iii - carnetov portal za škole · web viewČudnovate zgode šegrta hlapića – kviz (lektira u...

1

III. osnovna škola BjelovarUlica Tome Bakača 11d43000 Bjelovartel: 246-610; 246-510; 246-010; 245-810fax: 221-545http://www.os-treca-bj.skole.hr/e-mail: [email protected]

KLASA: 602-02/15-01/28UR.BROJ: 2103-36-01-15-1

GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADAZA 2015./2016. ŠKOLSKU GODINU

Rujan 2015.

2

Godišnji plan i program III. osnovne škole Bjelovar razmatralo je Učiteljsko vijeće na sjednici 24. rujna 2015. godine i Vijeće roditelja na sjednici 25. rujna 2015.godine, a Školski odbor III. osnovne škole Bjelovar na sjednici 25. rujna 2015. godine usvojio je Godišnji plan i program rada za školsku godinu 2015./2016.

U Bjelovaru, 25.rujna 2015. godine

Ravnateljica Predsjednica Školskog odbora

______________ ____________________________(Goranka Preskočil) (Dubravka Orešković)

OSNOVNI PODACI O ŠKOLI

3

Naziv škole III. osnovna škola BjelovarAdresa škole Ul.T.Bakača 11 d, 43 000 BjelovarŽupanija Bjelovarsko-bilogorskaTelefonski broj 043/ 246-610Broj telefaksa 043/ 221-545Internetska pošta [email protected] adresa www.os-treca-bj.skole.hrŠifra škole 07-004-003Matični broj škole 03308405OIB 58696091002Upis u sudski registar (broj i datum)

Tt-95/2766-2, 8. svibnja 1996.

Ravnatelj škole Goranka PreskočilZamjenik ravnatelja Goran ČanićVoditelj smjene -Voditelji područne škole -Broj učenika 732Broj učenika u razrednoj nastavi

356

Broj učenika u predmetnoj nastavi

376

Broj učenika s teškoćama u razvoju

26

Broj učenika uz PIR 37Broj učenika putnika 204Ukupan broj razrednih odjela 37Broj razrednih odjela u matičnoj školi

28

Broj razrednih odjela u područnoj školi

9

Broj razrednih odjela RN-a 21Broj razrednih odjela PN-a 16Broj smjena 2Početak i završetak svake smjene

1.smjena: 08,00-13,55; 2.smjena: 14,00 – 19,05

Broj radnika 74Broj učitelja 54Broj učitelja u produženom boravku

-

Broj stručnih suradnika 3Broj ostalih radnika 17Broj mentora i savjetnika mentora: 3, savjetnika: 0Broj voditelja ŽSV-a 0Broj specijaliziranih učionica 3Broj općih učionica 13Broj sportskih dvorana 1Broj sportskih igrališta 2

http://www.os-treca-bj.skole.hr/

4

Školska knjižnica 1Školska kuhinja 1

SADRŽAJ: STR.

OSNOVNI PODACI O OSNOVNOJ ŠKOLI ( osobna karta škole) 3Sadržaj 41. UVJETI RADA1.1. Podaci o školskom području1.2. Prostorni uvjeti 1.2.1.-1.2.3. Unutrašnji školski prostor, Plan adaptacije i dogradnje školskog prostora, Vanjski prostor – stanje školskog okoliša i plan uređivanja

5

6

1.3. Kadrovski uvjeti1.3.1.-1.3.2. Podaci o učiteljima, ravnatelju, stručnim suradnicima, administrativnom i tehničkom osoblju

78

2. ORGANIZACIJA RADA2.1. Podaci o učenicima i razrednim odjelima

9

2.2. Organizacija smjena, raspored zvonjenja i odmora – CENTRALNA ŠKOLA/PODRUČNE ŠKOLE

10-11

2.3. Raspored informacija za roditelje matične škole i područnih škola – razredna i predmetna nastava – razredne i predmetne informacije

12-13

2.4. Godišnji kalendar rada škole 142.5. Raspored sati: raspored rada učitelja, razrednih odjela, razrednih odjela po učionicama, raspored izborne nastave njemačkog jezika i informatike – RAZREDNA I PREDMETNA NASTAVA

15-22

3. GODIŠNJI NASTAVNI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE3.1. Godišnji fond sati nastavnih predmeta po razrednim odjelima

23

3.2. Godišnji plan izborne nastave 243.3. Godišnji plan i program rada s nadarenim učenicima 253.4. Godišnji plan i program rada s učenicima s teškoćama u razvoju 263.5. Dopunska nastava 273.6. Dodatna nastava 283.7. Izvannastavne aktivnosti, učenička društva, klubovi, družine, sekcije, Vijeća mladih škole

29-31

4. Godišnji plan i program profesionalnog informiranja i usmjeravanja učenika 325. Plan brige škole za zdravstveno socijalnu i ekološku zaštitu učenika5.1. Osnovni sadržaji

33

5.2. Godišnji školski preventivni program 34-40

6. PODACI O RADNIM ZADUŽENJIMA RADNIKA ŠKOLE6.1. Tjedno zaduženje odgojno-obrazovnih radnika škole6.2.. Podaci o učiteljima pripravnicima i stažistima volonterima6.3. Podaci o ostalim radnicima u školi i njihovim zaduženjima

41

7. PLAN RADA STRUČNIH ORGANA, STRUČNIH SURADNIKA I ORGANA UPRAVLJANJA7.1. Plan rada učiteljskog vijeća, razrednih vijeća i razrednika7.1.1. – 9.1.3. Plan rada Učiteljskog vijeća, Razrednih vijeća, plan i program odgojnog rada razrednika

45

5

7.2. Plan rada Vijeća roditelja i Školskog odbora7.2.1.- 9.2.2. Plan rada Vijeća roditelja i Plan rada Školskog odbora

47

7.3. Plan rada ravnatelja i stručnih suradnika škole7.3.1. Plan rada ravnatelja škole

48

7.3.2. Godišnji plan i program rada pedagoga škole 507.3.3. Godišnji plan i program rada psihologa škole 527.3.4. Plan rada knjižničara škole 537.4. Plan rada tajništva i administrativno tehničke službe7.4.1. Godišnji plan i program rada tajnika škole7.4.2. – 7.4.5. Plan rada računovođe, blagajnika, ložača-domara, ekonoma-stolara, kuharica, čistača škole

58

8. PLAN I PROGRAM INVESTICIJA, INVESTICIJSKOG I TEKUĆEG ODRŽAVANJA8.1.-8.3. Plan i program investicija i investicijskog održavanja, plan i program opremanja škole, plan tekućeg održavanja

66-67

1. UVJETI RADA1.1. PODACI O ŠKOLSKOM PODRUČJU

III. osnovna škola Bjelovar obuhvaća sljedeća upisna područja: M. Sredice, Ul. I.Gregurića, Ul. T.Bakača, Ul. K.Frankopana, Ul. prof. D.Grganića, V.Sredice, Ul. V.Bukovca, Ul. A.Kovačića, Moslavačka ulica, Ul. F.Galovića, Ul. J.Makanca, Ul. I.Česmičkog, Ul. O.Kučere, Ul. M.Laginje, Ul.V.Dvoržaka, Ul. N.Tesle, Ul. S.Hondla, Ul. R.Boškovića, Ul. F.Frančića, Niska ulica, Trg A.G.Matoša, Ul. I.G.Kovačića, Palmotićeva ulica, Demetrova ulica, Ul. G.Ninskog, Vidrićeva ulica, Trg kralja Tomislava, Ul. Milana i Naste Rojc, Ul. M.Držića, Ul. C.Medovića, Ul. J.Tomića, Ul. I.Meštrovića, Ul. Lj.Babića, Ul. I.Tijardovića, Ul. Matice hrvatske (lijeva strana, neparni brojevi), Ul. P.Miškine (do Kranjčevićeve), Brezovac, Mišinovački prolaz, Vidikovac, Plavnička, Ružinovačka ulica, Prilaz M.Marulića- PŠ Galovac: selo Galovac, Novi Pavljani i dio M.Korenova- PŠ Gudovac: selo Gudovac i dio Staroplavničke ulice- PŠ Obrovnica: selo Obrovnica- PŠ V.Korenovo: sela Veliko Korenovo i Malo Korenovo Izmjene u mreži škola u odnosu na proteklu godinu nisu provedene. Prometna povezanost naselja s centralnom školom je dobra. Organiziran je prijevoz učenika u predmetnoj nastavi za učenike iz smjera Obrovnice i Galovca, te iz V.Korenova, M.Korenova i Gudovca, te za učenike s područja Gudovačke ceste i Brezovca, te dio Velikih Sredica. Prijevoz za učenike razredne nastave koji dolaze u matičnu organizira se iz Velikih Sredica, Brezovca i Gudovačke ceste, te Novih Pavljana.Broj učenika putnika je 204 ( RN - 61 PN - 143).

1.2. PROSTORNI UVJETI - UNUTRAŠNJI I VANJSKI ŠKOLSKI PROSTOR

Centralna škola

3013 m²

PŠ Obrovnica 148,20PŠ Gudovac 311,21PŠ V.Korenovo

229,58

PŠ Galovac 102ukupno: PŠ 790,99

6

ukupno: PŠ / CŠ

3803,99

PODRUČNE ŠKOLE

PROSTORIJA/šk. u m² GALOVAC GUDOVAC V.KORENOVO OBROVNICAUČIONICA 60 63 + 63 35,75+27,50 51HODNICI 11 70 51,89 17ZBORNICA 11,40BLAGAVAONICA 10 30 32+5SANITARNI ČVOR 5 18 10,01 4ŠUPA ( PREDPROSTOR)

16 36 27,38 14

SP.DVORANA - 31,21 65,65 25,02SKLADIŠTE - - - -UKUPNO: 102 311,21 229,58 148,20

ŠKOLA/VRSTA PROSTORA - u m²

CENTRALNA ŠKOLA

PŠGudovac

PŠGalovac

PŠ VelikoKorenovo

PŠ Obrovnica

UKUPNO

Igralište:- travnato nogom./atletska staza- rukometno igralište

1800 600

2400

Zelene površine 5700 2950 1400 630 2025 11955UKUPNO: 8100 2950 1400 630 2025 15105

CENTRALNA ŠKOLA: Prikaz i namjena unutrašnjeg školskog prostora u šk.godini 2011./2012. te stanje opće opremeNAZIV PROSTORA VEL. u

m² NAMJENA: I.smj. (PN)

NAMJENA: II.smj.(RN)

ŠIFRASTANJA(opća)

ŠIFRASTANJA(didakt.)

kancelarija tajnika 14,84 3kancelarija ravnatelja 16,30 3kancelarija pedagoga 15,76 3knjižnica škole 108,91 3učionica br. 1 69,68 GK 1.c 2učionica br. 2 69,68 B, Pr. 1.b 2učionica br. 3 69,68 LK 1.a 2učionica br. 4 69,68 EJ 2.a 2učionica br. 5 69,68 G 2.b 2učionica br. 6 69,68 P 2.c 2učionica br. 7 69,68 F 3.c 2

7

učionica br. 8 69,68 HJ 3.b 2učionica br. 9 69,68 HJ 3.a 2učionica br. 10 69,68 M 4.c 2učionica br. 11 69,68 M 4.b 2učionica br. 12 69,68 M 4.a 2učionica br. 13 33,15 VJ 2hodnici sa stepništ. i ulaz

748,82

kem.kabinet i ankes 114,49 K/B 3teh.kabinet i inf.učionica

114,49 TK 3

kancelarija računovodstva

13,83 3

zbornica 63,58 2blagavaonica 179,32 3WC 77,94 3arhiva 9,23 3arhiva 6,99 2šupe 13,20 2spravarnica 34,62 3kuhinja 41,49 2radionica 5,99 2kotlovnica 167,00 3dvorana za TZK 312, 20 TZK 3svlačionica s WC-om 76,40 2aneks za TZK 8,30UKUPNO: 3.013,01( LEGENDA – šifra stanja: 1 – loše, 2 – zadovoljavajuće, 3 – vrlo dobro)

1.3. KADROVSKI UVJETI1.3.1. PODACI O UČITELJIMA

IME I PREZIMEGOD

.ROĐ

.

GOD.

STAŽ

STRUKA STR. ŠK.SPREMA

PREDMET NAPOMENE

1.Ana-Marija Flajpan 1972.

14 prof. HJ i knjiž. vss učit.HJ

2.Ankica Mira Klarić 1967.

25 dipl. učitelj RN vss učit.RN

3.Ankica Tanić-Đureković

1961.

27 nast. RN všs učit.RN

4.Antun Petrlić 1962.

28 prof. PTO vss učit.TK

5.Biserka Mudri 1952.

40 nast. B i K všs učit.K i B

6.Blaženka Mirosavljević

1974.

17 dipl. inf. vss učit.INF voditelj inf.uč.

7.Bojana Matenda 1967.

25 dipl. učitelj RN vss učit.RN

8.Branimir Mrazović 1956 33 prof. TZK vss učit.TZK

8

.9.Darko Lukić 1972

.19 prof. LK vss učit.LK

10. Dubravka Orešković

1962.

33 nast. RN všs učit.RN

11. Đurđa Haić 1959.

23 prof. P vss učit. P

12. Gordana Hruška 1960.

28 nast. RN, dipl.defektolog

vss učit.RN

13. Ivana Aušperger 1977.

14 dipl.uč. s poj.prog. HJ

vss učit. RN PŠ Gudovac

14. Jasna Margetić 1962.

31 nast.RN všs učit.RN

15. Javorka Grgić 1954.

36 nast.M ,F,RN všs učit.M

16. Jelica Hađija 1956.

38 nast.HJ všs učit.HJ

17. Katarina Rajič 1979.

11 dip.uč. s pojač.progr.HJ

vss učit. RN PŠ Obrovnica,

18. Katica Brežac 1950.


19. Ksenija Rubčić 1966.

27 dipl.uč.RN vss učit.RN

20. Latica Lučev-Vlahović

1978.

12 dipl.kateheta vss vjeroučitelj

21. Ljerka Radaković 1980.

11 dipl.uč.s p.p.iz n.p.hrv.jezka

vss učit. RN PŠ Gudovac,

22. Zenon Vidović 1969.

6 prof.kineziologije vss učit.TZK

23. Mirjana Sinković 1965.

27 dipl.uč.RN vss učit.RN PŠ Gudovac

24. Nataša Brekalo 1973.


25. Nives Miljuš 1965.


26. Sandra Rajčević 1970.

20 dipl.uč. s poj.pr.iz n.p.prirodoslovlje

vss učit.RN Voditelj PŠ Gudovac

27. Irena Brkić 1985.

5 dipl.uč. s p.p.iz n.pr.engleski jezik

vss učit.EJ

28. Romana Cvitković 1982.

14 dipl.uč.RN s pojač.prog. EJ

vss učit.EJ

29. Sanja Beneš 1977.

15 prof. HJ i knjiž. ikomparativ.knj.

vss učit.HJ

30. Sanja Brajdić 1972.

16 dipl.uč.RN vss učit.RN PŠ Galovac,

31. Sanja Bundalo 1969.

21 nast.RN všs učit.RN PŠ V.Korenovo

32. Siniša Franković 1971.

19 prof.geogr. vss učit.geog.

33. Božo Ćenan 1968 10 prof.geografije vss

9

. učit.geog.34. Slavenka Majerić 1978

.15 dipl.uč.RN vss učit.RN PŠ

V.Korenovo35. Slavica Dvoraček 1977

.16 prof.teor.gl.pr. vss učit.GK

36. Snježana Lazarević

1954.

38 nast.B i dom. všs učit.PR,B

37. Soka Stankić 1950.

42 nast.HJ všs učit.HJ

38. Suzana Turković 1970.

24 dipl.učitelj RN vss učit.RN

39. Vesna Andrić 1977.

16 dipl.učit.RN/EJ vss učit. EJ

40. Vesna Lovrić 1974.

17 prof. P i G vss učit.P

41. Višnja Drašković 1971.


42. Vlasta Hermanović 1959.

10 dipl.inž.F s ped.ph. naobrazbom

vss učit.F

43. Mirela Mužinić 1978.

13 dip.učitelj vss učit.RN

44. Tanja Marković 1969..

17 Uč.s poj.eng.jezik všs učit.EJ

45. Ana Horvat 1983.

8 dipl.teolog vss vjeroučitelj

46. Antunija Ugljarević 1957.

30 dipl.kateheta všs vjeručitelj PŠ Gudovac

47. Danijel Tirić 1974.

14 dipl.teolog vss vjeroučitelj

CŠ, V.Korenovo

48. Martina Matoničkin 1981.

7 prof. biologije vss učit.PR

49. Maja Skeledžić 1988.

1 magistra primarnog obr.

vss učit.njem.j.

CŠ ,PŠ Gudovac

50. Ivana Kušec 1990.

1 mag.edukacije fizike

vss Učit.F

51. Ana Kapelac 1983.

2 Mag.inž.biop.inž. vss Učit. M

52. Ivana Šemovčan 1987.

3 Mag.prim.educ., modul eng.

vss Učit eng

53. Neven Kudumija 1986.

2 vss Učit.inf.

1.3.2. PODACI O RAVNATELJU, STRUČNIM SURADNICIMA, ADMINISTRATIVNOM I TEHNIČKOM OSOBLJUIME I PREZIME GOD.

ROĐ.GOD.STAŽA

STRUKA ST.ŠK.SPREM

NA POSLOVIMA

1.Goranka Preskočil 1965. 30 dipl. učitelj RN vss Ravnateljica škole2.Goran Čanić 1963. 28 dipl.pedagog vss pedagog škole3. Margareta 1984. 6 prof.hrv.j. i vss knjižničar škole

10

Popčević književnostiinformatologije

4. Mirjana Skukan 1973. 15 prof.psihologije vss psiholog škole5.Marijana Brletić 1981. 8 upravni pravnik všs tajnik škole7.Libuša Horak 1960. 37 ekon.tehn. sss voditelj rač.8.Tomislav Tomaško

1967. 27 drv.tehn.str.radn. sss ekonom/stolar

9.Vlado Krmpotić 1967. 30 mehaničar sss domar/ložač10. Božica Gazdić 1961. 35 kuhar sss kuharica11. Ana Kiš 1962. 33 kuhar sss kuharica12. Alenka Golubović

1973. 26 NKV nkv čistačica

13. Marijana Martan

1965. 14 OŠ nkv čistačica

14. Snježana Krašić 1963. 27 glodač sss Čistač. PŠ Galov. i PŠ Obrovnica

15.Božica Samardžija

1965. 24 kuhar IV. st. pom.kuharica

17. Aranka Rašo 1972. 9 NKV nkv čistačica PŠ V.Koren.PŠGud.

18. Veronika Pleskalt

1981. 15 prvostupnik ekonomije

všs čistačica

19. Tihana Slavinić 1980. 9 NKV nkv čistačica 20. Željka Maretić 1973. 19 kuhar sss čistačica

U školi je zaposleno ukupno 73 radnika od čega 53 učitelja i 20 ostalih radnika. Jedna vjeroučiteljica, iako radi u PŠ, svoja prava ostvaruje u drugoj školi. Od ostalih radnika rade ravnatelj škole, 3 stručna suradnika, tajnik škole, te 14 ostalih. Stručna sprema radnika je sljedeća:

VSS VŠS SSS NKV UKUPNOučitelji 41 13 0 - 54ostali 3 3 10 4 20ukupno 44 16 10 4 74

2. ORGANIZACIJA RADA2.1. PODACI O UČENICIMA I RAZREDNIM ODJELIMA

RAZR. BROJ UČENIKA M Ž BROJ ODJ. RAZREDNI UČITELJ

11

- centralna škola

1.a 21 14 7 1 Jasna Margetić1.b 22 14 8 1 Ksenija Rubčić1.c 24 14 10 1 Suzana Turković2.a 21 11 10 1 Mira Ankica Klarić2.b 21 12 9 1 Nives Miljuš2.c 19 12 7 1 Nataša Brekalo3.a 22 5 17 1 Dubravka Orešković3.b 23 12 11 1 Katica Brežac3.c 20 11 9 1 Bojana Matenda4.a 24 10 14 1 Gordana Hruška4.b 22 12 10 1 Višnja Drašković4.c 24 11 13 1 Ankica Tanić-ĐurekovićUK. 263 138 125 125.a 25 10 15 1 Vesna Andrić5.b 23 10 13 1 Ana-Marija Flajpan5.c 22 11 11 1 Snježana Lazarević

UKUPAN BROJ UČENIKA

BR.UČ.

M Ž BR.ODJ.

RNCŠ

263

138 125

12

PN 356

178 178

16

Uk.: 619

316

303

28

Pš 113

57 56 9

RNUk.:

376

195 181

21

UKUPNO:

732

373

359

37

BROJ UČENIKA PO RAZREDIMA- CENTRALNA ŠKOLA

R.

BR.

M Ž

1.

67 42 25

2.

61 35 26

3.

65 28 37

4.

70 33 37

5.

93 42 51

6.

83 42 41

7.

83 44 39

8.

