidikan Tinggi untuk program sarjana dan
program diploma (Pasal 35 ayat 5) wajib memuat mata
kuliah (Pasal 35 ayat 1):
a. Agama;
b. Pancasila;
c. Kewarganegaraan; dan
d. Bahasa Indonesia.
Berdasarkan ketentuan tersebut di atas, maka kurikulum
yang berlaku di ISBI Bandung dikelompokkan menjadi 2 kelompok
kurikulum, yaitu (1) Kurikulum Inti dan (2) Kurikulum
Institusional.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
31
Kurikulum Inti merupakan kelompok bahan kajian dan
pelajaran yang harus dicakup dalam suatu program studi yang
dirumuskan dalam kurikulum yang berlaku secara nasional.
Adapun Kurikulum Institusional merupakan sejumlah bahan
kajian dan pelajaran yang merupakan bagian dan kurikulum
pendidikan tinggi, terdiri atas tambahan dan kelompok ilmu
dalam kurikulum inti yang disusun dengan memperhatikan
keadaan dan kebutuhan lingkungan serta ciri khas perguruan
tinggi yang bersangkutan. Kurikulum institusional yang berlaku
pada ISBI Bandung, dikelompokkan menjadi :
1. Kurikulum Institusi, yaitu kelompok mata kuliah yang berlaku
untuk seluruh program studi, di antaranya:
a. Agama (ISBI101/201)
b. Pancasila & Kewarganegaraan (ISBI 102/202)
c. Bahasa Indonesia (ISBI 103/203)
d. Bahasa Inggris (ISBI 104/204)
e. Kebudayaan Sunda (ISBI 105/205)
2. Kurikulum Fakultas, yaitu kelompok mata kuliah yang
berlaku di seluruh program studi pada fakultas tertentu, di
antaranya:
a. Sejarah Kebudayaan Indonesia (FSPIOI)
b. Seni Pertunjukan Indonesia (FSP102)
c. Bahasa Inggris II (FSP207)
d. Manajemen Seni Pertunjukan (FSP306/406/506/606)
e. Filsafat Seni (FSP403)
f. Metode Penelitian(FSP404)
g. Komunikasi Seni (FSP405)
h. Pengetahuan HAKI (FSP408)
i. Perbandingan Seni (FSP409)
3. Kurikulum Program Studi, yaitu kelompok mata kuliah yang
hanya berlaku pada suatu program studi mulai dari semester I
sampai semester VII. Adapun sebaran mata kuliahnya
dijelaskan pada bab IV.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
32
3.2 Sistem Perkuliahan
Kegiatan studi mahasiswa dapat dilakukan dalam bentuk
kuliah teori, praktikum atau kerja lapangan, atau gabungan di
antara ketiga bentuk tersebut. Perkuliahan teori bertujuan untuk
mengkaji dan mengupayakan penguasaan mahasiswa atas teori,
prinsip, konsep, dan generalisasi yang berkaitan dengan satu
bidang studi. Perkuliahan praktikum bertujuan untuk
mengaplikasikan teori dalam kondisi dan situasi terbatas,
sedangkan kerja lapangan bertujuan untuk mengaplikasikan teori
dalam keadaan nyata di lapangan. Ketiga bentuk perkuliahan
tersebut dapat dilakukan lewat kegiatan tatap muka (komunikasi
langsung dosen mahasiswa), terstruktur (tugas terbimbing), dan
kegiatan belajar mandiri.
Penghargaan terhadap kegiatan akademik mahasiwa
tersebut dinyatakan dalam satuan kredit semester (SKS). Satuan
kredit semester (SKS) adalah suatu sistem penyelenggaraan
pendidikan dengan menggunakan satuan kredit semester (SKS)
dan menggunakan satuan waktu semester dalam satu tahun
akademik, yang terdiri atas 2 semester reguler dan semester antara.
Penerapan sistem kredit semester bertujuan untuk:
1. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa yang berprestasi
agar dapat menyelesaikan studinya dalam waktu yang
sesingkat-singkatnya;
2. Memberikan kesempatan kepada mahasiswa dalam
merencanakan pengambilan mata kuliah yang sesuai dengan
minat, bakat, dan kemampuannya;
3. Memberikan kemungkinan agar sistem pendidikan dengan
input dan output jamak dapat dilaksanakan;
4. Mempermudah penyesuaian kurikulum dari waktu ke waktu
dengan perkembangan perkembangan ilmu dan teknologi;
5. Memberikan kemungkinan agar sistem evaluasi kemajuan
belajar mahasiswa dapat diselenggarakan sebaik-baiknya;
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
33
6. Memungkinkan pengalihan kredit antar jurusan dan atau
antar program studi;dan
7. Memungkinkan perpindahan mahasiswa dari ISBI Bandung
ke perguruan tinggi seni yang lain, atau dari perguruan tinggi
seni yang lain ke ISBI Bandung.
Beban studi semester setiap mata kuliah adalah satuan
waktu kegiatan proses pembelajarannya yang terdiri atas 14-16 kali
tatap muka dan Ujian Akhir Semester (UAS), dan ditambah
dengan 2-3 minggu untuk kegiatan penyelesaian penilaian.
1. Bagi Mahasiswa, (1) satu kredit semester adalah beban studi
setiap mata kuliah perminggu untuk mengikuti acara:
a. 50 (lima puluh) menit acara penugasan terstruktur;
b. 60 (enam puluh) menit acara penugasan terstruktur;
c. 60 (enam puluh) menit acara kegiatan mandiri mahasiswa
2. Bagi dosen, (1) satu Kredit semester adalah beban
penyelenggaraan perkuliahan atau proses pembelajaran
perminggu untuk acara:
a. 50 (lima puluh) menit acara tatap muka terjadwal dengan
mahasiswa.
b. 60 (enam puluh) menit acara perencanaan dan evaluasi
kegiatan terstruktur.
c. 60 (enam puluh) menit acara kegiatan mandiri dalam
pengembangan materi kuliah.
Kehadiran Dosen dalam Perkuliahan
1. Tiap kelompok mahasiswa yang mengikuti satu mata kuliah
dalam satu ruang menetapkan ketua kelompok dan seorang
wakil ketua kelompok atau ketua kelas. Jumlah ketua
kelompok dalam satu jurusan sebanyak Offering mata kuliah.
Dekan Menetapkan daftar ketua dan wakil ketua kelompok
dengan surat penugasan tiap semester.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
34
2. Dosen mengisi daftar hadir mahasiswa yang disiapkan oleh
Subag Akademik fakultas, dan menyerahkan kembali ke
Subag Akademik yang akan dimonitoring oleh Tim Akademik
Jurusan.
3. Kasubag Akademik FSP melakukan monitoring dan
melaporkan ke Institusi mengenai tingkat kehadiran dosen,
Mahasiswa, RPP, Hand Out/buku, dan kontrak kuliah.
4. Pada pertengahan semester Kasubag Akademik FSP juga
melaporkan mengenai UTS, pembahasan UTS, pengembalian
hasil, kesesuaian RPP kepada Unit Kerja, dan Institusi,
sedangkan pada akhir semester melaporkan mengenai tingkat
kelulusan, IP, dan sebaran Nilai.
5. Dosen yang kehadiranya tidak memenuhi ketentuan yang
berlaku diminta menambah jam kuliah oleh ketua jurusan
yang bersangkutan sehingga jumlah kehadirannya sesuai
dengan ketentuan (100% hadir).
Kehadiran Mahasiswa dalam Perkuliahan:
1. Dosen mencatat kehadiran mahasiswa dalam kuliah
dengan menggunakan format yang disediakan oleh TU
FSP.
2. Dosen mengambil daftar hadir mahasiswa pada waktu
akan mengajar dan mengembalikan isian daftar hadir
mahasiswa setelah mengajar kepada TU FSP.
3. TU FSP menyusun rekapitulasi kehadiran mahasiswa di
bawah pengawasan Wakil Dekan I.
4. Rekap kehadiran mahasiswa dijadikan dasar penetapan
boleh tidaknya mengikuti ujian akhir semester.
Penilaian Hasil Belajar
1. Penilaian terutama ditujukan untuk menetapkan hasil
belajar mahasiswa mencapai tingkat penguasaan
kemampuan seperti yang telah ditetapkan dalam tujuan
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
35
pembelajaran dilakukan secara menyeluruh dan
berkesinambungan sesuai dengan karakteristik pendidikan
keahlian yang bersangkutan. Penilaian berusaha
mengungkapkan aspek-aspek pencapaian kemampuan
yang dianggap penting di dalam mata kuliah yang
bersangkutan, baik yang bersifat kognitif, afektif, maupun
psikomotorik. Penilaian dapat dipergunakan dengan
bermacam-macam cara pengumpulan informasi, baik yang
berbentuk ujian, pelaksanaan tugas, maupun pengamatan
oleh dosen, dilakukan dengan lebih dari satu kesempatan
yang penafsirannya dilaksanakan dengan menggunakan
Pola Acuan Patokan.
2. Ujian bagi mahasiswa terdiri atas ujian mata kuliah, ujian
praktikum, ujian komprehensif, ujian skripsi, dan ujian
tugas akhir. Ujian mata kuliah adalah ujian yang menilai
hasil belajar mata kuliah dalam semester yang
bersangkutan. Ujian mata kuliah paling sedikit
dilaksanakan 2 (dua) kali, termasuk akhir semester
merupakan ujian keseluruhan materi matakuliah yang
bersangkutan, yang teknis pelaksanaannya diatur oleh
fakultas dengan berpedoman pada kalender akademik.
Ujian skripsi atau tugas akhir merupakan ujian
komprehensif untuk menilai penguasaan akademik
mahasiswa tentang isi skripsi/tugas akhir yang ditulisnya
serta kemampuan mempertahankan pandangan serta
argumentasinya dari sanggahan-sanggahan anggota tim
penguji. Ujian ini diselenggarakan secara khusus dengan
tim penguji yang ditetapkan oleh Dekan atas usul Ketua
Jurusan. Tatacara pelaksanaan ujian skripsi dibahas dalam
pedoman yang khusus disediakan untuk kepentingan
tersebut.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
36
3. Penilaian terhadap capaian pembelajaran mahasiswa
dinyatakan dengan angka dan huruf, dengan rentang nilai
sebagai berikut.
Nilai Angka Nilai Huruf Keterangan
3.6 – 4.0 A (Amat Baik) -
2.6 – 3.5 B (Baik) -
2.0 – 2.5 C (Cukup) -
1.6 – 1.9 D (Kurang) Tidak Lulus (Harus
Mengikuti Semester
Antara min 6
Pertemuan)
0.0 – 1.5 E (Kurang Sekali) Tidak Lulus (Harus
Mengulang)
4. Bagi mahasiswa program Sarjana dan Sarjana Terapan
angka lulus minimal untuk mata kuliah adalah C. Kualitas
keberhasilan studi mahasiswa setiap semester dinyatakan
dengan Indek Prestasi (IP) yang dihitung berdasarkan nilai
yang dicapai dan bobot kredit untuk setiap mata kuliah.
5. Kualitas akhir keberhasilan studi mahasiswa dinyatakan
dengan Indek Prestasi Kumulatif (IPK) yang dihitung
dengan rumus yang sama dengan rumus untuk
menghitung IP semester yang dikenakan terhadap semua
mata kuliah yang telah dicapai.
3.3 Prosedur Pengambilan Mata Kuliah
Pada semester I mahasiswa hanya dapat mengambil
maksimum sesuai satuan program semester atau jumlah mata
kuliah dan SKS pada semester awal tersebut. Pada semester II
dan selanjutnya mahasiswa dapat menempuh dan atau
mengontrak beban studi sesuai keinginan dan kemampuan
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
37
Hasil Indek Prestasi (IP) sebelumya. Batas Jumlah SKS
maksimum yang dapat diambil oleh mahasiswa pada
Semester II dan selanjutnya adalah sebagai berikut:
IP Pada Semester Sebelumnya SKS maksimum yang dapat diambil
< 2.00
2.01 – 2.49
2.50 – 2.99
3.00 – 3.49
3.50 – 4.00
12
15
18
21
24
Pembimbing Akademik
Bimbingan akademik merupakan proses bantuan dosen wali
terhadap mahasiswa. Layanan yang dimaksud meliputi
masalah akademik, guna peningkatan keberhasilan studi
mahasiswa. Layanan dilakukan berorientasi kepada
pengembangan potensi mahasiswa menjadi pribadi yang
mandiri. Pembimbingan dan pendampingan diberikan dalam
bentuk konsultasi, baik secara individual maupun kelompok.
Mengenai aturan pelaksanaan secara lebih rinci, dapat dilihat
dalam Panduan Standar Perwalian.
Semester Antara
Semester Anatara (SA) adalah kegiatan pembelajaran
efektif untuk perbaikan nilai bagi mahasiswa yang tidak lulus
dan atau belum lulus menempuh Ujian Akhir Semester (UAS)
mata kuliah tertentu di semester gasal dan atau di semester
genap yang diselenggarakan setelah pelaksanaan UAS di
semester genap atau sebelum pelaksanaan perkuliahan
semester gasal.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
38
Tujuan diselenggarakan Semester Antara (SA) adalah agar
mahasiswa dalam proses penyelesaian studinya tepat waktu.
Adapun prosedur pelaksanaan SA adalah sebagai berikut.
1. Fakultas mengumumkan jadwal pendaftaran KSA (Kuliah
Semester Antara)
2. Mahasiswa membayar ke FSP sejumlah beban yang
dikenakan dikalikan SKS yang ditempuh.
3. Dengan membawa KTM yang aktif, mahasiswa mendaftar
KSA di Fakultas untuk mendapatkan kwitansi & KRS
KSA.
4. Jurusan menentukan dosen pengampu mata kuliah KSA.
5. Jika terdapat 5 mahasiswa atau lebih, KSA
diselenggarakan di kelas seperti perkuliahan biasa.
6. Jika pendaftar KSA kurang dari 5 orang maka yang
bersangkutan hubungi dosen untuk menjadwalkan
perkuliahan.
Peraturan pelaksanaan secara lebih rinci, dapat dilihat dalam
Panduan Semester Antara (SA).
Jam Kuliah
Kegiatan perkuliahan dimulai pada pukul 08.00 sampai dengan
pukul 16.30, waktunya diatur sebagaimana tercantum dalam
tabel berikut.
Jam Kuliah Reguler:
Hari Senin – Kamis
Jam ke- Jam Kuliah Reguler Jam ke- Jam Kuliah Khusus
Bulan Puasa
1 08.00 – 09.40 1 08.00 – 09.10
2 09.50 – 11.30 2 09.20 – 11.00
3 ISTIRAHAT 3 ISTIRAHAT
4 12.20 – 14.00 4 12.30 – 13.40
5 14.10 – 15.50 5 13.50- 14.30
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
39
Hari Jumat
Jam ke- Jam Kuliah Reguler Jam ke- Jam Kuliah Khusus
Bulan Puasa
1 08.00 – 09.40 1 08.00 – 09.10
2 09.50 – 11.30 2 09.20 – 11.00
3 ISTIRAHAT 3 ISTIRAHAT
4 13.00 – 14.40 4 13.00 – 14.10
5 14.50 – 16.30 5 14.20- 15.30
3.4 Kuliah Kerja Nyata (KKN) dan Praktik Kerja Profesi (PKP)
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan program
perkuliahan lapangan yang wajib ditempuh oleh para mahasiswa
pada program studi sarjana. Kegiatan ini bertujuan agar
mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang berharga,
melalui keterlibatan dalam masyarakat secara langsung
menemukan, merumuskan, memecahkan, dan menanggulangi
permasalahan pembangunan secara pragmatis dan interdisipliner,
dan dapat memberikan pemikiran berdasarkan ilmu pengetahuan,
teknologi dan seni (ipteks) dalam upaya untuk menumbuhkan,
mempercepat gerak, serta mempersiapkan kader-kader
pembangunan, serta memperoleh dan menularkan seperangkat
pengetahuan, sikap, dan keterampilan dari dan kepada warga
masyarakat dalam memecahkan masalah kesenian secara
pragmatis melalui pendekatan interdisipliner dan lintas sektoral.
Praktik Kerja Profesi (PKP) merupakan program
perkuliahan lapangan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa
program sarjana terapan. Program tersebut pada dasarnya sebagai
sarana pengintegrasian antara pengetahuan teori dan praktik yang
diperoleh dari bangku kuliah dengan keadaan nyata yang akan
ditemui di masyarakat dalam rangka mengembangkan profesi
para mahasiswa.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
40
Program KKN dan PKP tersebut wajib diikuti oleh semua
mahasiswa program sarjana dan sarjana terapan yang telah
memenuhi persyaratan yang telah ditentukan. Adapun ketentuan
prosedur dan mekanisme pelaksanaan program KKN dan PKP,
diatur dalam panduan tersendiri.
3.5 Tugas Akhir
1. Pengertian
Tugas akhir merupakan tugas yang wajib dilaksanakan
oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat untuk mengakhiri
studi. Tugas Akhir merupakan salah satu aktivitas yang wajib
dilalui oleh setiap mahasiswa pada akhir penyelesaian proses
studinya, baik untuk mahasiswa program Sarjana maupun
Sarjana Terapan. Di lingkungan Fakultas Seni pertunjukan (FSP)
ISBI Bandung, Tugas Akhir ini berupa karya seni atau skripsi.
Proses penyelesaian Tugas Akhir pada program Sarjana
disesuaikan dengan minat yang dipilih setiap mahasiswa, yaitu:
1) Minat Karya Seni atau 2) Minat karya tulis (Pengkajian Seni),
sedangkan untuk program Sarjana Terapan sebagai program
vokasi sudah diarahkan pada minat karya seni. Pelaksanaan
Tugas Akhir dilakukan melalui ujian yang dipresentasikan dan
sidang pertanggung jawaban, baik untuk minat karya seni
maupun minat karya Tulis.
Adapun bentuk Tugas Akhir ini dipahami sebagai Skripsi
Karya Seni (minat karya seni) dan Skripsi Pengkajian Seni
(minat karya tulis), untuk program Sarjana; dan Laporan Tugas
Akhir Karya Seni untuk program Sarjana Terapan.
Sejak tahun 2018, mahasiswa di lingkungan Fakultas Seni
pertunjukan yang hendak menyelesaikan Tugas Akhir, baik
minat karya seni atau minat karya tulis, diwajibkan merujuk
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
41
pada buku Panduan yang secara khusus diterbitkan oleh
Fakultas Seni pertunjukan ISBI Bandung. Buku yang dimaksud
adalah Panduan Tugas Akhir, Fakultas Seni Pertunjukan ISBI
Bandung. Dalam panduan ini dijelaskan pula tentang
sistematika penulisan proposal Tugas Akhir dan penulisan
Tugas Akhir. Demikian pula, penjelasan tentang ketentuan
Bentuk Ujian Akhir minat Karya Seni Program Sarjana, Minat
Karya Tulis/Pengkajian Seni Program Sarjana, dan Ujian Resital
Karya Seni Program Sarjana Terapan.
2. Pemilihan Minat dan Prasyarat
Pemilihan minat pada setiap program, baik minat karya
seni maupun karya tulis dilalui berdasarkan pada kebijakan
yang telah ditentukan oleh pimpinan jurusan atau program
studi. Kebijakan jurusan atau program studi ini menjadi
prasyarat bagi setiap mahasiswa yang akan memilih
peminatannya. Prasyarat ini, terutama berkaitan dengan batas
minimal nilai dari mata kuliah yang yang wajib diperoleh dan
dipamahi oleh setiap mahasiswa. Mata kuliah ini secara teknis
berupa mata kuliah-mata kuliah berjenjang yang dapat dilihat
dari nama mata kuliahnya yang sama, namun disertai angka
dan mata kuliah yang konten atau materinya memiliki sifat
bertahap, mulai dari dasar dan seterusnya. Jika mahasiswa yang
mengambil mata kuliah ini tidak memenuhi batas nilai minimal,
apalagi tidak lulus pada mata kuliah prasyarat, maka
mahasiswa tersebut tidak dapat memaksakan kehendaknya
untuk memilih minat karya tertentu. Untuk dapat
menyelesaikan studi atau melanjutkan peminatan, setiap
mahasiswa dipersilakan untuk berkonsultasi dengan
Pembimbing Akademik (PA) dan Ketua Jurusan/Program Studi
masing-masing.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
42
3. Persyaratan Tugas Akhir
a. Terdaftar sebagai mahasiswa aktif Program Sarjana
atau Sarjana Terapan FSP ISBI Bandung dengan
menunjukkan bukti Formulir pendafaran ulang
mahasiswa dan Kartu Tanda Mahasiswa (KTM) yang
masih berlaku;
b. Tidak berstatus sebagai mahasiswa sedang cuti kuliah
atau nonaktif;
c. Menyerahkan bukti sah pembayaran SPP terakhir;
d. Telah menempuh seluruh mata kuliah (0 SKS) dan
memiliki IPK minimal 2,50, serta menunjukkan
keterangan lulus sidang proposal (Sidang
Kolokium/pra-resital);
e. Mengisi KRS untuk mengambil mata kuliah Tugas
Akhir yang ditandatangani oleh Penasihat Akademik
(PA);
f. Mengisi Formulir Ujian Tugas Akhir yang
ditandatangani oleh Penasihat Akademik (PA) serta
Ketua Jurusan (Form disediakan di Tata Usaha FSP);
g. Menyerahkan naskah Skripsi Karya Seni/Skripsi
Pengkajian Seni/Laporan Tugas Akhir yang telah
disetujui oleh Pempimbing, Tim Penguji, dan diketahui
oleh Ketua Jurusan dan Dekan FSP;
h. Seluruh persyaratan diserahkan kepada Tata Usaha
Fakultas Seni Pertunjukan, paling lambat sepuluh hari
sebelum Sidang/resital Tugas Akhir.
Secara lengkap mekanisme pelaksanaan dan
persyaratan Tugas Akhir lainnya ditentukan melalui
kebijakan pimpinan Jurusan atau Prodi di lingkungan FSP
ISBI Bandung, antara lain:
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
43
a. Penetapan tim pembimbing;
b. Penetapan tim penguji;
c. Pengajuan mahasiswa peserta ujian Tugas Akhir;
d. Penentuan jadwal kolokium/pra-resital,
pembimbingan, dan pelaksanaan ujian akhir, durasi
perbaikan/revisi skripsi atau laporan Tugas Akhir bagi
mahasiswa yang dinyatakan lulus;
e. Pemberian kesempatan Ujian Akhir ulang;
f. Pengumuman nilai ujian akhir.
4. Alur Pelaksanaan Tugas Akhir
Secara singkat, rangkaian pelaksanaan kegiatan tugas akhir
ini terdiri dari:
Penyusunan proposal, Penelitian atau Pembuatan Karya
Seni, Penulisan Tugas Akhir, Presentasi atyau Resital
Karya, dan Sidang Pertanggungjawaban. Adapun alur
pelaksanaan Tugas Akhir di Lingkungan Fakultas Seni
pertunjukan sebagai berikut.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
44
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
45
3.6 Kelulusan dan Yudisium
Kelulusan dan yudisium mahasiswa ditentukan
berdasarkan perhitungan jumlah SKS yang telah dikumpulkan
dan indeks prestasi (IP) yang dicapai. Perhitungan ini
memperhatikan jumlah SKS dan IP keseluruhan serta SKS dan IP
untuk masing-masing kelompok mata kuliah. Berdasarkan IP
kumulatif (IPK) yang dicapai diberikan predikat atas kelulusan
atau yudisium mahasiswa. Predikat lulusan bagi program Sarjana
dan program Sarjana Terapan adalah dengan pujian (cumlaude)
bagi yang mencapai IPK 3,51-4.00, ditambah ketentuan masa
studi maksimum 5 tahun (delapan semester), sangat memuaskan
bagi yang mencapai IPK 2,76-3,50; dan memuaskan bagi yang
mencapai IPK 2,00-2,75.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
46
BAB IV
JURUSAN DAN PROGRAM STUDI
4.1 Jurusan Seni Tari
Jurusan SeniTari adalah jurusan tertua di lingkungan Institut
Seni Budaya Indonesia (ISBI) Bandung, karena sejak tahun 1968
telah diselenggarakan ketika berstatus Konservatori Tari (KORI)
melalui Surat Keputusan Walikotamadya Bandung Nomor
5539/68 Tanggal 31 Maret 1968 didirikan Konservatori Tari
(KORI) yang pengelolaannya ada dibawah Pemerintah Daerah
Tingkat II Kotamadya Bandung. Oleh karena itu, Bidang seni tari
merupakancikal bakal berdirinya Akademi Seni Tari Indonesia
(ASTI) Bandung pada tahun 1970, kemudian pada tahun 1995
statusnya ditingkatkan menjadi Sekolah Tinggi Seni Indonesia
(STSI) Bandung dan saat ini menjadi ISBI Bandung.
Sejak berstatus ISBI Bandung, Jurusan Seni Tari berada pada
naungan Fakultas Seni Pertunjukan, dengan memiliki 44 orang
dosen. Akan tetapi pada 5 (lima) tahun terakhir terus berkurang,
dan hingga saat ini tinggal 29 orang. Berkurangnya sejumlah 15
(lima belas) dosen tersebut disebabkan, antara lain; terjadi
perpindahan status dosen tetapnya (home base) sekaitan dengan
perubahan status STSI menjadi ISBI yang berakibat pada
perubahan tata kelola di tingkat institusi yang saat ini
membawahi 3 fakultas dan ada pula yang purna bakti.
Sehubungan dengan hal tersebut, ada 4 dosen yang
dialihtugaskan home basenya ke Fakultas Budaya dan Media,
sejumlah 2 dosen yang dialihtugaskan home basenya ke Program
Pascasarjana, dan 9 orang dosen telah pensiun. Kedua puluh
sembilan orang dosen tersebut sudah memenuhi ketentuan yang
disyaratkan dalam UU Guru dan Dosen, yaitu serendah-
rendahnya berpendidikan magister (S2). Adapun rincian jenjang
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
47
studi dosen tersebut, yaitu: 2 orang Guru Besar;sebanyak 2 orang
dosen strata pendidikan S-3 (doktor); dan sebanyak 25 orang
strata pendidikan S-2.
Selama menjalankan proses pembelajaran, Jurusan Seni Tari
dilandasi dengan visi, misi, tujuan, sasaran, dan strategi
pencapaian yang jelas.
Visi, Misi, Tujuan, Sasaran, dan Strategi Pencapaian
Visi
Menjadi Prodi Seni Tari unggulan yang berjati diri, berkualitas,
berdaya guna, danberdaya saing secara lokal, nasional, regional,
dan global.
Misi
1. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran tari multikultur;
2. Mengembangkan metode pembelajaran tari;
3. Mengembangkan disiplin-disiplin ilmu tari;
4. Mengembangkan pengkajian tari, penciptaan/penataan tari,
dan penyajian tari;
5. Mengembangkan pelaksanaan pengabdian kepada
masyarakat.
Tujuan
1. Mendidik para mahasiswa untuk terampil, kreatif, cerdas,
dan berwawasan luas di bidang tari;
2. Menggali paradigma baru dalam pembelajaran tari;
3. Dekonstruksi disiplin-disiplin ilmu tari;
4. Revitalisasi seni tari tradisi dan non-tradisi secara inovatif.
5. Berpartisipasi aktif dalam pengembangan seni di lingkungan
masyarakat, melalui pembinaan sanggar-sanggar tari.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
48
Sasaran
1. Lulusan yang memiliki kemampuan akademik dan kepekaan
kesenimanan dalam membaca kebutuhan zaman;
2. Model pembelajaran tari yang metodis dan sistematis;
3. Disiplin ilmu tari yang baru;
4. Pengetahuan akademik dan karya-karya tari yang inovatif;
5. Para pengelola sanggar tari yang tersebar di Jawa Barat dan
sekitarnya.
Strategi Pencapaian
1. Peningkatan pelayanan proses pembelajaran;
2. Peningkatan kualitas SDM;
3. Peningkatan kreativitas dan inovasi dalam proses
pembelajaran;
4. Peningkatan kajian disiplin ilmu dan karya-karya tari yang
inovatif;
5. Peningkatan jalinan kerjasama tridarma berskala lokal,
nasional, regional, dan global.
STRUKTUR ORGANISASI JURUSAN SENI TARI
FAKULTAS SENI PERTUNJUKAN ISBI BANDUNG
GUGUS
KENDALI MUTU
KOORDINATOR
PRODI TARI
PEMBINA
HIMPUNAN
MAHASISWA
DEWAN PENASIHAT
GURU BESAR
SEKRETARIS JURUSAN SENI TARI KOORDINATOR
PRODI TARI SUNDA
DOSEN
PEMBIMBING
AKADEMIK
Pelaksana
Administrasi
Pengelola
Ruang
Baca
Tenaga
Teknisi
Laboran
Pengelola
Audio
Visual
Pengelola
Busana
Tari
KETUA JURUSAN SENI TARI
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
49
Pengelola Jurusan
KETUA JURUSAN SENI TARI
Asep Jatnika, S.Sen., M.Si.
NIP. 196611141992031002
SEKRETARIS JURUSAN SENI TARI
Ria Dewi Fajaria, S.Sen., M.Sn
NIP. 196802241993022002
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
50
KOORD. PRODI TARI KOORD. PRODI
TARI SUNDA
Lalan Ramlan, S.Sen., M.Hum. Edi Mulyana, S.Sn., M.Sn.
NIP. 196401041992031003 NIP. 196311301999031001
Jurusan Seni Tari sejak tahun akademik 2018-2019 telah berhasil
mengembangkan Program Studi (Prodi) baru, yaitu dengan
membuka Prodi Tari Sunda Program Sarjana Terapan. Dengan
demikian, maka sejak tahun akademik tersebut, di lingkungan
pengelolaan Jurusan Seni Tari terdapat 2 (dua) Prodi, yaitu; Prodi
Tari Program Sarjana dan Prodi Tari Sunda Program Sarjana
Terapan.
1. Program Studi Tari
a. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran, dan Strategi Pencapaian
Visi
Menjadi Program Studi Tari unggulan yang berjati diri,
berkualitas, berdaya guna, dan berdaya saing secara lokal
maupun global.
Misi
1) Melaksanakan pendidikan dan pengajaran tari
multikultur;
2) Mengembangkan metode pembelajaran tari;
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
51
3) Mengembangkan disiplin-disiplin ilmu tari;
4) Mengembangkan pengkajian tari dan penciptaan tari;
5) Mengembangkan pelaksanaan pengabdian kepada
masyarakat di bidang tari.
Tujuan
a) Mendidik para mahasiswa untuk terampil, kreatif,
cerdas, dan berwawasan luas di bidang tari;
b) Menggali paradigma baru dalam pembelajaran tari;
c) Menggalidisiplin-disiplin ilmu tari;
d) Konservasi dalam bentuk riset tari tradisional;
e) Revitalisasi tari tradisi dan non-tradisi secara inovatif;
f) Berpartisipasi aktif dalam pengembangan tari di
lingkungan masyarakat.
Sasaran
1) Lulusan yang memiliki kemampuan dan kepekaan
akademik dalam membaca kebutuhan zaman;
2) Model pembelajaran tari yang metodis dan sistematis;
3) Disiplin ilmu tari yang baru;
4) Pengetahuan akademik dan karya-karya tari yang
inovatif.
5) Individu atau kelompok masyarakat pelaku seni
tradisional dan/ atau non-tradisi.
Strategi Pencapaian
1) Peningkatan pelayanan proses pembelajaran;
2) Peningkatan kualitas SDM;
3) Peningkatan kajian disiplin ilmu dan kreativitas yang
inovatif dalam proses pembelajaran;
4) Peningkatan kajian disiplin ilmu dan penciptaan karya-
karya tari yang inovatif;
5) Peningkatan jalinan kerjasama tridharma berskala
lokal, nasional, regional, dan global.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
52
b. Profil Lulusan
Merujuk pada konsep Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI), maka lulusan harus memiliki 4 (empat)
kemampuan utama, meliputi: Mampu mengaplikasikan
bidang keahliannya dan memanfaatkan IPTEKS pada
bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu
beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi; Menguasai
konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum
dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang
pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian masalah prosedural;
Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan
analisis informasi dan data, dan mampu memberikan
petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara
mandiri dan kelompok; Bertanggung jawab pada pekerjaan
sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian
hasil kerja organisasi.
Untuk menuju ketercapaian hal tersebut di atas, maka
langkah-langkah yang dilakukan akan tergambarkan
melalui tahapan; capaian pembelajaran, persyaratan
pengambilan minat, dan kompetensi lulusan.
a. Capaian Pembelajaran
Capaian pembelajaran pada program sarjana adalah
“Seorang sarjana seni tari dengan berkemampuan
sebagai; Pengkaji Tari dan/ atau Pencipta Tari yang
berwawasan luas, terampil, kreatif, inovatif, dan
berdaya saing”.
b. Persyaratan Pengambilan Minat
a) Bersyarat
(1) Beberapa mata kuliah yang mendasari
pembentukan tubuh penari menjadi syarat
untuk dapat memasuki pengambilan minat,
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
53
sehingga wajib ditempuh dan lulus pada
semester yang sedang berjalan, antara lain;
(a) Bahasa Indonesia;
(b) Pengantar Pengetahuan Tari;
(c) Olah Tubuh; dan
(d) Pola Dasar Tari atau Teknik Tari.