97 50 47

12

5.d 23 11 12 1 Tanja Marković6.a 22 13 9 1 Siniša Franković6.b 19 9 10 1 Jelica Hađija6.c 21 8 13 1 Javorka Grgić6.d 21 12 9 1 Zenon Vidović7.a 21 12 9 1 Soka Stankić7.b 20 10 10 1 Ivana Kušec7.c 21 11 10 1 Antun Petrlić7.d 21 11 10 1 Đurđa Haić8.a 25 13 12 1 Vanja Ilić8.b 25 16 9 1 Irena Brkić8.c 23 12 11 1 Vesna Lovrić8.d 24 9 15 1 Sanja BenešUK.: 356 17

8178

16

Područna škola Galovac1. 5 2 32. 10 5 53. 3 2 1 1 Sanja Brajdić 2/44. 3 1 2 1 Mirela Mužinić 1/3.UK.: 21 10 11 2Područna škola Gudovac1. 17 11 6 1 Ivana Aušperger2. 13 7 6 1 Mirjana Sinković3. 14 6 8 1 Sandra Rajčević4. 17 8 9 1 Ljerka RadakovićUK.: 61 32 29 4Područna škola Obrovnica1. 5 52. 3 1 23.4. 1 1 1 Katarina RajičUK.: 9 2 7 1Područna škola Veliko Korenovo1. 7 4 32. 7 6 13. 4 2 2 1. Slavenka Majerić 2/4.4. 4 1 3 1. Sanja Bundalo , 1/3.UK.: 22 13 9 2

2.2. ORGANIZACIJA SMJENA, RASPORED ZVONJENJA I ODMORA,RASPORED ODRŽAVANJA INFORMACIJA O UČENICIMA

CENTRALNA ŠKOLA

U III. osnovnoj školi Bjelovar, matičnoj školi, nastava se održava u dva turnusa koji se tjedno izmjenjuju. U jednom turnusu nalaze se učenici predmetne nastave, od 5. do 8. razreda, a u drugom učenici od 1. do 4. razreda. Prehrana za učenike organizira se nakon drugog ( 5. i 6. / 1. i 2.razredi) i trećeg ( 7. i 8., 3. i 4 razredi) sata. Početak nastave u prijepodnevnoj smjeni je u 8,00 sati, a završetak u 12,15 (razredna nastava), i 13,55 ( predmetna nastava), a u poslijepodnevnoj početak je u 14,00 sati, a završetak u 18,15 ( razredna nastava) ili 19,05 ( predmetna nastava) sati. Raspored dežurnih učitelja utvrđuje satničar. Poimeničan raspored učitelja oglašava se na oglasnom prostoru zbornice i škole.

13

RASPORED POČETKA I KRAJA NASTAVE, ZVONJENJA I ODMORA

Centralna škola – prijepodne PN – poslijepodne RNBR.SATI TRAJANJE SATA BR.SATI TRAJANJE SATA1. 8,00 – 8,45 0. 13,10 – 13,552. 8,50 – 9,35 ( JELO) 1. 14,00 – 14,45 3. 9,45 – 10,30 ( JELO) 2. 14,50 – 15,35 ( JELO)4. 10,40 – 11,25 3. 15,45 – 16,30 ( JELO)5. 11,30 – 12,15 4. 16,40 – 17,256. 12,20 – 13,05 5. 17,30 – 18,157. 13,10 – 13,55

Centralna škola – prijepodne RN – poslijepodne PNBR.SATI TRAJANJE SATA BR.SATI TRAJANJE SATA1. 8,00 – 8,45 0. 12,20 – 13,052. 8,50 – 9,35 ( JELO) 0. 13,10 – 13,553. 9,45 – 10,30 ( JELO) 1. 14,00 – 14,45 4. 10,40 – 11,25 2. 14,50 – 15,35 ( JELO)5. 11,30 – 12,15 3. 15,45 – 16,30 ( JELO)

4. 16,40 – 17,255. 17,30 – 18,156. 18,20 – 19,05

PODRUČNE ŠKOLE Organizacija turnusa u područnim školama ŠKOLA RAZR.U I.

TURNUSURAZR. U II.TURNUSU

TRAJANJE I.TURNUSA

TRAJANJE II.TURN.

IZMJENA TURNUSA

GUDOVAC 1./4. razred 2. / 3. Razred 8,00-12,15 14,00-18,15

DA

GALOVAC 1./3.,2./4. razred

- 8,00-12,15 - NE

V.KORENOVO 1./3., 2./4. razred

- 8,00-12,15 - NE

OBROVNICA 1.2, 4. razred - 9,00-13,20 - NE Prijevoz hrane za sve područne škole organiziran je iz matične škole. Nastavni sat traje 45 minuta, a odmori 5 minuta ( osim velikog odmora u trajanju od 10 minuta).

PŠ Veliko Korenovo / radi od 8,00 – 13,00/

PŠ Galovac / radi od 8,00 – 13,05/

PRIJEPODNEVNI TURNUS1.

8,00 - 8,45

2.

8,50 – 9,35

3.

9,50 – 10,35

4.

10,40 – 11,25

5.

11,30 – 12,15

6.

12.15 – 13,00

14

PŠ Gudovac / radi od 8,00 – 19,05/PRIJEPODNEVNI TURNUS POSLIJEPODNEVNI TURNUS 1. 8,00 - 8,45 1. 14,00 – 14,45 2. 8,50 – 9,35 2. 14,50 – 15,35 3. 10,00-10,45 3. 16,05 - 16,504. 10,50-11,35 4. 16,55 - 17,405. 11,40-12,25 5. 17,45-18,306. 12,30-13,157. 13,15-14,00

PŠ Obrovnica / radi od 9,00 – 13,00/PRIJEPODNEVNI TURNUS1. 9,00 - 9,45 2. 9,50 - 10,35 3. 10,50 – 11,35 4. 11,40 – 12,25 5. 12,30 – 13,15

2.3. RASPORED INFORMACIJA ZA RODITELJE

CENTRALNA ŠKOLA

RAZ.ODJEL RAZREDNI UČITELJ DAN I SAT ODRŽAVANJA1.A Jasna Margetić SRIJEDA, 4. SAT1.B Ksenija Rubčić SRIJEDA, 2. SAT1.C Suzana Turković ČETVRTAK, 3. SAT2.A Mira Ankica Klarić SRIJEDA, 3. SAT

PRIJEPODNEVNI TURNUS1.

8,00 - 8,45

2.

8,50 – 9,35

3.

9,50 – 10,35

4.

10,40 – 11,25

5.

11,30 – 12,15

6.

12.20 – 13,05

15

2.B Nives Miljuš PONEDJELJAK, 3.SAT2.C Nataša Brekalo UTORAK, 3.SAT3.A Dubravka Orešković PONEDJELJAK, 4. SAT3.B Katica Brežac UTORAK, 4. SAT3.C Bojana Matenda ČETVRTAK, 4. SAT4.A Gordana Hruška SRIJEDA, 4. SAT4.B Višnja Drašković ČETVRTAK, 3 SAT4.C Ankica Tanić-Đureković PETAK,3. SAT5.A Vesna Andrić SRIJEDA, 5. SAT5.B Ana-Marija Flajpan PONEDJELJAK, 2. SAT5.C Snježana Lazarević SRIJEDA, 4. SAT5.D Tanja Marković SRIJEDA, 3. SAT6.A Siniša Franković PETAK, 3. SAT6.B Jelica Hađija ČETVRTAK, 3. SAT6.C Javorka Grgić SRIJEDA, 5. SAT6.D Zenon Vidović ČETVRTAK, 5. SAT7.A Soka Stankić SRIJEDA, 6. SAT7.B Ivana Kušec PETAK , 6. SAT7.C Antun Petrlić ČETVRTAK, 3.SAT7.D Đurđa Haić PONEDJELJAK, 4. SAT8.A Vanja Ilić PETAK, 3. SAT8.B Irena Brkić ČETVRTAK 6. SAT8.C Vesna Lovrić ČETVRTAK, 4. SAT8.D Sanja Beneš PETAK, 3. SAT

PODRUČNE ŠKOLE – informacije za roditeljePodručna škola GudovacRAZ.ODJEL RAZREDNI UČITELJ DAN I SAT ODRŽAVANJA1. Ivana Aušperger SRIJEDA, 5.sat2. Mirjana Sinković UTORAK, 5.sat3. Sandra Rajčević UTORAK, 4.sat4. Ljerka Radaković ČETVRTAK, 4.SATPodručna škola GalovacRAZ.ODJEL RAZREDNI UČITELJ DAN I SAT ODRŽAVANJA2./3. Sanja Brajdić ČETVRTAK, 3. sat1./3. Mirela Mužinić PONEDJELJAK, 3. satPodručna škola Veliko KorenovoRAZ.ODJEL RAZREDNI UČITELJ DAN I SAT ODRŽAVANJA2./4. Slavenka Majerić UTORAK, 2. sat1./3. Sanja Bundalo UTORAK, 3.sat

Područna škola ObrovnicaRAZ.ODJEL RAZREDNI UČITELJ DAN I SAT ODRŽAVANJA1.,2.,4. Katarina Rajič PONEDJELJAK, 4. sat

Razredne informacije održavaju se jednom tjedno u prostoriji pokraj zbornice ( osim ako je drugačije određeno).

PREDMETNE INFORMACIJE ZA RODITELJE – PREDMETNA NASTAVA

PREDMET PREDMETNI UČITELJ

DAN/SAT ODRŽAVANJA

HRVATSKI JEZIK JELICA HAĐIJA SRIJEDA, 4. SATSOKA STANKIĆ PONEDJELJAK, 3. SATANA-MARIJA FLAJPAN SRIJEDA, 6. SAT

16

SANJA BENEŠ SRIJEDA, 3. SATLIKOVNA KULTURA

DARKO LUKIĆ PONEDJELJAK,5. SAT

GLAZBENA KULTURA

SLAVICA DVORAČEK PETAK, 1. SAT

ENGLESKI JEZIK TANJA MARKOVIĆ PONEDJELJAK, 3. SATIRENA BRKIĆ PETAK, 2. SATVESNA ANDRIĆ SRIJEDA, 6. SATROMANA CVITKOVIĆ PETAK, 4. SAT

MATEMATIKA ANA KAPELAC SRIJEDA, 4. SATVANJA ILIĆ PETAK, 4. SATJAVORKA GRGIĆ UTORAK, 5. SAT

FIZIKA VLASTA HERMANOVIĆ ČETVRTAK, 5. SATIVANA KUŠEC PONEDJELJAK, 6. SAT

BIOLOGIJA/KEMIJA

BISERKA MUDRI SRIJEDA, 4. SAT

SNJEŽANA LAZAREVIĆ UTORAK, 2. SATMARTINA MATONIČKIN

PONEDJELJAK, 3. SAT

GEOGRAFIJA SINIŠA FRANKOVIĆ PETAK, 2. SATBOŽO ĆENAN UTORAK, 5. SAT

POVIJEST VESNA LOVRIĆ UTORAK, 3. SATĐURĐA HAIĆ SRIJEDA, 5. SAT

TEHNIČKA KULTURA

ANTUN PETRLIĆ ČETRVRTAK, 5. SAT

TZK BRANIMIR MRAZOVIĆ ČETVRTAK, 3. SATZENON VIDOVIĆ ČETVRTAK, 2. SAT

VJERONAUK DANIJEL TIRIĆ UTORAK, 2. SATANA HORVAT UTORAK, 4. SAT

NJEMAČKI JEZIK MAJA SKELEDŽIĆ PONEDJELJAK, 5. SATINFORMATIKA BLAŽENKA

MIROSAVLJEVIĆPONEDJELJAK, 3. SAT(UJUTRO)PONEDJELJAK, 5. SAT(POPODNE)

Predmetne informacije održavaju se jednom mjesečno, a održavaju se u prostoriji za informacije, knjižnici škole ili u zbornici škole. U navedeno vrijeme informacija ( tjedan, dan, sat) učitelji su dužni biti u zbornici škole i primati roditelje, odnosno,davati predmetne informacije.

2.4. GODIŠNJI KALENDAR RADA ŠKOLE

OBRAZOVNORAZDOBLJE

MJESEC

BROJRADNIHDANA

BROJNASTAV.DANA

BLAGDANI I NERADNI DANI

OBILJEŽAVANJEVAŽNIHDATUMA

17

I. polugodište,od 8.9. do 23.12.2014.

9. 22 18 8 Dan grada i dan Bjelovarskih branitelja10. 21 20 2+8 Dan neovisnosti RH,8.10.

-nenastavni dan (Dan učitelja), 22.10. – „Lino višebojac“, 9.listopada – kolektivni godišnji odmor12.10.2015. DAN KRUHA ( INTEGRIRANI DAN ),

11. 21 21 1+9 1.- Svi Sveti, Interliber20.11. 2015. MEĐUNARODNI DAN DJETETA,

12. 21 17 2+8 Sv.Nikola, Božić .II. polugodište,od 12.1.2015. do 16.6.2015.

1. 20 15 2+9 Nova godina 1.1., Sveta tri kralja2. 21 20 8+1 3.2. - Međunarodi dan života ( integrirani

dan)3. 23 17 8 Uskrs, Uskrsni ponedjeljak4. 21 21 9 22.4.2016. DAN PLANETA ZEMLJE ( INTEGRIRANI

DAN ).5. 20 20 1+9+1 1.05. Praznik rada, 26.05. Tijelovo,27.5.

kolektivni GOTravanj - svibanj 2016. PJEŠAČKA TURA U SPOMEN PODRUČJE LUG ( UČITELJI ), 27. 5. 2016. CVJETNI KORZO ( drugi razredi )

6. 18 7 3+9 Dan antifašističke borbe, Dan državnosti RH. Dan škole III. osnovne ( 3.VI.)

7. 23 - 88. 20 - 2+9 5.08. Dan domovinske zahvalnosti i Dan

hrvatskih branitelja,15.08. Velika gospaUKUPNO 250 176 115 Blagdani Republike Hrvatske8.10. – Dan neovisnosti – blagdan Republike Hrvatske1.11. – Svi sveti25.12. – Božićni blagdan Republike Hrvatske26.12. – Božićni blagdan Republike Hrvatske1.1. – Nova godina – blagdan Republike Hrvatske6.1. – Sveta tri kralja27. i 28.04. – Uskrs, Uskrsni ponedjeljak1.5. – Međunarodni praznik rada – blagdan Republike Hrvatske26.5. – Tijelovo22.6. – Dan antifašističke borbe – blagdan Republike Hrvatske25.6. – Dan državnosti – blagdan Republike Hrvatske5.8. – Dan domovinske zahvalnosti – blagadan Republike Hrvatske15.8. – Velika Gospa – blagdan Republike Hrvatske Nastava se ustrojava u dva polugodišta. Kalendar za školsku godinu 2015./2016. Nastava počinje 7. rujna 2015. g., a završava 10. lipnja 2016. g. i ustrojava se u dva polugodišta. Prvo polugodište traje od 7. rujna 2015. g. do 23. prosinca 2015. g. Drugo polugodište traje od 11. siječnja 2016. g. do 10. lipnja 2016. g., a za učenike završnih razreda srednje škole do 17. svibnja 2016. g. Zimski odmor učenika počinje 24. prosinca 2015. g., a završava 8. siječnja 2016. g. Proljetni odmor učenika počinje 21. ožujka 2016. g., a završava 25. ožujka 2016. g. Ljetni odmor učenika počinje 13. lipnja 2016. Godine. 9. listopada i 27. svibnja - kolektivni godišnji odmor.2.5. RASPORED SATI, RASPORED RADA UČITELJA I RAZREDNIH ODJELARASPORED RAZREDNIH ODJELA RAZREDNE NASTAVE PO UČIONICAMA/ CENTR. ŠKOLARAZR.ODJEL UČITELJ/ICA UČIONICA BROJ

18

1.a Jasna Margetić 91.b Ksenija Rubčić 81.c Suzana Turković 72.a Mira Ankica Klarić 42.b Nives Miljuš 52.c Nataša Brekalo 123.a Dubravka Orešković 33.b Katica Brežac 23.c Bojana Matenda 14.a Gordana Hruška 64.b Višnja Drašković 114.c Ankica Tanić

Đureković10

Raspored sati učitelja i raspored sati razrednih odjela predmetne i razredne nastave po nastavnim predmetnima i učionicama prikazan je na priloženim tabelama. Prilikom izrade vođena je briga o optimalnoj opterećenosti učenika. U predmetnoj nastavi održava se kabinetska nastava, to jest, učenici u vrijeme održavanja nastave izmjenjuju kabinete dok u razrednoj nastavi svaki razredni odjel održava nastavu u svom kabinetu ( matična škola), s tim da učenici 1. i 2. razreda nastavu uvijek održavaju u prizemlju, a 3. i 4. razredi na katu škole. Raspored sati u paralelnim razrednim odjelima razredne nastave u centralnoj školi izrađen je u cilju da svaki razredni odjel ima nastavu TZK-a u sportskoj dvorani barem dvaput tjedno. Rasporedi predmetne i razredne nastave oglašeni su na oglasnoj ploči škole i prizemlju matične škole te tako predočeni svim učenicima, roditeljima i učiteljima. U područnim školama rasporedi rada razreda, učitelja i smjena također su izvješeni na oglasnim pločama u hodnicima škole.

RASPORED SATI:a) RASPORED RADA UČITELJA ( PREDMETNA NASTAVA/CENTRALNA ŠKOLA)b) RASPORED RADA RAZREDA (PREDMETNA NASTAVA/CENTRALNA ŠKOLA)c) RASPORED RADA ODJELA PO UČIONICAMA (PREDMETNA NASTAVA/CENTRALNA ŠKOLA)d) RASPORED RADA UČITELJA /NASTAVNIH PREDMETA( RAZREDNA

NASTAVA-centralna/područne škole)

LEGENDA:OZNAKA

NAST.PREDMET

OZNAKA

NAST.PREDMET

OZNAKA

NAST.PREDMET

HJ Hrvatski jezik PR Priroda SR Sat razrednikaM Matematika Pid Priroda i društvo DP Dopunska

nastavaEJ Engleski jezik TK Tehnička kultura DD Dodatna

nastavaK Kemija LK Likovna kultura IA Izvann.

aktivnostF Fizika GK Glazbena

kulturaIZ Izborna nastava

Pov Povijest TZK Tjelesna i zdr.kultura

INF Informacije

B Biologija VJ Vjeronauk Geo Geografija

23

Raspored sati izborne nastave njemačkog jezika za šk.god.2015./2016.

24

Prijepodnevna smjena (predmetna nastava)/Poslijepodnevna smjena razredna nastava

Sat Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak8:00-8:45 8:50-9:35 9:45-10:30 10:40-11:25 11:30-12;15 PŠ Gudovac 4.r 12:20-13:05 5.r.putnici PŠ Gudovac 4.r 6.r.putnici13:10-13:55 5.r.putnici 8.r.putnici 7.r.putnici 6.r.putnici14:00-14:45 4.bic 8.r.putnici 7.r.putnici 6.r.ostali14:50-15:35 4.bic 8.r.ostali 7.r.ostali 6.r.ostali15:45-16:30 5.r ostali 8.r.ostali 7.r.ostali 16:40-17:25 5.rostali 4.a 17:30-18:15 PIN 4.a

Nastava se održava u tehničkom i kemijskom kabinetu.PIN-predmetne informacije

Poslijepodnevna smjena (predmetna nastava)/Prijepodnevna smjena (razredna nastava)

Sat Ponedjeljak Utorak Srijeda Četvrtak Petak1. 4.bic 2. 4.bic 7.r.ostali 3. 5.r ostali 7.r ostali 4. 5.r ostali 8.r.ostali 4.a 6.r.ostali5. PIN 8.r.ostali 4.a 6.r.ostali6. 5.r.putnici 8.r.putnici PŠ Gudovac 4.r 7.r.putnici 6.r.putnici7. 5.r.putnici 8.r.putnici PŠ Gudovac 4.r 7.r.putnici 6.r.putnici1. 2.

Raspored rada informatičke učionice za šk. god. 2015./2016.

25

Prijepodne

PONEDJELJAK UTORAK SRIJEDA ČETVRTAK PETAK8. razred grupa 1 8.00-9.30

6. razred grupa 18.00-9.30

8. razred grupa 3 8.00-9.30

5. razred grupa 18.00-9.30

7. razred grupa 1 10.00-11.30

7. razred grupa 211.00-12.30

6. razred grupa 210.00-11.30

8. razred grupa 2 10.00-11.30

5. razred grupa 210.00-11.30

7. razred grupa putnici 12.30-14.00

8. razred grupa putnici12.30-14.00

6.razred grupa putnici12.30-14.00


Poslijepodne

PONEDJELJAK UTORAK SRIJEDA ČETVRTAK PETAK8. razred grupa putnici13.05-14.35

6. razred grupa putnici 13.05-14.30

8.razred grupa 2 14.00-15.30


7. razred putnici13.05-14.35

7. razred grupa2 14.35-16.05

6. razred grupa 214.30-16.00

8.razred grupa 3 16.00-17.30

5. razred grupa 214.00-15.30

7. razred grupa 114.35-16.05

8. razred grupa1 16.05-17.35

6. razred grupa 116.00-17.30

5. razred grupa 116.00-17.30

3 GODIŠNJI NASTAVNI PLAN I PROGRAM RADA ŠKOLE

3.1. GODIŠNJI FOND SATI NASTAVNIH PREDMETA PO RAZREDNIM ODJELIMA

26

CENTRALNA ŠKOLA

NAZIV PREDMETA GODIŠNJI FOND SATI NASTAVE UKUPNO1. a, b, c 2. a, b, c 3. a, b, c 4. a, b, c

HJ 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 2100LK 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 420GK 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 420EJ 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 840M 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 1680PID 70 70 70 70 70 70 70 70 70 105 105 105 945TZK 105 105 105 105 105 105 105 105 105 70 70 70 1155UK: 630 630 630 630 630 630 630 630 630 630 630 630 7560

NAZIV PREDMETA GODIŠNJI FOND SATI NASTAVE UKUPNO

5. a,b,c,d 6. a,b,c,d 7. a,b,c,d 8. a,b,c,dHJ 175 175 175 175 175 175 175 175 140 140 140 140 140 140 140 140 2520LK 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 560GK 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 560EJ 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105 1680M 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 2240Pr 52,5 52,5 52,5

52,5 70 70 70 70 490

B 70 70 70 70 70 70 70 70 560K 70 70 70 70 70 70 70 70 560F 70 70 70 70 70 70 70 70 560P 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 1120G 52,5 52,5 52,5

52,5 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 1050

TK 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 560TZK 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 1120UK: 770 770 770 770 805 805 805 805 910 910 910 910 910 910 910 910 13580

PODRUČNE ŠKOLE

NAZIV PREDMETA GODIŠNJI FOND SATI NASTAVE UKUPNO

V.Korenovo –1.,2.,3.,4.

Obrovnica – .,2.,3.,4.

Galovac – 1.,2.,3.,4.

Gudovac – 1.,2.,3.,4.

HJ 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 175 2800LK 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 560GK 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 560EJ 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 1120M 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 140 240PD 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 70 105 105 105 105 1260TZK 105 105 105 105 105 105 105 105 105 105

105 70 70 70 70 1540

UK: 630 63 630 630 630 63 630 630 63 630 630 630 63 630 630 10080Realizacija godišnjeg plana i programa prati se u propisanim dnevnicima rada i imenicima za učenike. 3.2. GODIŠNJI PLAN IZBORNE NASTAVE U ŠKOLI

27

VJERONAUK CENTRALNA ŠKOLA – broj: RAZREDNA NASTAVARAZRED

BR.UČENIKA

BR.GRUPA

BR.SATITJ.

RAZRED

BR.UČENIKA

BR.GRUPA

BR.SATITJ.

RAZRED

BR.UČENIKA

BR.GRUPA

BR.SATITJ.

RAZRED

BR.UČENIKA

BR.GRUPA

BR.SATITJ.

1.A 20 1 2 2.A 15 1 2 3.A 19 1 2 4.A 23 1 21.B 22 1 2 2.B 20 1 2 3.B 21 1 2 4.B 21 1 21.C 24 1 2 2.C 17 1 2 3.C 19 1 2 4.C 20 1 2UK: 66 3 6 UK: 52 3 6 UK: 59 3 6 UK: 64 3 6Učitelji: 1.-4.r. Latica Lučev, 4.c – Danijel Tirić, UKUPNO: 12 GRUPA, 24 SATA UČENIKA: 241

CENTRALNA ŠKOLA – broj: PREDMETNA NASTAVARAZRED

BR.UČENIKA

BR.GRUPA

BR.SATITJ.

RAZRED

BR.UČENIKA

BR.GRUPA

BR.SATITJ.

RAZRED

BR.UČENIKA

BR.GRUPA

BR.SATITJ.

RAZRED

BR.UČENIKA

BR.GRUPA

BR.SATITJ.

5.A 22 1 2 6.A 18 1 2 7.A 20 1 2 8.A 22 1 25.B 22 1 2 6.B 16 1 2 7.B 17 1 2 8.B 22 1 25.C 20 1 2 6.C 16 1 2 7.C 17 1 2 8.C 21 1 25.D 21 1 2 6.D 19 1 2 7.D 18 1 2 8.D 21 1 2UK: 85 4 8 UK: 69 4 8 UK: 72 4 8 UK: 86 4 8Učitelji: 7./8.r. – Ana Horvat, 5./6. r. – Danijel Tirić, UKUPNO: 16 GRUPA, 32 SATA, UČENIKA: 312

PODRUČNE ŠKOLEPŠ 1.

RAZR.2.RAZR.

3.RAZR.

4.RAZR

UKUPNO:

BR.GRUPA

BR.SATI TJ.

UČITELJ

GALOVAC 4 9 2 3 18 2 (1/4,2/3)

4 Ana Horvat

GUDOVAC 16 13 14 17 60 4 8 Antunia UgljarevićV.KORENOVO 7 7 4 3 21 2

(1/3,2/4)

4 Danijel Tirić

OBROVNICA 3 3 1 7 1 (2.-4.)

2 Ana Horvat

UKUPNO: 30 32 20 24 106 9 18

BROJ UČENIKA BROJ GRUPA BROJ SATI TJEDNOUKUPNO: PN: 312, RN:241, PŠ: 106 -

UK: 65937 74

IZBORNA NASTAVA – OSTALI NASTAVNI PREDMETIPREDMETI RAZRED

RAZRED

BROJGRUPA

BROJUČENIKA

UČITELJVODITELJ

SATITJEDNO

Njemački jezik

4 2+1(Gudovac)

38+14=52 Maja Skeledžić 6

Njemački jezik

5 2 25+21=46 Maja Skeledžić 4

Njemački jezik


Njemački jezik


Njemački jezik


Informatika 5 3 22+22+20=6 BlaženkaMirosavljević 6

28

4Informatika 6 3 13+13+18=4

4Blaženka Mirosavljević 6

Informatika 7 4 13+25+13=51

BlaženkaMirosavljević /Neven Kudumija

8

Informatika 8 4 20+20+16+25=81

BlaženkaMirosavljević/Neven Kudumija

6

UKUPNO: 23 449 46 Izbornu nastavu vjeronauka prihvatilo je 318 učenika u našoj školi. Od ostalih ponuđenih programa izbornu nastavu informatike i njemačkog jezika prihvatilo je ukupno 449 učenika.

3.3. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA S NADARENIM UČENICIMAVRIJEME SADRŽAJ NOSIOCI

RUJAN Ustanovljavanje plana i programa rada s nadarenim učenicima u tekućoj šk. godini.Organizacija i ustanovljavanje oblika podrške nadarenim učenicima te nosioca programa u tekućoj šk.godini. Otkrivanje i identifikacija nadarenih učenika (individualni pristup) te donošenje odluke o obliku podrške.Formiranje grupa dodatne nastave, izborne nastave i izvannastavnih aktivnosti(grupiranje nadarenih prema sposobnostima).

UčiteljskovijećeStručni aktiviUčiteljiRoditeljiPed. i psih.RavnateljŠk.psihologVoditelji aktivnosti

LISTOPAD

Praćenje učenika inidvidualno, u grupama posebnih oblika rada i redovnoj nastavi.

UčiteljiPed. i psih.RoditeljiŠk.psiholog

STUDENI Uvid i ustanovljavanje organizacije sudjelovanja nadarenih učenika u natjecanjima, smotrama i izložbama u kojima sudjeluje škola.Praćenje učenika inidvidualno, u grupama posebnih oblika rada i redovnoj nastavi.

UčiteljiPed. i psih.RoditeljiVoditeljiaktivnosti

PROSINAC

Profesionalna orijentacija nadarenih učenika ( posebice učenika završnih razreda osnovne škole).Praćenje učenika individualno, u grupama posebnih oblika rada i redovnoj nastavi.Natjecanja, smotre, izložbe.

UčiteljiPed. i psih.Zavod za zapošljavanje

SIJEČANJ Uvid u programe napredovanja učenika i ustanovljavanje potrebe za akceleracijom učenika.Praćenje učenika individualno, u grupama posebnih oblika rada i redovnoj nastavi.

Učiteljsko vijećePed. i psih.Šk.psiholog

VELJAČA Stručno usavršavanje učitelja u radu s nadarenim učenicima( integrativni pristup identifikaciji i edukaciji).Natjecanja, smotre, izložbe.Praćenje učenika individualno, u grupama posebnih oblika rada i redovnoj nastavi.

Učiteljsko vijećeVoditeljiAktivnostiPed. i psih.Stručni aktivi

29

OŽUJAK Intenziviranje profesionalne orijentacije nadarenih učenika završnih razreda osnovne škole.Natjecanja, smotre, izložbe.Praćenje učenika individualno, u grupama posebnih oblika rada i redovnoj nastavi.

UčiteljiRoditeljiPed. i psih.Zavod za zapošljavanje

TRAVANJ Natjecanja, smotre, izložbe. Praćenje učenika individualno,u grupama posebnih oblika rada i redovnoj nastavi.

UčiteljiPed. i psih.

SVIBANJ Natjecanja, smotre, izložbe.Nagrađivanje najboljih učenika škole.Praćenje učenika individualno, u grupama posebnih oblika rada i redovnoj nastavi.

Učiteljsko vijećePed. i psih.Voditelji aktivnosti

LIPANJ Valorizacija programa rada s nadarenim učenicima. Učiteljsko vijeće

3.4. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA S UČENICIMA S TEŠKOĆAMA U RAZVOJUVRIJEME SADRŽAJ NOSIOCIRUJAN Ustanovljavanje plana programa rada s USTUR u tekućoj

šk.godini.Otkrivanje i identifikacija USTUR ( individualni pristup).Izrada inidivudalnih programa rada s USTUR.Formiranje grupa posebnih oblika rada s USTUR ( dopunska nastava).Izrada datotečne baze podataka USTUR-a s individualnim dosjeima.ŠKOLSKA GODINA 2014./2015.

UčiteljskovijećeStručni aktiviučiteljiroditeljipedagogravnateljšk.psihologvoditelji aktivnosti

LISTOPAD

Izrada datotečne baze podataka USTUR-a s individualnim dosjeima.Praćenje učenika indvidualno, u grupama posebnih oblika rada i redovnoj nastavi zajedno s učiteljima i članovima povjerenstva za utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta.

Učitelji, pedagog,roditelji,šk.psiholog

STUDENI Praćenje učenika inidvidualno, u grupama posebnih oblika rada i redovnoj nastavi.

Učitelji, pedagog,psiholog, roditelji,voditelji aktivnosti

PROSINAC

Profesionalna orijentacija USTUR ( posebice učenika završnih razreda osnovne škole).Praćenje učenika individualno, u grupama posebnih oblika rada i redovnoj nastavi.

Učitelji, pedagog,psiholog, Zavod za zapošljavanje

SIJEČANJ Praćenje učenika individualno, u grupama posebnih oblika Učiteljsko vijeće

RAZR. 1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

UKUP.

USTUR 1 2 4 3 2 3 5 6 26POJAČANIIND.RAD

4 6 1 4 7 6 5 4 37

30

rada i redovnoj nastavi.Suradnja s institucijama koje skrbe o USTUR ( Županijski ured za društvene djelatnosti, Centar za socijalnu skrb, Školska medicina).

pedagogpsiholog

VELJAČA Stručno usavršavanje učitelja u radu s USTUR.( Integrativni pristup identifikaciji i edukaciji), praćenje učenika individualno, u grupama posebnih oblika rada i redovnoj nastavi.

Učiteljsko vijećevoditelji aktivnostipedagog,psiholog

OŽUJAK Intenziviranje profesionalne orijentacije USTUR završnih razreda osnovne škole.Praćenje učenika individualno, u grupama posebnih oblika rada i redovnoj nastavi.

Učitelji, roditelji,pedagog, psiholog,Zavod za zapošljavanje

TRAVANJ Praćenje učenika individualno,u grupama posebnih oblika rada i redovnoj nastavi.Suradnja sa institucijama koje skrbe o USTUR.

Učiteljipedagog

SVIBANJ Praćenje učenika individualno,u grupama posebnih oblika rada i redovnoj nastavi.

Učiteljipedagog

LIPANJ Intenziviranje profesionalne orijentacije USTUR završnih razreda osnovne škole.Valorizacija programa rada USTUR i izrada elemenata programa za narednu školsku godinu.

Učiteljsko vijećepedagogroditelji

3.5. DOPUNSKA NASTAVA

RAZREDNA NASTAVA – 1 SAT TJEDNO

PREDMETNA NASTAVA – 1 SAT TJEDNO

PREDMETI RAZRED

UČITELJICAI RAZRED

BROJUČEN.

PREDMET RAZRED UČITELJICA

BROJUČEN.

31

M/HJ,1.A Jasna Margetić 5 Hrvatski jezik

5./7. Ana Marija Flajpan

6

1.b Ksenija Rubčić 3 Hrvatski jezik

6./8. Sanja Beneš 8

1.c Suzana Turković 2 Engleski jezik

5. Irena Brkić 10

2.a Mira Ankica Klarić 4 Matematika 5. Vanja Ilić 52.b Nives Miljuš 4 Matematika 6. Javorka Grgić 82.c Nataša Brekalo 6 Engleski

jezik6. Vesna Andrić 8

3.a Dubravka Orešković

2 Engleski jezik

7. Tanja Marković 10

3.b Katica Brežac 3 Matematika 7. Ana Kapelac 173.c Bojana Matenda 4 Fizika 7. Ivana Kušec 74.a Gordana Hruška 3 Engleski

jezik8. Irena Brkić 7

4.b Višnja Drašković 3 Matematika 8. Vanja Ilić 104.c Ankica Tanić -

Đureković3 Fizika 8. Vlasta

Hermanović15

2. Romana Cvitković 33.4.

Romana Cvitković 3Ivana Šemovčan 5

PŠ Gudovac Sandra Rajčević 3Ljerka Radaković 10Ivana Aušperger 4Mirjana Sinković 2

PŠ Veliko Korenovo

Slavenka Majerić 2Sanja Bundalo 3

PŠ Galovac

Sanja Brajdić 5Mirela Mužinić 1

PŠ Obrovnica

Katarina Rajić 2

PŠ V.Korenovo

Ivana Šemovčan 2

PŠ Galovac Ivana Šemovčan 2UKUPNO: 89 111

32

3.6. DODATNA NASTAVA

RAZREDNA NASTAVA – 1 SAT TJEDNO PREDMETNA NASTAVA – 1 SAT TJEDNO

PREDMET RAZRED UČITELJICA BR. UČENIKA

PREDMET RAZRED UČITELJICA BR. UČENIKA

matematika 1.a Jasna Margetić

5 Hrvatski j. 8. A.M.Flajpan

2

matematika 1.b Ksenija Rubčić

8 Likovna kultura

5. Darko Lukić

19

Hrvatski jezik

1,c Suzana Turković

8 Likovna kultura

6. Darko Lukić

11

Hrvatski jezik

2.a,b Nives Miljuš

5 Likovna kultura

7. Darko Lukić

5

Hrvatski jezik

2.c Nataša Brekalo

10 Engleski jezi

5. Vesna Andrić

18

matematika 3a Dubravka Orešković

4 Engleski jezik

6. Vesna Andrić

10

matematika 3.b,c Bojana Matenda

8 Engleski jezik

8. Irena Brkić 10

matematika 4,a Gordana Hruška

4 Njemački jezik

8. Maja Skeledžić

5

Priroda i društvo

4.b Višnja Drašković

9 Matematika

6. Javorka Grgić

8

Hrvatski jezik

4.c Ankica Tanić 10 Matematika

8. Vanja Ilić 7

Engleski jezik

3. Romana Cvitković

8 Matematika

5. Vanja Ilić 5

PŠ Galovac 1/3.(M)2./4.(M)

S.BrajdićM.Mužinić

62

Hrvatski jezik

7. Ana Kapelac

2

PŠ V.Korenovo

1.3-(PID)

2.-4.(PID)

S.BundaloS.Majerić

88

Fizika 8. Vlasta Hermanović

PŠ Gudovac 1. M2. PID3.M4.M

M.SinkovićS.RajčevićLj.RadakovićI.Aušperger

21164

Mladi ekolozi

7. Martina Matoničkin

PŠ Obrovnica 1-4.razred K.Rajić 2 Geografija

6. Siniša Franković

5

Geografija

7. Božo Čenan

5

Ukupno: 128

33

3.7. IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI: UČENIČKA DRUŠTVA I DRUŽINE

R.BR.

IZVANNAST. AKTIVNOST.

RAZRED UČITELJ/ICA BR.SATI TJEDNO

BROJ UČENIKAU SKUPINI

1. Polatarci 1. Ksenija Rubčić 1 202. Dramska

družina1. Suzana

Turković1 15

3. Lutkarska družina

2. Mira A.Klarić 1 11

4. Likovna družina 2. Nives Miljuš 1 205. Mali kreativci 2. Nataša Brekalo 1 206. Literarna

družina3. Katica Brežac 1 8

7. Dramska družina

3. Bojana Matenda

1 14

8. Male vezilje 4. Gordana Hruška

1 10

9. Ritmička družina

4 Višnja Drašković

1 14

10. Dramska družina

4. Ankica Tanić Đureković

1 11

11 Liturg.past.grupa

5. Danijel Tirić 1 6

12. Liturg.past.grupa

6. -“- 1 6


7. Ana Horvat 1 4


8. -“- 1 4

15. Pjevački zbor 5./6. Slavica Dvoraček

1 32

16. 7. -“- 1 717. 8. -„- 1 1318. Scensko

dramska7./8. Sanja Beneš 1 6

19. Geografi 5. Siniša Franković

1 6

20. Geografi 8. Božo Ćenan 1 421. Nogomet 5.-8. Branimir

Mrazović1 25

22. Odbojka 5. Zenon Vidović 1 22

34

23. Košarka 6. -“- 1 1224. Rukomet 8. -“- 1 1425. Modelari 7./8. Antun Petrlić 1 1626. Sigurno u

prometu5./6. Antun Petrlić 1 28

27. Scensko dramska

4. /Gudovac Ljerka Radaković

1 17

28. Poletarci 1./3./V.Korenovo

Sanja Bundalo 1 11

29. Dramska grupa 2/4.r./Galovac

Sanja Brajdić 1 13

30. Dramska grupa 1/3.r./Galovac

Mirela Mužinić 1 8

29. Ritmika 2/4. /V.Korenovo

Slavenka Majerić

1 11

30- Scensko-dramska družina

1.2,4.razred PŠ Obrovnica

Katarina Rajić 1 9

31. Scensko-dramska

2. /Gudovac Mirjana Sinković

1 13

32. Dramska grupa 3./Gudovac Sandra Rajčević

1 11

UKUPNO: 409U III. osnovnoj školi Bjelovar djeluju i tri i učenička kluba: Školski športski klub “Mladost”, KMT i Humanitarno-pastoralni klub razredne i predmetne nastave.

ŠKOLSKI ŠPORTSKI KLUB “MLADOST” ( predsjednik: Zenon Vidović) okuplja učenike radi poticanja i razvoja sklonosti, interesa, znanja, vještina i učeničkih sposobnosti za tjelesno zdravstvene aktivnosti i kvalitetno provođenje slobodnog vremena. Aktivnosti učenika kroz ŠSK “Mladost” odvijat će se kroz redovni nastavni plan i program tjelesne i zdravstvene kulture i u izvannastavnim aktivnostima koje će se formirati početkom školske godine. Aktivnosti će provoditi nastavnici TZK Zenon Vidović (odbojka, košarka i rukomet) i Branimir Mrazović (nogomet). Tijekom školske godine za učenike će se organizirati prvenstvo škole razrednih odjela u nogometu, rukometu i odbojci. Osim navedenog uključit ćemo se i u natjecanja koja organizira Udruga športskih klubova grada Bjelovara te eventualnim dobrim rezultatima doći do županijskih natjecanja, poluzavršnice i završnice državnih natjecanja školskih sportskih klubova osnovnih škola.

KLUB MLADIH TEHNIČARA (KMT) III. OSNOVNE ŠKOLE BJELOVAR ( predsjednik: Antun Petrlić) okuplja na dragovoljnoj osnovi učenike radi poticaja, stjecanja i razvoja sklonosti, interesa, znanja, vještina i posebnih učeničkih sposobnosti za stručno, znanstveno i tehničko stvaralaštvo te organizirano i korisno provođenje slobodnog vremena. Aktivnost učenika kroz KMT odvijat će se putem priprema za natjecanja i smotre, a kroz redovni nastavni plan i program tehničke

35

kulture te informatike, posebice rad izborne nastave informatike za učenike od 5. do 8. razreda.

CILJEVI NAMJENA NAČIN RALIZACIJE

VREMENIK

TROŠKOVNIK

NAČIN VREDNOVANJA

Razvijanje tehničko-tehnološkog načina razmišljanja te osposobljavanje učenika za prepoznavanje i korištenje tehničkih tvorevina životnog okružja.

- Razvijati sposobnosti tehničkog crtanja i čitanja tehničkog crteža.- Razvijanje pojedinačnih sposobnosti i rada u skupini.- Stjecanje navike planskog rada.- Razvijanje navike zaštite na radu i održavanja radnog mjesta.