(2) Beberapa mata kuliah yang memberikan
pengayaan terhadap wawasan pengetahuan
dan/atau pengalaman menjadi syarat untuk
dapat memasuki pengambilan minat, sehingga
wajib ditempuh dan lulus pada semester yang
sedang berjalan, antara lain;
(a) Mata kuliah Metode Penelitian;
(b) Mata kuliah Penulisan Karya Seni;
(c) Seminar; dan
(d) Literatur Tari.
b) Berjenjang
Beberapa mata kuliah berjenjang yang langsung
terkait dengan (relevan) minat, sehingga wajib
ditempuh dan lulus pada semester yang sedang
berjalan, antara lain;
(1) Metode Penelitian Lapangan;
(2) Mata kuliah Komposisi I, II, III, IV, dan V;
(3) Persyaratan untuk pengambilan Minat Utama
PENGKAJIAN TARI adalah mata kuliah
PengantarPengetahuan Tari, Sejarah Tari,
Apresiasi Seni, Analisa Tari I, Metode
Penelitian, Antropologi Tari, Dan Musik Tari I
harus mencapai minimal rata-rata nilai 3,60
(A).
(4) Persyaratan untuk pengambilan Minat Utama
PENCIPTAAN TARI adalah mata kuliah Seni
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
54
Pertunjukan Indonesia, Komposisi Tari I dan
II, Rias Busana I dan II, dan Tari Non Tradisi
Nusantara I dan II, Serta Musik TariIharus
mencapai minimal rata-rata nilai 3,60 (A).
c. Kompetensi Lulusan
Kompetensi lulusan pada program sarjana terdiri atas 2
(dua) kategori, yaitu; Pengkaji Tari dan Pencipta Tari.
1) Pengkaji Tari:
Pengkaji Tari merupakan pilihan Tugas Akhir
mahasiswa yang memiliki kemampuan untuk
menganalisis berbagai fenomena sosial masyarakat,
khususnya dalam kehidupan seni tari. Adapun
kertas kerja sebagai pertanggungjawaban
akademiknya, dituangkan dalam bentuk Skripsi
Pengkajian Tari.
Kompetensi Bidang Pengkajianmeliputi empat hal,
yaitu (1) mampu menganalisis, menginterpretasi,
serta mengevaluasi beragam fenomena seni dan
budaya yang diwujudkan dalam bentuk karya
ilmiah berdasarkan sistem dan kaidah yang
berlakudi bidang seni, (2) memahami metodologi
penelitian ilmiah, (3) memahami berbagai
paradigma dalam filsafat ilmu, estetika, dan
keberagaman sosial budaya, dan (4) memahami dan
memanfaatkan beragam teknik dokumentasi dan
presentasi.
2) Pencipta Tari:
Pencipta Tari merupakan pilihan Tugas Akhir
mahasiswa yang memiliki kemampuan mencipta
tari hasil dari proses penggarapan yang bersumber
dari kinestetika tari dan berbagai medium ekspresi
lainnya sebagai penunjang kebutuhan bentuk dan
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
55
isi. Disajikan secara kreatif dan profesional melalui
Resital dalam bentuk karya tari kontemporer.
Adapun kertas kerja sebagai pertanggungjawaban
akademiknya, dituangkan dalam bentuk Skripsi
Penataan Tari.
Kompetensi bidang penciptaan tari meliputi 5 (lima)
hal, yaitu (1) menciptakan dan mengkomunikasikan
karya seni [tari] secara professional, (2) menguasai
dan mampu mendayagunakan berbagai teknik dan
bahan karya seni [tari], (3) memahami proses kreatif,
(4) memahami berbagai paradigma seni dan budaya,
dan (5) memahami permasalahan pengelolaan
produksi dan promosi karya seni, yang
keseluruhannya mempersyaratkan adanya
keterampilan dan bakat, serta komitmen terhadap
bidang seni (tari).
c. Sebaran dan Deskripsi Mata Kuliah
1) Sebaran Mata Kuliah
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 I ISBI101 Agama 2
2 I ISBI102 Pancasila
Kewarganegaraan 2
3 I ISBI103 Bahasa Indonesia 2
4 I ISBI104 Bahasa Inggris I 2
5 I ISBI205 Kebudayaan Sunda 2
6 I FSP101 Sejarah Kebudayaan
Indonesia 2
7 I STR104 Pengantar Pengetahuan
Tari 2
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
56
8 I STR124 Olah Tubuh I 2
9 I STR126 Pola Dasar Tari 2
10 I STR128 Dasar Karawitan Tari 2
JUMLAH SKS 14 6
20
NO SMT KODE MK MATA KULIAH SKS
T P
1 II FSP202 Seni Pertunjukan
Indonesia 2
2 II FSP207 Bahasa Inggris II 2
3 II STR205 Sejarah Tari 2
4 II STR201 Apresiasi Seni 2
5 II STR227 Dasar Ibing Penca 2
6 II STR225 Olah Tubuh II 2
7 II STR234 Tari Jawa 2
8 II STR233 Tari Bali 2
9 II STR236 Tari Non Tradisi
Nusantara I 2
10 II STR230 Rias Busana I 2
11 II STR233 Tari Melayu 2
JUMLAH SKS 8 14
22
NO SMT KODE MK MATA KULIAH SKS
T P
1 III FSP306
Manajemen Seni
Pertunjukan 2
2 III STR306 Antropologi Tari 2
3 III STR307 Sosiologi Tari 2
4 III STR339 Tari Rakyat 1 2
5 III STR344 Tari Kreasi Baru 1 2
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
57
6 III STR338 Ibing Penca 1 2
7 III STR340 Tari Topeng
Cirebon
1 2
8 III STR313 Komposisi Tari I 2
9 III STR329 Musik Tari I 2
10 III STR337 Tari Non Tradisi
Nusantara II 2
JUMLAH SKS 12 12
24
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 IV FSP403 Filsafat Seni 2
2 IV FSP404 Metode Penelitian 2
3 IV FSP405 Komunikasi Seni 2
4 IV FSP408 Pengetahuan HAKI 2
5 IV STR449 Komposisi Tari II 1 2
6 IV STR445 Tari Jaipongan 1 2
7 IV STR441 Tari Keurseus 1 2
8 IV STR443 Tari Wayang 1 2
9 IV STR431 Rias Busana II 2
JUMLAH SKS 12 10
22
PROGRAM STUDI : TARI
PROGRAM : SARJANA
MINAT TUGAS AKHIR : PENGKAJIAN TARI
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 V STR554 Artistik Tari 2 1
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
58
2 V STR516 Metode Penelitian Tari 2
3 V STR518 Dramaturgi 2
4 V STR509 Analisa Tari I 2
5 V STR555 Metode Pengemasan Seni
Wisata 2 1
6 V STR547 Musik Tari II 2 1
7 V STR508 Estetika Tari 2
8 V STR515 Manajemen Produksi Tari 2
JUMLAH SKS 16 3
19
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VI FSP609 Perbandingan Seni 2
2 VI STR609 Taksonomi Tari 2
3 VI FSP610 Kapita Selekta Budaya 2
4 VI STR622 Studi Lapangan 2
5 VI STR610 Analisa Tari II 2
6 VI STR648 Analisa Desain Busana
Tari 2 1
7 VI STR646 Dramatari 1 2
8 VI STR611 Kritik Tari 2
JUMLAH SKS 13 5
18
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VII STR757 KKN 2 2
2 VII STR714 Literatur Tari 2
3 VII STR720 Penulisan Karya Ilmiah 2
4 VII STR756 Metode Penelitian
Lapangan 1 2
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
59
5 VII STR712 Seminar Tari 2
JUMLAH SKS 9 4
13
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VIII STR850 TugasAkhir 2 4
JUMLAH SKS 6
PROGRAM STUDI : TARI
PROGRAM : SARJANA
MINAT TUGAS AKHIR : PENCIPTAAN TARI
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 V STR553 Tata Pentas 2 1
2 V STR519 SastraLakon 2
3 V STR518 Dramaturgi 2
4 V STR509 Analisa Tari I 2
5 V STR502 Metode Pengemasan Seni
Wisata 2
6 V STR547 Musik Tari II 2 1
7 V STR550 KomposisiTari III 1 2
8 V STR508 EstetikaTari 2
9 V STR515 ManajemenProduksiTari 2
JUMLAH SKS 15 6
21
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VI FSP609 Perbandingan Seni 2
2 VI STR617 Taksonomi Tari 2
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
60
3 VI FSP610 Kapita Selekta Budaya 2
4 VI STR651 Komposisi Tari IV 1 2
5 VI STR632 Rias Busana III 2
6 VI STR646 Dramatari 1 2
7 VI STR621 Multimedia 2
JUMLAH SKS 10 6
16
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VII STR757 KKN 2 2
2 VII STR714 LiteraturTari 2
3 VII STR703 PenulisanKaryaSeni 2
4 VII STR752 KomposisiTari V 1 2
5 VII STR712 Seminar Tari 2
JUMLAH SKS 9 4
13
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VIII STR850 TugasAkhir 2 4
JUMLAH SKS 6
2) Deskripsi Mata Kuliah
Pendeskripsian terhadap seluruh mata kuliah Program
Studi (Prodi) ini, akan menjadi bahan rujukan bagi para
dosen yang tergabung dalam Team Teaching di setiap
mata kuliah. Oleh karena itu, uraian penjelasannya
akan sangat memperhatikan posisi setiap mata kuliah
tersebut yang meliputi; dasar dan umum (Smt. I dan
II), terampil dan khusus (Smt. III dan IV), mahir
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
61
dan/pendalaman (Smt. V dan VI), serta penajaman Smt.
VII dan Ujian Tugas Akhir Smt. VIII.
Semester I:
a) Pendidikan Agama
Mata kuliah Pendidikan Agama pada dasarnya
memberikan sekumpulan kemampuan yang harus
dikuasai mahasiswa. Kemampuan ini berorientasi
kepada perilaku afektif dan psikomotorik dengan
dukungan pengetahuan kognitif dalam rangka
memberikan kesadaran pengalaman manusia dalam
beragama sehingga mahasiswa berahlak mulia serta
menjadikan ajaran Islam sebagai landasan berfikir
dan berperilaku dalam pengembangan profesi.
b) Bahasa Ingris I
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan
keterampilan berbahasa Inggris secara terpadu.
tentang word study dan sentence study. Word study
akan mengulas tentang part of speech dan Sentence
study mengulas tentang pola-pola kalimat. Word
study (parts of speech) dan sentence study diulas
melalui gambar-gambar bertema karawitan dan
daily speaking expressions.
c) Bahasa Indonesia
Mata kuliah ini memberikan gambaran tentang
keterampilan penggunaan bahasa Indonesia dalam
teks-teks akademik dengan mengenalkan,
membahas, menganalisis serta menyusun teks-teks
akademik bergenre makro, mencakup ulasan buku,
penulisan proposal kegiatan dan proposal
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
62
penelitian, penyusunan laporan kegiatan dan
laporan penelitian, dan penulisan artikel. Selain itu,
diperkenalkan dan didiskusikan juga pemahaman
mendasar menyangkut hakikat bahasa, kedudukan
dan fungsi bahasa serta penggunaan bahasa
Indonesia yang baik dan benar.
d) Pancasila dan Kewarganegaraan
Tujuan umum dari Mata Kuliah Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan pada dasarnya
bagaimana menjadikan warga negara yang
memahami dan melaksanakan Pancasila dengan
murni dan konsekuen serta mampu mendukung
bangsa dan negara dalam rangka mencapai tujuan
nasional. Selain itu, mata kuliah Pancasila dan
Pendidikan Kewarganegaraan ini dirancang sejalan
dengan pemikiran akademis bahwa yang namanya
PendidikanPancasila Kewarganegaraan harus
mengandung nilai-nilai dasar sebagai prasyarat
kehidupan bersama yang dicitacitakan. Selain
itu,Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan juga
harus menganut pendekatan berbasis nilai (value
based approach).
e) Kebudayaan Sunda
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang
unsur-unsur dalam kebudayaan Sunda meliputi,
bahasa, mata pencaharian, teknologi dan peralatan,
kepercayaan, dll.
f) Sejarah Kebudayaan Indonesia
Mata Kuliah Sejarah Kebudayaan Indonesia pada
dasarnya berisi tentang latar belakang terbentuknya
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
63
kebudayaan di Indonesia oleh kebudayaan asing,
baik dari sisi agama, kebudayaan, ilmu pengetahuan
dan teknologi, maupun dari sisi seni budaya yang
timbul di Indonesia.
g) Pengantar Pengetahuan Tari
Memberikan wawasan dan pemahaman secara
terstruktur mengenai pengertian, definisi, dan ranah
“tari” dalam pertumbuhan atau perkembangan seni.
h) Olah Tubuh I
Memberikan serangkaian kegiatan pengolahan
tubuh secara terstruktur dalam kegiatan praktik,
untuk mencapai kondisi tubuh yang sehat, segar,
bugar, memiliki stamina yang baik dan kuat,
sehingga mencapai kekuatan, keseimbangan, dan
kelenturan tubuh penari.
i) Pola Dasar Tari
Memberikan keterampilan dasar tari melalui
berbagai motif gerak, ragam gerak, dan irama gerak
tari tradisi Sunda, secara terstruktur dalam bentuk
kegiatan praktik.
j) Dasar Karawitan Tari
Memberikan keterampilan dasar (pengenalan)
karawitan tari secara terstruktur.
Semester II:
a) Bahasa Inggis II
Mata kuliah bahasa Inggris 2 ini menekankan pada
ketrampilan bahasa Inggris secara terpadu yang
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
64
mengulas tentang word study (phrases), sentence
study dan paragraph study. Word study (phrases),
sentence study dan paragraph study dikembangkan
melalui pengayaan kosa kata yang terdapat selain
pada texts dan soal-soal latihan yang diberikan juga
dari pengalaman pribadi mahasiswa.
b) Seni Pertunjukan Indonesia
Mata Kuliah Seni Pertunjukan Indonesia (SPI) pada
dasarnya memberikan pengertian serta pemahaman
tentang berbagai hal yang berkaitan dengan seni
pertunjukan tradisi dan/atau fenomena seni budaya
masyarakat secara mendasar. Kemudian dicoba
untuk memahami berbagai konsep yang
melatarbelakanginya dari berbagai etnik,
masyarakat, realitas/kemampuan garap di lapangan
(materi), sarana, symbol-symbol, dan lain-lain yang
pada akhirnya diharapkan dapat memberikan
simpulan sementara sebagai perangkat pengetahuan
dan wawasan seni pertunjukan. Seandainya pada
pertemuan perkuliahan terdapat pembahasan seni
di luar pertunjukan tradisi, itu merupakan materi
‘pembanding’ sebatas untuk memperjelas
pembahasan.
a) Sejarah Tari
Memberikan wawasan dan pemahaman secara
terstruktur tentang pertumbuhan dan
perkembangan tari dari perspektif sejarah, baik
secara holistik meliputi; ritual, Hiburan (profan), dan
pertunjukan (performance), maupun yang spesifik (di
Tatar Sunda) meliputi sejak tari sebagai kalangenan
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
65
(menak/rakyat) hingga tari tontonan (presentasi
estetik).
b) Apresiasi Seni
Memberikan wawasan dan pemahaman secara
terstruktur tentang perkembangan seni, baik secara
holistik (global) maupun spesifik yang terjadi dalam
kehidupan sosial budaya masyarakat Sunda (Jawa
Barat) disertai dengan menyajikan aneka ragam
bentuk seni secara langsung atau melalui tayangan
dok. audio-visual.
c) Olah Tubuh II
Memberikan serangkaian kegiatan pengolahan
teknik tari secara terstruktur dalam kegiatan praktik,
untuk meningkatkan kemampuan tubuh sebagai
media tari.
d) Dasar Ibing Penca
Memberikan keterampilan dasar (pengenalan)
berbagai motif gerak, ragam gerak, dan irama gerak
dalam ibingPenca, secara terstruktur dalam bentuk
kegiatan praktik.
e) Tari Bali
Memberikan keterampilan salah satu bentuk
repertoar tari Bali, secara terstruktur dalam bentuk
kegiatan praktik.
f) Jawa
Memberikan keterampilan salah satu bentuk
repertoar tari tradisi Jawa, secara terstruktur dalam
kegiatan praktik.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
66
g) Tari Non-tradisi Nusantara I
Memberikan keterampilan salah satu bentuk
repertoar tari non-tradisi Nusantara, secara
terstruktur dalam bentuk kegiatan praktik.
h) Rias Busana Tari I
Memberikan keterampilan dasar penggunaan
(pemakaian) rias dan busana tari tradisi Sunda, serta
peruntukannya dalam berbagai repertoar tari.
i) Tari Melayu
Memberikan keterampilan secara terstruktur salah
satu bentuk repertoar tari yang ada dalam rumpun
(genre) tari Melayu, dalam bentuk kegiatan praktik.
Semester III:
a) Manajemen Seni Pertunjukan
Mata kuliah ini dimaksudkan untuk meningkatkan
pengetahuan, keterampilan dan sikap calon sarjana
seni mengenai perkembangan ilmu manajemen,
definisi manajemen, dan alasan manajemen
dibutuhkan dalam aktivitas seni pertunjukan.
b) Antropologi Tari
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman tentang pertumbuhan (perkembangan)
tari dari perspektif perubahan perilaku budaya
masyarakat penyangganya, baik secara holistik
maupun yang spesifik (di Tatar Sunda).
c) Sosiologi Seni
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman tentang pertumbuhan (perkembangan)
tari dari perspektif perubahan sosial masyarakat
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
67
penyangganya, baik secara holistik maupun yang
spesifik (di Tatar Sunda).
d) Tari Keurseus
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman tentang keberadaan rumpun (genre)tari
Keurseus, dengan penguatan membelajarkan salah
satu repertoarnya secara terstruktur dalam bentuk
kegiatan praktik.
e) Tari Topeng Cirebon
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman tentang keberadaan rumpun (genre)Tari
Topeng Cirebon,dengan penguatan membelajarkan
salah satu repertoarnya secara terstruktur dalam
bentuk kegiatan praktik.
f) Tari Jawa
Memberikan keterampilan salah satu bentuk
repertoar tari tradisi Jawa, secara terstruktur dalam
kegiatan praktik.
g) Ibing Penca
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman tentang keberadaan ibing Penca dengan
penguatan membelajarkan salah satu repertoarnya
dengan susunan tepak peleredan, tepak tilu dan tepak
padungdung, secara terstruktur dalam bentuk
kegiatan praktik.
h) Komposisi Tari I
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman mengenai pengertian, definisi, dan
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
68
berbagai dimensi kinestetika tari yang terkait
dengan “Kreativitas Penciptaan Tari”.
i) Musik Tari I
Memberikan keterampilan secara terstruktur,
mengenai cara membuat desain musik tari secara
sederhana untuk kepentingan karya tari.
j) Tari Non-tradisi Nusantara II
Memberikan keterampilan salah satu bentuk
repertoar tari non-tradisi Nusantara, secara
terstruktur dalam kegiatan praktik.
Semester IV:
a) Komunikasi Seni
Mata kuliah Komunikasi Seni adalah mata kuliah
teori yang bertujuan memberikan bekal
pengetahuan tentang pengantar ilmu komunikasi.
Pokok bahasan perkuliahan ini meliput Ruang
Lingkup Komunikasi, Sejarah Komunikasi,
Dimensi dan Perspektif Ilmu Komunikasi,
Komunikasi Efektif, Komunikasi Antar Budaya
dan Strategi Komunikasi berdasarkan perspektif
seni.
b) Filsafat Seni
Mata kuliah memberikan pengetahuan tentang
filsafat. Adapun materi perkuliahan yang disajikan
meliputi konsep-konsep dasar filsafat seni, terdiri
atas sejarah filsafat, unsur-unsur filsafat, inti seni,
nilai seni, sifat dasar seni, fungsi seni, dsb.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
69
c) Pengetahuan HKI
Mata kuliah ini membahas beberapa bahan terpilih
(kapita selekta) berkaitan dengan aspek hukum
Badan Usaha (Berbadan Hukum dan Tidak
Berbadan Hukum), perijinan Badan Usaha,
Perpajakan Badan Usaha, Hak Cipta dan
Ketenagakerjaan.
d) Metode Penelitian
Mata kuliah ini merupakan pengantar “metode
penelitian” yang akan membahas tentang metode,
prosedur dan teknik penelitian yang secara umum
biasa dipergunakan dalam penelitian ilmu sosial
dan ilmu natura. Penjelasan-penjelasan diarahkan
untuk memberikan bekal teori dan terapan
kepada para mahasiswa dalam rangka
memecahkan masalah penelitian dengan
pendekatan ilmiah. Penekanan diberikan kepada
pengertian tentang metode ilmiah serta
hubungannya dengan desain dan metodologi
dalam memecahkan masalah penelitian, jenis-jenis
metode yang lazim dipergunakan serta teknik-
teknik yang biasa dipergunakan dalam
mengumpulkan dan menganalisa data. Mata
kuliah ini juga akan mencoba mengkaitkan setiap
pokok bahasan dengan realita melalui berbagai
contoh dalam berbagai kegiatan pemecahan
masalah dengan menggunakan metode ilmiah.
e) Komposisi Tari II
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman mengenai berbagai dimensi artistik
tari yang terkait dalam proses “Kreativitas
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
70
Penciptaan Tari” dengan penguatan
membelajarkan berbagai unsur yang terkait di
dalamnya, secara terstruktur dalam bentuk
kegiatan praktik.
f) Tari Jaipongan
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur tentang keberadaan
rumpun (genre)TariJaipongandengan penguatan
membelajarkan salah satu repertoarnya dalam
bentuk kegiatan praktik.
g) Tari Keurseus
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman tentang keberadaan rumpun (genre)
tari Keurseus, dengan penguatan membelajarkan
salah satu repertoarnya secara terstruktur dalam
bentuk kegiatan praktik.
h) Tari Wayang
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman tentang keberadaan rumpun
(genre)tariWayang,dengan penguatan
membelajarkan salah satu repertoarnya secara
terstruktur dalam bentuk kegiatan praktik.
i) Rias Busana II
Memberikan keterampilan cara membuat desain
rias dan busana tari tradisi dan/ atau kontemporer,
secara terstruktur dan sederhana untuk
kepentingan karya tari.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
71
Semester V:
Minat Utama Penciptaan dan Pengkajian Tari
a) Tata Pentas
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman tentang berbagai media kelengkapan
panggung pertunjukan dengan penguatan
membelajarkan berbagai media tersebut untuk
kebutuhan pertunjukan tari, secara terstruktur
dalam bentuk kegiatan praktik.
b) Sastra Lakon
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur, tentang berbagai
sumber literatur (cerita) untuk kebutuhan garap
penciptaan tari kontemporer.
c) Dramaturgi
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur, tentang berbagai
ajaran mengenai masalah hukum dan konvensi
drama.
d) Analisa Tari I
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur, mengenai cara
melakukan analisis tari, meliputi; motif gerak,
ragam gerak, irama gerak, dan seterusnya.
e) Metode Pengemasan Seni Wisata
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur, mengenai
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
72
pertumbuhan seni wisata, meliputi; konsep, proses,
metode, dan produk garap.
f) Komposisi Tari III
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman mengenai komposisi tari yang meliputi
bentuk dan metode garap, dengan penguatan
membelajarkan berbagai dimensi artistik yang
melengkapinya secara terstruktur melalui bentuk
kegiatan praktik.
g) Estetika Tari
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman mengenai pengertian, definisi, dan
berbagai dimensi nilai estetik lainnya, baik yang
bersifat filosofis maupun instrumental.
h) Manajemen Produksi Tari
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur,mengenai
manajemen produksi tari yang meliputi; proses,
metode, produk garap, dan sebagainya.
i) Musik Tari II
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur,tentang teknik
mendeskripsikan struktur musik tari dengan
penguatan membelajarkan berbagai idiom yang
terkait melalui bentuk kegiatan praktik.
j) Artistik Tari
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur tentang berbagai
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
73
media rupa pertunjukan tari (non-kinetik), dengan
penguatan membelajarkan berbagai media tersebut
dalam pertunjukan tari melalui benuk kegiatan
praktik.
k) Metode Penelitian Tari
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur, tentang berbagai hal
yang terkait dalam kegiatan penelitan tari.
l) Pengetahuan Pengemasan Seni Wisata
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur mengenai
pertumbuhan seni wisata, meliputi; konsep, proses,
metode, dan produk garap dengan penguatan
melakukan Pengamatan (Apresiasi) dan Laporan
dalam bentuk kegiatan praktik.
Semester VI:
a) Komposisi Tari IV
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur,mengenai Komposisi
Tari yang meliputi;konsep, proses, metode, dan
bentuk garap dengan penguatan membelajarkan
berbagai dimensi artistik yang melengkapinya
melalui bentuk kegiatan praktik.
b) Rias Busana III
Memberikan keterampilan cara merancang (tafsir)
desain rias dan busana tari non-tradisi, secara
terstruktur dan sederhana untuk kepentingan karya
tari.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
74
c) Dramatari
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur mengenai
pengertian, definisi, dan berbagai dimensi nilai
estetik lainnya yang terkait dengan bentuk karya
tradisi “Dramatari”, baik yang bersifat instrumental
maupun filosofis yang menjadi entitasnya.
d) Multimedia
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur tentang berbagai
teknologi media artistik pertunjukan, dengan
penguatan membelajarkan berbagai media tersebut
untuk kebutuhan pertunjukan tari.
e) Studi Lapangan
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur, tentang berbagai
hukum azas dan ketentuan lainnya yang terkait
dengan kegiatan lapangan dalam bentuk apresiasi
peristiwa budaya (tari).
f) Analisa Tari II
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman lanjutan (pendalaman/penajaman)
secara terstruktur, mengenai cara melakukan
analisis tari, meliputi; motif gerak, ragam gerak,
irama gerak, dan seterusnya.
g) Analisa Desain Busana Tari
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman mengenai teknis menganalisis suatu
desain busana tari tradisi dan/ atau non-tradisi,
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
75
dengan penguatan membelajarkan suatu model
(sesuai kebutuhan) secara terstruktur dan sederhana
melalui bentuk kegiatan praktik.
h) Kritik Tari
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur mengenai
pengertian, konsep, metode, dan bentuk-bentuk
kritik tari, serta cara membuat artikel kritik tari.
Semester VII:
a) Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Kuliah Kerja Nyata (KKN) dalam kurikulum
termasuk mata kuliah yang berada di smt. VII
dengan bobot SKS 4, namun pelaksanaannya
diselenggarakan secara khusus.
b) Literatur
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur mengenai berbagai
sumber literatur (jurnal, buku, majalah, dsb) yang
relevan dengan kebutuhan tugas akhir.
c) Penulisan Karya Seni
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur mengenai berbagai
hal terkait dengan penyusunan Draf Proposal Tugas
Akhir Karya Seni, baik dari sisi “isi” maupun
“teknik penulisan”.
d) Komposisi Tari V
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur mengenai
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
76
pembentukan kerangka garap bagi kebutuhan
Tugas Akhir yang meliputi;konsep, proses, metode,
dan bentuk kerangka garap dengan penguatan
membelajarkan berbagai dimensi artistik yang
melengkapinya melalui bentuk kegiatan praktik.
e) Taksonomi Tari
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur mengenai cabang-
cabang (kategori/pohon) tari dan berbagai nilai
estetik dan artistik yang terkait di dalamnya.
f) Penulisan Karangan Ilmiah
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur mengenai cara
menulis karangan ilmiah dalam bentuk artikel jurnal
ilmiah, Paper, dan Makalah.
g) Metode Penelitian Lapangan
emberikan wawasan pengetahuan dan pemahaman
secara terstruktur tentang berbagai hal yang terkait
dengan kegiatan penelitan taribagi kebutuhan Tugas
Akhir
Draf Proposal, meliputi pembahasan;sistematika,
objek penelitian, dan penyusunan kerangka berpikir
ilmiah dengan penguatan dalam bentuk kegiatan
lapangan.
h) Seminar Tari
Memberikan wawasan pengetahuan dan
pemahaman secara terstruktur, tentang diskusi
akademik, meliputi; penyusunan makalah,
presentasi power point, dan berargumentasi.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
77
Semester VIII: Ujian Tugas Akhir (TA)
Ujian Tugas Akhir merupakan puncak kegiatan
akademik mahasiswa dengan bobot 6 SKS, sehingga
dalam pelaksanaannya dilakukan secara khusus
melalui tahapan prosedur yang juga tersendiri.
Tugas Akhir
(1) Pengkajian Tari
Pengkajian Tari adalah Kompetensi utama
Pengkaji Tari dan menjadi pilihan Tugas Akhir
mahasiswa yang memiliki kemampuan untuk
menganalisis berbagai fenomena sosial
masyarakat, khususnya dalam kehidupan seni
tari. Adapun kertas kerja sebagai
pertanggungjawaban akademiknya, dituangkan
dalam bentuk Skripsi Pengkajian Tari.
(2) Penciptaan Tari
Penciptaan tari adalah Kompetensi Utama
Penciptaan Tari dan menjadi pilihan Tugas
Akhir mahasiswa yang memiliki kemampuan
mencipta tari hasil dari proses penggarapan
dari yang bersumber dari kinestetika tari dan
berbagai media ekspresi lainnya sebagai
penunjang kebutuhan bentuk dan isi. Disaajikan
secara kreatif dan profesional melalui resital
dalam bentuk tari kontemporer. Adapun kertas
kerja sebagai pertanggungjawaban
akademiknya, dituangkan dalam bentuk Skripsi
Penciptaan Tari.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
78
d. Daftar Nama Dosen
No NAMA NIP Alamat Email/No HP
1 Prof. Dr. Anis Sujana,
M.Hum. 195610161980101001 085220524780
2 Dr. Ig. Herry Subiantoro,
M.Hum. 196408251989011001
085221111574
3 Lalan Ramlan, S.Sen, M.Hum. 196401041992031003 [email protected]
085603025169
4 Ni Made Suartini, S.Sen., M.A. 195510121980102001 [email protected]
081320605385
5 Turyati, S.Sen., M.Sn. 196510071991122001 [email protected]
081221837636
6 Lina Marliana Hidayat, S.Sen.,
M.Sn. 195904151983122001
081320354759
7 Etty Suhaeti, SST., M.Sn. 195504081980102001 [email protected]
087824933164
8 Dindin Rasidin, S.Sen.,
M.Hum. 195911091985031003
085220395810
9 Subayono, S.Kar., M.Sn. 196204031992031002 [email protected].
08156031433
10 Ida Farida, S.Sen., M.Sn. 195503111980022001 [email protected]
08979076508
11 Nur Rochmat, S.S.,M.Hum. 197505262005021005 [email protected]
082121700781
12 Ai Mulyani, S.Sn., M.Si. 196610061990032001 [email protected]
085220070066
13 Jaja, S.Sn., M.M. 197105042005011001 [email protected]
08986286343
14 Alfiyanto, S.Sn., M.Sn. 196805012006041001 [email protected]
0895703060614
15 Lia Amelia, S.Sen., M.Sn. 196703051994022002 [email protected]
08179208907
16 Riyana Rosilawati, S.Sen.,
M.Si 196711091993022001
085974941326
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
79
2. Prodi Tari Sunda
a. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran dan Strategi Pencapaian
Visi
Menjadi Program Studi Tari Sunda unggulan yang berjati
diri, berkualitas, berdaya guna, dan berdaya saing secara
lokal, nasional, regional, dan global.
Misi
1) Melaksanakan pendidikan dan pengajaran tari Sunda;
2) Mengembangkan metode pembelajaran tari;
3) Mengembangkan disiplin-disiplin ilmu tari;
4) Mengembangkan Penataan tari Sunda , dan Penyajian
tari Sunda;
5) Mengembangkan pelaksanaan pengabdian kepada
masyarakat di bidang tari Sunda.
Tujuan
1) Mendidik para mahasiswa untuk terampil, kreatif,
cerdas, dan berwawasan luas di bidang tari Sunda;
2) Menggali paradigma baru dalam pembelajaran tari
Sunda;
3) Menggalidisiplin-disiplin ilmu tari Sunda;
4) Revitalisasi seni tari tradisionalSunda secara inovatif.
5) Berpartisifasi aktif dalam pengembangan tari di
lingkungan masyarakat, melalui pembinaan sanggar-
sanggar tari Sunda.
Sasaran
1) Lulusan yang memiliki kemampuan akademik dan
kepekaan kesenimanan dalam membaca kebutuhan
zaman;
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
80
2) Model pembelajaran tari yang metodis dan sistematis;
3) Disiplin ilmu tari yang baru;
4) Pengetahuan akademik dan karya-karya tari Sunda
yang inovatif.
5) Para pengelola sanggar tari yang tersebar di Tatar
Sunda.