- Predavanja- Vježbe tehničkog crtanja- Rad učenika u vježbi izradbe jednostavnih tehničkihtvorevina u pojedinačnom i skupnome radu

Prema školskom rasporedu sati.

- Materijal za praktične vježbe(500kn)- Troškovi prijevoza učenika i voditelja na natjecanje.

Opisno praćenje

HUMANITARNO-PASTORALNI KLUB ( predsjednik Latica Lučev Vlahović, vjeroučiteljica – razredna nastava, Danijel Tirić – predmetna nastava) okuplja učenike radi poticanja i razvoja sklonosti i interesa za vjerski odgoj te organizirano i korisno provođenje slobodnog vremena, a posebice provođenja humanitarnih aktivnosti. Aktivnosti učenika odvijat će se kroz redovni nastavni plan i program izbornog vjeronauka s naglaskom na crkvenom kalendaru, kako bi se učenici aktivnije uključili u život župne zajednice. Program će se također aktualizirati kroz izvannastavne aktivnosti liturgijsko pastoralnih grupa, a voditelji su vjeroučitelji Ana Horvat i Danijel Tirić .U školi djeluje i forum Vjeće mladih koji se sastoji od predstavnika učenika svih razrednih odjela predmetne nastave, a koji ima za cilj promicanje demokratskih odnosa u školi.Vijeće mladih škole ima svog predstavnika u Vijeću mladih grada Bjelovara. Koordinator je Goran Čanić.

VIJEĆE MLADIH I PREDSJEDNIK RAZREDA

RAZ.ODJEL

PREDSJEDNIK RAZREDNOG ODJELA

ČLAN VIJEĆA MLADIH III.OŠ BJELOVAR

ZAMJENIK ČLANA VM III. OŠ BJELOVAR

1.a Duje Dakić Karla Pinjuh Mihael Sučić1.b Marijan Matković Izabela Šostar Lea Levak1.c Patricia Sabo Marko Horvat Petar Đipalo2.a Iva Bednaić Marin Pavić Karmen Čošić2.b Lea Tomašić Angelo Šoš Darian Pavelić2.c Luka Hubak Dora Jelić Petar Mrgan3.a Anja Kukolj Lana Demić AnnikaHorvat3.b Jan Barić Lorena Bursač Lucija Vuk

36

3.c Issa Dolenski Roko Kasunić Issa Dolenski4.a Petra Čermak Klara Aušperger Barbara Vuk4.b Dino Pačko Borna Babić4.c Leopold Lončar Leo Pleskalt Anja Tkalec5.A Filip Barilarić Natalija Čačuga Luka Barišić5.B AdamVujčić Nika Glavaš Šimun Presečki5.C Erna Čizmazija Marko Varjačić Klara Blažok5.D Monika Andrejević NikolaLaić Luna Matoš6.A Eva Šostarec Eva Šostarec Valentino Šiljak6.B Anja Popović Ines Popović Inga Malešević6.C Luciano Grine Tomislav Husnjak Sara Djonaj6.D Ivan Ščuric Antea Miklobušec Denis Franković7.a Anja Ficnar Vedran Šetit Erika Bartolčić7.b Klara Klasan Petra Miškulin Vilma Rajić7.c Boris Kukolj Bruno Radanec Ivan Gavranović7.d Lorena Ritter Rebecca Devčić Petra Čoklo8.a Sven Crnković Matea Rešetar Sven Crnković8.b Walther N. Trgovac Domagoj Šikač Ira Grđan8.c Tena Matanović Ana Golek Petra Botinčan8.d Borna Brekalo Ema Kolarić Kristina Milović

RAZ.ODJEL

PREDSJEDNIK RAZREDNOG ODJELA

ČLAN VIJEĆA MLADIH III.OŠ BJELOVAR

ZAMJENIK ČLANA VM III. OŠ BJELOVAR

GAL.1/3. Enej Hečimović Lana Mihoci Laura FriščićGAL.2./4. Ivana Brajdić Martina Padović Renato ZrnićV.K.1./3. Patrik Šorgo Luka Benšić Anamarija TušakV.K.2/4 Ferdinand Gjergjaj Anita Đerđaj Ana KučišGUD.1 Josipa Grbavac Matej Janković Roberta GregorićGUD.2 Gabrijela Uilaki Gabrijela Uilaki Branimir MatakGUD.3.GUD.4. Josip Matak David Gažić Dorijan PokopacOBROVNICA Luka Švenda Luka Švenda Karla Grandavec

4. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM PROFESIONALNOG INFORMIRANJA I USMJERAVANJA UČENIKA

SADRŽAJ AKTIVNOSTI NOSITELJI VRIJEME 1. Priprema učenika za izbor zanimanja ( 5./6.r): poučavanje, poticanje na razgovor na SR, literarni i likovni uratci na teme: zanimanje, moj hobi, moj otac je... , moja majka je…

razr.učiteljipedagog škole

tijekomgodine

2. Upoznavanje učenika sa svijetom zanimanja te ostvarivanje roditeljske suradnje: predavanja, razgovori, konzultacijePredavanja i razgovor s roditeljima:a) važnost izbora zanimanja: najčešće pogreškeb) karakteristike pojedinca: interesi, sposobnosti, zdravstvene dispozicijec) izbor zanimanja: upoznavanje s uvjetima za rad, sredstvima za rad i mogućnostima obrazovanjad) upoznavanje s društvenim potrebama: deficitarna, suficitarna

razr.učiteljipedagog škole

listopad – za roditelje 7. razreda,studeni – za učenike i roditelje

37

zanimanja i izvještaj sa Zavoda za zapošljavanje Bjelovare) srednjoškolski sustav Republike Hrvatske i srednje škole u Bjelovarsko bilogorskoj županiji i mogućnosti nastavka školovanja u drugim sredinama i županijama,f) što moraju znati učenici koji ne nastavljaju školovanjef) USTUR i mogućnosti školovanjag) elementi i kriteriji za izbor kandidata za upis u srednje škole, postupak upisa, specifičnosti pojedinih škola, upisnog postupka, itd.( sadržaj predavanja i individualnih konzultacija vezan je uz važnost izbora i značenje tema te ovisi o karakteristikama razr.odjela i pojedinaca) / 7.r. - profesionalno informiranje, 8.r. - prof. usmjeravanje/

8.razreda,travanj – za roditelje 8.r. uz suradnju Zavoda za zapošljavanje

3. Suradnja sa Zavodom za zapošljavanje područna služba Bjelovar- pomoć u pripremi predavanja za roditelje i učenike,- organizacija anketiranja učenika 8.r., analiza anketa, izbor učenika koje valja podvrći dodatnom testiranju, individualne konzultacije s psihologom i sl.,- pomoć u prikupljanju relevantnih informacija u upisima u srednje škole, elementima i kriterijima za upis itd., - pomoć u rješavanju pojedinih specifičnih slučajeva te pomoć u organizaciji rada s USTUR te učenika sa zdravstvenim poteškoćama unutar ove problematike

razr.učiteljipedagog ipsiholog škole

studeni i tijekom godine

4. Individualne konzultacije s učenicima i roditeljima, suradnja s razrednicima 7. i 8. razreda radi priprema tema za SR, izlaganje informacija na oglasnoj ploči škole, distribucija po razr.odjelima itd.

razr.učitelji,pedagog i psihologškole

tijekom godine

5. PLAN BRIGE ŠKOLE ZA ZDRAVSTVENO SOCIJALNU I EKOLOŠKU ZAŠTITU UČENIKA

5.1. OSNOVNI SADRŽAJISADRŽAJI:- preventivne mjere zaštite zdravlja učenika i zaposlenika, - redovito održavanje školskog okoliša i poduzimanje mjera na čistoći unutrašnjeg i vanjskog prostora, prostora školske kuhinje u centralnoj školi i blagavaonice te u područnim školama, te sanitarnih čvorova u tim školama, - organizacija izleta s radnim i kulturnim sadržajima u prirodi,

38

- dezinfekcija školskih prostora i kontroliranje vode za piće u područnim školama, te vođenje brige o osobnoj higijeni učenika, - vođenje brige o prehrani učenika : na početku ove školske godine uvrđen je plan rada školske kuhinje i točan broj učenika koji se hrane u školskoj kuhinji i iznosi 572 učenika ( 468 plaćaju, 104 besplatno). Osim ovih učenika organizirana je i besplatna prehrana za 104 učenika koji se nalaze u teškoj socijalnoj situaciji, a čiji su roditelji korisnici socijalne pomoći te učenici iz socijalno ugroženih obitelji.- razredni učitelji dužni su voditi brigu o upućivanju učenika u pravilnu prehranu, a Povjerenstvo za rad školske kuhinje nadzirat će kakvoću i izradu školskog jelovnika,- u suradnji sa Zavodom za javno zdravstvo Bjelovar organiziraju se redovni sistematski pregledi i cijepljenje učenika,- u suradnji sa Zavodom za javno zdravstvo Bjelovar organiziraju se po potrebi predavanja za učenike s medicinskom i srodnom tematikom, - suradnja sa socijalnom, defektološkom, psihološko psihijatrijskom službom pri nadležnim institucijama i po potrebi upućivanje USTUR,- suradnja s roditeljima u pogledu socijalno ekološke zaštite putem predavanja i individualno,- prijevoz učenika putnika organiziran je sukladno zakonskim propisima dakle, ukupno za 204 učenika,- aktivnosti na stvaranju boljih međusobnih odnosa učenik-učitelj, učenik-roditelj, učitelj-roditelj,

5.2. ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM

Uvod

Školski preventivni program sastavni je dio Godišnjeg plana i programa rada škole i Školskog kurikuluma.

39

Važnost provođenja ovakvog programa u školi proizlazi iz činjenice da je sve veći broj mladih ljudi ovisnih o različitim sredstvima ovisnosti kao i onih kod kojih se javljaju različiti oblici neadekvatnih ponašanja pa čak i poremećaja.Rad sa svim učenicima na prevenciji podrazumijeva kvalitetnu promjenu uloge škole. Učenici koji imaju bolju sliku o sebi, koji imaju dobro razvijen osjećaj vlastite vrijednosti, koji ostvaruju kvalitetnu komunikaciju, koji ostvaruju različite interese, koji osjećaju toplinu, ljubav i sigurnost u obitelji i školi, manje su ugroženi sredstvima ovisnosti.Prevencija ovisnosti treba se shvatiti kao načelo cjelokupne nastave, te rada i života u školi, usmjereno prema svim učenicima. Ciljevi

Osnovni cilj Školskog preventivnog programa je smanjenje broja učenika kod kojih će se javiti ovisnosti te neprihvatljivo ponašanje,kao i očuvanje mentalnog zdravlja i higijene djece i mladih.

Specifični ciljevi ovog programa su: razvijati pozitivan stav prema zdravlju i životu jačati pozitivnu sliku o sebi, samopoštovanje i unutarnju ravnotežu razvijati osobnu i društvenu odgovornost razvijati komunikacijske vještine razvijanje kritičkog odnosa prema utjecaju društva (reklama, novina i sl.) i pritiscima vršnjaka educirati učenike i roditelje o štetnosti različitih oblika ovisnosti upoznati roditelje sa znakovima i simptomima ovisnosti poticati učenike na bavljenje različitim aktivnostima za kvalitetno provođenje slobodnog vremena otkrivati učenike koji su skloni neprihvatljivom ponašanju, te ih uključiti u tretman omogućiti da se u školi živi u pozitivnom i poticajnom okruženju

Nositelji programa

Voditelj programa prevencije:Mirjana Skukan, psihologinja školeMalo školsko povjerenstvo:

ravnateljica: Goranka Preskočil učenici: Ira Grđan i Kristijan Komar roditelji: Slavenka Majerić i Darko Lukić učitelji:Goran Čanić, Margareta Popčević, Ksenija Rubčić, Sanja Bundalo, Tanja Marković, Martina

Matoničin liječnik školske medicine:Sanja Jurjec, spec.školske medicine lokalni stručnjaci za prevenciju ovisnosti i ostale preventivne aktivnosti:Želimir Bertić, bacc.med.techn.

(Zavod za javno zdravstvo Bjelovarsko-bilogorske županije, Služba za javno zdravstvo i socijalnu medicinu, Odjel za zdravstveni odgoj i prosvjećivanje)

Prevenciju u školi provode predmetni nastavnici, razrednici i stručni suradnici kroz nastavni program, satove razrednog odjela, kroz organiziranje slobodnog vremena djece te kroz rad s roditeljima učenika.Značajan čimbenik u prevenciji je i ustroj različitih školskih sekcija i grupa, te športskih ekipa kao i ustroj aktivnosti koje učenike odvraćaju od nesvrhovitih i besciljnih aktivnosti.

Rad s učenicima

1. Prevencija kroz nastavu u okviru redovnih i izbornih nastavnih predmeta

40

Hrvatski jezik – kroz lektiru, filmsku i TV kulturu, izražavanje i stvaranje obrađuju se odnosi u obitelji, odgovornost za vlastite postupke, odrastanje, smisao postojanja, ljudskih vrijednosti i drugo. Kroz samostalan pismeni rad na određenu temu učitelji mogu identificirati učenike koji imaju osobnih ili obiteljskih problema, a koji bi ih mogli dovesti u skupinu djece rizičnog ponašanja te na osnovu toga mogu na vrijeme intervenirati. Likovna kultura – kroz likovno izražavanje i stvaranje učenici iskazuju vlastitu osobnost i eventualne probleme. Pomnim praćenjem i analizom otkrivati učenike rizične skupine ponašanja. Tijekom rada učenika razvijati upornost u radu, preciznost, kreativnost, osjećaj za boje, estetske vrijednosti.Tjelesna i zdravstvena kultura – razvijati fizičku kondiciju kod učenika, motoriku, koordinaciju pokreta, razvijati zdravstveno-higijenske navike, podučavati ih očuvanju i unapređivanju zdravlja, pravilnoj prehrani.Priroda i društvo – podučavati učenike zdravom životu, govoriti o neprijateljima zdravlja, o negativnim pojavama koje ugrožavaju ljudsko zdravlje, razvijati ljubav prema prirodi i očuvanju prirode.Priroda – kroz teme: Disanje (štetnost pušenja), Čovjek kao biološko biće, Pubertet i teškoće sazrijevanja, Alkohol, droga, pušenje, Zdrava prehrana, Zdravi život, Zaštita zdravlja, Zaštita prirode i okoliša.Biologija – kroz teme: Problemi odrastanja, Spolnost, Zarazne bolesti, Negativno samopotvrđivanje preko pušenja i pijenja alkohola, Recimo DA zdravom životu, Ekološka svijest, Virusi-AIDS i hepatitis, Biološka ovisnost čovjeka i okoline, Spolni odnos, Štetno djelovanje nikotina, alkohola i droga, Tabletomanija, Bolesti organa za disanje i krvotoka, Spolne bolesti, Kako sačuvati život i zdravlje.Kemija – Lijekovi - važnost pravilne upotrebe i doziranja, Što su to antibiotici i analgetici, Što su sedativi.Vjeronauk – ukazivati učenicima na pozitivne oblike ponašanja kao i pozitivna osjećanja prema drugim ljudima, pozitivnim metodama stimulacije motivirati učenike za rad i učenje, razvijati kod učenika osjetljivost na probleme drugih te poučavati ih nesebičnom pomaganju drugima.Zdravstveni odgoj-i ove školske godine nastavlja se provedba zdravstvenog odgoja. Sadržaji zdravstvenog odgoja ostvarivat će se u skladu s dobi, interesima i potrebama učenika te izazovima s kojima se djeca i mladi susreću. Poučavat će se u svim razredima u nastavnim sadržajima prirode idruštva, prirode/biologije, tjelesne i zdravstvene kulture te nasatovima razredne zajednice u trajanju do 12 sati i to u četirimodula:* Živjeti zdravo* Prevencija ovisnosti* Prevencija nasilničkog ponašanja* Spolna/rodna ravnopravnost i odgovorno spolno ponašanje

Građanski odgoj i obrazovanje uvodi se na način obvezne međupredmetne provedbe kako bi se u odgoju i obrazovanju pridonijelo punom razvoju građanske kompetencije učenika.Primjerene metode za ostvarivanje ishoda Građanskog odgoja i obrazovanja su one koje polaze od iskustva učenika, potiču ih na sudjelovanje u zajedničkim aktivnostima i suradnju u traženju i donošenju zajedničkih odluka

Obvezna provedba:- Međupredmetno – u sklopu svih predmeta: Hrvatski jezik, Likovna kultura, Glazbena kultura, strani

jezici, Matematika, Priroda i društvo, Tjelesna i zdravstvena kultura, Vjeronauk, programi stručnih suradnika (integriranje i koreliranje sadržaja s ciljem istodobnog razvijanja i predmetne i građanske kompetencije) – 15 sati

- Sat razrednika - 10 sati- Izvanučioničke aktivnosti – ostvaruju se suradnjom škole i lokalne zajednice. Obuhvaćaju istraživačke

aktivnosti, volonterske aktivnosti, organizacijske aktivnosti i druge projekte i aktivnosti - 10 satiUkupno – 35 sati

Tematska područja Programa međupredmetnih i interdisciplinarnih sadržaja Građanskog odgoja i obrazovanja:1. Ljudsko-pravna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama→ Prava, slobode, dužnosti i odgovornosti2. Politička dimenzija povezana s ostalim dimenzijama→ Razred – demokratska zajednica3. Društvena dimenzija povezana s ostalim dimenzijama→ Socijalne vještine i društvena solidarnost

41

4. Međukulturna dimenzija povezana s ostalim dimenzijama→ Osobni identitet, kulturni identiteti i međukulturni dijalog5. Gospodarska dimenzija povezana s ostalim dimenzijama→ Gospodarstvo, poduzetnost, upravljanje financijama i zaštita potrošača6. Ekološka dimenzija povezana s ostalim dimenzijama→ Zaštita okoliša i održivi razvoj

Vrijeme realizacije: tijekom nastavne godineNositelji: učitelji

2.Sudjelovanje učenika u projektima

Projekt „Volim treću“ Projekt „Čitamo mi, u obitelji svi“ Projekt „Čitanjem do zvijezda“ Projekt „Tulum slova“ Međužupanijski književni kviz Projekt „Budi fin, to je in“ 1. i 5. razred Obogaćeni program za darovite učenike Projekti unutar eTwinninga

Vrijeme realizacije: tijekom školske godineNositelji aktivnosti: ravnateljica, stručni suradnici, učitelji

3.Sudjelovanje u terenskoj i izvanučioničkoj nastavi

Sadržaj, vremenik , nositelji, način realizacije, način vrednovanja i troškovnik: prema školskom kurikulumu te kurikuluma nastavnih predmeta gdje je detaljno opisan.

Vrijeme realizacije: tijekom nastavne godineNositelji aktivnosti: učitelji

4. Sudjelovanje učenika u izvannastavnim i izvanškolskim aktivnostima

Učenici se potiču na uključivanje u izvannastavne aktivnosti prema interesu, sklonostima i sposobnostima. Istodobno ih se (i njihove roditelje) potiče na uključivanje u izvanškolske aktivnosti kao mogućeg kvalitetnog i nerizičnog provođenja slobodnog vremena kao alternative za njihovo skretanje prema društvu u kojem se nude mogućnosti za neprihvatljivo ponašanje. Sve te aktivnosti pružaju djeci mogućnost zadovoljavanja potreba, samopotvrđivanja u raznim područjima, potiču se zdravi odnosi među članovima grupe, osjećaj pripadnosti i ispunjenosti.

Vrijeme realizacije: tijekom nastavne godineNositelji aktivnosti: učitelji

5. Rad na prevenciji putem malih kreativnih socijalizacijskih skupina sa učenicima 2. razreda

Vrijeme realizacije: tijekom nastavne godine Nositelji aktivnosti: psihologinja škole

42

6. Rad učenika u Vijeću učenika gdje će predlagati nove mjere za rješavanje aktualnih problema.

Vrijeme realizacije: tijekom nastavne godine Nositelji aktivnosti: učenici, pedagog

7. Individualni rad sa učenicima

Razrednici i stručni suradnici identificiraju, što ranije, rizične učenike s ciljem što ranije prevencije neželjenog ponašanja. Znakovi za pojačano djelovanje su: neopravdani izostanci s nastave, smanjenje školskog uspjeha, agresivnost ili povlačenje u sebe, nedolično ponašanje, otuđivanje imovine, eksperimentiranje s duhanom, alkoholom, ljepilom i sl. Provodit će se individualno ili u manjim skupinama za one učenike koji iskažu probleme u ponašanju, učenju ili već pripadaju rizičnoj skupini.

Vrijeme realizacije: tijekom nastavne godine Nositelji aktivnosti: razrednici, stručni suradnici

8. Satovi razrednog odjela

Plan rada razrednog odjela izrađuje razrednik u suradnji sa stručnim suradnicima. Posebna pažnja posvećuje se učenju mladih vještini prihvatljivog samopotvrđivanja, komunikacije, rješavanja problema, kriznih situacija, njegovanja samopoštovanja, odupiranja negativnim utjecajima vršnjaka i medija, donošenju odgovornih odluka.