Strategi Pencapaian
1) Peningkatan pelayanan proses pembelajaran;
2) Peningkatan kualitas SDM;
3) Peningkatan kreativitas dan inovasi dalam proses
pembelajaran;
4) Peningkatan karya-karya tari yang inovatif;
5) Peningkatan jalinan kerjasama tridharma berskala lokal
maupu global.
b. Profil Lulusan
Merujuk pada konsep Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI), maka lulusan harus memiliki 4 (empat)
kemampuan utama, meliputi: Mampu mengaplikasikan
bidang keahliannya dan memanfaatkan IPTEKS pada
bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu
beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi; Menguasai
konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum
dan konsep teoritis bagian khusus dalam bidang
pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu
memformulasikan penyelesaian masalah procedural;
Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan
analisis informasi dan data, dan mampu memberikan
petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara
mandiri dan kelompok; Bertanggung jawab pada pekerjaan
sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian
hasil kerja organisasi.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
81
Untuk menuju ketercapaian hal tersebut di atas, maka
langkah-langkah yang dilakukan akan tergambarkan
melalui tahapan; capaian pembelajaran, persyaratan
pengambilan minat, dan kompetensi lulusan.
1) Capaian Pembelajaran
Capaian pembelajaran pada program sarjana terapan
adalah “Seorang sarjana terapan seni tari dengan
berkemampuan sebagai; Penata Tari dan/ atau Penyaji
Tari yang berwawasan luas, terampil, kreatif, inovatif,
dan berdaya saing”.
2) Persyaratan Pengambilan Minat
a) Bersyarat
(1) Beberapa mata kuliah yang mendasari
pembentukan tubuh penari menjadi syarat untuk
dapat memasuki pengambilan minat, sehingga
wajib ditempuh dan lulus pada semester yang
sedang berjalan, antara lain;
Bahasa Indonesia;
Pengantar Pengetahuan Tari;
Olah Tubuh; dan
Pola Dasar Tari atau Teknik Tari.
(2) Beberapa mata kuliah yang memberikan
pengayaan terhadap wawasan pengetahuan
dan/atau pengalaman menjadi syarat untuk dapat
memasuki pengambilan minat, sehingga wajib
ditempuh dan lulus pada semester yang sedang
berjalan, antara lain;
Repertoar Tari Sunda;
Mata kuliah Penulisan Karya Seni;
Seminar; dan
Literatur Tari.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
82
(3) Berjenjang
Beberapa mata kuliah berjenjang yang langsung
terkait dengan (relevan) minat, sehingga wajib
ditempuh dan lulus pada semester yang sedang
berjalan, antara lain;
(a) Penyajian Repertoar Tari Sunda;
(b) Mata kuliah Koreografi I, II, III, IV, dan V;
(c) Persyaratan untuk pengambilan minat utama
penataan TariSunda adalah mata kuliah
praktik koreografi I dan II di semester III dan
IV harus mencapai minimal rata-rata nilai
3,60 (A).
(d) Persyaratan untuk pengambilan minat utama
penyajian tari Sunda adalah mata kuliah
yang termasuk praktik Tari Sunda I dan II di
semester III dan IV harus mencapai minimal
rata-rata nilai 3,60 (A).
c. Kompetensi Lulusan
Kompetensi lulusan pada program sarjana terdiri dari
2 (dua) kategori, yaitu; Penata Tari dan Penyaji Tari
(1) Penata Tari Sunda:
Kompetensi Utama Penataan Tari Sunda
merupakan pilihan Tugas Akhir mahasiswa yang
memiliki kemampuan mencipta tari hasil dari
proses penggarapan dari yang bersumber dari
kinestetika tari Sunda dan berbagai media ekspresi
lainnya sebagai penunjang kebutuhan bentuk dan
isi. Disajikan secara kreatif dan profesional melalui
resital dalam bentuk Penataan Tari Sunda. Adapun
kertas kerja sebagai pertanggungjawaban
akademiknya, dituangkan dalam bentuk Skripsi
Penataan Tari.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
83
Kompetensi bidang penataan tari meliputi 5 (lima)
hal, yaitu (a) menciptakan dan
mengkomunikasikan karya seni [tari] secara
professional, (b) menguasai dan mampu
mendayagunakan berbagai teknik dan bahan karya
seni [tari], (c) memahami proses kreatif, (d)
memahami berbagai paradigma seni dan budaya,
dan (e) memahami permasalahan pengelolaan
produksi dan promosi karya seni, yang
keseluruhannya mempersyaratkan adanya
keterampilan dan bakat, serta komitmen terhadap
bidang seni [tari].
Pengkaji Tari merupakan pilihan Tugas Akhir
mahasiswa yang memiliki kemampuan untuk
menganalisis berbagai fenomena sosial
masyarakat, khususnya dalam kehidupan seni tari.
Adapun kertas kerja sebagai pertanggungjawaban
akademiknya, dituangkan dalam bentuk Skripsi
Pengkajian Tari.
(2) Penyaji Tari Sunda:
Kompetensi Utama Penyajian Tari Sunda adalah
pilihan Tugas Akhir mahasiswa yang memiliki
kemampuan menyajikanrepertoar Tari Sunda hasil
dari proses penggarapan yang bersumber dari
kinestetika tari Sunda dan berbagai media ekspresi
lainnya sebagai penunjang kebutuhan bentuk dan
isi. Disajikan secara kreatif dan profesional melalui
resital dalam bentuk Penyajian Tari Sunda.
Adapun kertas kerja sebagai pertanggungjawaban
akademiknya, dituangkan dalam bentuk Skripsi
Penyajian Tari.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
84
d. Sebaran Dan Deskripsi Mata Kuliah
1) Sebaran Mata Kuliah
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 I ISBI101 Agama 2
2 I ISBI102 PancasilaKewarganegaraan 2
3 I ISBI103 Bahasa Indonesia 2
4 I ISBI104 BahasaInggris I 2
5 I ISBI105 Kebudayaan Sunda 2
6 I FSP106 SejarahKebudayaan
Indonesia 2
7 I STRT101 Pengantar
PengetahuanTari 2
8 I STRT113 Olah Tubuh I 2
9 I STRT114 PolaDasarTari 2
10 I STRT115 Dasar Karawitan Tari 2
JUMLAH SKS 14 6
20
NO SMT KODE MK MATA KULIAH SKS
T P
1 II ISBI 201 SeniPertunjukan
Indonesia 2
2 II FSP207 BahasaInggris II 2
3 II STRT202 SejarahTari 2
4 II STRT203 ApresiasiSeni 2
5 II STRT217 Tari Kaulinan I 2
6 II STRT218 Tari Bali 2
7 II STRT219 Tari Jawa I 2
8 II STRT220 Rias Busana I 2
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
85
9 II STRT221 Tari Melayu 2
10 II STRT222 Dasar Ibing Penca 2
11 II STRT223 Olah Tubuh II 2
JUMLAH SKS 8 14
22
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 III FSP306
Manajemen Seni
Pertunjukan 2
2 III STRT304 Tari Rakyat I 2
3 III STRT305 Estetika Tari 2
4 III STRT306 Antropologi Tari 2
5 III STRT324 Tari Keurseus I 3
6 III STRT325 Tari Topeng Cirebon I 3
7 III STRT326 Tari Jawa II 2
8 III STRT328 Ibing Penca I 2
9 III STRT329 Koreografi I 2
10 III STRT330 Tari Kaulinan II 2
11 III STRT331 Karawitan Tari I 2
JUMLAH SKS 8 16
24
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 IV FSP403 Filsafat Seni 2
2 IV FSP404 Metode Penelitian 2
3 IV FSP405 Komunikasi Seni 2
4 IV FSP408 Pengetahuan HAKI 2
5 IV STRT408 Koreografi II 3
6 IV STRT429 Tari Topeng Priangan 2
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
86
7 IV STRT430 Tari Jaipongan I 3
8 IV STRT431 Tari Wayang I 3
9 IV STRT433 Tari Kreasi Baru I 3
JUMLAH SKS 8 14
22
PROGRAM STUDI : TARI SUNDA
PROGRAM : SARJANA TERAPAN
MINAT TUGAS AKHIR : PENATAAN TARI SUNDA
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 V STRT544 Tata Pentas 2
2 V STRT509 Sastra Lakon 2
3 V STRT532 Ibing Penca II 2
4 V STRT533 Tari Rakyat II 2
5 V STRT534 Tari Kreasi Baru II 2
6 V STRT535 Karawitan Tari II 2
7 V STRT536 Tari Jaipongan II 2
8 V STRT537 Koreografi III 1 2
9 V STRT537 Estetika Tari Sunda 2
JUMLAH SKS 5 14
19
NO SMT KODE MK MATA KULIAH SKS
T P
1 VI STRT610 Literatur Tari 2
2 VI STRT611 Metode Pengemasan
Wisata 2
3 VI STRT638 Tari Keurseus II 2
4 VI STRT639 Tari Topeng Cirebon II 2
5 VI STRT640 Tari Wayang II 2
6 VI STRT641 Koreografi IV 3
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
87
7 VI STRT642 Rias Busana II 2
8 VI STRT643 Analisa Tari Sunda 2
JUMLAH SKS 8 9
17
NO SMT KODE MK MATA KULIAH SKS
T P
1 VII STRT743 Koreografi V 3
2 VII STRT746 Penulisan Karya Seni 2
3 VII STRT747 PKP 4
4 VII STRT748 Dramatari/Wayang
Wong 2
5 VII STRT749 Karawitan Tari III 2 1
JUMLAH SKS 4 10
14
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VIII STRT850 TugasAkhir 2 4
JUMLAH SKS 6
PROGRAM STUDI : TARI SUNDA
PROGRAM : SARJANA TERAPAN
MINAT TUGAS AKHIR : PENYAJIAN TARI SUNDA
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 V STRT508 Tata Pentas 2 1
2 V STRT509 Ibing Penca II 1 2
3 V STRT532 Tari Rakyat II 3
4 V STRT533 Tari Kreasi Baru II 3
5 V STRT534 Karawitan Tari II 2
6 V STRT535 Tari Jaipongan II 3
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
88
7 V STRT536 Koreografi III 1 2
JUMLAH SKS 4 16
20
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VI STRT610 Literatur Tari 2
2 VI STRT612 Metode Rias Busana II 2
3 VI STRT638 Tari Keurseus II 1 2
4 VI STRT639 Tari Topeng Cirebon II 1 2
5 VI STRT640 Tari Wayang II 1 2
6 VI STRT645 Metode Pelatihan Tari 2
7 VI STRT645 Analisa Tari Sunda 2
JUMLAH SKS 11 6
17
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VII STRT742 Repertoar Tari Sunda
(Pilihan) 3
2 VII STRT746 Penulisan Karya Seni 2
3 VII STRT747 PKP 4
4 VII STRT748 Dramatari/Wayang Wong 2
5 VII STRT748 Karawitan Tari III 2
JUMLAH SKS 4 9
13
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VIII STRT850 TugasAkhir 2 4
JUMLAH SKS 6
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
89
2) Deskripsi Mata Kuliah
Pendeskripsian terhadap seluruh mata kuliah
Program Studi (Prodi) ini, akan menjadi bahan
rujukan bagi para dosen yang tergabung dalam
Team Teaching di setiap mata kuliah. Oleh karena
itu, uraian penjelasannya akan sangat
memperhatikan posisi setiap mata kuliah tersebut
yang meliputi; dasar dan umum (Smt. I dan II),
terampil dan khusus (Smt. III dan IV), mahir dan/
pendalaman (Smt. V dan VI), serta penajaman Smt.
VII dan Ujian Tugas Akhir Smt. VIII.
Semester I:
a) Pendidikan Agama
Mata kuliah Pendidikan Agama pada dasarnya
memberikan sekumpulan kemampuan yang harus
dikuasai mahasiswa. Kemampuan ini berorientasi
kepada perilaku afektif dan psikomotorik dengan
dukungan pengetahuan kognitif dalam rangka
memberikan kesadaran pengalaman manusia dalam
beragama sehingga mahasiswa berahlak mulia serta
menjadikan ajaran Islam sebagai landasan berfikir
dan berperilaku dalam pengembangan profesi.
b) Bahasa Ingris I
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan
keterampilan berbahasa Inggris secara terpadu.
tentang word study dan sentence study. Word study
akan mengulas tentang part of speech dan Sentence
study mengulas tentang pola-pola kalimat. Word
study (parts of speech) dan sentence study diulas
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
90
melalui gambar-gambar bertema karawitan dan
daily speaking expressions.
c) Bahasa Indonesia
Mata kuliah ini memberikan gambaran tentang
keterampilan penggunaan bahasa Indonesia dalam
teks-teks akademik dengan mengenalkan,
membahas, menganalisis serta menyusun teks-teks
akademik bergenre makro, mencakup ulasan buku,
penulisan proposal kegiatan dan proposal
penelitian, penyusunan laporan kegiatan dan
laporan penelitian, dan penulisan artikel. Selain itu,
diperkenalkan dan didiskusikan juga pemahaman
mendasar menyangkut hakikat bahasa, kedudukan
dan fungsi bahasa serta penggunaan bahasa
Indonesia yang baik dan benar.
d) Pancasila dan Kewarganegaraan
Tujuan umum dari Mata Kuliah Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan pada dasarnya
bagaimana menjadikan warga negara yang
memahami dan melaksanakan Pancasila dengan
murni dan konsekuen serta mampu mendukung
bangsa dan negara dalam rangka mencapai tujuan
nasional. Selain itu, mata kuliah Pancasila dan
Pendidikan Kewarganegaraan ini dirancang sejalan
dengan pemikiran akademis bahwa yang namanya
PendidikanPancasila Kewarganegaraan harus
mengandung nilai-nilai dasar sebagai prasyarat
kehidupan bersama yang dicitacitakan. Selain
itu,Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan juga
harus menganut pendekatan berbasis nilai (value
based approach).
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
91
e) Kebudayaan Sunda
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang
unsur-unsur dalam kebudayaan Sunda meliputi,
bahasa, mata pencaharian, teknologi dan peralatan,
kepercayaan, dll.
f) Sejarah Kebudayaan Indonesia
Mata Kuliah Sejarah Kebudayaan Indonesia pada
dasarnya berisi tentang latar belakang terbentuknya
kebudayaan di Indonesia oleh kebudayaan asing,
baik dari sisi agama, kebudayaan, ilmu pengetahuan
dan teknologi, maupun dari sisi seni budaya yang
timbul di Indonesia.
g) Pola Dasar Tari
Deskripsi Mata Kuliah: Memberikan keterampilan
menarikan pola-pola dasar tari Sunda “Non Ibing
Penca”.
h) Dasar Karawitan Tari
Memberikan keterampilan dasar menabuh
bermacam waditra gamelan untuk mengiringi Tari
Sunda.
i) Pengantar Pengetahuan Tari
Memberikan pengetahuan dasar tentang tari secara
umum dan yang berkaitan dengan fenomena
kekayaan tari Sunda.
j) Olah Tubuh I
Deskripsi Mata Kuliah: Memberikan keterampilan
mengolah tubuh secara tersruktur untuk mencapai
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
92
kondisi stamina, kekuatan, keseimbangan, dan
kelenturan tubuh.
Semester II:
a) Bahasa Inggis II
Mata kuliah bahasa Inggris 2 ini menekankan pada
ketrampilan bahasa Inggris secara terpadu yang
mengulas tentang word study (phrases), sentence
study dan paragraph study. Word study (phrases),
sentence study dan paragraph study dikembangkan
melalui pengayaan kosa kata yang terdapat selain
pada texts dan soal-soal latihan yang diberikan juga
dari pengalaman pribadi mahasiswa.
b) Seni Pertunjukan Indonesia
Mata Kuliah Seni Pertunjukan Indonesia (SPI) pada
dasarnya memberikan pengertian serta pemahaman
tentang berbagai hal yang berkaitan dengan seni
pertunjukan tradisi dan/atau fenomena seni budaya
masyarakat secara mendasar. Kemudian dicoba
untuk memahami berbagai konsep yang
melatarbelakanginya dari berbagai etnik,
masyarakat, realitas/kemampuan garap di lapangan
(materi), sarana, symbol-symbol, dan lain-lain yang
pada akhirnya diharapkan dapat memberikan
simpulan sementara sebagai perangkat pengetahuan
dan wawasan seni pertunjukan. Seandainya pada
pertemuan perkuliahan terdapat pembahasan seni
di luar pertunjukan tradisi, itu merupakan materi
‘pembanding’ sebatas untuk memperjelas
pembahasan.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
93
c) Sejarah Tari
Memberikan wawasan dan pemahaman secara
terstruktur tentang pertumbuhan dan
perkembangan tari dari perspektif sejarah, baik
secara holistik meliputi; ritual, Hiburan (profan),
dan pertunjukan (performance), maupun yang
spesifik (di Tatar Sunda) meliputi sejak tari sebagai
kalangenan (menak/rakyat) hingga tari tontonan.
d) Apresiasi Seni
Memberikan pengetahuan tentang perkembangan
seni secara umum dan khusus yang terjadi dalam
kehidupan sosial-budaya Sunda (Jawa Barat) yang
dilengkapi dengan melihat (apresiasi) langsung di
lapangan aneka ragam bentuk seni atau melihat
(apresiasi) melalui tayangan visual (rekaman audio
dan visual).
e) Tari Kaulinan I
Memberikan keterampilanmenarikan Tari Kaulinan
tingkat usia anak-anak.
f) Tari Bali
Memberikan keterampilan dalam menarikan
bentuk tari kelompok dari kekayaan tari Bali.
g) Tari Jawa I
Memberikan keterampilan dalam menarikan
bentuk tari kelompok dari kekayaan tari Jawa gaya
Surakarta/Jogjakarta.
h) Rias Busana I
Memberikan keterampilan dasar tentang tata rias
busana secara umum serta tata rias busana tari
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
94
Sunda dimulai dari persiapan, pelaksanaan, dan
penilaian hasilnya.
i) Tari Melayu
Memberikan keterampilan dalam menarikan
bentuk tari kelompok dan tari berpasangan dari
kekayaan tari rumpun melayu.
j) Dasar Ibing Penca
Memberikan keterampilan menarikan pola-pola
dasar Ibing Penca.
k) Olah Tubuh II
Memberikan keterampilan mengolah tubuh secara
tersruktur dan beragam untuk melandasi kekuatan
ekspresi dari penari.
Semester III:
a) Manajemen Seni Pertunjukan
Mata kuliah ini dimaksudkan untuk meningkatkan
pengetahuan, keterampilan dan sikap calon sarjana
seni mengenai perkembangan ilmu manajemen,
definisi manajemen, dan alasan manajemen
dibutuhkan dalam aktivitas seni pertunjukan.
b) Tari Rakyat I
Memberikan keterampilan menarikan Tari Rakyat
jenis putrid an putra dalam bentuk tari tunggal.
c) Estetika Tari
Memberikan pengetahuan dasar tentang nilai-nilai
keindahan tari dari berbagai dimensi estetik, baik
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
95
dari yang bersifat instrumental dan atau bentuknya
maupun filosofisnya atau ciri isi tari.
d) Antropologi Tari
Memberikan pengetahuan dasar tentang telaah
berbagai kekayaan tari-tarian etnik berdasarkan
tujuan Antropologi.
e) Tari Keurseus I
Memberikan keterampilan menarikan Tari
Keurseus karakter halus/lungguh dan gagah.
f) Tari Topeng Cirebon I
Memberikan keterampilan menarikan Tari Topeng
Cirebon karakter lanyap/branyak.
g) Tari Jawa II
Memberikan keterampilan dalam menarikan
bentuk tari kelompok dari kekayaan gaya Jawa
Timur.
h) Ibing Penca I
Memberikan keterampilan menarikan Ibing Penca
(tanpa properti/tangan kosong) dengan pola irama
Tepak Dua, Tepak Tilu, dan tepak Padungdung.
i) Koreografi I
Memberikan pengetahuan yang berkaitan dengan
pemahaman koreografi secara umum dan khusus
dalam lingkup Prodi Tari Sunda.
j) Karawitan Tari I
Memberikan keterampilan menabuh gamelan laras
salendro dan atau pelog untuk mengiringi tarian
Sunda dengan pola irama sawilet (kering dua), dan
sawilet gancang (gurudan/ kering tilu).
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
96
Semester IV
a) Komunikasi Seni
Mata kuliah Komunikasi Seni adalah mata kuliah
teori yang bertujuan memberikan bekal
pengetahuan tentang pengantar ilmu komunikasi.
Pokok bahasan perkuliahan ini meliput Ruang
Lingkup Komunikasi, Sejarah Komunikasi,
Dimensi dan Perspektif Ilmu Komunikasi,
Komunikasi Efektif, Komunikasi Antar Budaya
dan Strategi Komunikasi berdasarkan perspektif
seni.
b) Filsafat Seni
Mata kuliah memberikan pengetahuan tentang
filsafat. Adapun materi perkuliahan yang disajikan
meliputi konsep-konsep dasar filsafat seni, terdiri
atas sejarah filsafat, unsur-unsur filsafat, inti seni,
nilai seni, sifat dasar seni, fungsi seni, dsb.
c) Pengetahuan HKI
Mata kuliah ini membahas beberapa bahan terpilih
(kapita selekta) berkaitan dengan aspek hukum
Badan Usaha (Berbadan Hukum dan Tidak
Berbadan Hukum), perijinan Badan Usaha,
Perpajakan Badan Usaha, Hak Cipta dan
Ketenagakerjaan.
d) Metode Penelitian
Mata kuliah ini merupakan pengantar “metode
penelitian” yang akan membahas tentang metode,
prosedur dan teknik penelitian yang secara umum
biasa dipergunakan dalam penelitian ilmu sosial
dan ilmu natura. Penjelasan-penjelasan diarahkan
untuk memberikan bekal teori dan terapan kepada
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
97
para mahasiswa dalam rangka memecahkan
masalah penelitian dengan pendekatan ilmiah.
Penekanan diberikan kepada pengertian tentang
metode ilmiah serta hubungannya dengan desain
dan metodologi dalam memecahkan masalah
penelitian, jenis-jenis metode yang lazim
dipergunakan serta teknik-teknik yang biasa
dipergunakan dalam mengumpulkan dan
menganalisa data. Mata kuliah ini juga akan
mencoba mengkaitkan setiap pokok bahasan
dengan realita melalui berbagai contoh dalam
berbagai kegiatan pemecahan masalah dengan
menggunakan metode ilmiah
e) Koreografi II
Memberikan pengetahuan tentang seluk-beluk
“Menggubah Tari” dan keterampilan kreatif dalam
bereksplorasi menggubah (memadatkan) tari
Sunda tertentu yang dipilihnya.
f) Tari Topeng Priangan
Memberikan keterampilan menarikan tari Topeng
Priangan karakter monggawa.
g) Tari Jaipongan I
Memberikan keterampilan menarikan tari
jaipongan jenis putra dan putri (tanpa
menggunakan properti).
h) Tari Wayang I
Memberikan keterampilan menarikan tari wayang
jenis putra bentuk tari tunggal karakter ladak dan
jenis putri bentuk tari rampak/kelompok karakter
ladak.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
98
i) Tari Kreasi Baru I
Memberikan keterampilan menarikan “Karya Tjetje
Somantri” dan non karya Tjetje Somantri.
Semester V:
a) Tata Pentas Minat Utama Penyajian Tari Sunda
Memberikan pengetahuan dasar tata pentas dan
keterampilan mendasar dalam penataan pentas
tari.
b) Tata Pentas Minat Utama Penataan Tari Sunda
Memberikan pengetahuan dasar tata pentas dan
keterampilan Praktik dalam penataan pentas tari.
c) Sastra Lakon Minat Utama Penataan Tari Sunda
Memberikan pengetahuan secara umum tentang
sastra lakon dan secara khusus tentang ciri dan
kekayaan sastra lakon dalam budaya Sunda.
d) Ibing Penca II Minat Utama Penyajian dan Tari
Sunda
Memberikan keterampilan menarikan ibing penca
(menggunakan properti) dengan pola irama tepak
paleredan, tepak dua, tepak tilu, dan tepak
padungdung.
e) Tari Rakyat II Minat Utama Penyajian Tari Sunda
Memberikan keterampilan menarikan tari rakyat
jenis putri tunggal dan tari berpasangan.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
99
f) Tari Kreasi Baru II Minat Utama Penyajian Tari
Sunda II
Memberikan keterampilan menarikan tari kreasi
baru karya Tjetje Somantri jenis putri dan putra
dalam bentuk Tari Tunggal.
g) Karawitan Tari II Minat Utama Penataan dan
Penyajian Tari Sunda
Memberikan keterampilan menabuh gamelan laras
salendro dan atau pelog untuk mengiringi tari
Sunda dengan pola irama dua wilet, opat
wilet/lagu-lagu ageung.
h) Tari Jaipongan II Minat Utama Penyajian Tari
Sunda II
Memberikan keterampilan menarikan tari
Jaipongan jenis putri (menggunakan properti) dan
tarian jenis putra.
i) Koreografi III Khusus Minat Utama Penataan Tari
Sunda
Memberikan pengetahuan tentang seluk-beluk
menata tari Sunda berdasarkan tingkat usia (anak-
anak, remaja, dewasa) dan keterampilan kreatif
dalam bereksplorasi menata tari Sunda tertentu
yang dipilihnya.
j) Koreografi III Khusus Minat Utama Penyajian Tari
Sunda
Memberikan pengetahuan tentang seluk-beluk
menggubah (mengembangkan variasi) tari dan
keterampilan kreatif dalam bereksplorasi
menggubah (mengembangkan variasi) tari Sunda
tertentu yang dipilihnya.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
100
k) Estetika Tari Sunda Minat Utama Penataan Tari
Sunda
Memberikan pengetahuan lanjutan dasar tentang
nilai-nilai keindahan tari Sunda dari berbagai
dimensi estetik.
Semester VI:
a) Literatur Tari Penataan dan Penyajian Tari
Memberikan pengetahuan tentang seluk-beluk
yang menyangkut literatur/pustaka tari secara
umum maupun khusus untuk penyajian dan
penataan Tari Sunda.
b) Metode Pengemasan Seni Wisata Penataan Tari
Sunda
Memberikan pengetahuan tentang seluk-beluk
yang menyangkut metode pengemasan tari Sunda
sebagai seni wisata mulai dari merancang konsep
pengemasan, pelaksanaan pengemasan, dan
sampai dengan penilaian hasil pengemasan.
c) Tari Keurseus II Penataan dan Penyajian Tari
Sunda
Memberikan keterampilan menarikan Tari
Keurseus karakter ladak/lanyap, dan gagah lincah/
nglana.
d) Rias Busana II Penataan dan Penyajian Tari Sunda
Memberikan pengetahuan kreatif dalam
mendesain rias dan busana tari Sunda yang baru.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
101
e) Tari Topeng Cirebon II Penataan dan Penyajian
Tari Sunda
Memberikan keterampilan menarikan tari topeng
Cirebon karakter gagah bentuk tunggal dan
berpasangan.
f) Tari WayangII Penataan dan Penyajian Tari Sunda
Memberikan keterampilan menarikan tari wayang
jenis putri berpasangan dan jenis putra tunggal
karakter gagah.
g) Koreografi IV Penataan Tari Sunda
Memberikan keterampilan kreatif (kearah
kreativitas) dalam lanjutan bereksplorasi menata
suatu tarian Sunda tingkat usia tertentu
berdasarkan bentuk da nisi tarian yang dipilihnya.
h) Metode Pelatihan Tari Penyajian Tari Sunda
Memberikan pengetahuan tentang seluk-beluk
yang menyangkut pelatihan tari Sunda mulai dari
tahap persiapan, pelaksanaan, sampai dengan
penilaian hasilnya.
i) Analisa Tari Sunda Penyajian dan Penataan Tari
Sunda
Memberikan pengetahuan tentang cara
menganalisis kekayaan tari Sunda dari berbagai
aspek yang relevan dengan seni pertunjukan.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
102
Semester VII:
a) Repertoar Tari Keurseus Penyajian Tari Sunda
Memberikan keterampilan menarikan tari keurseus
karakter gagah lungguh dan gagah lincah/ngalana,
serta menggubah tari keurseus pilihannya untuk
menempuh Tugas Akhir Penyajian Tari Sunda.
b) Repertoar Tari Rakyat Penyajian Tari Sunda
Memberikan keterampilan menarikan tari rakyat
jenis putri dalam bentuk tari rampak Penyajian Tari
Sunda.
c) Repertoar Tari Kreasi BaruPenyajian Tari Sunda
Memberikan keterampilan menarikan tari kreasi
baru jenis putri bertopeng serta menggubah tari
kreasi baru pilihannya untuk menempuh Ujian
Tugas Akhir Penyajian tari Sunda.
d) Repertoar Tari Topeng Cirebon Penyajian Tari
Sunda
Memberikan keterampilan menarikan tari topeng
Cirebon karakter gagah lincah/ngalana serta
menggubah tari topeng Cirebon pilihannya untuk
menempuh Ujian Tugas Akhir Penyajian Tari
Sunda.
e) Repertoar Tari Jaipongan Penyajian Tari Sunda
Memberikan keterampilan menarikan tari
jaipongan jenis putri tunggal dan atau rampak
serta menggubah tari jaipongan pilihannya untuk
menempuh UjianTugas Akhir Penyajian Tari
Sunda.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
103
f) Repertoar Tari Wayang Penyajian Tari Sunda
Memberikan keterampilan menarikan tari wayang
jenis putra berpasangan karakter ladak dan atu
gagah serta menggubah tari wayang pilihannya
untuk menempuh Ujian Tugas Akhir Penyajian
Tari Sunda.
g) Repertoar Ibing PencaPenyajian Tari Sunda
Memberi keterampilan menarikan Ibing Penca
berpola irama golempangberanekasertamenggubah
Ibing Penca pilihannya untuk menempuh Tugas
Akhir Penyajian Tari Sunda.
h) Koreografi V Penataan Tari Sunda
Memberikan keterampilan kreatif (kearah
kreativitas) dalam finalisasi eksplorasi menata
suatu tarian Sunda pilihannya yang dilengkapi
dengan unsur seni lain (Karawitan, Rias, Busana,
dan lain-lain).
i) PKP Penataan dan Penyajian Tari Sunda
Mempraktikan atau menerapkan Hasil Proses
Penataan Tari Sunda atau Hasil Proses Penyajian
Tari Sunda d masyarakat.
j) Dramatari/Wayang Wong Penataan dan Penyajian
Tari Sunda
Memberikan keterampilan membawakan peran
tertentu dengan tari dan dialog dalam
Dramatari/Wayang Wong Priangan.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
104
k) Penulisan Karya Seni Penataan dan Penyajian Tari
Sunda
Memberikan pengetahuan tentang cara penulisan
hasil dari penataan Tari Sunda dan Penyajian Tari
Sunda dalam bentuk karya Ilmiah.
l) Karawitan Tari III Penataan Tari Sunda
Memberikan pengetahuan tentang kekayaan
sumber Penataan Tari Sunda dari aspek Karawitan
serta cara menyusun Konsep Penataan Karawitan
untuk kepentingan Penataan Tari Sunda.
m) Karawitan Tari III Penyajian Tari Sunda
Memberikan pengetahuan tentang cara penulisan
notasi karawitan untuk hasil penyajian Tari Sunda.
Semester VIII:Tugas Akhir (TA)
Ujian Tugas Akhir merupakan puncak kegiatan
akademik mahasiswa dengan bobot 6 SKS, sehingga
dalam pelaksanaannya dilakukan secara khusus
melalui tahapan prosedur yang juga tersendiri.
1) Penataan Tari Sunda
Penataan Tari Sunda adalah Kompetensi Utama
Penata Tari Sunda yang memiliki kemampuan
menata Tari Sunda untuk salah satu tingkat usia
(anak-anak/remaja/dewasa) yang bersumber dari
kekayaan rumpun tari Sunda tertentu dan dari
kekayaan sosial budaya Sunda tertentu yang
dilengkapi dengan pengantar penulisannya.
2) Penyajian Tari Sunda
Penyajian Tari Sunda adalah Kompetensi Utama
Penyaji Tari Sunda yang memiliki kemampuan
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
105
menarikan dan menggubah secara kreatif dari
salah satu Tarian Sunda hasil dari perkuliahan
yang dilengkapi dengan pengantar Penulisannya.
d. Daftar Nama Dosen
No NAMA NIP Alamat Email/No HP
1 Prof. Iyus Rusliana, SST. 194910191975031001 081322864735
2 Dr. Lilis Sumiati, S.Sen., M.Sn. 196711141993022001 [email protected]
081221922911
3 Asep Jatnika, S.Sen., M.Si. 196611141992031002
081321082071
4 Mas Nanu Munajar, S.Sen.,
M.Hum. 196012061988031002
081321010029
5 Ella Nurlaela Ningsih, SST.,
M.Sn. 195511091976032002
081294429819
6 Eti Mulyati, S.Sen., M.Si. 196302181989012001 [email protected]
087823799248
7 Kawi, S.Sen., M.Sn. 196103271987031001 [email protected]
085659329808
8 Edi Mulyana, S.Sn., M.Sn. 196311301999031001 [email protected]
081394265848
9 Ria Dewi Fajaria, S.Sen., M.Sn. 196802241993022001 [email protected]
082214101349
10 Ocoh Suherti, S.Sn.,M.Sn. 196712121997022001 [email protected].
081223095464
11 Nanan Supriyatna, S.Sen.
M.Hum. 196404171990021001
08156204071
12 Nunung Nurasih, S.Sn., M.Sn. 196408131990022001 [email protected]
08157065996
13 Yayat Hidayat, S.Sn., M.Sn. 195706161989011001 [email protected]
082217439028
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
106
4.2 JURUSAN KARAWITAN
1. Sejarah Jurusan
Kehadiran Jurusan Karawitan di Fakultas Seni Pertunjukan
Institut Seni Budaya Indonesia (ISBI) Bandung, tidak
terlepas dari jasa seorang seniman Sunda bernama Koko
Koswara, yang dikenal dengan sebutan Mang Koko. Tahun
1973, Yayasan Cangkurileung pimpinan Mang Koko
berinisiatif mendirikan Akademi Seni Karawitan Indonesia
(ASKI) di Bandung, yang pada tahun 1974 bergabung
dengan ASTI Bandung menjadi Jurusan Karawitan. Proses
kelahirannya seperti itu menyebabkan munculnya dua
pendapat tentang tahun kelahiran Jurusan Karawitan, yaitu
yang berpendapat pada tahun pada 1973 dan yang
berpendapat pada tahun 1974. Menyikapi kedua pendapat
itu, pada akhirnya Jurusan Karawitan menetapkan bahwa
kelahiran Jurusan Karawitan adalah tahun 1973, dengan
alasan bahwa ASKI Bandung yang digagas oleh Mang Koko
adalah tonggak sejarah awal mula lahirnya Jurusan
Karawitan.
Jurusan Karawitan di ASTI Bandung pertama kali diketuai
oleh Koko Koswara dari tahun 1974 sampai dengan tahun
1980. Pada saat itu, kondisi Jurusan Karawitan masih sangat
terbatas, baik dilihat dari sarana dan prasarana, tenaga
pendidik (dosen), maupun kurikulumnya. Dosen tetap
Jurusan Karawitan pada saat itu sangat terbatas, di
antaranya adalah Atik Soepandi, Mamur Danasasmita,
Herri Petrus Rorong, Enip Sukanda, I Made Sudana, Emmy
Simarmata dan beberapa guru KOKAR (saat ini SMKN 10)
Bandung yang kemudian pindah tugas sebagai dosen di
Jurusan Karawitan seperti Tatang Suryana, Maman
Suaman, dan Pandi Upandi. Sementara itu, dosen tidak
tetap Jurusan Karawitan yaitu Koko Koswara, Oman
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
107
Suganda, Ki Idjun, Entjar Tjarmedi, dan Nandang Barmaya.
Melalui tangan-tangan merekalah proses pembelajaran seni
karawitan secara formal dilaksanakan, sehingga sekitar
tahun 1977-1979 telah lahir beberapa lulusan yang
menyandang gelar Sarjana Muda (BA), dan sebagian di
antaranya diangkat sebagai dosen tetap di Jurusan
Karawitan ASTI Bandung.
Jenjang pendidikan di Jurusan Karawitan ASTI Bandung
masa kepemimpinan Koko Koswara yaitu Sarjana Muda
(BA). Sementara itu, konsentrasi Tugas Akhir para
mahasiswa diarahkan ke penulisan skripsi dan karya seni
yang harus ditempuh sebagai syarat untuk kelulusan.
Dengan demikian, kompetensi lulusan diuji dari dua sisi
yaitu ranah “keilmuan” melalui penelitian (skripsi) dan
ranah “kesenimanan” melalui pembuatan karya seni
(penciptaan). Waktu itu, belum ada konsep seni
“pembawaan” yaitu: menyajikan seni tradisi berdasarkan
spesialisasi alat musik, seperti kendang dalam kiliningan,
kacapi dalam tembang sunda cianjuran, suling dalam
degung, atau penyajian rebab dalam kiliningan.
Setelah kepemimpinan Koko Koswara, Jurusan Karawitan
ASTI Bandung dipimpin oleh Atik Soepandi dari tahun
1980 sampai dengan tahun 1986. Pada masa kepemimpinan
Atik Soepandi, program studi dan kurikulum di Jurusan
Karawitan belum mengalami perubahan yang signifikan.
Jenjang pendidikan di Jurusan Karawitan ASTI Bandung
masih tetap melahirkan Sarjana Muda, dan konsentrasi
Tugas Akhir mahasiswa sebagai syarat kelulusannya harus
menempuh dua tugas utama, yaitu menyusun skripsi (hasil
penelitian) dan pembuatan karya seni karawitan. Pada
masa ini, banyak para alumni Jurusan Karawitan yang
direkrut sebagai dosen tetap Jurusan Karawitan, di
antaranya yaitu: Effendi Karmedinata, Uhana Nandarsa,
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
108
Abun Somawidjaya, Iyon Supiono, Tutun Hatta Saputra,
Arliani, Tardi Ruswandi, dan Deni Hermawan. Sementara
itu, dosen tidak tetap Jurusan Karawitan di antaranya yaitu:
Aeh Pradja Kusumah, Otong Rasta, dan Ida Ahman.
Perubahan program studi dan kurikulum di Jurusan
Karawitan terjadi pada masa kepemimpinan Tatang
Suryana. Ia memimpin Jurusan Karawitan selama 3 tahun
yaitu dari tahun 1986 sampai dengan 1989. Selama
kepemimpinan Tatang Suryana, banyak terjadi perubahan
di Jurusan Karawitan ASTI Bandung, salah satunya adalah
perubahan jenjang pendidikan dari Sarjana Muda menjadi
Diploma III. Perubahan jenjang ini berdampak pada
perubahan kurikulum, sehingga Konsentrasi atau Minat
Utama untuk Tugas Akhir Mahasiswa juga ikut berubah.
Konsentrasi atau Minat Utama Tugas Akhir mahasiswa
mengarah pada skill (keterampilan), sehingga tugas akhir
penyusunan skripsi (penelitian) ditiadakan. Untuk
menempuh ujian Tugas Akhir, para mahasisiwa diwajibkan
menyajikan keahlian atau spesifikasi dalam memainkan
salah satu alat musik yang disajikan dalam genre karawitan
tradisi. Misalnya, kacapi dalam tembang sunda cianjuran;
sekar (vokal) dalam kiliningan; atau kendang dalam
wayang golek. Di samping itu, para mahasiswa juga
diwajibkan untuk membuat karya seni penciptaan yang
bertolak dari keahlian atau spesifikasi alat musik yang
dimilikinya.
Dengan demikian, kompetensi lulusan diuji berdasarkan
dua bidang keahlian, yaitu: keahlian dalam memainkan
salah satu alat musik tradisi, dan keahlian dalam membuat
karya seni penciptaan. Paradigma penciptaan karya
karawitan pada masa kepemimpinan Tatang Suryana
berbeda dengan masa kepemimpinan Koko Koswara dan
Atik Soepandi. Pa masa ini, Tatang Suryana mengusulkan
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
109
dan menerapkan konsep “musik murni” sebagai bentuk
ujian Tugas Akhir penciptaan karya seni karawitan. Konsep
“musik murni” bertolak dari konsep “L’ art pour L’ art”
(Estetika zaman Romantik). Konsep “musik murni”
mengarahkan estetika karya musik hanya dinikmati sebagai
karya musik, tanpa adanya pretensi dan fungsi-fungsi
lainnya di luar keindahan musikal. Setelah mengalami
beberapa pembahasan melalui seminar di ASTI Bandung,
akhirnya konsep “musik murni” ini diterapkan sebagai
bentuk ujian Tugas Akhir mahasiswa khususnya dalam
ranah penciptaan karya seni. Jadi, pada masa
kepemimpinan Tatang Suryana, sedikitnya ada dua
perubahan mendasar yang terkait dengan bentuk Tugas
Akhir mahasiswa, yakni: konsep “pembawaan” karya seni
tradisi dan konsep “penciptaan” yang berlandaskan pada
“Musik Murni”. Pada masa ini, banyak para alumni Jurusan
Karawitan yang diangkat sebagai dosen tetap Jurusan
Karawitan, di antaranya adalah: H.M. Yusuf Wiradiredja,
Suhendi Afryanto, Komarudin, Asep Solihin, Yoyon
Darsono, Dede Suryamah, Oman Resmana, Ucu Mulya
Santosa, Dodi Satya Ekagustdiman, dan Nia Dewi
Mayakania. Sementara itu, dosen tidak tetap Jurusan
Karawitan di antaranya Uking Sukri dan Acih.
Setelah kepemimpinan Tatang Suryana berakhir, roda
kepemimpinan Jurusan Karawitan dilanjutkan oleh Effendi
Karmedinata tahun 1989. Masa kepemimpinan Effendi
Karmedinata hanya berlangsung kurang lebih satu tahun
(1989-1990) karena ia diangkat menjadiPimpinan Projek
(Pimpro) ASTI Bandung, kemudian kepemimpinan Jurusan
Karawitan dilanjutkan oleh Enip Sukanda dari tahun 1990
sampai dengan 1993.Selama Jurusan Karawitan dipimpin
oleh Enip Sukanda (1990-1993), Program Studi Seni
Karawitan masih tetap menyelenggarakan jenjangDiploma
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
110
III, sehingga kurikulum dan konsentrasi atau minat utama
Tugas Akhir mahasiswa masih tetap seperti sebelumnya,
yaitu: penyajian karya tradisi (spesifikasi alat musik) dan
karya penciptaan komposisi. Pada periode ini, jumlah dosen
tetap Jurusan Karawitan bertambah dengan mengangkat
para alumni yang memiliki kemampuan dan keahlian
sesuai dengan bidangnya masing-masing. Mereka ini di
antaranya adalah Cici Suwarna, Caca Sopandi, Dedi Satya
Hadianda, Muhammad Rudiana, Cecep Wijaya, Soleh, Rina
Sarinah, dan Cahya Hedy. Sementara itu, dosen luar biasa
yang diperbantukan di Jurusan Karawitan yaitu Sulaeman
Sutisna dan Mang Samin.
Setelah masa jabatan Enip Sukanda berakhir, Jurusan
Karawitan dipimpin oleh Abun Somawijaya dari tahun
1993 sampai dengan 1996. Pada periode ini, status ASTI
Bandung mengalami perubahan menjadi Sekolah Tinggi
Seni Indonesia (STSI) Bandung melalui Keputusan Presiden
RI Nomor 59, tanggal 29 Agustus 1995. Meskipun status
ASTI Bandung telah berubah menjadi sekolah tinggi,
namun di Jurusan Karawitan masih tetap
menyelenggarakan jenjang Diploma III, sehingga
kurikulum dan bentuk Tugas Akhir mahasiswa masih sama
dengan periode sebelumnya. Para alumni yang diangkat
sebagai dosen tetap Jurusan Karawitan di antaranya yaitu
Ismet Ruchimat, Dinda Satya Upaja Budi, dan Endah
Irawan.
Setelah terjadinya perubahan status kelembagaan dari ASTI
Bandung menjadi STSI Bandung, Jurusan Karawitan
dipimpin oleh Suhendi Afryanto dari tahun 1996 sampai
dengan tahun 1999. Akibat logis dari perubahan status
kelembagaan ini, maka program studi, kurikulum, dan
Minat utama Tugas Akhir mahasiswa pun ikut berubah.
Program Studi Seni Karawitan yang semula jenjang
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
111
Diploma III berubah menjadi jenjang S1, dan ini berdampak
pada perubahan kurikulum dan bentuk Tugas Akhir
mahasiswa. Minat Utama Tugas Akhir mahasiswa terbagi
ke dalam dua kategori yaitu: karya penulisan (skripsi) dan
karya seni. Minat Utama karya seni terbagi lagi ke dalam
tiga pilihan yaitu: karya pembawaan karawitan tradisi,
karya penataan, dan karya penciptaan (komposisi). Alumni
Jurusan Karawitan yang diangkat sebagai dosen tetap
Jurusan Karawitan yaitu Heri Herdini, Lili Suparli, dan Kari
Mulyana.
Sejak tahun 1999 sampai dengan tahun 2003, Jurusan
Karawitan dipimpin oleh Komarudin. Pada periode ini,
kurikulum dan Minat Utama Tugas Akhir mahasiswa pada
dasarnya masih sama dengan periode sebelumnya. Namun,
dari pilihan Minat Utama Karya Seni, sedikit mengalami
perubahan yaitu Minat Penataan diganti dengan Minat
Utama Aransemen, sehingga pilihan Minat Utama Tugas
Akhir mahasiswa terdiri atas: karya tulis (skripsi), karya
seni pembawaan tradisi, aransemen, dan penciptaan
(komposisi).
Setelah masa jabatan Komarudin berakhir, Jurusan
karawitan dipimpin oleh H.M. Yusuf Wiradiredja mulai
dari tahun 2003 sampai dengan 2007. Pada periode ini,
Program Studi dan pilihan Minat Utama Tugas Akhir
mahasiswa masih sama dengan periode kepemimpinan
Komarudin. Namun, dari sisi penggunaan kurikulumnya,
sudah mulai diterapkan Kurikulum Berbasis Kompetensi
(KBK) dengan metode SCL (Student Center Learning).
Alumni Jurusan Karawitan yang diangkat sebagai dosen
tetap Jurusan Karawitan pada masa ini yaitu Masyuning.
Setelah kepemimpinan H.M Yusuf Wiradiredja, roda
kepemimpinan Jurusan Karawitan dilanjutkan oleh Tardi
Ruswandi (2007-2011); Ucu Mulya Santosa (2011-2015); dan
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
112
Saryoto (2015-2019). Pada masa kepemimpinan Tardi
Ruswandi dan Ucu Mulya Santosa, kurikulum dan Minat
Utama Tugas Akhir mahasiswa tidak jauh berbeda dengan
masa kepemimpinan H.M. Yusuf Wiradiredja. Namun,
pada masa kepemimpinan Saryoto, kurikulum yang
diterapkan di Jurusan Karawitan adalah kurikulum KKNI
sesuai dengan instruksi pemerintah, Kemenristekdikti.
Pada masa kepemimpinan Tardi Ruswandi, alumni Jurusan
Karawitan yang diangkat sebagai dosen tetap Jurusan
Karawitan yaitu Asep Nugraha. Sementara itu, pada masa
kepemimpinan Ucu Mulya Santosa dan Saryoto, alumni
Jurusan Karawitan yang diangkat sebagai dosen tetap
Jurusan Karawitan yaitu Mustika Iman Zakaria dan
Nanang Jaenudin.
Pada masa kepemimpina Ucu Mulya Santosa, status STSI
Bandung berubah menjadi Institut Seni Budaya Indonesia
(ISBI) Bandung melalui Keputusan Presiden RI Nomor 86,
tahun 2014. Perubahan status kelembagaan ini berdampak
pada terbentuknya fakultas, sehingga di ISBI Bandung saat
ini terdapat tiga fakultas, yaitu Fakultas Seni Pertunjukan,
Fakultas Seni Rupa dan Desain, dan Fakultas Budaya dan
Media. Sekarang ini, Jurusan Karawitan berada di bawah
naungan Fakultas Seni Pertunjukan, yang dipimpin oleh
Lili Suparli.
2. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran, dan Strategi Pencapaiannya
Visi
Menjadi pelaksana Tri Darma Perguruan Tinggi Fakultas
Seni Pertunjukan di bidang seni Karawitan Sunda yang
memiliki jati diri, berkualitas dan berdaya saing sesuai
dengan perkembangan zaman.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
113
Misi
1) Merealisasikan Tri Darma Perguruan Tinggi pada
bidang seni Karawitan dalam rangka memperkokoh
karakter anak bangsa;
2) mengembangkan seni karawitan melalui upaya
konservasi, rekonstruksi, dan revitalisasi;
3) membangun sumber daya manusia unggul dan
komptetitif;
4) membangun kerja sama bidang seni karawitan dengan
berbagai fihak pada tingkat lokal dan global.
Tujuan
1) Menghasilkan Sarjana Seni yang memiliki kemampuan
sebagai pengkaji, penata, dan penyaji bidang seni
karawitan secara profesional, bertaqwa kepada Tuhan
Yang Maha Esa, serta peka terhadap perkembangan
zaman;
2) menghasilkan kajian-kajian ilmu pengetahuan dan
kekaryaan, serta teknologi bidang seni karawitan, yang
bermanfaat untuk kemaslahatan umat;
3) menghasilkan bahan-bahan informasi bidang seni
Karawitan secara lengkap dan terpercaya.
Sasaran
Seiring dengan kesadaran masyarakat untuk merasa
memiliki terhadap seni dan budaya bangsa, saat ini
kedudukan kesenian termasuk karawitan, memiliki tempat
di setiap kalangan masyarakat. Berjamurnya SMK Kesenian
di Jawa Barat, adalah lahan para alumni Jurusan Karawitan
untuk mengabdikan dirinya sebagai tenaga pendidik.
Beragam acara-acara berbasis kesenian tradisional di
berbagai Statsiun TV Nasional merupakan wadah sebagai
media ekspresi para alumni Jurusan Karawitan.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
114
Strategi Pencapaian
Selain meningkatkan metodologi pembelajaran, sarana
pembelajaran, dan hal lain yang menyangkut kepada
peningkatan kualitas pembelajaran, strategi yang dilakukan
adalah menjalin kerjasama dengan berbagai fihak, baik
perseorangan maupun kelompok, serta kepada intitusi
pemerintahan maupun swasta, sebagai calon pengguna
lulusan Jurusan Karawitan. Bentuk dari kerjasama itu
salahsatunya adalah menempatkan mahasiswa peserta
Kuliah Kerja Nyata (KKN) di tempat-tempat yang akan
menjadi lahan tempat bekerja para alumni Jurusan
Karawitan kelak. Misalnya, masyarakat umum, sanggar-
sanggar seni, sekolah-sekolah, intansi-intansi Dinas
Kebudayaan, destinasi wisata, dan lain sebagainya.
3. Profil Lulusan
Sesuai dengan nomenklatur di Kemenristekdikti, bahwa
profil lulusan Program Studi Sarjana (S1) bidang karawitan
terdiri atas Pengkaji, Penyaji dan Penata seni karawitan.
Profil Pengkaji
Pengkaji adalah lulusan Jurusan Karawitan yang memiliki
kemampuan dalam mengkaji objek-objek yang berkaitan
langsung dengan seni karawitan atau objek-objek budaya,
sehingga berprofesi sebagai peneliti bidang seni. Untuk
mencapai profil Pengkaji, maka yang dipilih adalah minat
Pengkajian.
Profil Penyaji
Penyaji adalah lulusan Jurusan Karawitan yang memiliki
keterampilan khusus dalam menyajikan instrumen-
instrumen atau vokal tradisi karawitan Sunda pada tingkat
madya (terampil) atau tingkat utama (mahir), sehingga
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
115
berprofesi sebagai seniman praktisi. Untuk mencapai profil
Penyaji, maka yang dipilih adalah minat Penyajian.
Profil Penata
Penata adalah lulusan Jurusan Karawitan yang memiliki
kemampuan untuk menata atau menciptakan karya-karya
musik, baik yang berorientasi kepada karawitan tradisi,
maupun yang berorientasi kepada musik-musik non tradisi,
sehingga berprofesi sebagai penata (komposer). Untuk
mencapai profil Penata, maka yang dipilih adalah minat
Penataan atau lazim disebut Penciptaan.
a. Capaian Pembelajaran
Penyusunan kurikulum dilakukan dengan mengetahui
Deskripsi Generik dan Aspek Capaian Pembelajaran
(aspek sikap, pengetahuan, keterampilan Umum, dan
keterampilan khusus (pekerjaan)) yang telah ditetapkan
dalam KKNI. Hal itu memberikan acuan untuk
menyusun Deskripsi Spesifik dari cabang keilmuan
(Karawitanologi) dan Learning Outcome (Capaian
pembelajaran) yang disusun oleh pihak Prodi Karawitan
dibawah bimbingan LP3M ISBI Bandung. Setelah
seluruh unsur lengkap, baru ditentukan mata kuliah
yang dapat mendukung Capaian Pembelajaran.
Setiap Prodi pada Perguruan Tinggi yang menghasilkan
lulusan jenjang Strata Satu (S-1) berdasarkan perspektif
KKNI, menghasilkan kualifikasi yang ditempatkan pada
level 6. Adapun kualifikasi (Deskripsi Generik) pada
level 6 dalam perspektif KKNI adalah sebagai berikut.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
116
1) Mampu mengaplikasikan bidang keahliannya
(Karawitan) dan memanfaatkan IPTEKS pada
bidangnya dalam penyelesaian masalah serta
mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi
2) Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan
tertentu secara umum dan konsep teoritis bagian
khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara
mendalam, serta mampu memformulasikan
penyelesaian masalah secara prosedural.
3) Mampu mengambil keputusan yang tepat
berdasarkan analisis informasi dan data, dan
mampu memberikan petunjuk dalam memilih
berbagai alternatif solusi secara mandiri dan
kelompok.
4) Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan
dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil
kerja organisasi.
Keempat Deskripsi Generik diimplementasikan sesuai
dengan aspek Capaian Pembelajaran (learning outcome) yang
telah ditentukan pada Panduan Penyusunan Kurikulum
Pendidikan Tinggi Kemenristekdikti tahun 2016 dan
Permenristek Dikti Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar
Nasional Pendidikan Tinggi (SN-DIKTI).Aspek Capaian
Pembelajaran meliputi(1) Aspek sikap dan Keterampilan
Umum,dan (2) aspek pengetahuan dan keterampilan
Khusus.Apabila diperinci maka aspek Capaian
Pembelajaran (learning outcome) tersebut meliputi:
1) Aspek Sikap
2) Aspek Pengetahuan
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
117
3) Aspek Keterampilan Umum
4) Aspek Keterampilan Khusus (kerja)
Deskripsi Spesifik merupakan kompetensi yang dikuasai
oleh lulusan disusun berdasarkan keilmuan karawitan yang
diterapkan prodi Karawitan selama kegiatan Perkuliahan,
berdasarkan pada aspek Capaian Pembelajaran (learning
Outcome) yang terdiri atas: aspek sikap, aspek pengetahuan,
aspek keterampilan umum, dan aspek keterampilan
khusus. Oleh karena itu Deskripsi spesifik disesuaikan
dengan profil lulusan yang dihasilkan Prodi Karawitan,
yakni:
(1) Pengkaji Karawitan,
(2) Penyaji Karawitan, dan
(3) Penata Karawitan.
b. Persyaratan Pemilihan Minat
Dalam memilih Minat bukan hanya bersandar kepada
persoalan keinginan, akan tetapi mesti bersandar kepada
kesesuaian kemampuan yang ditunjukkan dengan
kualitas hasil pembelajaran berbentuk nilai.
1) Minat Pengkajian
Minat Pengkajian lebih banyak berorientasi kepada
pesoalan penelitian. Oleh karena itu, mahasiswa yang
berhak memilih minat Pengkajian adalah yang meraih
batas nilai tertentu pada mata kuliah yang berkaitan
dengan dasar-dasar penelitian dan keilmuan
karawitan pada semester I-IV, di antaranya:
a) Etnomusikologi I, nilai minimal 3.5
b) Teori Dasar Karawitan, nilai minimal 3.2
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
118
c) Sistem Notasi I-IV (pada salahsatu semester), nilai
minimal 3.0
2) Minat Penyajian
Minat Penyajian lebih banyak berorientasi kepada
pesoalan praktik karawitan. Oleh karena itu,
mahasiswa yang berhak memilih minat Penyajian
adalah yang meraih batas nilai tertentu pada mata
kuliah yang berkaitan dengan dasar-dasar praktik
karawitan pada semester I-IV, di antaranya:
a) Praktik Individu Waditra/Sekar IV, 3.6
b) Sistem Notasi I-IV (pada salahsatu semester), nilai
minimal, 3.2
c) Teori Dasar Karawitan, 3.0
3) Minat Penataan
Minat Penataan lebih banyak berorientasi kepada
persoalan praktik menyusun karya karawitan. Oleh
karena itu, mahasiswa yang berhak memilih minat
Penataan adalah yang meraih batas nilai tertentu
pada mata kuliah yang berkaitan dengan dasar-dasar
praktik menyusun karya karawitan pada semester I-
IV, di antaranya
a) Dasar-dasar Kreativitas, 3.5
b) Dasar-dasar Musik Barat I dan II, rata-rata 3.5
c) Sistem Notasi IV, 3.2.
4. Struktur Organisasi
Sampai dengan saat ini, Jurusan Karawitan baru memiliki
satu Program Studi (Prodi) yaitu Program Studi S 1 Seni
Karawitan, yang dipimpin oleh seorang Ketua Jurusan,
yang membawahi Sekretaris Jurusan, Staf dan dosen.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
119
MAHASISWA
DOSEN
KETUA JURUSAN
Dr. Lili Suparli, M.Sn.
SEKRETARIS JURUSAN
Nanang Jaenudin, M.Sn.
Staf Bidang Sarana
Atang Suryaman, M.Sn.
Staf Bidang Administrasi
Riky Oktriadi, M.Sn.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
120
KETUA JURUSAN KARAWITAN
Dr. Lili Suparli, S. Sn., M. Sn.
NIP. 196706201997031002
SEKRETARIS JURUSAN KARAWITAN
Nanang Jaenudin, S. Sn., M. Sn.
NIP. 198910272018031001
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
121
5. Sebaran Dan Deskripsi Mata Kuliah
SEMESTER I
No SMT KODE
MK Mata Kuliah
SKS
T P
1 I ISBI101 Pendidikan Agama 2
2 I ISBI104 Bahasa Inggris I 2
3 I ISBI103 Bahasa Indonesia 2
Praktik Individu
Waditra/Sekar I (wajib
enam konten)
4 I SKW101 1) Vokal/Sekar 2
5 I SKW102 2) Alat Tiup 2
6 I SKW103 3) Alat Petik 2
7 I SKW104 4) Alat Gesek 2
8 I SKW105 5) Alat Tepuk 2
9 I SKW106 6) Alat Pukul 2
10 I SKW107 Sistem Notasi I 1 1
11 I SKW108 Gamelan Dasar 2
Jumlah SKS 7 15
22
SEMESTER II
No SMT KODE
MK Mata Kuliah
SKS
T P
1 II ISBI102 Pancasila dan
Kewarganegaraan
2
2 II ISBI207 Bahasa Inggris II 2
3 II ISBI205 Kebudayaan Sunda 2
4 II SKW209 Teori Dasar Karawitan 2
5 II Praktik Individu
Waditra/Sekar II (pilih
satu konten)
2
SKW213 1) Sekar Kepesindenan
SKW214 2) Sekar Cianjuran
SKW215 3) Sekar Wanda Anyar
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
122
SKW216 4) Sekar Padalangan
SKW217 5) Tiup Suling
SKW218 6) Tiup Tarompet
SKW219 7) Petik Cianjuran
SKW220 8) Petik Kawih
SKW221 9) Gesek Rebab
SKW222 10) Tepuk Kendang
SKW223 11) Pukul Gambang
6 II SKW209 Gamelan Kiliningan 2
7 II FSP101 Sejarah Kebudayaan
Indonesia 3
8 II SKW211 Apresiasi Seni 2
9 II FSP102 Seni Pertunjukan
Indonesia 3
10 II SKW212 Sistem Notasi II 1 1
Jumlah SKS 17 5
22
SEMESTER III
No SMT KODE
MK Mata Kuliah
SKS
T P
1 III SKW324 Sejarah Karawitan 2
2 III SKW325 Pengetahuan
Pewayangan 2
3 III SKW326 Antropologi Seni 2
4 III SKW327 Sosiologi Seni 2
5 III SKW328 Psikologi Seni 2
6 III SKW329 Sistem Notasi III 2
7 III Praktik Individu
Waditra/Sekar III (pilih
satu konten)
2
SKW330 1) Sekar Kepesindenan
SKW331 2) Sekar Cianjuran
SKW332 3) Sekar Wanda Anyar
SKW333 4) Sekar Padalangan
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
123
SKW334 5) Tiup Suling
SKW335 6) Tiup Tarompet
SKW336 7) Petik Cianjuran
SKW337 8) Petik Kawih
SKW338 9) Gesek Rebab
SKW339 10) Tepuk Kendang
SKW340 11) Pukul Gambang
8 III SKW341 Gamelan Tari 2
9 III SKW342 Gamelan Minang 2
10 III SKW343 Dasar-Dasar Musik
Barat I 1
1
Jumlah SKS 11 9
20
SEMESTER IV
No SMT KODE
MK Mata Kuliah
SKS
T P
1 IV SKW441 Gamelan Degung I 2
2 IV SKW442 Dasar-Dasar
Kreativitas Karawitan 2
3 IV SKW443 Sastra Lagu I 1 1
4 IV SKW444 Filsafat Seni 2
5 IV SKW445 Dasar-Dasar Musik
Barat II 1
1
6 IV SKW446 Etnomusikologi I 2
7 IV SKW447 Organologi/Akustika I 1 1
8 IV SKW448 Sistem Notasi IV 2
9 IV SKW449 Komunikasi Seni 2
10 IV Praktik Individu
Waditra/Sekar IV (pilih
satu konten)
2
SKW450 1) Sekar Kepesindenan
SKW451 2) Sekar Cianjuran
SKW452 3) Sekar Wanda Anyar
SKW453 4) Sekar Padalangan
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
124
SKW454 5) Tiup Suling
SKW455 6) Tiup Tarompet
SKW456 7) Petik Cianjuran
SKW457 8) Petik Kawih
SKW458 9) Gesek Rebab
SKW459 10) Tepuk Kendang
SKW460 11) Pukul Gambang
Jumlah SKS 11 9
20
SEMESTER V
No SMT KODE
MK Mata Kuliah
SKS
T P
MINAT UTAMA
PENGKAJIAN
1 V SKW561 Etnomusikologi II 2
2 V SKW562 Estetika 2
3 V SKW563 Tata Pentas 2
4 V SKW564 Organologi/Akustika II 2
5 V SKW565 Kapita Selekta I 2
6 V SKW566 Kritik Seni I 2
7 V SKW567 Multimedia I 1 1
Jumlah SKS 11 3
14
MINAT UTAMA KARYA SENI
PEMBAWAAN/PENYAJIAN
No SMT KODE
MK Mata Kuliah
SKS
T P
1 V SKW568 Sastra Lagu II 1 1
2 V SKW561 Etnomusikologi II 2
3 V SKW562 Estetika 2
4 V SKW563 Tata Pentas 2
5 V SKW564 Organologi/Akustika II 1 1
6 V SKW571 Aransemen 2
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
125
7 V SKW567 Multi Media I 1 1
8 V SKW566 Kritik Seni I 2
9 V SKW573 Repertoar Pilihan I 2
10 V SKW569 Gamelan Degung II 2
11 V SKW572 Gamelan Cirebon 2
Jumlah SKS 13 9
22
MINAT UTAMA KARYA SENI (PENATAAN)
No SMT KODE
MK Mata Kuliah
SKS
T P
1 V SKW568 Sastra Lagu II 1 1
2 V SKW561 Etnomusikologi II 2
3 V SKW562 Estetika 2
4 V SKW563 Tata Pentas 2
5 V SKW564 Organologi/Akustika II 1 1
6 V SKW569 Gamelan Degung II 2
7 V SKW567 Multi Media I 1 1
8 V SKW566 Kritik Seni I 2
9 V SKW570 Praktik Karya Mandiri
I 2
10 V SKW572 Gamelan Cirebon 2
11 V SKW571 Aransemen 2
Jumlah SKS 11 11
22
SEMESTER VI
No SMT KODE
MK Mata Kuliah
SKS
T P
MINAT UTAMA PENGKAJIAN
1 VI SKW674 Gamelan Bali 2
2 VI SKW675 Kapita Selekta II 2
3 VI SKW676 Etnomusikologi III 3
4 VI SKW677 Kritik Seni II 2
5 VI SKW678 Seminar I 1 1
6 VI SKW679 Literatur Karawitan I 2
7 VI SKW680 Metode Penelitian 2
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
126
8 VI SKW681 Manajemen Produksi
Seni I 1
1
9 VI SKW682 Multimedia II 1 1
10 VI SKW683 Gamelan Jawa 2
11 VI SKW684 Penulisan Karya Ilmiah 2 1
Jumlah SKS 16 8
24
MINAT UTAMA KARYA SENI
PEMBAWAAN/PENYAJIAN
No SMT KODE
MK Mata Kuliah
SKS
T P
1 VI SKW674 Gamelan Bali 2
2 VI SKW678 Seminar I 2
3 VI SKW680 Metode Penelitian 2
4 VI SKW681 Manajemen Produksi
Seni I 1
1
5 VI SKW682 Multi Media II 1 1
6 VI SKW683 Gamelan Jawa 2
7 VI SKW684 Penulisan Karya Ilmiah 2 1
8 VI SKW685 Praktik Tata Pentas 2
9 VI SKW687 Repertoar Pilihan II 2
Jumlah SKS 3 8
11
MINAT UTAMA KARYA SENI (PENATAAN)
No SMT KODE
MK Mata Kuliah
SKS
T P
1 VI SKW674 Gamelan Bali 2
2 VI SKW678 Seminar I 2
3 VI SKW680 Metode Penelitian 2
4 VI SKW681 Manajemen Produksi
Seni I 1 1
5 VI SKW682 Multi Media II 1 1
6 VI SKW683 Gamelan Jawa 2
7 VI SKW684 Penulisan Karya Ilmiah 2
8 VI SKW685 Praktik Tata Pentas 2
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
127
9 VI SKW686 Praktik Karya Mandiri
II 3
Jumlah SKS 3 8
11
SEMESTER VII
No SMT KODE
MK Mata Kuliah
SKS
T P
MINAT UTAMA
PENGKAJIAN
1 VII SKW688 KKN 4
2 VII SKW789 Ilmu Bentuk & Analisa
Karawitan 3
3 VII SKW790 Manajemen Produksi
Seni II 1
1
4 VII SKW791 Metode Penelitian
Lapangan 1
2
5 VII SKW792 Seminar II 2
6 VII SKW793 Literatur Karawitan II 2
Jumlah SKS 7 9
16
MINAT UTAMA KARYA SENI
PEMBAWAAN/PENYAJIAN
No SMT KODE
MK Mata Kuliah
SKS
T P
1 VII SKW688 KKN 4
2 VII SKW790 Manajemen Produksi
Seni II 1
1
3 VII SKW794 Penulisan Karya Seni 1 1
4 VII SKW795 Multimedia III 2
5 VII SKW796 Repertoar Pilihan III 3
Jumlah SKS 2 11
13
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
128
MINAT UTAMA KARYA SENI (PENATAAN)
No SMT KODE
MK Mata Kuliah
SKS
T P
1 VII SKW688 KKN 4
2 VII SKW790 Manajemen Produksi
Seni II 1 1
3 VII SKW794 Penulisan Karya Seni 1 1
4 VII SKW795 Multimedia III 2
5 VII SKW797 Praktik Karya Mandiri
III 3
Jumlah SKS 2 11
13
SEMESTER VIII
No SMT KODE
MK Mata Kuliah
SKS
T P
1 VIII SKW897 Tugas Akhir 6
Jumlah SKS 6
6
a. Deskripsi Mata Kuliah
Semester I
a) Pendidikan Agama
Mata kuliah Pendidikan Agama pada dasarnya
memberikan sekumpulan kemampuan yang harus
dikuasai mahasiswa. Kemampuan ini berorientasi
kepada perilaku afektif dan psikomotorik dengan
dukungan pengetahuan kognitif dalam rangka
memberikan kesadaran pengalaman manusia dalam
beragama sehingga mahasiswa berahlak mulia serta
menjadikan ajaran Islam sebagai landasan berfikir
dan berperilaku dalam pengembangan profesi.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
129
b) Bahasa Ingris I
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan
keterampilan berbahasa Inggris secara terpadu.
tentang word study dan sentence study. Word study
akan mengulas tentang part of speech dan Sentence
study mengulas tentang pola-pola kalimat. Word
study (parts of speech) dan sentence study diulas
melalui gambar-gambar bertema karawitan dan
daily speaking expressions.
c) Bahasa Indonesia
Mata kuliah ini memberikan gambaran tentang
keterampilan penggunaan bahasa Indonesia dalam
teks-teks akademik dengan mengenalkan,
membahas, menganalisis serta menyusun teks-teks
akademik bergenre makro, mencakup ulasan buku,
penulisan proposal kegiatan dan proposal
penelitian, penyusunan laporan kegiatan dan
laporan penelitian, dan penulisan artikel. Selain itu,
diperkenalkan dan didiskusikan juga pemahaman
mendasar menyangkut hakikat bahasa, kedudukan
dan fungsi bahasa serta penggunaan bahasa
Indonesia yang baik dan benar.[
d) Praktik Individu Waditra/Sekar, terdiri atas:
Vokal/Sekar I
Mempelajari dasar-dasar teknik vokal pada gaya
Sekar pupuh, Tembang Ciawian, Tembang
Cigawiran, Tembang Cianjuran, Kawih
Kepesindenan, dan Kawih Wanda Anyar.