Teme koje će odraditi stručni suradnici škole: Tema Razred Nositelj

Sociometrija 5.a,5.b,5.c,5.d

PedagogEmocije u vršnjačkim odnosima 6.a,6.b,6.c,6.dKomunikacija o spolnosti 7.a,7.b,7.c,7.d„Zdrav za 5“ -alkoholizam 8.a,8.b,8.c,8.dMoje vrline 8.a,8.b,8.c,8.d

Kako se ponašamo prema životinjama 1.a, 1.b, 1.c

Psihologinja

Identifikacija darovitih učenika 2.a,2.b,2.cPonašanje u školi 2.a, 2.b, 2.cKiko i ruka 3.a, 3.b, 3.c Učiti je lako,naučimo kako 3.a, 3.b, 3.cMediji i srodne ovisnosti-2 šk. sata 4.a, 4.b, 4.cEksperimentiramo osjetilima 4.a, 4.b, 4.cJa sam petaš 5.a, 5.b, 5.c,5.dPubertet 5.a, 5.b, 5.c,5.dUtjecaj medija i vršnjaka (2.radinica) 6.a, 6.b, 6.c,6.dVršnjački pritisak i samopouzdanje 7.a,7.b,7.c,7.d

Knjižnica-mjesto poticanja čitalačke i informacijske pismenosti

1.a, 1.b, 1.c

Knjižničarka

Dječji časopisi 2.a, 2.b, 2.cPut od autora do čitatelja 3.a, 3.b, 3.cSluženje enciklopedijama 3.a, 3.b, 3.cReferentna zbirka-priručnici 4.a, 4.b, 4.cOrganizacija i poslovanje školske knjižnice 5.a, 5.b, 5.c, 5.dTemeljni pojmovi komunikacije 5.a, 5.b, 5.c, 5.dSamostalno pronalaženje informacija 6.a, 6.b, 6.c,6.dUtjecaj medija i vršnjaka (1.radinica) 6.a, 6.b, 6.c,6.d

43

Mrežni katalozi 7.a,7.b,7.c,7.dAsertivnost 7.a,7.b,7.c,7.dSustav i uloga pojedinih vrsta knjižnica 8.a,8.b,8.c,8.d

Vrijeme realizacije: tijekom nastavne godineNositelji aktivnosti: stručni suradnici

Teme koje će s učenicima odraditi djelatnici Zavoda za javno zdravstvo Bjelovarsko bilogorske županije:

Tema Razred Nositelj Pubertet 4.a, 4.b, 4.c

dr.Sanja Jurjec,spec.školske medicine

Pravilno pranje zuba po modelu 1.a, 1.b, 1.cSkrivene kalorije 3.a, 3.b, 3.cPromjene vezane uz pubertet i higijena 5.a, 5.b, 5.c,5.dPoremećaji prehrane 7.a,7.b,7.c,7.d Renata Hunjadi Brzović,

profPrehrana i zdravlje 6.a,6.b,6.c,6.d Želimir Bertić

Vrijeme realizacije: tijekom nastavne godineNositelji aktivnosti: djelatnici Zavoda za javno zdravstvo

Teme koje će s učenicima odraditi djelatnici MUP-a:

Tema Razred Nositelji programa

Mjesec

POŠTUJTE NAŠE ZNAKOVE Edukacija o pravilnom sudjelovanju u prometu i podjela promotivnih materijala učenicima

Učenici 1. razreda

Postaja prometne policije Bjelovar

Rujan

DJECA, PRIJATELJI U PROMETU Edukacija o kretanju pješaka u prometu

Učenici 1. razreda


Listopad/studeni

SIGURNO NA BICIKLIMA U CESTOVNOM PROMETUEdukacija o prometnim pravilima i sigurnoj vožnji biciklom

Škola vožnje biciklom

Učenici 3.razreda i roditelji učenika

Učenici 5.razreda


Listopad/ studeni

Travanj 2016.

ZAJEDNO VIŠE MOŽEMOPreventivni program usmjeren na prevenciju zlouporabe opojnih droga i drugih sredstava ovisnosti, vandalizma, vršnjačkog nasilja i drugih oblika rizičnog ponašanja koje sadrži sljedeće komponente:Mogu ako hoću 1

Prevencija i alternativaSajam mogućnosti

Učenici 4. razredaUčenici 6. razredaUčenici 4. i 6. razreda

Policijska postaja Bjelovar

Travanj/svibanjListopad/studeniTijekom godine

ZDRAV ZA 5Nacionalni program prevencije ovisnosti koji zajednički provode MUP,Ministarstvo zdravlja i

Učenici 8.razreda Policijska uprava bjelovarsko-bilogorska

Prema dogovoru od rujna do

44

Ministarstvo zaštite okoliša travnja

Vrijeme realizacije: tijekom nastavne godineNositelji aktivnosti: djelatnici MUP-a

Aktivnosti koje s učenicima provode suradnici drugih institucija:

Aktivnost Nositelj „Dobro je biti drugačiji“-radionica za 8. razred (dva školska sata)

Bjelovarska udruga za edukaciju i motivaciju „Budem“

Solidarnost na djelu – sakupljanje novaca, odjeće i namirnica

Gradsko društvo Crvenog križa Bjelovar

Aktivnosti i manifestacije na razini grada-Cvjetni korzo, likovni i literarni natječaji

Grad Bjelovar

Kazališne predstave, glazbeni sadržaji, književni susreti Kazališta, glazbeni umjetnici, književnici

Edukacija djece u području zaštite i spašavanja (2.razred) Državna uprava za zaštitu i spašavanjeVideo i audio prezentacije s temama:1. Nasilje se ne isplati2. Posljedice zlostavljanja3. Alkoholizam4. Nasilje u adolescenskim vezama5. Heroin – ubojica broj jedan6. Marihuana – put ka dnu7. Hepatitis – bolest ovisnika8. Meth – droga koja uzima dušu9. Ovisnost o kocki

Udruga „Čakula kroz život“

Video i audio prezentacije sa seminara Školskih preventivnih programa(prevencija pušenja, alkoholizma, droge, nasilja u sportu i drugo)

Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa, Agencija za odgoj i obrazovanje

Vrijeme realizacije: tijekom nastavne godine Nositelji aktivnosti: razrednici, stručni suradnici, MUP, Crveni Križ, ZZJZ,…

Rad s roditeljima

S roditeljima surađuju razrednici, predmetni nastavnici i stručni suradnici škole. Komunikacija se odvija putem individualnih razgovora, roditeljskih sastanaka te informiranja putem panoa za roditelje i web stranice škole. Osim redovitih informacija kod razrednika, za roditelje su organizirane i mjesečne informacije kod predmetnih učitelja.Osnovna područja edukacije i suradnje s roditeljima su: komunikacija s djecom ( posebno u periodu puberteta i adolescencije ), važnost utjecaja bračnih odnosa roditelja na psiho-socijalni razvoj djeteta, kako prepoznati znakove uzimanja alkohola, duhana, droge,gdje potražiti pomoć ako roditelji posumnjaju da problem postoji

Teme koje će na roditeljskim sastancima odraditi stručni suradnici su:

Tema Razred Nositelj Pravila i granice u odgoju 1.a, 1.b, 1.c

PedagogRani doživljaj uspjeha u školi 2.a, 2.b, 2.cMoje dijete ima problem 3.a, 3.b, 3.c,Disciplina u odgoju 6.a, 6.b, 6.c, 6.dMoj izbor zanimanja 8.a,8.b,8.c,8.dUčimo kroz igru 1.a, 1.b, 1.c,Kako rješavati sukobe sa djecom 2.a, 2.b, 2.c,

45

PsihologinjaDjeca i mediji 4.a, 4.b, 4.c,Stilovi odgoja 5.a, 5.b, 5.c,5.dKoliko se poznajemo 6.a,6.b,6.c,6.dSigurnost na internetu 7.a,7.b,7.c,7.d nastavnik informatikeVrijeme realizacije: tijekom školske godine Nositelji aktivnosti: stručni suradnici

Teme koje će na roditeljskim sastancima odraditi djelatnici MUP-a:

Tema Razred Nositelji programa

Mjesec

Poštujte naše znakove Edukacija o pravilnom sudjelovanju u prometu i podjela promotivnih materijala učenicima

Roditelji učenika 1. razreda


Rujan

Zajedno više možemoMogu ako hoću 2

Roditelji učenika 6. razreda

Policijska postaja Bjelovar

Siječanj/veljača

Teme koje će na roditeljskim sastancima obraditi suradnici drugih institucija:

Aktivnost Razred Nositelj Adolescencija 7.a,7.b,7.c,7.d Renata Hunjadi Brzović,Zavod za javno zdravstvo

BBŽ

Vrijeme realizacije: tijekom nastavne godine Nositelji aktivnosti: razrednici, stručni suradnici, ZZJZ, OCBBŽ…

Stručno usavršavanje

U odgojno-obrazovnom procesu od velike je važnosti educiranje i stručno usavršavanje nastavnika i stručnih suradnika škole i to u vidu raznih radionica, stručnih aktiva, stručnih predavanja te savjetovanja.Navedene edukacije u školi će provesti stručni suradnici škole te suradnici iz drugih institucija kao što su djelatnici Obiteljskog centra BBŽ,ZZJZ,MZOŠ-a,raznih udruga i sl.

Evaluacija

Tijekom školske godine kontinuirano se vrši evaluacija rada. Evaluacija je potrebna kako bi voditelji grupnih i individualnih aktivnosti znali koliko je djelotvoran program. Svaki nositelj programa krajem školske godine izrađuje izvješće o ostvarivanju i teškoćama ostvarivanja ovog programa.

6. PODACI O RADNIM ZADUŽENJIMA ZAPOSLENIKA ŠKOLE6.1.TJEDNO ZADUŽENJE ODGOJNO OBRAZOVNIH ZAPOSLENIKA ŠKOLE – BROJ SATI

R.BR.

UČITELJ REDOVNANASTAVASTRUČNO. NESTRU

RADNE OBVEZE RED.NAST.

IZBO

DOP.N

DOD.N

IZVANNA

NEPOSREDNI

OST.POSL.

OSTALIPOSL.IZ

POSEBNIPO

UKUP

46

ČNO.

S N

R.NA

AST.

AST.

S.AKTIVN.

RADRAZREDNIKA

RAZREDNI.

NEP.ODGOBR.RADA

SLOVI

NO

1. Jasna Margetić 16 ( 1 bonus) 1 1 2 2 17 402. Ksenija Rubčić 16 2 2 1 2 2 17 403. Suzana Turković 16 1 1 1 2 2 17 404. Mira Ankica

Klarić16 Povjerenst.za

utvr.psihofizičkih stanja - 1

1 1 2 2 17 40

5. Nives Miljuš 16 1 1 1 2 2 17 406. Nataša Brekalo 16 1 1 1 2 2 17 407. Dubravka

Orešković16 (1 bonus) 1 1 2 2 17 40

8. Katica Brežac 15 ( 2 bonus) 1 1 2 2 17 409. Bojana Matenda 16 1 1 1 2 2 17 4010. Gordana Hruška 15 1 1 1 2 2 18 4011. Višnja

Drašković15 1 1 1 2 2 18 40

12. Ankica Tanić Đureković

15 1 1 1 2 2 18 40

13. Ivana Aušperger 16 1 1 1 2 2 17 4014. Mirjana

Sinković16 1 1 1 2 2 17 40

15. Sandra Rajčević 16 1 1 1 2 2 17 4016. Ljerka

Radaković16 1 1 1 2 2 17 40

17. Mirela Mužinić 16 1 1 1 2 2 17 4018. Sanja Brajdić 16 1 1 1 2 2 17 4019. Sanja Bundalo 16 1 1 1 2 2 17 4020. Slavenka

Majerić16 1 1 1 2 2 17 40

21. Katarina Rajić 16 1 1 1 2 2 17 4022. Jelica Hađija 18 ( 2 bonus) 2 2 16 4023. Soka Stankić 18 ( 2 bonus) 2 2 16 4024. Ana Marija -

Flajpan18 1 1 2 2 16 40

25. Sanja Beneš 18 1 1 2 2 16 4026. Darko Lukić 17 (vizuelni

identitet -2)3 18 40

27. Slavica Dvoraček

19 (vođenje pjevačkog –2)

1 18 40

28. Vesna Andrić 18 1 2 2 2 15 4029. Irena Brkić 18 2 1 2 2 15 4030. Romana

Cvitković20 2 1 17 40

31. Ivana Šemovčan 14 3 12 2932. Tanja Marković 20 1 2 2 15 40

47

33. Maja Skeledžić 22 1 17 4034. Javorka Grgić 16 (bonus-2) 1 1 2 2 16 4035. 16 (voditelj

smjene-2)1 1 2 2 16 40

36. 20 1 1 18 4037. 12 1 1 13 2738. Vlasta

Hermanović10 1 1 7 27

39. Ivana Kušec 6 (satničar-2) 1 2 2 5 1840. Martina

Matoničkin4 1 2 7

41.I

Snježana Lazarević

20 (bonus-2) 2 2 14 40

42. Biserka Mudri 22 (bonus-2) 16 4043. Vesna Lovrić 22 2 2 14 4044. Đurđa Haić 10 2 2 6 2045. Siniša Franković 20 1 1 2 2 14 40

46. Božo Ćenan 10 1 1 8 20

47. Antun Petrlić 16 (Povj.zaštite, Skup radnika – 4 )

2 2 2 16 42

48. Blaženka Mirosavljević

(administrator e-matice -2)

22 16 40

49. Neven Kudumija 4 4 8

50. Branimir Mrazović

20 (sind.povjerenik-2)(bonus-1)

1 16 40

51. Zenon Vidović 12 (vođenje sportskog kluba -2)

3 2 2 10 31

52. Latica Lučev Vlahović

22 2 16 40

53. Ana Horvat 22 2 16 40

54. Danijel Tirić 22 2 16 40

55. Antunija Ugljarević

8 5 13

STRUČNI SURADNICI

MargaretaPopčević,knjižničar škole

- neposredni pedagoški rad, drugi odgovarajući stručni poslovi (stručno knjižnični i informacijsko referalni)- izvannastavna aktivnost-knjižinčarska grupa- ostali poslovi – planiranje, programiranje, pripremanje za rad, suradnja s matičnim službama, knjižnicama, knjižarama i nakladnicima, poslovi vezani uz kulturnu i javnu djelatnost škole, stručno usavršavanje, rad u povjerenstvima i stručnim tijelima i drugi poslovi vezani uz rad školske knjižnice

29101UK:40

Mirjana Skukan, psiholog

- neposredni pedagoški rad - stručno razvojni i drugi stručni poslovi- ostali poslovi: planiranje i programiranje za rad, stručno usavršavanje, suradnja s ustanovama, vođenje odgovarajuće pedagoške dokumentacije, rad u povjerenstvima

3010UK:

48

škole i stručnim tijelima, sudjelovanje u kulturnoj i javnoj djelatnosti škole i ostali poslovi 40Goran Čanić, pedagog škole

- neposredni pedagoški rad, - stručno razvojni i drugi stručni poslovi- ostali poslovi: planiranje i programiranje za rad, stručno usavršavanje, suradnja s ustanovama, vođenje odgovarajuće pedagoške dokumentacije, rad u povjerenstvima i stručnim tijelima, sudjelovanje u kulturnoj i javnoj djelatnosti škole i ostali poslovi

3010UK:40

U ostale poslove koje proizlaze iz neposrednog odgojno-obrazovnog rada i rada razrednika planiraju se poslovi utvrđeni Pravilnikom o tjednim radnim obvezama učitelja I stručnih suradnika u osnovnoj školi NN 63/14. Na temelju ove tablice izdaju se pojedinačna rješenja za učitelje i stručne suradnike.

Učiteljica Blaženka Mirosavljević izvodi izbornu nastavu iz informatike, a obavlja i poslove vođenja informatičke učionice I administrator e matice.Program voditelja informatičke učionice:1. Izrada rasporeda rada u informatičkoj učionici

2.Vođenje brige o ispravnosti računalne opreme u učionici

3.Organiziranje i vođenje tečaja za osposobljavanje učitelja

4.Pomoć učiteljima u vođenju pedagoške dokumentacije

5.Suradnja s učiteljima u pripremi i izvođenju nastave pomoću kompjutera

6.Permanentno individ. stručno usavršavanje (literature, periodika, seminari i drugo)

7.Održavanje programa za ispis svjedodžbi i ispis svjedodžbi

8.Izrada i održavanje web stranice škole i dodjela web adrese pojedinim razredima, učenicima i učiteljima

9.Vođenje brige o ispravnosti mrežne telekomunikacijske opreme te skrb o korisničkim podacima i materijalima dobivenim od HT Hinet-a

10.Suradnja s udrugom informatičara u Županiji

11.Drugi stručni poslovi prema potrebi škole

6.2. PODACI O UČITELJIMA PRIPRAVNICIMA I STAŽISTIMA VOLONTERIMA

IME I PREZIME UČITELJA -PRIPRAVNIKA

STATUS MENTOR

Maja Skeledžić Magistra primarnog obrazovanja – modul njemački jezik

Nives Miljuš

Ivana Kušec Mgistra edukacije fizike Vlasta Hermanović

49

6.3. PODACI O OSTALIM ZAPOSLENICIMA U ŠKOLI I NJIHOVIM ZADUŽENJIMAIME I PREZIME NAZIV POSLA I

STRUKARADNO VRIJEME GOD.

SATI1. Goranka

Preskočilravnatelj škole, mag.prim.educ.

7,00-15,00, pon 12,00-20,00 1776

2. Goran Čanić pedagog škole 8-14(ut.-čet.),l3-19(pon.-sr.),8-14,13-19.(pet.)

1776

3. Margareta Popčević

knjižničarka škole Pon, sri, pet 9,00-15,00, ut, čet. 12,00-18,00

1776

4. Mirjana Skukan

psiholog 8-14 (pon, srijeda) 12-18 (utorak, četvrtak) 8-14, 13-19 ( petak)

1776

5. Marijana Brletić

tajnik škole 7 do 15/I., 8-16/II. 1776

6. Libuša Horak adm.blagajnik,ek.tehničar

7 do 15 1776

7. Tomislav Tomaško

ekonom, stolar 7 do 15 1776

8. Vlado Krmpotić

domar,ložač, mehaničar

6 do 14 1776

9. Božica Gazdić kuhar, kuhar I.tj.6-14, II.tj.8,45-16,45 177610.Ana Kiš kuhar, kuhar I.tj.8,45-16,45, II.tj. 6-14 177611.Božica

Samarđijakuhar, IV.st. 14,30-18,30(pon.pet.), 14,00-

19,00(ut.,sr.čet.)1030

12.Alenka Golubović

čistačica, NKV I.tj 7-13, 19-21II. tj 13-21

1776

13.Aranka Rašo čistačica, NKV 13,00 – 16,30 PŠ V.Korenovo, 17,00-21,00 PŠ Gudovac

1700

14.Marijana Martan

čistačica, NKV I.tj. 13-21 , II. Tj. 7-13 i 19-21 1776

15.Snježana Krašić

čistačica, glodač PŠ Obrovnica: 7-9 PŠ Galovac 13-15,30

1039,60

16.Tihana Slavinić

čistačica, NKV I.tj. ( 13-21), II.tj. ( 7-13 I 20-22) 1776

17.Veronika Pleskalt

prvostupnik ek. I.tj. 13-21 , II. Tj. 7-13 i 20-22 1776

18.Željka Maretić

kuharica I.tj. 06-14, II.tj.7-9 i 13-21 1776

50

Napomena: naveden je prikaz rada u I. polugodištu. U drugom polugodištu je obrnuto.

7. PLAN RADA STRUČNIH TIJELA, STRUČNIH SURADNIKA I TIJELA UPRAVLJANJA

7.1. PLAN RADA UČITELJSKOG VIJEĆA, RAZREDNOG VIJEĆA I RAZREDNIKA7.1.1.PLAN RADA UČITELJSKOG VIJEĆABR.SJ.

SADRŽAJ RADA NOSITELJ VRIJEME

1. izvješće o realizaciji godišnjeg plana i programa rada škole

školski kurikulum organizacija razrednih odjela, predlaganje-imenovanje

razrednika organizacija odgojno obrazovnih grupa ustrojstvo i rad školskih stručnih aktiva rješenja o tjednom I godišnjem zaduženju učitelja donošenje odluke o izradi godišnjeg plana i programa

rada škole izvješće učitelja o odredbama Pravilnika o načinu

praćenja i ocjenjivanja učenika izbor povjerenstva za provedbu kulturnih aktivnosti i

ostalih povjerenstava poslovi i zadaci na početku nastavne godine stručno usavršavanje učitelja i stručnih suradnika

ravnateljpedagogpsihologučitelji

rujna

2. razmatranja godišnjeg plana i programa rada škole i školskog kurikuluma

ostala pitanja

ravnatelj, pedagogpsihologučitelji

krajrujna

3. priprema za školske susrete: “LiDraNo”,natjecanja i susrete

obrada pedagoške teme

ravnatelj, pedagogpsiholog, učitelji,povjerenstvo za org.kult.djelatnost

prosinac

51

4. analiza pregleda pedagoške dokumentacije plan kulturnih aktivnosti u II. polugodištu obrada pedagoške teme

ravnatelj, pedagogpsiholog,povjerenstvo zaorg.kulturnedjelatnost

kraj siječnja

5. utvrđivanje upisnih rokova za upis djece u 1. razred organizacija pripreme proslave i obilježavanje Dana

škole

ravnatelj, ped.,psih.povjerenstvo za org.kult.djelatnost

svibnj

6. organizacija podjele svjedodžbi obrada pedagoške teme utvrđivanje vremenika polaganja popravnih ispita

ravnateljpedagogpsihologučitelj

svibnj/lipanj

7. utvrđivanje uspjeha učenika na kraju školske godine organizacija i imenovanje članova ispitnih i upisnih

povjerenstava problematika razmatrana na razrednim vijećima


sredina lipnja

8. analiza uspjeha učenika na kraju školske godine podaci o razrednim odjelima, broju učenika i

organizaciji nastave u narednoj školskoj godini analiza pregleda pedagoške dokumentacije pravilnik o kalendru rada osnovnih škola izvješće povjerenstva za izvedbu kulturnih aktivnosti


kraj lipnja ili početak srpnja

Pored planiranih sjednica Učiteljskog vijeća, a prema potrebi i hitnoj problematici sazivat će se i ostale sjednice.