Alat Tiup I
Mempelajari teknik dasar memainkan
sulinglubang enam (teknik tiupan, teknik
penjarian) pada embat sawilet dan dua wilet.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
130
Alat Petik I
Mata Kuliah alat petik mempelajari berbagai
pengetahuan dan praktik teknik petikan Kacapi
Siter.
Alat Gesek I
Mempelajari teknik-teknik dasar dalam
memainkan komposisi struktur garap embat
sawilet, dalam penyajian rebab cacarakan.
Alat Tepuk I
Mata Kuliah ini memelajari teknik dasar
memainkan Kendang Sunda.
Alat Pukul I
Mata Kuliah Alat Pukul mempelajari berbagai
pengetahuan/teori, teknik tabuhan, dan metode
aplikasi pola-pola tabuhan gambang pada
berbagai lagu/gending dan embat, baik untuk
sejak kiliningan, tari, maupun wayang golek. Alat
Pukul I memberikan teknik dasar tabuh carukan
pada embatsawilet.
e) Sistem Notasi I
Mata kuliah sistem notasi 1 ini padadasarnya
merupakan metode pembelajaran yang menitik
beratkan atau fokus pada pemahaman teori dan
penguasaan praktis unsur-unsur musikal dalam
karawitan Sunda, meliputi: penguasaan
keterampilan membaca dan traksipsi ritmis dan
nada pada tangga nada pentatonik laras salendro
dan laras degung. Membaca dan transkripsi bentuk-
bentuk dasar ritmis.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
131
f) Gamelan Dasar
Mata kuliah ini mempelajari teknik-teknik, konsep,
dan prinsip-prinsip dasar menabuh gamelan pelog
salendro embat sawilet dan kering.
Semester II
a) Pancasila dan Kewarganegaraan
Tujuan umum dari Mata Kuliah Pendidikan
Pancasila dan Kewarganegaraan pada dasarnya
bagaimana menjadikan warga negara yang
memahami dan melaksanakan Pancasila dengan
murni dan konsekuen serta mampu mendukung
bangsa dan negara dalam rangka mencapai tujuan
nasional. Selain itu, mata kuliah Pancasila dan
Pendidikan Kewarganegaraan ini dirancang sejalan
dengan pemikiran akademis bahwa yang namanya
PendidikanPancasila Kewarganegaraan harus
mengandung nilai-nilai dasar sebagai prasyarat
kehidupan bersama yang dicitacitakan. Selain
itu,Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan juga
harus menganut pendekatan berbasis nilai (value
based approach).
b) Bahasa Inggis II
Mata kuliah bahasa Inggris 2 ini menekankan pada
ketrampilan bahasa Inggris secara terpadu yang
mengulas tentang word study (phrases), sentence
study dan paragraph study. Word study (phrases),
sentence study dan paragraph study dikembangkan
melalui pengayaan kosa kata yang terdapat selain
pada texts dan soal-soal latihan yang diberikan juga
dari pengalaman pribadi mahasiswa.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
132
c) Kebudayaan Sunda
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang
unsur-unsur dalam kebudayaan Sunda meliputi,
bahasa, mata pencaharian, teknologi dan peralatan,
kepercayaan, dll.
d) Teori Dasar Karawitan
Mata kuliah Teori Dasar Karawitan memelajri
tentang teori-teori karawitan, sebagai pengetahuan
dan bahan dasar analisis fenomena-fenomena
karawitan.
e) Praktik Individu Waditra/Sekar II (Pilih Satu Konten),
terdiri atas:
Sekar Kepesindenan II*
Mata kuliah ini memelajari tentang dasar-dasar
vokal tradisi Sunda gaya Kepesindenan,
meliputi teknik, konsep dan prinsip dasar Sekar
Kepesindenan.
Sekar Cianjuran II*
Praktik Mandiri Vokal Tembang Sunda Cianjur
mempelajari dasar-dasar teknik Dongkari:
Wirahma Lagu, dan Reureueus.
Sekar Wanda Anyar II*
Mempelajari dasar-dasar teknik vokal pada gaya
Kawih Wanda Anyar dalam laras salendro, laras
pelog/degung, dan laras madenda.
Sekar Padalangan II*
Mata kuliah sekar Padalangan adalah mata
kuliah praktik yang memberikan bekal
pengetahuan dan dasar-dasar keterampilan
memainkan karawitan vokal pedalangan Sunda.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
133
Tiup Suling II*
Merupakan lanjutan dari mata kuliah alat tiup I;
Mempelajari teknik dasar lanjutan memainkan
suling; Teknik penjarian, Teknik ornamentasi,
teknik ornamentasi, teknik ornamentasi
gabungan, dan Teknik garap suling lubang
enam dalam repertoar lagu panambih tembang
sunda cianjuran.
Tiup Tarompet II*
Mempelajari teknik memainkan tarompet;
Teknik tiupan dan penjarian, Teknik
ornamentasi, dan teknik ornamentasi gabungan,
garap tarompet dalam repertoar Pencasilat.
Petik Cianjuran II*
Mata Kuliah Petik Cianjuran mempelajari teknik
dasar pasieupan, kemprangan, dan kait dalam
bubuka, wanda papantunan, dan panambih.
Petik Kawih II* Mata Kuliah Petik Kawih
mempelajari teknik pelarasan kacapi siter dan
petikan arransemen dalam lagu-lagu berlaras
pelog/degung dan madenda.
Gesek Rebab II*
Mempelajari teknik dasar Ornamentasi dalam
embat lagu dua wilet.
Tepuk Kendang II*
Mata Kuliah ini memelajari ragam dasar garap
kendangkiliningan.
Pukul Gambang II*
Mata Kuliah Alat Pukul mempelajari berbagai
pengetahuan/teori, teknik tabuhan, dan metode
aplikasi pola-pola tabuhan gambang pada
berbagai lagu/gending dan embat, baik untuk
sejak kiliningan, tari, maupun wayang golek.Alat
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
134
Pukul II memberikan teknik dasar tabuh
gumekan dan tabuh dasar carukan pada
embatduawilet.
f) Gamelan Kiliningan
Mempelajari irama yang bervariatif, yang
diaplikasikan terhadap penyajian gending-gending
gamelan laras Salendro, pada embat dua wilet,
sawilet, kering dan embat opat wilet.
g) Sejarah Kebudayaan Indonesia
Mata Kuliah Sejarah Kebudayaan Indonesia pada
dasarnya berisi tentang latar belakang terbentuknya
kebudayaan di Indonesia oleh kebudayaan asing,
baik dari sisi agama, kebudayaan, ilmu pengetahuan
dan teknologi, maupun dari sisi seni budaya yang
timbul di Indonesia.
h) Apresiasi Seni
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dan
kemampuan untuk mengidentifikasi serta
memberikan penghargaan (apresiasi) terhadap
keberadaan dan perkembangan seni pertunjukan
khususnya di wilayah Kebudayaan Sunda.
i) Seni Pertunjukan Indonesia
Mata Kuliah Seni Pertunjukan Indonesia (SPI) pada
dasarnya memberikan pengertian serta pemahaman
tentang berbagai hal yang berkaitan dengan seni
pertunjukan tradisi dan/atau fenomena seni budaya
masyarakat secara mendasar. Kemudian dicoba
untuk memahami berbagai konsep yang
melatarbelakanginya dari berbagai etnik,
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
135
masyarakat, realitas/kemampuan garap di lapangan
(materi), sarana, symbol-symbol, dan lain-lain yang
pada akhirnya diharapkan dapat memberikan
simpulan sementara sebagai perangkat pengetahuan
dan wawasan seni pertunjukan. Seandainya pada
pertemuan perkuliahan terdapat pembahasan seni
di luar pertunjukan tradisi, itu merupakan materi
‘pembanding’ sebatas untuk memperjelas
pembahasan.
j) Sistem Notasi II
Mata kuliah Sistem Notasi 2 ini padadasarnya
merupakan metode pembelajaran yang menitik
beratkan atau fokus pada pemahaman teori dan
penguasaan praktis unsur-unsur musikal dalam
karawitan Sunda, meliputi: penguasaan
keterampilan membaca dan traksipsi ritmis dan
nada pada tangga nada pentatonik ragamlaras dan
surupan meliputi: salendro, madenda, degung, dan
degung mataraman Madenda dan laras degung.
Membaca dan transkripsi bentuk-bentuk ritmis
melodis pentatonik ragam laras dan surupan terdiri
dari 5 nada dasar madenda, 5 nada dasar degung, 5
nada dasar degung mataraman, dan 15 nada dasar.
Semester III
a) Sejarah Karawitan
Mata Kuliah Sejarah Karawitan pada dasarnya berisi
tentang awal munculnya Seni Karawitan Sunda
yang dibuktikan oleh sejumlah bukti tertulis dan
artefak; perkembangan Karawitan Sunda; dan hasil
karya Karawitan Sunda yang lahir setelah zaman
reformasi. Oleh karena seni Karawitan memiliki
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
136
ruang lingkup yang sangat luas, meliputi Karawitan
Jawa dan Bali dan berbagai jenis kesenian yang
hidup sampai saat ini, maka untuk kebutuhan
materi mata kuliah ini cakupannya dibatasi hanya
pada wilayah Karawitan Sunda dan beberapa
contoh jenis kesenian Sunda yang masih hidup
sampai saat ini.
b) Pengetahuan Pewayangan
Mata kuliah ini bersifat pengetahuan tentang
pewayangan yang di dalamnya berisi seputar hal
yang berkaitan dengan pewayangan itu sendiri.
Adapun materi yang disajikan dalam perkuliahan
meliputi, sejarah asal usul wayang, jenis-jenis
wayang, bentuk pertunjukan wayang, sumber cerita
pewayangan, dll.
c) Antropologi Seni
Antropologi Seni merupakan mata kuliah pokok
yang harus dipahami mahasiswa Karawitan. Mata
kuliah ini memberikan pengetahuan dan arahan
metodologis yang penting dalam penelitian
kesenian, yang mencakup keterkaitan erat kesenian
sebagai produk kebudayaan. Mata kuliah
Antropologi Seni memberikan sudut pandang dan
pendekatan dalam melihat persoalan-persoalan seni
di masyarakat, melalui ilmu antropologi. Hal ini
diperlukan agar dalam memahami fenomena
kesenian, perlu diperhatikan aspek-aspek budaya
dalam masyarakat.
d) Sosiologi Seni
Mata kuliah memberikan pengetahuan sosiologi
yang berkaitan dengan nilai-nilai sosial
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
137
keseniannya. Adapun materi yang disampaikan
dalam perkuliahan meliputi konsep-konsep
sosiologi secara umum dan permasalahan sosial di
masyarakat terutama yang berkaitan dengan
kesenian.
e) Psikologi Seni
Mata kuliah memberikan pengetahuan tentang
definisi dan ruang lingkup psikologi, manusia dan
lingkungan, serta berbagai peristiwa kejiwaan yang
berhubungan dengan seni.
f) Sistem Notasi III
Mata Kuliah Notasi Karawitan III , merupakan
kompetensi tulis dan baca notasi karawitan, yang
diawali oleh kemampuan menulis dan membaca
bentuk ritmik. Mata kuliah ini memberikan pula
keterampilan/kemampuan untuk menjelaskan arti
dan fungsi Titi-laras pada kehidupan karawitan
Sunda yang melingkupi kemampuan untuk
menulis, membaca, dan menyuarakan setiap nada
pada laras Madenda. selain itu, kemampuan
mahasiswa ini dapat digunakan untuk menulis
ulang, membaca, dan menampilkan karya-karya
lama atau digunakan pula untuk mengarsipkan
karya baru/karya-karya yang dibuat saat itu.
g) Praktik Individu Waditra/ Sekar III (Pilihan Satu
Konten), terdiri atas:
Sekar Kepesindenan III*
Mata kuliah Praktik Karawitan Mandiri III
(Sekar Kepesindenan) memelajari ragam dasar
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
138
Sénggol (pola) bentuk gending Rérénggongan jenis
lagu jalan embat dua wilet, pada laras Saléndro dan
laras Madenda; serta aplikasinya terhadap lagu-
lagu/gending sejak Kiliningan.
Sekar Cianjuran III*
Praktik Mandiri Vokal Tembang Sunda
Cianjuran mempelajari tentang teknik dasar
dongkari dalammengolah vokal/ suara.
Sekar Wanda Anyar III*
Kawih Wanda Anyar adalah salah satu mata
kuliah pilihan yang ada di Prodi karawitan ISBI
Bandung, mata kuliah ini merupakan mata
kuliah praktik lanjutan dari semester 2, dengan
sebutan mata kuliah Praktik Karawitan Mandiri 3
(Kawih Wanda Anyar 3) pada dasarnya
mempelajari tentang teknik-teknik vokal pada
lagu-lagu Wanda Anyar yang meliputi pada
berbagai laras seperti laras salendro, madenda, dan
degung/pelog.
Sekar Padalangan III*
Mata kuliah sekar Padalangan II adalah mata
kuliah praktik yang memberikan bekal
pengetahuan dan dasar-dasar keterampilan
memainkan karawitan vokal pedalangan Sunda.
Tiup Suling III*
Mempelajari teknik memainkan suling; Teknik
oranamentasi, teknik ornamentasi gabungan,
dan Teknik garap suling lubang enam dalam
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
139
repertoar lagu mamaos dan panambih tembang
sunda cianjuran.
Tiup Tarompet III*
Mempelajari teknik memainkan tarompet;
Teknik tiupan dan penjarian, Teknik
ornamentasi, teknik ornamentasi gabungan, dan
Teknik garap tarompet dalam repertoar
Pencasilat.
Petik Cianjuran III*
Mata Kuliah Petik Cianjuran mempelajari teknik
dasar pasieupan, kemprangan, dan kait dalam
bubuka, wanda papantunan, dan panambih.
Petik Kawih III*
Mata Kuliah Petik Kawih mempelajari teknik
petikan arransemen dalam lagu-lagu berlaras
pelog/degung, madenda, dan salendro.
Gesek Rebab III*
Mempelajari teknik dan struktur dasar garap
rebab dalam gaya kiliningan.
Tepuk Kendang III*
Mata Kuliah ini memelajari ragam dasar garap
kendang tari Sunda.
Pukul Gambang III*
Mata Kuliah Alat Pukul III mempelajari pola-
pola tabuhan dasar gumekan dirangkep pada
lagu/gending embatlalamba dalam sejak kiliningan.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
140
h) Gamelan Minang
Mata Gamelan Minang mempelajari berbagai
pengetahuan/teori, teknik tabuhan, dan metode
aplikasi pola-pola tabuhan Talempong pada
berbagai lagu, baik tradisi maupun non tradisi.
i) Dasar-Dasar Musik Barat I
Mata Kuliah ini membahas teori musik Barat
secara umum, mulai dari pengertian dasar musik
dan sekelumit tentang notasi musik Barat (balok).
Tujuan utama dari mata kuliah ini adalah
meningkatnya kemampuan mahasiswa dalam
menulis dan membaca notasi musik Barat (balok).
Semester IV
a) Gamelan Degung I
Praktik Gamelan Degung I mempelajari tentang
teknik dasar menabuh gamelan Degung Klasik
(Gumekan).
b) Dasar-dasar Kreativitas Karawitan
Mata kuliah ini membahas tentang wawasan dasar
berupa prinsip-prinsip dasar dan metode (alternatif)
penciptaan seni, relasi intimitas antara maksud dan
tujuan kreativitas seni serta pencapaian nilai-nilai
ekspresi seni baik secara praksis maupun
konseptual dalam penggarapan kesenian. Selain
membahas prinsip-prinsip tersebut diatas
disampaikan pula tentang unsur-unsur kompetensi,
baik secara kognisi, afektif, maupun psikomotorik
menyangkut bakat, pengalaman dan keterampilan
musikal yang mutlak harus dimiliki oleh kreator
seni musik sebagai instrumen penunjang
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
141
kreativitasnya. Mata kuliah ini perlu diberikan agar
peserta didik memiliki pengalaman dan
pengetahuan tentang hal-hal yang menyangkut nilai
kerja kreatif, baik secara teoritik maupun
implementasi kekaryaan.
c) Sastra Lagu I
Mata kuliah Sastra Lagu I mempelajari konsep dasar
sastra lagu, bahan dasar sastra lagu, dan tema sastra
lagu.
d) Filsafat Seni
Mata kuliah memberikan pengetahuan tentang
filsafat. Adapun materi perkuliahan yang disajikan
meliputi konsep-konsep dasar filsafat seni, terdiri
atas sejarah filsafat, unsur-unsur filsafat, inti seni,
nilai seni, sifat dasar seni, fungsi seni, dsb.
e) Dasar-Dasar Musik Barat II
Mata Kuliah ini membahas tentang teori musik
Barat lanjutan meliputi melodi, harmoni, transposisi,
kadens, komposisi, dan aransemen. Tujuan utama
dari mata kuliah ini adalah mahasiswa dapat
menciptakan komposisi dan aransemen musik
Barat, yang diimplementasikan melalui notasi musik
Barat (balok).
f) Entomusikologi I
Mata Kuliah ini membahas tentang sejarah, definisi,
ruang lingkup, tokoh-tokoh bidang ilmu
etnomusikologi; membahas pula tentang teori,
metode, dan pendekatan-pendekatan yang
digunakan dalam penelitian musik (tradisi & non-
tradisi) dalam konteks budaya.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
142
g) Organologi/Akustika I
Mata kuliah ini akan memberikan kemampuan
terhadap peserta didik tentang berbagai sumber
informasi yang berkaitan dengan instrumen musik,
terutama mengenali instrumen yang menjadi pilihan
masing-masing, teknik pembuatannya, berdasarkan
kekayaan budaya serta fenomena kehidupan musik
pada saat ini. Selain itu juga menjelaskan masalah
akustika nada berupa frekuensi nada riil, interval
antarfrekuensi, interval antarfrekuensi padantara,
dan matriks nada.
h) Sistem Notasi IV
Mata Kuliah Notasi Karawitan IV , merupakan
kompetensi tulis dan baca notasi karawitan, yang
diawali oleh kemampuan menulis dan membaca
bentuk ritmik. Mata kuliah ini memberikan pula
keterampilan/kemampuan untuk menjelaskan arti
dan fungsi Titi-laras pada kehidupan karawitan
Sunda yang melingkupi kemampuan untuk
menulis, membaca, dan menyuarakan setiap nada
pada setiap laras yaitu laras Salendro, Madenda,
Degung. Dan Pelog. selain itu, kemampuan
mahasiswa ini dapat digunakan untuk menulis
ulang, membaca, dan meampilkan karya-karya lama
atau digunakan pula untuk mengarsipkan karya
baru/karya-karya yang dibuat saat itu.
i) Komunikasi Seni
Mata kuliah Komunikasi Seni adalah mata kuliah
teori yang bertujuan memberikan bekal
pengetahuan tentang pengantar ilmu komunikasi.
Pokok bahasan perkuliahan ini meliput Ruang
Lingkup Komunikasi, Sejarah Komunikasi, Dimensi
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
143
dan Perspektif Ilmu Komunikasi, Komunikasi
Efektif, Komunikasi Antar Budaya dan Strategi
Komunikasi berdasarkan perspektif seni.
j) Praktik Individu Waditra/ Sekar IV (Pilih Satu
Konten), terdiri atas:
Sekar Kepesindenan IV
Mata Kuliah ini merupakan aplikasi konsep
sekar kepesindenan terhadap lagu-lagu bentuk
lenyepan.
Sekar Cianjuran IV
Praktik Mandiri Vokal Tembang Sunda
Cianjuran mempelajari teknik dasar dongkari
Wanda Papantunan, Jejemplangan,
Dedegungan, dan Rarancagan.
Sekar Wanda Anyar IV
Kawih Wanda Anyar adalah salah satu mata
kuliah pilihan yang ada di jurusan karawitan
ISBI Bandung, mata kuliah ini merupakan
lanjutan dari mata kuliah praktik semester 3,
dengan sebutan mata kuliah Praktik Karawitan
Mandiri IV(Kawih Wanda Anyar). Kawih Wanda
Anyar pada dasarnya mempelajari tentang
teknik-teknik vokal pada lagu-lagu Wanda
Anyar yang meliputi pada berbagai laras.
Sekar Padalangan IV
Mata kuliah sekar Pedalangan adalah mata
kuliah praktik yang memberikan bekal
pengetahuan dan keterampilan memainkan
karawitan vokal pedalangan Sunda.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
144
Tiup Suling IV
Merupakan lanjutan dari mata kuliah alat tiup
III; Mempelajari teknik memainkan suling;
Teknik oranamentasi, teknik ornamentasi
gabungan, dan Teknik garap suling lubang
enam dan lubang empat dalam repertoar lagu
mamaos dan panambih tembang sunda
cianjuran.
Tiup Tarompet IV
Merupakan lanjutan dari mata kuliah alat tiup
III; Mempelajari teknik memainkan Tarompet;
Teknik oranamentasi, teknik ornamentasi
gabungan, dan Teknik garap Taromprt dalam
repertoar lagu dasar, pada perangkat Kendang
Penca.
Petik Cianjuran IV
Mata Kuliah Petik Cianjuran mempelajari teknik
dasar pasieupan, kemprangan, dan kait dalam
bubuka, wanda dedegungan, wanda rarancagan, dan
panambih.
Petik Kawih IV
Mata Kuliah Petik Kawih mempelajari teknik
petikan arransemen dalam lagu-lagu berlaras
pelog/degung, madenda, dan salendro dengan
berbagai surupan.
Gesek Rebab IV
Mempelajari tafsir garap ragam gesekan,
tengkepan dan ornamentasi rebab, pada
struktur garap embat opat wilet.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
145
Tepuk Kendang IV
Mata kuliah ini merupakan aplikasi konsep
menabuh kendang Sunda dalam perangkat
Ketuk Tilu, Kiliningan, Wayang, dan Tari
Klasik.
Pukul Gambang IV
Mata Kuliah Alat Pukul III mempelajari aplikasi
pola-pola tabuhan dasar gumekan dirangkep dan
carukan pada lagu/gending embatlalamba dalam
sejak kiliningan.
k) Gamelan Wayang
Mata kuliah Gamelan Iringan Wayang adalah mata
kuliah praktik yang memberikan bekal pengetahuan
d
an dasar-dasar keterampilan memainkan waditra-
waditra gamelan di dalam mengiringi pertunjukan
wayang golek.
Semester V
a) Minat Utama Pengkajian
(1) Etnomusikologi II
Mata Kuliah ini membahas tentang musik dan
budaya musik dari beberapa wilayah di dunia,
meliputi wilayah Asia Timur, India, Oceania,
Timur Tengah, Eropa Barat, Afrika, Amerika,
dan Indonesia. Mata kuliah ini juga membahas
pengetahuan tentang apa itu worldmusic.
(2) Estetika
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan
tentang estetika. Adapun materi yang disajikan
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
146
dalam perkuliahan meliputi, sejarah estetika,
unsur-unsur estetika, pandangan atau pendapat
estetika dari para ahli, bentuk dan jenis estetika,
estetika Barat dan Timur, dsb.
(3) Tata Pentas
Mata Kuliah Tata Teknik Pentas (TTP) bertujuan
memberikan bekal Pengetahuan dan
Keterampilan penataan Pementasan. Materi
perkuliahan berisi tentang konsep-konsep dasar
teknik penataan dan perancangan tata
panggung, tata lampu, property, tata suara,
dalam sebuah pertunjukan. Kegiatan kuliah
meliputi tatap muka/perkuliahan teori, apresiasi,
dan praktik perancangan/laboratorium. Evaluasi
dilaksanakan melalui tes tertulis, tugas
individu/kelompok, praktek laboratorium,
presentasi perancangan, dan diskusi.
(4) Organologi/Akustika II
Mata kuliah ini sebagai kelanjutan MK.
Akustika/Organologi 1 memberikan
kemampuan terhadap peserta didik tentang
berbagai sumber informasi yang berkaitan
dengan instrumen musik, terutama mengenali
instrumen yang menjadi pilihan masing-masing
sesuai dengan pilihan praktik keahlian
mahasiswa, teknik pembuatannya, berdasarkan
kekayaan budaya serta fenomena kehidupan
musik pada saat ini. Selain itu juga menjelaskan
masalah akustika terapan dan penguatan bunyi
pada gedung pertunjukan dan pertemuan,
mampu menjelaskan perbaikan akustika
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
147
terhadap kekurangan-kekurangan performance
auditif dari ruang pertunjukan yang ada,
mampu melakukan perekaman audio dari
karya-karya seni sederhana.
(5) Kapita Selekta I
Mata kuliah ini membahas beberapa bahan
terpilih (kapita selekta) berkaitan dengan aspek
hukum Badan Usaha (Berbadan Hukum dan
Tidak Berbadan Hukum), perijinan Badan
Usaha, Perpajakan Badan Usaha, Hak Cipta dan
Ketenagakerjaan.
(6) Kritik Seni I
Mata kuliah ini memfokuskan kajiannya pada
prinsip-prinsip dasar kritik seni serta berupaya
memberikan motivasi kepada para mahasiswa
untuk melakukan diskusi-diskusi kritis melalui
tulisan-tulisan artikel ilmiah yang dibuatnya
secara perorangan.
(7) Multimedia I
Mata Kuliah ini membahas tentang definisi,
karakteristik, fungsi, penggunaan, dan
pemanfaatan beberapa media (teks, gambar,
audio, dan video) dalam menunjang materi
presentasi.
b) Minat Utama Penyajian
(1) Sastra Lagu II
Mata kuliah Sastra Lagu II mempelajari bentuk
sastra lagu dan simulasi menyusun sastra lagu.
(2) Etnomusikologi II
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
148
Mata Kuliah ini membahas tentang musik dan
budaya musik dari beberapa wilayah di dunia,
meliputi wilayah Asia Timur, India, Oceania,
Timur Tengah, Eropa Barat, Afrika, Amerika,
dan Indonesia. Mata kuliah ini juga membahas
pengetahuan tentang apa itu world musik.
(3) Estetika
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan
tentang estetika. Adapun materi yang disajikan
dalam perkuliahan meliputi, sejarah estetika,
unsur-unsur estetika, pandangan atau pendapat
estetika dari para ahli, bentuk dan jenis estetika,
estetika Barat dan Timur, dsb.
(4) Tata Pentas
Mata Kuliah Tata Teknik Pentas (TTP) bertujuan
memberikan bekal Pengetahuan dan
Keterampilan penataan Pementasan. Materi
perkuliahan berisi tentang konsep-konsep dasar
teknik penataan dan perancangan tata
panggung, tata lampu, property, tata suara,
dalam sebuah pertunjukan. Kegiatan kuliah
meliputi tatap muka/perkuliahan teori, apresiasi,
dan praktik perancangan/laboratorium. Evaluasi
dilaksanakan melalui tes tertulis, tugas
individu/kelompok, praktek laboratorium,
presentasi perancangan, dan diskusi.
(5) Organologi/Akustika II
Mata kuliah ini sebagai kelanjutan MK.
Akustika/Organologi 1 memberikan
kemampuan terhadap peserta didik tentang
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
149
berbagai sumber informasi yang berkaitan
dengan instrumen musik, terutama mengenali
instrumen yang menjadi pilihan masing-masing
sesuai dengan pilihan praktik keahlian
mahasiswa, teknik pembuatannya, berdasarkan
kekayaan budaya serta fenomena kehidupan
musik pada saat ini. Selain itu juga menjelaskan
masalah akustika terapan dan penguatan bunyi
pada gedung pertunjukan dan pertemuan,
mampu menjelaskan perbaikan akustika
terhadap kekurangan-kekurangan performance
auditif dari ruang pertunjukan yang ada,
mampu melakukan perekaman audio dari
karya-karya seni sederhana.
(6) Aransemen
Aransemen (Arrangement) adalah suatu karya
kreasi musik inovatif dimana objek materual
gagasan musikalnya didasarkan pada karya
repertoire dari berbagai jenis rumpun yang telah
ada hidup dan berkembang di masyarakat.
Pelakunya atau kreatornya dalam bahasa inggris
disebut Arranger. Dalam kurikulum perkuliahan
aransemen ini mahasiswa diberikan
pengetahuan dan kemampuan baik praktek
maupun teori dasar tentang gagasan
pengembangan musik secara eksploratif
terhadap unsur-unsur musikal dari objek materi
repertoar musik yang telah ada dengan
pendekatan ide-ide estetika berhaluan inovasi
musik.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
150
(7) Multimedia I
Mata Kuliah ini membahas tentang definisi,
karakteristik, fungsi, penggunaan, dan
pemanfaatan beberapa media (teks, gambar,
audio, dan video) dalam menunjang materi
presentasi.
(8) Kritik Seni I
Mata kuliah ini memfokuskan kajiannya pada
prinsip-prinsip dasar kritik seni serta berupaya
memberikan motivasi kepada para mahasiswa
untuk melakukan diskusi-diskusi kritis melalui
tulisan-tulisan artikel ilmiah yang dibuatnya
secara perorangan.
(9) Repertoar Pilihan I
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah praktik
yang berkaitan dengan aplikasi materi-materi
pada mata kuliah praktik individu terhadap
suatu perangkat penyajian, berdasarkan pilihan
mahasiswa.
(10) Gamelan Degung II
Praktik Gamelan Degung II mempelajari tentang
teknik dasar menabuh gamelan Degung Kreasi.
(11) Gamelan Cirebon
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan serta
praktik menabuh gamelan Cirebon dengan
teknik mengiringi tari topeng gaya Slangit
Cirebon yang diarahkan untuk menguasai tiga
bentuk tarian, yaitu: Tari Tumenggung, Tari
Rumyang, serta Tari Klana Gonjing.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
151
c) Minat Utama Penataan
(1) Sastra Lagu II
Mata kuliah Sastra Lagu II mempelajari bentuk
sastra lagu dan simulasi menyusun sastra lagu.
(2) Etnomusikologi II
Mata Kuliah ini membahas tentang musik dan
budaya musik dari beberapa wilayah di dunia,
meliputi wilayah Asia Timur, India, Oceania,
Timur Tengah, Eropa Barat, Afrika, Amerika,
dan Indonesia. Mata kuliah ini juga membahas
pengetahuan tentang apa itu world musik.
(3) Estetika
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan
tentang estetika. Adapun materi yang disajikan
dalam perkuliahan meliputi, sejarah estetika,
unsur-unsur estetika, pandangan atau pendapat
estetika dari para ahli, bentuk dan jenis estetika,
estetika Barat dan Timur, dsb.
(4) Tata Pentas
Mata Kuliah Tata Teknik Pentas (TTP) bertujuan
memberikan bekal Pengetahuan dan
Keterampilan penataan Pementasan. Materi
perkuliahan berisi tentang konsep-konsep dasar
teknik penataan dan perancangan tata
panggung, tata lampu, property, tata suara,
dalam sebuah pertunjukan. Kegiatan kuliah
meliputi tatap muka/perkuliahan teori,
apresiasi, dan praktik perancangan/
laboratorium. Evaluasi dilaksanakan melalui tes
tertulis, tugas individu/kelompok, praktek
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
152
laboratorium, presentasi perancangan, dan
diskusi.
(5) Organologi/Akustika II
Mata kuliah ini sebagai kelanjutan MK.
Akustika/Organologi 1 memberikan
kemampuan terhadap peserta didik tentang
berbagai sumber informasi yang berkaitan
dengan instrumen musik, terutama mengenali
instrumen yang menjadi pilihan masing-masing
sesuai dengan pilihan praktik keahlian
mahasiswa, teknik pembuatannya, berdasarkan
kekayaan budaya serta fenomena kehidupan
musik pada saat ini. Selain itu juga menjelaskan
masalah akustika terapan dan penguatan bunyi
pada gedung pertunjukan dan pertemuan,
mampu menjelaskan perbaikan akustika
terhadap kekurangan-kekurangan performance
auditif dari ruang pertunjukan yang ada,
mampu melakukan perekaman audio dari
karya-karya seni sederhana.
(6) Gamelan Degung II
Praktik Gamelan Degung II mempelajari
tentang teknik dasar menabuh gamelan
Degung Kreasi.
(7) Multimedia I
Mata Kuliah ini membahas tentang definisi,
karakteristik, fungsi, penggunaan, dan
pemanfaatan beberapa media (teks, gambar,
audio, dan video) dalam menunjang materi
presentasi.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
153
(8) Kritik Seni I
Mata kuliah ini memfokuskan kajiannya pada
prinsip-prinsip dasar kritik seni serta berupaya
memberikan motivasi kepada para mahasiswa
untuk melakukan diskusi-diskusi kritis melalui
tulisan-tulisan artikel ilmiah yang dibuatnya
secara perorangan.
(9) Praktik Karya Mandiri I
Praktik Karya mandiri I merupakan mata kuliah
minat penataan yang terfokus pada
implementasi dasar dan pengembangan
gagasan musikal diluar konteks estetika karya
seni yang telah ada (trafitional) bersifat
independen dan experimentatif tidak terikat
oleh disiplin musik apapun.
(10) Gamelan Cirebon
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan serta
praktik menabuh gamelan Cirebon dengan
teknik mengiringi tari topeng gaya Slangit
Cirebon yang diarahkan untuk menguasai tiga
bentuk tarian, yaitu: Tari Tumenggung, Tari
Rumyang, serta Tari Klana Gonjing.
(11) Aransemen
Aransemen (Arrangement) adalah suatu karya
kreasi musik inovatif dimana objek materual
gagasan musikalnya didasarkan pada karya
repertoire dari berbagai jenis rumpun yang
telah ada hidup dan berkembang di masyarakat.
Pelakunya atau kreatornya dalam bahasa
inggris disebut Arranger. Dalam kurikulum
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
154
perkuliahan aransemen ini mahasiswa
diberikan pengetahuan dan kemampuan baik
praktek maupun teori dasar tentang gagasan
pengembangan musik secara eksploratif
terhadap unsur-unsur musikal dari objek materi
repertoar musik yang telah ada dengan
pendekatan ide-ide estetika berhaluan inovasi
musik.
Semester VI
a) Minat Utama Pengkajian
(1) Gamelan Bali
Mata kuliah Gamelan Bali memberikan pengetahuan
teori dan pemahaman praktik tentang lagu pengilak
dan lagu kreasi baru yg juga disebut jenis lagu
Kekebyaran.
(2) Kapita Selekta II
Mata kuliah ini membahas beberapa bahan terpilih
(kapita selekta) berkaitan dengan aspek dasar-dasar
ilmu kepariwisataan, Indikasi Geografis, Tangible
Heritage, Intangible Heritage dan Ekonomi Kreatif serta
Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM)
termasuk kebijakan-kebijakan terkini pemerintah
pusat dan daerah di bidang-bidang tersebut yang
menunjang perkembangan seni dan budaya, dan
karenanya mahasiswa diharapkan akan mampu pula
menganalisa dan menjelaskan berbagai masalah yang
berkaitan dengan kepariwisataan,Indikasi Geografis,
Tangible Heritage, Intangible Heritage dan ekonomi
kreatif.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
155
(3) Etnomusikologi III
Mata kuliah Etnomusikologi III merupakan mata
kuliah yang mempelajari teori dan praktik
menganalisis musik (karawitan) secara tekstual dan
kontekstual. Analisis tekstual merupakan
penganalisisan terhadap aspek-aspek musikal.
Sedangkan analisis kontekstual merupakan
penganalisisan terhadap aspek-aspek non musikal.
(4) Kritik Seni II
Mata kuliah ini memfokuskan kajiannya pada prinsip-
prinsip dasar kritik seni serta aplikasi yang dikerjakan
oleh para mahasiswa untuk melakukan diskusi-
diskusi kritis melalui tulisan-tulisan artikel ilmiah
yang dibuatnya secara perorangan.
(5) Seminar I
Mata Kuliah ini membahas pengetahuan tentang jenis-
jenis, bentuk dan fungsi kegiatan seminar; metoda
dan teknik presentasi; menulis abstrak dan laporan
akhir dari kegiatan seminar individu yang dilakukan
di dalam kelas; menyusun dan menyampaikan
pertanyaan dalam seminar.
(6) Literatur Karawitan I
Mata kuliah ini memelajari tentang dasar-dasar kajian
sumber-sumber tertulis, yang berkaitan langsung
dengan objek karawitan.
(7) Metode Penelitian
Mata kuliah ini merupakan pengantar “metode
penelitian” yang akan membahas tentang metode,
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
156
prosedur dan teknik penelitian yang secara umum
biasa dipergunakan dalam penelitian ilmu sosial dan
ilmu natura. Penjelasan-penjelasan diarahkan untuk
memberikan bekal teori dan terapan kepada para
mahasiswa dalam rangka memecahkan masalah
penelitian dengan pendekatan ilmiah. Penekanan
diberikan kepada pengertian tentang metode ilmiah
serta hubungannya dengan desain dan metodologi
dalam memecahkan masalah penelitian, jenis-jenis
metode yang lazim dipergunakan serta teknik-teknik
yang biasa dipergunakan dalam mengumpulkan dan
menganalisa data. Mata kuliah ini juga akan mencoba
mengkaitkan setiap pokok bahasan dengan realita
melalui berbagai contoh dalam berbagai kegiatan
pemecahan masalah dengan menggunakan metode
ilmiah.
(8) Manajemen Produksi Seni I
Mata kuliah ini dimaksudkan untuk meningkatkan
pengetahuan, keterampilan dan sikap calon sarjana
seni mengenai perkembangan ilmu manajemen,
definisi manajemen, dan alasan manajemen
dibutuhkan dalam aktivitas seni pertunjukan.
(9) Multimedia II
Mata kuliah ini membahas tentang metode atau cara
pengolahan data teks dan gambar (foto), data audio
serta data video untuk dapat digunakan dalam
berbagai media, baik untuk kebutuhan pendidikan,
sosial (blog, tweeter, instagram, youtube), maupun
komersial. Pengolahan data-data menggunakan
software sederhana (Hyperstudio, Windows Paint
Program, Magix Audio, Movie Maker), dan
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
157
memungkinkan untuk digunakan oleh semua
mahasiswa.
(10) Gamelan Jawa
Mata Kuliah Praktik Gamelan Jawa, pada dasarnya
memberikan teknik-teknik tabuhan gamelan Jawa
gaya Surakarta secara bersama-sama atau disebut
Praktik Karawitan Bersama (PKB). Oleh karena itu,
mahasiswa diarahkan untuk dapat menguasai teknik-
teknik tabuhan dan terampil menabuh gamelan Jawa
secara baik, bersih, dan benar secara konvensional,
meliputi: pengertian, ruang lingkup gamelan Jawa,
gaya/versi tabuhan, tata kerja dan ricikan gamelan,
masyarakat pendukung beserta aspek-aspek yang
berkaitan dengan gamelan Jawa gaya Surakarta.
(11) Penulisan Karya Ilmiah
Penulisan Karya Ilmiah (PKI) merupakan mata kuliah
yang memberikan pengetahuan kepada mahasiswa
mengenai dasar-dasar penulisan Karya Ilmiah. Secara
garis besar mata kuliah ini meliputi Pengertian dan
Paradigma dalam penulisan karya ilmiah, jenis-jenis
karya ilmiah, etika dalam penelitian dan penulisan
karya ilmiah, sistematika karya ilmiah, pengutipan,
penyusunan daftar pustaka, aspek kebahasaan, dan
cara presentasi karya ilmiah.
b) Minat Utama Penyajian
(1) Manajemen Produksi Seni I
Mata kuliah ini dimaksudkan untuk meningkatkan
pengetahuan, keterampilan dan sikap calon sarjana
seni mengenai perkembangan ilmu manajemen,
definisi manajemen, dan alasan manajemen
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
158
dibutuhkan dalam aktivitas seni pertunjukan.
(2) Multimedia II
Mata kuliah ini membahas tentang metode atau cara
pengolahan data teks dan gambar (foto), data audio
serta data video untuk dapat digunakan dalam
berbagai media, baik untuk kebutuhan pendidikan,
sosial (blog, tweeter, instagram, youtube), maupun
komersial. Pengolahan data-data menggunakan
software sederhana (Hyperstudio, Windows Paint
Program, Magix Audio, Movie Maker), dan
memungkinkan untuk digunakan oleh semua
mahasiswa.
(3) Gamelan Jawa
Mata Kuliah Praktik Gamelan Jawa, pada dasarnya
memberikan teknik-teknik tabuhan gamelan Jawa
gaya Surakarta secara bersama-sama atau disebut
Praktik Karawitan Bersama (PKB). Oleh karena itu,
mahasiswa diarahkan untuk dapat menguasai teknik-
teknik tabuhan dan terampil menabuh gamelan Jawa
secara baik, bersih, dan benar secara konvensional,
meliputi: pengertian, ruang lingkup gamelan Jawa,
gaya/versi tabuhan, tata kerja dan ricikan gamelan,
masyarakat pendukung beserta aspek-aspek yang
berkaitan dengan gamelan Jawa gaya Surakarta.
(4) Penulisan Karya Ilmiah
Penulisan Karya Ilmiah (PKI) merupakan mata kuliah
yang memberikan pengetahuan kepada mahasiswa
mengenai dasar-dasar penulisan Karya Ilmiah. Secara
garis besar mata kuliah ini meliputi Pengertian dan
Paradigma dalam penulisan karya ilmiah, jenis-jenis
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
159
karya ilmiah, etika dalam penelitian dan penulisan
karya ilmiah, sistematika karya ilmiah, pengutipan,
penyusunan daftar pustaka, aspek kebahasaan, dan
cara presentasi karya ilmiah.
(5) Praktik Tata Pentas
Praktik tata pentas merupakan mata kuliah gabungan
antara ilmu pengetahuan teori dan praktek yang
mengajarkan prinsip-prinsip dasar tentang formulasi
dan pemahaman tata ruang dan rancang bangun tata
pentas. Mata kuliah ini penting diberikan kepada
peserta didik sebagai penunjang dalam seni
pertunjukan.
(6) Repertoar Pilihan II
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah praktik yang
berkaitan dengan aplikasi materi-materi pada mata
kuliah praktik individu terhadap suatu perangkat
penyajian, berdasarkan pilihan mahasiswa, sebagai
lanjutan dari repertoar pilihan I.
c) Minat Utama Penataan
a. Gamelan Bali
Mata kuliah Gamelan Bali memberikan pengetahuan
teori dan pemahaman praktik tentang lagu pengilak
dan lagu kreasi baru yg juga disebut jenis lagu
Kekebyaran.
b. Seminar I
Mata Kuliah ini membahas pengetahuan tentang jenis-
jenis, bentuk dan fungsi kegiatan seminar; metoda
dan teknik presentasi; menulis abstrak dan laporan
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
160
akhir dari kegiatan seminar individu yang dilakukan
di dalam kelas; menyusun dan menyampaikan
pertanyaan dalam seminar.
c. Metode Penelitian
Mata kuliah ini merupakan pengantar “metode
penelitian” yang akan membahas tentang metode,
prosedur dan teknik penelitian yang secara umum
biasa dipergunakan dalam penelitian ilmu sosial dan
ilmu natura. Penjelasan-penjelasan diarahkan untuk
memberikan bekal teori dan terapan kepada para
mahasiswa dalam rangka memecahkan masalah
penelitian dengan pendekatan ilmiah. Penekanan
diberikan kepada pengertian tentang metode ilmiah
serta hubungannya dengan desain dan metodologi
dalam memecahkan masalah penelitian, jenis-jenis
metode yang lazim dipergunakan serta teknik-teknik
yang biasa dipergunakan dalam mengumpulkan dan
menganalisa data. Mata kuliah ini juga akan mencoba
mengkaitkan setiap pokok bahasan dengan realita
melalui berbagai contoh dalam berbagai kegiatan
pemecahan masalah dengan menggunakan metode
ilmiah.
(1) Manajemen Produksi Seni I
Mata kuliah ini dimaksudkan untuk meningkatkan
pengetahuan, keterampilan dan sikap calon sarjana
seni mengenai perkembangan ilmu manajemen,
definisi manajemen, dan alasan manajemen
dibutuhkan dalam aktivitas seni pertunjukan.
(2) Multimedia II
Mata kuliah ini membahas tentang metode atau cara
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
161
pengolahan data teks dan gambar (foto), data audio
serta data video untuk dapat digunakan dalam
berbagai media, baik untuk kebutuhan pendidikan,
sosial (blog, tweeter, instagram, youtube), maupun
komersial. Pengolahan data-data menggunakan
software sederhana (Hyperstudio, Windows Paint
Program, Magix Audio, Movie Maker), dan
memungkinkan untuk digunakan oleh semua
mahasiswa.
(3) Gamelan Jawa
Mata Kuliah Praktik Gamelan Jawa, pada dasarnya
memberikan teknik-teknik tabuhan gamelan Jawa
gaya Surakarta secara bersama-sama atau disebut
Praktik Karawitan Bersama (PKB). Oleh karena itu,
mahasiswa diarahkan untuk dapat menguasai teknik-
teknik tabuhan dan terampil menabuh gamelan Jawa
secara baik, bersih, dan benar secara konvensional,
meliputi: pengertian, ruang lingkup gamelan Jawa,
gaya/versi tabuhan, tata kerja dan ricikan gamelan,
masyarakat pendukung beserta aspek-aspek yang
berkaitan dengan gamelan Jawa gaya Surakarta.
(4) Penulisan Karya Ilmiah
Penulisan Karya Ilmiah merupakan mata kuliah yang
memberikan pengetahuan kepada mahasiswa
mengenai dasar-dasar penulisan Karya Ilmiah. Secara
garis besar mata kuliah ini meliputi Pengertian dan
Paradigma dalam penulisan karya ilmiah, jenis-jenis
karya ilmiah, etika dalam penelitian dan penulisan
karya ilmiah, sistematika karya ilmiah, pengutipan,
penyusunan daftar pustaka, aspek kebahasaan, dan
cara presentasi karya ilmiah.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
162
(5) Praktik Tata Pentas
Praktik tata pentas merupakan mata kuliah gabungan
antara ilmu pengetahuan teori dan praktek yang
mengajarkan prinsip-prinsip dasar tentang formulasi
dan pemahaman tata ruang dan rancang bangun tata
pentas. Mata kuliah ini penting diberikan kepada
peserta didik sebagai penunjang dalam seni
pertunjukan.
(6) Praktik Karya Mandiri II
Mata kuliah lanjutan dari karya mandiri I, yang
merupakan implementasi lanjutan dan
pengembangan gagasan musikal lebih mendalam
secara independen dan eksperimentatif serta tidak
terikat dengan estetika dan disiplin karya musik yang
telah ada sebelumnya.
Semester VII
a) Minat Utama Pengkajian
(1) KKN
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu
wujud Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui
pemberian pengalaman belajar dan bekerja kepada
para mahasiswa tentang penerapan dan
pengembangan ilmu dan teknologi (seni) di luar
kampus.
(2) Ilmu Bentuk & Analisa Karawitan
Mata Kuliah ini merupakan mata kuliah teori untuk
membekali mahasiswa dalam menggali dan
menelaah konsepsi musikal dalam ranah karawitan.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
163
(3) Manajemen Produksi Seni II
Mata kuliah ini dimaksudkan untuk meningkatkan
pengetahuan, keterampilan dan sikap calon sarjana
seni mengenai pengertian, konsep dasar, hakekat,
proses manajemen dan strategi kewirausahaan, ide
dan peluang wirausaha, fungsi dan peran
kewirausahaan, karakteristik, kompetensi inti
kewirausahaan, merintis usaha baru dan model
pengembangan. Mata kuliah ini juga akan mencoba
mengkaitkan setiap pokok bahasan dengan realita
melalui berbagai contoh dalam berwirausaha
dibidang seni.
(4) Metode Penelitian Lapangan
Mata kuliah ini menekankan kepada aplikasi
metode penelitian, berkaitan dengan fenomena-
fenomena yang terdapat pada setiap objek di
lapangan.
(5) Seminar II
Mata Kuliah ini menekankan pada pembimbingan
kepada mahasiswa akan penggunaan metode dan
teknik presentasi yang diseminarkan; bagaimana
menentukan poin-poin penting dalam
mempersiapkan materi presentasi; melakukan
presentasi dengan topik yang dipilih mahasiswa
(rencana topik TA). Adapun elemen-elemen yang
harus dibahas dan dipresentasikah dalam seminar
kelas adalah: (1) Judul; (2) Latar Belakang; (3)
Rumusan Masalah; (4) Teori yang Digunakan; (5)
Sistimatika Penulisan TA, dan (6) Daftar Pustaka.
Mahasiswa dihadapkan dan dilibatkan langsung
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
164
dengan kondisi seminar (presentasi, moderator, dan
tanya jawab).
(6) Literatur Karawitan II
Mata kuliah ini memelajari tentang kajian sumber-
sumber tertulis, yang berkaitan langsung dengan
objek karawitan
b) Minat Utama Penyajian
(1) KKN
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu
wujud Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui
pemberian pengalaman belajar dan bekerja kepada
para mahasiswa tentang penerapan dan
pengembangan ilmu dan teknologi (seni) di luar
kampus.
(2) Manajemen Produksi Seni II
Mata kuliah ini dimaksudkan untuk meningkatkan
pengetahuan, keterampilan dan sikap calon sarjana
seni mengenai pengertian, konsep dasar, hakekat,
proses manajemen dan strategi kewirausahaan, ide
dan peluang wirausaha, fungsi dan peran
kewirausahaan, karakteristik, kompetensi inti
kewirausahaan, merintis usaha baru dan model
pengembangan. Mata kuliah ini juga akan mencoba
mengkaitkan setiap pokok bahasan dengan realita
melalui berbagai contoh dalam berwirausaha
dibidang seni.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
165
(3) Penulisan Karya Seni
Mata Kuliah Metode Penulisan Karya Seni pada
dasarnya mempelajari berbagai pengetahuan/teori
dan metode penulisan dan pendeskripsian karya
seni karawitan yang dipertunjukkan, baik karya
yang bersifat tradisional maupun karya penciptaan
baru.
(4) Multimedia III
Mata Kuliah ini membahas tentang dunia teknologi
informasi yang dapat diaplikasikan oleh mahasiswa
dalam kegiatan sehari-hari. Dalam mata kuliah ini
akan secara spesifik membahas tentang definisi
internet, tata cara, etika, dan hukum-hukum
berkaitan dengan penggunaan internet. Selain itu
akan dibahas mengenai penggunaan Content
Management System (CMS), proses instalasi, desain
dan pembaruannya; dibahas pula tentang
bagaimana cara mengambil, mengolah dan
menggunakan data teks, gambar, dan audio video
sebagai konten dari website publik pribadi sesuai
standar web. Gol dari mata kuliah ini adalah
mahasiswa mengetahui dan dapat menggunakan
internet dengan cara sehat; mahasiswa memiliki
website pribadi yang kontennya selalu dibarukan
dan disebar luaskan kepada masyarakat.
(5) Repertoar Pilihan III
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah praktik yang
berkaitan dengan aplikasi materi-materi pada mata
kuliah praktik individu terhadap suatu perangkat
penyajian, berdasarkan pilihan mahasiswa, sebagai
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
166
lanjutan dari repertoar pilihan I dan II.
c) Minat Utama Penataan
(1) KKN
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu
wujud Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui
pemberian pengalaman belajar dan bekerja kepada
para mahasiswa tentang penerapan dan
pengembangan ilmu dan teknologi (seni) di luar
kampus.
(2) Manajemen Produksi Seni II
Mata kuliah ini dimaksudkan untuk meningkatkan
pengetahuan, keterampilan dan sikap calon sarjana
seni mengenai pengertian, konsep dasar, hakekat,
proses manajemen dan strategi kewirausahaan, ide
dan peluang wirausaha, fungsi dan peran
kewirausahaan, karakteristik, kompetensi inti
kewirausahaan, merintis usaha baru dan model
pengembangan. Mata kuliah ini juga akan mencoba
mengkaitkan setiap pokok bahasan dengan realita
melalui berbagai contoh dalam berwirausaha
dibidang seni.
(3) Penulisan Karya Seni
kuliah ini berisi tentang refleksi hasil kerja kreatif
ke dalam bentuk tulisan ilmiah dimulai proses awal
gagasan hingga karya seni terwujud dan
dipentaskan di depan publik. Penulisan karya cipta
seni ini sangat penting untuk proses pembelajaran
para kreator karena dapat menjadi salah satu
tawaran dalam proses rasionalisasi kreativitas karya
cipta seni musik.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
167
(4) Multimedia III
Mata Kuliah ini membahas tentang dunia teknologi
informasi yang dapat diaplikasikan oleh mahasiswa
dalam kegiatan sehari-hari. Dalam mata kuliah ini
akan secara spesifik membahas tentang definisi
internet, tata cara, etika, dan hukum-hukum
berkaitan dengan penggunaan internet. Selain itu
akan dibahas mengenai penggunaan Content
Management System (CMS), proses instalasi, desain
dan pembaruannya; dibahas pula tentang
bagaimana cara mengambil, mengolah dan
menggunakan data teks, gambar, dan audio video
sebagai konten dari website publik pribadi sesuai
standar web. Gol dari mata kuliah ini adalah
mahasiswa mengetahui dan dapat menggunakan
internet dengan cara sehat; mahasiswa memiliki
website pribadi yang kontennya selalu dibarukan
dan disebar luaskan kepada masyarakat.
(5) Praktik Karya Mandiri III
Praktik Karya Mandiri III (smstr 7) Merupakan
pendalaman dan pengembangan kemampuan baik
secara konseptual maupun praktikal mengenai
kekaryaan musik dari bobot mata kuliah smt. 4, 5
dan 6 yang dipilih atas spesifikasi azas karya seni
pilihan personal (karya aransemen atau karya
mandiri) yang akan di jadikan topik projek karya
seni untuk Tugas akhir.
6) Prosedur Pengambilan Mata Kuliah
a. Berdasarkan jenis mata kuliah
Dari 145 SKS yang wajib ditempuh oleh setiap
mahasiswa Jurusan Karawitan, terbagi menjadi tiga jenis
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
168
mata kuliah, yaitu mata kuliah mandiri, mata kuliah
berjenjang dan mata kuliah prasyarat, yang disebar ke
dalam tujuh semester.
1) Mata Kuliah Mandiri
Mata Kuliah Mandiri adalah jenis mata kuliah yang
ditempuh hanya dalam satu semester, tanpa
dilanjutkan dalam semester berikutnya. Adapun
jenis Mata Kuliah Mandiri contohnya Pendidikan
Agama.
2) Mata Kuliah Berjenjang
Mata Kuliah Berjenjang adalah jenis mata kuliah
yang ditempuh lebih dari satu semester,
berdasarkan kepentingan tingkat kerumitan daya
tempuh, yang terbagi menjadi tahap dasar, tahap
pemahaman, tahap pematangan dan tahap aplikasi.
Dalam satu mata kuliah, keempat tahap itu
sedikitnya ditempuh dalam dua semester. Adapun
jenis Mata Kuliah Berjenjang adalah mata kuliah
berseri, di antaranya mata kuliah Praktik Individu.
Contoh: Praktik Karawitan Individu I, II, III, IV.
Oleh karena Mata Kuliah Berjenjang berkaitan
dengan tahapan-tahapan, maka proses
penempuhannya mesti berurutan mulai dari tingkat
terendah.
3) Mata Kuliah Prasyarat
Mata Kuliah Prasyarat adalah jenis mata kuliah baik
mata kuliah tunggal maupun mata kuliah berjenjang
yang menjadi prasyarat untuk mata kuliah lain di
semester berikutnya, atau menjadi prasyarat Minat
Tugas Akhir. Persyaratan Mata Kuliah Prasyarat
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
169
adalah: Hanya Lulus, atau Lulus dengan mencapai
standar nilai tertentu. Adapun jenis Mata Kuliah
Prasyarat di antaranya:
a) Mata Kuliah Bahasa Indonesia, mesti Lulus
sebagai Prasyarat mengambil mata kuliah
Penulisan Karya Ilmiah, Seminar, Metlit, dan
Penulisan Karya Ilmiah.
b) Mata kuliah Etnomusikologi I mesti lulus
dengan nilai minimal 3.5, sebagai prasyarat
pemilihan minat utama Pengkajian.
c) Teori Dasar Karawitan mesti lulus dengan batas
nilai minimal sesuai prasyarat pemilihan minat
utama.
d) Sistem Notasi I-IV (pada salahsatu semester)
lulus dengan batas nilai minimal sesuai
prasyarat pemilihan minat utama.
e) Mata Kuliah Praktik Individu mesti lulus
dengan batas nilai minimal 3.6, sebagai
prasyarat pemilihan minat Penyajian.
f) Mata Kuliah Dasar-dasar Kreativitas mesti lulus
dengan batas nilai minimal 3.5, sebagai
prasyarat pemilihan minat Penataan.
g) Mata Kuliah Dasar-dasar Musik Barat I dan II
mesti lulus dengan batas nilai minimal 3.5,
sebagai prasyarat pemilihan minat Penataan.
b. Berdasarkan Prestasi
Bagi mahasiswa yang memiliki prestasi di atas rata-rata,
terutama dalam mata kuliah praktik karawitan, dapat
ditempuh dengan percepatan waktu melalui mekanisme
Ujian Prioritas atau Semester Antara (SA). Mekanisme
dan persyaratannya adalah sebagai berikut.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
170
1) Ujian Prioritas merupakan salah satu mekanisme
percepatan menempuh suatu mata kuliah yang
dilaksanakan dalam waktu perkuliahan regular,
dengan ketentuan:
a) Ujian Prioritas yang dilaksanakan dalam suatu
semester, dapat berlaku untuk menempuh
semester tersebut dan menempuh semester
berikutnya.
b) Ujian Prioritas dapat dilaksanakan setelah tiga
pertemuan.
c) Materi Ujian Prioritas sama dengan target
capaian yang tertera dalam RPS.
d) Nilai Ujian Prioritas sekurang-kurangnya
mencapai nilai 3.6
e) Pelaksanaannya dikelola oleh dosen pengampu.
7) Daftar Nama Dosen Jurusan Seni Karawitan
NO NAMA NIP E-MAIL/NO HP
1 Tarjo Sudarsono,
S.Kar., M.Sn. 196111201989011001
Hp. 08122447523
2 Dr. Suhendi Afryanto,
S.Kar., M.M. 196207231986101001
Hp. 8156025863
3 Komarudin, S.Kar.,
M.M. 196105161986101001
Hp. 08122436350
4 Dr. Endah Irawan,
M.Hum. 196507161994021001
Hp. 081321865038
5 Ucu Mulya Santosa,
S.Kar., M.Sn. 195810301988031002
Hp. 08122417114
6 Sunarto, S.Kar., M.Sn. 196010101989011001 [email protected]
Hp 081395303212
7 Dr. M. Yusuf
Wiradiredja, M.Hum. 196004051987111001
Hp. 087825290882
8 Dr. Heri Herdini,
M.Hum. 196610241996011001
Hp. 0818215455
9 Saryoto, S.Kar.,
M.Hum. 196310211990031002
Hp. 082121652406
10 Caca Sopandi, S.Sen.,
M.Sn. 196503091990021002
Hp. 0818212169
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
171
11 Oman Resmana,
S.Kar., M.Sn. 195904031987031001
Hp. 081320640055
12 Drs. Timbul Subagya,
M.Sn. 196311021992031001
Hp. 08179494763
13 Mohamad Rudiana,
S.Sen., M.Sn. 196505011992031016
Hp. 08174151965
14 Soleh, S.Sen., M.Sn. 196306071992021001 [email protected]
Hp. 08996869892
15 Dedy Satya Hadianda,
S.Sen., M.Sn. 196406011992031004
Hp. 087732661257
16 Cecep Kusnendi,
S.Kar., M.Sn. 196008081983031006
Hp. 085559426904
17 Dra. Yupi Sundari,
M.Si. 196102101999032001
Hp. 08562116049
18 Indra Ridwan,
M.Sn.,M.A., Ph.D. 196806091998031002
Hp. 081223007771
19 Maspon Herizal,
S.Sen., M.Sn. 196607231997031001
Hp. 08112230766
20 Dr. Lili Suparli, S.Sn.,
M.Sn. 196706201997031002
Hp. 081223954084
21 Budi Kurniawan, S.H.,
M.Hum. 197309302005011001
Hp. 0817216299
22 Kari Mulyana, S.Sen.,
M.Sn. 196505261997031002
Hp. 0895333832818
23 Masyuning, S.Sn.,
M.Sn. 197403062005012001
Hp. 081224736666
24 Asep Nugraha, S.Sn.,
M.Sn. 198007052008011021
m
Hp. 081283584288
25 Mustika Iman Zakaria
S, M.Sn. 198312092014041001
Hp. 085659607797
26 Nanang Jaenudin,
S.Sn., M.Sn. 198910272018031001
m
Hp. 082214442127
27 Aloisia Yuliana Y.W.,
S.Sn., M.A. 197901162006042001
Hp. 082126931839
28 Nok Nasibah, S.Ag.,
M.Ag. 197408071999032001
Hp. 089515345007
29 Rina Dewi Anggana,
S.Sn., M.Sn. 198703062019032005
m
Hp. 085603109996
30 Ai Siti Zenab, S.Pd.,
M.Pd. 198512202019032009
Hp. 082127668455
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
172
4.3 JURUSAN/PRODI SENI TEATER
1. Sejarah
Prodi Seni Teater mulai dibuka tahun 1978, sebagai tindak
lanjut program pengembangan ASTI Bandung. Saat itu,
ASTI Bandung telah memiliki Jurusan Tari dan Jurusan
Karawitan dengan jenjang pendidikan Sarjana Muda.
Lahirnya Jurusan Teater jenjang pendidikan Sarjana Muda
bermula dari usulan Drs. Saini KM kepada Drs. Karna
Yudibrata, Direktur ASTI Bandung pada saat itu. Setelah
disetujui pendirian Jurusan Teater tersebut, aktivis Teater di
Kota Bandung seperti Suyatna Anirun, Gigo Budi
Setiaraksa, Sutardjo A Wiramihardja dan Radiosiwi
mendukung dan sekaligus turut membantu jadi
pengajarnya. Awalnya hanya tersedia minat utama
pemeranan, sejak tahun 1980 mulai disiapkan minat utama
penyutradaraan dan penataan artistik. Mulai tahun 1983
jenjang pendidikan sarjana Muda diubah menjadi jenjang
Diploma 3 (D III) Sejalan dengan perkembangan ASTI
Bandung yang berubah statusnya menjadi STSI Bandung
pada tahun 1995, maka Jurusan Teater mengalami
perkembangan dan perubahan jenjang pendidikan dari
Diploma 3 menjadi S1.