7.1.2.PLAN RADA RAZREDNIH VIJEĆABR.SJ.

SADRŽAJ RADA NOSITELJI

VRIJEME

1. a) formiranje novih petih razreda: upoznavanje novih razrednika sa odgojno obrazovnim, psihosocijalnim i obiteljskim karakteristikama novih učenika b) ostala pitanja

ped., psih.razr.učitelji 4. i 5. r.

rujan

kolovoz

2. a) formiranje razrednih odjela: upoznavanje članova razrednog vijeća s razrednim odjelom i njegovim odgojno obrazovnim, psihosocijalnim karakteristikamab) ostala pitanja

ped., psih.razredni učitelji

rujan

3. a) analiza uspjeha učenika i suradnja učitelja pri provođenju Pravilnika o praćenju i ocjenjivanju učenikab) ostala pitanja

ped., psih.razredni učitelji

tijekom godine

4. a) analiza uspjeha učenika na kraju II. polugodišta i kraja školske godineb) ostala pitanja

ped., psih.razr.učitelji

lipanj

Osim navedenih i predviđenih saziva Razrednog vijeća svaki razrednik ima pravo i obvezu da u slučajevima kada je to nužno sazove Razredno vijeće svog razrednog odjela.

7.1.3. PLAN I PROGRAM ODGOJNOG RADA RAZREDNIKA

1. ANALIZA ODGOJNE SITUACIJE U RAZREDNOM ODJELU

52

Uspjeh i nedostaci dosadašnjeg odgojnog djelovanja: uočiti sve pozitivne karakteristike razrednog odjela, slabosti, propuste u odgojnom djelovanju, uočiti uzroke nedostataka, mjere za djelovanje

Obiteljski status učenika: uočiti koji učenici žive s oba roditelja, s jednim roditeljem, s bakom i djedom, kod staratelja, roditelji u inozemstvu, socijalni status učenika, bez roditelja, uočiti i evidentirati školsku spremu i zanimanje roditelja,

Opći podaci i neki medicinski podaci o učenicima: uočiti učenike s problemima vida, sluha, govornim problemima, teškoćama u učenju, ponašanju, odgojno zapušteni, neurotičnog ponašanja i dr.

Pedagoški podaci: podaci iz dječjeg vrtića i “male škole” za učenike 1.r., podaci iz 4. razreda za učenike 5. razreda, podaci o novim učenicima iz prijašnjih sredina, podaci o postupcima učenika u pojedinim odgojnim situacijama ( radna disciplina, odgovornost, zainteresiranost za učenje, odnos prema vršnjacima, razvijenost kulturnog ponašanja i ophođenja, odnos prema očuvanju prirode, životnoj sredini,

Pedagoški postupci pogodni za pravilnije i potpunije analiziranje odgojne situacije: sociometrijska mjerenja, anketiranje učenika i roditelja, razgovor s roditeljem, učenikom i ostalima koji utiču na odgojno djelovanje, sustavno promatranje i praćenje te evidencija pedagoške dokumentacije.

2. PROGRAM RADA I SURADNJE ( konkretni odgojni postupci i zadaće) upoznavanje Pravilnika o kućnom redu u školi i Pravilnika o pedagoškim

mjerama, prava i obveze redara, higijeničara, izbor predsjednika, zamjenika i blagajnika razrednog odjela, naputci o pravilnom korištenju slobodnog vremena i organiziranju aktivnosti, upućivanje učenika s teškoćama u učenju na dopunsku nastavu, informiranje učenika o štetnosti nikotina, alkohola, opojnih droga i sl.,važnost

prehrane za pravilni razvoj, zdravlje učenika i uspješno učenje, očuvanje zdrave prirodne sredine,

razvijanje navika kulturnog ponašanja, demokratičnosti, humanizma, odgovornosti, navika za održavanje osobne higijene itd.,razvijanje suradničkih odnosa i uvažavanje drugačijih mišljenja, tolerancije,

upućivanje darovitih učenika na dodatne i izvannastavne aktivnosti, daljnju obradu, identifikaciju, akceleraciju, itd.,

individualni razgovori s učenicima i roditeljima, posjet razrednika roditeljskom domu i stvaranje suradničkih odnosa,

međusobnog uvažavanja i postizanje zajedničkih stavova i zaključaka oko važnih odgojnih postupaka,

zajednički izleti, posjete, ekskurzije i korištenje neformalnih situacija za stvaranje suradničkih odnosa učenik-učitelj-roditelj radi usaglašavanja odgojnih postupaka i stavova,

praćenje kulturnih predstava ( film,kazalište..) s odgojnim porukama, razgovor radi zajedničkih stavova uz uvažavanje drugačijih mišljenja, zaključaka itd.,

razgovor s grupom roditelja o odgojnim problemima, postupcima,

7.2. PLAN RADA VIJEĆA RODITELJA I ŠKOLSKOG ODBORA7.2.1. PLAN RADA VIJEĆA RODITELJA

53

BR.SJ. SADRŽAJ RADA NOSITELJI VRIJEME1. a) konstituiranje Vijeća roditelja

izvješće o realizaciji Školskog kurikuluma i Godišnjeg plana i programa rada školeb) razmatranje godišnjeg plana i programa rada škole i kurikulumac) problemi materijalnih uvjeta rada i mogućnosti participacije roditelja, posebno u područnim školamad) čvršća i tiješnja suradnja roditelja, mjesnih odbora i škola,e) razmatranje pritužbi roditelja u svezi s odgojno-obrazovnim radomf) predlaganje mjera za unapređenje odgojno-obrazovnog rada g) ostala pitanja u skladu sa Statutom

ravnateljicaroditeljiučitelji

rujanlistopadtijekom godine

2. a) suradnja učitelja, pedagoga, razrednika, roditeljab) ostala pitanja

ravnateljroditeljiučitelji

tijekom godine

3. a) analiza uspjeha učenika na kraju školske godineb) poboljšanja organizacije rada škole: prijedlozi roditeljad) ostala pitanja

ravnateljroditeljiučitelji

lipanj

Pored planiranih sjednica vijeća roditelja sazivat će se i druge sjednice i vijeće će djelovati prema potrebi i nametnuntoj problematici.

7.2.2. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORASADRŽAJ RADA NOSITELJI VRIJEME- davanje prethodne suglasnosti u svezi sa zasnivanjem i prestankom radnog odnosa u školi- usvajanje Godišnjeg plana i programa rada škole, i kurikuluma,- donošenje općih akata škole,- razmatranje i donošenje odluka o investicijama i investicijskom održavanju kao i stjecanju, opterećivanju i otuđenju nekretnina,- izvješća ravnatelja škole o radu škole i realizaciji Godišnjeg plana i programa rada škole,- smjernice za rad i poslovanje škole,- druga pitanja predviđena statutom škole, - ostala pitanja

predsjednikravnateljčlanovitajnikpedagogpovjerenstva

rujan

listopad

studeni iprosinac

siječanj ožujaksvibanjlipanj (tijekom godine)

Planira se deset sjednica Školskog odbora, a ako bude potrebno moguće je i veći broj sjednica.

7.3. PLAN RADA RAVNATELJA I STRUČNIH SURADNIKA ŠKOLE

7.3.1. PLAN I PROGRAM RADA RAVNATELJA ŠKOLE

PODRUČJE RADA SATI GODIŠNJE

54

I. Planiranje i programiranje rada škole 176II. Organizacija rada škole 188III. Pedagoško-instruktivni i kontrolni rad 112IV. Administrativno-financijsko i materijalno poslovanje

150

V. Analitički rad 170VI. Rad sa stručnim organima 153VII. Rad s organima upravljanja 98VIII. Rad s učenicima i roditeljima 88IX. Rad s učiteljima, pedagogom, psihologom i knjižničarom

213

X. Rad s drugim radnicima škole 148XI. Stručno usavršavanje ravnatelja 164XII. Suradnja s društvenom zajednicom 100XIII. Državni praznici i blagdani 88XIV. Godišnji odmor 240UKUPNO: 2088

SADRŽAJ RADA VRIJEMEREALIZACIJE

GOD.FOND SATI

SURADNICI

NAPOMENA

I.Planiranje i programiranje rada škole izrada prijedloga tjedne strukture i

zaduženja učitelja i radnika, izrada plana i programa rada ravnatelja

škole, izrada prijedloga Godišnjeg plana i

programa rada škole, izrada plana i programa investicija i

investicijskog održavanja

7.,8.,9.mj.

9.mj.9.mj.

9.mj.

17689

1939

29

povjerenstvo za izradu plana,stručni suradnici, tajnik, računovođa

II. Organizacija rada škole izrada prijedloga organizacione strukture

svih oblika odg.obr. rada škole, zaduženja oko pripreme za početak rada u

novoj šk.g., organizacija rada na izradi novih akata i

njihova izmjena i dopuna, organizacija rada na inventarizaciji i izradi

zaključnog računa, organizacija izrade analize poslovanja škole, organizacija izrade financijskog plana škole, organizacija županijskog natjecanja

6.,,9.mj.

6.,,8.mj.9.,10.,11.mj.

12.,1.,2.mj.

2.,7.mj.1,,2.mj.3.mj.

18860

2030

18

201020

pedagog,tajnik,računovođa

III. Pedagoško instruktivni i kontrolni rad

posjet satovima nastave u cilju uvida u organizaciju,

nastavnog rada i kvalitetu pripreme učitelja za nastavu,

obilazak nastave učitelja početnika u cilju pružanja pedagoške pomoći,

10,11,12,,2,3.mj.10,11,3,4,5.mj.

tijekom god.

11260

20

32

pedagog

55

pedagoška kontrola i nadzor IV. Administrativno, financijsko,

materijalno poslovanje administrativni poslovi, izrada financijskog plana, praćenje realizacije financijskog plana

tijekom god.1.,2. mj.tijekom god.

150963024

tajnica,računovođa

V. Analitički rad praćenje ostvarenja plana i programa rada

škole, izvještaj i analiza ostvarenja god. Plana i

programa rada na kraju školske godine, analiza uspjeha učenika, izrada analize o realizaciji planskih godišnjih

investicijskih planova, izrada različitih analiza i izvještaja o radu i

stanju škole za potrebe Ministarstva, Grada, Županije i dr.

tijekom g.9 mj.

6.mj.2.,6..mj.

tijekom g.

1705535

2530

25

pedagog,računovođa

VI. Rad sa stručnim organima izrada plana i zadataka stručnih organa

škole, priprema i vođenje Učiteljskih vijeća, sudjelovanje na sjednicama Razrednih

vijeća, sudjelovanje na str.aktivima škole – prema

potrebi, rad na provođenju odluka i zaključaka

struč.org.škole,

9.mj.8,9,12,2,4,5,6.,10,11mj.tijekom g.tijekom g.tijekom g.

1531565291529

pedagog,razrednici,voditeljistručnihaktiva

VII. Rad s organima upravljanja izrada plana i zadataka Školskog odbora, sudjelovanje u pripremanju Školskog

odbora, sudjelovanje na sjednicama Školskog

odbora, rad na provođenju odluka i zaključaka

9 mj.tijekom g.9,10,12,2,3,5,6tijekom g.

989293030

predsjednikŠkolskogodbora,tajnica

VIII. Rad s učenicima i roditeljima izrada plana i zadataka Vijeća roditelja, sudjelovanje u radu Vijeća roditelja, sudjelovanje u radu roditeljskih sastanaka –

prema potrebi, individualni rad s roditeljima, individualni rad s učenicima

9 mj.9,12,6.mj.tijekom g.

tijekom g.tijekom g.

885109

3529

predsjednikVijeća, pedagog

IX. Rad s učiteljima i pedagogom, psihologom i knjižničarom

praćenje i unapređivanje nastavnog procesa,

suradnja s učiteljima škole, pregledi pedagoške dokumentacije, suradnja s pedagogom škole, psihologom i

knjižničarem

tijekom g.tijekom g.10,1,6.mj.tijekom g.

213

30653088

učiteljipedagog,psihologknjižničarka

X. Rad s drugim radnicima škole suradnja sa tajnicom škole, suradnja s računovodstvom, suradnja s ostalim radnicima škole

tijekom g.tijekom g.tijekom g.

148785020

tajnicaračunovođablagajnicaostali

56

XI. Stručno usavršavanje ravnatelja prisustvovanje stručnim aktivima,

seminarima i savjetovanjima, individualno stručno usavršavanje, praćenje zakonskih propisa, sudjelovanje u radu aktiva ravnatelja

tijekom g.

tijekom g.tijekom g.tijekom g.

16448

403046

XII. Suradnja s društvenom zajednicom suradnja s tijelima Ministarstva prosvjete,

Grada Bjelovara i Županije, suradnja sa školama, obrazovnim i

kulturnim ustanovama na području Grada i Županije,

suradnja s društvenim organizacijama (Crveni križ, ekolozi i dr.),

suradnja sa MO i drugim institucijama i organizacijama koje pomažu u realizaciji program.zadataka škole

tijekom g.

tijekom g.

tijekom g.

tijekom g.

10030

30

20

20

XIII. Državni praznici i blagdani tijekom g. 88XIV. Godišnji odmor 7.,8. mj. 240UKUPNO: 2088

7.3.2. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA PEDAGOGA ŠKOLE

SADRŽAJ RADA VRIJEME RADA/BR.SATI

INSTRUMENTI

POSLOVI PRIPREME I. POSLOVI PRIPREME ZA OSTVARENJE ŠKOLSKOG

PROGRAMA sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa rada škole, sudjelovanje u izradi školskog kurikuluma “Volim Treću”, izrada godišnjeg plana i programa rada pedagoga škole, izrada plana i programa inidividualnog stručnog usavršavanja

pedagoga, izrada i sudjelovanje u izradi ostalih planova i programa rada

škole vođenje dnevnog rada pedagoga škole

kolovozrujanlistopadtijekom godine150 sati

pravni materijal iz područja školstva, literatura

II. SUDJELOVANJE U STRUČNIM VIJEĆIMA sudjelovanje u radu i pripremi učiteljskih vijeća, razrednih

vijeća i stručnih aktiva

tijekom godine

50 sati

„

III. OSTALI POSLOVI suradnja u poslovima statističke obrade podataka na početku

i na kraju školske godine za Županijski ured za posvjetu, kulturu, ifnormiranje, šport i tehničku kulturu, te Ministarstvo prosvjete i športa RH,

suradnja u pripravi Izviješća o realizaciji godišnjeg plana i programa rada škole,

suradnja u pripravi teksta za Spomenicu škole

na početku i na kraju školske godine

50 sati

“

UKUPNO: 300 SATIPOSLOVI NEPOSREDNOG SUDJELOVANJA U ODGOJNO-OBRAZOVNOM PROCESU( SURADNJA S UČITELJIMA)I. POSLOVI KOJI PRETHODE USPJEŠNOJ ORGANIZACIJI KVALITETNOG

RADA U ŠKOLSKOJ GODINI koordinacija i izrada zajedničkih oblika stručnog usavršavanja u školi ( individualno, Učiteljsko vijeće, stručni aktivi),

tijekom godine

pedagoški materijal i

57

izrada plana i programa rada: profesionalnog priopćavanja i usmjeravanja, rada s djecom s razvojnim smetnjama i teškoćama, rada s darovitim učenicima, zdravstveno socijalne i ekološke zaštite, sprečavanja društveno neprihvatljivog ponašanja ( Školski preventivni program)

50 sati

literatura

II. RAD S NASTAVNICIMA rad s nastavnicima početnicima, nastavnicima bez pedagoško

psihološkog obrazovanja, nastavnicima pripravnicima i dr. uvid u nastavni rad ( izrada instrumentarija, praćenje nastave i ostalih

oblika rada u nastavi, razgovor, pružanje stručnih savjeta, rješavanje poteškoća u nastavi, izviješće na stručnim skupovima i dr.)

poticanje i praćenje napredovanja učitelja , praćenje pedagoških inovacija

tijekom godine

300 sati

“

III. SUDJELOVANJE U NASTAVNOM PROCESU analiza uspjeha učenika na kraju šk.godine, suradnja u formiranju grupa izborne, dop., dod. nastave te

izvannastavne aktivn, sudjelovanje u izradi prijedloga nabave novih nastavnih sredstava i

pomagala, ostalog didaktičkog materijala i dr. sudjelovanje i pomoć učiteljima u planiranju i programiranju nastave,

posebice pri uvođenju novih nastavnih programa te praćenja istih, izrada pedagoškog projekta, obrada, analiza, izviješće o projektu na

str.aktivu i Učiteljskom vijeću te prijedlog mjera za poboljšanje odgojno obrazovnog rada,

organizacija zamjena u nastavnom procesu

tijekom godine

150 sati

“

IV. SUDJELOVANJE U STRUČNIM VIJEĆIMA sudjelovanje u radu i pripremi Učiteljskih vijeća, razrednih vijeća i str.

Aktiva, Povjerenstvu Volim III. i drugo

tijekom godine50 sati

pedagoški materijal i literatura

V. POMOĆ I PODRŠKA RAZREDNICIMA grupni i individualni savjetodavni rad s učiteljima

tijekom g.50 sati

“

VI. RAD NA SATOVIMA RAZREDNIKA suradnja u analizi odgojno obrazovne situacije u razredu, suradnja u razvijanju pozitivne odgojne klime u razrednom odjelu, sociometrijsko ispitivanje u razrednim odjelima, suradnja u osposobljavanju učenika za samostalno učenje, suradnja u pripravi satova razrednika – plan i program rada razrednika

tijekom godine

80 sati

“

VII. SUDJELOVANJE U RADU IZVANNASTAVNIH AKTIVNOSTI sudjelovanje u radu Povjerenstva za organizaciju kulturnih aktivnosti i

manifestacija te sportskih aktivnosti

tijekom godine

50 sati

“

VIII. STRUČNO USAVRŠAVANJE – INDIVIDUALNO/SKUPNO osobno stručno usavršavanje – individualno/skupno, praćenje stručnog usavršavanja učitelja, pomoć pri planiranju i

programiranju, organizacija i pomoć pri organiziranju stručnih aktiva ( pedagoške

radionice, priprema, izvođenje)

tijekom godine

100

“

UKUPNO: 830 SATIPOSLOVI NEPOSREDNOG SUDJELOVANJA U ODGOJNO-OBRAZOVNOM PROCESU( SURADNJA S UČENICIMA)I. POMOĆ I PODRŠKA UČENICIMA tijekom pedagoš

58

grupni i individualni savjetodavni rad s učenicima godine150 sati

ki materijal i literatura

II. RAD NA SATOVIMA RAZREDNIKA suradnja u razvijanju pozitivne odgojne klime u razrednom odjelu,

sociometrijsko ispitivanje, osposobljavanje učenika za samostalno učenje

tijekom godine100 sati

“

III. INDIVIDUALNI I SKUPNI RAD S UČENICIMA sudjelovanje u radu s učenicima l. razreda ( rad u povjerenstvu,

ispitivanje zrelosti školskih obveznika, rad u povjerenstvu za upis učenika, povjerenstvu za formiranje razrednih odjela i dr.)