Perjalanan sejarah STSI setelah mencapai usia 19 tahun
tepatnya pada tahun 2014, mengalami peningkatan status
menjadi ISBI. Di samping itu, terdapat perubahan
kurikulum yang semula berbasis KBK menjadi KKNI.
Dengan demikian, Jurusan Teater dalam hal jenjang
pendidikan tetap pada strata akademik (S1). Adapun
kurikulum mengikuti aturan pemerintah yakni KKNI
dengan menawarkan lima peminatan yakni pemeranan,
penyutradaraan, penulisan lakon, penelitian, dan penataan
artistik.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
173
2. Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian
Visi
Program Studi Seni Teater sebagai penyelenggara
pendidikan teater yang berkualitas, berjati diri, dan mampu
bersaing pada skala lokal dan global.
Misi
1) Melaksanakan pendidikan dan pembelajaran,
penelitian, serta pengabdian kepada masyarakat di
bidang seni teater untuk memperkokoh jati diri budaya
bangsa, serta berperan aktif dalam mewujudkan
ketahanan budaya lokal.
2) Memberdayakan seni teater secara kreatif dan inovatif
dengan menonjolkan jati diri dan karakter budaya
bangsa.
3) Membangun sumber daya manusia yang berorientasi
pada budaya mutu, keunggulan, dan kemampuan
bersaing dalam bidang seni teater secara lokal dan
global.
4) Menjalin kerjasama di bidang seni teater dalam lingkup
lokal dan global.
Tujuan
1) Meningkatkan pencapaian mutu pendidikan,
penelitian, dan pengabdian kepada masyarakatdi
bidang seni teater.
2) Mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi di
bidang seni teater yang bermanfaat bagi masyarakat.
3) Meluluskan sumber daya manusia yang bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa dan profesional di
bidang seni teater.
4) Memperluas jejaring di bidang seni teater dalam
lingkup lokal-global.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
174
Sasaran dan Strategi Pencapaiannya
1) Tercapainya supremasi mutu Tri Dharma Perguruan
Tinggi bidang seni teater.
2) Terciptanya daya guna ilmu pengetahuan dan
teknologi di bidang seni teater bagi masyarakat.
3) Terbentuknya sumber daya manusia yang bertakwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa dan profesional di
bidang seni teater.
4) Tercapainya perluasan jejaring di bidang seni teater
dalam lingkup lokal-global.
Untuk mencapai sasaran di atas, maka strategi yang
dilakukan oleh program studi seni teater dapat dilihat
sebagai berikut.
1) Mengembangkan iklim akademik yang kondusif untuk
pelaksanaan pendidikan teater sehingga menghasilkan
lulusan yang berkualitas dan mampu berprestasi di
tingkat lokal dan global serta mempunyai keunggulan
komparatif dan kompetitif.
2) Melaksanakan penelitian dan pengembangan seni
teater yang mampu memberi kontribusi signifikan
terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan
praktik seni, dan perbaikan kehidupan masyarakat,
baik tingkat lokal maupun global. Pengembangan
penelitian dan kreativitas seni pertunjukan dilakukan
secara terpadu dan selaras dengan pengembangan
pendidikan dan pengabdian pada masyarakat.
3) Melaksanakan pengabdian pada masyarakat dan
berbagai bentuk layanan profesional, sebagai sarana
penyebarluasan hasil karya dosen dan mahasiswa, baik
berkenaan dengan kajian dan kekaryaan seni teater
maupun teknologi seni teater yang tepat guna
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
175
dalammemecahkan permasalahan yang ada di
masyarakat.
4) Meningkatkan publikasi karya ilmiah dan pemrosesan
KI (kekayaan Intelektual) bidang seni teater, baik dari
hasil penelitian dosen maupunmahasiswa ditingkat
lokal maupun global.
5) Meningkatkan jejaring kerjasama dalam bidang seni
teater, baik dalam penelitian maupun pengabdian
kepada masyarakat secara berkelanjutan dengan
perguruan tinggi dalam maupun luar negeri,
pemerintah daerah dan pusat, dengan dunia usaha dan
industri untuk meningkatkan income generating
activities (IGA) atau kegiatan-kegiatan yang
menghasilkan keuntungan material.
3. Profil Lulusan
Lulusan Program Studi S-1 Seni Teater adalah Sarjana Seni
dalam bidang seni teater yang mampu merancang,
menyusun dan menyajikan karya seni teater secara kreatif
dan inovatif serta mampu memberikan kontribusi
pemikiran dalam memecahkan berbagai permasalahan
yang dihadapi masyarakat dalam bidang seni dan budaya,
khususnya seni teater. Lulusan Program Studi S-1 Seni
Teater dapat berperan/berprofesi sebagai:
peneliti/pengkaji, dramaturg/penata wacana, sutradara,
kritikus seni teater, pemeran pemerhati
budaya/budayawan, pekerja jurnalistik seni dan budaya,
event organizer, pekerja artistik/pelaku seni, penulis naskah
lakon.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
176
a. Capaian Pembelajaran
Sarjana Seni dalam bidang seni teater yang mampu
melakukan eksplorasi kreatif untuk menyusun,
merancang dan menyajikan karya seni teater secara
kreatif dan inovatif dengan memadukan nilai-nilai
keunggulan dan kearifan budaya lokal. Sarjana Seni
dalam bidang seni teater yang mampu
mengidentifkasi, menganalisis dan memecahkan
berbagai permasalahan fenomena seni dan budaya,
khususnya seni teater yang dihadapi masyarakat
melalui pendekatan kajian seni budaya. Sarjana Seni
dalam bidang seni teater yang memiliki integritas
tinggi mampu mengelola berbagai peristiwa seni
budaya secara profesional serta memberikan kontribusi
pemikirannya terhadap perkembangan seni budaya,
khususnya seni teater.
1) Sutradara Teater
Utama:
a) Memiliki kemampuan untuk menciptakan dan
mengkomunikasikan karya seni teater (seni
pertunjukan & film) secara profesional, etis, dan
estetis dengan memperhatikan prinsip-prinsip
berbangsa, bernegara, beragama dan
berbahasa.
b) Menguasai berbagai bentuk, gaya, dan struktur
pertunjukan teater.
c) Menguasai teknik dan kaidah-kaidah doku-
drama.
d) Mempunyai sikap nasionalisme, religiositas dan
berbahasa.
Pendukung:
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
177
a) Memiliki pemahaman terhadap berbagai
perkembangan dan paradigma teater saat ini.
b) Memiliki pemahaman terhadap perkembangan
kebutuhan pasar seni teater.
c) Menguasai pengelolaan karya seni teater.
Lain-lain:
Penguasaan terhadap berbagai media komunikasi.
2) Pemeranan
Utama:
a) Mampu mewujudkan sosok peran ke dalam
pertunjukan teater secara kreatif dan
profesional.
b) Mampu menciptakan peran dengan
mempergunakan metode dan teknik sesuai
kebutuhan.
c) Mempunyai sikap nasionalisme, religiusitas,
dan kemampuan berbahasa.
Pendukung:
a) Menguasai dan mendayagunakan berbagai
teknik dan gaya pemeranan dengan
menggunakan ilmu bantu yang relevan.
b) Memahami proses kreatif.
c) Memahami budaya, bentuk, dan fenomena
pertunjukan secara umum.
Lain-lain:
a) Memahami permasalahan pengelolaan produksi
dan promosi pertunjukan teater.
b) Memahami program ICT (Information
communication technology).
c) Memahami teknologi audio visual.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
178
3) Penata Artistik
Utama:
a) Mampu menyajikan penataan Artistik yang
meliputi pentas, rias, busana, cahaya, proferti
dalam pertunjukan Teater Realis dan Non Realis
secara etis dan estetis dalam pementasan teater.
b) Memahami berbagai bentuk dan gaya
pertunjukan Teater modern maupun tradisi.
c) Memiliki wawasan tentang Teknik Penataan
Artistik, meliputiPenataan Pentas, Penataan
Cahaya, Penataan Rias, Penataan Busana.
d) Mempunyai sikap nasionalisme dan
kemampuan berbahasa.
Pendukung:
a) Memiliki pemahaman terhadap berbagai
perkembangan Teater Modern dan Teater
Tradisi baik Realisme maupun Non Realis.
b) Memiliki pemahaman terhadap perkembangan
Seni Pertunjukan.
c) Memahami teknologi audio visual.
d) Memahami komputerisasi.
Lain-lain:
Memiliki Pemahaman Terhadap Produksi Teater
dan
4) Pengkaji Teater
Utama:
a) Memiliki kemampuan menganalisis, meng-
interpretasi, serta mengevaluasi berbagai
pertunjukan teater baik dari bentuk, isi, dan
matra pertunjukan dengan berbagai ranah
kajiannya dalam bentuk laporan ilmiah.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
179
b) Menguasai kemampuan menulis beragam
fenomena seni dan budaya yang diwujudkan
dalam karya ilmiah berdasarkan sistem dan
kaidah yang berlaku di bidang seni
pertunjukan.
c) Mempunyai sikap nasionalisme dan religiusitas.
Pendukung:
a) Memiliki pemahaman terhadap berbagai teori,
pendekatan, metodologi, dan teknik penelitian
ilmiah.
b) Memiliki pemahaman terhadap berbagai
paradigma dan perkembangan ilmu, baik
filsafat, estetik, dan keberagaman sosial budaya.
Lain-lain:
a) Memahami dan mampu memanfaatkan teknik
dokumentasi, presentasi, dan teknologi
multimedia.
b) Memahami program ICT (Information
communication technology).
5) Penulis Lakon:
Utama:
a) Menciptakan lakon teater secara profesional,
etis dan estetis dengan memperhatikan prinsip-
prinsip berbahasa, berbangsa, bernegara dan
beragama.
b) Mengetahui, memahami dan menguasai
berbagai jenis, aliran dan gaya penulisan lakon.
c) Mengetahui tentang teater dan film.
d) Mengetahui dan memahami tentang proses
kreatif.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
180
Pendukung:
a) Menguasai dan mendayagunakan berbagai
unsur penunjang penulisan lakon.
b) Memahami berbagai paradigma seni & budaya.
c) Memahami permasalahan pengelolaan produksi
dan promosi karya tulis.
b. Persyaratan Pengambilan Minat
Jurusan Teater memiliki 5 (Lima) Minat utama untuk
Tugas Akhir yaitu:
1) Minat Pemeranan
2) Minat Penyutradaraan
3) Minat Penulisan Lakon
4) Minat Penelitian
5) Minat Penataan Artistik
4. Struktur Organisasi
Keterangan: __________ Garis Komando
---------------- Garis Koordinasi
Staf
Administrasi
Ketua Program Studi
Sekretaris
Staf
Laboratorium
Dosen
Pengampu
Dosen Pengelola
Ruang Baca
Pengelola
Jurnal Prodi
Laboran
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
181
Ketua Program studi Teater bertanggung jawab terhadap fakultas
seni pertunjukan dalam pengelolaan seluruh kegiatan Tri Dharma
dan kegiatan penunjang lainnya.
Sekretaris Program studi membantu ketua Program studi
Teater.
Staf Administrasi Prodi menjalankan tugas administrasi
Prodi Teater
Staf laboratorium membantu ketua program studi dalam
kegiatan PBM dan memfasilitasi dosen pakar dalam
laboratorium seni.
Kelompok Dosen bertanggungjawab kepada Fakultas Seni
Pertunjukan di dalam melaksanakan tugasnya.
Dosen Pengampu adalah dosen penanggung jawab dalam
kelompok mengajar (team teaching) yang beranggotakan
dosen dan asisten dosen.
Dosen pakar adalah dosen yang memiliki kompetensi minat
utama.
Pengelola ruang baca mengelola ruang baca dan melayani
peminjaman buku bagi dosen dan mahasiswa Prodi Teater
Pengelola Jurnal Teater melaksanakan tata kelola jurnal yang
menampung hasil penelitian dan kajian dosen berdasarkan
minat utama.
Staf laboratorium telah melaksanakan aktivitas laboratorium
seni berdasarkan kelompok minat utama di program studi
Teater yaitu: Penelitian Seni, Pemeranan, Penyutradaraan,
Artistik, dan Penulisan lakon. Hasil aktivitas tersebut
dievaluasi secara berkala dan berkesinambungan.
Pengelola Ruang Baca (Perpustakaan Program studi) telah
melaksanakan tata kelola sumber bacaan khusus yang
berupa buku, jurnal, naskah lakon, yang dibutuhkan
mahasiswa dan dosen.Pengelola telah melakukan program
penataan dan pengadaan sumber bacaan setiap semester.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
182
Pengelola Jurnal Teater telah melaksanakan tata kelola
jurnal yang menampung hasil penelitian dan kajian dosen
berdasarkan minat utama.
KETUA JURUSAN TEATER
Drs. Agus Setiawan, M. Sn.
NIP. 196404021993031003
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
183
5. Sebaran Mata Kuliah
SEMESTER 1
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 I ISI101 Agama 2
2 I ISI103 Bahasa Indonesia 2
3 I ISI104 Bahasa Inggris I 2
4 I FSP101
Sejarah Kebudayaan
Indonesia 2
5 I FSP102
Seni Pertunjukan
Indonesia 2
6 I STE101 Pengantar Pemeranan 2
7 I STE102
Pengantar Penataan
Artistik 2
8 I STE103
Pengantar Penulisan
Lakon 2
9 I STE104 Dramaturgi 2
10 I STE105 Apresiasi Seni I 2
11 I STE756
Sejarah Teater
Indonesia 2
JUMLAH SKS 22 0
22
SEMESTER 2
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 II ISI102
Pancasila dan
Kewarganegaraan 2
2 II ISI205 Kebudayaan Sunda I 2
3 II FSP207 Bahasa Inggris II 2
4 II STE207 Penulisan Lakon 3
5 II STE208 Wawasan Artistik 3
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
184
6 II STE209 Sosiologi 2
7 II STE210 Estetika 2
8 II STE211
Olah Tubuh dan
Vokal 3
9 II Antropologi Budaya 2
JUMLAH SKS 15 6
21
SEMESTER 3
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 III FSP405 Komunikasi Seni 2
2 III STE312
Wawasan
Penyutradaraan 3
3 III STE313
Pengetahuan Kritik
Seni 2
4 III STE314
Penulisan Artikel
Ilmiah 3
5 III STE315 Pemeranan 3
6 III STE316 Penataan Artistik 3
7 III STE317 Sejarah Teater Barat 2
8 III STE318 Psikologi 2
9 III Filsafat 2
JUMLAH SKS 16 6
22
SEMESTER 4
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 IV FSP303 Filsafat Seni 2
2 IV STE315 Pemeranan 3
3 IV FSP404 Metode Penelitian 3
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
185
4 IV FSP406
Manajemen Seni
Pertunjukan 2
5 IV STE419 Penyutradaraan 3
6 IV STE420
Kajian Seni
Pertunjukan I 2
7 IV STE421
Analisis Sastra Drama
I 2
8 IV STE422 Antropologi Teater 2
9 IV STE423 Jurnalistik Teater 2
10 IV STE524 Psikologi Seni 2
JUMLAH SKS 17 6
23
SEMESTER 5
(MINAT PENGKAJIAN)
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 V STE525 Seminar 2
2 V STE527 Komunikasi Teater 2
3 V STE529 Sosiologi Seni 2
4 V STE530
Analisis Sastra Drama
II 2
5 V STE531
Teater Daerah
Nusantara 2
6 V STE532 Teori Kebudayaan 2
7 V Manajemen Produksi 2
8 V Metode Riset Teater 4
JUMLAH SKS 12 6
18
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
186
SEMESTER 5
(MINAT PEMERANAN)
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 V STE526 Literatur Teater I 2
2 V STE527 Komunikasi Teater 2
3 V STE529 Sosiologi Seni 2
4 V STE530
Analisis Sastra Drama
II 4
5 V STE531
Teater Daerah
Nusantara 2
6 V STE533 Pemeranan (Monolog) 4
7 V Manajemen Produksi 2
JUMLAH SKS 12 6
18
SEMESTER 5
(MINAT PENULISAN LAKON)
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 V STE526 Literatur Teater I 2
2 V STE527 Komunikasi Teater 2
3 V STE529 Sosiologi Seni 2
4 V STE530
Analisis Sastra Drama
II 2
5 V STE531
Teater Daerah
Nusantara 2
6 V STE536
Pengetahuan Ilmu
Sastra 2
7 V Penulisan Skenario 4
8 V Manajemen Produksi 2
JUMLAH SKS 12 6
18
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
187
SEMESTER 5
(MINAT PENATAAN ARTISTIK)
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 V STE525 Seminar 2
2 V STE526 Literatur Teater I 2
3 V STE527 Komunikasi Teater 2
4 V STE529 Sosiologi Seni 2
5 V STE530 Analisis Sastra Drama II 2
6 V STE531
Teater Daerah
Nusantara 2
7 V STE651 Tata Rias/Busana 4
8 V Manajemen Produksi 2
JUMLAH SKS 12 6
18
SEMESTER 5
(MINAT PENYUTRADARAAN)
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 V STE526 Literatur Teater I 2
2 V STE527 Komunikasi Teater 2
3 V STE529 Sosiologi Seni 2
4 V STE530
Analisis Sastra Drama
II 4
5 V STE531
Teater Daerah
Nusantara 2
6 V STE535
Gaya dan Aliran
Penyutradaraan 4
7 V Manajemen Produksi 2
JUMLAH SKS 12 6
18
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
188
SEMESTER 6
(MINAT PENGKAJIAN)
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VI STE639
Metode Penelitian
Lapangan 4
2 VI STE640
Kajian Seni Pertunjukan
II 2
3 VI STE641 Literatur Teater II 2
4 VI STE642 Kritik Teater 2
5 VI STE643 Teater Daerah Sunda 2
6 VI STE644
Pengetahuan Multi
Media 2
7 VI STE645 Semiotika 2
JUMLAH SKS 12 4
16
SEMESTER 6
(MINAT PEMERANAN)
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VI STE641 Literatur Teater II 2
2 VI STE642 Kritik Teater 2
3 VI STE643 Teater Daerah Sunda 2
4 VI STE644
Pengetahuan Multi
Media 2
5 VI STE645 Semiotika 2
6 VI STE646 Pemeranan (Realisme) 4
JUMLAH SKS 10 4
14
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
189
SEMESTER 6
(MINAT PENULISAN LAKON)
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VI STE641 Literatur Teater II 2
2 VI STE642 Kritik Teater 2
3 VI STE643 Teater Daerah Sunda 2
4 VI STE644
Pengetahuan Multi
Media 2
5 VI STE645 Semiotika 2
6 VI STE649
Penulisan Lakon Non
Realisme 4
7 VI STE650 Teori Fiksi 2
JUMLAH SKS 12 4
16
SEMESTER 6
(MINAT PENATAAN ARTISTIK)
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VI STE641 Literatur Teater II 2
2 VI STE642 Kritik Teater 2
3 VI STE643 Teater Daerah Sunda 2
4 VI STE644
Pengetahuan Multi
Media 2
5 VI STE645 Semiotika 2
6 VI STE538 Skenografi 4
JUMLAH SKS 10 4
14
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
190
SEMESTER 6
(MINAT PENYUTRADARAAN)
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VI STE641 Literatur Teater II 2
2 VI STE642 Kritik Teater 2
3 VI STE643 Teater Daerah Sunda 2
4 VI STE644
Pengetahuan Multi
Media 2
5 VI STE645 Semiotika 2
6 VI STE648
Penyutradaraan
Realisme 4
JUMLAH SKS 10 4
14
SEMESTER 7
(MINAT PENGKAJIAN)
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VII STE752 Seminar Tugas Akhir 2
2 VII STE753 Kapita Selekta 2
3 VII STE754 Estetika II 2
4 VII STE755
Fotografi dan
Videografi 2
5 VII STE757
Penulisan Proposal
TA 4
6 VII STE758 KKN 4
7 VII T. Studies 2
JUMLAH SKS 10 8
18
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
191
SEMESTER 7
(MINAT PEMERANAN)
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VII STE753 Kapita Selekta 2
2 VII STE755
Fotografi dan
Videografi 2
3 VII STE758 KKN 4
4 VII STE759
Analisis Teks dan
Konteks 4
5 VII STE760
Penulisan Konsep
Garap 4
6 VII STE761 Dapur Teater 4
JUMLAH SKS 12 8
20
SEMESTER 7
(MINAT PENULISAN LAKON)
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VII STE753 Kapita Selekta 2
2 VII STE755
Fotografi dan
Videografi 2
3 VII STE757
Penulisan Proposal
TA 4
4 VII STE758 KKN 4
5 VII STE762 Teori Naratif 2
6 VII Lakon Well Made Play 4
JUMLAH SKS 6 12
18
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
192
SEMESTER 7
(MINAT PENATAAN ARTISTIK)
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VII STE753 Kapita Selekta 2
2 VII STE755
Fotografi dan
Videografi 2
3 VII STE757
Penulisan Proposal
TA 4
4 VII STE758 KKN 4
5 VII STE761 Dapur Teater 4
6 VII STE765
Lighting/Rias dan
Busana 4
JUMLAH SKS 4 16
20
SEMESTER 7
(MINAT PENYUTRADARAAN)
NO SMT KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VII STE753 Kapita Selekta 2
2 VII STE755
Fotografi dan
Videografi 2
3 VII STE758 KKN 4
4 VII STE759
Analisis Teks dan
Konteks 4
5 VII STE760
Penulisan Konsep
Garap 4
6 VII STE761 Dapur Teater 4
JUMLAH SKS 12 8
20
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
193
SEMESTER 8
NO SMT
KODE
MK MATA KULIAH
SKS
T P
1 VIII STE867 Skripsi 6
JUMLAH SKS 6 0
6
6. Daftar Dosen
NO NAMA DOSEN PENGAJAR NIP HP/TELP
1 Dr. Arthur S. Nalan. S.Sen.,
M.Hum 195902211982031000 08122378061
081320354759
022-7566714
2 Dr. Dedi Setiadi, M.MPd 195812181985031005 08562125444
08562125224
3 Yoyo C Durachman, S.Sen.,
M.M 195409211982031005 081572097711
022-6071708
4 Rusman Nurdin, S.Sen., M.Sn 195710081986101001 085795426020
022-78-7669
5 Drs. Wawan Cristiawan,
M.Hum 195712251993031001 083821777335
022-7320838
6 Dr. Benny Yohanes T., M.Hum 196202151987031004 0818200206
08122615844
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
194
022-7500692
7 Dr. Jaeni Wastab, S.Sn., M.Sn 197006131998021001 08121411322
8 Dr. Rachman Saleh, S.Sen.,
M.Sn 195709121987031002 081395299157
022-7536788
9 Drs. Agus Setiawan, M.Sn 196404021993031003 085860354003
10 Dr. Retno Dwimarwati, S.Sn.,
M.Hum 196605081991032003 081320250800
081321892450
022-7795685
11 Dr. Tatang Abdulah, S.Sn.,
M.Hum 196610161994021002 0818226089
085717943847
12 Dr. Ipit Saefider Dimyati, M.Si 196107231987031001 081320488386
022-76245076
13 Willy F Sembung, S.Sen., M.Sn 195612271985031002 085813131225
0811873959
021-5990780
14 Drs. Agus Rahmat Sarjono,
M.Hum 196207271993021001 081513094954
15 Yayat H.K, S.Sn., M.Sn 195912081990021001 0821 2961 5908
16 Fathul Anshori Husein, S.Sn.,
M.Sn 197003052005011002 0818 0219 0712
0819 1014 8042
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
195
17 Toni Supartono, S.Sn., M.Sn 19660611200501101 0812 2650 6311
0852 2052 4166
18 Drs. Endang Haris Juandana,
M.M 196111161987031003 0813 2146 9090
19 Lili Rosidah, S.Sn., M.Si 197008091997022001 0853 1564 4097
022-8593 6507
20 Dr. Yanti Heriyawati, S.Pd.,
M.Hum 197703062005012002 0817 9229 077
022-7276871
21 Yadi Mulyadi, S.Sn., M.Sn 197110212000031002 0817 9252 285
022-7806798
22 Afri Wita, S.Pd., M.A 197404272005012001 0815 6221 230
23 Iman Soleh, S.Sn., M.Sn 196603051998021001 0812 2451 031
24 Drs. Nandi Riffandi, M.A 195803211985031000 0815 6045 923
25 Kurnain, S.S.n., M.Sn 195611111985031003 0813 2071 3326
0877 2239 4158
26 Yani Maemunah, S.Sn., M.Sn 197403131999032001 0821 1718 3200
0812 2026 266
27 Dewi Haryaningsih, S.Pi., M.Sn 198008242005012001 0818 0888 6564
28 Irwan Jamal, S.S.n., M.Sn
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
196
4.4 JURUSAN/PRODI ANGKLUNG DAN MUSIK BAMBU
1. Sejarah
Berdasarkan Surat Mandat dari Dirjen DIKTI Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia dengan
nomor: 455/E/2001, tanggal 6 April 2011 Program Studi
Angklung dan Musik Bambu Sekolah Tinggi Seni Indonesia
(STSI), sekarang Institut Seni Budaya Indonesia (ISBI)
Bandung didirikan untuk memenuhi kebutuhan
sumberdaya manusia (SDM) yang mampu menjadi penata
musik pada tingkat sarjana terapan di bidang Angklung
dan Musik Bambu.
2. Visi, Misi, Tujuan, Sasaran, dan Strategi Pencapaian
Visi
Menjadi program studi pelopor keilmuan serta
keterampilan pada bidang Angklung dan Musik Bambu
yang berjati diri, berkualitas dan mampu bersaing pada
tingkat regional, nasional, dan internasional
Misi
1) Mengembangkan kekaryaan Angklung dan Musik
bambu berbasis riset
2) Mewujudkan tenaga terampil dan profesional di bidang
Angklung dan Musik Bambu
3) Meningkatkan daya kreativitas serta mampu
mewujudkan karya-karya inovatif
Tujuan
1) Menghasilkan Sarjana Terapan Seni (S.Tr.Sn) yang
memiliki kemampuan seni serta kepekaan akademik;
2) Menghasilkan tenaga profesional di bidang Angklung
dan Musik Bambu
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
197
3) Mengaplikasikan perkembangan teknologi dalam
bidang Angklung dan Musik Bambu
Sasaran
Dalam 10 tahun ke depan Program Studi Angklung dan
Musik Bambu menjadi pelopor pengembangan karya
berbasis riset.
Strategi Pencapaian
Untuk merealisasikan sasaran tersebut Prodi merencanakan
kegiatan-kegiatan melalui strategi sebagai berikut.
1) Mengkonservasi dan merekonstruksi khasanah musik
bambu nusantara melalui metodologi pendalaman
praktis, seperti mengikuti proses pewarisan keilmuan
dan keterampilan melalui nyantrik.
2) Mencermati mekanika dasar instrumen musik bambu
melalui pendekatan organologis.
3) Mendayagunakan ilmu pengetahuan dan teknologi
untuk meningkatkan daya kreativitas mahasiswa.
4) Meningkatkan produktivitas dan kualitas kekaryaan
musik bambu nusantara melalui program-program
pertunjukan di tingkat regional, nasional, dan
internasional.
5) Meningkatkan sarana dan prasarana pendukung
program PBM Peningkatan mutu akademik melalui
kegiatan workshop, coaching clinic, master class, dan
studentexchange.
3. Profil Lulusan (penata)
a. Capaian Pembelajaran
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
198
Lulusan memiliki akhlak mulia dan keterampilan
penunjang profesi penatamusik yang meliputi
pemahaman teori musik, penguasaan pembuatan alat
musik, dan pengoperasian teknologi yang berkaitan
dengan penataan musik dan sistem tata suara secara
umum. Oleh karena itu, Keahlian/kemampuan yang
merupakan keunggulan lulusan antara lain:
1) Memiliki kemampuan menjadi penata musik baik
diatonis maupun pentatonis.
2) Mampu membuat komposisi musik dan aransemen
musik.
3) Mampu mengajar musik, khususnya dalam ranah
musik bambu baik untuk kepentingan akademis
maupun non akademis.
4) Menguasai bidang teknologi yang berkaitan dengan
penataan musik dan sistem tata suara dasar.
b. Persyaratan Pengambilan minat
Syarat utama pengambilan minat adalah mahasiswa
telah menempuh seluruh SKS yang dipersyaratkan yaitu
sebanyak 143 SKS
Prosedur pengambilan Mata Kuliah
a. Berdasarkan jenis mata kuliah (prasyarat, berjenjang,
mandiri)
NO Mata Kuliah Berjenjang Syarat Lulus
1 Bahasa Inggris II Bahasa Inggris I
2 Musik Angklung Pentatonis II Musik Angklung Pentatonis I
3 MusikAngklung Diantonis II MusikAngklung Diantonis I
4 MusikAngklung Diantonis III MusikAngklung Diantonis II
5 MusikAngklung Diantonis IV MusikAngklung Diantonis III
6 Teknik Dasar Musik Bambu II Teknik Dasar Musik Bambu I
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
199
7 Musik Arumba II Musik Arumba I
8 Musik Arumba III Musik Arumba II
9 Musik Barat II Musik Barat I
10 Gamelan Sunda II Gamelan Sunda I
11 Kreativitas Musik Bambu II Kreativitas Musik Bambu I
12 Kreativitas Musik Bambu III Kreativitas Musik Bambu II
13 Kreativitas Musik Bambu IV Kreativitas Musik Bambu III
14 Kreativitas Musik Bambu V Kreativitas Musik Bambu IV
15 Pengetahuan Musik Bambu
Nusantara II
Pengetahuan Musik Bambu
Nusantara I
16 Organologi/Akustika II Organologi/Akustika I
17 Organologi/Akustika III Organologi/Akustika II
18 Organologi/Akustika IV Organologi/Akustika III
19 IBA Musik Bambu II IBA Musik Bambu I
20 Titi Laras II Titi Laras I
21 Titi Laras III Titi Laras II
22 Metode Latihan Seni II Metode Latihan Seni I
23 Musik Vokal II Musik Vokal I
24 Multimedia II Multimedia I
25 Manajemen Produksi Seni II Manajemen Produksi Seni I
26 Prak Musik Bambu (Jateng) II Prak Musik Bambu (Jateng) I
27 Prak Musik Bambu (Bali) II Prak Musik Bambu (Bali) I
NO Mata Kuliah Bersyarat Syarat Lulus
1 IBA Musik Bambu Musik Barat I dan II
2 Kreativitas Musik Barat
3 Tugas Akhir Semua mata kuliah Lulus
4 Praktik Kerja Profesi Minimal telah menempuh
Minimal 90 SKS
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
200
4. Struktur Organisasi
KETUA JURUSAN
Whayan Cristiana, S.Sn., M.Sn.
SEKRETARIS JURUSAN
Hinhin A, S.Sn., M.Sn.
Staf Bidang Administrasi
Dian
DOSEN
MAHASISWA
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
201
KETUA JURUSAN ANGKLUNG DAN MUSIK BAMBU
Whayan Cristiana, S. Sn., M. Sn.
NIP. 197905012006041026
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
202
5. Sebaran dan Deskripsi Mata Kuliah
a. Sebaran Mata Kuliah
NO SMT KODE
MK
MATA KULIAH SKS
T P
1 I ISBI101 Pendidikan Agama 2
2 I ISBI102 Pendidikan Pancasila &
Kewarganegaraan
2
3 I ISBI103 Bahasa Indonesia 2
4 I ISBI104 Bahasa Inggris I 2
5 I SAB101 Musik Angklung Pentatonis
I
2
6 I SAB102 MusikAngklung Diantonis I 2
7 I SAB103 Teknik Dasar Musik Bambu
I
2
8 I SAB104 Musik Arumba I 2
9 I SAB105 Musik Barat I 1 1
10 I SAB106 TitiLaras I 1 2
JUMLAH SKS
10 11
21
NO SMT KODE
MK
MATA KULIAH SKS
T P
1 II SAB207 Apresiasi Seni 2
2 II FSP101 Sejarah Kebudayaan
Indonesia
2
3 II FSP207 Bahasa Inggris II 2
4 II SAB208 Pengetahuan Musik Bambu
Nusantara I
2
5 II SAB212 Teknik Dasar Musik Bambu
II
2
6 II SAB209 Musik Angklung Pentatonis 2
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
203
II
7 II SAB210 Musik Angklung Diatonis II 2
8 II SAB211 Musik Arumba II 2
9 II SAB214 Musik Barat II 2
10 II SAB213 Gamelan Sunda I 2
11 II SAB215 Titi Laras II 2
JUMLAH SKS
8 14
22
NO SMT KODE
MK
MATA KULIAH SKS
T P
1 III
ISBI205
Kebudayaan Sunda 2
2 III FSP102 Seni Pertunjukan
Indonesia
2
3 III SAB316 Kreativitas Musik Bambu I 1 1
4 III SAB317 Musik Angklung Diatonis
III
2
5 III SAB318 Musik Arumba III 2
6 III SAB319 Musik Bambu Pukul I 2
7 III SAB320 Pengetahuan Musik
Bambu Nusantara II
2
8 III SAB321 Organologi/Akustika I 1 1
9 III SAB322 IBA Musik Bambu I 2
10 III SAB323 Gamelan Sunda II 2
11 III SAB324 Titi Laras III 2
JUMLAH SKS
10 12
22
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
204
NO SMT KODE
MK
MATA KULIAH SKS
T P
1 IV SAB425 Antropologi/Sosiologi 2
2 IV SAB426 Metode Latihan Seni I 1 1
3 IV SAB427 Sastra Lagu 1 1
4 IV SAB428 Musik Vokal I 1 1
5 IV SAB429 Etnomusikologi 2
6 IV SAB430 Organologi/Akustika II 1 1
7 IV SAB431 Musik Angklung Diatonis
IV
2
8 IV SAB432 Musik Bambu Pukul II 2
9 IV SAB433 Kreativitas Musik Bambu
II
1 1
10 IV SAB434 IBA Musik Bambu II 2
JUMLAH SKS
9 11
20
NO SMT KODE
MK
MATA KULIAH
SKS
T P
1 V SAB535 Metode Latihan Seni II 2
2 V SAB536 Organologi/Akustika III 2
3 V SAB537 Kreativitas Musik Bambu
III
2
4 V SAB538 Musik Vokal II 1 1
5 V SAB539 Multimedia I 1 1
6 V SAB540 Manajemen Produksi Seni
I
2
7 V SAB541 Filsafat Seni 2
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
205
8 V SAB542 Prak Musik Bambu
(Jateng) I
2
9 V SAB543 Prak Musik Bambu (Bali) I 2
10 V Pengetahuan HKI 2
JUMLAH SKS
4 16
20
NO SMT KODE
MK
MATA KULIAH SKS
T P
1 VI SAB644 Multimedia II 1 1
2 VI SAB645 Organologi/Akustika IV 3
3 VI SAB646 Kreativitas Musik Bambu
IV
3
4 VI SAB647 Estetika Musik Bambu 2
5 VI SAB648 Dramaturgi/Tata Pentas 1 1
6 VI SAB649 Manajemen Produksi Seni
II
2
7 VI SAB650 Kapita Selekta Budaya 2
8 VI SAB651 Praktek Musik Bambu
(Jateng) II
2
9 VI SAB652 Praktek Musik Bambu
(Bali) II
2
JUMLAH SKS
6 14
20
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
206
NO SMT KODE
MK
MATA KULIAH SKS
T P
1 VII SAB753 Praktek Kerja Profesi 1 3
2 VII SAB754 Konser/Orkestra Musik
Bambu
3
3 VII SAB755 Kreativitas Musik Bambu
V
3
4 VII SAB756 Penulisan Karya Seni 2
JUMLAH SKS
1 11
12
NO SMT KODE
MK
MATA KULIAH SKS
T P
1 VIII SAB857 Tugas Akhir 6
JUMLAH SKS 6
b. Deskripsi Mata Kuliah
Semester I:
a) Pendidikan Agama
Pendidikan Agama merupakan salah satu komponen mata
kuliah wajib umum (MKWU) Kelompok mata kuliah ini
diandalkan untuk memberikan pembekalan kepada peserta
didik berkenaan dengan pemupukan nilai-nilai, sikap dan
kepribadian. Posisi dan kontribusi mata kuliah ini
sebagaimana tersusun dalam struktur kurikulum program
studi, memberi indikasi tentang karakteristik dan posisi
mata kuliah tersebut dalam pencapaian tujuan pendidikan,
yang sarat dengan metode pembelajaran dan metode
penilaian hasil belajar mahasiswa. Kegiatan pembelajaran
kelompok mata kuliah ini lebih ditekankan pada
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
207
pengembangan potensi keimanan, ketaqwaan, akhlak dan
tanggung jawab sosial mahasiswa.
b) Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan
Tujuan umum dari Mata Kuliah Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan pada dasarnya bagaimana menjadikan
warga negara yang memahami dan melaksanakan Pancasila
dengan murni dan konsekuen serta mampu mendukung
bangsa dan negara dalam rangka mencapai tujuan nasional.
Selain itu, mata kuliah Pancasila dan Pendidikan
Kewarganegaraan ini dirancang sejalan dengan pemikiran
akademis bahwa yang namanya PendidikanPancasila
Kewarganegaraan harus mengandung nilai-nilai dasar
sebagai prasyarat kehidupan bersama yang dicitacitakan.
Selain itu,Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan juga
harus menganut pendekatan berbasis nilai (value based
approach).
c) Bahasa Indonesia
Mata kuliah bahasa Indonesia memuat bahan ajar untuk
meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam
menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, baik
secara lisan dan tulisan.
d) Bahasa Inggris I
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan
keterampilan berbahasa Inggris secara terpau tentang word
study dan sentence study. Word study akan mengulas
tentang part of speech, phrase dan Sentence study mengulas
tentang pola-pola kalimat. Word study dan sentence study
diulas melalui gambar –gambar alat musik bambu dan
daily speaking expressions.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
208
e) Musik Angklung Pentatonis I
Mata Kuliah Angklung Pentatonis 1 memberikan
pengetahuan Tentang Teori Praktek. Angklung Pentatonis
yang bertitik pusat kepada Angklung Buncis,
pembahsannya diarahkan kepada aspek Seni pertunjukan
Musik Angklung Tradisional di wilayah Jawa Barat dan
Banten, yang mengandung unsur pendidikan, serta ditinjau
pada studi kebudayaan suatu adat Sunda.
f) Musik Angklung Diantonis I
Mata Kuliah Angklung Diatonis 1 memberikan
pengetahuan tentang komponen dan elemen-elemen dasar
Musik Angklung Diatonis agar mahasiswa mampu
mengaplikasikannya dalam permainan Angklung Secara
Massal.
g) Teknik Dasar Musik Bambu I
Mata kuliah ini wajib diikuti oleh semua mahasiswa yang
duduk di semester I untuk mendapatkan wawasan secara
teori maupun praktik dasar untuk dapat memainkan secara
baik dan benar meliputi; Rumpun Musik Bambu Tiup,
Rumpun Musik Bambu Pukul, Rumpun Musik Bambu
Petik, Rumpun Musik Bambu Gesek, dan Rumpun Musik
Getar/Goyang.
h) Musik Arumba I
Mata kuliah Musik Arumba I adalah mata kuliah praktik
berjenjang yang mempelajari teknik dasar bermain
gambang (arumba). Materi ajar yang mencakup tangga
nada kromatis, mayor, minor, akor trinada dan arpeggio
disampaikan melalui latihan-latihan tertulis dalam bentuk
notasi balok dan dipraktikkan ke dalam instrumen
gambang (arumba).
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
209
i) Musik Barat I
Mata kuliah Musik Barat I adalah mata kuliah berjenjang
yang mempelajari tentang teori-teori dasar musik barat.
Pengertian barat disini mengacu pada musik yang tumbuh
dan berkembang di Eropa (klasik) dan Amerika (Blues &
Jazz). Dalam hal ini Pemahaman teori musik barat dapat
dipergunakan untuk mengasah kemampuan mahasiswa
dari segi membaca, memahami, dan menginterpretasi
sebuah karya musik yang disajikan dalam musik bambu.
Adapun cakupan materi yang disajikan dalam bahan ajar
musik barat I ini adalah notasi dasar musik (balok), scales,
interval, Triad Chord, dan Extension chord. Teori dasar
musik barat ini dipandang tepat untuk dijadikan fondasi
sekaligus bekal pengetahuan yang dapat diaplikasikan ke
dalam praktek musik bambu yang bersifat wajib dipahami
oleh para mahasiswa.
j) Titi Laras I
Mata Kuliah Titi Laras I ini pada dasarnya member
pengetahuan , pemahaman, penguasaan kepekaan
mendengar dan membaca system notasi musik tradisi
sunda (da-mi-na) dan juga system notasi diatonic (sol-mi-sa-
si). Di samping itu mata kuliah ini melatih kepekaan
mebedakan wilayah warna suara dan membedakan bunyi
nada interval, swarantara, tangga nada modal, sistem tradisi
sunda dan modal system musik barat. Selain itu juga
melatih kepekaan secara birama, ritmik dan juga birama
metric dalam tradisi musik sunda dan musik barat.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
210
Semester II:
a) Apresiasi Seni
Memberikan wawasan dan pemahaman secara terstruktur
tentang perkembangan seni, baik secara holistik (global)
maupun spesifik yang terjadi dalam kehidupan sosial
budaya masyarakat Sunda (Jawa Barat) disertai dengan
menyajikan aneka ragam bentuk seni secara langsung atau
melalui tayangan dok. audio-visual.
b) Sejarah Kebudayaan Indonesia
Mata kuliah Sejarah Kebudayaan Indonesia pada dasarnya
memberikan pengetahuan tentang sejarah dan kebudayaan,
pertumbuhan kebudayaan Indonesia mulai zaman
Prasejarah, zaman Madya, masuknya agama Hindu Budha,
hasil-hasil kebudayaan Indonesia, kerajaan-kerajaan dan
pengaruh Hindu & Buddha, masuknya agama Islam ke
Indonesia serta berdirinya kerajaan-kerajaan Islam di
Indonesia.
c) Bahasa Inggris II
Mata kuliah bahasa Inggris 2 ini menekankan pada
ketrampilan bahasa Inggris secara terpadu yang mengulas
tentang word study (phrases), sentence study dan
paragraph study. Word study (phrases), sentence study dan
paragraph study dikembangkan melalui pengayaan kosa
kata dari alat-alat musik bambu se-nusantara .
d) Pengetahuan Musik Bambu Nusantara I
Mata Kuliah Pengetahuan Musik Bambu Nusantara I ini
pada dasarnya memberikan pengetahuan tentang dunia
musik bambu Nusantara dalam wilayah budaya Sunda
(Jawa Barat dan Banten) yang pembahasannya diarahkan
dalam aspek pengenalan tentang bambu, filosofis (nilai dan
makna), sosiologis, dan musikologis; selain itu dilengkapi
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
211
juga dengan pengetahuan tentang khasanah waditra
(instrumen Musik) bambu; serta kreativitas dalam musik
bambu.
e) Teknik Dasar Musik Bambu II
Mata kuliah Teknik Dasar Musik Bambu II adalah
merupakan mata kuliah berjenjang dan merupakan
kelanjutan dari Mata Kuliah Teknik Dasar Musik Bambu I,
materi mata kuliah ini adalah praktik yang difokuskan
pada ruang lingkup rumpun musik bambu tiup yang
meliputi Teknik Suling Sunda Lubang Enam, Suling Sunda
Lubang Empat, Toleat, dan Suling Bangsing, mamanukan
dari tanah liat, dan mamanukan dari bambu.
f) Musik Angklung Pentatonis II
Mata Kuliah Angklung Pentatonis II memberikan
pengetahuan Tentang Teori Praktek. Angklung Pentatonis
yang bertitik pusat kepada Angklung Buncis,
pembahasannya diarahkan kepada aspek Seni pertunjukan
Musik Angklung Tradisional diwilayah Jawa Barat dan
Banten, yang mengandung unsur pendidikan, serta ditinjau
pada culture study suatu adat Sunda.
g) Musik Angklung Diatonis II
Mahasiswa mampu menerapkan pengetahuannya dalam
memainkan angklung secara individu maupun
bersama/massal.
h) Musik Arumba II
Mata kuliah Musik Arumba II adalah mata kuliah praktik
berjenjang yang merupakan lanjutan dari Musik Arumba I.
Fokus dari mata Kuliah Musik Arumba II ini adalah
membaca notasi balok dan memainkannya dalam instrumen
gambang. Repertoar yang dijadikan acuan disesuaikan
dengan dengan perkembangan music era klasik barat
dalam format solo, duet, dan trio.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
212
i) Musik Barat II
Mata kuliah Musik Barat II adalah mata kuliah berjenjang
yang mempelajari tentang teori-teori dasar musik barat
lanjutan seperti harmoni SATB, kontrapung, dan modus.
Teori dasar musik yang disampaikan akan ditekankan pada
konsep-konsep permainan yang umum digunakan dalam
ranah musik bambu agar mahasiswa memiliki pengalaman
belajar dengan melakukan aktivitas-aktivitas bermusik
seperti mendengar dan menyanyikan (solfegio), membaca
dan memainkan notasi (sight-reading), mengidentifikasi,
dan tugas-tugas tertulis.
j) Gamelan Sunda I
Mata Kuliah Gamelan memberikan pemahaman tentang
struktur bangunan komposisi pada ensemble gamelan
Sunda, yang bertitik pusat kepada Laras, lagu, embat, pola
tabuh, pukul, tepak, yang ada di Gamelan utamanya
gamelan Sunda, serta pembahasannya diarahkan kepada
beberapa bentuk seni dan budaya atau aspek Seni
pertunjukan Tradisional diwilayah Jawa Barat.
k) Titi Laras II
Mata Kuliah Titi Laras II ini merupakan mata kuliah
berjenjang yang memberikan pemahaman lanjutan tentang
penguasaan beberapa laras musik tradisi sunda dan musik
barat dan penguasan interval lanjutan seperti compound dan
spesific interval.
Semester III:
a) Kebudayaan Sunda
Mata kuliah Kebudayaan Indonesia pada dasarnya
memberikan pengetahuan tentang sejarah dan kebudayaan,
pertumbuhan kebudayaan Indonesia mulai zaman
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
213
Prasejarah, zaman Madya, masuknya agama Hindu Budha,
hasil-hasil kebudayaan Indonesia, kerajaan-kerajaan dan
pengaruh Hindu & Buddha, masuknya agama Islam ke
Indonesia serta berdirinya kerajaan-kerajaan Islam di
Indonesia.
b) Seni Pertunjukan Indonesia
Mata Kuliah ini pada umumnya mempelajari tentang
sejarah perkembangan seni pertunjukan yang ada di
Indonesia dari masa prasejarah hingga masa globalisasi.
Seni pertunjukan yang ada di Indonesia mempunyai tiga
fungsi sebagai sarana ritual, sebagai sarana hiburan dan
presentasi estetis. Mata kuliah ini juga mempelajari Seni
pertunjukan dan pariwisata di era globalisasi.
c) Kreativitas Musik Bambu I
Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang bagaimana
sebuah karya seni musik sebagai perwujudan kreativitas
dapat disusun melalui unsur-unsur musik dasar. Konsep-
konsep dasar kreativitas akan menjadi pijakan bagi
mahasiswa untuk menerapkan ide-ide musikal ke dalam
sebuah karya.
d) Musik Angklung Diatonis III
Mata Kuliah Angklung Diatonis III memberikan
pengetahuan tentang penerapan teori musik ke dalam
aransemen angklung, dan mempraktikkan konsep
aransemen tersebut ke dalam karya yang dipilih oleh
mahasiswa.
e) Musik Arumba III
Mata kuliah Musik Arumba III adalah mata kuliah praktik
berjenjang yang merupakan lanjutan dari Musik Arumba I
dan II. Fokus dari mata Kuliah Musik Arumba III bermain
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
214
dalam sebuah ansambel arumba. Repertoar yang dijadikan
acuan disesuaikan dengan dengan perkembangan music era
klasik barat dan populer dalam quartet dan ansambel besar.
f) Musik Bambu Pukul I
Mata kuliah in imempelajari teknik dasar memainkan
instrumen bambu pukul sunda, media yang digunakan
adalah gambang dengan laras salendro dan pelog.
g) Pengetahuan Musik Bambu Nusantara II
Mata kuliah pengetahuan musik bambu nusantara II,
merupakan pengetahuan mengenai ragam musik bambu
yang tersebar di nusantara dalam konteks filosofis (nilai dan
makna), sosiologis, dan musikologis; juga tentang konsep
garap dan kreativitas dalam musik bambu nusantara.
h) Organologi/Akustika I
Mata Kuliah Organologi Akustika I merupakan mata
kuliah yang terdiri dari teori dan praktik yang memberikan
pemahaman klasifikasi, aplikasi, serta analitik organologi.
i) IBA Musik Bambu I
Mata kuliah Ilmu bentuk analisis I adalah mata kuliah
berjenjang yang mempelajari tentang teori-teori ilmu bentuk
analisis. Dalam hal ini Pemahaman teori ilmu bentuk
analisis dapat dipergunakan untuk mengasah kemampuan
mahasiswa dalam mengapresiasi dan mengembangkan
sebuah karya music. Adapun cakupan materi yang
disajikan dalam mata kuliah ilmu bentuk analisis I ini
adalah bentuk lagu 1-3 bagian, unsur-unsur dalam sebuah
lagu (figure, motive, phrase, periode), dan teknik
pengembangan motif. Teori ilmu bentuk analisis ini
dipandang tepat untuk dijadikan fondasi sekaligus bekal
pengetahuan yang dapat diaplikasikan ke dalam praktek
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
215
musik bambu yang bersifat wajib dipahami oleh para
mahasiswa.
j) Gamelan Sunda II
Mata Kuliah Gamelan memberikan pemahaman tentang
struktur bangunan komposisi pada ensemble gamelan
Sunda, yang bertitik pusat kepada Laras, lagu, embat, pola
tabuh, pukul, tepak, yang ada di Gamelan utamanya
gamelan Sunda, serta pembahasannya diarahkan kepada
beberapa bentuk seni dan budaya atau aspek Seni
pertunjukan Tradisional diwilayah Jawa Barat.
k) Titi Laras III
Mata kuliah titilaras III adalah mata kuliah berjenjang yang
mengharuskan mahasiswa dapat memahami dan
mempraktikan sistem notasi barat maupun tradisi.
Semester IV:
a) Antropologi/Sosiologi
Mata kuliah ini berisi tentang pengertian atropologi
/sosiologi seni, sejarah perkembangan antropologi/sosiologi
seni, ruang lingkup antropologi, ilmu-ilmu yang berkaitan
dengan perkembangan antropologi/sosiologi seni, konsep
budaya, nilai budaya, wujud budaya, adat istiadat, norma,
dinamika perubahan sosial budaya, stratifikasi sosial.
b) Metode Latihan Seni I
Mata Kuliah Metode Latihan Seni dan atau Melani
merupakan mata kuliah yang mengarah pada dua aspek,
yaitu; teori dan praktik melatih dalam bidang seni.
Pengertian melatih dalam kalimat tersebut, dapat pula
diartikan sebagai cara-cara mengajar atau melakukan proses
belajar-mengajar dengan sasaran peserta didik tertentu.
c) Sastra Lagu
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
216
Mata kuliah Sasra lagu merupakan mata kuliah khusus
yang diberikan agar mahasiswa mampu menjiwai kata-kata
yang tertuang dan atau dituangkan dalam lirik lagu. Materi
yang diberikan meliputi pemahaman terhadap ragam puisi,
makna kata dalam kehidupan berbahasa baik untuk bahasa
prosa maupun puisi, pemahaman tentang makna denotatif
dan konotatif sebuah kata, mampu memfungsikan arti kata
dalam lirik lagu, serta mampu menuangkan gagasan ke
dalam lirik lagu.
d) Musik Vokal I
Memahami pengetahuan yang berkaitan dengan seni
suara/vokal.
e) Etnomusikologi
Mata kuliah Etnomusikologi merupakan mata kuliah teori
yang bermuatan untuk menyadari seluruh kegiatan
berkesenian sehari-hari. Dengan menyadari artinya kita
akan mampu memetakan seni dalam peta keilmuan dan
sekaligus mampu merumuskan kesenian dan cara kita
berkesenian atau berkreativitas.
f) Organologi/Akustika II
Mata Kuliah Organologi Akustika III merupakan mata
kuliah lanjutan dari MK Organologi Akustika II yang terdiri
dari teori dan praktik yang memberikan pemahaman
mekanika dasar Instrumen musik aerofon, kordofon, dan
membranofon.
g) Musik Angklung Diatonis IV
Mata kuliah ini mempelajari beragam jenis aransemen
angklung dalam format unit besar, sehingga mahasiswa
diharapkan dapt mempelajari tingkat kesulitan penataan
suara dalam berbagai jenis divisi angklung.
h) Musik Bambu Pukul II
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
217
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah berjenjang yang
mempelajari berbagi motif sebagai unit paling kecil dari
sebuah musik, dan mampu untuk mengembangkannya
dalam sebuah permainan gambang Bambu.
i) Kreativitas Musik Bambu II
Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang bagaimana
ide-ide musikal sederhana dapat dikembangkan menjadi
sebuah musik secara utuh.
j) IBA Musik Bambu II
Pada mata kuliah ini mahasiswa dapat mengenal,
memahami dan menguasai Ilmu Bentuk Analaisa Musik
Bambu II.
Semester V:
a) Metode Latihan Seni II
Mata Kuliah Metode Latihan Seni dan atau Melani
merupakan mata kuliah yang mengarah pada dua aspek,
yaitu; teori dan praktik melatih dalam bidang seni.
Pengertian melatih dalam kalimat tersebut, dapat pula
diartikan sebagai cara-cara mengajar atau melakukan proses
belajar-mengajar dengan sasaran peserta didik tertentu.
b) Organologi/Akustika III
Mata Kuliah Organologi Akustika III merupakan mata
kuliah lanjutan dari MK Organologi Akustika III yang
terdiri dari teori dan praktik yang memberikan pemahaman
mekanika instrumen musik dan pemahaman tentang proses
pembuatan Instrumen musik Idiofon musik bambu..
c) Kreativitas Musik Bambu III
Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang bagaimana
ide-ide musikal sederhana dapat dikembangkan menjadi
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
218
sebuah musik secara utuh disertai pengembangan melodi
dan harmoni.
d) Musik Vokal II
Dalam perkuliahan ini akan dibahas tentang pemantapan
teknik vokal Barat dengan teknik pernapasan diafragma,
penempatan dan produksi suara.
e) Multimedia I
Mata kuliah Multimedia I merupakan dasar pijakan
sebelum masuk pada Multimedia II yang mengoperasikan
perangkat digital untuk produksi musik. pemahaman
tentang sound reinforcement harus dipahami karena pada
dasarnya setiap perangkat yang kita gunakan memiliki
karakter masing-masing yang harus kita pahami. Pada
pembuatan musik secara digital, peran software tidak bisa
menggantikan seluruh proses. Perekaman awal dengan
hardware sangat menentukan kualitas suara. Pemahaman
dan pengoperasian mixer, dan perangkat lain seperti kabel,
splitzer, microphone, digunakan dalam konteks menunjang
pertunjukan seni.
f) Manajemen Produksi Seni I
Mata kuliah ini dimaksudkan untuk meningkatkan
pengetahuan, keterampilan dan sikap calon sarjana seni
mengenai perkembangan ilmu manajemen, definisi
manajemen, dan alasan manajemen dibutuhkan dalam
aktivitas seni pertunjukan.
g) Filsafat Seni
Mata kuliah memberikan pengetahuan tentang filsafat.
Adapun materi perkuliahan yang disajikan meliputi
konsep-konsep dasar filsafat seni, terdiri atas sejarah
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
219
filsafat, unsur-unsur filsafat, inti seni, nilai seni, sifat dasar
seni, fungsi seni, dsb.
h) Prak Musik Bambu (Jateng) I
Pada mata kuliah ini mahasiswa dapat mengenal,
memahami dan menguasai praktik musik bambu di Jawa
Tengah (Banyumasan) pada lagu-lagu sederhana. Mampu
menerapkannya dalam melodi/syair lagu musik
etnik/tradisi/pentatonik.
i) Prak Musik Bambu (Bali) I
Pada mata kuliah ini mahasiswa dapat mengenal,
memahami dan menguasai praktik musik bambu Bali
(Rindik).
j) Pengetahuan HKI
Mata kuliah ini adalah mata kuliah teori yang mempelajari
konsep dasar seperangkat hak eksklusif yang masing-
masing diberikan kepada seseorang yang telah
menghasilkan karya dari olah pikirnya, yang memiliki
wujud, sifat atau memenuhi kriteria tertentu berdasarkan
peraturan perundang-undangan yang berlaku.
Semester VI:
a) Multimedia II
Mata kuliah Multimedia merupakan matakuliah berjenjang
dan berurut. Tanpa menempuh Multimedia I, maka praktik-
praktik digital pada Multimedia II . Pada mata kuliah
multimedia, mahasiswa wajib mengenal dan menggunakan
peralatan yang terhubung dengan teknologi termasuk
digital. pengenalan digital dimaksudkan agar mahasiswa
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
220
dapat secara mandiri melakukan produksi musik. Hal-hal
yang harus dikuasai diantaranya: standard basic recording
dengan hasil suara yang baik dan workflow yang benar.
Mengenal menu-menu dalam software dan
menggunakannya dengan bijak sesuai kebutuhan, misalnya
penggunaan efek, equalizing, manipulasi suara, editing
audio visual dan mastering.
b) Organologi/Akustika IV
Mata Kuliah Organologi Akustika IV merupakan mata
kuliah lanjutan dari MK Organologi Akustika sebelumnya,
terdiri dari teori dan praktik yang memberikan pemahaman
tentang bentuk-bentuk dan alternatif inovasi instrumen
musik.
c) Kreativitas Musik Bambu IV
Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang bagaimana
mewujudkan ide gagasan yang dibantu oleh konsep-konsep
kreativitas dari para komposer terdahulu.
d) Estetika Musik Bambu
Mata kuliah estetika merupakan mata kuliah yang
mendeskripsikan tentang estetika dalam kesejarahan musik
dunia sampai ke estetika musik tradisi bambu di nusantara
maupun sunda.
e) Dramaturgi/Tata Pentas
Mata kuiliah ini pada dasarnya memberikan pengetahuan
tentang teori dan praktek, dalam ruang lingkup praktek
drama, seni pertunjukan yang mempunyai makna yang
sama, pembahasannya diarahkan pada aspek seni
pertunjukan, tradisional, dan modern, di wilayah
Nusantara, yang mengandung Unsur Tontonan (hiburan)
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
221
serta tuntunan (secara adat Ritual yang sakral di kampung
adat nusantara) di wilayah jawa barat dan Banten, Bali,
Kalimantan, Papua dan etnik Nusantara lainnya. Ditinjau
secara Simbolik sosiologis, filosopis, dan Musikologis, selain
itu dilengkapi dengan sample karya musik pertunjukan
sebagai pengetahuan kreativitas seni pertunjukan sebagai
modal spirit dan motipasi dalam membuat karya Seni
pertunjukan (Komposisi, Struktur,Ekpresi,Kemasan baru
khazanah dunia seni pertunjukan, avand Garde).
f) Manajemen Produksi Seni II
Mata kuliah ini dimaksudkan untuk meningkatkan
pengetahuan, keterampilan dan sikap calon sarjana seni
mengenai pengertian, konsep dasar, hakekat, proses
manajemen dan strategi kewirausahaan, ide dan peluang
wirausaha, fungsi dan peran kewirausahaan, karakteristik,
kompetensi inti kewirausahaan, merintis usaha baru dan
model pengembangan. Mata kuliah ini juga akan mencoba
mengkaitkan setiap pokok bahasan dengan realita melalui
berbagai contoh dalam berwirausaha di bidang seni.
g) Kapita Selekta Budaya
Mata kuliah ini mengkaji secara mendasar mengenai
fenomena kebudayaan sebagai suatu substansi, sistem,
struktur, mekanisme dan kecenderunganya untuk
senantiasa berubah sesuai dengan akumulasi kebutuhan
manusia yang senantiasa melekat dalam kehidupan
masyarakat. Mata kuliah ini menjelaskan fenomena dan isu
aktual dalam perkembangan dan keragaman budaya secara
konseptual, bentuk, aktivitas yang ada di masyarakat. Mata
kuliah ini juga mencoba menggambarkan perbedaan
prinsipil kebudayaan dari beberapa bentuk masyarakat dan
bagian dari masyarakat seperti masyarakat tradisional-
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
222
transisional, modern, masyarakat kota-desa, masyarakat
pantai, pedalaman, pribumi, pendatang, dan sebagainya.
h) Praktek Musik Bambu (Jateng) II
Pada mata kuliah ini mahasiswa dapat mengenal,
memahami dan menguasai praktik musik bambu di Jawa
Tengah (Banyumasan).
i) Praktek Musik Bambu (Bali) II
Pada mata kuliah ini mahasiswa dapat mengenal,
memahami dan menguasai praktik musik bambu Bali
(Rindik).
Semester VII:
a) Praktek Kerja Profesi
PKP merupakan salah salah satu tahapan proses
penyelesaian perkuliahan yang wajib dilalui oleh setiap
mahasiswa sebagai pengabdian kepada masyarakat. Dalam
hal ini, setiap mahasiswa diharuskan berperan dalam
memberdayakan potensi seni budaya, khususnya musik
bambu serta pengembangan diri secara optimal sesuai
dengan keahliannya. Dalam pelaksanaannya mahasiswa
dituntut dapat mengidentifikasi, menganalisis, dan
memecahkan masalah dibidangnya secara profesional.
b) Konser/Orkestra Musik Bambu
mempelajari konsep dasar pengetahuan dan keterampilan,
serta teknis produksi musik bambu yang mencakup aspek-
aspek penataan musik dan tata suara sebagai bagian dari
seni pertunjukan.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
223
c) Kreativitas Musik Bambu V
Pada mata kuliah ini mahasiswa diwajibakan untuk
membuat sebuah karya sebagai embrio dari tugas akhir
yang dipilih sesuai minat.
d) Penulisan Karya Seni
Mata kuliah ini pada dasarnya bertujuan mengembangkan
kemampuan mahasiswa dalam berkomunikasi secara
tertulis melalui karya tulis ilmiah sesuai dengan bidang
keahlian kekaryaan seni (musik). Untuk mencapai tujuan
tersebut, mahasiswa diberikan pemahaman pokok-pokok
bahasan tentang menulis kalimat, paragraf, artikel,
proposal, serta deskripsi tugas akhir.
Semester VIII:
Tugas Akhir
karya ilmiah dalam bentuk karya seni musik yang
diciptakan oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat
kelulusan di setiap progrm studi berdasarkan hasil
pengamatan masalah secara seksama dengan panduan dari
dosen pembimbing.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
224
6. Daftar Nama Dosen Jurusan Angklung dan Musik Bambu
No Nama/NIP NIP Email NO HP
1 Yoyon Darsono, S. Kar.,
M. Sn.
196111101987031005 yoyon_komstrad@
yahoo.com
082321143458
2 Abun Somawijaya, S.
Kar., M. Sn.
195511021984031002 abunsomawijaya@
gmail.com
081250260686
3 Cici Suwarna, S. Kar.,
M. Sn.
196205141990021001 Suwarnacici62@g
mail.com
081220996633
4 Dra. Neny Anggraeni,
M. M.
195806191988032001 [email protected]
m
085659327609
4 Iyon Supiyono, S.Kar.,
M. Sn.
195611121984021001 iyonsupiono@gma
il.com
082121974001
5 Dr. Dinda Satya U. B, S.
SKar, M. Hum.
196804091993031001 dindasatya@gmail.
com
081321369866
6 Dody Satya E., S. Kar.,
Sp.1
196108011988031002 dodysatyaeka
@gmail.com
081213561399
7 Whayan Christiana, S.
Sn., M. Sn.
197905012006041026 christianawhayan
@yahoo.com
08562943651
8 Hudaepah, S. Ag., M.
Hum.
198206082014042001 hudaepah.hudaep
081328870088
9 Dyah Murwaningrum,
S. Sn., M. A.
198312072014042001 dyahmurwaningr
085799020320
10 Hinhin Agung D, S. Sn.,
M. Sn.
198307152014041002 Hinhin_agung@is
bi.ac.id
08170279172
11 Maylan Sofian, S. Sn.,
M. Sn.
- maylansofian55@g
mail.com
081322317046
12 Isnan Rojibillah, S. Th.
I., M. Ag
- ramymuara@gmai
l.com
082316827211
13 Teguh Gumilar, S. Pd.,
M. Sn
- gumilar.teguh1990
@gmail.com
082214957295
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
225
DAFTAR PUSTAKA
Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi
Nomor 15 Tahun 2015 tentang Organisasi dan Tata Kerja
Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi
(Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor
889).
Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi
Republik Indonesia nomor 27 Tahun 2015 tentang
Organisasi dan Tata Kerja Institut Seni Budaya Indonesia
Bandung (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015
Nomor 1393).
Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi
Republik Indonesia nomor 47 tahun 2016 tentang Statuta
Institut Seni Budaya Indonesia Bandung.
Peraturan Rektor ISBI Bandung:
Nomor 001 Tahun 2016 tentang Etika Akademik Sivitas
AkademikaInstitut Seni Budaya Indonesia Bandung.
Nomor 002 tahun 2016 tentang Organisasi Dan Tata Laksana
Kemahasiswaan Institut Seni Budaya Indonesia Bandung.
Nomor 2 Tahun 2018 tentang Pedoman Pelaksanaan Pengenalan
Kehidupan KampusBagi Mahasiswa Baru (PKKMB)
Institut Seni Budaya IndonesiaBandung.
Nomor 2 Tahun2019 tentang Tata Cara Pemilihan Dan
Penentuan Anggota Senat Fakultas di Institut Seni
Budaya Indonesia Bandung.
~ Buku Panduan Studi Fakultas Seni Pertunjukan Tahun Akademik 2019-2020 ~
226