sudjelovanje u radu povjerenstva za popravne, razredne i predmetne ispite,

sudjelovanje u radu s učenicima s teškoćama u razvoju ( rad u povjerenstvu za pedagošku opservaciju USTUR, pomoć u izradi prilagođenih programa za njih, vođenje dokumentacije, individualno savjetovanje roditelja i učenika),

sudjelovanje u radu s učenicima s poremećajima u ponašanju ( identifikacija, individualno savjetovanje učenika i roditelja, suradnja s razrednikom, institucijama i dr.),

sudjelovanje u radu s darovitim učenicima ( pomoć u identfikaciji, diferenciranju programa u redovnoj nastavi, upućivanje u grupe dodatne i izborne nastave, skupine izvannastavnih aktivnosti, natjecanje, organizacija akceleracije i dr.),

otvoreni sat za učenike, sudjelovanje i koordinacija rada Vijeća mladih škole

tijekom godine

150 sati

“

UKUPNO: 400 SATIPOSLOVI NEPOSREDNOG SUDJELOVANJA U ODGOJNO-OBRAZOVNOM PROCESU( SURADNJA S RODITELJIMA)I. POMOĆ I PODRŠKA RODITELJIMA grupni i individualni savjetodavni rad s roditeljima, suradnja u

pripremi i održavanje roditeljskih sastanaka

tijekom godine100 sata


OSTALI POSLOVI - suradnja sa Županijskim uredom za prosvjetu, kulturu,

informiranje, šport i tehničku kulturu, Gradskim uredom za društvene djelatnosti grada Bjelovara, Centrom za socijalni rad ( zanemarena i zlostavljana djeca), Crvenim križem Bjelovar

( humanitarne aktivnosti), Centrom za ovisnost i zdravstvenim službama, Dječjim vrtićem Bjelovar, MUP Bjelovar, ostalim osnovnim i srednjim školama u Bj. - sudjelovanje u organizaciji i provođenju županijskog projekta

stručnih suradnika,- poslovi školskog administratora,- vođenje web portala škole

tijekom godine

138sati


Sati rada: 1768, God.odmori:240, Drž.blagadani i praznici: 80 – UKUPNO: 2088 sati

1768

7.3.3.GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA PSIHOLOGA ŠKOLE

59

Vrijeme realizacije

sati

POSLOVI NEPOSREDNOG SUDJELOVANJA U ODGOJNOOBRAZOVNOM PROCESU

RAD S UČENICIMA

Individualni rad s učenicima

- Psihologijska obrada u svrhu procjene intelektualne razvijenosti,razvijenosti općih strategija učenja i motivacije, emocionalnog razvoja i osobina ličnosti,socijalnih vjestina i sl.- Psihologijska obrada u svrhu procjene učenika s posebnim potrebama (retest)- Psihologijska obrada radi utvrđivanja psihofizičke spremnosti za upis u 1.razred- Praćenje i individualni rad s učenicima s teškoćama u učenju i/ili ponašanju- Individualni rad s učenicima s posebnim potrebama- Rad s novopridošlim učenicima- Individualni rad i savjetovanje učenika po potrebi- Identifikacija i individualni rad sa darovitim učenicima (prema potrebi)

Rad u skupini učenika

-Rad u skupini s darovitim učenicima-Mala kreativna socijalizacijska skupina-Sudjelovanje na satovima razrednog odjela: 1.razred:Kako se ponašamo prema životinjama 2.razred :Identifikacija darovitih učenika Ponašanje u školi 3.razred:Kiko i ruka Učiti je lako, naučimo kako 4.razred:Mediji i srodne ovisnosti – 2. sata Eksperimentiramo osjetilima 5.razred:Ja sam petaš

Pubertet 6.razred:Utjecaj medija i vršnjaka 7.razred:Vršnjački pritisak i samopouzdanje

-projekt :Budi fin, to je in (1. i 5. razred)

RAD S UČITELJIMA

-Individualni i skupni savjetodavni rad vezan zu učeničku problematiku-Suradnja s učiteljima u svezi upisa i formiranja prvih razreda-Sudjelovanje na roditeljskim sastancima i vođenje sastanaka-Sudjelovanje na razrednim i učiteljskim vijećima-Stručna predavanja na Vijećima učitelja-Pružanje stručne pomoći pripravnicima

RAD S RODITELJIMA

tijekom god.tijekom god

svibanjtijekom god

rujan,listopatijekom god.

tijekom god.

tijekom god.

tijekom god.

tijekom god.lipanj

tijekom god.

690

270

210

140

60

-Individualno savjetovanje roditelja-Edukacija roditelja putem predavanja i radionica na roditeljskim sastancima Teme: 1.razred: Učimo kroz igru 2.razred:Kako rješavati sukobe sa djecom 4.razred:Djeca i mediji 5.razred:Stilovi odgoja 6.razred:Koliko se poznajemo

-Suradnja sa roditeljima darovitih učenika (individualno savjetovanje,zajednički roditeljski sastanci) SURADNJA

-Suradnja s ravnateljem i stručnim suradnicima u školi-Suradnja sa školskom liječnicom-Suradnja sa učiteljima-Suradnja sa institucijama (dječji vrtići,Obiteljski centar,CZSS,MUP…)-Koordiniranje suradnje s ostalim stručnjacima u području mentalne,zdravstvene i socijalne skrbi u lokalnoj zajednici

STRUČNO RAZVOJNI POSLOVIPLANIRANJE I PROGRAMIRANJE RADA

Sudjelovanje u izradi godišnjeg plana i programa rada škole i kurikuluma -Izrada godišnjeg plana i programa rada psihologa -Izrada školskog preventivnog programa -Izrada razvojnog plana škole -Izrada plana i programa kulturne i javne djelatnosti školePlaniranje i programiranje neposrednog rada s učenicima

- Priprema za individualni rad s učenicima- Priprema za rad u razrednom odjelu- Priprema za skupni rad s učenicima

Sudjelovanje u godišnjem planiranju i programiranju rada učitelja -Suradnja u planiranju i programiranju nastave -Suradnja u planiranju i programiranju rada razrednika -Suradnja u planiranju i programiranju individualnog stručnog usavršavanja učiteljaPlaniranje rada pomoćnika u nastavi

STRUČNO USAVRŠAVANJE

-Individualno stručno usavršavanje:literatura-Skupno stručno usavršavanje u školi:predavanja na učiteljskim vijećima-Skupno stručno usavršavanje van škole:prisustvovanje seminarima,radionicama i ostalim stručnim skupovima-Skupno stručno usavršavanje u strukovnim udruženjima (HPD,HPK) i udrugama

UNAPREĐIVANJE ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA

tijekom god.

tijekom god.

rujan

tijekom god.

rujan

rujan

tijekom god

60

80

60

26

52

61

-Prijedlozi nabavke stručne literature-Proširivanje školskog fonda psiholoških testova,odabir-Provođenje/sudjelovanje u znanstvenim istraživanjima

SUDJELOVANJE U RADU ŠKOLSKIH POVJERENSTAVA

-Sudjelovanje u radu Tima za kvalitetu-Sudjelovanje u radu Povjerenstva„Volim Treću“-Vođenje Malog školskog povjerenstva za školski preventivni program-Poslovi predsjednika Povjerenstva za utvrđivanje psihofizičkog stanja djeteta-Poslovi koordinatora pomoćnika u nastavi

SUDJELOVANJE U ANALIZI REZULTATA ODGOJNO-OBRAZOVNOG PROCESA

-Prisustvovanje nastavi prema potrebi s ciljem praćenja rada pojedinih učenika i/ili učitelja-Pregled pedagoške dokumentacije prema potrebi-Prisustvovanje sjednicama razrednih i učiteljskih vijeća

DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST

-Vođenje evidencije o osobnom radu-Evidencija učeničkih dosjea-Izrada psihologijskih nalaza i mišljenja-Sastavljanje potrebnih obrazaca i obavijesti-Sastavljanje različitih dopisa za druge ustanove

OSTALI POSLOVI

-Priprema za rad,izrada radnih materijala,upitnika i obrazaca za neposredni rad-Sudjelovanje u organizaciji školskih aktivnosti (obilježavanje blagdana,integrirani dani i sl)-Sudjelovanje na školskim priredbama-Ostali poslovi po nalogu ravnatelja

tijekom god.

tijekom god.

tijekom god.

tijekom god.

tijekom god.

30

100

50

Sati rada: 1768, God.odmori: 240, Drž.blagadani i praznici: 80 – UKUPNO: 2088 sati

1768

62

7.3.4. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA KNJIŽNIČARA ŠKOLE

Djelatnost knjižničara u školskoj knjižnici sastavni je dio odgojno-obrazovnog rada škole, a obuhvaća odgojno-obrazovnu djelatnost, stručno-knjižničnu djelatnost te kulturnu i javnu djelatnost.

1. ODGOJNO-OBRAZOVNA DJELATNOST Vrijeme realizacije

sati

A) NEPOSREDAN RAD S UČENICIMA I. Sati informacijske pismenosti i poticanja čitanja 1. razred – Knjižnica – mjesto poticanja čitalačke i informacijske pismenosti Čitanje i interpretacija priče (Uljuđeni vuk) Plesna haljina žutog maslačka (lektira u knjižnici)2. razred – Dječji časopisi Čitanje i interpretacija priče (Anica i tajna maska) Poštarska bajka (motivacija za čitanje lektire) Božićna bajka (lektira u knjižnici)3. razred – Korištenje enciklopedije Put od autora do čitatelja Čudnovate zgode šegrta Hlapića – kviz (lektira u knjižnici) Kalinka (pripovijedanje i analiza priče)4. razred – Referentna zbirka - priručnici Duh u močvari – kviz (lektira u knjižnici)5. razred – Organizacija i poslovanje školske knjižnice Književno-komunikacijsko-informacijska kultura Timpetill – kviz (Lektira u knjižnici)6. razred – Časopisi – izvori novih informacija Samostalno pronalaženje informacija Bajka o vratima (lektira u knjižnici)7. razred – Mrežni katalozi Predmetnica – put do informacija8. razred – Sustav i uloga pojedinih vrsta knjižnica Uporaba stečenih znanja

II. Sati na satu razrednog odjela (Zdravstveni odgoj)

5. razred – Temeljni pojmovi komunikacije6. razred – Utjecaj medija i vršnjaka (radionica 1)7. razred – Asertivnost

III. Sati na satu razrednog odjela (Bonton)5. razred (5 radionica iz bontona u dva 5. razreda u sklopu projekta „Budi fin, to je in“)

III. Rad na projektima1. Rad na projektu Čitamo mi u obitelji svi (upoznavanje učiteljica 3. razreda s projektom, upoznavanje ravnateljice, roditeljski sastanak, upoznavanje učenika, nabava knjiga, koordinacija projekta)2. Rad na projektu Čitanjem do zvijezda (upoznavanje i animiranje učenika za sudjelovanje u projektu, nabava knjiga, pripremanje učenika za kviz, vođenje bilježaka uz čitanje, organizacija školskog natjecanja, odlazak na županijsko natjecanje)3. Rad na projektu Tu(l)um slova (upoznavanje učitelja s projektom,

10 mj.2. mj4. mj.9. mj.3. mj.tijekom god.12. mj.11 mj.2. mj.tijekom god.12. mj3. mj.tijekom god.9. mj.3. mj.tijekom god.10. mj.2. mj.tijekom god.10. mj3. mj.11. mj4. mj.

tijekom god.tijekom god.tijekom god.

tijekom god.

785

63

formiranje školskog tima za provedbu, upoznavanje i animiranje učenika za sudjelovanje, organizacija noćnog čitateljskog susreta, organizacija čitanja u lokalnoj zajednici i školi)4. Rad na projektu Međuškolski književni kviz (upoznavanje učenika 5. razreda s kvizom, animiranje učenika za sudjelovanje, priprema učenika, organizacija školskog natjecanje, odlazak učenika na županijsko natjecanje)5. Rad na projektu Čitanje naglas (upoznavanje učenika i učitelja, organizacija školskog natjecanja)6. Sudjelovanje u Nacionalnom kvizu za poticanje čitanja (upoznavanje učenika, pomoć pri rješavanju kviza)7. Samovrednovanje rada školske knjižnice (sastavljanje upitnika za učenike 5. razreda u Googlu obrascima, organizacija rješavanja upitnika, obrada rezultata)

IV. Rad u izvannastavnim aktivnostima1. Pričaonica (čitanje i pripovijedanje bajki i priča, interpretacija i slične aktivnosti za interesnu skupinu učenika 2. i 3. razreda)2. Pričaonica (čitanje romana i priča, interpretacija, prezentacija za interesnu skupinu učenika 4. razreda)3. Čitateljski klub (čitanje i razgovor o pročitanim knjigama s interesnom skupinom učenika predmetne nastave)

V. Ostali poslovi-posudba lektire i ostale knjižne građe-pomoć učenicima u izboru građe za obradu pojedinih tema te izradi plakata, postera, prezentacija i izlaganja

B) SURADNJA S NASTAVNICIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RAVNATELJEM - suradnja s nastavnicima u nabavi literature i ostalih medija za učenike i nastavnike-savjetovanje s učiteljicama RN i nastavnicama hrvatskog jezika oko nabave lektirnih djela, izrade plana čitanje lektire, plana zajedničkih sati u knjižnici-suradnja u Timu za kvalitetu, Povjerenstvu za projekt „Volim Treću“, Povjerenstvu za kulturnu djelatnost škole-sudjelovanje na Učiteljskom vijeću, Aktivu predmetne nastave i Aktivu razredne nastave-suradnja s ravnateljicom u vezi nabave nove knjižne građe i svih ostalih poslova koji zahtijevaju suradnju

tijekom god

od 9. do 3. mj.

tijekom god.

od 9. mj. do 4. mj.

9. i 10. mj.

9. i 10. mj.

9. – 10. mj.

tijekom god.

tijekom god.

tijekom god.

tijekom god.

tijekom godine

2. STRUČNO-KNJIŽNIČNA DJELATNOST Vrijeme realizacije

Sati

organizacija i vođenje rada u školskoj knjižnici plan nabave praćenje kataloga nakladnika nabava knjiga za učenički i nastavnički fond

tijekom god.

635

64

pretplata na časopise izrada rasporeda čitanja lektire za sve razredne odjele po mjesecima inventura na kraju kalendarske godine sustavno praćenje popularno-znanstvene i stručne periodike knjižnično poslovanje: klasifikacija, inventarizacija, signiranje,

katalogizacija, zaštita knjižne građe (omatanje zaštitnim najlonom) izvještavanje učenika i nastavnika o novim knjigama u školskoj

knjižnici (bilteni, izložbe) praćenje i evidencija knjižnog fonda izrada statističkih pregleda korištenja knjižnične građe uređenje prostora školske knjižnice popravak uništenih knjiga suradnja s knjižarima i nakladnicima praćenje i čitanje novih knjiga za djecu i mladež izrada godišnjeg plana i programa rada, mjesečnih planova i izvješća

3. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST

organizacija, priprema i provedba kulturnih događanja predviđenih Planom kulturne djelatnosti škole (suradnja s nastavnicima, stručnim suradnicima i ravnateljem)

tematske izložbe i knjižnici i na panou u holu škole vezane uz obljetnice, blagdane, važne datume

suradnja s kulturnim ustanovama (Narodna knjižnica „Petar Preradović“ Bjelovar, Gradski muzej i sl.)

tijekom god.

312

4. STRUČNO USAVRŠAVANJE

Individualno stručno usavršavanje (stručna literatura i praćenje novih knjiga za djecu i mladež)

Stručno usavršavanje u školi (na sjednicama Učiteljskog vijeća i Aktivima)

Stručno usavršavanje na Županijskim stručnim skupovima, radionicama i predavanjima Centra za stalno stručno usavršavanje knjižničara, godišnjoj skupštini Društva knjižničara Bilogore, Podravine i Kalničkog prigorja

Organizacija godišnje skupštine Podružnice BBŽ-a Hrvatske udruge školskih knjižničara

Kontinuirano informatičko obrazovanje Pisanje članaka za stručne časopise (Svezak, HKD novosti)

tijekom god.

60

GODIŠNJA STRUKTURA RADNOG VREMENA

1. ODGOJNO-OBRAZOVNA DJELATNOST2. STRUČNO-KNJIŽNIČNA DJELATNOST3. KULTURNA I JAVNA DJELATNOST4. STRUČNO USAVRŠAVANJE5. GODIŠNJI ODMOR6. DRŽAVNI PRAZNICI I BLAGDANI

7856353126022472

UKUPNO

2088

65

7.4. PLAN RADA TAJNIŠTVA I ADMINISTRATIVNO TEHNIČKE SLUŽBE7.4.1. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA TAJNIKA ŠKOLEMjesec Sadržaj rada Broj sati

IX-VIIIIX-VIIIIX-VIIIIX-VIIIIX-VIII

IX-VIII

IX

IX-VI

IX-VI

IX-VIIIIX-VIIIIX-VIII

IX-VIIIV-VIIX-VIIIIX-VIII

I.NORMATIVNO-PRAVNI POSLOVI1.Praćenje zakonskih propisa2.Izrada prijedloga normativnih akata škole kao i njihovih izmjena i dopuna3.Praćenje kolektivnih ugovora3.1.Praćenje Temeljnog kolektivnog ugovora3.2.Praćenje Granskog kolektivnog ugovora3.3.Provođenje i pomoć kod ostvarivanja prava

4.Savjetodavni rad o primjeni zakonskih i drugih propisa

5.Izrada rješenja5.1.Obračun godišnjih zaduženja i izrada rješenja o obvezama učitelja i stručnih suradnika5.2.Pomoć učiteljima i stručnim suradnicima kod poštivanja odredaba Statuta o pedagoškim mjerama 5.3. Izrada rješenja o pedagoškim mjerama

6.Izrada ugovora6.1.Izrada ugovora o radu6.2.Izrada sporazumnog prestanka ugovora o radu6.2.Izrada ugovora o zakupu poslovnog prostora

7.Izrada odluka7.1.Izrada odluka o osnivanju povjerenstava7.2.Izrada odluka o korištenju godišnjeg odmora radnika7.3.Izrada odluka o dopustu7.4.Izrada obavijesti o prestanku ugovora o radu sklopljenog na određeno vrijeme

8.Provođenje izbora ravnatelja 9.Provođenje izbora članova Školskog odbora iz reda učitelja

500

IX-VIII

IX-VIII

II. KADROVSKI POSLOVI1.Zasnivanje i prestanak radnog odnosa, zdravstveni pregledi radnika, tečajevi za radnike, pripravnici1.1.Zahtjev Ministarstvu znanosti, obrazovanja i športa za suglasnost za zapošljavanje zaposlenika umjesto zaposlenika kojemu je prestao radni odnos zbog odlaska u mirovinu

200

66

IX-VIIIIX-VIIIIX-VIIIIX-VIIIIX-VIIIIX-VIII

IX-VIIIIX-VIII

1.2.Prijava potrebe za radnikom i prijava tehnološkog viška Službi za društvene djelatnosti UDUBBŽ1.3.Prijava potrebe za radnikom Hrvatskom zavodu za zapošljavanje1.4.Raspisivanje natječaja1.5.Obavijesti kandidatima1.6.Prijava i odjava radnika MIO i HZZO1.7.Ustrojavanje dosjea radnika1.8.Briga i upućivanje radnika na zdravstveni pregled sukladno Zakonu o zaštiti pučanstva od zaraznih bolesti1.9.Skrb o redovitom pohađanju tečaja za stjecanje osnovnog znanja o zdravstvenoj ispravnosti namirnica i osobnoj higijeni kuharica škole1.10.Prijava stažiranja pripravnika1.11.Prijava polaganja stručnog ispita


IX-VIII

III. PERSONALNA EVIDENCIJA I DOKUMENTACIJA1.Evidencije1.1.Vođenje dosjea radnika škole1.2.Vođenje matične knjige radnika škole1.3.Vođenje e-matice o radnicima škole I registra zaposlenik u javnom sektoru u suradnji s informatičkim djelatnikom I blagajnikom2.Briga o dokumentaciji2.1.Vođenje brige o matičnim knjigama učenika

170

IX-VIIIIX-VIIIIX-VIIIIX-VIIIIX-VIIIXII-IVIX-VIII

IX-VIIIIX-VIII

IX-VIIIVIX-VIIIIX-VIII

IV. ADMINISTRATIVNI POSLOVI1.1.Vođenje urudžbenog zapisnika1.2.Izrada različitih dopisa1.3.Urudžbiranje dopisa1.4.Arhiviranje1.5.Otprema pošte 1.6.Vođenje arhivske knjige (prirast arhivske i registraturne građe)1.7.Vođenje evidencije putnih naloga i izdavanje istih1.8.Izlučivanje bezvrijedne registraturne građe1.9.Izdavanje duplikata i prijepisa svjedodžbi učenika1.10.Vođenje brige o upisu učenika tijekom školske godine temeljem svjedodžbe prevodnice i o njihovom ispisu1.10.Izrada potvrda i uvjerenja1.11.Izrada prijedloga plana godišnjih odmora radnika1.12.Otvaranje, ispis, slanje i prosljeđivanje elektroničke pošte škole1.13.Poslovi telefonske sekretarice

510

X

IX-VIIIIX-VIIIIX-VIIIIX-VIIIIX-VIII

IX-VIII


V.POSLOVI VEZANI UZ UPIS U SUDSKI REGISTAR I UPRAVLJANJE ŠKOLOM1.1.Upis u sudski registar Trgovačkog suda i prijavljivanje svih statusnih promjena u školi2.1.Pomoć ravnatelju u svezi organizacije i donošenja pravovaljanih odluka3.1.Osiguravanje dostupnosti općih akata škole radnicima4.1.U dogovoru sa predsjednikom Školskog odbora izrada saziva sjednice, priprema materijala i slanje članovima Školskog odbora4.2.Vođenje zapisnika na sjednici Školskog odbora4.3.Savjetodavna pomoć Školskom odboru u svezi donošenja pravovaljanih odluka4.4.Prezentacija prijedloga općih akata škole, te njihovih izmjena i dopuna na sjednici Školskog odbora4.5.Izrada čistopisa zapisnika Školskog odbora4.6.Provođenje odluka Školskog odbora4.7.Briga o pravovremenom informiranju radnika škole o odlukama organa upravljanja

100

IXIX-VIII

VI.ORGANIZACIJSKI POSLOVI1.1.Sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa rada škole1.2.Pomoć učiteljima u organizaciji školskih izleta i ekskurzija

25

IX-VIIIIX-VI

VII.NABAVA1.1.Nabava roba,radova i usluga do 69.999,99 kuna1.1.1.Narudžba putem narudžbenice1.1.1.1..Nabava pedagoške dokumentacije za početak i kraj nastavne godine,

20

67

stručne literature i ostalog nastavnog materijala1.2.Nabava roba,radova i usluga od 70.000,00 kuna1.2.1.Provođenje postupka javne nabave

IX-VIIIIX-VIII

VIII.FINANCIJSKI POSLOVI1.1.Likvidacija putnih računa radnika škole1.2.Obračun putnih troškova radnika škole

140

IXIXIX

IX. ORGANIZACIJA RADA TEHNIČKOG I POMOĆNOG OSOBLJA1.1.Raspored radnog vremena tehničkog i pomoćnog osoblja1.2.Raspodjela poslova1.3.Izrada godišnjeg plana rada tehničkog i pomoćnog osoblja u suradnji s ravnateljem škole

11

IXIXIXIX-VI

IX-VIII

IX-VIII

IX-VIII

I-II

X. OSTALI POSLOVI1.Učenici putnici1.1.Prikupljanje podataka o učenicima putnicima,1.2.Obrada podataka o učenicima putnicima1.3.Nabava učeničkih autobusnih karti1.4.Vođenje brige o redovnom prijevozu učenika putnika2.Statistika2.1. Izrada razne statistike3.Sindikalni povjerenik3.1.Suradnja sa sindikalnim povjerenikom4.Radničko vijeće4.1.Suradnja sa Radničkim vijećem5.Registar onečišćenja okoliša5.1.Podatci za Registar onečišćenja okoliša5.1.1.Popunjavanje obrazaca PI-1, PI-2, PI-Z-3 i PL-PPO

50

IX-VIIIIII-VX

XII. STRUČNO USAVRŠAVANJE1.1.Praćenje zakonskih propisa 1.2.Sudjelovanje na savjetovanju tajnika škola u organizaciji Hrvatske zajednice osnovnih škola i Ministarstva znanosti,obrazovanja i sporta i dr

50

Ukupno: 1776Godišnji odmor: 216Blagdani: 72UKUPNO: 2.064

7.4.2.PLAN I PROGRAM RADA VODITELJA RAČUNOVODSTVA VRSTA POSLA SURADNICI GOD.FOND.SA

TI VRIJEME

1. VOĐENJE POSLOVIH KNJIGA dnevnik glavna knjiga knjiga osnovnih sredstava knjiga sitnog inventara knjiga sklad.namir.šk. knjiga ulaznih računa

100100806094150,------- 580

tijekomgodine

2. OSIGURANJE PODATAKA planiranje tek.izdat. financij.izvješća izrada bilance uvid u stanje kret.sr.dugot.i kratkot.imov. utvrđ.raspor.prihoda i izdataka izrada analiza, statistika i obraz.o radu i financijskom poslovanju praćenje i prim.važećih propisa

ravnatelj4016080409070

34--------514

svaki mj.svaka 3 mj.po potrebipo potrebisvaki mj.tijekom g.

68

3. IZRADA FINANCIJSKIH IZVJEŠĆA za razdoblja I. do III., I. do IX. , I.do XII., godišnji I. do XII., I. do VI.

ravnatelj80102-----196

tijekom godine

4. BEZGOTOVINSKO POSLOVANJE ravnatelj,tajnica 1245.PRIPREMA FINANC.IZVJEŠĆA ZA ŠK.ODBOR, MINISTARSTVO, ŽUPANIJSKI URED I STATISTIKU I grad Bjelovar

ravnatelj,tajnica

80

6. OBRADA INVENTURE ravnatelj,tajnicakomisija

80

7. SURADNJA S RAVNATELJEM, TAJNIKOM, BLAGAJNIKOM I OSTALIM SLUŽBAMA

80

8. STRUČNO USAVRŠAVANJE ravnatelj,tajnica 122VRSTA POSLA SURADNICI GOD.FOND.SATI VRIJEME

izrada obrazaca za potrebe ureda 52 do 15.u mj.

vođenje poreznih kartica djelatnika 70 do 8.u mj.do 20.u mj.

vođenje kartoteke o plaćama djelatnika 100 do 10.u mj.do 20.u mj.

evidencija kredita i provođenje ovrha 100 do 20.u mj.

izrada podataka za fond MIORH I REGOS tajnica šk. 100 do 10.u mj.

obračunavanje bolovanja i refundacija 180 do 15.u mj.

razni poslovi u vezi rada sa statistikom tajnica škole

80 svaki mj.tijekom g.

stručno usavršavanje 80 obraćun plaća 140 obračun putnih naloga 60 vođenje evidencije o tekućem i štednom

računu60

vođenje blagajničkog dnevnika 110 evidencija uplate za topli obrok učenika suradnja s razred.učiteljima i kuharicama

ravnatelj, 120

redovito blagajničko poslovanje 120 prijepisi, umnožavanje, razni

administrativni poslovi, suradnja s tajnikom, pedagogom, psihologinjom škole

ravnatelj,tajnica,pedagog

120

administrativni poslovi za sindikat, obustava članarine i distribucija iste prema centrali HUŠ i sindikalnih podružnica, suranja s BUP

sindikalni povjerenik, tajnica škole

80

Ukupno 1846Godišnji odmor 240UKUPNO: 2088

7.4.3. PLAN I PROGRAM RADA LOŽAČA DOMARA I EKONOMA ŠKOLE

69

PLAN RADA LOŽAČA DOMARA

NAZIV POSLA GOD.FOND.SATI

VRIJEME

održavanje odgovarajuće radne temperature u prostorijama škole

284 15.10.do 15.4.

vođenje brige o ispravnosti instalacija za centralno grijanje i priprema tople vode, pravilno služenje uređajima i njihovo odgovarajuće održavanje

vršenje manjih popravaka na uređajima za centralno grijanje

odgovornost za zgradu i imovinu u njoj, vođenje brige o očuvanju školske zgrade, instalacija i cjelokupnog inventara škole, vođenje brige o tome da inventar bude na određenom mjestu

276 tijekomgodine

održavanje svih instalacija i protupožarnih uređaja u školi, izvršavanje izmjena u roku i popunjavanje aparata za gašenje požara

popravljanje u granicama stručne mogućnosti, a za popravke koje nije u mogućnosti sam obavljati dužan je pronaći stručnu osobu prema uputama ravnatelja ili tajnika

nabava materijala za održavanje zgrade i inventara 100 tijekom zime ili elementarnih nepogoda dužan je zgradu

sam ili s drugim osobama osigurati od oštećenja, ukloniti snijeg i lišće s krova, omogućiti otjecanje zaostale vode na krovu ili s krova, organizirati čišćenje ili očistiti prilaze do zgrade

76 15.10.do 15.4.

obavještavanje tajnika škole o svim nastalim štetama i po mogućnosti pronalaženje krivca

50 tijekomgodine

vođenje brige o svim ključevima školskih objekata i prostorija u njima

50

kontrola rada čistačica i obilazak školske zgrade tijekom radnog vremena te udaljavanje lica koja se bez potrebe nalaze oko škole,

suradnja sa zaštitarskom tvrtkom

160

dostavljanje i otprema pošte koju škola prima ili šalje 280 vođenje brige o zelenim površinama škole, tj. redovito

košenje travnjaka, orezivanje živice i žbunja te njegovanje hortikulturnih nasada, odstranjivanje korova,

provodi i ocjenjuje praktičnu osposobljenost radnika iz zaštite na radu,

skrbi o provođenju preventivnih mjera zaštite od požara utvrđene Pravilnikom o zaštiti od požara i organizira i provodi zaštitu na radu u skladu s Pavilnikom o zaštiti na radu

400

obavljanje i drugih poslova proizašlih iz trenutačnih potreba škole po odluci ravnateljice škole

100

70

Ukupno 1776Godišnji odmor 240Državni praznici i blagdani 72UKUPNO: 2088

PLAN RADA EKONOMA STOLARA

NAZIV POSLA GOD.FOND.SATI

VRIJEME

a) tijekom nastave tijekom godine nabavlja namirnice za pripremanje hrane i izdaje ih

kuharicama u školskoj kuhinji, izrada troškovnika za jelovnik, kontrola rada kuharica, odgovara za čistoću hrane u skladištu kao i za kvalitet

živežnih namirnica koje nabavlja

473

dovozi nabavljenu robu ako nije s prodavačem ugovoreno drugačije, te prevozi hranu u područne škole, dijeli hranu u područnim školama

290

odgovoran je za zaduženo prevozno sredstvo, ispravnost vozila za registraciju i tehnički pregled, čistoću vozila, te sitne popravke na vozilu, vodi računa o vozilu kad nije u vožnji, spremanje, obavlja ostale poslove u vezi s prevozom i održavanjem

100

- vodi pismenu dokumentciju o nabavkama i potrošnji materijala i redovito dostavlja podatke prema zahtjevima računovodstva škole i ravnatelja (dnevno vođenje administracije), nabavlja materijal i robu za potrebe škole

405

vodi brigu o stanju šk.namještaja, uređaja i opreme izrađene od drveta, bravama, staklima u školskoj zgradi i obavlja popravke na školskom namještaju i stolariji

510

b) kad nema nastave popravlja stolarske kvarove u školskim zgradama i izrada

uređaja i namještaja te dijelova nužnih za obavljanje redovne djelatnosti škole,

provodi i ocjenjuje praktičnu osposobljenost radnika iz zaštite na radu

obavlja i druge javne poslove proizašle iz trenutačnih potreba škole po odluci ravnateljice škole

Ukupno 1784Godišnji odmor 240Državni praznici i blagdani 72UKUPNO: 20887.4.4. GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA KUHARICA I POMOĆNE KUHARICEPLAN I PROGRAM RADA KUHARICANAZIV POSLA GOD.S

.VRIJEME

a) tijekom nastave

71

izbor i preuzimanje namirnica za pripremu hrane u kuhinji 100 tijekomgodine izrada normativa jelovnika 76

pripremanje i podjela hrane učenicima prema brojnom stanju 956 pranje i čišćenje kuhinjskog posuđa i stolova u blagavaonici, održavanje čistoće u školskoj kuhinji i pranje kuhinjskih krpa i

stoljnjaka

230

odgovornost za inventar u školskoj kuhinji, pripremanje svečane večere i ručka za zaposlenike škole, uzvanike i

poslovne partnere, ( Dan škole, oproštaj s umirovljenicima i sl.),

kuhanje kave i priprema drugih napitaka za uzvanike i poslovne partnere,

obavljaju druge poslove proizašle iz trenutačnih potreba škole, a koji su u vezi s njihovim radnim mjestom i ostale poslove po odluci ravnateljice

84

b) kad nema nastave temeljito pospremanje školske kuhinje i kuhinjskog pribora,pranje

kuhinjskih krpa i stoljnjaka240

KUHARICE: Gazdić KišUkupno 1776 1786Godišnji odmor 240 232Državni praznici I blagdani 72 72UKUPNO: 2088 2088PLAN I PROGRAM RADA POMOĆNE KUHARICE NAZIV POSLA GOD.S

.VRIJEME

a) tijekom nastave sudjelovanje u pripremi namirnica za slijedeći dan, pomaganje u pripravi hrane,

340,40 tijekomgodine

pranje zdjelica i posuđa koje se upotrebljava u pripremi hrane, održavanje čistoće u školskoj kuhinji, pranje kuhinjskih krpa i

stolova u blagavaonici, pranje stolnjaka

600

odgovornost za inventar u šk.kuhinji, pomaganje kod priprave svečane večere i ručka za zaposlenike

škole, uzvanike i poslovne partnere

30

kuhanje kave i priprava drugih napitaka za zaposlenike, uzvanike i posl.partnere,

obavljaju druge poslove proizašle iz trenutačnih potreba škole, a koji su u vezi s njihovim radnim mjestom

30,7

b) kad nema nastavetemeljito pospremanje školske kuhinje i kuhinjskog pribora, pranje kuhinjskih krpa, zavjesa u blagavaonici i stolnjaka

20

Ukupno 1021,10

Godišnji odmor 138Državni praznici I blagdani 41,40UKUPNO: 1200,6

72

7.4.5. PLAN I PROGRAM RADA ČISTAČA ŠKOLE

CENTRALNA ŠKOLA - NAZIV POSLA GOD. SATIa) tijekom nastave

redovito održavanje čistoće interijera škole, provjetravanje zgrade 484 otključavanje i zaključavanje zgrade 70 dežurstvo prema dobivenom rasporedu 500 na kraju radnog vremena zatvaranje, odnosno, provjeravanje da li su

svi prozori zatvoreni, zaključavanje prostorija i ulaza u zgradu70

čuvanje stvari učenika i pohranjivanje izgubljenih stvari 30 pranje i održavanje pribora za čišćenje 100 odgovornost za inventar kojim rukuje i prijavljivanje oštećenja i

nastalih kvarova50

redovito održavanje čistoće asfaltnih i betonskih površina u okolišu škole, vođenje brige o šupi, odlaganju i odvozu smeća ,

redovito održavanje čistoće zelenih površina ( uklanjanje papira, lišća, pokošene trave, posječenih grančica itd.)

184

njegovanje lončanica u školskoj zgradi 40b) kad nema nastave temeljito čišćenje prostorija, održavanje cvjetnih nasada i vrta i njegovanje lončanica u školskoj zgradi, dežurstvo u vrijeme upisa u 1.razred, godišnjih odmora

272

Ukupno M.Martan – 1776

Ž.Maretić - 1776

T.Slavinić - 1808

A.Golubović – 1786

V.Pleskalt-1786

Godišnji odmor

240 216 216 232 232

Državni praznici i blagdani

72 72 72 72 72

UKUPNO: 2088 2088 2088 2088 2088NAPOMENA: Čistačice s većim brojem dana godišnjeg odmora imat će manje dežurstva za vrijeme trajanja godišnjeg odmora.

PODRUČNA ŠKOLA GALOVAC-OBROVNICA - NAZIV POSLA G.. SATIa) tijekom nastave

redovito održavanje čistoće 300 na kraju radnog vremena zatvaranje, tj. provjeravanje da li su svi prozori

zatvoreni i zaključavanje škole 38

pranje i održavanje pribora za čišćenje,odgovornost za inventar kojim rukuje i prijavljivanje oštećenja i nastalih kvarova

40

od 15.10. do 15.4. održavanje radne temperature pomoću plinske peći (PŠ Galovac)

63

redovito održavanje okoliša škole (košnja trave), ograde, nogostupa i grabe 150 rukovanje i održavanje sustava centralnog grijanja u normalnoj funkciji, te

održavanje odgovarajuće radne temperature u prostorijama škole, u periodu od 15.10. do 15.4 u PŠ Obrovnici

63

pranje učeničkog pribora za jelo i posuda u kojima se doprema hrana ( dezinfekcija )

230

b) kad nema nastave ( u tijeku zimskih, proljetnih i ljetnih praznika)

73

temeljito čišćenje prostorija, provjetravanje školskih prostorija, kloriranje bunara prije početka I. i II.

polugodišta, održavanje okoliša škole141,40

Ukupno 1030,40Godišnji odmor 122,80Državni praznici I blagdani 41,40UKUPNO: 1200,6PODRUČNA ŠKOLA GUDOVAC - NAZIV POSLA G..

SATIa) tijekom nastave

redovito održavanje čistoće 373 na kraju radnog vremena zatvaranje, tj. provjeravanje da li su svi prozori

zatvoreni i zaključavanje škole, provjetravanje zgrade20


40

redovito održavanje okoliša škole (košnja trave), ograde, nogostupa i grabe, od 15.10. do 15.4.

170

rukovanje i održavanje sustava centralnog grijanja u normalnoj funkciji, te održavanje odgovarajuće radne temperature u prostorijama škole, u periodu od 15.10. do 15.4.

63


105

b) kad nema nastave ( u tijeku zimskih, proljetnih i ljetnih praznika) temeljito čišćenje prostorija, provjetravanje školskih prostorija, kloriranje bunara prije početka II.

polugodišta, održavanje okoliša škole182

Ukupno 908Godišnji odmor 100Državni praznici I blagdani 36UKUPNO: 1044

PODRUČNA ŠKOLA VELIKO KORENOVO- NAZIV POSLA G.. SATI

a) tijekom nastave redovito održavanje čistoće 300,2 na kraju radnog vremena zatvaranje, tj. provjeravanje da li su svi prozori

zatvoreni i zaključavanje škole 20


40

redovito održavanje okoliša škole (košnja trave), ograde, nogostupa i grabe 100

rukovanje i održavanje sustava centralnog grijanja u normalnoj funkciji, te održavanje odgovarajuće radne temperature u prostorijama škole, u periodu od 15.10. do 15.4

63


108,80

b) kad nema nastave ( u tijeku zimskih, proljetnih i ljetnih praznika) temeljito čišćenje prostorija, provjetravanje školskih prostorija,kloriranje bunara prije početka II.

polugodišta, održavanje okoliša škole136,60

Ukupno 768,40

74

Godišnji odmor 88,40Državni praznici i blagdani 30,60UKUPNO: 887,40

8. PLAN I PROGRAM INVESTICIJA, INVESTICIJSKOG I TEKUĆEG ODRŽAVANJA

8.1.Plan i program investicija i investicijskog održavanja

POSLOVI I VRSTA RADOVA (investitor: grad Bjelovar) VRIJEME1. Izmjena stolarije – PVC prozori PŠ Gudovac tijekom

godine2. Stavljanje ovojnice krova centralne škole tijekom

godine3. Sanacija krovišta dvorane tijekom

godine4. Asvaltiranje prilaznih staza škole tijekom

godine

8.2.Plan i program opremanja škole

NAZIV OPREME PREDRAČUNSKA VRIJEDNOST U KN.

VRIJEME

1. TRAKASTE ZAVJESE 20.000,00 tijekom godine2. ORMARI ZA UČIONICE 19.000,00 tijekom godine3. ŠKOLSKE PLOČE ZA UČIONICU

9 I 33.600,00 tijekom godine

4. TEPIH ZA IGRAONICU U V.KORENOVU

400,00 tijekom godine

5. LEKTIRA OD 1. DO 8. RAZREDA

5.000,00 tijekom godine

6. CD PLAYER 600,00 tijekom godine7. PROGRAM, SKENER I ČITAČ

ZA INVENTURU10.800,00 tijekom godine

8. BOJANJE STOLARIJE I DVORANE U PŠ OBROVNICA


9. BRUŠENJE I LAKIRANJE PARKETA U UČIONICAMA


75

10. PRIBOR ZA JELO U ŠKOLSKOJ KUHINJI


11. POSUĐE ZA ŠKOLSKU KUHINJU

637,50

12. OPREMA ZA TZK 9.999,00 tijekom godine13. POBOLJŠANJE

VIZUALNOG IDENTITETA ŠKOLE


14. UREDSKI NAMJEŠTAJ –RAVNATELJICA


15. UREDSKA DAKTILO STOLICA


16. ŠKOLSKA PLOČA BIJELA UČ. 12


UKUPNO: 93.962,38

8.3. Plan tekućeg održavanja POSLOVI VRIJEDNOST

U KN.VRIJEME

1. Nužne izmjene i popravci vodovodnih instalacija i kanalizacijskih odvoda

25.000 tijek.g.

2. Ostakljivanje prozora i izmjena stakala 4.500 tijek.g.3. Krečenje učionica 40.000 6.,7.mj.4. Servis vatrogasnih aparata 3.000 tijek.g.5. Godišnji servis plamenika i plinskih peći 4.800 9.mj.6. Pražnjenje septičkih jama 2.000 tijek.g.7. Pregled i čišćenje dimnjaka 3.800 tijek.g.8. Ispitivanje kotlovnica i uređaja za detekciju kotlovnice

12.000 tijek.g.

9. Nužni popravci na elektroinstalaciji 9.000 tijek.g.10. Nužni popravci strojeva 20.000 tijek.g.11. Ostali potrošni materijal 60.000 tijek.g.UKUPNO: 184.700 Za realizaciju ovog programa investicija sredstva se trebaju osigurati iz proračuna Grada Bjelovara, kao i iz vlastitih izvora.

76

Ravnateljica škole Predsjednica Školskog odboraGoranka Preskočil, mag.prim.educ. Dubravka Orešković

iii - carnetov portal za škole · web viewČudnovate zgode šegrta hlapića – kviz (lektira u...

Documents